【熱】活動(dòng)策劃9篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
�。ㄒ唬┐蠹铱赡懿恢�，在幾十年前，環(huán)保還是一個(gè)新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風(fēng)等自然現(xiàn)象的頻繁活動(dòng)，人們不免疑惑和反思，我們生活的地球怎么了？這些氣候的異常變化，給地球上的人們帶來諸多的災(zāi)害。保護(hù)和拯救環(huán)境，刻不容緩。今天，環(huán)保話題已經(jīng)跨越國(guó)界和行業(yè)，成為政界、商界、學(xué)術(shù)界、媒體等的共同熱門話題。同時(shí)，隨著全球環(huán)保運(yùn)動(dòng)的風(fēng)行，環(huán)保理念日漸深入人心。
�。ǘ┍娝苤S著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動(dòng)起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍(lán)天，生機(jī)盎然，而還能幸存下來的對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴；而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們?cè)诟械綗o限痛惜的同時(shí)，今天，隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生們?cè)俅涡袆?dòng)起來！盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)取燃起更多人的激情，保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。
二、活動(dòng)目的
（一）通過此次活動(dòng)不僅可以使學(xué)生接受教育，全面提升自身素質(zhì)，而且圍繞了主題，增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)大眾對(duì)環(huán)境的熱愛。倡導(dǎo)綠色生活，文明消費(fèi)，創(chuàng)造人人關(guān)心環(huán)境，人人參與生態(tài)建設(shè)的良好的氛圍，并且呼吁人們高度重視環(huán)境的問題，采取切實(shí)有效的行動(dòng)，拯救我們的家園——地球。
�。ǘ┮源嘶顒�(dòng)為契機(jī)，向大家宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)、倡議環(huán)保行為，呼吁大家共建綠色校園，從身邊做起。
三、活動(dòng)主題
綠色校園，鳥語花香。環(huán)保成果，你我共享。
四、活動(dòng)單位
主辦方：院團(tuán)委
承辦方：醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支
協(xié)辦方：各系團(tuán)總支
五、報(bào)名條件
�。ㄒ唬┧性谛W(xué)生，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)，熱心環(huán)境保護(hù)等公益活動(dòng)；
�。ǘ┢胀ㄔ捔骼�，具備良好的交流與溝通能力；
�。ㄈ┚邆淞己玫膫�(gè)人氣質(zhì)和綜合素質(zhì)，無違紀(jì)記錄；
�。ㄋ模┠軌蚍e極履行“校園環(huán)保形象大使”的.義務(wù)與責(zé)任。
六、報(bào)名方法
于3月13日之前到各系團(tuán)總支處報(bào)名或直接到醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支報(bào)名
七、評(píng)選方式
評(píng)選原則：公平、公正、公開；
�。ㄒ唬┏踬惒捎迷u(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，即淘汰的方式；
（二）由“校園環(huán)保形象大使”選拔賽評(píng)委會(huì)評(píng)審，并結(jié)合同學(xué)們投票的方式評(píng)選出校園環(huán)保形象大使一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，校園環(huán)保形象大使優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
八、環(huán)保形象大使任期：一年。
九、環(huán)保形象大使的責(zé)任：
�。ㄒ唬⿴ь^維護(hù)校園環(huán)境，對(duì)環(huán)保理念進(jìn)行宣傳；
�。ǘ﹨⒓迎h(huán)境保護(hù)相關(guān)工作會(huì)議、社會(huì)公益活動(dòng)；出席相關(guān)環(huán)保宣傳活動(dòng)。
十、活動(dòng)時(shí)間安排：
3月9日（星期一）：下達(dá)大賽通知于各系團(tuán)總支
3月13日（星期五）：由各系團(tuán)總支將本系參賽選手名單交于醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支
3月17日（星期二）：參賽選手抽簽，確定初賽出場(chǎng)順序
3月19日（星期四）：初賽 18：00
3月26日（星期四）：決賽 18：30
十一、相關(guān)主題性活動(dòng)：
決賽時(shí)開展現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保主題的簽名活動(dòng)。
十二、選拔賽預(yù)定流程：
�。ㄒ唬┏踬悾�3月19日）
1、環(huán)保知識(shí)問答
2、綜合才藝展示
3、公布進(jìn)入決賽人員名單，并抽取決賽演講題目
�。ǘQ賽（3月26日）
1、個(gè)人演講
2、環(huán)保議題發(fā)揮
十三、比賽內(nèi)容說明
�。ㄒ唬┉h(huán)保知識(shí)問答：
對(duì)選手的環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)、意識(shí)程度進(jìn)行考察，時(shí)間不超過2分鐘。
�。ǘ┚C合才藝展示：
從多方面對(duì)選手的綜合素質(zhì)、才藝、舞臺(tái)形象等進(jìn)行考察，時(shí)間不超過5分鐘。
�。ㄈ﹤�(gè)人演講：
選手個(gè)人演講，根據(jù)其抽取的有關(guān)環(huán)保方面的命題，進(jìn)行演講，并對(duì)其表達(dá)能力及感染力進(jìn)行考察，其演講時(shí)間不超過3分鐘。
（四）環(huán)保議題發(fā)揮：
選手自由發(fā)揮，通過各種藝術(shù)表現(xiàn)形式（例：可結(jié)合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具；緊扣治理與保護(hù)環(huán)保主題的平面設(shè)計(jì)、宣傳海報(bào)、攝影作品、FLASH、視頻DV、環(huán)保口號(hào)、廣告文案、服裝設(shè)計(jì)等作品；或通過自身的一定的形體展示將環(huán)保理念詮釋給觀眾，時(shí)間不超過四分鐘。
十四、組委會(huì)及評(píng)委會(huì)組成
顧問：魏丹 雷良蓉
策劃書、策劃總監(jiān)：何寧 王艷 李偉
執(zhí)行總監(jiān)：戢艷飛 毛明明 李娟 江珂 倪旋 鄒艷妮
評(píng)委組：魏丹 肖艷 吳鵬飛 普青寧等
主持人：待定
執(zhí)行助理：董升 崔東絮 馮綜宇
宣傳組：俞澤 趙慧 張蕊 張林霞
記錄組：王媛媛 郎冬靜 高歡 胡喬
場(chǎng)務(wù)組：楊晨 郭靜 陶頔 鄭乃生 余洋 徐楠 徐鑫 蔡顯發(fā)田亮 李穎 張雪 黃靜云 王海龍 于景乾 李蒙超 李小梅 彭崢 徐雪嬌 韓宇庭 王聰 王明月 王聃 左秋實(shí) 吳艷茹 吳文純 姜云子 符國(guó)龍 呂舒琳 李靜 吳濤 趙東玲
衛(wèi)生組：趙晶 王曉玲 洪銀霞 喬文慧 王海燕 王勝利 胡洋
十五、活動(dòng)宣傳：
�。ㄒ唬┣捌冢合嚓P(guān)主題的展板及海報(bào)，并結(jié)合廣播臺(tái)面向全院宣傳本次活動(dòng)，大賽期間邀請(qǐng)職院報(bào)及大學(xué)生記者團(tuán)進(jìn)行報(bào)道。
�。ǘ┖笃冢汉�(bào)展出大賽最終結(jié)果并請(qǐng)?jiān)簭V播臺(tái)進(jìn)行宣傳。并邀請(qǐng)形象大使做宣傳活動(dòng)。
醫(yī)護(hù)系學(xué)生科
醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支
醫(yī)護(hù)系學(xué)生會(huì)
20xx年3月13日
校園環(huán)保形象大使選拔賽活動(dòng)策劃書
活動(dòng)策劃 篇2
每個(gè)人每天的生活都是不同的，生活的感受更是不同，千奇百怪的，沒法預(yù)測(cè)。可是我們卻不能把自己的感受和每個(gè)人說，每個(gè)人都有自己的時(shí)間和安排，不會(huì)聽你不停的嘮叨的。這就產(chǎn)生了矛盾，一些話只能憋在心中，不能和別人提起。
但是心事積累久了就會(huì)累的，每個(gè)人都有自己的發(fā)泄方式的，這就是不同的。
而自己的感受很需要通過文學(xué)的方式表現(xiàn)出來，將心情寫出來，這就是很好的'表達(dá)方式。
有些人在qq空間或博客上打著自己的感受，對(duì)文學(xué)的渴望似乎只能在qq空間或博客上述說，只被少部分人所知。你是否渴望和別人分享你對(duì)文學(xué)這浩瀚的海洋里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“書香門第”寫你所想的畫卷現(xiàn)在慢慢鋪展開了……
活動(dòng)名稱：書香門第
活動(dòng)目的：營(yíng)造三院的文學(xué)氣息。在一個(gè)理工類的學(xué)院而且是計(jì)算機(jī)系，開展有關(guān)文學(xué)的活動(dòng)，有助于培養(yǎng)三院的文學(xué)氣息，打造文學(xué)氛圍。而且也為同學(xué)們提供一個(gè)抒發(fā)自己對(duì)文學(xué)的愛好和對(duì)文學(xué)的激情的平臺(tái)。
活動(dòng)須知：
主辦單位：計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院記者團(tuán)
活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：11月24日至12月14日。
11月21或22日下發(fā)宣傳單。
活動(dòng)地點(diǎn)：堯山校區(qū)和東校區(qū)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1。文學(xué)（用文字形式）
a:向別人推銷你喜歡的一本書或某個(gè)作者的作品。
b:看完一本書后的感受。
c:給你印象最深刻的一本書，述說你的想法。
d:你的文學(xué)見解。
e:對(duì)你喜愛的作者的評(píng)價(jià)與感想等等有關(guān)文學(xué)的。
2�？萍迹ㄓ梦淖中问剑�
你對(duì)科技方面哪本書比較贊賞，里面的內(nèi)容能讓你值得向別人推薦，書好的方面在哪里？你使用該書的感受，和如何使用這本書等等。
要求：文體不限，字體不限，字?jǐn)?shù)300字以上。嚴(yán)禁抄襲！
若有需要可以在文章最后注明保護(hù)個(gè)人姓名隱私，我們將全力為你做好保密工作。
注備：所有上交作品的處理方式：（預(yù)備的處理方式）
1�？窃谖覀冇浾邎F(tuán)的簡(jiǎn)報(bào)上，而且下發(fā)到每個(gè)班，讓所有學(xué)生與你分享你的文學(xué)愛好，好的會(huì)推薦到校報(bào)或桂林晚報(bào)上。
2。作品在新銳報(bào)社上的一個(gè)板塊刊登。
3。把所有優(yōu)秀的作品做成一期特刊，下發(fā)到各班。
活動(dòng)上交方式：可以手寫，打印，發(fā)送e-mail到指定的電子郵箱。
書面的作品統(tǒng)一交到班長(zhǎng)手中。
獎(jiǎng)勵(lì)方案：以班級(jí)為單位，獎(jiǎng)勵(lì)投稿最多的前15個(gè)班級(jí)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：海報(bào)：6張共13。2元。
簡(jiǎn)報(bào)：a4紙一張0。2元×50份=10元。
特刊:和校報(bào)的一樣。
獎(jiǎng)狀：1元×15=15元。
外商工作：由于經(jīng)費(fèi)問題，而且簡(jiǎn)報(bào)和報(bào)紙可以宣傳，所以在學(xué)校對(duì)一些商家進(jìn)行拉贊助。
可行性分析:
1。同學(xué)在課余和以前初中高中都看過很多書，有些還記憶猶新，有時(shí)在和其他同學(xué)談話時(shí)還可以順手拈來，而且同學(xué)們對(duì)文學(xué)的熱情，自己心中所想的似乎沒有個(gè)很好的平臺(tái)讓他們抒發(fā)。
2．可以通過這來吸引同學(xué)們愛好文學(xué)，多讀優(yōu)秀的作品，提高個(gè)人涵養(yǎng)和自身的文學(xué)魅力，營(yíng)造良好的讀書氛圍。
3�？萍挤矫嬉沧隽撕芎玫墓ぷ�，可以為后面想學(xué)某方面知識(shí)的同學(xué)給了很好的參考。
4。五院新銳報(bào)社想要和我們合作，我們也通過這來達(dá)到以后相互合作，共同建設(shè)記者團(tuán)的未來。
5。若不和五院合作，我們自己弄特刊或是簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)用a4紙采用雙面打印0。5元一份，若是特刊的話，把全部的作品集合出一輯特刊，而特刊經(jīng)費(fèi)可以先去新銳報(bào)社詢問詳情。
前期工作：拉贊助；和管院新銳報(bào)社聯(lián)系報(bào)紙問題；宣傳的下發(fā)工作。（具體團(tuán)內(nèi)開例會(huì)布置）
這一次我們學(xué)校的“書香門第”活動(dòng)很有意義，同學(xué)們整天待在宿舍對(duì)著電腦無所事事，自身的文學(xué)氣息也沒法得到展現(xiàn)，這次活動(dòng)就可以給你們這次展示自我文學(xué)能力的舞臺(tái)。
這樣的機(jī)會(huì)其實(shí)在大學(xué)四年里并不多，希望各位同學(xué)能夠積極的參與到這一次活動(dòng)中來，我們也需要你的參與，這樣這次活動(dòng)才能更加的有意義，歡迎你們的參加。
活動(dòng)策劃 篇3
為了切實(shí)增強(qiáng)我校大學(xué)生的活動(dòng)策劃意識(shí)和創(chuàng)新能力，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握活動(dòng)策劃的基本方法，提高綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大學(xué)生的主人翁意識(shí)和為自己設(shè)計(jì)校園活動(dòng)的參與意識(shí)，現(xiàn)舉辦“我的校園我做主”校園活動(dòng)策劃大賽活動(dòng)。
一、 大賽主題：勵(lì)志、創(chuàng)新、青春
二、 參賽對(duì)象：全院在校學(xué)生
三、 組織單位：計(jì)算機(jī)與信息工程系
四、 作品內(nèi)容：所策劃的活動(dòng)內(nèi)容要求健康、積極，策劃作品為原創(chuàng)；活動(dòng)策劃內(nèi)容可自行選擇，但須符合《校園活動(dòng)策劃大賽參賽作品規(guī)范》（見附件一）要求。
五、 參賽形式：
a、以個(gè)人形式參賽
b、以團(tuán)隊(duì)為單位參賽（2—4人）
六、 比賽賽程
報(bào)名階段：提交報(bào)名信息（6月1日-6月7日）
選手可在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，各班學(xué)習(xí)委員在報(bào)名截止時(shí)間前把報(bào)名選手的信息統(tǒng)一發(fā)送到比賽負(fù)責(zé)人郵箱xxxxxxxxx@qq.com處；也可直接報(bào)交到計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部處。
初賽階段：提交作品（6月10日-6月13日）
參賽選手在初賽階段需提交《大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書》Word格式電子文檔1份，《活動(dòng)策劃書》必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的系別、真實(shí)姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話、電子郵件地址。
參賽選手須在初賽階段內(nèi)提交作品，作品電子文檔直接發(fā)送到比賽負(fù)責(zé)人郵箱（同上）；初賽階段將從提交作品中推選優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
決賽階段：現(xiàn)場(chǎng)展示（6月20日）
進(jìn)入決賽的作品將以PPT的形式進(jìn)行展示，展示部分分為作品現(xiàn)場(chǎng)展示、現(xiàn)場(chǎng)答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)，綜合策劃案作品評(píng)分和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)分評(píng)選出“活動(dòng)策劃之星”的一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
比賽詳細(xì)內(nèi)容可登陸計(jì)算機(jī)與信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)博客了解，或聯(lián)系負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)策劃書主要內(nèi)容及要求
一、活動(dòng)名稱 寫明活動(dòng)的全稱。
二、活動(dòng)背景 闡述活動(dòng)開展原因、近期狀況，以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)，對(duì)環(huán)境因素做出全方位的分析。
三、活動(dòng)目的、意義
用簡(jiǎn)潔明了的語言將活動(dòng)的目的、意義等要點(diǎn)表述清楚，明確要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)，突出目標(biāo)的`重要性、可行性、時(shí)效性等。
四、主題概念 寫明活動(dòng)的主題或概念設(shè)計(jì)，并簡(jiǎn)單闡明概念所表達(dá)的意義，以此次校園活動(dòng)策劃大賽為例：大賽主題概念為“我的校園我做主”，意在激發(fā)廣大同學(xué)的主人翁意識(shí)，使大家能夠主動(dòng)參與校園活動(dòng)設(shè)計(jì)，策劃自己喜歡的校園活動(dòng)。
五、活動(dòng)形式或組織方式
簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)采用的形式，如：技能競(jìng)賽（現(xiàn)場(chǎng)操作形式還是提交作品方式）、知識(shí)問答（書面問卷形式或現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答方式）、主題班隊(duì)會(huì)（戶外活動(dòng)或室內(nèi)活動(dòng)）等。
六、活動(dòng)過程主要步驟
對(duì)活動(dòng)的主要步驟進(jìn)行描述，使人明了活動(dòng)主要過程以及策劃者的實(shí)施步驟。
七、活動(dòng)亮點(diǎn) 闡述活動(dòng)的創(chuàng)意亮點(diǎn)，或特色、特點(diǎn)。
八、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn) 對(duì)活動(dòng)實(shí)施的難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行估算后，用清晰的形式列出，包括所需人力資源，物力資源等。
作品評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
作品完整性
內(nèi)容完整，對(duì)內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行全面分析，完成“活動(dòng)策劃書主要內(nèi)容和要求”中的各個(gè)項(xiàng)目。
作品思路和邏輯
活動(dòng)策劃報(bào)告思路清晰、邏輯合理，能準(zhǔn)確把握活動(dòng)策劃的核心與關(guān)鍵，可行性強(qiáng)。
作品美觀性
格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎。
活動(dòng)策劃 篇4
【活動(dòng)主題】永恒友誼 團(tuán)結(jié)互助
【活動(dòng)背景】剛進(jìn)入大學(xué)的我們，剛進(jìn)入社團(tuán)，彼此并不是那么了解。年輕的我們，應(yīng)該需要一個(gè)平臺(tái)來盡情地展示自我。在此同時(shí)，也要?jiǎng)e人更充分地了解自己。從而更好的去融入去相處。本次活動(dòng)，安排了一系列的游戲，相信大家一定能夠積極地參與其中。一定能夠收獲游戲帶來的無限快樂。也一定能夠更自信的展示出自己，要大家互相了解。
【主題意義】給協(xié)會(huì)各成員一個(gè)良好的平臺(tái)去進(jìn)行溝通以及彼此了解相互熟悉。 培養(yǎng)協(xié)會(huì)各成員的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高大家的凝聚力，增進(jìn)組員間的友誼，豐富大家的課余生活。
【活動(dòng)宗旨】快樂、團(tuán)結(jié)、互助
【活動(dòng)時(shí)間】周三下午1:00~4:10
【活動(dòng)地點(diǎn)】室外
【活動(dòng)形式】團(tuán)體游戲
【主辦單位】浙江水利水電�？茖W(xué)校訪談協(xié)會(huì)
【活動(dòng)流程】
注：如時(shí)間還有剩余還可以安排一次活動(dòng)�；顒�(dòng)：蜈蚣翻身，詳解見附頁。
【活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
1、最佳個(gè)人獎(jiǎng)一個(gè)
2、最佳部門獎(jiǎng)一個(gè)
【活動(dòng)內(nèi)容】：
一、多元排隊(duì)（按部門分組）
1．成員圍成一個(gè)圓圈，大家面向圓心站立。
2．主持人宣布排隊(duì)開始，大家根據(jù)某一特征要求調(diào)整自己的位置。在調(diào)整過程中，不允許用語言交流。
首先請(qǐng)大家按個(gè)子高矮排隊(duì)，高個(gè)子排在主持人左邊，按順時(shí)針方向從高到矮依次排列。
第二次請(qǐng)大家按出生月、日的順序排隊(duì)，1月1日出生的排在主持人左邊，
按順時(shí)針方向從月、日的小至大依次排列。
第三次請(qǐng)大家按體重排隊(duì)，重量大的排在主持人的左邊，按順時(shí)針方向由重至輕依次列.
每次排完后，都通過說出自己的身高、或出生月日或體重?cái)?shù)字檢查是否有人排錯(cuò)了隊(duì)，排錯(cuò)者需說明理由，大家一起幫助澄清。排錯(cuò)者還要出個(gè)表演。 二,解手鏈 (16、18個(gè)人為一組）
1、手拉手圍站成一個(gè)向心圈
2、放舒緩音樂（用手機(jī)），全體松開手，讓大家隨意走向不同的方向。
3、音樂停，每個(gè)人都雙手交叉，先用自己的右手握住左邊人的左手，再用左手握住右邊人的右手。當(dāng)圓圈內(nèi)所有參與者的手都彼此相握，形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的“手鏈”時(shí)，
4、全體通過移動(dòng)身體、變換位置來解開相互交錯(cuò)的套，但不能放手。
注：用連續(xù)報(bào)數(shù)的方法，確定實(shí)際參與游戲的人數(shù)，要求為偶數(shù)。如出現(xiàn)奇數(shù)時(shí)，主持人也作為一員參與活動(dòng)；
三、 松鼠搬家（全體成員）
�。ㄒ唬�、活動(dòng)目的
1．讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)和被淘汰的殘酷，感受合作的力量。
2．開拓學(xué)生思維方式，在競(jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)雙贏的快樂。
（二）、活動(dòng)道具
無。
�。ㄈ⒒顒�(dòng)場(chǎng)地
室外。
�。ㄋ模�、活動(dòng)程序
1．參與者每三人為一組，其中兩人雙手舉起對(duì)撐搭成一個(gè)“小木屋”，另一個(gè)人扮“小松鼠”，蹲在“小木屋”里。
2．根據(jù)主持人的口令進(jìn)行變化，如：
“松鼠搬家”——“小松鼠”調(diào)換到其他的“小木屋”。
“樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的兩個(gè)人分開，尋找新的“樵夫”搭建新的`“小木屋”。
“森林大火”——“小松鼠”可以變成“樵夫”，“樵夫”可以變成“小松鼠”。
3．主持人可以不斷變化著發(fā)出口令，大家作出相應(yīng)的變化。在活動(dòng)一開始安排2只無家可歸的“小松鼠”充當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的角色，這樣在變化中必然會(huì)有新的“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出來。
4．集體分享活動(dòng)的感悟。
�。ㄎ澹⒆⒁馐马�(xiàng)
1．要有足夠大的活動(dòng)空間，便于“小松鼠”、“樵夫”跑動(dòng)變化。
2．本活動(dòng)是人數(shù)越多效果越好，出現(xiàn)無家可歸的“小松鼠”和沒有“小松鼠”的“小木屋”均被認(rèn)為是淘汰。
3．主持人要關(guān)注多次被淘汰的“小松鼠”和“樵夫”，可以請(qǐng)他們表演節(jié)目或交流被淘汰的原因及心理感受。
【活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者】：
總負(fù)責(zé)人：李陳
負(fù)責(zé)人： 施巧雯 陳群曾令榮
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)主題
匯聚你我大愛、澆注格�；ㄩ_
二、 活動(dòng)目的及意義
寒冷的冬天到了，格�；ǖ暮⒆觽�?nèi)绾尾拍芏冗^這個(gè)寒冷的冬天呢？作為高校志愿者的我們希望通過自己的手為他們帶去溫暖。再次，我們進(jìn)行愛心義賣，通過這批企業(yè)贊助的牛仔庫來為西部籌集一定數(shù)量的資金，好讓他們能夠更好的來購買自己的過冬物品，只為在這寒冷的冬天，給他們帶去溫暖的.慰藉。
三、 活動(dòng)策劃主辦單位
格�；ㄎ鞑恐鷮W(xué)高校組委會(huì)
下設(shè)高校包括：
四、 活動(dòng)步驟：
�。ㄒ唬┣捌谛麄�
1、 圖片展：展示 西部冬天孩子們過冬的情況，以及西部孩子學(xué)習(xí)的情況，一為讓大家了解西部的情況，二為喚起大家的愛心。
2、 海報(bào)宣傳和橫幅宣傳：展示本次活動(dòng)的主題以及活動(dòng)名稱，讓大家知道我們活動(dòng)開展的日期和地點(diǎn)。
3、 宣傳單宣傳：讓大家更好的了解我們活動(dòng)目的和意義。
�。ǘ┗顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
1、進(jìn)行牛仔庫的義賣，物品明碼標(biāo)價(jià)，大家自由購買。
2、發(fā)放格�；◥坌臉�(biāo)簽，給那些為格�；ň栀�(zèng)的人留作紀(jì)念。
3、工作人員維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后前
公示籌集資金的數(shù)量，做到公正、公開。
五、 物資籌備
1、橫幅一張或多張，活動(dòng)如果同時(shí)在多個(gè)高校開展，則需多張橫幅，若活動(dòng)分不同時(shí)間在各個(gè)高校開展，只需一張橫幅
2、宣傳單1000份
3、海報(bào)若干
4、愛心標(biāo)簽1600個(gè)
六、人員安排
各高校根據(jù)自己學(xué)校的不同狀況自行安排人員
七、 金費(fèi)預(yù)算
橫幅每張80元（根據(jù)數(shù)量而定80*……）
宣傳單每張0.1元，計(jì)100元
愛心標(biāo)簽每張0.1元計(jì)160元
總計(jì)： 元
xx省格桑花高校組委會(huì)
xx年9月22日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市人口不斷增加，工業(yè)化進(jìn)程加快，對(duì)水資源的需求日益加大，隨之而來的城市水的短缺和污染問題日益加劇。
正所謂兒童是祖國(guó)的未來，人類未來的生存環(huán)境還需要他們?nèi)ケＷo(hù)。所以應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)、深化兒童保護(hù)水資源、節(jié)約用水的意識(shí)。這樣，世界的`未來才更加美好。
xx年，霧霾和揚(yáng)塵天氣接連造訪了北京，空氣質(zhì)量一度達(dá)到嚴(yán)重污染。黨的十八大報(bào)告將生態(tài)文明建設(shè)納入“五位體”的總布局，“美麗中國(guó)也首次寫進(jìn)報(bào)告。這也再次提醒人們,用實(shí)際行動(dòng)從霧霾中突圍，維護(hù)百姓健康已迫在眉睫。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，人們?cè)絹碓街匾曌约褐車凹彝ド瞽h(huán)境。在戶外，今年大范圍的霧霾天氣對(duì)人們的生活造成了嚴(yán)重的影響，使人們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。在家里，由于裝潢等造成的一系列室內(nèi)空氣問題讓人們意識(shí)到家中放置幾盆盆栽的重要性。
二、活動(dòng)目的及意義：
1、宣傳合肥市水資源現(xiàn)狀，提高合肥市小學(xué)生在日常生活中節(jié)水護(hù)水意識(shí)。
2、通過ppt及視頻等，讓小學(xué)生們了解合肥市水短缺和污染的的現(xiàn)狀。
3、讓孩子們認(rèn)識(shí)水表和學(xué)會(huì)讀水表，弘揚(yáng)節(jié)約用水精神，支持城市環(huán)保。
4、希望通過這次活動(dòng)，讓小學(xué)生們?nèi)蘸笤谏钪凶⒁馍钣盟吧罾奶幚�，也希望他們向家長(zhǎng)們宣傳。給小學(xué)生灌輸環(huán)保理念，培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
5、讓居民和參與者了解到盆栽的作用，鼓勵(lì)居民多在室內(nèi)種植綠色植物，注意自己家庭環(huán)境的健康，健康生活！
6、向居民和參與者宣傳如何正確培育盆栽，介紹哪些盆栽對(duì)室內(nèi)空氣凈化有幫助及具體有哪些幫助。引導(dǎo)居民講課生活。
7、針對(duì)今年大范圍的霧霾天氣，向居民介紹霧霾天氣產(chǎn)生的原因以及緩解空氣問題我們能做那些事，鼓勵(lì)居民積極投身保護(hù)環(huán)境，凈化空氣的活動(dòng)中。
三、活動(dòng)名稱：
環(huán)保宣傳你我他
四、活動(dòng)主題：
節(jié)約用水，從我做起
齊心突圍霧霾問題，攜手共創(chuàng)美麗祖國(guó)
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月---xx年12月
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
稻香村小學(xué)
始信花園
七、活動(dòng)對(duì)象：
稻香村小學(xué)全體四年級(jí)學(xué)生
始信花園居民
八、活動(dòng)形式：
1、課堂ppt教學(xué)。開展小游戲，環(huán)保知識(shí)小問答3、教唱環(huán)保小兒歌，觀看環(huán)保圖片及視頻4、環(huán)境保護(hù)校園小實(shí)踐。5、現(xiàn)場(chǎng)宣傳呼吸新鮮的空氣，緩解空氣問題，鼓勵(lì)居民使用盆栽。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
清明節(jié)即將到來，又到了我們緬懷先烈的時(shí)刻。清明節(jié)它又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日，春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也是人民春游的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開展以系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。因此我們應(yīng)該重視這個(gè)節(jié)日，積極發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力、緬懷先烈。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，特舉辦此次清明節(jié)掃墓活動(dòng)，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)學(xué)生們的愛國(guó)主義情感。
二、活動(dòng)目的
在清明臨近之際，去烈士陵園掃墓，緬懷先烈，通過紀(jì)念先烈的英勇事跡，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，以提醒同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的美好生活，勤奮學(xué)習(xí)，勇于開拓創(chuàng)新。更教會(huì)我們當(dāng)代大學(xué)生不應(yīng)該忘記歷史的搖籃，忘記如今幸福的來之不易，忘記和諧社會(huì)背后灑過的鮮血，忘記無數(shù)次可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)卷走的年輕生命，忘記和平年代我們肩負(fù)的責(zé)任。使同學(xué)們?cè)诰拺迅锩攘业呢S功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)“責(zé)任、使命”的含義的理解;培養(yǎng)大學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國(guó)家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)大學(xué)生為建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力工作、學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動(dòng)力。讓我們銘記歷史，把握現(xiàn)在。放飛中國(guó)夢(mèng)，振興中華。
三、活動(dòng)主題
緬懷革命烈士，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年X月X號(hào)9:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XX市烈士陵園
六、參與人員
團(tuán)書記朱彬老師，學(xué)生會(huì)主要干部，大一、二各班志愿者(100左右)
七、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)當(dāng)天，組織去烈士陵園的.人7點(diǎn)20在三教前坪集合
2、到了烈士陵園后，(王XX)聯(lián)系負(fù)責(zé)人(X主任58XXXX69)
3、主持人講話
4、奏國(guó)歌，烈士墓碑前默一分鐘
5、朱X老師發(fā)言
6、志愿者代表發(fā)言
7、然后去給烈士獻(xiàn)花，最后組織參觀烈士博物館
8、在活動(dòng)過程中，我們將拍照留念
9、活動(dòng)結(jié)束后，集合返校
八、工作安排：
1. 活動(dòng)組織者聯(lián)系好烈士陵園的主要負(fù)責(zé)人，獲得許可后并協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)
2.活動(dòng)前到活動(dòng)地點(diǎn)熟悉路線、地形和環(huán)境;
3.策劃者制定活動(dòng)計(jì)劃，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和分工;
4. 統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)并做好人員安排;
5.準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備，相機(jī)及隊(duì)旗
6.準(zhǔn)備好小白花,在活動(dòng)當(dāng)天用
7.準(zhǔn)備好當(dāng)天掃墓用的工具
8.宣傳部打好宣傳用的海報(bào)
9.當(dāng)天活動(dòng)最好穿黑色衣服
部門內(nèi)部具體安排：
1、去烈士陵園必備的鮮花、前期海報(bào)(負(fù)責(zé)人：金X，易XX)
2、系旗、青年志愿者旗及借志愿者牌(負(fù)責(zé)人：易XX，李X
3、照相機(jī)及照相、通訊稿(負(fù)責(zé)人：馬XX)
4、活動(dòng)總結(jié)、后期展板(負(fù)責(zé)人：李XX，李XX)
5、活動(dòng)前期聯(lián)系(王XX，馬XX，易XX，李XX)
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
往返的車費(fèi),買鮮花的費(fèi)用 400元
十、注意事項(xiàng)：
1、嚴(yán)格服從集體安排，不以各種理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。有事向老師請(qǐng)假;
2、路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險(xiǎn)的游戲;
3、在校外注意個(gè)人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事;
4、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚(yáng)集體主義精神;
5、愛護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。
計(jì)算機(jī)工程系志愿部
20xx年X月XX日
活動(dòng)策劃 篇8
（一）尋找“蜂王”
適合年齡段：5歲～7歲
游戲準(zhǔn)備：
1、先在全體幼兒和家長(zhǎng)中選出一位“尋找‘蜂王’的人”。將他蒙上眼睛，暫時(shí)隔離在一邊。
2、再從其他家長(zhǎng)或幼兒中選出一位“蜂王”，并向其他人明示。
游戲開始：
1、“蜂王”和其他人坐成半圓狀，“蜂王”隨著音樂做各種身體動(dòng)作。其他人注意“蜂王”的動(dòng)作并與之保持一致。
2、在“蜂王”帶領(lǐng)大家做游戲時(shí)，“尋找‘蜂王’的人”注意觀察大家的動(dòng)作并找出游戲中的“蜂王”。其他人在觀察學(xué)習(xí)“蜂王”的動(dòng)作時(shí)，要注意掩護(hù)“蜂王”不被尋找的人發(fā)現(xiàn)。
參考樂曲：《野蜂飛舞》作者：里姆斯基·科薩可夫(出處：《幼兒園活動(dòng)整合課程——音樂教育資源配套磁帶·大班》江蘇電子音像出版社南京師范大學(xué)出版社出版)
（二）照魔鏡
適合年齡段：5歲～7歲
游戲準(zhǔn)備：
全體家長(zhǎng)和幼兒對(duì)樂曲熟悉，明確哪些是單數(shù)樂句，哪些是雙數(shù)樂句。
游戲開始：
1、一名教師和全體家長(zhǎng)面對(duì)面站好。單數(shù)樂句，教師做某一方位的動(dòng)作，家長(zhǎng)在偶數(shù)樂句做出與教師相反方位的動(dòng)作。可以先做手部動(dòng)作，熟悉玩法后，加入下肢動(dòng)作，加大游戲難度，還可以有上下肢組合動(dòng)作。幼兒在旁邊監(jiān)督，并要負(fù)責(zé)挑出表現(xiàn)最好的家長(zhǎng)。
2、以家庭為單位，家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好，重復(fù)上面的游戲。家長(zhǎng)先做動(dòng)作，幼兒做相反方向動(dòng)作。雙方可以自由交換角色。
3、被挑出的家長(zhǎng)帶領(lǐng)全體家長(zhǎng)和幼兒一起玩這個(gè)游戲。
參考音樂：《墨西哥草帽舞》(出處：《世界名曲·七》海文音像出版社出版)
(三)神奇的門
適合年齡段：5歲～7歲
游戲準(zhǔn)備：
1、制作一扇卡通門，質(zhì)地不要太硬，以免游戲中出現(xiàn)危險(xiǎn)。
2、游戲前對(duì)幼兒說：我們要經(jīng)過一扇神奇的門，走在前面的人總是能夠順利通過，當(dāng)音樂停止時(shí)，門就會(huì)關(guān)上，還沒有通過的人就撞到門上了。
游戲玩法：
1、第一遍音樂：全體家長(zhǎng)和幼兒站在一排，教師甲面對(duì)大家，帶領(lǐng)大家隨音樂做動(dòng)作，教師乙站在最左邊和其他人一起跟著做動(dòng)作。在音樂間奏處，全體游戲者向左轉(zhuǎn)，教師乙成隊(duì)首，教師甲則站到隊(duì)尾。大家在教師乙的帶領(lǐng)下隨音樂邊做動(dòng)作邊向前穿過“門”。在音樂停止時(shí)，還在“門”后的所有人做碰到“門”倒地的動(dòng)作。
2、第二遍音樂：前面游戲中第一個(gè)倒地的人面對(duì)大家站好。即興創(chuàng)編各種動(dòng)作帶領(lǐng)大家做。間奏處，游戲玩法同前。
游戲說明：
游戲可以重復(fù)多遍。
參考音樂：《Hokey Poke》
幼兒園觀摩教案-幼兒園半日活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖：
大自然對(duì)幼兒來說，是神秘的，具有探索性的。當(dāng)他們散步時(shí)，看到幼兒園的綠，都會(huì)不禁地感嘆：“我們的幼兒園好美�。∮變簣@里有這么多的樹，我好喜歡啊！”
因此，我根據(jù)幼兒園原有的自然環(huán)境和幼兒的興趣開展了主題活動(dòng)《樹的葉子》，讓幼兒在戶外情景教學(xué)中，感知、觀察、探索自然環(huán)境，萌發(fā)探究葉子的興趣，并通過自己動(dòng)手操作，學(xué)習(xí)用葉子創(chuàng)意拼貼圖畫，從而激發(fā)幼兒喜歡親近大自然、熱愛大自然的情感。
目的要求
1、教育幼兒愛惜玩具。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)鉆的動(dòng)作。
3、教育幼兒應(yīng)懂事。
4、重點(diǎn)認(rèn)識(shí)榕樹和柏樹的葉子。
5、學(xué)習(xí)新詞：粗糙、光滑。
6、知道它們都是長(zhǎng)青樹。
7、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的觀察力和分類能力。
8、發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。
準(zhǔn)備
陀螺、皮球、風(fēng)車、沙包等。
事先布置好場(chǎng)地。
葉貼畫藝術(shù)品三幅圖畫紙、糨糊、剪刀、雙面膠。
活動(dòng)過程：
一、生活活動(dòng)
1、提醒幼兒與周圍的人問好。
2、提醒幼兒玩具。
二、戶外體育
活動(dòng)
1、集中《小雞吃蟲》：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒鉆的動(dòng)作。
2、分散：提醒幼兒不爭(zhēng)搶玩具，要注意安全。
3、早操：要求幼兒注意傾聽音樂節(jié)奏，動(dòng)作有力。
三、區(qū)角、早談
1、開設(shè)美工角、音樂角、語言角，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒正確的涂色。
2、早談：《不吵媽媽》，教育幼兒在家里不能胡鬧，不能吵鬧。
四、主題活動(dòng)：《樹的葉子》
（一）、認(rèn)識(shí)葉子——有趣的葉子
1、組織幼兒參觀幼兒園的榕樹和柏樹。
2、請(qǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹的名稱，觀察其葉子，與同伴交流自己的見聞。
�。�1）找一找：榕樹與柏樹的葉子。
�。�2）看一看，比一比：樹葉的形狀、顏色、大小有什么不同。
（3）摸一摸：葉面摸起來都一樣嗎？
�。�4）聞一聞：葉子有氣味嗎？
3、游戲：《看誰找得快又對(duì)》
�。�1）請(qǐng)幼兒從籃子里找出柏樹和榕樹的葉子。
�。�2）找出光滑和粗糙的葉子。
（二）、粘貼葉子——美麗的葉貼畫
1、師出示多幅葉貼畫，引導(dǎo)幼兒欣賞。
2、啟發(fā)幼兒想象：可以用葉子拼貼成什么作品？自己想用葉子拼貼什么作品？
3、幼兒拼貼葉貼畫，師鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)意，拼貼出與別人不一樣的作品。
4、延伸活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)編故事。
教學(xué)反思：
用心聆聽孩子們的心聲，意味著還孩子思維的自由，還孩子表達(dá)的自由，還孩子心靈的自由；意味著對(duì)孩子想像的放飛，對(duì)孩子個(gè)性的認(rèn)同，對(duì)孩子人格的尊重。讓我們重溫意大利詩人洛利斯·馬拉古茲的《不，一百種在那里》：“孩子有/一百種語文/一百雙手/一百個(gè)想法/一百種思考、游戲、說話的方式。”“一百種世界/等著孩子們?nèi)グl(fā)掘/一百種世界/等著孩子們?nèi)?chuàng)造/一百種世界/等著孩子們?nèi)?mèng)想�！蔽覀兊慕虒W(xué)不要把千差萬別的孩子揉成面團(tuán)，送進(jìn)“流
水線”，打造成形狀、大小、顏色，乃至口味都相同的`“漢堡包”。
用心聆聽孩子們的心聲，意味著心與心的碰撞、愛與愛的交流、情與情的融匯；意味著一種親切的對(duì)待，一種由衷的信賴，一種美妙的心境�！耙谎蕴谩钡恼n上，沒有聆聽，只有傲慢與征服；閉關(guān)自守的課上，沒有聆聽，只有坐井觀天與沾沾自喜；急功近利的課上，沒有聆聽，只有淺嘗輒止與官樣文章。心情浮躁的人不會(huì)聆聽，利祿熏心的人不會(huì)聆聽，心胸如豆的人不會(huì)聆聽，老謀深算的人也不會(huì)聆聽。他們過于淺薄，過于功利，過于狹隘，過于世故。他們?nèi)鄙俜f悟的耐心、適度的寬容、舒展的心靈、好奇的天真。他們聽到的只是銅臭的撞擊、生活的嗓音。
請(qǐng)記住課堂是一支絕美的曲子，它是每個(gè)孩子用一百種屬于自己的音符譜成的絕妙的曲子。用心聆聽，“如聽仙樂耳暫明”！
活動(dòng)策劃 篇9
開盤活動(dòng)目的
通過現(xiàn)場(chǎng)的布置，節(jié)目安排，人員的講解，吸引目標(biāo)客戶群體，提升客戶對(duì)次活動(dòng)的關(guān)注度和項(xiàng)目的認(rèn)知度，從車友聚會(huì)中，擴(kuò)大俱樂部影響，提升俱樂部知名度。與此同時(shí)此活動(dòng)傳播漢風(fēng)車友俱樂部文明形象和氛圍，提高俱樂部商業(yè)價(jià)值。為贊助商拉動(dòng)內(nèi)需，打響贊助商知名度，提高將來銷售成交量。
互利雙贏：通過此次聚會(huì)可達(dá)成俱樂部與汽車相關(guān)行業(yè)合作，更能為俱樂部將來商業(yè)運(yùn)作奠定基礎(chǔ)，與此同時(shí)，為俱樂部會(huì)員換取商家不同優(yōu)惠，形成互利雙贏的局面。
活動(dòng)主題
以車會(huì)友，我們——天涯共知己
活動(dòng)時(shí)間：
X月X日
活動(dòng)場(chǎng)地：
酒店會(huì)議廳；多功能廳
活動(dòng)內(nèi)容安排場(chǎng)內(nèi)主要活動(dòng)節(jié)目
�。�1）開場(chǎng)舞（水鼓舞）
水鼓舞
水鼓集聲、光、水為一體，激昂的樂曲，鼓動(dòng)的節(jié)奏，激情四濺的水花，優(yōu)美的'舞姿，魅力無限的燈光頻閃效果，演繹出燦爛振奮的舞風(fēng)和鼓韻，給觀眾目不暇接的視覺沖擊和審美享受，充分體現(xiàn)了不斷攀升、不斷探索、不斷創(chuàng)新的情結(jié)和生生不息的群體精神風(fēng)貌。在大型活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一場(chǎng)水鼓舞是預(yù)示著接下來的生意興隆，紅紅紅火。以中國(guó)紅為底色，承托出現(xiàn)場(chǎng)火熱的氣氛，H翻天的人氣，是造勢(shì)活動(dòng)的絕佳選擇。
�。�2）熱舞（現(xiàn)代舞：恰恰、斗牛、倫巴、桑巴、拉�。痪羰�、機(jī)械、Breaking、Hip-Hop、Poping、Locking、Electric、Turbo、House）斗牛桑巴
Hip-Hop
炫目熱舞，絕對(duì)H翻全場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)人氣達(dá)到高潮，是吸引人們眼球的絕佳手段。以團(tuán)體舞炒熱氣氛，使現(xiàn)場(chǎng)觀眾激動(dòng)難當(dāng)。
（3）互動(dòng)近景魔術(shù)
近景魔術(shù)
舞臺(tái)表演雖然顯得神秘，卻總與觀眾產(chǎn)生距離，舞臺(tái)魔術(shù)師們也在努力“互動(dòng)”，但總體仍在臺(tái)上。近景表演則不同，它和觀眾零距離，如此難度除更需手法干凈、一招一式天衣無縫之外，還必須靠語言來引導(dǎo)觀眾，方能完成設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?jié)目流程，這與中國(guó)小戲法的表演不謀而合。藝人們的手和口（說白）融為一體，使人在感到親切、幽默、風(fēng)趣的同時(shí)，平易中發(fā)生了奇跡，產(chǎn)生互動(dòng)效果。互動(dòng)近景魔術(shù)，不必耗費(fèi)巨資，卻能使我們平凡的生活閃出火花。魔術(shù)對(duì)普通人來說不再是遙不可及，近景魔術(shù)可以成為不同國(guó)籍、不同種族之間通行的“世界語”。它將是你用魔術(shù)的神奇讓你輕松與人交往，與眾不同!
�。�4）現(xiàn)場(chǎng)樂隊(duì)表演
樂團(tuán)
熱情的樂團(tuán)表演貫穿全場(chǎng)，是活動(dòng)從頭至尾不再單一枯燥，在樂團(tuán)的烘托下可以更好地炒熱現(xiàn)場(chǎng)氛圍。
�。�5）互動(dòng)抽獎(jiǎng)
抽獎(jiǎng)墻
車友聚會(huì)，美酒美食之余，欣賞節(jié)目之中，主持人現(xiàn)場(chǎng)活躍氣氛，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)，抽取幸運(yùn)大獎(jiǎng)，幸運(yùn)車友向長(zhǎng)翻動(dòng)抽獎(jiǎng)墻墻面。（獎(jiǎng)品以各贊助商產(chǎn)品優(yōu)惠政策，優(yōu)惠劵，紀(jì)念意義小禮品等）
（6）車友現(xiàn)場(chǎng)才藝大展示
各地車友，在共同愛好者面前，展示個(gè)人魅力，釋放往日生活壓力，使餐會(huì)氣氛再次達(dá)到高潮。
禮待天下（送禮品、美食）
參與的各地車友，品嘗美食的同時(shí)，可以憑借邀請(qǐng)函都將獲得現(xiàn)場(chǎng)贊助商紀(jì)念品一份。
場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)形式：
冷餐會(huì)
會(huì)場(chǎng)布置
1, 冷餐酒會(huì)入口：放置花籃以及車友會(huì)為主題的宣傳展板，花籃要求以紅艷為主，象征這次的冷餐酒會(huì)的成功，并設(shè)置貴賓簽到臺(tái)和禮儀小姐，貴賓簽到后，由禮儀小姐帶領(lǐng)貴賓踏著紅地毯進(jìn)入會(huì)場(chǎng)主活動(dòng)區(qū)。
注：A， 紅地毯大小合適，一般是長(zhǎng)15米左右，寬為2米左右， 這樣大小適中，突顯貴賓氣質(zhì)。
B， 要有鮮花拱門，拱門大小與入會(huì)門口相適，色調(diào)與色調(diào)一致。 C，禮儀小姐身著旗袍，身高170cm以上，迎賓禮儀要求 長(zhǎng)相甜美，有氣質(zhì)。
2, 嘉賓活動(dòng)區(qū)域：要配置會(huì)場(chǎng)秩序人員4名和6名傳餐服務(wù)員，身高要170cm以上。
注：A, 嘉賓活動(dòng)區(qū)域內(nèi)燈光布置十分重要，要做到對(duì)人的打光上，給人舒適，各個(gè)燈光組合協(xié)調(diào)，柔和。
B，場(chǎng)地的大小，以能容納所有嘉賓活動(dòng)范圍為適合，主要根據(jù)到場(chǎng)嘉賓數(shù)量來定。
C，會(huì)場(chǎng)秩序員和傳菜員穿戴整潔，要求正裝，處工作需要外，盡量不要隨意走動(dòng)。
3，主持人臺(tái)：主持人的選擇對(duì)于一場(chǎng)冷餐酒會(huì)相當(dāng)重要。邀請(qǐng)有實(shí)力的樂隊(duì)，在酒會(huì)進(jìn)行到必要的時(shí)候，配合適當(dāng)?shù)囊魳罚赃_(dá)到烘托氣氛的作用。
注：A，應(yīng)選擇有過主持冷餐酒會(huì)有經(jīng)驗(yàn)的主持人，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)變能力強(qiáng)，長(zhǎng)相陽光，要求西服正裝。
B，主持人臺(tái)的燈光要求以暖色調(diào)為主，可以考慮粉紅色，臺(tái)高不超過半米，臺(tái)背景可以以打上“以車會(huì)友”等幾個(gè)與車友匯有關(guān)主要標(biāo)題。并在背靜下設(shè)置補(bǔ)。
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