活動策劃（實用）
活動策劃 篇1
一、活動名稱
“律動青春，放飛夢想”心靈成長之旅
二、活動背景
片片落葉在風中飛舞，黃燦燦的，它們微笑著迎接著金秋的到來，同時也在欣喜的歡慶著每一位師大的學子。大學生活是充滿陽光的，然而隨著生活環(huán)境、學習環(huán)境、人際交往平臺、由中學生向大學生角色轉換等諸多因素的轉變，使得新生不得不獨自面對人生諸多的問題，從而產(chǎn)生了許多的困擾和不適應，而且如今，大學生承受著來自學習，生活等各方面壓力，導致其缺乏團隊協(xié)作能力、個人責任意識淡雹遭遇挫折退縮、合作失敗抱怨、彼此缺乏信任等現(xiàn)象。
三、活動主題
以團隊的形式參加訓練，且在一個陌生的小人際圈里，通過互相間的交流，彼此信任，團結，增強個人存在的責任意識，從而在團體協(xié)作中感受到心靈世界的美好。
四、活動目的
1、宣傳心理知識，提高大學生的綜合素質，營造良好的校園心理文化氛圍。
2、通過一系列的戶外的團體游戲，使同學們提高自我交流、應變、團結合作、責任感等意識，從而提高同學們的綜合素質。同時，通過本次活動，也可以緩解在日常緊張的學習和生活中的壓力，活躍校園氣氛。
3、以靈活多變的形式，豐富同學們的大學課余生活。
五、活動時間、地點
時間：11月16日上午
地點：河南師范大學東校區(qū)
六、活動開展形式
1、參加對象
商學院全體同學，主要參與人員為大一、大二同學
2、活動形式
以團隊闖關的大型團隊游戲比賽形式進行，在每個活動進行之前都會有負責人講解清楚游戲規(guī)則，最后通過完成的時間長短進行排名。
七、資源需要
1、人力資源：大一大二各班級心理委員、學習委員，心理服務部，學生會辦公室干事。
2、物力資源：
�、俑鶕�(jù)游戲內容準備所需道具
�、谧C書
八、活動開展
(一)前期準備階段
1、游戲策劃
�、龠x擇10個符合主題的團體游戲
�、谠跂|校區(qū)制定10條不同的路線，每條路線安排4個不同的團體游戲點
�、鄹鶕�(jù)游戲內容準備所需道具
�、懿杉{老師對策劃的意見并做相對修改
2、宣傳
①在東區(qū)水房門口擺放宣傳展板進行展板宣傳
②各班級心理委員負責具體的班級宣傳
3、報名
大一，大二同學以班級為單位自愿報名，各班選出5名同學，兩個班級組成一個小組，每組10個人，共10組。
(二)活動舉辦階段
1、11月16日上午7:30，各班負責人（心理委員、學習委員）到達東區(qū)操場簽到，領取各自負責的.游戲點和游戲，心理部學習部成員對其講解具體的游戲規(guī)則（一個游戲點兩名負責人，大一大二各一名）。
2、上午7:45，各負責人到達游戲點。
3、上午8:30，比賽成員到達東區(qū)操場，各小組長簽到，并抽簽領取各自路線。
4、上午8：45，主持人宣布評分細則并講解活動中需注意的事項，尤其是安全問題。
5、上午9:00比賽正式開始，工作人員開始計時，各小組到達終點時計時停止，所計時間作為隊伍的總成績。
6、各小組按照抽取的路線進行，途中會遇到四個不同類型的游戲關卡，各點負責人向到達游戲點的小組成員講解游戲規(guī)則，每組成員按照負責人講解的游戲規(guī)則進行團體游戲。各小組做完游戲需負責人簽字，并標明通過或放棄。每組十個成員依照小組能力來選擇繼續(xù)還是放棄（棄權會外加10分鐘），依次累計，最終在最短時間內回到終點的小組勝出（以小組最后一個成員到達終點的成員為記時標準）。
7、比賽結束后按所計時間頒發(fā)若干團體優(yōu)秀獎。
（三）活動后續(xù)階段
針對該活動，進行分析與總結，寫出總結報告，以便下次活動吸取經(jīng)驗。
九、可行性分析
1、讓大家正確認識心理服務部，使大家認識到，生活中心靈知識的運用無處不在。
2、活動形式新穎，充滿挑戰(zhàn)和樂趣，寓教于樂，在游戲中感受到心靈的成長，意識到團隊的重要性。
十、效果預測
本次活動主題鮮明，具有創(chuàng)意，既可以活躍校園氣氛，又可以讓同學們在各種游戲中感受在陌生環(huán)境下同學們的互助與團結，感受彼此心與心的交流，增強個人自信心，團隊責任意識，集體探索精神。
十一、活動中應注意的問題及細節(jié)
1、可能會出現(xiàn)報名人數(shù)過多的現(xiàn)象。
解決方案：各班心理委員負責調解，大一的同學們明年還可以參加，大二的同學去年參加過的可以把機會留給其他同學。
2、此次活動參加人數(shù)眾多，活動現(xiàn)場可能會出現(xiàn)一些混亂局面。
解決方案：請策劃人按比賽流程進行梳理安排，讓活動順利開展。
3、活動過程中，參賽人員要尋找到游戲地點可能會出現(xiàn)一些不安全因素。
解決方案：每條路線安排一名路線負責人，確保各項活動順利進行。
4、可能出現(xiàn)天氣不好的情況。
解決方案：若是雨天，活動將被推遲，如刮風則比賽照常進行。
5、可能會出現(xiàn)個別班級因有集體活動而無法參加。
解決方案：提前通知各班負責人，萬一無法避免，及時找學生會的干事替補。
十二、活動經(jīng)費預算
1、活動報名表 一張×2份
2、活動抽簽用的紙簽 兩張×2份
3、活動策劃書每班一份 一份5頁×20份
4、每個游戲點負責人一份卡紙寫游戲點名稱 20份
5、后勤供應的一次性紙杯 一袋
6、榮譽證書 一等獎一組，二等獎兩組，
三等獎三組，優(yōu)秀獎若干
十三、活動后勤
1、分派專門人員在后勤地點準備開始，以備比賽回來的同學解渴。
2、在后勤地點預留專門的負責人員，若有活動中出現(xiàn)身體不適的同學，及時送往校醫(yī)院。
十四、活動負責人及主要參與者
1、學生會宣傳部：協(xié)助制作宣傳展板
2、團委宣傳部：負責新聞稿件的撰寫
3、網(wǎng)絡部：照片等活動過程的記錄
4、學生會辦公室：協(xié)助心理服務部進行的各項活動，維持活動現(xiàn)場秩序，確保各項活動順利開展。
5、心理服務部：
�、儇撠熣麄�活動的策劃，準備和具體事宜安排
�、谫惽按_定活動路線
�、厶峁⿲I(yè)支持，出一名主持人，對每個情景活動作出必要的解釋，確�；顒拥恼ｉ_展。
溫馨提示：本次活動重在參與，請大家在活動期間注意安全，同時淡看得與失，希望同學們在本次活動中尋找快樂，在快樂中提高自身的溝通能力，應變能力和創(chuàng)新能力，增強自身的責任意識和團體意識。
商學院心理服務部
策劃人：牛婷媛 張思敏
活動策劃 篇2
活動背景:
暑假來臨，很多孩子們都進入假期，可以快樂的進行游玩，放松�？墒且恍┻呥h及貧困地區(qū)的孩子卻因為種種原因，不能在暑假生活中得到更好的放松。為此，蒲公英助學公益中心借這個暑假來臨之際，帶孩子們來淮北市區(qū)新開的水上樂園放松娛樂，清涼一夏，休閑一下。
活動時間：20xx年8月5日周日上午8:00點開始接孩子
活動地點：奧得樂（淮北）水上樂園【市體育場南】
活動參與人員：軍王小學和道口小學13位小學生及蒲公英關注的.一對一資助生：玉兒，小雨，小闖，小東，小潔6個孩子20位蒲公英助學公益中心志愿者，20位淮北小記者團小記者，60人
活動流程：
上午7：00接孩子入場
8：30在水上樂園集合入場
8：30-9：00讓孩子們在樂園選好合適的泳衣，做入水前準備
9：00-10：00做游戲的時間,志愿者帶孩子們玩
10:00-12:00自由活動時間,讓孩子們自己去玩耍
12:00-1:30午餐時間,蒲公英提供午餐
1:30-2:30自由活動時間
2:30-4:30帶領孩子們去淮北圖書館看書活動準備物品:
文具[30元內]結束后發(fā)給孩子們
泳衣[在奧得樂購買]
宣傳用品:[條幅,寫真|噴繪]聯(lián)系單位及聯(lián)系人:
文明辦【宋薇聯(lián)系】
淮北晨刊【周老師】
城市廣播【吳偉】
軍王小學【吳偉】
道口小學【宋薇】
活動預算：
初步預算為20xx元
20份禮品一份禮品大概在30元，19件泳衣大概在20元。
背景【多大尺寸未定】
午餐：40份15元一份的。
車費報銷：4個車，報銷油費和過路費
主辦單位：奧得樂水上樂園
活動單位:蒲公英助學公益中心，淮北日報社小記者團，淮北城市廣播。
活動策劃 篇3
一、 活動主題
“走遍理工，捕捉美好” 團日活動
二、 活動背景
為響應校共青團委員會組織部的號召，改進大學生思想政治教育工作，激發(fā)基層團組織活力，同時熱烈慶祝母校十周年校慶，特此策劃展開“走遍理工，捕捉美好”為主題的特色團日活動。
希望通過此次團日活動，增強大家對武漢理工大學的自豪感與責任感，激發(fā)奮斗熱情，增進同學們間的友誼。同時為大家提供一個展示自我的平臺，提升大家的綜合素質。
三、 活動內容
活動主要分為兩個板塊。板塊一為走遍理工每個角落，在這個活動中，支部團干將帶領各位成員們逛校園，了解學校的每個角落，因為聯(lián)想到學校的校區(qū)比較分散，所以，我們此次活動將會把重點放在余家頭校區(qū)，帶成員們了解我們學校的另一部分。
板塊二為攝影比賽，主要在南湖校區(qū)，余家頭校區(qū)，東院，西院四個分區(qū)攝影，同學們將發(fā)揮自己的能力，捕捉學校的美好瞬間，然后將照片進行匯總，最后，在支部中評選出優(yōu)秀照片，發(fā)送到班級博客上，并提供相應的獎勵。
四、 活動特點
本次活動集參觀學校及攝影比賽于一體，并且與武漢理工大學十年校慶喜事緊密結合，充分調動大家的參與熱情，整個活動氛圍活潑歡樂。
五、 活動時間
xx年5月10日——xx年5月30日
六、 活動地點
武漢理工大學余家頭校區(qū)，武漢理工大學馬房山東院、西院、南湖校區(qū)
七、 活動流程
1、5月15日，早上八點，校門口集合，支部成員一同搭車去武工大余家頭校區(qū)；
2、在余家頭校區(qū)，由團支書帶領游覽，讓大家對余家頭校區(qū)有一個大概的認識和了解；
3、游覽完后，讓支部同學隨意游覽，捕捉余家頭校區(qū)的美好瞬間；
4、5月22日，上午八時，游覽武工大馬房山校區(qū)，并拍攝你認為美好的瞬間。
八、 攝影作品評比相關細則
評分標準：（1）攝影作品要有一定的清晰度，可以看拍攝景物是前提（25%）
�。�2）拍攝到的畫面要求美麗整潔（25%），展現(xiàn)武工大獨有魅力（35%）
（3）相片富有藝術性會適當加分（經(jīng)過電腦加工的除外）（15%）.
�。�4）電子版照片即可，可組隊參加，亦可單人參賽，每人（每組）限兩張
九、 人員安排
總負責人：姚淼
分負責人：董志翔 胡陳晨
宣傳人員：朱長江 曹瀚青 吳孟杰 胡亞斌
評比人員：全體班干、團干
十、 活動準備
1、場地準備。姚淼負責好余家頭校區(qū)的游覽路線，胡陳晨負責好攝影比賽的.場地準備工作。
2、活動內容及通知，胡巖負責。
3、宣傳，董志翔負責。
4、安全問題，黃惠玲負責。
十一、活動預算
車費1元/人
攝影比賽 一等獎一名 精美獎品一份 價值30元
優(yōu)秀獎三名 精美獎品一份 價值10元
參與獎 獎品曼斯可軟糖三顆
十二、活動預期效果
通過校園游覽，增強大家對武漢理工大學的了解，增加大家的自豪感和責任感，激發(fā)奮斗激情，樹立主人翁意識；通過攝影比賽，拓寬大家的興趣愛好，增強大家的審美意識，陶冶藝術細胞，為大學生活增添情趣，也可以增進各成員之間的友誼。
活動策劃 篇4
活動背景：xx化工學院科學技術協(xié)會的會員們在一起協(xié)作，期間有無盡的交流，但只是片面于工作。隨著時間的推移秋天漸漸遠去冬天悄悄來臨，我們組織進行一次外出活動，決定一起參觀桂林博物館。增長我們的見識為我們短暫的合作時光創(chuàng)一片美好回憶，為我們看似平淡的友誼注入更新更純的真誠與真摯。
活動主題：遨游于浩瀚的博物館，增進會員間的友誼。
活動目的：凝聚人氣，加強社員間的橫向聯(lián)系，促進新老干事們更深一步的交流和認識。
參與人員：化學化工學院科學研究會的`社員
活動時間：11月6號
活動地點：桂林市博物館
活動形式：社員聚會、參觀博物館。
活動流程：
活動前期準備 1.會干們開會決定活動方案
2.考察活動地點，了解地理環(huán)境，考慮其可行性
3.統(tǒng)計要去游玩的同學人數(shù)，預算每位會員應交的費用，并及時收取游玩費用。
4.購買活動用品
5.擬好預備方案，以防突發(fā)事件發(fā)生
活動時 ：1.早上9點準時在校門口集中，由會長負責點名，點名后乘車出發(fā)。
活動后：1. 在回校途中，大家可以隨意發(fā)表游玩演說這次游玩，諸如過程中發(fā)生的特別事件。
2.由會長部負責寫總結
注意事項：1.注意安全，各負責人在活動前后要數(shù)齊人數(shù)。
2.為節(jié)約及合理利用資金，協(xié)會秘書應在出發(fā)的前一天購買活動用品，并提醒大家輕裝上陣，以便游玩。
3.有事須提前返校的同學須跟會長請假。
4.由宣傳部長擬定好游玩過程中的娛性節(jié)目，以便活躍氣氛。
5.注意維護衛(wèi)生，注意環(huán)保。
活動策劃 篇5
一、活動介紹
�。ㄒ唬�、活動概況
1、前言
本次到貴州省遵義市和惠水縣開展服務新農(nóng)村活動的主題是“傳遞民族的希望，播撒愛的種子”，并得到華橋基金會全程資助。
在此我們把此次活動隊伍命名為“‘傳遞民族的希望，播撒愛的種子’服務新農(nóng)村隊”，是在華橋基金會、銀鴿志愿者服務團的指導下，在校大學生自 發(fā)成立的支持農(nóng)村建設的非營利性組織。服務新農(nóng)村隊的主要目的是召集有意為農(nóng)村建設做貢獻的在校大學生，針對具體村莊的具體情況，進入該村，為他們的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
2、活動地點及時間：
惠水站
支教時間：XX年5月12日—26日
支教地點：貴州省黔南地區(qū)惠水縣斷杉鎮(zhèn)擺惹小學和拉林小學
遵義站
支教時間：XX年5月12日—26日
支教地點：貴州省遵義市綏陽縣風華鎮(zhèn)金字小學
�。ǘ⒒顒颖尘凹俺霭l(fā)點
改革開放以來，我國的經(jīng)濟發(fā)展取得了舉世矚目的成果。但同時東西部差距不斷拉大，城鄉(xiāng)差距日益顯著，貧富差距問題也日益嚴重。為此，國家的領導人也提出了建設社會主義和諧社會的口號。
農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎，農(nóng)村是我國政權的基礎，占全國80％以上的農(nóng)民是社會主義建設的基本力量。“三農(nóng)”問題關系我國建設事業(yè)成敗，已成為我國政府工作的重點。
而教育是一個國家未來發(fā)展的動力，是一個民族興旺發(fā)達的源泉。今天的孩子是祖國的未來民族的希望，而西部一些地區(qū)的教育狀況令人擔憂，孩子們渴望的眼睛讓我們心痛……
隨著時代進步，社會對當今大學生的要求不斷提高。除了知識的儲備，大學生還要盡可能的多接觸社會，提高自己的社會實踐能力，增強自己的社會責任感。
�。ㄈ�、活動宗旨
拓展視野，增長才干；磨練意志，提高素質———鍛煉自我，服務新農(nóng)村建設！
�。ㄋ模�、活動可行性分析
客觀方面：
1、當今國內形勢提供良好大環(huán)境。近年來，中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位，大力倡導大學生志愿支持農(nóng)村建設。因此，從大的方面講我們此次活動可以說是應政策、適國情、順民意。
2、我校全面開放的教學體制提供堅強的后盾。一直以來，我校在培養(yǎng)學生專業(yè)知識的同時，非常注重學生能力的提高，把提高學生的實踐能力作為一項重要工作開展，我們這次服務新農(nóng)村活動對學生的各項素質鍛煉都是一個絕佳的機會，定會受到學校的大力支持！
3、與當?shù)氐挠押藐P系，營造了不可多得的有利氣氛。XX年11月份，我團隊部分成員在當?shù)亻_展了為期3天的調研，與當?shù)亟⒘擞押煤献麝P系，為本次活動開展提供了有力條件。
從主觀方面看：
1、充分的準備。從今年開始，我們就已經(jīng)開始著手準備此次活動，每一個細節(jié)都做了周密的計劃和安排，并受到了學校多位老師的指導�？梢哉f為這次活動，我們已經(jīng)做好了百分之百的準備，并將以百分之百的努力取得百分之百的成績！
2、寶貴的經(jīng)驗。對開展的每次活動進行了全面總結，并與其他參加社會實踐的優(yōu)秀團隊進行經(jīng)驗交流。可以說，多次的社會實踐為此次活動積累了寶貴的經(jīng)驗，為本次活動的成功開展大大增加了籌碼。
3、優(yōu)秀的隊伍�！般y鴿”志愿者服務團“傳遞民族的希望，播撒愛的種子”支農(nóng)隊的每個隊員都經(jīng)過了嚴格挑選，從知識、能力到素質都有嚴格的要求。隊員不但有熱心，還有誠心，更有吃苦耐勞的決心。此外，我們還邀請有豐富社會實踐經(jīng)驗的老師指導，有優(yōu)秀研究生參與，提高了隊伍的`整體水平。
�。ㄎ澹┗顒觾热�
1、支教
�、僮哌M課堂，為學生上課。這是此次活動的核心。不僅傳輸知識，更通過引發(fā)他們對學習的興趣，啟發(fā)獨立自主的意識。在課余，教他們一些如助人為樂、感恩等思想。
�、跒楫�?shù)貏?chuàng)造良好的文化氛圍。幫助學校完善圖書館，成立廣播站，并通過家訪讓家長們意識到知識的重要性。從這三個方面著手使當?shù)乜傮w上有一個 良好的文化氛圍。以下對廣播站和圖書館建設做簡單介紹：
鄉(xiāng)村文化廣播站方面
以宣傳新農(nóng)村政策、鄉(xiāng)村文化、環(huán)保健康為主要內容，開設鄉(xiāng)村新聞、新農(nóng)村專題、少數(shù)民族文化專題、生活健康和音樂娛樂等多個版塊。在學校和鄉(xiāng)政府進行每天的定時廣播。時間為中午12：00—12：30，下午為：18：30—19：00。播音員由志愿者中普通話較標準的隊員擔任。并成立記者團，負責收集和整理播音材料。
鄉(xiāng)村圖書館建設
以開闊農(nóng)民視野，提高村民文化素質為宗旨。聯(lián)系相關農(nóng)業(yè)技術部門、文化宣傳部門和圖書館等單位，爭取一定數(shù)量的農(nóng)科類、民族文化類、新聞類的書籍和雜志等。在村委會建立鄉(xiāng)村圖書館，建立系統(tǒng)的圖書借閱管理制度，并通過公告、廣播等形式向村民宣傳，倡導村民主動前來借閱。
�、圬S富體育活動。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動增強孩子們的體育意識，豐富孩子們的課余生活。
2、助農(nóng)
�、俅龠M科技興農(nóng)進程。向當?shù)剞r(nóng)民傳播“科技興農(nóng)”思想，發(fā)放相關材料，播放科教影片，讓當?shù)氐霓r(nóng)民充分認識到科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用。
�、诩涌飚�?shù)鼐裎拿鹘ㄔO。與當?shù)鼐用褚黄鹋e辦文藝演出，豐富人民的精神生活。
③幫助農(nóng)民工。對當?shù)鼐用裥麄鞣芍R，增強法律意識，讓他們知道運用法律武器維護自己的合法權益。
3、調研
調研內容主要是針對當?shù)亟逃l(fā)展情況，在此基礎上允許隊員根據(jù)自己的專業(yè)知識選擇感興趣的課題。為把這項工作做好，“傳遞民族的希望，播撒愛的 種子”服務新農(nóng)村隊聘請了我校馬列部的老師指導此次調研活動。我們將把調研結果以調查報告的形式展現(xiàn)，希望對當?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展規(guī)劃起到一定的作用。
同時走訪村民家庭，收集貧困學生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。
4、愛國主義行動
1、看望老兵，資助老兵棉被等物資；
2、與老兵舉行座談，學習愛國精神。
5、“華橋傳夢”助學
“傳遞民族的希望，播撒愛的種子”服務新農(nóng)村隊將把資助給貧困學生和貧困家庭的幫扶資金命名為《“華橋傳夢”助學》，幫扶資金全由華橋基金會提供，通過“華橋傳夢”助學活動圓學生們的求學夢。
�。⒒顒宇A期成果
1、使當?shù)貛熧Y力量不足得到緩解。
2、使農(nóng)村的教育觀念得到轉變。
3、使我們建立更好的完善自我的平臺，開拓未來。
4、使我們更好的聯(lián)系實際，樹立科學發(fā)展觀。
5、使我們更好的體驗民情，融入社會。
6、使我們更好的開拓眼界，提高能力。
7、使我們更好的體驗生活，辦好實事，增強社會責任感。
三、活動行程安排
前期準備：
1、XX年11月―XX年―01月，團隊動員、必要物品準備、相關資料籌備、調查人員知識充實及培訓。
2、策劃書的撰寫、翻譯、策劃書的對外發(fā)送。
3、招募前期志愿者，開展此次活動的宣傳，接受社會及學校的捐贈。
活動流程：
第一天：活動啟動儀式
舉行一個別開生面的開幕儀式，給當?shù)鼐用褚粋�良好印象，使他們更好的接受我們的幫助。與學生見面，進行初步交流，便于以后的教學活動。
第二天至第十四天：活動開展
支教組給學生上課，主要內容一方面是英語，其他課程，如語文、數(shù)學、心理健康教育、專題講座；與當?shù)乩蠋熃涣鳎薷恼n程；同時籌 備文藝匯演活動。
調研組的調研內容以“社會主義新農(nóng)村教育發(fā)展狀況”為主，在老師的指導之下開展調研活動，同時走訪村民家庭，收集貧困學生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。
第十五天：活動結束
活動的最后一天，舉行一個簡單的活動結束儀式，與當?shù)卮迕耖_展一臺鄉(xiāng)村文藝演出；同時與當?shù)刎撠熑碎_座談會，總結此次活動的優(yōu)點和不足，為以后活動的開展提供經(jīng)驗和教訓。
四、活動經(jīng)費預算、來源及用途
見附件1
（注：我們將聘請學校老師、同學組成一個監(jiān)督小組，監(jiān)督我們募集到資金的使用情況,并及時向捐獻人匯報資金用途。）
五、活動總結匯報
包括圖片資料，錄音資料，時間日志，調查統(tǒng)計數(shù)，調查報告、論文和媒體報道。
XX學年寒假將至，為進一步貫徹落實 ，充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我�！坝斯ぷ鳌敝械淖饔�，學校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則，以“參與社會實踐增強團員意識”為主題，在今年寒假組織我校中學生深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，確定了本寒假社會實踐活動方案。
活動策劃 篇6
一、活動目的
1、利用大學生的知識資源服務農(nóng)村小學教育，提高人民受教育的水平，豐富農(nóng)村小學生的文化生活。拓寬農(nóng)村學生的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。
2、了解民族風情與歷史文化，豐富對農(nóng)村的認識。讓大學生發(fā)揮個人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學生吃苦精神和奉獻精神。
3、激發(fā)更多社會力量參與支教活動。
二、活動的主要內容
本次活動的主要內容以初等教育為核心展開，主要包括：
1、對小學學生體育，音樂，美術的輔導。
2、面向社會宣講，呼吁社會支持教育，為發(fā)展農(nóng)村教育尋求最大的社會支持。
三、舉辦單位
共青團榆林學院委員會
四、承辦單位
榆林學院學生社團聯(lián)合會
五、活動背景
志愿服務是一項高尚的事業(yè)，大學生所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進入了大學，我們有了更充足的時間去做些比書本學習更有意義，更能鍛煉和證明自己實際能力的社會志愿服務活動。
六、支教團隊的組織、管理和結構
1、支教團隊成員組成以及人員規(guī)模
參加本次支教活動的成員是榆林學院學生社團聯(lián)合會的十二名同學，也是本次活動的領導核心，為了組織的更加有序，人員規(guī)模將會盡量控制在十二名以內。
2、支教團隊成員的專業(yè)構成
本次活動對支教人員的專業(yè)沒有嚴格的.要求，支教團隊在充分考慮各成員特長的情況下以能者優(yōu)先的原則選出團隊管理人員
3、支教團隊的組織管理
本次支教活動是本著自愿、民主、公開、奉獻的原則，由共青團榆林學院委員會和榆林學院學生社團聯(lián)合會管理為主，同時接受榆林市教育局，共青團榆林市委員會，榆林市榆陽區(qū)各行政村村委會的支持及社會人士的監(jiān)督。我們的想法是：以支教隊員為領導核心，全面策劃、分工合作。在校廣泛得到同學的支持與參與,幫助團隊用各種形式搞宣傳。發(fā)揮在校學生的個人才能，提供鍛煉機會，人盡其能。支教對員必須有強烈的奉獻精神和負責態(tài)度，以團體利益為重，遵守紀律，不允許個人以其它目的參與。
我們會努力把支教團隊建設成組織結構合理，制度完善，工作誠實，管理透明；成員廉潔自律，具有共同的理想，奮斗目標和奉獻精神的一流團隊。
七、支教地點
榆林市榆陽區(qū)趙莊小學
榆林市榆陽區(qū)王家樓小學
八、 活動步驟
1．活動策劃：社聯(lián)辦公室負責策劃書
2．活動申請：將策劃書交由共青團榆林學院委員會審核。
3．準備工作：
�。�1）社聯(lián)主席團前往各小學與學校負責人聯(lián)系，并說明本次活動目的，征求同意，以便日后順利選派志愿者進行服務。
�。�2）社聯(lián)交流與合作中心負責為本次活動選擇學校。
�。�3）社聯(lián)宣傳與活動注冊中心負責相關宣傳，使得全校學生都知曉我們本次的支教活動。
4．篩選及培訓：由社聯(lián)主席團負責對參加支教人員進行考核。通過考核的志愿者在進行簡單的培訓后再進行支教。
5．衛(wèi)生員：覃露絲 郭崯
九、支教活動具體內容
1、思想教育
教學生唱歌，為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等唱支歌，或者給他們洗腳，洗衣服，做飯等教孩子們懂得感恩;
教學生畫全家福。讓他們把對爸爸媽媽的思念和愛通過彩筆傳達出來，感受親情；
教學生折紙鶴或者其他簡單的手工藝品，親手為爸爸媽媽做一份禮物；
和學生一起做游戲，加強他們之間的友誼；
2、科普知識教育
為學生上課，并解決他們當下遇到的學習上的困難；
為學生們講解一些生活常識、安全知識；
3、贈送學習用品。
十、課程安排
1、開設美術、音樂、體育、拓展等四門課程；
2、下午共四個班分別上三節(jié)課，每節(jié)課四十五分鐘，每節(jié)課中間休息十分鐘；
3、（1）班第一節(jié)上音樂，第二節(jié)上美術，第三節(jié)上體育；
（2）班第一節(jié)上美術，第三節(jié)上音樂，第三節(jié)上體育；
（3）班第一節(jié)上音樂，第二節(jié)上美術，第三節(jié)上拓展，
（4）班第一節(jié)上美術，第二節(jié)上音樂，第三節(jié)上拓展，
十一、行程安排
1、星期四中午十二點半從學校出發(fā)，中午一點半到達，三十分鐘準備時間，下午兩點準時開課。
2、下午六點整返校。
十二、上課內容安排
1、音樂課給學學生講一些關于音樂的常識及簡單樂理；教學生唱兒歌；
負責人：田曉娟、郝素芳、應田闊
2、美術課給學生講一些關于美術的相關常識；教學生畫漫畫或素描；
負責人：趙斌、王超、郭崯
3、體育課和學生一起做一些體育游戲；
負責人：劉洋、任浪、史遙旺
4、拓展課給學生宣傳環(huán)保低碳小常識。
負責人：關鑫、覃露絲、王靖愉
5、給學生們贈送學習用品
活動策劃 篇7
一、指導思想：為了進一步完善我青年志愿者協(xié)會“服務社會”的宗旨，本協(xié)會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉(xiāng)助農(nóng)”活動。
二、活動主題：
體驗農(nóng)村生活，提高實踐能力。
三、活動地點：茂南區(qū)上吉水村(第五支隊)
四、參加對象：
經(jīng)濟管理系青年志愿者協(xié)會03、04級會員
五、運行方案：
1、組織部和外聯(lián)部與茂南區(qū)上吉水村(第五支隊)農(nóng)戶聯(lián)系，洽談有關活動事項。
2、秘書處負責組織各班會員參加以及解決后勤工作。
3、行動部和環(huán)保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題，負責活動的安全問題，這是本次活動中重要的一環(huán)。
4、宣傳部負責活動的'宣傳工作。
六、活動宣傳：
1、活動前秘書處把這次活動通知各班負責人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。
2、秘書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動，擴大活動的影響力。
3、活動后秘書處負責敦促各部上交總結報告，宣傳部搞好活動后的宣傳。
七、活動方式：
為各戶農(nóng)戶無償提供割稻谷服務，并在勞動結束后進行野炊活動增進會員友誼。
八、活動機制：
本協(xié)會通過此活動后將進一步加強和茂南區(qū)上吉水村的合作，使其成為我協(xié)會的一個社會實踐基地。我會將通過書面(口頭)協(xié)議的形式和秉著“服務社會、互惠互利”的根本原則與當?shù)鼗A干部和農(nóng)戶進行協(xié)商，我們每年固定為他們提供無償幫助，而他們則為我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。
活動策劃 篇8
一、 活動背景
陽春三月，惠風和暢，正是外出郊游踏青的好季節(jié)。作為一名當代大學生，在充實課本知識的同時，也要鍛煉我們的身體，開闊我們的視野，豐富我們的生活。為了使學生能夠充分接觸大自然，欣賞農(nóng)家美景，同時在活動中增長知識，通過本次春游活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。
二、 活動宗旨：
走出校園，走進自然，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的`集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。實現(xiàn)勞逸結合，提高學習效率。
三、 活動口號：
領略自然風光，凝聚內部力量。
四、 活動時機：
時間：20xx年xx月xx日
五、 活動地點:
地點：離黃龍溪不遠處的農(nóng)田
六、 地點優(yōu)勢與劣勢：
(1) 優(yōu)勢：地勢平坦，馬路兩邊油菜花一望無際，適合踏青觀光;農(nóng)田廣袤，同學們可以更好的親近自然，體驗鄉(xiāng)村生活;馬路旁邊有農(nóng)家樂，同學們在看完油菜花后可以聚餐。
(2) 劣勢：路程較遠，乘車耗時20分鐘左右，包車費用較貴。
六七、 承辦單位：
20xx級經(jīng)濟學院經(jīng)濟學行政三班團支部
八、 參與對象：
12級行政三班全體同學
活動內容
一、 人員安排
1、指導老師：
2、總策劃：
3、總負責人：
4、活動安全組
組長：
副組長：
5、活動宣傳組
組長：
副組長：
6活動后勤組
組長：
副組長：
7、活動紀檢組
組長：
8、活動執(zhí)行組
組長：
9活動機動組
組長：
副組長：
二、 人員工作安排：(各組需做的事)
1.活動安全組：負責排除活動安全隱患的，監(jiān)督用電安全，電源線路等。
2.活動宣傳組：負責活動前期宣傳，接待人員，介紹等工作。
3.活動后勤組：負責搬動道具，桌椅，同時協(xié)助其他小組工作。
4.活動紀檢組：負責活動時紀律,檢查,監(jiān)督等工作。
5.活動執(zhí)行組: 針對活動的全要開展進行相應的執(zhí)行。
6.活動機動組：負責接受臨時安排的工作。
三、 活動流程(20xx年xx月xx日)
1.活動準備階段：1)班中開展班會討論，看油菜花時可以開展哪些活動。
2)相關物品和藥品(水，碘酒，創(chuàng)可貼，消毒液，紗布等)
3)將參與人員分組，組長負責組內各項事物。
4)各組加強組織安全教育，應對各種突發(fā)事件。
4)相機兩部，宣傳委員負責拍照和攝影。
5)活動執(zhí)行組負責聯(lián)車。
2.活動舉辦階段：
1)上午九點在校門口集合，
2)到達目的地后，有序的放好自行車;然后全班統(tǒng)一集合，分組去看油菜花。
3)中午一點左右，統(tǒng)一集合，去農(nóng)家樂聚餐。吃完飯后休息一下。(休息時同學們可以組織一些即興節(jié)目)
4)下午繼續(xù)游玩，游玩過程中，帶相機的同學負責拍照攝影。
5)下午5點左右，統(tǒng)一集合，準備返校。
3.活動后續(xù)階段：1)團干部及其他同學清理活動現(xiàn)場，整理垃圾，檢查各種物品有無遺失。
2)所有同學一起坐車回學校。
3)用本次活動的照片和錄像整理后作為留念。
4)對本次周末踏青活動進行總結。
四、活動須知：
1、活動時間為20xx年xx月xx日。
2、本次活動由班長和副班長全權負責，其余班委和小組長協(xié)助工作。
五、活動注意事項：
1)路上和活動中要注意安全，不要亂扔垃圾，不要踩踏農(nóng)作物。
2)在游玩過程中，注意看護好自己攜帶的物品，避免丟失。
3)提醒同學們出發(fā)前手機充足電，方便聯(lián)系。
4)出行時準備應急藥品，如碘酒、創(chuàng)可貼、清涼油、風油精、暈車丸、紗布等。
5)注意蚊蟲叮咬，特別是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。
活動策劃 篇9
主辦單位: 河南財經(jīng)學院成功學院院團委
承辦單位: 河南財經(jīng)學院成功學院商學系團總支
一．活動背景:
隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會越來越需要經(jīng)濟方面的人才。大學生在校期間不僅應掌握牢固的專業(yè)知識，還應了解一些經(jīng)濟常識，熟知國家經(jīng)濟動態(tài)，時刻關注國家時政，做一名洞悉時事的`優(yōu)秀大學生。
二．活動主題：
用專業(yè)知識解讀經(jīng)濟問題，以勇氣鑄造胸才偉略。
三．活動目的：
1．使同學們更深層次理解經(jīng)濟問題，加深其對經(jīng)濟知識的認識。
2．關注社會熱點，熟知國家經(jīng)濟動態(tài)。
3．提高同學們學習的積極性，使同學們更多的了解經(jīng)濟知識，掌握基本經(jīng)濟常識。
4．鼓勵同學們積極參加課外活動，豐富校園文化生活。
四．活動時間：
4月上旬至中旬（第六周至第七周）。
五．競賽內容：
國際經(jīng)濟與貿(mào)易，市場營銷，房地產(chǎn)開發(fā)與評估專業(yè)方向及日常經(jīng)濟學常識。
六．活動流程：
�。ㄒ唬踬悾�
1.時間：4月7日至4月11日
2.步驟：
�、沤�(jīng)濟知識問答
�、平�(jīng)濟知識筆試問卷
�、莾煞昼娦⌒脱葜v
由評委進行打分，綜合三項成績，取總分前六名的參賽選手進入決賽。
�。ǘ疀Q賽
1.時間：4月14日至18日
2.步驟：
�、艂�人才藝展示
⑵經(jīng)濟知識搶答
�、钦擃}相互辯論
�、戎鞒秩爽F(xiàn)場互動
七．活動地點：
1．初賽：1201
2．決賽：國際會議報告廳
八.參賽條件：
我院全體學生在限定時間內均可報名參加。
九．報名方式：
四希飯莊東門口現(xiàn)場報名。
十．報名時間：
3月24日至3月27日中午12：00~13：00
十一. 獎項設置：
�。ㄒ唬� 特等獎：經(jīng)濟知識優(yōu)秀獎
�。ǘ�1.經(jīng)濟知識一等獎
2.經(jīng)濟知識二等獎
3.經(jīng)濟知識三等獎
（三）最佳人氣獎
�。ㄋ模┳罴巡潘嚜�
十二.評委構成：
初賽：商學系專業(yè)老師……
決賽：院領導……，專業(yè)老師……
備注：該活動時間均為初步擬定，如有變動，另行安排。
活動策劃 篇10
一、活動主題
以“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”(簡稱“三愛三節(jié)”)為在主題，開展知識競答比賽。
二、活動目的
通過知識問答活動，使學生深刻領會“三愛三節(jié)”的教育內涵，進一步培育和踐行學生的社會主義核心價值觀，引導學生將個人的學習成長和國家的前途命運結合起來，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，培養(yǎng)良好的行為習慣和優(yōu)秀的道德品質，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三，活動時間
20xx年3月23日，星期四，晚19：00
四，活動地點
XX教學樓107
五，活動對象
經(jīng)管系大一全體學生。
六、活動流程
1，到場的五支隊伍，派代表抽簽決定比賽中的座位次序與答題次序。
2，選手嘉賓依次入座，前三排為選手的與記分員的座位，第四五排為嘉賓座位。
2，由主持人致開場詞，介紹到場嘉賓，講讀比賽規(guī)則，宣布比賽開始。
3，以此進行一二三輪的比賽，期間插播一段或者兩段與活動主題相關的視頻，前兩輪結束后做一次分數(shù)統(tǒng)計，在進行第三輪比賽。
4，三輪比賽結束后，進行最后的分數(shù)統(tǒng)計，決出冠亞季軍。
5，由XX學院經(jīng)管系學生會主席對本次知識競賽做最后的總結。
6，最后由主持人致結束詞，宣布比賽結束。
七，具體細節(jié)
1， 本次比賽以團隊的形式來進行，經(jīng)管系五個專業(yè)各出一個隊伍，每支隊伍由三人組成。主持人兼裁判兩名，計時人員兩名，計分人員5名，每人負責一隊的分數(shù)。
2， 選手簽到后，進行抽簽，來決定座次與答題順序。比賽開始之前，每隊的基礎分為20分。
3， 比賽分為三輪，第一輪為團隊輪流作答比賽，共有25道題目，用PPT的形式依次放映，由五支隊伍輪流作答，并且，在支持人將題目念完后，說到開始答題之后，由計時人員計時，每道題目的作答時間為20秒。在規(guī)定時間內答對則加5分，答錯或者不答扣2分。
4， 第二輪比賽為個人賽，共25道題目，每隊派出1名成員參與本輪比賽，每人5題，輪流作答，同樣由PPT的形式放出，同樣在主持人念完題目后開始計時，答題時間為15秒。答對加3分，答錯則扣一分。
5， 前兩輪比賽結束后，由工作人員統(tǒng)計一次分數(shù)，在這期間播放一段與本次活動主題相符的視頻，大約10分鐘。
6， 宣布前兩輪各隊的分數(shù)后，開始第三輪的比賽，第三輪為團體搶答賽，共10道題，由主持人念完題目后開始搶答，由主持人決定那支隊伍作答，并開始計時，答題時間為15秒，答對加7分，答錯扣3分。
7， 比賽結束后，由工作人員做最后的分數(shù)統(tǒng)計的'同時，請XX學院經(jīng)管系學生會會長對本次比賽做最后的總結。
8， 分數(shù)核對后，由主持人宣布最終的冠亞季軍，最后主持人致謝幕詞，宣布后動結束。
八、工作安排
1，主持人：XX
2，系學生會學習部，外聯(lián)部負責本次比賽的題庫，不可泄露題目。外聯(lián)部還負責本次比賽嘉賓的姓名牌，以及參賽隊伍的隊名牌。
3，辦公室部負責選手的簽到以及學生會成員的簽到。還有與主題相關的視頻的尋找，視頻最后交由宣傳部。
4，生活部負責出兩名計時人員，要求正裝。
5，文體部負責出兩名站場人員，要求男，正裝。并且負責器材的搬運。
6，禮儀部負責出5名計分人員，要求計分人員熟悉規(guī)則。
7，宣傳部負責現(xiàn)場板報，現(xiàn)場拍照，以及比賽需要的PPT的制作。
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