校園文化活動策劃

時間：2024-07-25 12:55:55 活動策劃我要投稿

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校園文化活動策劃

校園文化活動策劃1

　　一、比賽主題

校園文化活動策劃

　　體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。

　　二、參賽對象

　　七、八年級學(xué)生參與，按照年級設(shè)獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。

　　三、比賽形式

　　畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）

　　四、作品要求

　　1.內(nèi)容

　　根據(jù)自己的觀察和想象，認(rèn)真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

　　2.規(guī)格

　　繪畫作品不超過40×60厘米（四開大小），使用材料和表現(xiàn)形式不限。

　　五、評選原則

　　根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選，鼓勵表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

　　獎項(xiàng)分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。

　　校園藝術(shù)節(jié)手抄報比賽方案

　　一、比賽主題

　　體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題

　　二、參賽對象

　　七、八年級以班級為單位，每班選三張。

　　三、比賽形式

　　可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。

　　四、作品要求

　　1、版面設(shè)計新穎，風(fēng)格獨(dú)特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。

　　2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。

　　獎項(xiàng)分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。

　　校園藝術(shù)節(jié)板報設(shè)計比賽方案

　　指導(dǎo)思想：

　　激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性，豐富校園生活，讓全體學(xué)生“享受探索的'快樂，享受成功的喜悅，享受合作的幸�！�，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作的精神。同時，在活動過程中，加強(qiáng)班級的凝聚力、親和力，促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。

　　活動主題：科學(xué)創(chuàng)新與生活

校園文化活動策劃2

　　為搞好全國鄉(xiāng)企貿(mào)洽會暨第二屆“天馬”旅游節(jié)文化旅游產(chǎn)品的展銷活動，按照市“會節(jié)”組委會文化旅游部的部署和區(qū)籌委會的工作安排，制定本方案。

　　一、目的

　　以舉辦全國鄉(xiāng)洽會暨第二屆“天馬”旅游節(jié)為契機(jī)，通過旅游產(chǎn)品展銷，進(jìn)一步促進(jìn)全區(qū)旅游商品研究、開發(fā)，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，豐富商品各類，增加科技含量，提高我區(qū)旅游產(chǎn)品的市場占有率。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、主要工作

　　1、文化旅游產(chǎn)品征集創(chuàng)意設(shè)計要求：

　�、袤w現(xiàn)武威歷史文化特色、地域特色、人文特色。

　�、诰o扣全國鄉(xiāng)企貿(mào)洽會暨第二屆“天馬”國際旅游節(jié)這一主題。

　�、郛a(chǎn)品設(shè)計新穎、造型別致、工藝精美，并有一定收藏、鑒賞、使用價值或紀(jì)念意義。

　　征集范圍：

　�、贈鲋菸奈锞芳捌鋸�(fù)、仿制品：涼州各個歷史時期的各種文物收藏品以及不同質(zhì)地、規(guī)格的文化、文物產(chǎn)品的復(fù)、仿制品。

　　②服裝、生活用品：具有涼州歷史文化特色的服裝產(chǎn)品及生活用品（主要是亞麻、地毯系列產(chǎn)品）。

　�、酃に嚻罚壕哂屑o(jì)念意義和鑒賞、收藏價值的工藝品、紀(jì)念品（包括紀(jì)念幣）。

　�、苡∷⑵罚悍从硾鲋輾v史、文化、文物的旅游畫冊、書刊、郵票、明信片等。

　　⑤民間刺繡、剪紙、各類手工工藝品。

　　征集辦法

　�、傧蛉珔^(qū)各旅游商品生產(chǎn)廠家、銷售點(diǎn)和個人征集。

　�、谝曰I委會提供宣傳，相關(guān)單位和個人無償提供方式運(yùn)作。

　　2、產(chǎn)品布展產(chǎn)品布展堅持“美觀大方、辦出特色、經(jīng)濟(jì)節(jié)儉”的.原則。擺放能夠展示我區(qū)歷史文化內(nèi)涵和地域特色的旅游產(chǎn)品。

　�、俨颊箖�(nèi)容：旅游商品、書畫作品、文化旅游書刊、民間手工藝品等。

　�、诓颊挂螅哼M(jìn)入展區(qū)展示展銷產(chǎn)品的單位或個人，按統(tǒng)一要求，印刷反映企業(yè)和產(chǎn)品的宣傳材料，包括需招商引資發(fā)展壯大的項(xiàng)目推介材料，在展示產(chǎn)品的同時，分送區(qū)內(nèi)外客商，擴(kuò)大宣傳，尋找合作發(fā)展的商機(jī)。由參加產(chǎn)品展示展銷的單位負(fù)責(zé)，準(zhǔn)備一定數(shù)量的產(chǎn)品在會節(jié)期間現(xiàn)場銷售；各類產(chǎn)品應(yīng)配有相應(yīng)的產(chǎn)品說明書及相關(guān)產(chǎn)品售后服務(wù)承諾的材料，為展銷提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　�、壑v解員：從“會節(jié)”已培訓(xùn)的導(dǎo)游、講解員中選拔2名。

　　四、工作進(jìn)度：

　　1、7月1日—7月4日拿出文化旅游產(chǎn)品展銷方案，確定參展產(chǎn)品，并報區(qū)產(chǎn)品展銷組；

　　2、7月5日—7月15日面向社會征集參展產(chǎn)品；

　　3、7月10日—7月23日組織布展；

　　4、7月24日—7月27日預(yù)展；

　　5、7月28日—7月30日展銷；

　　6、7月31日—8月1日撤展，退還所征產(chǎn)品。

校園文化活動策劃3

　　為進(jìn)一步豐富校園文化生活，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對吐魯番的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展�，F(xiàn)將關(guān)于舉辦“吐魯番地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華，提高學(xué)生的`藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設(shè)，提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園，全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。

　　二、活動主題和宗旨

　　主題：“爭當(dāng)文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”

　　三、活動時間

　　20xx年12月26-12月29日

　　四、參加對象

　　全校師生（初三、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式）

　　五、內(nèi)容與形式

　　在校園文化藝術(shù)節(jié)期間，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動，激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動的熱情。

　　1、內(nèi)容：健康向上、具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，力求展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校教學(xué)成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。

　　2、形式：以藝術(shù)展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。

　　六、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目

　　藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。

　　為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，學(xué)校成立“吐魯番地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)組委會”，并設(shè)立辦公室負(fù)責(zé)具體工作，辦公室設(shè)在政教科。希望各部門高度重視，密切配合，共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。特此通知。

校園文化活動策劃4

　　一、活動的目的與意義

　　成語在形式上朗朗上口、簡潔易記，在內(nèi)容上言近旨遠(yuǎn)、形象生動，是凝結(jié)古人思想智慧和幾千年歷史文化的一顆璀璨寶玉。開展校園成語文化藝術(shù)節(jié)的多項(xiàng)活動，旨在引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生關(guān)注成語、品味成語、熱愛成語，以豐富自己的語言積累，并從成語這塊瑰寶中獲取精神的養(yǎng)料，提升自己的道德修養(yǎng)。這些活動的.開展，對于豐富校園文化也有著一定的促進(jìn)作用。

　　二、活動的內(nèi)容

　　1、成語讀書月讀書筆記評比交流。

　　2、成語接龍擂臺賽。

　　3、成語兒歌誦唱賽。

　　4、成語大王賽。

　　5、成語知識手抄報賽。

　　6、成語書畫作品創(chuàng)作賽。

　　7、“我與成語”比賽。

　　8、“成語教我做人”演講賽。

　　9、配合慶元旦活動進(jìn)行成語燈謎競猜賽。

　　三、活動的組織

　　1、活動前由教導(dǎo)處制訂單項(xiàng)活動評比實(shí)施方案，和語文教師組織班級活動，推選選手或作品參加以年級為單位的校級評比。

　　2、單項(xiàng)活動均設(shè)置單項(xiàng)校級獎勵。全部活動完成以后，根據(jù)情況設(shè)置校級綜合性“成語大王”獎項(xiàng)，并由校長親自頒獎。

　　3、活動成果展示。對于活動中學(xué)生的書面成果，設(shè)立櫥窗展區(qū)進(jìn)行展覽或匯編成冊。對成語接龍擂臺賽、成語兒歌誦唱賽、成語故事大王賽、“成語教我做人”演講賽等活動進(jìn)行錄像，并在校園電視臺播放。（李妍周琳）

校園文化活動策劃5

　　一、活動目的：

　　攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的，有關(guān)生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊(yùn)含、趣味和思索。通過比賽增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛好，更加關(guān)心、了解身邊的生活，讓同學(xué)們通過手中的照相機(jī)去觀察生活、體驗(yàn)生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。

　　二、活動主題：光影二職

　　三、攝影地點(diǎn)：校園內(nèi)

　　四、主辦部門：團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)

　　五、活動對象：全體在校學(xué)生

　　六、活動時間：20xx年4月—5月

　　七、活動要求：

　　1、攝影方式可采用專業(yè)相機(jī)拍攝和手機(jī)相機(jī)拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片，每位同學(xué)限報兩張（風(fēng)景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。

　　2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標(biāo)題+班級+姓名”。

　　3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實(shí)性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。

　　4、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等，主辦方有權(quán)取消其參賽資格，如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān)。

　　5、本次比賽不收參賽費(fèi)，不退稿。對于所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權(quán)，擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動的權(quán)利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。

　　6、作品提交方式：

　　方式一：各班作品交到班長，并由班長將作品統(tǒng)一用u盤拷貝到團(tuán)委電腦，并且聯(lián)系15計算機(jī)一班林明志：（13923592969）；

　　方式二：各班作品交到班長，并由班長將作品發(fā)送到記者團(tuán)郵箱：85394989@qq.com，郵箱標(biāo)題需注明班級、作者姓名、作品名稱。

　　八、活動評委：美術(shù)老師

　　九、評獎方式;

　　第一輪數(shù)字化評比，評比老師通過電腦將所有作品進(jìn)行評分，工作人員將所有的`評委老師的評分作統(tǒng)計，選出40名；

　　第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現(xiàn)場評委老師對作品進(jìn)行最后評分。

　　第三輪：網(wǎng)絡(luò)投票

　　主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示，進(jìn)行投票。

　　最終由大眾評審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。

　　十、獎項(xiàng)設(shè)計：

　　一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。

　　十一、活動流程：

　　1.策劃（20xx.4.6-20xx.4.19）

　　2.宣傳通知（20xx.4.20-20xx.5.15）

　　3.作品收集（20xx.5.16-20xx.5.22）

　　4、評委評選階段（20xx.5.25）

　　5、網(wǎng)絡(luò)投票（20xx.5.26—20xx.6.6）

　　6、公布結(jié)果并頒獎（20xx.6.11）

　　陸豐市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校

　　團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)

　　20xx年4月10日

　　附表

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　主題（1~20分）主題明顯且緊扣比賽的主題，準(zhǔn)確表達(dá)主題內(nèi)容、寓意。

　　視覺（1~20分）構(gòu)圖較完美，整個作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律，有明顯的視覺美。

　　色彩（1~20分）色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強(qiáng)的感染力。十分妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達(dá)的主題、內(nèi)涵。

　　其他（1~20分可以酌情給分）

　　1.對焦清晰，曝光正確。主題突出，細(xì)節(jié)明了；

　　2.對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出；

　　3.對焦效果較差，曝光不準(zhǔn)。整個作品呈現(xiàn)“散焦”。

　　本評比辦法的最終解釋權(quán)歸團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)，如有任何疑問請與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

校園文化活動策劃6

　　一、冠名：

　　石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)

　　二、主題：

　　青春流韻，繽紛校園

　　三、口號：

　　我挑戰(zhàn)，我參與，我成功

　　四、目的意義：

　　豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚(yáng)師生個性構(gòu)建平臺。增強(qiáng)校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽(yù)感，全面構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

　　五、組織工作：

　�。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節(jié)組委會

　　主任：張淑梅

　　副主任：劉忠馬萬福楊國富

　　委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

　　（二）組織分工

　　1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語，開幕詞的'審定及外請工作，并做好記錄工作；

　　2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；

　　3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作，各項(xiàng)活動評分表，講座安排等；

　　4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位，各種臨時性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎品的確定；負(fù)責(zé)整個活動的安全、秩序，確�；顒拥恼＿M(jìn)行；

　　5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個活動的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節(jié)目單，音響攝影，現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造；負(fù)責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計，包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志，舞臺的設(shè)計，各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計；開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作；

　�。ㄈ┗顒右螅�

　　1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動開展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。

　　2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項(xiàng)工作有序展開。

　　3．各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查，評價。

　　4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　六、活動時間：6月1日—6月5日

　　七、活動內(nèi)容

　　活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：�？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

　　八、評獎方法

　　1、各項(xiàng)競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

　　2、展示類活動不記分。

校園文化活動策劃7

　　一、主協(xié)辦方

　　主辦：乾明小學(xué)校長室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部

　　協(xié)辦：乾明小學(xué)各中隊(duì)、語文教研組、小水滴文學(xué)社

　　二、主題：

　　“我愛我的祖國” 、“我們的節(jié)日·中秋”

　　三、活動目的：

　　中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一；國慶節(jié)、國定的長假。本次活動分為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“和諧”的節(jié)日特征。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，面對祖國母親60華誕，相信一定有激動的話兒想向他人訴說，有許多感人的事情想和他人分享……以小學(xué)生特有的形式，把對祖國的'真摯情感訴諸筆端，寫一篇美文，發(fā)到書香乾明公共博客上，為祖國獻(xiàn)禮。

　　四、活動時間：

　　20xx年9月21日——20xx年10月8日

　　五、活動內(nèi)容：

　　中秋篇

　　1-6年級開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班隊(duì)活動，引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、詩歌等。并結(jié)合各中隊(duì)的特點(diǎn)，可以開展以“賀中秋”為主題的經(jīng)典詩文誦讀活動、講有關(guān)中秋的民間故事等。

　　活動時間：9月28日各班班會進(jìn)行，學(xué)校校長室、大隊(duì)部檢查、攝影。

　　國慶篇

　　以“歡樂國慶歡樂頌”為主題的博客征文大賽，書香乾明公共博客地址：*******

　　征文對象：2-6年級同學(xué)

　　征文要求：

　　1、以大賽主題為背景，可自擬小主題。題目自擬。

　　2、內(nèi)容：

　�。�1）內(nèi)容健康，積極向上，客觀真實(shí)。()

　�。�2）情感真摯、感動他人、溫暖社會；有閃光點(diǎn)，有啟迪意義。

　�。�3）主題鮮明，觀點(diǎn)正確，語言流暢，文風(fēng)樸實(shí)。

　　3、征文體裁：

　　文體形式不限（字?jǐn)?shù)原則上不超過1000）

　　評獎方式：

　�。�1）由學(xué)生會組織成立評選委員會進(jìn)行評選。

　�。�2）評選委員會由校長、教導(dǎo)主任、文學(xué)社指導(dǎo)老師、語文教研組老師、學(xué)生代表等組成；

　�。�3）評選委員會對作品做出評選意見，最終以少數(shù)服從多數(shù)表決通過；

　�。�4）評選標(biāo)準(zhǔn)：突出“創(chuàng)新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提。

　�。�5）經(jīng)過評選擇優(yōu)后，作品將推薦到文學(xué)社社刊和報紙發(fā)表。

　　獎項(xiàng)設(shè)置：

　　本次評選設(shè)個人獎和組織獎。個人獎分年級段取年級前十名并對獲獎的個人頒發(fā)獎品。組織獎以2、3、4年級與5、6年級兩個學(xué)段取前兩名。

　　特別注意：

　　1、投稿注明班級、作者姓名。

　　2、邀請家長為學(xué)生博文點(diǎn)評。

　　3、邀請語文教師點(diǎn)評、各年級相互點(diǎn)評。

　　特別聲明：

　　1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)。

　　2、參賽者對自己的參賽作品負(fù)責(zé)，如作品侵犯第三方權(quán)益，由參賽者負(fù)責(zé)。

　　3、主協(xié)辦方有權(quán)對來稿進(jìn)行必要的修改或刪減，并保留發(fā)表的權(quán)利。

　　4、對于所有參賽作品，參賽者同意主協(xié)辦方以任何形式進(jìn)行公益展示與傳播。

　　5、主協(xié)辦方擁有活動最終解釋權(quán)。

　　乾明小學(xué)

校園文化活動策劃8

　　一、活動名稱：

　　銅陵市第一中學(xué)20xx年校文化節(jié)

　　二、活動目的：

　　學(xué)校方面：通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識第一中學(xué)，展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。

　　學(xué)生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動，結(jié)交更多朋友，擴(kuò)展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。

　　三、活動意義：

　　通過豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式同學(xué)們不僅可以增進(jìn)宿舍同學(xué)的感情還可以提高合作協(xié)調(diào)能力；全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)意識，提高在學(xué)生的`創(chuàng)新能力、合作能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；提高學(xué)生的思想文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高

　　四、活動對象：

　　一中全體師生

　　五、活動時間：

　　20__年４月下旬

　　六、活動地點(diǎn)：

　　銅陵市第一中學(xué)

　�。�1）活動流程：第一階段（前期準(zhǔn)備）：社團(tuán)活動報名匯總；

　　第二階段（活動進(jìn)行）：見附頁“社團(tuán)活動匯總”和“各活動人員分配和工作安排”

　　第三階段（活動后期）：

　�。�1）疏散人群，維持現(xiàn)場秩序；

　�。�2）做好活動場地衛(wèi)生工作，保持場地整潔；

　　（3）工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作；

　　（4）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動照片展示在宣傳欄上；

　�。�5）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開總結(jié)會議，總結(jié)活動成果、不足以及整理活動資料

校園文化活動策劃9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學(xué)宗旨，努力實(shí)踐“學(xué)生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)活動，給學(xué)生提供展示才能、張揚(yáng)個性的平臺，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。

　　二、活動細(xì)則

　　1、活動主題：“放飛理想，快樂成長”

　　2、活動宗旨：展示才能、張揚(yáng)個性，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍。

　　3、活動時間：20xx年11月--12月

　　4、活動內(nèi)容：

　�、贂嫳荣惡蜁嬚褂[

　�、谛@各類文藝節(jié)目大賽

　　三、活動安排

　　本次校園藝術(shù)節(jié)共分為四個篇章：

　�。ㄒ唬┑谝黄拢核囆g(shù)節(jié)開幕啦！

　　開幕式：

　　1、做好藝術(shù)節(jié)的文化布置。

　　2、“藝術(shù)讓我們的生活更美好”主題升旗儀式，校長作藝術(shù)節(jié)的開幕致辭。

　�。ǘ┑诙拢好罒o處不在

　　1、繪畫比賽

　�。�1）形式：

　　a、國畫：尺寸不超過69*69cm或69*50cm

　　b、水彩或水粉畫：尺寸不超過55*55cm或55*85cm

　　c、版畫：尺寸不超過55*55cm

　　d、兒童畫：單幅4開，或短幅4格，每格16??

　　注：以上繪畫作品任選，材料自備。

　　(2)內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對故鄉(xiāng)、對美好生活的贊美和熱愛。

　　(3)上交作品時間：每班評選出3件優(yōu)秀學(xué)生作品于11月29日前上交美術(shù)組。

　　2、書法比賽：

　　（1）形式：一二年級鉛筆字、三至六年級鋼筆字和毛筆字。

　�。�2）規(guī)格：一、二年級：鉛筆字為五言、七言古詩各一首；三至六年級：鋼筆字為一段散文、毛筆字為五言或七言古詩一首（內(nèi)容自定）。

　�。�3）上交作品時間：每班評選出3幅鉛筆書法或鋼筆書法作品、以及三至六年級1幅毛筆作品于12月1日前上交美術(shù)組。

　　3、挑選部分繪畫、書法獲獎作品最后以展板的形式展出，舉辦一次獲獎作品展。

　　注：鉛筆字和鋼筆字比賽的紙張可到美術(shù)組領(lǐng)��；毛筆字比賽的紙張則自己準(zhǔn)備。

　　（三）第三篇章：音樂就在我們的身邊

　　1、活動內(nèi)容

　�。�1）十佳“小小演奏家”：全校學(xué)生樂器獨(dú)奏比賽

　　a、每班選出2位學(xué)生參加比賽，樂曲自選；

　　b、配有伴奏帶（如沒有伴奏則適當(dāng)減分）；

　　c、服裝、樂器自行解決。

　�。�2）十佳“小歌手”：全校學(xué)生獨(dú)唱比賽

　　a、每班選出1位學(xué)生參加比賽，歌曲自選（健康、活潑，符合小學(xué)生特點(diǎn)）；

　　b、必須配伴奏帶，歌曲時間要求在5分鐘以內(nèi)；

　　c、服裝要求大方得體（自行解決）。

　�。�3）校合唱比賽：三--六年級大合唱比賽

　　參賽對象：三至六年級以班為單位（每班至少36個人）

　　a、參賽曲目2首：校歌和自選歌曲；

　　b、要求服裝統(tǒng)一；

　　c、自選歌曲要求內(nèi)容健康向上，符合小學(xué)生特點(diǎn)。

　　2、活動時間：12月6日—12月31日（具體時間另行通知）

　　3、組織成員

　　組長:

　　組員:

　�。ㄋ模┑谒钠拢�20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式

　　四、活動要求

　　1、早做籌備，落實(shí)方案。

　　各班以班為單位組隊(duì)參加各項(xiàng)活動。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求，圍繞“構(gòu)建和諧校園展示陽光風(fēng)采”的活動主題，提倡重在參與，讓學(xué)生在活動中樹立正確的審美觀念，獲得美的感受，激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時報送相關(guān)材料，確保藝術(shù)節(jié)所有活動有序進(jìn)行。

　　2、推進(jìn)教學(xué)，注重培養(yǎng)。

　　各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的'情況下，做到教學(xué)、活動兩不誤。提倡在教學(xué)中開展活動，在活動中推進(jìn)教學(xué)，并通過活動深化教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生，選拔人才，參加藝術(shù)節(jié)”。

　　3、精心組織，擴(kuò)大影響。

　　各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳，要營造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級比賽，校內(nèi)比賽，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮其聰明才智，要在活動中突出本校特色，從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。

　　五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　六、其它

　　1、各個班主任為本班各項(xiàng)比賽的領(lǐng)隊(duì)和組織者，要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽，缺席或棄權(quán)的班級將不參與團(tuán)體獎的評比。

　　2、本次藝術(shù)節(jié)各年級組將設(shè)若干團(tuán)體總分獎。

校園文化活動策劃10

　　一、活動背景

　　“百舸爭流，千帆競逐”。我校各級團(tuán)委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動，創(chuàng)新活動理念，豐富活動形式，積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗(yàn)，這對于我校進(jìn)一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平，加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進(jìn)軍大學(xué)，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生組織活動的'品位和層次，激勵廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動，切實(shí)將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結(jié)合起來，大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項(xiàng)目化。經(jīng)研究，我校團(tuán)委特委托調(diào)研部策劃舉辦本次調(diào)研活動。

　　二、活動目的

　　1.智慧豐富校園活動：調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好，為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動提供依據(jù)；同時，一定程度上擴(kuò)展校園活動涉及面，拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。

　　2. 創(chuàng)意點(diǎn)燃大學(xué)生活：激勵我校大學(xué)生對校園活動開展的思考，為學(xué)生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺，更多征集創(chuàng)新型活動，營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍，提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。

　　3. 調(diào)研提升參與興致：引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好，發(fā)揮自身特長，提高積極參與意識。鼓勵學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動，提升實(shí)踐能力。同時宣傳校學(xué)生會調(diào)研部組織文化，表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心，爭取同學(xué)們的支持，方便日后工作。

　　4. 校園活動與時俱進(jìn)：通過調(diào)研及時獲取有效信息，補(bǔ)充更新校園活動，營造活躍、時效的活動氛圍，將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動。

　　三、活動時間 xx年11月4日（周四）

　　四、活動內(nèi)容

　　1.學(xué)生興趣調(diào)研活動

　　調(diào)研對象：河南大學(xué)明倫校區(qū)各年級各院系同學(xué)。

　　調(diào)研方式：問卷調(diào)查與隨機(jī)走訪相結(jié)合，共擬發(fā)放問卷500份。

　　活動地點(diǎn)：河南大學(xué)大禮堂廣場

　　2.創(chuàng)意方案征集活動

　　活動方式：1設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點(diǎn)，同時收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動組織者。

　　2設(shè)立意見箱，征求學(xué)生意見和建議。

　　活動地點(diǎn)：1河南大學(xué)明倫校區(qū)十號樓前

　　2 河南大學(xué)各宿舍院門口

　　五、活動流程

　　1關(guān) 于豐富校園活動的調(diào) 研活動

　　1. 問卷設(shè)計：11月2日

　　2. 進(jìn)行調(diào)研：11月4日—11月5日，全員出動。

　　3. 數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當(dāng)天。

　　4. 形成報告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交報告，由部長審核修改。

　　5．意見反饋：11月 8日

　　2．創(chuàng) 意方案征集活動

　　1. 意見征集：11月3日，掛好意見箱，設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點(diǎn)。

　　2. 物資準(zhǔn)備：10月30日—11月3日

　　3. 正式活動：11月4日10：00-17：00，全員。

　　1.共分三班，第一班：9：30-12：00；第二班：11：40-14：10；第三班：14:00-16:20.

　　其中，第一班負(fù)責(zé)活動前的物資搬運(yùn)、放置；第三班負(fù)責(zé)活動后物資的整理、運(yùn)回。

　　4. 活動后意見總匯、總結(jié) ：11月5日-11月8日。

　　5. 公開反饋：11月9日

　　六、活動預(yù)算

　　1. 調(diào)研問卷500份，意見箱2個，10支筆。

　　2．總計約 60 元

　　河南大學(xué)學(xué)生會

　　調(diào)研部

　　xx-10-29

校園文化活動策劃11

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

　　二、活動背景

　　活動開展的社會環(huán)境和社會影響，校園環(huán)境狀況，活動舉辦的動機(jī)；可以重點(diǎn)放在對環(huán)境因素的分析以及對過去情況的詳細(xì)描述。

　　三、活動目的、意義和目標(biāo)

　　活動的目的、意義應(yīng)用簡潔語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處，產(chǎn)生的意義（校園效益、教育價值或媒體效應(yīng)等）�；顒幽繕�(biāo)要具體化，最好可以進(jìn)行顯性評估。

　　四、活動開展

　　1.系列活動策劃應(yīng)注重和活動主題相關(guān)的內(nèi)容涉及，以及各塊內(nèi)容（篇章、版塊）之間的銜接整合，但是系列活動的每個子活動需要詳細(xì)的內(nèi)容說明，參見第2點(diǎn)。2.具體單個活動的策劃應(yīng)該將活動的`組織形式、活動流程、活動操作方式和相關(guān)活動信息描述清楚。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　根據(jù)活動過程實(shí)際使用分類列出并計算總和，對于有些不同價位的物品需要按照[Min,Max]來標(biāo)注。要結(jié)合物資需要，有些需要特別采購。

　　六、工作分工

　　1. 要先明確工作分類，比如區(qū)域劃分和秩序維護(hù)組，表彰和頒獎組，主持和禮儀組，舞臺搭建和場地布置組，音影光PPT控制組，專項(xiàng)節(jié)目指導(dǎo)組，接待迎賓組等。2.確定工作團(tuán)隊(duì)和工作成員，特別要明確工作負(fù)責(zé)人。3.要明確各塊工作的完成標(biāo)準(zhǔn)和完成時限，同時活動總負(fù)責(zé)人要做好過程監(jiān)控和指導(dǎo)。

　　七、物資需要

　　物資資源主要包括使用地方、基本道具等物資。

　　八、預(yù)案和注意事項(xiàng)

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施；整個活動中的一些注意事項(xiàng)和獨(dú)到之處。

校園文化活動策劃12

　　一、活動背景：

　　當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借xx周年國慶大典來臨之際，

　　二、活動目的：

　　寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、弘揚(yáng)愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

　　三、活動時間：

　　初賽：xx月25日-26日

　　決賽：xx月8日晚18：20(18：30開始)

　　四、活動地點(diǎn)：

　　xx大學(xué)xx校區(qū)xx教學(xué)樓

　　xx大學(xué)xx校區(qū)西區(qū)食堂廣場

　　xx大學(xué)xx校區(qū)xx圖書館

　　五、活動構(gòu)成：

　　一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

　　二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

　　三、寢室文化大賽

　　六、活動流程：

　　一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

　　1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

　　2、征文要求：①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國xx周年來臨之際大學(xué)生的新形象。

　　②語言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。

　�、垲}目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。

　�、苷堅谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級、寢室。

　　⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。

　�、藿刂谷掌冢簒x月26日

　　二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：

　　1、活動主題：寢室“映像”

　　2、活動內(nèi)容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

　�、谡掌驎嫿詰�(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

　�、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰⑿詣e、年齡、班級、寢室。

　�、芪覀儗⒃u選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

　�、萁刂谷掌冢簒x月26日

　　一、二、三獎，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。

　　三、寢室魅力展示大賽：

　　1、活動要求：本次活動的主要對象是 14級的同學(xué)。 13、12級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。13級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。12級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

　　2、活動流程：

　　(1)初賽：A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的`融洽氛圍。

　　B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

　　各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進(jìn)入決賽。

　　(2)決賽：邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。

　　A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)xx大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)

　　B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。

　　C我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。

　　D我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演。

　　E互動環(huán)節(jié)：

　　1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。(測試默契程度)

　　2由臺下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué)，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

　　3即興表演節(jié)目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

　　(以上互動節(jié)目選擇性上演。)

　　F評委點(diǎn)評，并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設(shè)計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學(xué)期末，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。

　　G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。

　　七、活動說明：

　　初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，寢室入選個數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級榮譽(yù)。

　　“我寢我愛”部分的DV攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者，可向校宿管部申請幫助。

　　在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

　　彩排時間，定為xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。xx日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。

　　在各班統(tǒng)計報名的寢室，在班長、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后，選取優(yōu)秀者。

校園文化活動策劃13

　　一、指導(dǎo)思想

　　面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎(chǔ)，重在普及，弘揚(yáng)民族文化，加強(qiáng)普通話語言規(guī)范工作，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

　　二、活動主題

　　弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識、立志報效祖國。

　　三、參加對象

　　全校各班級

　　四、活動內(nèi)容

　　1.聲樂、舞蹈比賽

　　2.美術(shù)、書法比賽、黑板報評比

　　3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動

　　4.首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)

　　5.“三創(chuàng)”手抄報、演講比賽

　　6.專業(yè)技能比賽

　　五、活動時間及安排

　　1.組織活動：20xx年10月——20xx年2月

　　2.各項(xiàng)比賽具體時間：附后

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置

　　按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎。

　　七、具體要求：

　　聲樂、舞蹈類比賽

　　1.內(nèi)容要求

　　內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的`精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。自由創(chuàng)作，作品規(guī)格不限。舞臺表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。

　　2.項(xiàng)目設(shè)置

　�、俾晿罚嚎ɡ璷k(獨(dú)唱)

　�、诤铣荣�(第四屆英文歌曲、校歌比賽)

　�、郦�(dú)舞、群舞，現(xiàn)代舞、民族舞。

　　美術(shù)、書法類比賽：

　　1.內(nèi)容要求

　�、俸诎鍒蟆⒚佬g(shù)、書法成品，自由設(shè)計，內(nèi)容積極向上。

　�、诿佬g(shù)、書法類比賽以成品上交，展覽后進(jìn)行評比，2.項(xiàng)目設(shè)置

　�、俸诎鍒笤u比(黑板報德育處組織評委評比)。

　�、跁�(硬筆書法、毛筆書法)

　�、勖佬g(shù)作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)

　　綜合類比賽：

　　1.朗誦比賽：自選現(xiàn)代散文、詩歌等題材，時間不少于2分鐘。

　　2.創(chuàng)業(yè)演講比賽

　　3..主題班會觀摩活動：“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”

　　4..首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)見專題要求

　　八、報名及活動時間安排

　　10月12日在全校發(fā)動，10月15日——10月20日報名。

　　報名地點(diǎn)：06(5)班劉晟07(1)班梁晶

　　1.10月10——10月18日

　　現(xiàn)代詩歌朗誦比賽

　　2.10月15日——10月31日

　　首屆宿舍文化節(jié)

　　3.11月10日——12月20日

　　聲樂比賽

　　4.12月5日

　　舞蹈比賽

　　5.11月——12月中旬

　　“三創(chuàng)”主題班會觀摩

　　5.12月14日前

　　美術(shù)、書法作品上交

　　6.12月21日

　　黑板報評比

　　7.11月下旬——2月上旬

　　專業(yè)技能比賽

　　8.. 12月27日——2月

　　校園藝術(shù)節(jié)匯報演出暨閉幕式

　　備注：

　　1.比賽地點(diǎn)：階梯教室、學(xué)術(shù)報告廳。(臨時通知)

　　2.各項(xiàng)比賽取前六名，并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節(jié)匯演。

　　3.初賽評委以及工作人員由學(xué)生會邀請專業(yè)組老師以及學(xué)生會干部擔(dān)任。

　　4.比賽時間如有變化臨時通知。

校園文化活動策劃14

　　一、活動名稱：

　　九嶷學(xué)院首屆校園模擬招聘會

　　二、活動的目的和意義：

　　本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準(zhǔn)確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的`血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

　　三、活動主題：

　　揚(yáng)就業(yè)之帆啟夢想之旅

　　四、活動單位:

　　(一)主辦單位：xx學(xué)院校團(tuán)委

　　(二)承辦單位：xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心

　　(三)協(xié)辦單位：xx學(xué)院財政金融學(xué)院學(xué)生會

　　(四)合作廠家：主贊助商一名(享有冠名權(quán))，其他合作商若干。

　　(五)到場嘉賓：校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表、

　　五、活動時間：

　　12月16日下午招聘會正式開始

　　活動地點(diǎn)：xx號教學(xué)樓一層，大教室為同學(xué)候場區(qū);中型教室為招聘區(qū)，同學(xué)可在教室旁聽。

　　參與對象：xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動)

　　六、前期準(zhǔn)備階段：

　　(一)確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商

　　(二)邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動的嘉賓評委

　　(三)禮儀準(zhǔn)備:請學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開幕式(頒獎儀式)

　　(四)道具準(zhǔn)備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報名表，優(yōu)秀者獎品，宣傳海報，紅地毯、音響設(shè)備等

　　(五)工作人員培訓(xùn)：對本次招聘會的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。

　　七、前期宣傳階段

　　(一)發(fā)給學(xué)院邀請函，請各院團(tuán)總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳

　　(二)招聘會之前舉辦專題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項(xiàng)，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。

　　(三)通過不斷更新海報，懸掛橫幅進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大本次招聘會在學(xué)校內(nèi)部的影響力，鼓勵同學(xué)積極參加。

　　(四)制作大型流動展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。

　　(五)邀請校廣播站，新聞中心對活動進(jìn)行宣傳報道

　　(六)與校外媒體(如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等)聯(lián)系，邀請其前來報到。

　　八、活動進(jìn)行階段

　　前期：

　　(一)應(yīng)聘崗位宣布：

　　崗位：會計人員，保險方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。

　　(二)應(yīng)聘培訓(xùn)

　　邀請學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。

　　(三)設(shè)立咨詢點(diǎn)(暫定4.2——4.12)

　　在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會，解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息(由參會企業(yè)決定)。

　　(四)預(yù)備報名(暫定時間4月10日——4月12日)：

　　在餐廳之間，設(shè)立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進(jìn)行分組登記。

　　開幕式：

　　(一)舉行地點(diǎn)：xx大型報告廳(暫定)

　　(二)舉行時間：12月xx日下午xx分鐘

　　(三)出席嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會代表

　　(四)具體流程：

　　1.主持人介紹本次到場嘉賓。

　　2.由活動贊助商代表致辭

　　3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會開幕

　　活動進(jìn)行階段：

　　(一)報名確認(rèn)：預(yù)告名者到現(xiàn)場報名處登記確認(rèn)，由中心工作人員介紹活動規(guī)則。

　　(二)評委簡介：由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評委，另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。

　　(三)具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認(rèn)，并從后門離開。

　　(四)面試過程：

　　1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場，并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評委，應(yīng)聘人員按照次序依次進(jìn)入。

　　2.應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認(rèn)識及以后的工作思路(限時60秒)。

　　3.評委對同學(xué)進(jìn)行提問。評委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評打分。

　　4.由工作人員統(tǒng)計評委打分成績。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績。

　　(五)面試結(jié)束后期：

　　參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀(jì)律。否則迅速離開會場。

　　成績公布：

　　招聘會結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計成績，并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡短點(diǎn)評。招聘會結(jié)束(大約在下午4：30)。

　　九、獎項(xiàng)設(shè)置.

　　1.最佳簡歷每類崗位1名(頒發(fā)校團(tuán)委證書)

　　2.十佳求職者10名(頒發(fā)校團(tuán)委證書)

　　3.優(yōu)秀組織策劃者5人(頒發(fā)校團(tuán)委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書)

　　4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個，活動積極班級10個(頒發(fā)校團(tuán)委獎狀)

　　此外：主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。

　　十、后期總結(jié)階段：

　　(一)招聘會的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進(jìn)行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。

　　(二)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進(jìn)行整理。我們中心會通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。

　　校園模擬招聘會策劃書,(三)賽后請學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負(fù)責(zé)人針對此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座，并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。

　　(四)加強(qiáng)與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時工作人員，同時為同學(xué)提供更多的假期實(shí)踐機(jī)會。