活動策劃

時間：2024-08-03 09:38:08 活動策劃我要投稿

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活動策劃(范例7篇)

活動策劃篇1

　　一、前言

活動策劃(范例7篇)

　　金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié)，活動豐富，情趣盎然，不僅有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等，還有迎合中國60華誕的藝術表演，充分的展現(xiàn)了我們祖國的美好傳統(tǒng)，老人這個社會團體見證了國家的興榮和發(fā)展，與偉大的祖國共成長…………

　　二、活動主題：

　　“舞動歲月的音符，享受藝術人生”

　　三、活動目的：

　　在祖國60華誕的今日，在這個屬于老人的節(jié)日里，我們希望通過志愿者們戲劇等表演的形式，為與祖國共成長的老人帶來晚年的歡樂。

　　四、活動準備：

　　1、人員準備：現(xiàn)場互動的志愿者10名左右

　　表演節(jié)目的'志愿者10名左右

　　現(xiàn)場指導人員

　　附一張具體的人員安排表

　　2、場地準備：XXXX敬老院

　　3、聯(lián)線準備：與該敬老院的院長聯(lián)線準備

　　院長電話：XXXX

　　物質(zhì)準備：志愿者衣帽各20件左右

　　攝像等工具

　　表演的道具，如木蘭扇，初級劍，二胡，古箏等

　　4、會議準備：會議時間：10月24日下午4：00

　　會議地點：4—112

　�。〞憾ǎ�

　　五、活動時間：

　　10月25日上午7：20

　　活動地點：XXXX敬老院

　　主辦單位：XX學院青年志愿者協(xié)會

　　承辦單位：XX系青年志愿者協(xié)會

活動策劃篇2

　　活動背景

　　在為慶祝我校110周年校慶，我校學生會生活部組織的一次以“愛護環(huán)境”為主題的打掃校園衛(wèi)生，清理校園雜草、死角的志愿服務，清理校園廣告。這次活動旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園，以積極的心態(tài)對待校園每處，從而養(yǎng)成一個良好校園環(huán)境為學校老師和學生能有更好的心情去教學和學習。

　　活動目的

　　這次活動是我們校生活部舉辦的第一屆志愿服務，以后會長期發(fā)展下去。此次活動旨在提高大家的團結精神和奉獻精神，提高學生的文明素質(zhì)，提高學生的文明修身建設，為大家創(chuàng)造一個文明的校園文化環(huán)境，最終達到培養(yǎng)德智體美勞的高素質(zhì)人才。

　　活動主題：建設文明校園，共創(chuàng)美好環(huán)境

　　活動時間：20xx年4月15日—20xx年11月15日

　　活動地點：機關辦公室、圖書館、教學樓、實驗室等

　　活動前期

　　1、由校學生會生活部部長將志愿服務精神傳達給各系學生會生活部部長，通過各系生活部部長與各班宣傳委員傳達志愿服務精神，借助各班宣傳委員進行班級宣傳，從而使得宣傳工作做到位。

　　2、各系需要配置一部照相機，將各系志愿服務者拍下照片，上報校學生會，經(jīng)認真審核后進行公示和獎勵。

　　3、各系生活部部長需組建各系志愿服務小組，再將小組分成幾個小隊，并安排隊長，小組成員由各系學生組成，成員管理全權交與部長負責，從而能更好的安排志愿服務工作。

　　5、校生活部將學校的指定衛(wèi)生區(qū)按系別大小分配給各系服務小組，由各系生活部部長管理。

　　6、志愿服務前，組長分配好每個隊的具體工作，然后再讓隊長細分給隊員，并且起好帶頭作用。所需用具：各系自備解決。

　　活動安排

　　一、活動總負責人：XX

　　各系負責人：各系生活部部長

　　組員：各系志愿服務小組（全校大學生）

　　二、活動獎勵制度：

　　根據(jù)各系上報的照片、個別同學的志愿服務時間長短、多少下發(fā)不同的.獎勵。具體如下：

　　1、在活動期間，志愿服務累計超過30個小時的個人，經(jīng)認真審核后由學生處校團委頒發(fā)“三星級校園文明志愿者”的榮譽證書；志愿服務累計超過40個小時的個人，頒發(fā)“四星級校園文明志愿者”的榮譽證書；志愿服務累計超過50個小時的個人，頒發(fā)“五星級校園文明志愿者”的榮譽證書。其中，星級之間的服務時間不累計。

　　2、在活動期間，各系志愿服務小組累計超過50個小時的小組，經(jīng)認真審核后，由學生處校團委將對最好的一個系頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務組織獎”的榮譽稱號，并在年終考核進行加分。

　　3、在活動期間，在組織方面表現(xiàn)突出、服務帶頭積極的生活部部長，經(jīng)認真審核后由學生處校團委頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務組織者”的榮譽證書，名額為3名。

　　三、具體實施安排

　　活動前期（4月15日-4月20日）

　　準備工作：

　　校生活部做好各方面工作。

　　各系教學樓衛(wèi)生區(qū)劃分：教學樓分A、B座：B座，一到五層分別為機械系，電系，熱系，化系，石油系。A座，一到五層分別為建筑系、汽車系、計算機系、管理系、外旅系。

　　各系生活部部長根據(jù)各系的情況，寫一份志愿服務策劃書。策劃書的內(nèi)容包括各系如何開展志愿服務，志愿服務人員如何分配等。

　　活動中期

　　展開工作：

　　1、各系生活部部長將分配好的人員按照各系策劃書上的具體方案去進行志愿服務。各系生活部部長分發(fā)好服務工具，并且安排好每個小隊的具體任務。各系按校生活部分配的衛(wèi)生區(qū)進行志愿服務，專門有人負責照相和計時。

　　2、志愿服務結束后，每個人對每個人互相打分，打分結果上報給組長，小組成員應將‘志愿服務計分表’向相應部門負責人簽字、蓋章。組長匯總統(tǒng)計好上報給校生活部。

　　3、校生活部干事加強檢查工作力度。校生活部部長、副部長分兩組帶領17名干事進行檢查、打分，每周檢查一到兩次，專門找人負責照相，并將檢查結果統(tǒng)計好存檔。

　　4、校生活部根據(jù)各系上報情況進行核實和干事的列次檢查進行統(tǒng)計，將較好的系與個人的勞動照片和勞動情況張貼在學生會專用宣傳欄里進行精品展示并保存。

　　5、建立個人檔案，電子檔案（由招生就業(yè)處上傳個人信息），歸檔檔案（紙質(zhì)材料加入個人檔案）。

　　活動后期

　　表彰獎勵：

　　1、校生活部部長根據(jù)各系部長上報的志愿服務人員的服務時間多少、積極度等等按照獎勵制度進行獎勵，并貼于校學生會宣傳欄中，公示3天。

　　2、獎勵名額：“優(yōu)秀志愿服務組織獎”一個，“優(yōu)秀志愿服務組織者”三個，“三星級校園文明志愿者、四星級校園文明志愿者、五星級校園文明志愿者”的榮譽證書視情況而定。

　　3、最后，6月15日，在教學樓進行志愿文明表彰大會以示鼓勵。

　　活動注意事項：

　　1、組長、隊長要起好帶頭作用，提高工作積極性和工作效率。

　　2、掛掉的廢紙要打掃干凈，保持地面、墻面干凈。

　　3、用完后注意用具回收，不要浪費，以便下次使用。

　　4、志愿服務不同于勤工助學，凡參加勤工助學的學生一律不計入此次活動（勤工助學是有錢的，志愿服務是義務勞動沒有任何酬勞）。

　　活動經(jīng)費支出：

　　各系生活部部長將經(jīng)費統(tǒng)計好報給各系相關老師，進行報銷。

活動策劃篇3

　　七彩畫卷

　　準備淺色布條幅若干條，可以根據(jù)年齡組或是班級等，組織孩子在條幅上作畫，設計自己的藝術作品，可設定主題，也可以隨心而欲，形成六一七彩畫卷，展示。

　　特色展板

　　以班為單位準備展板，展板可用厚泡沫板，老師把孩子們的學習活動收獲、親子作品等布置在展板上，不僅能夠展現(xiàn)孩子們的風采，而且也讓家長更了解我們的工作，支持我們的工作。

　　文藝演出

　　全校設計一臺豐富多彩的文藝節(jié)目當然是兒童節(jié)上不能缺少的重頭戲，孩子們用歌聲、舞蹈等歡慶自己的節(jié)日，家長們用親子節(jié)目表達自己對孩子的愛，老師們用無微不至的關懷陪伴著孩子的童年。

　　親子聯(lián)歡

　　以班級為單位進行一場親子聯(lián)歡也是不錯的選擇，聯(lián)歡會上孩子們歌舞升平，家長們才華橫溢，一定會把聯(lián)歡推向高潮，然后再設計一些親子游戲參與其中，如：搶椅子、吹氣球等，必會樂趣無窮，肯定是孩子們最好的兒童節(jié)禮物。

　　美食聯(lián)盟

　　孩子們天生就愛玩愛吃，那么就讓寶媽和孩子們以家庭為單位各顯身手來一次水果美食DIY大聯(lián)盟，孩子們自己動手制作創(chuàng)意美食，然后在一起分享，肯定會美翻天的，這樣的.活動不僅鍛煉了孩子們的動手能力而且還增進了親子感情，體驗到了分享的快樂。·

　　公益活動

　　組織一些公益活動也是非常好的點子，倡導環(huán)保、學做雷鋒等，可以組織家長和孩子們走出校門進入社會做好事，可以幫助環(huán)衛(wèi)工人清潔，可以給交警叔叔送水等等，這是我們給孩子最有意義的一份節(jié)日禮物。

　　注意事項

　　活動中安全第一

活動策劃篇4

　　教具構成：紅藍間隔的長棒10根，最短的是紅色10厘米，剩余的紅藍間隔逐步遞增10厘米，最長的為100厘米。

　　教育目的：

　　1、直接目的認識數(shù)棒；

　　2、間接目的1）讓幼兒了解數(shù)的概念2）發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

　　操作過程：

　　1、邀請幼兒一起工作（今天老師帶你一起去認識一位新工作吧�。�

　　2、帶幼兒到教具柜中，介紹教具（它叫數(shù)棒，它紅色的地方放在左邊，它跟我們之前學的長棒很像，它是在地毯上工作的，現(xiàn)在我們?nèi)グ训靥轰伜冒桑?/p>

　　3、老師帶幼兒鋪工作毯，并告訴幼兒：數(shù)棒的拿法跟長棒的拿法一樣，現(xiàn)在我們一起把數(shù)棒請到工作毯上吧！

　　4、老師和孩子一起取數(shù)棒，從最短的開始取，雙手打豎握緊數(shù)棒，慢慢走到工作毯中，把數(shù)棒橫著輕輕放下。

　　5、依次取出剩余的數(shù)棒，平行放好。

　　6、請小朋友按長棒的方式排序（小朋友，我們學過長棒，請你用幫長棒排序的方式幫數(shù)棒排序好嗎？）紅色一頭放在左邊，從最長的開始排。

　　7、當孩子全部排好后，從中取出數(shù)棒1、2、3進行三階段教學。

　　8、命名：老師手握最短的紅棒，告訴孩子1，這是1。，1—2這是2，1—2—3這是3，

　　9、辨別：請你告訴我，哪個是1，請你握握看，哪個是2，請你握握看，哪個是3，請你握握看。

　　10、回憶（發(fā)音）老師問小朋友：“請你告訴我，這是幾？”“1”······

　　11、當把三根數(shù)棒都認識完的`時候，詢問孩子還想不想接著往下，如果孩子還想學，就按照學習數(shù)棒1、2、3的方式教。如果孩子不想學了，就請孩子把數(shù)棒送回去。

　　12、收工作，按收長棒的方法，把數(shù)棒從最長的開始收，提醒孩子收的時候記得把紅色的那一端放在左邊對整齊。

　　13、把工作毯收好。

　　變化延伸：數(shù)棒與數(shù)字對應、數(shù)棒與實物對應。

　　適用年齡：4歲以上；

　　錯誤控制：最短的一根數(shù)棒；

　　吸引力：把數(shù)棒排整齊。

活動策劃篇5

　　一、活動主題

　　社會協(xié)同治理、安全文明出行。

　　二、時間安排

　　11月中旬為前期預熱階段，宣傳造勢;11月下旬至12月2日為集中宣傳階段，形成宣傳熱點;12月2日至5日為后期推進階段，提升“全國交通安全日”影響力。其中12月2日為集中宣傳日。

　　三、工作目標

　　普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神，提升全民通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識，配合相關部門開展道路交通安全綜合治理，保障師生生命財產(chǎn)安全，在全社會形成黨委領導、政府主導、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的工作格局，營造共同關注交通安全、攜手創(chuàng)建文明交通的良好氛圍，促進“平安福州”建設。

　　四、工作措施

　　(一)開展交通安全教育“七個一”活動。各縣(市)區(qū)教育局各學校要通過宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡、專欄、墻報、黑板報等宣傳陣地，舉辦講座、組織征文、演講比賽、知識競賽、張貼宣傳標語、宣傳畫、播放專題片、分發(fā)交通安全倡議書、情景模擬等多種形式，廣泛深入地開展“七個一”交通安全教育活動，即舉辦一次交通安全教育活動周動員會或啟動儀式;舉行一次“關愛生命,平安出行”的主題教育活動(講座、游戲、競賽、觀看宣傳片等);懸掛一條簡易條幅廣告(或在LED屏滾動播放);制作一期宣傳欄(或黑板報);完成一份交通安全主題作業(yè)(問卷或手抄報等);發(fā)一份家長信(或短信、微信、QQ消息等);上傳一期文明安全交通主題作品(圖片、視頻等)至學校網(wǎng)站(或家長微信群、QQ群)。

　　(二)開展“文明交通進校園”活動。各縣(市)區(qū)教育局各學校要與公安、文明辦、交通等部門提前策劃、聯(lián)合部署，動員社會各方資源，立足教育部門的特點，于122“全國交通安全日”當天開展“文明交通進校園”系列主題活動。要通過文藝演出、游戲活動、知識競賽、視頻展播、承諾簽名等師生喜聞樂見的形式開展宣傳，與公安交警、司法、交通、安監(jiān)等部門聯(lián)合組織開展“交通安全面對面”活動，送交通安全法律法規(guī)、知識常識進校園，讓廣大中小學生，校車駕駛人、管理人、隨車照管人員等普遍接受一次觸動大、體會深的交通安全宣傳教育，進一步樹立規(guī)則意識，做到知法、懂法、守法;農(nóng)村學校要以公路、鐵路、高速公路沿線村莊為重點，積極創(chuàng)造條件，主動邀請公安民警、當?shù)嘏沙鏊�、村委會等部門人員，開展交通安全宣傳“進農(nóng)村、進學�！被顒�;組織開展“文明交通我參與”活動，以“維護交法權威、保護自身安全”“了解交法我有責、安全交通為大家”為主題，鼓勵師生結合實際創(chuàng)作一批交通主題宣傳作品，組織演講比賽、知識大賽等活動。有條件的學校積極將活動影音資料上傳網(wǎng)絡，擴大社會覆蓋面，弘揚文明交通新風尚。

　　(三)組織開展“嚴重違法大曝光”“交通違法我監(jiān)督”活動。根據(jù)學生身心發(fā)展特點選取公安交警、交通等部門公布的交通違法典型案例向?qū)W校師生進行警示教育，揭示不文明、不安全交通行為的現(xiàn)實危害;對交警部門通報及學校發(fā)現(xiàn)的'校車、師生交通違法違章行為依法依規(guī)進行嚴肅批評、處理，特別突出對家長、學生進行中小學生禁止騎行電動車規(guī)定的宣傳教育;發(fā)動師生、家長積極參與文明、公安交警等部門組織開展的交通違法有獎舉報、交通陋習“隨手拍”等主題的“交通違法我監(jiān)督”活動，倡導行人和非機動車各行其道、遵守交通信號，形成文明交通人人有責、安全交通人人有為的良好氛圍。

　　(四)開展“小手拉大手”活動。各學校在加強學生交通安全教育的同時，主動向?qū)W生家長宣傳交通法規(guī)，提醒家長對孩子加強監(jiān)管，告誡家長不租用、雇傭未經(jīng)備案、登記，無營運資質(zhì)，有安全隱患的車輛接送子女上放學，同時經(jīng)常性地監(jiān)督和教育子女不乘坐違法違規(guī)車輛。鼓勵和支持師生、家長參與交通安全公益事業(yè)和公益宣傳(但不得組織學生開展有安全隱患的活動)，積極履行社會責任。各高校要發(fā)動師生參與公安交警、文明辦等部門在122“全國交通安全日”當天組織開展文明交通志愿勸導服務。要結合“交通安全進校園”“交通安全基地互動體驗”“警營開放日”等，組織本地城鄉(xiāng)結合部、公路沿線和農(nóng)村地區(qū)小學、幼兒園開展“交通安全體驗課”活動。要組織開展“被看見才安全”公益宣傳活動，針對秋冬季農(nóng)村、城鄉(xiāng)結合部地區(qū)學生安全問題多發(fā)狀況，配合相關部門開展送反光貼、反光背心等公益活動，積極勸導家長、學生安全出行，最大限度防范未成年人交通傷害，增強學生交通自護能力。

　　(五)加強宣傳交通安全輿論宣傳。要與各級各類媒體積極溝通，共享文明交通的工作亮點、鮮活生動的影音素材、震撼人心的典型案例，實現(xiàn)互通共融、互動共贏。各縣(市)區(qū)各學校要主動聯(lián)系廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡等媒體，邀請各類媒體對學�；顒舆M行宣傳報道，并于11月18日前積極向央視社會與法頻道《平安行·20xx》特別節(jié)目投稿(聯(lián)系人:張xx，聯(lián)系電話:xx)。

　　要鼓勵師生參與12月2日省公安廳交警總隊與FM1007福建交通廣播聯(lián)合開展的“社會協(xié)同治理，安全文明出行”線上“喊紅包，攢安全”互動活動，提高活動熱度和師生對“122”的參與度，起到“教育學生、推動學校、帶動家庭、輻射社會”的效果。

　　五、工作要求

　　(一)加強領導，部門聯(lián)動。各縣(市)區(qū)教育局各學校要將組織開展“全國交通安全日”主題活動作為深化公共安全治理、推動社會共治的一項重要工作，加強機關、學校、家長和相關部門聯(lián)動，緊扣活動主題，細化責任分工，切實抓好方案落實�；顒悠陂g，要積極配合中央、省級新聞媒體主題采訪和媒體行動，形成全國、全省、地區(qū)聯(lián)動，大造宣傳聲勢，確保主題活動順利開展。

　　(二)統(tǒng)籌兼顧，層層推進。要將 “全國交通安全日”主題活動與本部門相關工作有機結合，制定本部門、本單位主題活動方案，彰顯系統(tǒng)特點，做到“統(tǒng)一主題、部門協(xié)同、細化方案、分工負責”，形成聯(lián)動治理交通安全的工作格局。要緊密結合治理城區(qū)擁堵等交通安全重點工作，將隱患整治、案例曝光和針對性提示有機結合，不斷提升公眾對“全國交通安全日”的認知度，確�；顒悠陂g文明交通輿論持續(xù)發(fā)酵，交通安全意識深入人心。

　　(三)創(chuàng)新形式，提升效果。要圍繞“社會協(xié)同治理、安全文明出行”主題，不斷探索創(chuàng)新，拓寬宣傳渠道，強化宣傳效果，在完成規(guī)定動作的同時，開展好各自的“特色動作”“自選動作”。強化品牌意識，統(tǒng)一使用122“全國交通安全日”標識(Logo)宣傳品，發(fā)動社會資源和力量，開展122公益安全活動，創(chuàng)造一批可持續(xù)傳播、受師生家長歡迎、富有校園特色和時代氣息的交通安全文化產(chǎn)品，不斷提升交通安全宣傳的社會覆蓋面。

活動策劃篇6

　　一、活動目的

　　在團組織思想教育與行政管理工作中,團員學生干部既是受教育管理的對象,又是教育管理最基層組織的實施者,其素質(zhì)的高低以及工作積極性與主動性的發(fā)揮程度,對團組織的教育管理工作以及學風的建設都會產(chǎn)生重大影響。為加強xx學院團組織干部隊伍建設，增強組織凝聚力，發(fā)揮團員學生干部的先鋒模范帶頭作用，推動xx學院學生工作進一步開展，特此開展干部素質(zhì)拓展活動，以此提高干部素質(zhì)，增強組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　二、活動時間：XX年6月20日

　　三、活動地點：xx學院校本部

　　四、活動主題：四進四信

　　五、主辦單位：xx學院xx學院團總支學生會

　　六、參與對象：xx學院團總支學生會干部、班級干部

　　七、活動內(nèi)容

　　（一）團總支學生會干部與班級干部隨機分組；

　　（二）比賽開始前，所有參賽隊于大本營集合，工作人員將地圖、隊伍標志物品等比賽所需物品交予隊長，并進行簡單的講解。

　　待工作人員提示開始后，參賽隊伍即可按照地圖提示任選任務點開始闖關；

　　（三）活動共設10個關卡，其中2個為隱藏關卡(地圖有相應的提示，其中一個為陷阱關卡)。

　　路線由隊員自行決定；比賽使用限時制，即從下午2：30到5：00結束。在5：00之后，所有參賽人員終止闖關，統(tǒng)一回歸大本營，并將通關表交予大本營工作人員；

　　（四）參賽隊完成任務后于大本營處等待，等待比賽結果的公布。

　　八、工作安排

　　【辦公組】

　　負責工作

　　(一)活動前期準備

　　1.統(tǒng)計實際參與人數(shù)，產(chǎn)生參賽隊伍，流程：隨機分組→公布分組詳情→組內(nèi)推選隊長、命名隊名→最后匯總成表格（見附件二）；

　　2.制作參賽隊員簽到表；

　　3.制作工作人員的信息表，包括站點、姓名、聯(lián)系方式；

　　4.活動前三天檢查各項工作是否缺漏；

　　5.負責信息的傳遞。

　　（二）活動當天工作

　　1.負責通知比賽當天全體工作人員于13:00到達比賽現(xiàn)場。

　　2.當天負責簽到工作；

　　3.及時了解各個關卡的動態(tài)，以及增補人力或物資；

　　4.比賽結束根據(jù)各組的通關表對所有參賽隊進行排名、公布成績。

　　（三）活動后期

　　1.對獲獎隊進行頒獎；

　　2.活動的成果通過新聞科技部微信平臺展示；

　　3.在微信上采用新聞稿形式對此次活動進行總結。

　　【后勤組】

　　負責工作

　　（一）活動前期準備

　　1.根據(jù)實際情況及活動列出所需物資清單；

　　2.于活動前5天將購買的物資放于團學辦公室，并做好物品登記；

　　3.宣傳部、文娛部、文體部于活動前3天設計并制作好名牌、活動內(nèi)容“拍照片”中的20張照片、“找紙條，答問題”20張紙條、“看人圖，猜漢字”所需卡片等物資；

　　4. 于活動前2天將需要租借的物品申請完畢；

　　5.活動前一天，組內(nèi)所有成員協(xié)助將大件物品，如帳篷、桌子等存放于公顏實訓大樓1樓梯道處；

　　（二）活動當天工作

　　1.組內(nèi)成員于12：30在工樓門前集合，將租借的物資搬到大本營（帳篷、凳子、跳繩、籃球、桌子、塑料桶、醫(yī)藥箱、喇叭、名牌、礦泉水、一次性杯子、透明膠、雙面膠、usb吸塵器、組合便利貼、創(chuàng)意書簽），并布置大本營；

　　2.組內(nèi)各成員根據(jù)自己分配到的任務點找到自己的'搭檔，并在大本營處領取任務點所需物資；

　　3.17：00之后，各成員將任務點的物品帶回大本營，并于活動結束時，李恒毅清點租借的物資，當天歸還所有租借物資（所有成員都需參與）。

　　【賽事組】

　　負責工作

　　（一）活動前期準備

　　1.公關部負責本次活動贊助的拉��；

　　2.團學大會上講解比賽規(guī)則以及注意事項；

　　3.體育部負責工作人員應急措施的培訓工作。

　　（二）活動當天工作

　　1.負責比賽當天的拍攝工作；

　　2.組織好參賽隊于比賽當天13:40在大本營前集合，發(fā)放活動所需物品以及簡單地講解注意事項；

　　3. 組內(nèi)各成員根據(jù)自己分配到的任務點找到自己的搭檔，并在大本營處領取任務點所需物資。

　　（三）活動后期

　　1.活動結束后組織全體干部和干事于工樓前進行合影留念；

　　2.活動過后面向參賽人員對此次活動進行調(diào)研，收集意見和建議。

　　七、經(jīng)費預算

　　團總支

　　xx學院

　　1/2

　　學生會

　　XX年5月18日

　　2/2

活動策劃篇7

　　一、活動口號：

　　陽光、快樂、健康

　　二、活動目的：

　　為全面貫徹落實學校體育工作條例，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣，增強全體學生體質(zhì)，提高團隊合作意識，創(chuàng)設文明、和諧的校園文化生活，展現(xiàn)我xx小學學生健康、活潑的形象。

　　三、活動時間：

　　xxx年4月30日上午7:30-11:30 下午 14:00-16:50

　　四、活動地點：

　　xx小學校園內(nèi)

　　五、參加對象：

　　xx小學全體師生

　　六、組織領導及分工：

　　1、領導小組：

　　組長：xxx(學校校長)

　　副組長：xx xx xx xx xxx

　　成員：全體班主任和科任教師

　　2、具體分工：

　　xxx：擔任總指揮，對本次運動會方案進行審核。

　　xxx：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。

　　xxx：負責活動的設計和規(guī)劃，運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。

　　xxx：運動會各項比賽成績的收集及統(tǒng)計。

　　xx：開閉幕式。學生活動準備，維護安全秩序，

　　xx：會場布置。場地設計。

　　xx：后勤保障;比賽用體育器材。

　　xxx：開閉幕式主持，(大會播音)。

　　廖珍珍、章萌萌:檢錄員。

　　xxx：做好活動的照相攝像。

　　3、運動會裁判員：(具體按排見附表)

　　各班班主任：以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質(zhì)鍛煉。在運動會中組織本班學生參賽和負責本班學生活動安全。

　　七、學生要求

　　1、遵守大會各項規(guī)定，遵守學校紀律，聽從裁判老師指揮。

　　2、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。

　　3、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，可以烘托比賽氛圍但不影響比賽的進行，觀眾席布置合理，氛圍好。

　　4、各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。

　　八、比賽項目：

　　1、低年級段:(一、二年級)

　　個人項目： 1分鐘跳短繩，立定跳遠，2分鐘夾彈珠，沙包擲遠。

　　2、中年級段:(三、四年級)

　　個人項目：30米往返跑，一分鐘跳繩，立定跳遠，1分鐘仰臥起坐，2分鐘夾彈珠。

　　集體項目：沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳，兩人三足。

　　3、高年級段:(五、六年級)

　　個人項目：30米往返跑，一分鐘跳繩，立定跳遠，1分鐘仰臥起坐、投籃球， 2分鐘夾彈珠，乒乓球比賽。

　　集體項目：沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。

　　九、比賽項目說明：

　　個人項目：

　　(1)立定跳遠。比賽辦法：按立定跳遠的規(guī)定動作，每人跳三次，取成績最好的一次。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

　　(2)1分鐘跳短繩。比賽辦法：1分鐘內(nèi)跳的個數(shù)決定前三名。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

　　(3)沙包擲遠。比賽辦法：可采用原地或助跑的形式將沙包擲出(沙包出手前后腳不可越過投擲線，否則視為犯規(guī))，每人投三次，取成績最好的一次。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

　　(4)夾彈珠。比賽辦法：分設兩張桌子，相距3米，一桌碗里放50粒彈珠，用筷子在2分鐘內(nèi)時間往另一桌空碗里夾，最終以數(shù)量多少決定名次。3獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

　　(5)30米往返跑。比賽辦法：個人以籃球場長一邊為起點，全力跑到對面變現(xiàn)再返回起點，按用時多少取前三名。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

　　(6)投籃球。比賽辦法：站在投球線，腳尖不能踏線，每人連續(xù)投10個球，按投中個數(shù)多少取前三名。(如有并列按個數(shù)前三者每人加投5個球)

　　獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

　　(7)擲實心球。長度在30米以上的平整場地一塊，地質(zhì)不限，在場地一端劃一條直線作為起擲線。測試時受試者站在起擲線后，兩腳前后或左右開立，身體面對投擲方向，雙手舉球至頭上方稍后仰，原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前后開立投擲，當球出手的同時后腳可向前邁出一步，但不得踩線。每人投擲三次，記錄其中成績最好的一次。記錄以米為單位，取一位小數(shù)。丈量起擲線后緣至球著地點后緣之間的垂直距離。為了準確丈量成績，應有專人負責觀察實心球的`著地點。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。

　　(8)1分鐘仰臥起坐。比賽辦法：參賽者在墊上仰臥，腿彎曲90度左右，兩腳放在墊子上，雙手交叉抱在頭后，裁判用兩手按住參賽者的腳面或腳踝。獎勵辦法：按1分鐘做的次數(shù)取前三名，各獲得3、2、1等獎。

　　(9)乒乓球比賽。比賽辦法：分組比賽，每局七個球，三局兩勝淘汰賽，最后決出前三強。獎勵辦法：按照比賽成績前三名各獲得3、2、1等獎。

　　集體項目：

　　(1)沙包擲準 (集體項目)參賽人數(shù)：每班4名同學(2男2女)比賽辦法：將一個正方形分成9個小正方形，小正方形由1—6分值的正方形和3個空分值的正方形組成。比賽隊員在規(guī)定位置向大正方形投擲沙包，人投3次，累計該隊總分，以得分多少排定名次。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。

　　(2)紙衣迎面接力(集體項目)比賽人數(shù)：每班6名同學(3男3女)比賽辦法：將一張A4白紙放在胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鸱旁谛厍袄^續(xù)奔跑，跑到對面交給另一名同伴，如此循環(huán)，每人跑一次，用時最少的隊獲勝。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。

　　(3)袋鼠夾球跳(集體項目)參賽人數(shù)：每班4名同學 (2男2女) 比賽辦法：每個隊員用雙腿夾住球(籃球)，然后以跳躍方式前進到達終點，然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，最先完成的隊伍獲勝。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。

　　(4)原地跳長繩(集體項目)參賽人數(shù)：每班8名同學(男女不限) 比賽辦法：兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩，2分鐘內(nèi)跳的多少決定名次。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。

　　(5)接力賽：4人為一組，長度為30米，第一人自起點出發(fā)，至終點將接力棒傳與第二個人，第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務的為優(yōu)勝。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。

　　(6)兩人三足(集體項目)參賽人數(shù)：每班名學生(男女不限)

　　比賽方法：比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，先到終點者為勝，距離為30米。途中如果出現(xiàn)繩子斷裂，需重新系好后繼續(xù)比賽;如有同學摔倒，只需在原地調(diào)整即可，無需回到起點(綁腿繩自備)。將學生分成人數(shù)相等四隊進行，各隊內(nèi)部進行組合，兩人一組合，兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起，在起點處開始出發(fā)，以最后一組合完成練習為止，以最短時間完成練習的隊為勝。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。

　　十、錄取名次與獎勵辦法

　　1、單項比賽：各組單項取前三名;評體育道德風尚獎六名，每年級一名。

　　2、集體比賽：團體獎按積分評出一、二、三名，另設立5個活動組織獎以資鼓。

　　3、獎勵辦法：單項比賽前三名給予獎勵(獎狀);團體賽給1、2、3名頒發(fā)獎狀;其他班級頒發(fā)組織獎。

　　十一、其他事宜

　　1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到劉曉曄老師處;

　　2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序;

　　3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，

　　請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

　　4、根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確�；顒禹樌M行。

　　5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽;

　　6、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽;