活動(dòng)策劃(精)
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：手牽手，心連心
二、活動(dòng)目的：1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員間的交流，使其相互有所了解。
2、增進(jìn)各部門間的.友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更好的開展。
3、增強(qiáng)各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，更好的運(yùn)用于工作與學(xué)習(xí)中。
4、豐富成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂(lè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、主辦單位：動(dòng)物醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支
承辦單位：動(dòng)物醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)養(yǎng)殖服務(wù)部
動(dòng)物醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日上午9：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：老校區(qū)操場(chǎng)
六、活動(dòng)形式：趣味游戲
七、活動(dòng)對(duì)象：養(yǎng)殖服務(wù)部與紀(jì)檢部成員
八、活動(dòng)安排：
1、前期準(zhǔn)備：（1）與紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人協(xié)商，共同籌劃活動(dòng)內(nèi)容。
�。�2）準(zhǔn)備活動(dòng)所需器具（報(bào)紙、籃球、氣球等）。
�。�3）與宣傳部聯(lián)系，制作紙質(zhì)橫幅、海報(bào)。
�。�4）邀請(qǐng)團(tuán)總支老師參與。
（5）準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
2、前期宣傳：（1）在新區(qū)張貼海報(bào)。
（2）部門人員同朋友宣傳，有興趣同學(xué)亦可參與。
3、活動(dòng)流程：（1）兩部門人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)通知場(chǎng)地。
�。�2）負(fù)責(zé)人介紹活動(dòng)規(guī)則。
�。�3）活動(dòng)內(nèi)容：
1）趣味籃球：在籃球場(chǎng)中間設(shè)置障礙物，活動(dòng)人員需從籃球場(chǎng)的一邊用掃帚運(yùn)球到另一邊，并繞過(guò)障礙物，運(yùn)到籃框后投籃，記錄活動(dòng)所需時(shí)間。
2）三人救護(hù)：三個(gè)同學(xué)一組，用繩子將三人的腳綁在一起，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
3）團(tuán)結(jié)一心：五人一組，每組六張報(bào)紙，活動(dòng)開始前每人踩到一張報(bào)紙上，最后一個(gè)人拿一張報(bào)紙�；顒�(dòng)開始后最后一個(gè)人將報(bào)紙傳給前面一個(gè)人，依次傳遞到第一個(gè)人，第一個(gè)人將報(bào)紙鋪在地上，踩著報(bào)紙前進(jìn)，活動(dòng)過(guò)程中每人都不得脫離報(bào)紙前進(jìn)，最后一人先到達(dá)終點(diǎn)者為贏家。
4）瞎子摸魚：每組派兩名成員，在每組活動(dòng)區(qū)域內(nèi)零亂放置一些器具，活動(dòng)人員其中一人需用布蒙住雙眼�；顒�(dòng)開始后另一位同學(xué)引導(dǎo)蒙住眼睛的同學(xué)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)找尋器具，另一位同學(xué)只得在制定區(qū)域內(nèi)指導(dǎo)，不得到同學(xué)身旁進(jìn)行引導(dǎo)。拾得最多器具的隊(duì)為勝者。
5）紙幣游戲：將人員分為兩類：男生一組，女生一組。男生充當(dāng)一元錢，女生充當(dāng)五角錢。組織人員說(shuō)一個(gè)數(shù)字（例如：五元），活動(dòng)人員則自由組合成規(guī)定錢數(shù)，沒(méi)達(dá)到要求者則推出游戲。最后留下著為勝者。
6）背靠背：兩個(gè)同學(xué)一組，背靠背站立，中間夾一氣球，兩同學(xué)需配合好將氣球夾破，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球破的最多者取得勝利。
7）游戲完后計(jì)算每組總成績(jī)，評(píng)出最佳優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，分發(fā)獎(jiǎng)品。
8）活動(dòng)完后交流心得，合影留戀。
九、活動(dòng)要求：
�。�1）活動(dòng)人員需嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，不得投機(jī)取巧。
�。�2）活動(dòng)人員需聽(tīng)從組織人員安排，使活動(dòng)有序進(jìn)行。
�。�3）活動(dòng)僅為趣味游戲，不應(yīng)在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
�。�4）組織人員需憑著公平公正原則開展每一項(xiàng)活動(dòng)。
�。�5）組織人員需事先講清楚活動(dòng)規(guī)則，避免由于沒(méi)明白規(guī)則而導(dǎo)致活動(dòng)混亂，擾亂活動(dòng)正常進(jìn)行。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：筆記本
二等獎(jiǎng)：簽字筆
三等獎(jiǎng)：棒棒糖
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)獎(jiǎng)品：20元
海報(bào)、橫幅：10元
共計(jì)：30元
十二、預(yù)計(jì)困難：
�。�1）活動(dòng)人員不足。（部門內(nèi)部協(xié)調(diào)，與紀(jì)檢部商量，緊可能找大家都有空的時(shí)間進(jìn)行）
�。�2）由于天氣原因（如：下雨）導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法正常進(jìn)行。（關(guān)注天氣預(yù)報(bào)后再安排活動(dòng)時(shí)間，或另外選擇活動(dòng)時(shí)間。
（3）活動(dòng)器具借用問(wèn)題。（提早做好準(zhǔn)備，借好相關(guān)器具）
（4）活動(dòng)人員在活動(dòng)過(guò)程中由于某些原因發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。（事先表明活動(dòng)目的，講好活動(dòng)規(guī)則，避免不必要的沖突）
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題：心連心，情暖閩科；手拉手，愛(ài)在助困。
活動(dòng)地點(diǎn)：太平鄉(xiāng)寨子洼
一、 活動(dòng)背景：
當(dāng)我們坐在明亮的教室里，游弋在知識(shí)的海洋里時(shí)；當(dāng)我們?cè)诓妥郎戏窒碇牢都央�，將吃不完的食物隨意倒入垃圾桶時(shí)；當(dāng)我們和朋友們一起在商場(chǎng)購(gòu)物，選擇自己喜歡的衣服時(shí)。我們可知，還有一群孩子，大山深處的孩子，他們?nèi)币律偈常邳S泥巴壘成的教室里，夏季暴雨來(lái)臨時(shí)，不得不坐在浸滿雨水的地面上認(rèn)真聽(tīng)著老師上課；冬季來(lái)臨的時(shí)候，寒風(fēng)凜冽，孩子們光著腳丫，顫抖著身體坐在沒(méi)有窗戶的教室里學(xué)習(xí)著。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，大山里的孩子需要我們的關(guān)心和幫助。為了讓山區(qū)孩子有更多的機(jī)會(huì)了解外面的世界，讓他們對(duì)未來(lái)的生活有更加美好的憧憬。經(jīng)走訪調(diào)查寨子洼教學(xué)點(diǎn)共有一二年級(jí)及學(xué)前班兒童32名，全為回族兒童。其中孤兒2人，低保2人，雙留守兒童2人。學(xué)校學(xué)生全部以農(nóng)業(yè)為主家庭構(gòu)成。學(xué)校面臨的`問(wèn)題為:教室及配套設(shè)施老舊。無(wú)音體美老師，學(xué)生業(yè)余活動(dòng)無(wú)法開展。因?yàn)榈赜蛞蛩責(zé)o年輕老師愿意來(lái)校任教等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我們決定開展一次貧困山區(qū)助學(xué)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月30起20xx年?月?日止
三、活動(dòng)目的：
關(guān)愛(ài)貧困山區(qū)兒童，為山區(qū)兒童奉獻(xiàn)出大學(xué)生的一片愛(ài)心，在定點(diǎn)小學(xué)開展特色助學(xué)活動(dòng)，豐富孩子們的課外知識(shí)，讓孩子們對(duì)外面的世界有更多的了解。同時(shí)能夠使我們同學(xué)能夠親身感受山區(qū)教育落后的現(xiàn)狀，樹立同學(xué)們的危機(jī)意識(shí)，鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生投身到西部教育事業(yè)當(dāng)中去。
四、活動(dòng)的流程：
前期準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)地點(diǎn)的準(zhǔn)備——太平鄉(xiāng)寨子洼
2.活動(dòng)人員的選拔：廣大涇川三中學(xué)子，社會(huì)愛(ài)心人士。
3.活動(dòng)人員的簡(jiǎn)單培訓(xùn)：由組織干部交代活動(dòng)流程、課程安排、注意事項(xiàng)，簽訂安全協(xié)議書。
4.活動(dòng)隊(duì)伍的建立：在出發(fā)前由組織部推薦選拔隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)，進(jìn)行分組，負(fù)責(zé)成員的互相認(rèn)識(shí)和交流。
中期準(zhǔn)備：
1.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后，由組織部與活動(dòng)地點(diǎn)的負(fù)責(zé)人交接，對(duì)參加活動(dòng)的人員的信息進(jìn)行整理和活動(dòng)任務(wù)的分派。
2.按照擬定的活動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行，并安排組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督及突發(fā)事件的處理。
后期準(zhǔn)備：
1.與校方隨時(shí)交換意見(jiàn)及做好學(xué)生的告別工作。
2.對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并整理相關(guān)資料。
3.確立長(zhǎng)期合作的共識(shí)，將雙方的情誼延續(xù)下去，并由參與者寫一份200字的活動(dòng)感想。
4.回校后對(duì)在活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)突出的成員進(jìn)行公眾號(hào)投票頒發(fā)優(yōu)秀愛(ài)心志愿者證書。
五、特別注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)期間必須服從團(tuán)隊(duì)的管理，不得擅自離隊(duì)；
2.活動(dòng)期間必須注意個(gè)人安全，同時(shí)也要考慮他人的安全， 不得做出危害集體的行為；
3.本次活動(dòng)期間涉及的諸多費(fèi)用，將由專人進(jìn)行統(tǒng)一管理， 并協(xié)調(diào)經(jīng)費(fèi)的開支，活動(dòng)結(jié)束后多退少補(bǔ)；
4.本次活動(dòng)期間禁止攜帶違禁物品，不得在外尋釁滋事，如出現(xiàn)任何違法行為，將由當(dāng)事人自己承擔(dān)全部責(zé)任；（具體詳見(jiàn)安全責(zé)任書)
六、活動(dòng)物資籌劃：
1.文具類： 適合10歲以下兒童閱讀的圖書60本，需要320根鉛筆，320個(gè)小學(xué)生用的那種作業(yè)本，32套尺子和160個(gè)橡皮。32個(gè)小學(xué)生的書包（男生書包13個(gè)女生書包19個(gè)），32個(gè)筆袋（男生筆袋13個(gè)女生筆袋19個(gè)），32個(gè)卷筆刀，32個(gè)自動(dòng)鉛筆帶鉛芯。
2 .體育用品類：乒乓球拍10套，羽毛球拍10套，羽毛鍵子16個(gè)，跳繩16個(gè)。
3.生活用品類：七歲的兒童春季運(yùn)動(dòng)服五套，兩套男生，三套女生，八歲女生春季運(yùn)動(dòng)服五套，四至六歲春季運(yùn)動(dòng)服男生衣服11套，女生衣服11套。
七、物資接收地址：
地址：甘肅省涇川縣第三中學(xué)
郵政編碼：744300
接收人： ①?gòu)埍髽?lè) 聯(lián)系電話：
�、谮w凡 聯(lián)系電話：
涇川三中心連心志愿社團(tuán)
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目的：
1、能積極參加體育活動(dòng)，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，體驗(yàn)分享與合作進(jìn)行游戲帶來(lái)的'快樂(lè)。
2、通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
4、借助六一契機(jī)，給幼兒一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，提高幼兒活動(dòng)的積極性。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：
B樓
活動(dòng)形式：
幼兒、家長(zhǎng)、教師指導(dǎo)進(jìn)行。
參加人員：
全體中心幼兒園家長(zhǎng)與幼兒。
組織成員：
xxx
各游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)：
游戲名稱：
無(wú)敵飛拖鞋
游戲準(zhǔn)備：
大拖鞋四雙，小拖鞋四雙、紅桶二個(gè)
人員安排：
林思、陳嘉敏、黃鳳
游戲規(guī)則：
1、每次二組親子參賽
2、哪一組把鞋子飛進(jìn)紅桶最多為贏。
游戲名稱：西瓜刨
材料準(zhǔn)備：西瓜六個(gè)
人員安排：xxx
游戲規(guī)則：
1、每次二組親子參賽
2、每組六塊西瓜，當(dāng)口哨響時(shí)，哪一組最快把西瓜吃完為贏。
備注：需要把紅色部分吃干凈。
游戲名稱：吹氣球
游戲準(zhǔn)備：氣球
人員安排：秦雯、鐘湘君、藍(lán)小紅、謝慶云
游戲規(guī)則：
1、每次二組親子參賽。
1、每組四個(gè)汽球。
2、哪組吹的氣球最快把球吹脹為贏。
游戲名稱：捉泥鰍：
材料名稱：泥鰍五十條、泥鰍網(wǎng)
人員安排：陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟
游戲規(guī)則：
1、每次6組親子參加
2、限時(shí)3分鐘，哪一組捉的泥鰍最多為贏。
備注：家長(zhǎng)拿著捉好的泥鰍換獎(jiǎng)品，泥鰍要放回池塘
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
孟子云：“人皆有不忍之心”，“今人乍見(jiàn)孺子將入于井，皆有怵惕惻隱之心”。而如今那些平凡的感動(dòng)和善良充實(shí)了我們美好的生活。例如，引起全國(guó)媒體關(guān)注——救起兩歲女童“小悅悅”的拾荒阿姨陳賢妹，懷揣著“我什么都不想，只想救人”的案例多只有多，徒手接住墜樓女童的“最美的媽媽”柴小女，還有“最美的大媽”薛明秀，“板凳媽媽”許月華，“最美妻子”周紅霞，“濃煙哥”談夏林??
善良是一種本能，無(wú)私可以成為習(xí)慣，而向善向美之心是人性之中最美麗的奇葩，為了發(fā)揚(yáng)中華民族向善向美的美德，我們化工113班特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)策劃開展此項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
三、活動(dòng)目的
讓同學(xué)真正地融入到社會(huì)實(shí)踐中，充分感受一下獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)后，所帶來(lái)的平凡感動(dòng)。
四、活動(dòng)單位
徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、化學(xué)工程技術(shù)學(xué)院、應(yīng)用化工技術(shù)113班。
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月26日早上8：00到下午4:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
九里山附近的舊老社區(qū)
七、前期安排 3 時(shí)間 活動(dòng)項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人 xx、11、23 3:00pm 班委會(huì)議 班長(zhǎng)、團(tuán)支書 xx、11、23 7:00pm 班級(jí)全體同學(xué)會(huì)議 班長(zhǎng) xx、11、24 10:00am 宣傳活動(dòng) 宣傳委員 xx、11、24 4:00pm 物品的購(gòu)買 生活委員、體育委員 xx、11、25 4:00pm 檢查各項(xiàng)工作 班長(zhǎng)、團(tuán)支書
八、具體活動(dòng)
�。�1） 早上8:00準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校西門口集合出發(fā)，帶上精心準(zhǔn)備的“愛(ài)心信”。
�。�2） 到達(dá)地點(diǎn)后，進(jìn)行上午活動(dòng)，把同學(xué)分成三組（a/b/c）.
a組、在社區(qū)門口掛“化工與生活”條幅，并在門口擺放桌子設(shè)置咨詢臺(tái)，宣傳我們的活動(dòng)，為居民解決化學(xué)與生活方面的疑難問(wèn)題。
b組、進(jìn)入社區(qū)，向老社區(qū)人深入的'講解“化工讓生活更美好”，切實(shí)的發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)。
c組、幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生，發(fā)揮我們?cè)谛９鎰趧?dòng)的精神。
注：三組同時(shí)進(jìn)行，到12:00截止，然后解決個(gè)人的午餐問(wèn)題，到下午1：00集合。
�。�3） 進(jìn)行下午活動(dòng)：（活動(dòng)時(shí)間為3小時(shí)）
1、 與社區(qū)人員進(jìn)行拉歌比賽，獲勝方由班長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)品（時(shí)間為半小時(shí)）
2、 與社區(qū)人員進(jìn)行“有獎(jiǎng)問(wèn)答”活動(dòng)，提問(wèn)有關(guān)化工方面的常識(shí)，獲勝后有精美禮品獎(jiǎng)勵(lì)（時(shí)間為半小時(shí)）
3、 獻(xiàn)出我們的“愛(ài)心信”并送上真誠(chéng)的祝福（時(shí)間為一小時(shí)）
4、 最后一個(gè)活動(dòng)是“幸福由你抱”然后告別（時(shí)間為一小時(shí)）
5、 下午4:00清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，安全帶回學(xué)校。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)，和諧，力爭(zhēng)上游
活動(dòng)目的：通過(guò)組織體育活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)體育鍛煉素質(zhì)，增進(jìn)研究生同學(xué)之間的交流互動(dòng)，
也增進(jìn)師生間的.了解，加深師生間的友誼，進(jìn)而利于開展學(xué)術(shù)交流。
主辦單位：研究生部
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月--5月
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校體育館
活動(dòng)參與人員：全體研究生和研究生導(dǎo)師
活動(dòng)具體內(nèi)容：
�。�1） 活動(dòng)規(guī)則
體育活動(dòng)主要包括羽毛球和乒乓球的對(duì)抗賽。分成物流工程和生物工程兩個(gè)大團(tuán)隊(duì)，其中分別設(shè)置羽毛球男子單打，羽毛球混合雙打，羽毛球師生配合組，乒乓球男子單打，乒乓球女子單打，，乒乓球老師組。每個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)項(xiàng)目可以最多報(bào)5組選手參加比賽，比賽采取單循環(huán)賽制，最后積分最高的兩個(gè)組爭(zhēng)奪第一名。第一名計(jì)10分，以后依次遞減。最后根據(jù)團(tuán)隊(duì)的總分計(jì)算，決出這屆的團(tuán)體總分冠軍。
�。�2） 活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)前統(tǒng)計(jì)好個(gè)專業(yè)領(lǐng)域上報(bào)上來(lái)的比賽項(xiàng)目和比賽人員。如有需要發(fā)動(dòng)研會(huì)成員鼓勵(lì)大家積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備購(gòu)買體育用品，乒乓球，乒乓球拍，羽毛球，羽毛球拍，哨子，礦泉水等用品。單項(xiàng)前三名獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，最后團(tuán)體總分冠軍團(tuán)隊(duì)成員獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)杯。參與活動(dòng)老師的獎(jiǎng)品以及獲得名次老師的獎(jiǎng)品。還有工作人員的紀(jì)念品
活動(dòng)前期邀請(qǐng)下各自導(dǎo)師，大力提倡導(dǎo)師參與到該活動(dòng)中來(lái)�；顒�(dòng)前請(qǐng)兩名體有老師分別擔(dān)任乒乓球，羽毛球的裁判人員。
�。�3） 活動(dòng)預(yù)算
試到時(shí)具體活動(dòng)獎(jiǎng)品而定
（4） 活動(dòng)負(fù)責(zé)人員
活動(dòng)前期用品采購(gòu)（生活部），體育項(xiàng)目報(bào)名情況統(tǒng)計(jì)（體育部），寫請(qǐng)?zhí)?qǐng)老師（宣傳部）。
活動(dòng)策劃 篇6
一．概要
1.項(xiàng)目背景：
從1987年起步至今，中國(guó)快遞服務(wù)經(jīng)過(guò)20年的發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。載至于20xx年底，中國(guó)經(jīng)營(yíng)快務(wù)的法人企業(yè)已達(dá)2422家，從業(yè)人員22.7萬(wàn)人；快遞服務(wù)業(yè)量已達(dá)到10.6億件，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收入約300億元，分別是的1987年的693倍和375倍。
20xx年中國(guó)快遞行業(yè)的業(yè)務(wù)收入達(dá)380億元，增長(zhǎng)速度超過(guò)25%，明顯高于第三產(chǎn)業(yè)的平均水平。20xx年快遞業(yè)務(wù)收入完成573億元，快遞業(yè)務(wù)量完成24億件，快遞對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支撐作用日益顯現(xiàn)。
目前就我院的快遞情況而言，每天都有數(shù)幾家快遞公司的快遞員聚集在我校附近，混亂的場(chǎng)面影響我院附近的交通和文明建設(shè)。又由于我院沒(méi)有專門的快遞服務(wù)中心。因此，為解決此問(wèn)題，我們團(tuán)隊(duì)計(jì)劃成立一個(gè)快遞服務(wù)中心。對(duì)我院的快遞情況進(jìn)行綜合管理，服務(wù)廣大師生，增強(qiáng)校園文明建設(shè)。公司是以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為宗旨，以全新的理念開發(fā)這市場(chǎng)，從而獲得利潤(rùn)。
�。�1）“快捷服務(wù)，快樂(lè)傳遞”主要以服務(wù)為中心，立足于全院師生，對(duì)我院快遞業(yè)務(wù)進(jìn)行一個(gè)綜合管理。人性化服務(wù)是本中心創(chuàng)立的宗旨。
�。�2）探索“學(xué)校—學(xué)生”全新的合作模式，增強(qiáng)大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)能力，豐富校園文化生活。
�。�3）在本院首創(chuàng)第一個(gè)針對(duì)性的快遞服務(wù)中心。
3.項(xiàng)目的發(fā)展前景：
鑒于現(xiàn)在快遞服務(wù)呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨勢(shì)，涉及的范圍較廣，而現(xiàn)在快遞服務(wù)行業(yè)存在的很大一部分主導(dǎo)消費(fèi)者，那就是大學(xué)生。據(jù)調(diào)查所得各高校對(duì)于快遞業(yè)務(wù)的.管理尚未完善，缺乏一個(gè)比較完整的管理體系。因此，我們?cè)诒驹菏讋?chuàng)的第一個(gè)針對(duì)廣大師生開設(shè)的快遞服務(wù)中心，既有利于學(xué)校的文明建設(shè)，改善校園環(huán)境，并更進(jìn)一步服務(wù)于廣大師生，在此基礎(chǔ)上，我們將會(huì)通過(guò)時(shí)間的實(shí)踐，進(jìn)一步完善我們團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營(yíng)管理模式，以加盟的方式不斷向各高校擴(kuò)展設(shè)點(diǎn)。再加上模式化的管理和加盟點(diǎn)的設(shè)立，使快遞服務(wù)更人性化，更有利于第三物流發(fā)展。
本團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備向?qū)W校申請(qǐng)西區(qū)門口現(xiàn)在的郵政收發(fā)的小屋作為我們的工作地點(diǎn)。若能合作成功，將會(huì)增加郵政的業(yè)務(wù)量，為郵政在我院的日后立足提供更好的機(jī)遇，同時(shí)更進(jìn)一步完善我院的快遞管理系統(tǒng)。
二．服務(wù)中心的概況：
�。ㄒ唬⒖爝f服務(wù)中心的簡(jiǎn)介
還在為發(fā)快遞不方便煩惱嗎？只要你一個(gè)電話，快遞服務(wù)中心幫你搞定。
正規(guī)經(jīng)營(yíng)，專業(yè)規(guī)范，安全放心，快捷服務(wù)。
經(jīng)營(yíng)各類快遞的收發(fā)，郵件的收發(fā)嚴(yán)格按照流程來(lái)執(zhí)行，并加以嚴(yán)格
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)背景：
為了貫徹學(xué)校讀書活動(dòng)的指示精神，針對(duì)我們剛進(jìn)入大學(xué)的實(shí)際情況，我班開展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，以對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)的正處于迷茫階段我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活起到引導(dǎo)作用，規(guī)范我們的學(xué)習(xí)生活。一本好書往往改變?nèi)说囊簧�，讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾�；讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。所以我們組織了讀書學(xué)習(xí)小組，開展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。
活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
讓剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們消除對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的迷茫，制定大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃，樹立明確、正確的大學(xué)乃至人生的目標(biāo)，以適應(yīng)今后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，日后成為社會(huì)主義現(xiàn)在化建設(shè)的合格人才，同時(shí)喚醒同學(xué)們的讀書意識(shí)和讀書熱情，開闊同學(xué)的眼界，培養(yǎng)每個(gè)人自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更好的融入當(dāng)今高速發(fā)展的社會(huì)。
資源需要：
已有資源：讀書小組長(zhǎng)9人，組員36人；地點(diǎn)圖書館一樓；筆記本45本；黑水筆45支。
需要資源：關(guān)于“大學(xué)生活規(guī)劃”的圖書九本。
活動(dòng)開展：
1、班會(huì)后，由學(xué)習(xí)委員組織，全班分為九個(gè)小組，每組五人，九個(gè)男生擔(dān)任組長(zhǎng)每人負(fù)責(zé)本小組學(xué)習(xí)小組的讀書活動(dòng)，負(fù)責(zé)收齊本組同學(xué)的.讀后
2、各讀書小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員到圖書館，書店以及網(wǎng)上查找以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的圖書，每組選一本。
3、各組組內(nèi)每周選定統(tǒng)一的時(shí)間在圖書館一樓閱讀圖書，要求每個(gè)人做好讀書筆記。
4、各組完成自選的閱讀圖書后，選擇統(tǒng)一的時(shí)間，以讀書筆記為參考，撰寫讀后感、讀書心得。
5、讀后感、讀書心得由組長(zhǎng)匯總，交給學(xué)習(xí)委員，進(jìn)行評(píng)定，審核，修改。
6、修改后的讀后感再由學(xué)委交給各組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)返還給小組成員。. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
水筆：45.00元
筆記本：90.00元
合計(jì)：135.00元
活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1、選書主題鮮明、重點(diǎn)突出，以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題。
2、各組成員間協(xié)調(diào)配合，以保證讀書活動(dòng)成功進(jìn)行。
3、各組所選讀書時(shí)間不得與上課時(shí)間沖突，不得影響正常的教學(xué)秩序。
4、在保證完成任務(wù)的同時(shí)，必須確保質(zhì)量，不得抄襲，套作，要表達(dá)自己真實(shí)感受。
5、如果遇到所選書籍不夠，請(qǐng)各組內(nèi)部安排好時(shí)間，確保進(jìn)度。
6、在圖書館閱讀，交流時(shí)，保證不影響他人學(xué)習(xí)。
7、大家在讀書過(guò)程中，堅(jiān)持1+1大于2的原則，多多交流，共同體會(huì)，共同進(jìn)步。
8、如遇天氣原因，造成計(jì)劃的讀書時(shí)間不能進(jìn)行活動(dòng)，各組組長(zhǎng)自行調(diào)整。
活動(dòng)策劃 篇8
一、 活動(dòng)主題
平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)徽征集
二、活動(dòng)背景
學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自成立以來(lái)，以逐步成長(zhǎng)為一個(gè)出色的學(xué)生團(tuán)體。為了能更好的為廣大同學(xué)們服務(wù)，豐富同學(xué)們的第二課堂，特向全院學(xué)子公開征集新穎并具有自我特色的會(huì)徽。
三、活動(dòng)對(duì)象
職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
四、 活動(dòng)時(shí)間
xx年3月15日~xx年3月31日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院二號(hào)教學(xué)樓門口
六、 活動(dòng)流程
1. 活動(dòng)正式開始前由社聯(lián)宣傳部制作一期關(guān)于社聯(lián)會(huì)徽征集的宣傳板。
2. 在二號(hào)教學(xué)樓門口，設(shè)點(diǎn)宣傳、報(bào)名、交稿。
3. 專門設(shè)投搞箱（參賽同學(xué)在遞交設(shè)計(jì)稿時(shí)，須附加設(shè)計(jì)圖樣的`簡(jiǎn)單文字注解，同時(shí)標(biāo)明創(chuàng)作者姓名、系別）。
4. 會(huì)徽征集工作完成后，經(jīng)社聯(lián)主席團(tuán)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定，選出一、二、三等獎(jiǎng)，分別頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
5. 獲獎(jiǎng)人公布方式：張貼海報(bào)。
七、 作品創(chuàng)作要求
1. 作品要具有鮮明的象征意義，同時(shí)要有創(chuàng)意，構(gòu)圖簡(jiǎn)潔，富有美感，主題突出。力求充分體現(xiàn)社聯(lián)的文化、性質(zhì)、宗旨。
2. 作品內(nèi)涵要豐富，要大方明了，適合平面宣傳等各種用途。
3. 作品的風(fēng)格、形勢(shì)不限，但必須是原創(chuàng)作品。
4. 所有有參賽作品均不退還，請(qǐng)參賽者自留稿底。作品一經(jīng)采用其所有權(quán)及使用權(quán)歸社聯(lián)所有，社聯(lián)有對(duì)設(shè)計(jì)不完善之處進(jìn)行修改的權(quán)利。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)介紹
活動(dòng)主題：xx
活動(dòng)目的：十佳歌手大賽是我院校的傳統(tǒng)文化活動(dòng)之一，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)
大賽主題：弘揚(yáng)優(yōu)秀文化藝術(shù) 倡樹現(xiàn)代文明新風(fēng) 展示燦爛青春風(fēng)采 塑造我校青年形象豐富的校園生活為同學(xué)展現(xiàn)自己提供了一個(gè)渠道挖掘具有文藝特長(zhǎng)的同學(xué) 培養(yǎng)大批的校園歌手 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想完成自我價(jià)值的升華。
二、宣傳工作
1。在十佳歌手比賽即將開始報(bào)名時(shí)，先用十佳海報(bào)在人流較多的地方用展板展示（如，第一、二餐廳）；再通過(guò)廣播報(bào)道宣傳《校園十佳歌手大賽》。
2。召集各系文藝部向各班級(jí)的文藝委員宣傳，再由各文藝委員向自己所在班級(jí)宣傳的方式，并且向各班文藝委員派發(fā)有關(guān)十佳歌手的宣傳單和報(bào)名單，讓所在班級(jí)詳細(xì)了解十佳歌手比賽的情況和及時(shí)報(bào)名參與。
3。在經(jīng)歷了初、復(fù)賽后，各選手進(jìn)入決賽的選手名單將用類似海報(bào)的形式公布出來(lái)（即要求進(jìn)入決賽的選手每人上交生活照兩張和個(gè)人對(duì)自己的鼓勵(lì)話語(yǔ)和拉票話語(yǔ)），我們會(huì)在名單公布后，帶動(dòng)全院參與十佳歌手大賽，能在決賽時(shí)候來(lái)為自己喜歡的十佳歌手加油。決賽當(dāng)天會(huì)在第二餐廳和一教門口拉橫幅。
4。 由電臺(tái)攝影部負(fù)責(zé)把活動(dòng)的全程用相機(jī)記錄拍攝下來(lái)，再選擇一些有代表性的相片，用張貼到展板的方式向全院展示十佳的激勵(lì)戰(zhàn)況和校園生活的多姿多彩決賽。
活動(dòng)流程： 由院學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)，其他各部協(xié)助。 會(huì)場(chǎng)裝扮
�。�1） 時(shí)間：XX年xx月xx日
地點(diǎn)：中學(xué)部體育館
（2）形式：① 采用晚會(huì)的形式，除了選手的表演外還有其他類型的節(jié)目，并邀請(qǐng)老十佳獻(xiàn)藝。開場(chǎng)節(jié)目由15位參賽選手表演，出場(chǎng)順序是在將要比賽的前一天，由參賽選手本人親自來(lái)院文藝部負(fù)責(zé)人處統(tǒng)一抽取，之后在比賽當(dāng)天。就按照自己的號(hào)碼執(zhí)行演出的順序。
�。�2）。比賽內(nèi)容： 各位選手在第一帶來(lái)的是pk演唱，之后是按照自己的特色，帶來(lái)自己的'才藝秀表演，按照兩者，綜合給分。
（3）。竄插節(jié)目： 由前期在各部門，各系，各社團(tuán)中挑選的高質(zhì)量的節(jié)目。比如：（舞蹈秀，街舞秀，小品，魔術(shù)）等，還有就是前院十佳歌手帶來(lái)的精彩表演。
（4）抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)： 在比賽過(guò)程中會(huì)設(shè)置3場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，在各位觀眾進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，每個(gè)人將會(huì)在禮儀小姐地方領(lǐng)取一張對(duì)獎(jiǎng)票，在抽獎(jiǎng)中，大家可以憑借這張票與主持人或抽獎(jiǎng)人員手中的票號(hào)碼相對(duì)。
�。�5）。評(píng)比： 校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、老師及老十佳及相關(guān)藝術(shù)專家組成評(píng)委會(huì)在欣賞完各位選手的表演后，根據(jù)其演出的臺(tái)風(fēng)，質(zhì)量等綜合給予分?jǐn)?shù)，滿分為10分，最后根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低，評(píng)比出院十佳歌手。 單項(xiàng)（最具人氣獎(jiǎng)，最具潛力獎(jiǎng)，最具創(chuàng)意獎(jiǎng)，最具內(nèi)涵獎(jiǎng)）
總體活動(dòng)流程：
�、敝鞒秩碎_場(chǎng)白；介紹評(píng)委嘉賓與選手序號(hào)。比賽正式開始。
�、菜羞x手上場(chǎng)合唱一首歌（一人一段）相當(dāng)于歌曲串燒
⒊第一組選手演唱+才藝展示
�、丛u(píng)委提問(wèn)，互動(dòng)，抽獎(jiǎng)
�、档诙M選手演唱+才藝展示
⒍評(píng)委提問(wèn)，抽獎(jiǎng)
�、返谌M選手演唱+才藝展示
⒏評(píng)委提問(wèn)，互動(dòng)，抽獎(jiǎng)
11。前十佳歌手上臺(tái)表演
12。選手拉票環(huán)節(jié)
13。投票選出人氣獎(jiǎng)
14。主持人宣布本屆十佳歌手及其他單項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)
15。嘉賓為十佳頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯
16。謝幕
三、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)及相關(guān)事項(xiàng)預(yù)算：
十佳歌手：10名（頒發(fā)榮譽(yù)證書，獎(jiǎng)杯）
優(yōu)秀歌手：5名（頒發(fā)榮譽(yù)證書）
活動(dòng)預(yù)算：用具：包括鮮花、噴射禮花和舞臺(tái)裝設(shè)等
鮮花3束，每束xx元，3*xx=xx元；
噴射禮花2根，每根xx元，2*xx=xx元
舞臺(tái)裝飾、化妝品、表演用具等xx元
服裝租借費(fèi)xx元
熒光棒，300根，每根0。25元，75元（可改為其他物品如哨子、彩噴等）
抽獎(jiǎng)禮品待定
現(xiàn)金總預(yù)算：xx元
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)名稱：美麗校園，與我同行—大學(xué)生自行車騎行活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不僅要有開闊的胸襟，積極樂(lè)觀的精神，良好的心理素質(zhì)也要有淵博的知識(shí)，健康的體魄。五月是每年的心理健康月，為積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，進(jìn)一步的展示我們新生代學(xué)子的精神風(fēng)貌，我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
在心理健康月背景下，以“團(tuán)結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨，以活躍校園文化，展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目標(biāo)，以樹立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象，宣傳心理健康之重要性為目的，特開展本次活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：XX年4月23日14:30-16:30
地點(diǎn)：湖南科技大學(xué)校園內(nèi)
五、策劃主辦單位管理學(xué)院心理健康部
合作單位管理學(xué)院社團(tuán)部
特邀嘉賓王球云各社團(tuán)社長(zhǎng)
參與人員心理健康部全體成員社團(tuán)部全體成員管理學(xué)院各社團(tuán)社員
協(xié)辦單位管理學(xué)院宣傳部
六、騎行路線
南校圖書館旗桿前（始發(fā)站）——一教樓——三區(qū)門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂(lè)部——二教樓（終點(diǎn)站）
七、活動(dòng)規(guī)則
a、每個(gè)社團(tuán)為一組參賽，每組六人；
b、活動(dòng)開始后，參賽選手派一人為代表抽選本組的任務(wù)；
c、完成本組通力完成任務(wù)后即可得知下一地點(diǎn)的信息；
d、下一地點(diǎn)除又將有任務(wù)需要完成，每組各有四個(gè)任務(wù)；
e、耗時(shí)最短的前三組將獲得精美獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)前期：
a、確定參賽人員并加以安全意識(shí)宣傳；
b、通過(guò)贊助的形式確定騎行車輛；
c、邀請(qǐng)嘉賓，為活動(dòng)開始講話；
d、繪制活動(dòng)成宣傳海報(bào)并張貼;
活動(dòng)中期：
a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前，由王球云老師為此次活動(dòng)開始講話；
b、參與者們上車就坐；
c、王球云老師宣布此次活動(dòng)開始，活動(dòng)正式開始；
d、參與者們按照原定路線依次騎行，在騎行過(guò)程中播送活動(dòng)目的；
e、回到二教樓，由心理部部長(zhǎng)總結(jié)此次活動(dòng)；
f、由各社團(tuán)社長(zhǎng)共同宣布此次騎行活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)后期
a、確定所有參與者的安全；
b、收集參與者參與此次活動(dòng)的感受；
c、將活動(dòng)照片上傳至網(wǎng)站；
d、總結(jié)此次活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束。
九、宣傳方式
活動(dòng)先期：
a、通過(guò)海報(bào)、橫幅在校內(nèi)進(jìn)行宣傳；
b、通過(guò)社團(tuán)部例會(huì)在社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳；
活動(dòng)后期：
a、撰寫活動(dòng)總結(jié)上傳至學(xué)院網(wǎng)站；
b、上傳活動(dòng)、橫幅、海報(bào)照片至學(xué)院網(wǎng)站。
十、注意事項(xiàng)
a、確保參與者足夠的安全意識(shí)；
b、確�；顒�(dòng)當(dāng)天預(yù)定路線通暢；
c、確保自行車的完整避免損壞；
d、每社團(tuán)需至少六人參與。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
單價(jià)
數(shù)量
總價(jià)
宣傳海報(bào)
5.00元/張
1張
5.00元
宣傳橫幅
3.50元/米
10米
35.00元
活動(dòng)獎(jiǎng)品
10.00元/份
3份
30元
合計(jì)
70.00元
十二、可行性分析
此次活動(dòng)由校心健主辦，管理學(xué)院心理健康部和管理學(xué)院社團(tuán)部合作承辦，考慮較為周全，且多方支持，十分可行。
最大可能障礙因素為天氣，若天氣事宜則一切按原定計(jì)劃執(zhí)行，若天氣不佳則另?yè)褚惶爝M(jìn)行此次活動(dòng)。
管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部
XX年3月28日
自行車騎行總結(jié)
在心理健康月背景下，以“團(tuán)結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨，以活躍校園文化，展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目標(biāo)，以樹立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象，宣傳心理健康之重要性為目的，特開展本次騎行活動(dòng)。
此次活動(dòng)聯(lián)合社團(tuán)部面向管院七大社團(tuán)，主要是團(tuán)體闖關(guān)。此次活動(dòng)騎行路線：南校圖書館旗桿前（1始發(fā)站）——一教樓——三區(qū)門口（2）——五教樓——梅花園（3）——新籃球場(chǎng)（4）——墮落街口——南校俱樂(lè)部——二教樓（終點(diǎn)站）。每個(gè)關(guān)卡設(shè)置不同的要求，最快通過(guò)的團(tuán)隊(duì)獲得勝利。
此次騎行活動(dòng)能夠圓滿的完成，主要?dú)w結(jié)于以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
�、倩顒�(dòng)前通過(guò)班團(tuán)例會(huì)上發(fā)通知、部門間的宣傳等途徑提高了騎行活動(dòng)的知名度；
�、诓块T成員之間的配合度高，在比賽賽前進(jìn)行了明確的分工，才使得事情有條不紊的進(jìn)行的；
�、鄄块L(zhǎng)、副部的領(lǐng)導(dǎo)以及部門間的溝通等工作表現(xiàn)的很好；
④場(chǎng)地、關(guān)卡等設(shè)置合理。
雖然此次比賽賽圓滿結(jié)束了，但不能掩蓋其中的缺點(diǎn)，此次騎行活動(dòng)的缺點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
�、倩顒�(dòng)前沒(méi)能拉到贊助，導(dǎo)致活動(dòng)簡(jiǎn)化；
�、诨顒�(dòng)過(guò)于簡(jiǎn)單，導(dǎo)致選手不夠盡興；
“心靈之約”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書及活動(dòng)總結(jié)
一．活動(dòng)背景
近年，許多對(duì)大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明：我國(guó)大學(xué)生的心理健康狀況不容樂(lè)觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如，缺乏自信，自卑感強(qiáng)，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會(huì)適應(yīng)能力差，人際交往有障礙，等等。
大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)都至關(guān)重要。同時(shí)，大學(xué)生的心理健康問(wèn)題不僅給學(xué)校教育帶來(lái)了許多困難，給家庭造成了負(fù)擔(dān)，而且嚴(yán)重的敵對(duì)、抑郁等心理問(wèn)題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會(huì)問(wèn)題。因此，重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個(gè)重要任務(wù)。
二．活動(dòng)目的'
此次班會(huì)的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識(shí)同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系，是同學(xué)們?cè)谥貕旱沫h(huán)境中學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實(shí)際的心理問(wèn)題，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，破除對(duì)心理咨詢的誤解，樹立正確的維護(hù)心理將鋼的意識(shí)。
三．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
xx年12月4日 19：30-21：30 咸嘉心理咨詢室
四．活動(dòng)資源需要
�。�1）人力資源：公管0901班全體同學(xué)
（2）物力資源：心理咨詢室、小獎(jiǎng)品等
（3）小獎(jiǎng)品合計(jì)23.5元
五．活動(dòng)策劃組織者
公管0901班團(tuán)支部、班委、心育委員
六．活動(dòng)參與者
公管0901班全體學(xué)生
七．活動(dòng)流程
�。�1）組織全班同學(xué)做熱身小游戲，制造歡樂(lè)和諧的氛圍。
�。�2）進(jìn)行心理測(cè)試，讓同學(xué)們更了解自己。
�。�3）同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。
�。�4）大家一起玩團(tuán)體小游戲。
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