活動策劃

時間：2024-07-26 09:22:58 活動策劃我要投稿

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活動策劃【熱】

活動策劃篇1

　　1.策劃書名稱

活動策劃【熱】

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

　　2.活動背景

　　這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

　　3.活動目的、意義和目標

　　活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的'意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出�；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。

　　4.資源需要

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

　　5.活動開展

　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

　　6.經(jīng)費預(yù)算

　　活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

　　7.活動負責人及主要參與者

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人)。

活動策劃篇2

　　一、活動背景

　　社會的發(fā)展，將人類推進到了從工業(yè)文明時代向生態(tài)文明時代轉(zhuǎn)折的時期。大力倡導低碳經(jīng)濟，建設(shè)生態(tài)文明，成為這一時期的主旋律。作為世界上最大的發(fā)展中國家，雖然我國還面臨著工業(yè)化和生態(tài)化的雙重任務(wù)，但未雨綢繆，大力推動低碳經(jīng)濟發(fā)展，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，已經(jīng)成為我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。與之相應(yīng)，在生活層面，倡導和踐行低碳生活，已成為每個公民在建設(shè)生態(tài)文明時代義不容辭的環(huán)保責任。

　　二、活動目的及意義

　　低碳生活（low-carbon life）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活�！肮�(jié)能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關(guān)系到人類未來的.戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大�！暗吞忌睢惫�(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責任。

　　三、活動時間

　　20xx年6月13日-6月15日

　　四、活動對象

　　20xx級風景園林一班全體同學

　　五、活動流程

　　1、開展“低碳節(jié)能，擁抱藍天”主題班會。

　　班會內(nèi)容：

　�。�1）向同學們講明低碳節(jié)能的重要性和必要性。

　�。�2）告訴同學們一切平日里可以做到的低碳節(jié)能行為和小知識，號召大家以實際行動參與進來。

　�。�3）舉行“低碳節(jié)能，擁抱藍天”主題演講

　　2、班級同學手繪“低碳節(jié)能，擁抱藍天”的宣傳畫，班級成員在宣傳畫背面簽名，組織同學去校園內(nèi)向路過的同學宣講低碳節(jié)能的小知識并在宣傳畫正面簽名。

　　3、選出可以體現(xiàn)低碳節(jié)能主題的手繪圖片，與山東農(nóng)業(yè)大學自行車協(xié)會負責人取得聯(lián)系，提供手繪t恤的圖片，讓他們作為車協(xié)的統(tǒng)一服裝，提議并鼓勵他們?nèi)蘸筮M行騎行宣傳。

　　4、發(fā)表“低碳節(jié)能，擁抱藍天”主題原創(chuàng)微博，班級內(nèi)同學進行轉(zhuǎn)發(fā)，讓更多的人認識低碳，了解低碳，并參與進低碳中來。

活動策劃篇3

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞改善校園育人環(huán)境這一主題，在近一個時期內(nèi)，以學校的環(huán)境文化建設(shè)為中心，以養(yǎng)成教育為重點，進一步綠化美化校園環(huán)境，優(yōu)化凈化育人環(huán)境，全面構(gòu)建和諧校園。

　　二、總體目標

　　經(jīng)過集中開展校園衛(wèi)生清理和綠化美化整治活動，進一步鞏固學校文化建設(shè)成果，提升環(huán)境文化建設(shè)水平，徹底清除環(huán)境衛(wèi)生“臟亂差”死角學校，營造優(yōu)美的健康文明向上的育人氛圍，辦好讓人們滿意的學校。

　　三、教體局成立“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動領(lǐng)導小組

　　組長：李毅敏教體局局長

　　李書建教體局黨委書記、副局長

　　常務(wù)組長：韓曙圳教體局黨委副書記、常務(wù)副局長

　　副組長：李留根教體局副局長

　　王淑芳教體局黨委副書記、紀檢書記

　　吳永偉教體局副局長

　　劉福春教體局工會主席

　　馬忠臣教體局黨委委員、局長助理

　　王海軍教體局局長助理

　　成員：機關(guān)科室長、局屬學校校長、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處中心校校長。

　　領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，地點設(shè)在體衛(wèi)藝科，李銀鋒同志兼任辦公室主任，督查科雷志紅同志任辦公室副主任，具體負責“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動的組織、指揮、協(xié)調(diào)和督查工作。各二級機構(gòu)、各學校要成立相應(yīng)機構(gòu)，加強領(lǐng)導，加大投入，落實責任，做到統(tǒng)一部署分步推進，保證此活動順利的開展。

　　四、實施步驟

　　“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動從20xx年3月9日開始至6月10日結(jié)束，一共分三個階段。

　　第一階段：動員部署階段(時間：3月9日—3月18日)

　　各單位要制定活動實施方案，召開本單位動員大會，全面部署，廣泛動員，充分調(diào)動全市教育系統(tǒng)廣大師生積極性，投入到“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動中去。

　　第二階段：實施階段(時間：3月18日—5月20日)

　　各單位要按照本次百日活動標準(見附件)，精心組織實施，對本單位環(huán)境進行全面整治，力求凈化、綠化、美化工作大顯成效，學校師生糾正不文明習慣教育取得實效。學校面貌煥然一新，學校環(huán)境文化理念基本確立。

　　(一)進一步改進和加強學校的養(yǎng)成教育和健康教育。

　　1、養(yǎng)成教育

　　“養(yǎng)成教育”就是培育學生良好行為習慣的教育。要經(jīng)過強化行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提升學生的知、情、意、行，最終形成良好的行為習慣。

　　2、抓好健康教育

　　全市中小學校要上好健康教育課，做到有教師、教材、教案。普及健康教育知識，提升衛(wèi)生知識知曉率、學生知識知曉率和健康行為形成率均達到80%以上。確保14歲以上兒童蛔蟲感染率小于3%，定期更換健康教育宣傳欄內(nèi)容。

　　3、推進控煙工作

　　全市中小學校、幼兒園100%創(chuàng)建成無煙單位，校園內(nèi)設(shè)置禁煙標志。學校要明確控煙員。利用5月31日無煙日，在全市中小學校內(nèi)開展“拒吸第一支煙”，“拒絕煙草、遠離疾病”簽字活動，把吸煙危害健康知識傳播給大家和親朋好友。

　　4、大力宣傳衛(wèi)生防疫知識，倡導健康、文明、科學的生活方式、不斷增強廣大師生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺參與整治校園環(huán)境活動。

　　(二)治臟、治差、治亂，凈化、綠化、美化校園

　　1、清理校園內(nèi)死角垃圾，定時清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾，清理花園內(nèi)的雜草、物品。清理校園內(nèi)污水溝和排水溝雜物。清理校園內(nèi)殘墻破院、整理雜亂桿線、清理路面兩側(cè)亂堆亂放、道路平整。清理在校教師寢室內(nèi)外衛(wèi)生、整齊擺放物品。清除長期積存的物品、垃圾。

　　2、整修、綠化、美化校園全面綠化校園，利用空地，積極建設(shè)小花園。種花植樹，美化環(huán)境。校園內(nèi)需硬化的`道路進行硬化，補修校園內(nèi)的建筑物。

　　3、認真開展春季滅鼠、滅蟑和滅蛆蠅活動，防止疫情發(fā)生。清除“四害”孳生場地、嚴密組織、科學開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作，降低“四害”密度，預(yù)防和減少病媒傳播疾病的發(fā)生和蔓延。

　　第三階段：檢查考核階段(時間5月20日—6月10日)

　　教體局將對單位活動開展的情況進行檢查評比，全面總結(jié)。各中心校，局屬學校也要對本單位活動開展情況進行全面督查總結(jié)、材料上報。

　　五、活動要求

　　1、各中心校、各中小學校要進一步建立健全學校衛(wèi)生制度。全市中小學校、幼兒園要進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》加強對學生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及寢室衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、餐廳衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生的管理，建立學校環(huán)境管理和環(huán)境文化建設(shè)長效機制，確保立足百日，規(guī)劃長遠，堅持不懈，抓出實效。

　　2、全市中小學校要圍繞本次主題活動，開展演講比賽、主題班會、“小手拉大手”等豐富多彩的宣傳教育活動，使廣大師生進一步樹立良好的環(huán)境衛(wèi)生意識。

　　3、各單位一把手為本單位第一責任人，對本單位活動開展情況負全面責任。

　　4、全市中小學校、幼兒園對“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動中要建立檔案。

　　教體局要對活動開展情況進行定期不定期督查，督查評比結(jié)果通報全市，并納入年度責任目標考核。對措施不力、行動遲緩、整治效果較差的單位，給予通報批評，并取消現(xiàn)代學校文化建設(shè)德育工作、學校體育衛(wèi)生工作、文明學校等方面的榮譽與稱號，問題嚴重的，采取必要的組織措施。

活動策劃篇4

　　一、策劃背景

　　經(jīng)過兩次的講座，會員們已經(jīng)初步了解了數(shù)學競賽及數(shù)學建模競賽的形式，心中或許都有了些向往。所以，接下來，打好基本功，為數(shù)學競賽及數(shù)學建模競賽做準備尤為重要。

　　二、策劃目的

　　為了提高會員們的學習積極性，主動性，使其掌握更多的數(shù)學知識及技能。同時，豐富社團活動，更加吸引會員，真正的使熱愛數(shù)學的會員得到指導。

　　三、策劃意義

　　最重要的意義是讓會員獲得更多的數(shù)學知識，為日后參加數(shù)學競賽及數(shù)學建模競賽打下堅實基礎(chǔ)。

　　四、策劃內(nèi)容

　　1. 將會員按學院、專業(yè)分成組，盡量把相同或相近的學院及專業(yè)分成一組，便于日后的討論。

　　2. 每個月會給每個組分配一定數(shù)量的題，包括基礎(chǔ)題和拔高題，先自行做題，不懂的組內(nèi)研究，組內(nèi)解決不了的'，可以在活動中問老師，學長學姐或其他組的同學。

　　3. 每個月會請兩個老師，老師會深入講數(shù)學競賽及數(shù)學建模競賽。同時，老師也會幫同學解答不會的題目或者給同學們找?guī)椎赖湫偷母傎愵}作為例題講解。

　　4. 一個月的最后一周是題目匯總時間，我們可以請優(yōu)秀的學長學姐講每個組沒有解決的題目，還可以互相探討，向其他會員請教。

　　5. 每組中如果有很典型的題，并且組員有好的方法解決，可以請組員講解，其他會員學習其方法，解題技巧。

　　小伙伴們，如果你們晚上有自習并且求解答、求幫助的話，可以告訴我，社團會盡力幫助你們的。

　　我們數(shù)學協(xié)會第一年成立，很多活動方式還需我們一同去努力探索，大家有什么好的想法及時告訴我，我們共同為協(xié)會的未來、更為我們的未來努力！

活動策劃篇5

　　一、活動主題：閃耀職場，微笑人生！

　　二、主辦單位：揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學院校團委

　　三、承辦單位：經(jīng)濟貿(mào)易系團總支

　　四、參與人員：全院在校學生，以個人為參賽單位

　　五、活動時間(日程安排)： xx年11月5日起到xx年11月25日截止 1、報名時間：xx年11月5日—11月8日 2、初賽投稿、初評時間：xx年11月10日—xx年11月15日 3、決賽時間：xx年11月18日

　　4、作品展覽時間：xx年11月19日—xx年11月25日

　　六、活動地點決賽地點：多媒體教室(待定)

　　七、活動內(nèi)容

　　1、報名階段:(11月11日——11月13日)

　　2、初賽內(nèi)容

　　3、決賽內(nèi)容：

　　4、比賽評委：

　　八、活動目的：

　　簡歷，是現(xiàn)代職場競爭中的敲門磚，也是一張“無聲勝有聲”的金名片。

　　一份個性化、特色化的簡歷能夠幫助求職者在短時間內(nèi)吸引用人單位的目光，從而邁出成功求職的第一步。在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下,每位大學生扎實學好自己專業(yè)知識的同時,不得不在面試之前千方百計推陳出新,設(shè)計出具有個性化的簡歷。本次活動的`目的在于讓同學們通過對簡歷制作技巧的學習，制作設(shè)計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

　　九、經(jīng)費預(yù)算：

　　宣傳海報費用、獎品費用十、其他：

　　1、經(jīng)濟貿(mào)易系團總支對所有參賽作品擁有使用權(quán)，對獲獎作品我們予以展出并錄用為我系畢業(yè)生簡歷樣板。

　　2、投稿方式： (1)a4紙質(zhì)版作品(1份)于11月10日—11月15日下午16：30分－21：30交至5號樓一樓(教育超市對面)經(jīng)濟貿(mào)易系學生工作事務(wù)中心。上交作品請在作品上附真實的聯(lián)系電話、班別、姓名及e-mail地址，以備聯(lián)系。

　　(2)電子版作品可與紙質(zhì)作品一同遞交，或于11月15日前發(fā)送至e-mail： (發(fā)送要求：參賽者發(fā)郵件時，必須注明姓名+系部+班級+聯(lián)系方式)

　　3、凡上交的作品不予退還，請自留副本。

　　揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學院校團委

　　xx年11月2日

活動策劃篇6

　　4月23日是一年一度的世界讀書日，在這一天，愛書的人們都要舉辦各種活動來宣傳節(jié)日的宗旨，也即是推動越來越多人參與到閱讀和寫作中去，而孩子們正在讀書的年紀，在他們中間開展世界讀書日活動更具有深刻意義。那么就讓我們來看一份世界讀書日策劃書，一起構(gòu)建完美活動日。

　　一、活動主題：我的讀書故事

　　二、活動對象：全鎮(zhèn)小學1—6年級學生

　　三、活動目的：

　　1、配合小學課程改革，全面實施素質(zhì)教育。

　　2、激發(fā)學生的讀書熱情，為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，提高學生的綜合素質(zhì)。

　　3、活躍校園文化，發(fā)展學生個性，增長知識，提高廣大師生的文學藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。

　　4、推動圖書室建設(shè)，提高圖書借閱率。

　　四、活動時間：

　　第一階段：5月9日—5月11日各校自行組織比賽。

　　第二階段：5月13日，XX小學選出2名選手，其它村小學選出1名選手參加中心小學的比賽；

　　五、演講內(nèi)容

　　圍繞“我的讀書故事”這一主題，一、二年級以“我的讀書故事”、“朗誦一篇（首）關(guān)于書的文章（詩歌）”為內(nèi)容參加比賽。中高年級選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內(nèi)容參加比賽，講述自己的'讀書故事、讀書體會等。

　　六、活動要求：

　　1、參賽作品必須是主體鮮明，積極健康，要求是原創(chuàng)作品，尤其是學生的讀書故事，要結(jié)合實際，寫出真情實感，表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時鼓勵參賽形式的多樣性，如配樂朗誦、合理的道具等。

　　2、脫稿演講，演講時間控制在3—5分鐘。

　　3、各班認真重視，精心組織初賽，確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。

　　4、各校加強領(lǐng)導，認真組織學生參與此次活動，積極營造活動的良好氛圍，確�；顒禹樌M行。

　　5、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。

　　6、各校參賽選手5月13日12：30到中心小學報道，由領(lǐng)導或輔導員帶隊，注意安全。

　　七、獎勵辦法

　　一等獎兩名，二等獎五名，三等獎七名。

　　八、評分細則：

　　比賽采用100分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，其他評委的平均分為選手最后得分（得分保留到小數(shù)點后兩位）。

　　1、演講內(nèi)容：（計45分）

　　（1）、緊扣主題、充實生動（20分）；

　�。�2）、語言流暢自然，有感召力（20分）；

　　（3）、演講時間不超過5分鐘（5分）。

　　2、語言能力：（計40分）

　�。�1）、普通話流利，發(fā)音標準，語調(diào)準確，表達流暢（20分）；

　�。�2）、脫稿演講（10分）；

　　（3）、節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當（10分）。

　　3、綜合印象：（計15分）

　�。�1）、上下場致意、答謝（5分）；

　�。�2）、服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（5分）；

　�。�3）、觀眾反映好（5分）。

活動策劃篇7

　　活動目的：通過此次活動，豐富同學的課余生活，增進同學之間的友誼，使我們的大學生活更加豐富多彩！

　　活動名稱：大家一起來，我要我精彩。

　　活動主題：我的青春，我的style！

　　活動時間：xx年11月1日

　　活動地點：新師大田家炳地下活動中心

　　主辦單位：新疆師范大學地理科學與旅游學院學生會

　　承辦單位：新疆師范大學地理科學與旅游學院學生會

　　[活動內(nèi)容]

　　1：主持人致活動開幕詞，活動開始。

　　2：開始游戲環(huán)節(jié)

　　游戲：

　　1：偷天陷阱

　　記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？

　　這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等

　　2：椅子渡河

　　概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽

　　1、全員分成三隊

　　2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。

　　3、各隊派出二人以傳遞椅子的'方式前進，到達對岸后放下一位。

　　4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。

　　5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。

　　6、最快渡河的一隊獲勝。

　　3：擁擠的公交車

　　概要：用膠帶把三張報紙連成圓紙筒，比賽人員進入圓紙筒內(nèi)跑到目標再折回的接力賽。

　　方法：

　　1、全員分成數(shù)隊。

　　2、根據(jù)號令幾個隊員跑進紙筒內(nèi)（人數(shù)不限）

　　3、跑到目標再折回，把紙筒交給下一組。

　　4、如果報紙破裂，紙箱內(nèi)的人要當場用膠帶修理好。

　　5、全員最快完成的一組獲勝。

　　4：合力吹汽球

　　目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)

　　人數(shù)：每組限六人場地：不限

　　道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）

　　汽球（每組一個）適合：全部的人

　　游戲方法：

　　1、分兩組，但每組必須要有六人。

　　2、主持人請每組每人抽簽。

　　3、首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

　　5：七拼八湊

　　此游戲適合晚會最后，掀起高潮。

　　要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）

　　主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）

　　將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

　　其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

　　背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

　　采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

　　聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

　　3：主持人宣布活動結(jié)束。

　　[活動準備]

　　1：主持人解說詞（主持人自行準備）；

　　2：道具：紅繩，紙杯，背景音樂disco，眼罩，椅子，膠帶，報紙，汽球，托盤，糖果。

活動策劃篇8

　　一、活動背景：

　　此次活動重在強調(diào)“綠色”與“低碳”。3月12日，植樹節(jié)！面對現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展的社會，在發(fā)展經(jīng)濟的同時，你們是否注意到自己身邊的環(huán)境在變得越來越差了：垃圾成堆、濃煙滾滾、河水變成黑色了，馬路上的汽車卷起漫天的沙塵.....與此同時，“生態(tài)文明”、“資源節(jié)約”等詞匯也悄然進入我們的視野。為了響應(yīng)社會的號召，為了提高同學們節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，響應(yīng)“和諧共生”綠色世界。綠色人生。喚起人們對環(huán)境保護的'意思，為了一個更綠色的校園、更綠色的明天。計算機協(xié)會想通過策劃舉辦此次ppt制作大賽以更好的加強低碳生活，從我做起觀念的深入。營造濃厚的校園低碳、綠色氛圍，從而讓我們的世界變得更加美麗。

　　二、活動主題：

　　“綠色*低碳”（述說有關(guān)環(huán)境的問題及倡議綠色低碳生活，文體不限）

　　三、參賽對象：

　　江西環(huán)境工程職業(yè)學院全校學生

　　四、評選原則：

　　公平、公正、公開

　　五、活動評委：

　　專業(yè)老師

　　六、活動方案：

　　（一）活動時間：3月15日

　　1、報名時間和地點

　　2XX年3月12日——xx年3月15日中午（11：30~12：30）和下午（16：50~17：40）

　　地點：第一食堂第二食堂小賣部

　　2、設(shè)點人員須佩戴好校牌、會牌。每個點2個工作人員。

　　初賽：

　　第一次作品收取時間：xx年3月12號——3月15號中午12:00

　　第一次作品審批時間：xx年3月15號12:01——20:30

　　決賽：（專業(yè)評審團評選優(yōu)秀作品）

　　評選時間：xx年3月16號12:00前

　　（二）宣傳期：

　　宣傳時間為3月12日至3月14日止。

　　1、3月11日由宣傳部根據(jù)宣傳材料，制作3張海報。張貼在學校宣傳欄的櫥窗內(nèi)。（海報表達內(nèi)容要清楚，構(gòu)思要有特點引人注意）

　　2、3月12日前由宣傳部將本次活動廣播單交與廣播室相關(guān)負責人員，對此次活動進行廣播宣傳。

　　（三）比賽方式：

　　此次比賽分兩次進行

　　1、比賽選手先行制作好作品交于計算機協(xié)會郵箱（hjxyjsjxh@yeah.net)，經(jīng)評選過后確定入圍選手。

　　2、評委對參賽選手作品作出評分。最后組織進入本輪名單的選手進行演講

　　（四）作品要求：

　　1、作品內(nèi)容要求：

　�。�1）參賽作品內(nèi)容要求從主題出發(fā)，參賽作品必須制作成ppt形式。

　�。�2）參賽作品內(nèi)容要求主題明確、思路清晰、內(nèi)容豐富；構(gòu)思新穎，內(nèi)容和定位有獨到之處。

　　（3）參賽作品內(nèi)容要求健康、積極向上。

　　2、ppt制作要求：

　�。�1）參賽作品必須是自己設(shè)計。

　�。�2）ppt整體風格要求健康、積極。

　�。�3）ppt幻燈片數(shù)量要求至少達到八張。

　�。�4）ppt制作要求有特色，作品中可恰當?shù)厥褂梦淖�、聲音、圖片、視頻、背景、動畫、鏈接、幻燈片切換等表現(xiàn)工具，原創(chuàng)元素（包括圖片、動畫等）。

　　（五）作品提交方式：

　　參賽選手將整理好的電子版作品在xx年3月15號中午12:00前上交到指定郵箱hjxyjsjxh@yeah.net 。（要求作品附帶選手個人信息：包括姓名/班級/聯(lián)系方式）；

　　（六）評選方式：

　　宣傳部將對每份作品進行編號，然后由紀檢部上交至評委團（根據(jù)各位評委的打分情況求平均分，分數(shù)高者即為優(yōu)勝者）。

　　七、大賽聲明：

　　1、參賽選手根據(jù)比賽要求設(shè)計作品后，可以將參賽作品的立意、構(gòu)思及相關(guān)信息（電子版）一起上交以供評委團評選參考。

　　2、選手擁有作品的全部版權(quán)，如因版權(quán)問題引起糾紛，由選手一人承擔。

　　3、入圍作品將出海報進行祝賀。

　　4、所有來稿一律不退（選手本人自留底稿），主辦方有展示、宣傳作品以及依法使用作品的權(quán)利。

　　5、活動過程中如有疑問，可到計算機辦公室（設(shè)南樓301）咨詢。

　　八、評分標準：

　　（1）、ppt幻燈片數(shù)量至少達到八張。（5分）

　　（2）、ppt參賽作品必須是自己制作，并且在指定時間完成。（10分）

　　（3）、ppt作品主題明確、思路清晰、內(nèi)容豐富，體現(xiàn)“我”與“電腦”關(guān)系主題。（20分）

　�。�4）、ppt作品整體風格健康、積極向上。（5分）

　�。�5）、ppt作品內(nèi)容構(gòu)思新穎定位有獨到之處。（10分）

　　（6）、每一張幻燈片都要有自己獨特的標題，突出幻燈片與幻燈片之間的聯(lián)系。（5分）

　　（7）、ppt作品制作有特色，作品中可恰當?shù)厥褂梦淖�、聲音、圖片、視頻、背景、動畫、鏈接、幻燈片切換等表現(xiàn)工具，原創(chuàng)元素（包括圖片、動畫等）適當加分。（25分）

　　（8）、闡述過程表現(xiàn)分（20分）

　　九、活動意義：

　　此次ppt制作大賽旨在倡導低碳消費，構(gòu)建綠色校園，才能確保學生的身心健康成長。不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江海。讓我們從現(xiàn)在開始，從點滴做起，積極成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活方式的踐行者，共同攜手建設(shè)我們的綠色家園。

　　十、獎項設(shè)置：

　　一等獎1名：音響+鼠標+證書

　　二等獎1名：鼠標+證書

　　三等獎1名：《電腦迷》一本+證書

　　十一、活動經(jīng)費：

　　名稱　數(shù)量　單價（元）　總價（元）

　　《電腦迷》　1本　　15　　15

　　證書　3本　5　15

　　宣傳單　100張　0.1　10

　　小音響　　2個　　25　　50

　　鼠標　　1個　　20　20

　　合計經(jīng)費：110

　　校團委計算機協(xié)會

　　xx-3-6

活動策劃篇9

　　一、活動背景：

　　去敬老院的策劃書通過上次“敬老活動”好多同學們已經(jīng)和老人已成了忘年之交。為了更好的實現(xiàn)我們共同的敬老心愿，我們團委聯(lián)系部分二級學院學生干部將于國際青年志愿者日飽含著熱情地再次走進敬老院，走進他們的生活，為他們帶去歡樂。

　　無論在生活上，還是在精神上都予以他們關(guān)心和照顧，正因為我們的孝心，老人們的生活多了一份快樂，少了一份孤寂，感受到社會大家庭的溫暖。踐行“愛心獻社會，真情暖人間”的青年志愿者口號。

　　二、活動主題：

　　激情志愿者再進敬老院

　　三、活動形式：

　　走進敬老院，關(guān)愛老人，為老人打掃衛(wèi)生，陪老人們聊天，給予老人們力所能及的幫助，在寒冷的`冬日里為老人們送去我們的一份愛心，

　　四、活動目的：

　　作為大學生，我們應(yīng)該參加更多的社會實踐活動，這次“走進敬老院”之行。讓我們走近老人，深刻感受“敬老愛老”的內(nèi)涵。

　　我們要用一顆真誠的心去對待老人，心與心在這里交匯，把我們拉的更近。“敬老活動”不僅讓老人感受到了我們的一份孝心，也讓我們從中學到如何去和老人們交往，學到許多為人處事的哲理。發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”青年志愿者精神。號召更多有理想、有抱負、有貢獻精神的優(yōu)秀青年加入到青年志愿者的隊伍當中來。

　　五、活動內(nèi)容及步驟：

　　之前進行相關(guān)的準備工作，通知d元素、藝術(shù)團、十族演繹等社團挑選優(yōu)秀節(jié)目參與演出。

　　1、x月x日下午在大學生活動中心召開小組成員會議，介紹本次活動的具體流程及各自分工。

　　2、活動當天：

　　8：00在圖書館前小廣場集合，各小組點名簽到。再次強調(diào)活動相關(guān)注意事項。

　　8：30出發(fā)旗手在前各小組列隊有序向敬老院進發(fā)，其中調(diào)音師及相關(guān)成員攜音響設(shè)備及打掃工具先期到達。

　　9：00到達敬老院稍作休整后各小組按各自不同分工開展工作�！救绱驋咄ピ�、室內(nèi)衛(wèi)生，陪老人們聊天，也可以為老人講我們的學習生活，讓他們了解協(xié)和的發(fā)展和變化。為老人進行保健按摩，為他們講解保健知識】

　　9：50各小組結(jié)束工作，稍作休整后準備節(jié)目演出環(huán)節(jié)。

　　10：00為老人表演節(jié)目，除演職人員外，其他成員陪同老人共同觀看節(jié)目。

　　10：50節(jié)目環(huán)節(jié)結(jié)束，所有人員合影留戀。

　　11：00有序列隊返回。

　　11：30在圖書館前小廣場集合，作簡單總結(jié)后解散。活動結(jié)束。相關(guān)人員做好活動物品的生日祝福回收、歸還工作。

　　六、活動經(jīng)費：

　　本次活動為公益活動，應(yīng)盡量減少開支，所需支出事先向團委辦公室提交申請。經(jīng)批準后方可進行。

　　七、活動總結(jié)：

　　活動結(jié)束后，我們將用相機記錄下最真實的瞬間，通過張貼宣傳海報、廣播站、校園網(wǎng)等媒介來傳遞愛的信息，讓更多有愛心的同學，加入我們的愛心志愿者團隊，我們手拉手一起為社會大家庭做自己的一份貢獻。

　　所以參與活動的成員認真總結(jié)本活動的亮點和不足之處，以便以后的活動取長補短。對于，愛心志愿者的“好方法、好建議、好想法”我們都會積極采納、吸取，使這樣的活動得以長期進行下去。對于那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，我們將采取表彰制度。各小組負責人與活動負責人做好交流、溝通、匯報工作。活動負責人做好活動總結(jié)、歸納工作。

活動策劃篇10

　　屏山中學：王建光

　　一、教學目標：

　　知識目標：1.指導學生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。

　　2.知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力，教會學生讀書、寫字、聽課等正確學習姿勢，初步養(yǎng)成良好的學習習慣

　　能力目標：1.體會眼睛在生活中的重要作用。

　　2.結(jié)合生活實際，自身體驗，了解不良視力造成生活不便，通過調(diào)查學生近視情況，提高動手實踐和分析解決問題的能力。

　　情感態(tài)度:培養(yǎng)學生的保護眼睛的好習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時也要關(guān)注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學會保護眼睛的措施，共同關(guān)注心靈的窗戶。

　　二、教學重點：指導學生認識眼睛的重要作用

　　三、教學難點：指導學生良好的衛(wèi)生、學習習慣和保護眼睛的方法。

　　四、課前準備：有關(guān)保護眼睛的掛圖、幻燈片、視力表及課件等。

　　五、教學過程

　　（一）導入新課

　　1、師生交流：

　　談話：今天上課和平時有什么不一樣？我們要怎么表現(xiàn)呢？

　　老師相信大家一定可以表現(xiàn)的更好！讓我們加油吧！

　　引入話題：新學期一開始，我們班有了新變化想不想知道？

　�、� 出示班級采訪近視眼同學的記錄

　　看了短片，你想說些什么？

　　②討論：眼睛出了問題，會給我們帶來哪些不方便？

　　讓學生結(jié)合自己生活經(jīng)驗，談自己的感受。

　　老師引導：由此看來，眼睛的作用太大了。所以，我們一定要注意什么？根據(jù)學生回答：保護眼睛

　　對，今天我們就來學習“保護眼睛”

　　板書：保護眼睛，

　　（二）、學習新知

　　教師講述：工作、學習、生活都需要有一雙好眼睛，如果眼睛出了問題，就會影響學習、影響工作、給生活帶來不方便。所以，我們從小就要保護好自己的眼睛。

　　我們的眼睛常見的'有哪些問題？學生回答。

　　1.教育學生要保護眼睛，首先要預(yù)防近視。

　　板書 1.預(yù)防近視

　　我們應(yīng)該注意什么？你在日常生活學習中，是如何做的？學生回答，對好的做法表揚鼓勵。

　　出示課件：學生的各種學習姿勢：這幅圖告訴我們什么？哪些是正確的學習習慣？學生回答

　　老師小結(jié)：

　　同學們，少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習慣不好，如讀書、寫字的姿勢不正確，書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗，以及常在顛簸晃動的汽車上看書等，日久天長，慢慢形成了近視眼。

　　因此，要保護視力，預(yù)防近視，就要做到“三注意，兩不看”。

　　“三注意” ①看書寫字姿勢正確，眼睛與書本距離一尺遠。

　　②不長時間看電視玩電腦，看書學習一小時，要休息幾分鐘。

　�、蹐猿肿鲅郾＝〔�

　　“兩不看”：①光線太強太暗不看書。 ②躺臥行走坐車不看書。

　　2.教育學生要注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　出示課件：這樣做好不好？為什么？

　　①為什么要用自己的毛巾洗臉？

　�、谟檬秩嘌劬槭裁床缓�？

　　③ 你平時做的怎樣？

　　引導學生回答，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣板書 2.衛(wèi)生習慣

　　3. 教育學生要注意防止意外傷害。

　　出示課件：他們的做法會有什么后果？

　�、俜疟夼跁r為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放？ ②為什么不要拿棍棒追跑打鬧？ ③你平時做的怎樣？

　　引導學生回答，要防止意外傷害板書 3.防止意外傷害

　　（三）、交流應(yīng)用

　　下面我們做個小游戲來放松一下小游戲：貼鼻子

　　我們來看看，他們誰貼得又快又好？

　　為什么兩個人貼得不一樣？為什么會這樣呢？由此，你認識到一個什么道理？讓學生體會到眼睛的重要性

　　（四）鞏固新知學唱保護眼睛拍手歌

　　保護眼睛拍手歌

　　你拍一，我拍一，用眼衛(wèi)生要注意。

　　你拍二，我拍二，眼保健操好伙伴兒。

　　你拍三，我拍三，勞逸結(jié)合記心間。

　　你拍四，我拍四，端正姿勢來寫字。

　　你拍五，我拍五，坐車走路不看書。

　　你拍六，我拍六，課間休息溜一溜。

　　你拍七，我拍七，不要躺著來學習。

　　你拍八，我拍八，視力定期要檢查。

　　你拍九，我拍九，鍛煉身體要持久。

　　你拍十，我拍十，良好習慣要保持

　　（五）拓展應(yīng)用

　　眼睛對我們多么重要，為了引起人們的關(guān)注，我們國家把每年的6月6 日定為愛眼日，號召全社會的人來關(guān)注我們的眼睛健康。老師相信，只要我們養(yǎng)成了正確的愛眼護眼習慣，大家都會有一雙明亮的眼睛！可是我們周圍有好多小朋友、同學確早早的戴上了眼鏡，就讓我們現(xiàn)場做個調(diào)查了解吧。

　�。� 讓學生自己統(tǒng)計完成） 1. 中學學生近視情況調(diào)查分析表

　　2.出示課件分析資料①屏山中學學生近視眼發(fā)病情況調(diào)查

　�、谄辽街袑W近視情況增長趨勢統(tǒng)計圖

　　（六）老師總結(jié)：

　　通過剛才的學習我們知道，眼睛是心靈的窗戶，是我們的“偵察兵”。眼睛不好，我們的生活學習受影響。因此我們一定要保護眼睛，擦亮我們的“窗戶”，我們要注意那幾個方面呢？先讓學生討論小結(jié)。

　　1.老師總結(jié)，看板書： 1.預(yù)防近視2.講究衛(wèi)生3.防止意外傷害

　　2.做眼睛體操

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