活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-07-30 10:28:21 活動(dòng)策劃我要投稿

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老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
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活動(dòng)策劃（精華9篇）

活動(dòng)策劃篇1

　　一、前言

活動(dòng)策劃（精華9篇）

　　綠色，是我們永恒的理想，是生命的顏色，它燃燒著我們心中的希望，孕育著明天的美好。但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工業(yè)文明的不斷進(jìn)步，但環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重，環(huán)境問(wèn)題日益突出。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展，需要全人類的共同努力，作為當(dāng)代大學(xué)生，更要為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量。所以我院決定以揚(yáng)州申辦文明城市為契機(jī)開(kāi)展一系列志愿者項(xiàng)目，從點(diǎn)滴做起攜手共護(hù)家園。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、以綠色環(huán)保為契機(jī)，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，宣傳現(xiàn)在大氣污染，號(hào)召節(jié)能環(huán)保，呼喚更廣泛的公眾提高環(huán)境意識(shí)、參與環(huán)�；顒�(dòng)

　　2、使同學(xué)們?cè)趨⑴c夏令營(yíng)豐富自己的暑期生活的同時(shí)，為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量

　　3、使大學(xué)生樹(shù)立起社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)，讓綠色環(huán)保觀念深入人心，使身邊的人積極投身于祖國(guó)的綠色事業(yè)當(dāng)中

　　4、我們的實(shí)踐活動(dòng)走向社會(huì)。這也將展示我們揚(yáng)州大學(xué)學(xué)子積極的精神面貌。

　　5、同時(shí)，也為使我校學(xué)生走出校園，走向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

　　三、活動(dòng)主題

　　綠滿揚(yáng)州綠動(dòng)未來(lái)

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　7月9

　　揚(yáng)州大學(xué)附近社區(qū)

　　五、參加對(duì)象

　　社聯(lián)成員

　　六、主辦單位

　　揚(yáng)州大學(xué)旅烹學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　七、活動(dòng)流程

　　（一）前期準(zhǔn)備

　　1、與社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，交流活動(dòng)流程及具體活動(dòng)策劃，邀請(qǐng)社區(qū)負(fù)責(zé)人出席“認(rèn)養(yǎng)花草提倡綠色生活”活動(dòng)，并做現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言。

　　2、根據(jù)對(duì)方要求作出調(diào)整（如時(shí)間、地點(diǎn)、出席人員等）

　　3、提前考察地區(qū)，選定要認(rèn)養(yǎng)的樹(shù)木花草及舉行開(kāi)幕儀式的地點(diǎn)

　　4、分配小組（采用自愿原則），推選組長(zhǎng)，確定組員人數(shù)、分配工作

　�、俅_定在活動(dòng)開(kāi)始儀式上發(fā)言的學(xué)生代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞

　�、跍�(zhǔn)備群眾簽名的橫幅，設(shè)計(jì)制作環(huán)保展板（可有組員手工制作或是交由文印店制作海報(bào)），準(zhǔn)備環(huán)保倡議書(shū)分發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)觀眾、小區(qū)居民、路人

　�、壑谱飨翟诨ú萆系你懪�，要求在清楚表明目的的情況下越有創(chuàng)意越好

　　④制定具體的活動(dòng)流程及相應(yīng)的意外情況應(yīng)對(duì)方案

　　（二）具體活動(dòng)

　　1、早上7點(diǎn)校門(mén)口集合（統(tǒng)一服裝），出發(fā)去社區(qū)

　　2、與社區(qū)負(fù)責(zé)人見(jiàn)面確定最終的流程

　　3、到選定的地點(diǎn)，準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的舞臺(tái)，在小區(qū)顯眼位置周?chē)胖铆h(huán)保展板及環(huán)保橫幅

　　4、每組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下在小區(qū)或是小區(qū)附近的街道上發(fā)放環(huán)保傳單，宣傳邀請(qǐng)居民及路人參加“認(rèn)養(yǎng)花草提倡綠色生活的”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)（確保有足夠的人參加）

　　5、9:30活動(dòng)正式開(kāi)始，由主持人宣布認(rèn)養(yǎng)花草活動(dòng)活動(dòng)開(kāi)始，介紹本次活動(dòng)的具體內(nèi)容及活動(dòng)意義

　　6、首先邀請(qǐng)社區(qū)負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人發(fā)言，講述綠色生活的重要性

　　7、邀請(qǐng)學(xué)生代表朗讀“認(rèn)養(yǎng)花草提倡綠色生活倡議書(shū)”倡議書(shū)

　　8、由領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始，開(kāi)展樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，在樹(shù)木上懸掛或系上特制的銘牌

　　9、志愿者簽訂認(rèn)養(yǎng)協(xié)議，堅(jiān)持定期樹(shù)木維護(hù)活動(dòng)

　　10、組織社區(qū)群眾、志愿者參加環(huán)保簽名活動(dòng)，并展示環(huán)保展板

　　11、隨機(jī)采訪群眾對(duì)自然、綠色生活的認(rèn)識(shí)及對(duì)本次活動(dòng)的看法

　　12、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，感謝社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)大力支持關(guān)心和居民群眾的協(xié)作

　　13、合影留念

　　（三）后期安排

　　1、整理會(huì)場(chǎng)，清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾等，不給社區(qū)創(chuàng)造麻煩

　　2、把簽名橫幅、環(huán)保展板等活動(dòng)用品帶回

　　3、整理居民采訪記錄、活動(dòng)照片等，寫(xiě)新聞上傳到社聯(lián)網(wǎng)站等公眾媒體

　　4、開(kāi)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)會(huì)，請(qǐng)各組發(fā)表對(duì)此次活動(dòng)的看法，如活動(dòng)中的.不足和出彩點(diǎn)，為下個(gè)項(xiàng)目提出建議

　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、突出活動(dòng)重點(diǎn)，按照活動(dòng)計(jì)劃完成環(huán)保夏令營(yíng)；

　　2、講求實(shí)效，注意安全，活動(dòng)不折不扣、保質(zhì)保量的完成；

　　3、做好宣傳工作，及時(shí)主動(dòng)與媒體聯(lián)系，盡可能運(yùn)用多種媒體加大宣傳工作力度，擴(kuò)大我們暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的影響；

　　4、活動(dòng)過(guò)程中團(tuán)隊(duì)成員要保持一貫的熱情和端正的工作態(tài)度，積極投入到環(huán)保夏令營(yíng)中，要具備一定的工作能力及警覺(jué)性，遇到不懂的問(wèn)題虛心向?qū)嵺`單位請(qǐng)教，具備一定的心理素質(zhì)，能夠承擔(dān)挫折；

　　5、不管是在活動(dòng)期間還是在非活動(dòng)期間，要有高度的安全意識(shí)、集體意識(shí)，與團(tuán)隊(duì)緊密聯(lián)系。

　　6、工作塌實(shí)，宣傳到位

　　（1）按時(shí)并保質(zhì)保量的完成實(shí)踐活動(dòng)，并及時(shí)將材料匯總，以免材料流失，功虧一簣；

　�。�2）在實(shí)踐中，要及時(shí)將信息反饋給媒體，以保證及時(shí)有效的宣傳。

活動(dòng)策劃篇2

　　說(shuō)活動(dòng)材料

　　“搖籃曲”和“進(jìn)行曲”是兩種性質(zhì)完全不同的樂(lè)曲，它們分別適用于不同的場(chǎng)合，對(duì)比性欣賞“搖籃曲”與“進(jìn)行曲”。根據(jù)中班幼兒的生活經(jīng)歷和生活環(huán)境的不同，特設(shè)計(jì)本次活動(dòng)內(nèi)容，讓幼兒學(xué)習(xí)對(duì)比性欣賞，并選擇不同的動(dòng)作表現(xiàn)不同的音樂(lè)，增強(qiáng)幼兒對(duì)樂(lè)曲的欣賞水平。

　　教材選用了勃拉姆斯優(yōu)美抒情的《搖籃曲》和英國(guó)作曲家愛(ài)爾加雄壯有力的《威風(fēng)凜凜進(jìn)行曲》，讓幼兒進(jìn)行對(duì)比性欣賞。通過(guò)欣賞，讓幼兒了解這兩種不同性質(zhì)樂(lè)曲的特點(diǎn)，以提高幼兒對(duì)樂(lè)曲的理解和鑒別能力。

　　近代學(xué)習(xí)心理學(xué)的信息加工理論認(rèn)為：熟悉程度過(guò)低的刺激，不易激發(fā)起主動(dòng)探究、操作的行為。因此，在本次活動(dòng)的選材和設(shè)計(jì)上，都努力確保幼兒對(duì)樂(lè)曲有充分的冗余度(熟悉程度)�！稉u籃曲》是幼兒所熟悉的，小班時(shí)也欣賞過(guò)與本次活動(dòng)選用的教材所類似的搖籃曲。德國(guó)作曲家勃拉姆斯于1868年創(chuàng)作的《搖籃曲》，樂(lè)曲采用大調(diào)式，3／4拍子，簡(jiǎn)單的主題充滿了溫和安詳?shù)那榫w，表現(xiàn)了母親對(duì)孩子深深的愛(ài)�！锻L(fēng)凜凜進(jìn)行曲》這首進(jìn)行曲因?yàn)樗浅Ｐ蜗�，非常有感染力，所以現(xiàn)在已經(jīng)為許多國(guó)家軍隊(duì)儀式所采用。樂(lè)曲速度較快，是大調(diào)式2／4拍。它分三個(gè)部分，表現(xiàn)了熱烈歡快的氣氛和輝煌、莊嚴(yán)、壯麗的場(chǎng)面�！斑M(jìn)行曲”音樂(lè)形象鮮明，節(jié)奏明顯，在日常生活中幼兒也有精神飽滿地列隊(duì)、踏步、做操、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)等的體會(huì)，同時(shí)也具有一定的生活經(jīng)驗(yàn)和感受音樂(lè)的經(jīng)驗(yàn)，遵循以幼兒經(jīng)驗(yàn)為基本出發(fā)點(diǎn)。

　　說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)

　　1．活動(dòng)目標(biāo)

　　根據(jù)音樂(lè)欣賞分類目標(biāo)，以及中班年齡段音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)，同時(shí)注重考慮音樂(lè)對(duì)幼兒的可感性和可接納性，我制定了本次音樂(lè)欣賞活動(dòng)的具體目標(biāo)：

　　(1)通過(guò)對(duì)比性欣賞《搖籃曲》和《威風(fēng)凜凜進(jìn)行曲》，讓幼兒感受樂(lè)曲的不同性質(zhì)。

　　(2)培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

　　(3)引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同的音樂(lè)，選擇不同的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)，提高音樂(lè)的感受能力。

　　2．活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)對(duì)比性欣賞《搖籃曲》和《威風(fēng)凜凜進(jìn)行曲》，讓幼兒在傾聽(tīng)、感受基礎(chǔ)上，了解兩種樂(lè)曲的不同特點(diǎn)，并能區(qū)別出音樂(lè)作品的不同情緒及節(jié)奏特點(diǎn)。

　　[分析]音樂(lè)是一門(mén)聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)，音樂(lè)形象是通過(guò)各種表現(xiàn)手段(如旋律、節(jié)奏、速度等)而塑造出來(lái)的，幼教之友《對(duì)比性欣賞“搖籃曲”與“進(jìn)行曲”》。而音樂(lè)又是一門(mén)時(shí)間藝術(shù)，是在時(shí)間中流動(dòng)的，稍不注意就會(huì)流失過(guò)去。作為樂(lè)曲的欣賞，幼兒只能借助于專注的傾聽(tīng)來(lái)理解作品內(nèi)容。中班幼兒注意力開(kāi)始發(fā)展，也具有了一定的理解能力，因此只有引導(dǎo)幼兒聚精會(huì)神地傾聽(tīng)，正確理解樂(lè)曲所表達(dá)的內(nèi)容，才能使幼兒與樂(lè)曲產(chǎn)生共鳴。

　　3．活動(dòng)難點(diǎn)：能夠自主、即興地創(chuàng)作與別人不同的表情、動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)兩種不同的音樂(lè)。

　　[分析]欣賞音樂(lè)是一個(gè)由淺入深、由表及里、由感性到理性的過(guò)程。幼兒的認(rèn)知程度具有感性大大超過(guò)理性的特點(diǎn)。因此在音樂(lè)感知的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生情感體驗(yàn)及聯(lián)想從而達(dá)到對(duì)作品的深入理解，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)極具挑戰(zhàn)性，同時(shí)借助于教師的引導(dǎo)幫助，讓幼兒通過(guò)努力是可以完成的。

　　說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．軟件上的準(zhǔn)備：教師熟悉兩首對(duì)比欣賞的樂(lè)曲，了解兩首樂(lè)曲的背景、曲作者。制作CAI課件，輔助教學(xué)所用。在CAI課件中，抒情柔美的《搖籃曲》配以寧?kù)o、祥和的風(fēng)光與親情攝影、繪畫(huà)作品。節(jié)奏堅(jiān)定的《威風(fēng)凜凜進(jìn)行曲》，畫(huà)面配以世紀(jì)大閱兵隊(duì)列行進(jìn)的圖片，幫助幼兒感受樂(lè)曲的不同性質(zhì)。

　　2．硬件上的準(zhǔn)備：錄音機(jī)和兩首樂(lè)曲磁帶，森林場(chǎng)景，裝有信和磁帶的信封一個(gè)。

　　說(shuō)設(shè)計(jì)特色

　　教學(xué)中我主要采用聽(tīng)、視、動(dòng)相結(jié)合的方法。

　　1．從“聽(tīng)”入手。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成注意傾聽(tīng)的良好習(xí)慣。音樂(lè)是時(shí)間藝術(shù)，要想獲得良好的音樂(lè)欣賞效果，注意力集中是先決條件，只有認(rèn)真地去傾聽(tīng)才能正確地感知作品的旋律、節(jié)奏、速度和表達(dá)的思想內(nèi)容。為使幼兒養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣我從兩個(gè)方面進(jìn)行了指導(dǎo)幫助：

　　(1)根據(jù)新《綱要》中“幼兒是在與環(huán)境相互作用的活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展的”這一指導(dǎo)思想，我在活動(dòng)中特別注意了創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境。

　　比如在導(dǎo)人部分，用動(dòng)感的多媒體課件“美麗的森林”為背景，運(yùn)用大型軟積木搭出顏色鮮艷的房子、花朵、月亮船，引導(dǎo)幼兒在環(huán)境中集中注意力進(jìn)入美好情境。讓其心情放松，沒(méi)有任何壓力地去欣賞。

　　(2)在重復(fù)對(duì)比傾聽(tīng)的時(shí)候，設(shè)計(jì)提問(wèn)：“仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，兩首樂(lè)曲有什么不同?”讓幼兒帶著問(wèn)題有目的有針對(duì)性地去聽(tīng)。

　　2．從“視”入手。引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)怎樣欣賞一首音樂(lè)作品的方法。采用視聽(tīng)欣賞的形式幫助幼兒感受、理解和記住音樂(lè)，視聽(tīng)欣賞的形式能調(diào)動(dòng)起幼兒的`各種感官，讓幼兒目有所見(jiàn)、耳有所聞，在不知不覺(jué)中帶著喜悅、好奇之心進(jìn)入作品的美好境界之中。其次，由淺入深、由表及里的欣賞過(guò)程也在不斷地暗示幼兒，應(yīng)從哪里人手，從哪些方面去欣賞一首音樂(lè)作品。

　　3．從“動(dòng)”入手。利用與音樂(lè)相符的動(dòng)作來(lái)感受理解音樂(lè)，用此方法激發(fā)幼兒的想象力，讓動(dòng)作使音樂(lè)內(nèi)容具體化、形象化。結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)隨音樂(lè)作模仿動(dòng)作，能加深幼兒對(duì)音樂(lè)的印象。這樣，幼兒初步學(xué)習(xí)了欣賞的方法，還會(huì)激發(fā)幼兒再次欣賞音樂(lè)作品的興趣，促進(jìn)了其情感的發(fā)展，陶冶了性情。為幼兒今后獨(dú)立思考、獨(dú)立學(xué)習(xí)及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)。

　　另外，由于幼兒的知識(shí)水平、理解水平和實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)都有所差異，每個(gè)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受、理解和通過(guò)音樂(lè)產(chǎn)生的聯(lián)想也都不一樣。在學(xué)法指導(dǎo)中我注意了讓幼兒充分發(fā)表自己的看法，用自己喜歡的方式來(lái)表達(dá)對(duì)作品的理解，使其在活動(dòng)中獲得自主權(quán)。說(shuō)說(shuō)自己的感受、聽(tīng)聽(tīng)別人的想法，這樣既有利于自我的發(fā)展又有利于幼兒間的相互學(xué)習(xí)；既豐富了自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)又賦予音樂(lè)作品更豐富的思想內(nèi)涵。這也符合了《綱要》中“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1. 能讓幼兒正確掌握物體高矮的方法。

　　2. 能讓幼兒用三個(gè)物體進(jìn)行排序。

　　3. 能讓幼兒大膽地說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.《幼兒畫(huà)冊(cè)》1

　　2.人物卡三張

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　（一）提問(wèn)環(huán)節(jié)

　　1.小朋友，今天老師想和你們來(lái)玩一個(gè)游戲，那你們想不想玩呢？幼兒回答：

　　2.小眼睛要看老師哦，我要請(qǐng)人上來(lái)咯。

　　4. 小朋友你看老師和某某小朋友倆個(gè)人長(zhǎng)的一樣嗎？哪里不一樣呢？幼兒回答：

　　5. 這次玩游戲的名字叫比高矮，小朋友游戲的名字叫什么？幼兒回答：

　�。ǘ┗顒�(dòng)環(huán)節(jié)

　　1.請(qǐng)三位小朋友上來(lái)，請(qǐng)小朋友觀察誰(shuí)的`個(gè)子高？誰(shuí)的個(gè)子矮？舉手告訴老師。

　　2.多次進(jìn)行游戲，讓幼兒正確了解高矮的含義。

　　3.讓幼兒明白生活當(dāng)中有很多的東西都可以比高矮，請(qǐng)幼兒討論一下，你觀察的誰(shuí)比高矮？

　　四、人物聯(lián)系

　　1.小朋友，今天老師請(qǐng)來(lái)了三位小客人，你們想不想知道他們是誰(shuí)呀？

　　2.這三位小客人需要小朋友來(lái)幫助她們比一比高矮，小朋友你們可以做到么？你們想不想幫助這三位小客人呢？

　　3.這三位小客人帶來(lái)了，自己的好朋友，小朋友你們是不是也有好朋友呀？那我們一起來(lái)看看他們的好朋友是誰(shuí)？（出示三張人物卡投影儀）

　　五、幼兒操作，老師巡視，個(gè)別指導(dǎo)。

　　六、幼兒作品展示，互相欣賞。

　　七、活動(dòng)延伸：

　　今天我們學(xué)習(xí)了比高矮，小朋友回家的時(shí)候可以跟自己的爸爸媽媽爺爺奶奶比一比高矮，明天來(lái)告訴陳老師哦！

活動(dòng)策劃篇4

　　主辦單位：××大學(xué)廣州汽車(chē)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　承辦單位：××大學(xué)廣州汽車(chē)學(xué)院XX

　　協(xié)辦單位：××大學(xué)廣州汽車(chē)學(xué)院XX

　　一.招新背景

　　××大學(xué)廣州學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(簡(jiǎn)稱“社聯(lián)”)是在學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的全院學(xué)生社團(tuán)的聯(lián)合組織，是學(xué)院四大學(xué)生組織之一。社聯(lián)以“發(fā)展學(xué)生社團(tuán)、繁榮校園文化、推進(jìn)素質(zhì)教育”為工作宗旨，以“建設(shè)完善社團(tuán)內(nèi)部制度，發(fā)展提高社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量，打造社團(tuán)精品活動(dòng)”為工作目標(biāo)，以“明確5個(gè)W(who，when，where，what，why)”為工作態(tài)度，以“規(guī)范化、群眾化、服務(wù)化、品牌化、專業(yè)化”為核心工作要求。

　　學(xué)院學(xué)生社團(tuán)目前分別是五個(gè)類別，共42個(gè)學(xué)生社團(tuán)。其中包括社會(huì)公益類、學(xué)習(xí)實(shí)踐類、學(xué)術(shù)科技類、文化藝術(shù)類和體育競(jìng)技類。

　　二.招新目的及意義

　　旨在通過(guò)招新的相關(guān)活動(dòng)，幫助新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活，保證學(xué)院各社團(tuán)有新鮮血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，實(shí)現(xiàn)干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大干部隊(duì)伍，從而有效地開(kāi)展工作。同時(shí)此次招新也給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，給同學(xué)們磨練自己，提高個(gè)人綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。

　　三.招新的可行性分析

　　學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是學(xué)院最大的組織之一，十分重視組織內(nèi)部建設(shè)。在每一年都會(huì)舉行新干事素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)，提升新干事的綜合素質(zhì)以及提高社聯(lián)內(nèi)部的凝聚力和歸屬感，并且會(huì)不定時(shí)的舉行內(nèi)部交流會(huì)和聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、情感的交流，活動(dòng)均取得顯著的成果，營(yíng)造了積極向上的校園文化藝術(shù)氛圍，在校內(nèi)外都有較大的影響力和知名度。

　　學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)非常重視這次活動(dòng)，為本次招新活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃和準(zhǔn)備，此次活動(dòng)持續(xù)四天，規(guī)模宏大。

　�、迦肆︐Y源配置：

　　學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)現(xiàn)有會(huì)員人數(shù)超過(guò)XX人，并有較強(qiáng)的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　㈡物力資源配置：

　　1、已全部具備活動(dòng)所需的帳篷、桌椅等器材。

　　2、已經(jīng)向?qū)W校團(tuán)委和校保衛(wèi)處申請(qǐng)到活動(dòng)場(chǎng)地。

　�、缑襟w資源配置：

　　此次活動(dòng)已經(jīng)獲得校報(bào)和廣播站大力支持(廣播站并將在中午和下午就餐時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)宣傳，校報(bào)的`期刊中也將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)到)。

　　四.活動(dòng)主題

　　哪里是我們的歸宿?

　　——舞動(dòng)的社聯(lián)

　　五.招新時(shí)間：10月12日—10月15日

　　六.招新地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)口(若活動(dòng)期間突降大雨，活動(dòng)組織方應(yīng)迅速組織學(xué)生轉(zhuǎn)移到學(xué)生活動(dòng)中心大廳，待人員安頓好后活動(dòng)繼續(xù))

　　七.招新對(duì)象

　　20××級(jí)全體新生及09，10級(jí)學(xué)生

　　招新人數(shù)：各社團(tuán)根據(jù)自身實(shí)際情況自由把握，在招新活動(dòng)進(jìn)行前，應(yīng)將初步計(jì)劃招收人數(shù)上報(bào)到社聯(lián)策劃組織部。

　　八.活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案

　　招新形式

　　(1)前期宣傳

　　宣傳部利用海報(bào)、橫幅的形式告知學(xué)院社團(tuán)招新的信息。

　　(2)要求

　　海報(bào)內(nèi)容新穎，形式多樣化。

　　宣傳海報(bào)在多個(gè)地點(diǎn)張貼，例如飯?zhí)瞄T(mén)口，宿舍樓下，圖書(shū)館等人流量大的地方。同時(shí)安排干事在C8籃球場(chǎng)和活動(dòng)中心門(mén)口設(shè)點(diǎn)進(jìn)行前期宣傳和解答學(xué)生咨詢的問(wèn)題，給欲入社的學(xué)生發(fā)放自薦表。

　　(3)欲入社的學(xué)生應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)自薦表，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到各地點(diǎn)上交表格，等待通知面試。

　　(4)第一輪面試時(shí)間初定在10月17日第二輪面試時(shí)間待定

　　面試地點(diǎn)由各社團(tuán)協(xié)調(diào)安排。

　�、俑鞑块T(mén)負(fù)責(zé)人在規(guī)定區(qū)域等待面試人員進(jìn)行面試。

　�、诿嬖噧�(nèi)容

　　簡(jiǎn)單自我介紹(不超過(guò)兩分鐘)。

　　回答評(píng)委的問(wèn)題。

　　對(duì)某些方面能力有特殊要求的部門(mén)，可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。

　　③面試具體問(wèn)題根據(jù)各自部門(mén)特點(diǎn)，自行安排，形式不限。各部門(mén)面試人員嚴(yán)格按照時(shí)間安排進(jìn)行面試，對(duì)每個(gè)應(yīng)聘者一視同仁，公平公正，對(duì)每個(gè)參加面試的同學(xué)根據(jù)自身具體情況進(jìn)行面試，細(xì)心、耐心。

　　(5)由各社團(tuán)干事討論新人錄用事宜，并經(jīng)社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)最終審核確定人員名單并予以公布。同時(shí)短信通知錄取者。

　　九.活動(dòng)預(yù)算

　　項(xiàng)目單價(jià)(元)數(shù)量合計(jì)(元)

　　帳篷408頂320

　　桌凳208部160

　　橫幅10元/米6條60

　　海報(bào)紙25張10

　　宣傳單0.32000份600

　　名片0.7100份70

　　自薦表0.1500份50

　　工作餐620份120

　　桶裝水610桶60

　　總計(jì)1450

活動(dòng)策劃篇5

　　1、猜謎語(yǔ)

　　2、繞口令

　　3、吹蠟燭

　　4、摸鹿鼻子

　　5、打保齡球

　　6、盲人擊鼓

　　7、釣魚(yú)

　　8、挾乒乓球

　　9、套圈

　　10、飛鏢

　　11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

　　12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭

　　13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)

　　14、聯(lián)想ABC

　　15、比比誰(shuí)的眼力

　　16、快樂(lè)呼拉圈

　　17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

　　18、掌上明珠

　　19、彈球

　　二、

　　項(xiàng)目規(guī)則

　　1、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

　　2、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。

　　3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。

　　4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，獲獎(jiǎng)券一張。

　　5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。

　　6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。

　　7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲

　　獎(jiǎng)券二張，以此類推。

　　8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，

　　挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。

　　9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。

　　10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一張。

　　11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。

　　12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

　　13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。

　　14、聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如：主持人在說(shuō)出run

　　這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。

　　15、比比誰(shuí)的.眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

　　16、快樂(lè)呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

　　17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵；反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)

　　18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）

　　19、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵

活動(dòng)策劃篇6

　　一、【活動(dòng)主題】

　　快閃藝術(shù)舞蹈（行為藝術(shù)）

　　圖例

　　【快閃概念】

　　圖例

　　“快閃行動(dòng)”的簡(jiǎn)稱�！翱扉W行動(dòng)”是新近在國(guó)際流行開(kāi)的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術(shù)。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是：許多利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的'人，通過(guò)短信或bbs約定一個(gè)指定的地點(diǎn)，在明確指定的時(shí)間同時(shí)做一個(gè)指定的不犯法卻很引人注意的動(dòng)作，然后趕快走人。又譯“聰明暴民”、“暴民”、“快閃暴走族”、“快閃族”、“聰明行動(dòng)幫”等等。五花八門(mén)，稱呼混亂

　　二、【活動(dòng)目的】

　　為讓‘黃金海岸’為更多人所了解，提高品牌在泉州地區(qū)的知名度及影響力，特舉行的一次‘快閃活動(dòng)’，用年輕人的特有的青春與朝氣、動(dòng)感與活力感染所有人，為‘中駿黃金海岸’注入更多新鮮血液

　　三、【活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)】

　　20xx年2月13日（泉州豐澤新華都購(gòu)物廣場(chǎng)門(mén)前）待定 20xx年2月21日（晉江機(jī)場(chǎng)大廳或陽(yáng)光時(shí)代廣場(chǎng)）待定

　　四、【主辦單位】

　　黃金海岸

　　五、【承辦單位】

　　泉州文化傳播有限公司

　　六、【現(xiàn)場(chǎng)物料準(zhǔn)備】待定

　　音響設(shè)備一套

　　七、【人員分配及調(diào)動(dòng)】

　　總調(diào)度：現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行1位

　　設(shè)備組：負(fù)責(zé)播放現(xiàn)場(chǎng)視頻音頻等2人快閃活動(dòng)參與人員：7人

　　八、【活動(dòng)具體形式】

　　（1）、各組工作安排：

　　a、提前制作‘黃金海岸’的音樂(lè)；

　　b、快閃舞者練習(xí)以‘黃金海岸’為主題背景音樂(lè)的舞蹈；（2）、快閃活動(dòng)具體步驟：（執(zhí)行時(shí)間待定）

　　a、活動(dòng)當(dāng)天中午，工作人員11:30分前各組工作人員各就各位；

　　b、11：45，所有快閃舞者到齊，開(kāi)會(huì)總調(diào)度再次確定開(kāi)始時(shí)間，強(qiáng)調(diào)快閃明細(xì)；

　　c、11：55，舞蹈開(kāi)始前，所有舞者按照原先預(yù)定的動(dòng)作開(kāi)始各就各位，所有人員佯裝在路上各干各事（例如：行走、聊天、逛商鋪、等等）

　　d、12:00，《主題音樂(lè)》響起，領(lǐng)舞者出現(xiàn)，所有舞者脫下外套，統(tǒng)一著裝（含黃金海岸logo服裝），逐漸加入舞群，開(kāi)始舞蹈；

　　e、音樂(lè)結(jié)束，隊(duì)伍解散，所有舞者歸回原位，繼續(xù)做自己的事情。

　　九、【注意事項(xiàng)】

　　1、注意天氣情況。如遇下雨或大風(fēng)天氣可將活動(dòng)自行延期 2、場(chǎng)地選擇及落實(shí)需提前

　　十、【物料清單報(bào)價(jià)表】

　　泉州盛典文化傳播有限公司

　　20xx年1月31日

活動(dòng)策劃篇7

　　一、活動(dòng)背景

　　愛(ài)是無(wú)私的雪花，無(wú)論飄到哪里，都會(huì)融化；愛(ài)是石，擦燃生命之火；愛(ài)是火，點(diǎn)燃生命之燈；愛(ài)是燈，帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍(lán)天下，卻有著截然不同的境遇，他們每一個(gè)充滿期待的眼神，無(wú)不觸動(dòng)著每個(gè)人的心弦，在這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)的年代，我們必須要有愛(ài)心。為此，湘潭市和諧春天物業(yè)發(fā)起了這次愛(ài)心募捐活動(dòng)，將以獻(xiàn)愛(ài)心的形式走入新紡家園貧困家庭中，并將所得募捐物品都用于關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體的行動(dòng)中去，同時(shí)也呼吁廣大愛(ài)心人士加入愛(ài)心行動(dòng)，讓我們伸出雙手，呵護(hù)那些脆弱的心！

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)募捐解決新紡家園貧困家庭的困難；

　　2、募捐來(lái)的愛(ài)心物品可以為貧困家庭送去溫暖，幫助其他需要我們幫助的人們；

　　3、在活動(dòng)中培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感、使命感并帶動(dòng)周?chē)嗳思尤胛覀兊膼?ài)心行列，播散愛(ài)心，收獲愛(ài)心；

　　4、通過(guò)這次活動(dòng)，讓新紡家園弱勢(shì)群體得到更廣泛、更深切的關(guān)注，使他們充分的感受到新紡家園物業(yè)管家的溫暖，使他們能同大家一樣度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的暖冬！

　　5、通過(guò)和諧物業(yè)的“愛(ài)心傳遞”募捐活動(dòng)，切實(shí)為他們解決實(shí)際問(wèn)題，做出我們力所能及的貢獻(xiàn)，用大家的力量共同托起人們對(duì)生活的希望與夢(mèng)想。

　　三、活動(dòng)意義

　　1、讓新紡家園的貧困家庭業(yè)主充滿愛(ài)，把他們的愛(ài)心發(fā)掘出來(lái)；

　　2、讓大家感受到身邊其實(shí)還有很多人都是需要我們?nèi)椭�，所以我們要為�?ài)付出，為社會(huì)做貢獻(xiàn)；

　　3、愛(ài)心感動(dòng)，進(jìn)行文化交流活動(dòng)傳遞；

　　四、活動(dòng)主題

　　愛(ài)心暖冬情滿新紡

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月日~ 日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　新紡家園工人文化宮前坪

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　新紡家園貧困家庭、殘疾家庭

　　八、資源需要

　　1、海報(bào) 2副；

　　2、黑色水性粗筆 10支

　　3、橫幅 2副

　　4、音響、話筒 1套

　　5、愛(ài)心人員的紅色服裝、帽子、工作牌套；

　　6、相機(jī) 1臺(tái)

　　7、攝像機(jī) 1臺(tái)

　　8、募捐者簽字牌 1塊

　　9、有機(jī)玻璃透明募捐箱 1個(gè)

　　10、請(qǐng)新聞媒體現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

　　11、募捐物資包括：棉被、衣服、書(shū)籍、現(xiàn)金等

　　九、宣傳手段

　　1、宣傳單、海報(bào)宣傳；

　　2、橫幅宣傳；

　　3、擺點(diǎn)宣傳；

　　4、網(wǎng)絡(luò)宣傳；

　　5、媒體宣傳；

　　6、現(xiàn)場(chǎng)宣傳；

　　7、材料宣傳；

　　8、特別宣傳；

　　9、贊助商一同宣傳；

　　十、活動(dòng)流程

　　（一）前期準(zhǔn)備工作

　　★各居委會(huì)準(zhǔn)備的前期工作

　　1、首先請(qǐng)各社區(qū)居委會(huì)對(duì)貧困家庭、殘疾家庭進(jìn)行摸底調(diào)查，人員上報(bào)日期從月日截止時(shí)間至月日（此項(xiàng)工作請(qǐng)社區(qū)工作人員把關(guān)）

　　2、其次由社區(qū)、街道、物業(yè)三方對(duì)上報(bào)的數(shù)據(jù)進(jìn)行造表簽字核實(shí)，核實(shí)時(shí)限從月日至月日。

　　3、將審核后的名單遞交和諧春天物業(yè)存檔，以便當(dāng)天活動(dòng)的順利開(kāi)展；

　　★ 和諧春天物業(yè)準(zhǔn)備的前期工作

　　1、提前一周做好宣傳工作，宣傳海報(bào)由和諧春天物業(yè)負(fù)責(zé)張貼在（地點(diǎn)）中國(guó)虎門(mén)口宣傳欄、公司辦公樓宣傳欄、C、D、E各小區(qū)

　　進(jìn)行張貼宣傳，希望能夠達(dá)到一定的影響力；

　　2、由和諧春天物業(yè)公司負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)以及橫幅（圖片包括：一些殘疾人，貧困家庭，需要我們幫助的'人的圖片）；

　　3、和諧春天物業(yè)于20xx年月日前落實(shí)募捐活動(dòng)的展板、簽字板、募捐箱、海報(bào)、橫幅、物資、工作人員衣服及人員的到位情況。

　　4、和諧春天物業(yè)在活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備一定量的宣傳單，給對(duì)我們募捐活動(dòng)的人們進(jìn)行宣傳；

　　5、整個(gè)愛(ài)心活動(dòng)的動(dòng)員工作由和諧春天物業(yè)全體共同參與。 ★ 社建村街道準(zhǔn)備的前期工作

　　1、在20xx年月日前落實(shí)策劃的審批和場(chǎng)地的申請(qǐng)工作（由社建村街道負(fù)責(zé)銜接）

　　2、由社建村辦事處負(fù)責(zé)制作橫幅，一條為“攜手愛(ài)心，奉獻(xiàn)一份真誠(chéng)”，另一條為“讓我們的身邊充滿愛(ài)”（由贊助商提供）

　　3、由社建村辦事處與工人文化工聯(lián)系場(chǎng)地、話筒、音響及現(xiàn)場(chǎng)布置；

　　4、由社建村辦事處負(fù)責(zé)借桌椅，紅色桌布

　　5、愛(ài)心活動(dòng)請(qǐng)社建村辦事處邀請(qǐng)?jiān)捞羺^(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)參加。

　　（二）活動(dòng)開(kāi)展

　　1、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間定于20xx年

　　2、負(fù)責(zé)組織宣傳的專人和物業(yè)公司愛(ài)心部工作人員必須提前1個(gè)小時(shí)在工人文化宮前坪做好準(zhǔn)備工作，布置好場(chǎng)地，將音響設(shè)置調(diào)試好，隨即準(zhǔn)備活動(dòng)工作的開(kāi)展；

　　3、請(qǐng)專人拿話筒介紹我們此次活動(dòng)的意義所在，（鼓勵(lì)大家的積極心，愛(ài)心，同時(shí)激勵(lì)大家為需要的人做出他們的一份貢獻(xiàn)）

　　4、當(dāng)每個(gè)人捐出自己的一份東西（包括衣物，書(shū)籍、錢(qián)物等等）的時(shí)候，需要在橫幅”攜手愛(ài)心，奉獻(xiàn)一份真誠(chéng)”展板上簽上自己的大名；

　　5、請(qǐng)貧困家庭業(yè)主簡(jiǎn)要講話。

　　（三）后期工作

　　1、對(duì)所募捐物品進(jìn)行歸類整理，并保存好所收物資，由和諧春天物業(yè)實(shí)行統(tǒng)一管理；

　　2、由和諧春天物業(yè)負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的工作總結(jié)，并向社建村街道、區(qū)政府、房產(chǎn)局等部門(mén)反饋活動(dòng)的相關(guān)信息

　　3、此次活動(dòng)中所需要的經(jīng)費(fèi)上報(bào)，清算

　　十一、活動(dòng)主辦單位

　　湘潭市和諧春天物業(yè)服務(wù)有限公司

　　十二、活動(dòng)贊助單位

　　岳塘區(qū)社建村街道辦事處

　　十三、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

　　活動(dòng)策劃人：

　　活動(dòng)總指揮：

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指揮：

　　活動(dòng)愛(ài)心人員：

　　十四、應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

　　1、如遇雨天，活動(dòng)將延遲，具體內(nèi)容不變；

　　2、如遇募捐人有不懂之處，工作人員要耐心講解；

　　3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)工作人員不得擅自離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

活動(dòng)策劃篇8

　　一、參賽對(duì)象：全體學(xué)生

　　三、比賽地點(diǎn)：見(jiàn)附表

　　四、比賽形式及內(nèi)容：

　　(一)一年級(jí)：穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶

　　材料準(zhǔn)備：有領(lǐng)子的開(kāi)衫(紐扣或拉鏈都可)一件，紅領(lǐng)巾一條，有鞋帶的鞋子一雙。

　　比賽時(shí)間：10分鐘

　　比賽方法：聽(tīng)口令，先穿衣服、系紅領(lǐng)巾，最后系鞋帶，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

　　評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：衣服穿好，紅領(lǐng)巾正確系法，且美觀整齊，一雙鞋子的鞋帶系好，如無(wú)法評(píng)判，由時(shí)間的先后進(jìn)行確定名次。

　　(二)二年級(jí)：整理書(shū)包及抽屜

　　比賽時(shí)間：10分鐘

　　比賽方法及標(biāo)準(zhǔn)：聽(tīng)口令，開(kāi)始整理書(shū)包，把書(shū)全部裝進(jìn)書(shū)包，擺放有序。抽屜清理干凈，如果有水壺等其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。

　　(三)三年級(jí)：疊一套衣服

　　比賽時(shí)間;10分鐘

　　材料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一套有領(lǐng)子的`衣服。

　　比賽辦法：聽(tīng)口令開(kāi)始疊衣服。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

　　評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：疊衣服要服帖、平整，并考慮領(lǐng)子。

　　(四)四年級(jí)：包書(shū)皮

　　比賽辦法：聽(tīng)口令開(kāi)始包書(shū)皮。

　　比賽時(shí)間：10分鐘。

　　評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：書(shū)皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。不要求包出小角。

　　(五)五年級(jí)：釘紐扣

　　材料準(zhǔn)備：

　　1、每位學(xué)生自備4眼扣子1個(gè)、1眼扣子1個(gè)、針線、布條、剪刀等。

　　2、年級(jí)組自行準(zhǔn)備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上，寫(xiě)上班級(jí)姓名。

　　比賽辦法：聽(tīng)到發(fā)出開(kāi)始的口令即開(kāi)始比賽，每人用時(shí)15分鐘。比賽結(jié)束后全體學(xué)生上交到評(píng)委老師處。

　　評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釘完，要求美觀、牢固……

　　(六)六年級(jí)：水果拼盤(pán)

　　參賽對(duì)象：每班五名同學(xué)參加比賽。

　　材料準(zhǔn)備：每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤(pán)、小刀等。

　　比賽辦法：兩名同學(xué)一張桌子，聽(tīng)到主持人發(fā)出開(kāi)始的口令即開(kāi)始比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。

　　評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：要求在制作過(guò)程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié)，并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。

活動(dòng)策劃篇9

　　一.前言

　　整形美容自登陸中國(guó)以來(lái)，便興起一股熱潮。各大整形美容醫(yī)院如雨后春筍般在中國(guó)各地興起。為了在千軍萬(wàn)馬中殺出一條血路，占有一席之地，各美容整形醫(yī)院也各顯神通。各種類型的廣告層出不窮，讓目標(biāo)消費(fèi)者看花了眼，產(chǎn)生了許多在各大整形美容醫(yī)院門(mén)前的徘徊者。隨著整形美容意識(shí)在消費(fèi)者群中的傳播，廣告訴求對(duì)象也開(kāi)始向年輕群體靠攏。隨著社會(huì)進(jìn)步，市場(chǎng)潛在實(shí)力不可小覷。如何發(fā)掘這部分資源，在目標(biāo)消費(fèi)群體中樹(shù)立品牌意識(shí)變得尤為重要。

　　二.市場(chǎng)分析

　　1.105醫(yī)院整形美容現(xiàn)狀

　　&&(略)

　　2. 市場(chǎng)分析

　　安徽或合肥地區(qū)105整形美容醫(yī)院的市場(chǎng)占有份額分析&&(略)

　　3. 目標(biāo)消費(fèi)者

　　主要針對(duì)白領(lǐng)階層，這部分人整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)，有能力承擔(dān)整形美容的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。暑假臨近也會(huì)有部分學(xué)生客源加入，另外現(xiàn)在有一些藍(lán)領(lǐng)階層也是需要拉攏的對(duì)象。市場(chǎng)潛在的實(shí)力巨大，醫(yī)院若想更多的拉攏消費(fèi)群體，首先要打的是品牌，許多人不是沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，而是擔(dān)心整形后的效果。所以怎樣提升醫(yī)院品牌，消除徘徊者的畏怯心理才是首要目的。

　　三. 廣告戰(zhàn)略

　　1. 開(kāi)辟專欄

　　與安徽的主流報(bào)紙如《新安晚報(bào)》，進(jìn)一步強(qiáng)化軟性合作加強(qiáng)軟性新聞的炒作，開(kāi)設(shè)合作性的欄目，進(jìn)行醫(yī)學(xué)整形美容，醫(yī)學(xué)皮膚美容知識(shí)的講解，推廣，培育潛在的市場(chǎng)。

　　同時(shí)聯(lián)合省內(nèi)外各大整形美容醫(yī)院的教授，進(jìn)行資源的整合，為目標(biāo)消費(fèi)群體答疑解惑，這樣在擴(kuò)大醫(yī)院影響的同時(shí)，也增進(jìn)了目標(biāo)消費(fèi)群體與醫(yī)院之間的聯(lián)系。

　　最終獲得收益。

　　現(xiàn)在已經(jīng)有不少整形美容醫(yī)院在報(bào)紙上、網(wǎng)站上或論壇上專門(mén)辟出整形美容專欄，專門(mén)為人解答整形美容知識(shí)講解，以此來(lái)提升醫(yī)院的影響力。所以及時(shí)行動(dòng)才是關(guān)鍵。

　�、賹诿Q：可以設(shè)定為讓美作主或是xx 年讓美影響安徽(或合肥)

　　這樣的名稱。

　�、跇�(biāo)題：可以選擇性很強(qiáng)，像別把‘美’藏起來(lái)、讓你的美麗綻放、美麗可以由你作主、你也可以成為焦點(diǎn)、做公主你也可以&&有很多好的標(biāo)題可以用。(此條作為中期專欄推廣時(shí)備用，具體操作據(jù)情況而定。)

　�、勰康模号嘤凉撛谑袌�(chǎng)消費(fèi)群體，在解除消費(fèi)群體疑惑的`過(guò)程中讓受眾群體加深對(duì)整形美容的理解。專家坐鎮(zhèn)進(jìn)行醫(yī)學(xué)整形美容，醫(yī)學(xué)皮膚美容知識(shí)的講解，推廣，擴(kuò)大醫(yī)院影響力的同時(shí)，也做到了很好的宣傳效果。

　　2. 優(yōu)化現(xiàn)有廣告

　　修改、完善現(xiàn)有的各專題的促銷(xiāo)廣告，形成風(fēng)格統(tǒng)一。

　　3. 其他類型廣告投放

　　戶外廣告：在合理位置投放，比如合肥機(jī)場(chǎng)，車(chē)站等能有明顯的展示效果。

　　ic 卡電話亭、路名牌：少量投放，費(fèi)用不多，建議維持。

　　電梯間廣告：簽約半年，實(shí)際執(zhí)行建議保持在3個(gè)月左右。

　　社區(qū)燈箱廣告：可少量投放，短期設(shè)定兩個(gè)月。也可以進(jìn)一步調(diào)整。

　　公交車(chē)身廣告：可以在105沿途路線的公交車(chē)身上打彩繪廣告，廣告語(yǔ)要簡(jiǎn)短明確。車(chē)扶手、椅背、投幣箱等都可以進(jìn)行少量投放。

　　(以上幾條純屬參考，具體運(yùn)作有待進(jìn)一步商榷。)

　　四. 廣告對(duì)象

　　1. 廣告對(duì)象需求特征

　　2. 廣告對(duì)象生活消費(fèi)方式