活動策劃【優(yōu)】

活動策劃 篇1

　　活動內(nèi)容

　　尋找自己的合作伙伴(虛擬情侶)

　　小組(2人或4人，男女各半)PK獲大獎(擠爆氣球)

　　現(xiàn)場齊歡暢(跳兔子舞)

　　煙花盛火

　　許愿放飛孔明燈(2-3組合作)

　　互贈紀念品

　　環(huán)�；顒�(每人一個垃圾袋帶走活動遺留物品)

　　參與形式

　　1、于各班級通知，并在建明樓前設(shè)報名點

　　填寫個人資料：班級、姓名、性別、QQ號、電話、年齡(活動號碼)

　　2、加入活動QQ群( )

　　3、活動前收費、活動后列出各項消費金額，多退少補

　　消費項目

　　1、擠爆氣球PK獎勵

　　2、氣球費用

　　3、購買煙花(注意煙花品種，島內(nèi)可放型)

　　4、自行購買飲料、小吃等

　　5、復(fù)印材料費

　　6、垃圾袋費用

　　活動細則(時間可隨機應(yīng)變返校時間不超過22：00)

　　(活動地點：觀音山人造沙灘)

　　1、11月11日 18：30集體出發(fā) (包車或公交)

　　2、尋友時間 19：15 — 19：30(花5分鐘時間大家相互熟悉)

　　3、擠爆氣球活動 19：35 — 20：00(花5分鐘時間整理現(xiàn)場)

　　4、現(xiàn)場齊歡暢 20：05—20：30(休息15分鐘交流心得)

　　5、煙花盛火 20：45 — 21：05(花5分鐘時間整理現(xiàn)場)

　　6、放飛孔明燈 21：10 —

　　7、互贈紀念品

　　經(jīng)費預(yù)算(實際費用活動后公布)

　　活動主辦單位：網(wǎng)管二班班委會

　　策劃人：xxx

　　(注意事項：需帶錄音機及唱片，最好每人一把小手電，有必要租借小喇叭，需要帶隊及先前人馬勘測活動場所，帶打火機。)

活動策劃 篇2

　　區(qū)域性研修活動是一種能快捷高效地實現(xiàn)區(qū)域資源的共享，促進區(qū)域內(nèi)部的交流與合作，從而拓展教師研修能力和深化幼兒園進一步發(fā)展的活動。決定區(qū)域活動有效性的重要因素之一在于是否能全面、細致地進行策劃與組織。在區(qū)域性研修活動的過程中我們提出“區(qū)域研修活動策劃五部曲”的概念，具體包括：了解教師的需求；思考解決的問題；尋找有效的途徑；選擇研討的形式；完善研討的后續(xù)交流平臺。我們的目的是通過這樣的策劃步驟來提高活動的質(zhì)量和效益，推進區(qū)域性研修活動的持續(xù)開展。

　　研討主題：“如何提高利用社區(qū)助教資源，開展教學(xué)活動的有效性。”筆者試結(jié)合區(qū)幼兒園課程資源項目組研討過程中的一次研修案例，談?wù)動行�區(qū)域性研修活動策劃的五部曲。研討目的：交流各園在“挖掘社區(qū)資源，拓展教育空間；開發(fā)人力資源，形成教育合力”等方面的經(jīng)驗，對資源的開發(fā)與利用形成一定的共識。研討主要內(nèi)容：①現(xiàn)場教學(xué)活動觀摩：大班藝術(shù)活動“我眼中的老房子——金瓜樓”；②執(zhí)教者對活動進行反思；③成員圍繞活動中助教資源的有效利用展開討論。

　　第一步：了解教師的需求

　　我們認真分析了教師的需求，尋找能引起共鳴的問題。如上學(xué)期，課程資源項目組研修的重點在尋找和篩選具有地方特色的環(huán)境資源，并規(guī)劃出教學(xué)活動的網(wǎng)絡(luò)圖、設(shè)計教學(xué)活動；本學(xué)期重點則在實施教學(xué)活動。在課程實施的過程中，教師開始關(guān)注挖掘和發(fā)揮社區(qū)人力資源的作用，即借助社區(qū)中的人力資源開展助教進課堂的活動，形成教育的合力。各園教師知道可以借“力”，也經(jīng)常采用助教的方式，如讓家長教孩子植樹、包粽子，請消防員介紹消防知識等，但在助教活動的開展過程中，教師對助教對象的選擇和如何利用助教資源等方面有些困惑，特別是“這個活動有必要選擇助教嗎?”“助教的介人是有效的嗎?”“助教的教學(xué)符合幼兒的需求嗎?”等問題。面對教師的問題和需求，我們就將“如何挖掘、發(fā)揮社區(qū)人力資源的作用”作為本學(xué)期項目研修的重點之一。本次活動選擇的主題“如何提高利用社區(qū)助教資源開展教學(xué)活動的有效性”就是項目研修的階段內(nèi)容之一，目的就是為了引發(fā)教師對助教利用有效性問題進行思考，產(chǎn)生共鳴，從而滿足教師的需求。

　　第二步：分析要解決的問題

　　分析完教師的需求，要解決的問題便浮出水面，但我們在確定每個具體問題時還要考慮問題的延續(xù)性和生成性。在這次活動中，我們將活動定位在助教資源的有效利用上，解決如何提高利用社區(qū)助教資源開展教學(xué)活動的有效性的問題。即在教學(xué)活動準備中我們?nèi)绾畏治鲋�教資源，從助教那里可以獲得哪些知識補充，助教在活動中可以提供哪些幫助以及助教怎樣與幼兒溝通等。

　　研討的問題形成后，我們將研討主題和流程在QQ群的平臺上告知項目組成員，讓她們提出意見，在共同意見的基礎(chǔ)上將研討內(nèi)容確定下來，成員做好相關(guān)準備，確定問題除了有利于及時幫助教師解惑外，還應(yīng)有利于新問題的生成和推進研討的.深入。此次觀摩研討后，新的問題出現(xiàn)了——“資源以何種方式進入教學(xué)活動”，這是關(guān)于資源呈現(xiàn)方式的適宜性問題，這將是我們下一階段研究的重點，新問題的提出有助于探究朝著螺旋式上升的方向發(fā)展。

　　第三步：尋找有效的途徑

　　解決問題的途徑應(yīng)該是既能讓教師記住，又便于教師借鑒。以后遇到此類問題時教師就知道從哪個角度、利用何種方式去解決。我們常采取的是觀摩、研討和學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，即將教、研、訓(xùn)融為一體，這種方式能提高研修的實效性。這次活動也是如此，我們將教、研、訓(xùn)的具體內(nèi)容確定下來。“定教”：由某位教師圍繞本次研修主題，組織一節(jié)現(xiàn)場教學(xué)活動，以供教師觀摩�！岸ㄑ小保河蓤�(zhí)教教師圍繞研討主題進行反思，研究組成員通過教學(xué)現(xiàn)場的觀摩，對這節(jié)活動在助教資源利用的有效性方面進行討論�！岸ㄓ�(xùn)”：利用文本和影像資料組織大家學(xué)習(xí)，深入解讀專家關(guān)于課程適宜性的觀點。

　　第四步：選擇研討的形式

　　幼兒園研討的形式有很多，這次我們采用了現(xiàn)場與沙龍式研討相結(jié)合的方式。我們將觀摩地點定在該幼兒園旁邊的金瓜樓前，沙龍研討的地點也設(shè)在附近，這樣現(xiàn)場感比較強。在輕松的氛圍中，成員間的討論更加充分。研討活動后，大家都說這樣的研討方式與研討地點跟主題很貼近，收獲很大。

　　第五步：完善研討的后續(xù)交流平臺

　　研討的后續(xù)跟進工作雖是發(fā)生在活動之后，但同樣需要在之前就考慮到。如觀摩研討影像資料的收集、教師對此次研討的補充思考與表達、QQ群研討話題的設(shè)置，等等。這都是搭建后續(xù)交流平臺所要提前考慮好的，因為后續(xù)工作的跟進，有利于活動的持續(xù)與深入的開展。這次研討活動后，教師對教育資源的運用有了進一步的認識，在QQ平臺上還繼續(xù)交流著彼此的看法。

　　好的研修策劃是研修活動成功的重要前提。經(jīng)過全面、細致的策劃，研修活動的成效有了明顯的提高，教師參與活動的主動性和積極性也有了明顯的提高。但在如何更好地運用網(wǎng)絡(luò)資源，進一步提高區(qū)域性研修活動的有效性，擴大網(wǎng)絡(luò)教研的范圍，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)更多教師參與研討，建立區(qū)域性研修文化等方面，我們還需要深入探討。

活動策劃 篇3

　　一、活動目的：

　　1.通過舉辦讀書月的活動弘揚尊重知識和崇尚文明的閱讀理念，讓更多的讀者愛書的閱讀習(xí)慣，從而形成良好的讀書氛圍，實現(xiàn)書香型校園，提升學(xué)校的品味。

　　2.為了切實推進我校素質(zhì)教育，引導(dǎo)全校師生以書為友，養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣，努力促進“書香校園”的建設(shè)步伐。

　　3.豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)，營造和諧的校園文化氛圍。

　　4.通過活動讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，引導(dǎo)學(xué)生從小與書為伴，與書為友，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，養(yǎng)成終身讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　5.為學(xué)生搭建一個自主閱讀平臺，拓寬視野，積累知識，提高綜合能力。

　　6.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂!

　　二、活動時間:

　　XX月下旬到XX月初。

　　三、活動主題：

　　“營造書香氛圍，培植人文校園”

　　四、活動口號：

　　1.最是書香能致遠。

　　2.與經(jīng)典為友，為人生奠基。

　　3.多讀書，讀好書，會讀書。

　　4.用讀書改變我們的`生活。

　　5.讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。

　　6.我讀書，我成長，我快樂!

　　五、活動對象：初一、初二年級全體學(xué)生。

　　六、活動步驟：

　　第一階段：準備階段

　　今年XX月XX日是聯(lián)合國教科文組織宣布的第XX個“世界讀書日”。利用XX月XX日升旗儀式的時間，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書活動月正式開始。

　�、僮龊铆h(huán)境布置：校園掛條幅——“營造書香校園，打造人文校園”和“讓書香伴我們成長”等標(biāo)語,負責(zé)出宣傳櫥窗(教務(wù)處)。

　�、诶�用東營日報、東營廣播電視報、東營電視臺、東營教育電視臺和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會，寫作稿件，給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗，感受成功創(chuàng)作的喜悅，從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣。

　　第二階段：活動階段

　　1.號召學(xué)生參加山東省讀書知識大賽。傳承齊魯文化，弘揚山東精神。完成時間：XX月XX日。負責(zé)人：于保東。

　　2.開辟一個欄目

　　各班設(shè)立一個專題性閱讀學(xué)習(xí)園地，匯集學(xué)生讀書所得。類似“誦讀園”、“我的推薦”這樣的欄目，設(shè)置在班級內(nèi)。負責(zé)人：語文教師和各班主任。

　　3.制作一份書簽

　　初一、初二各班級自行組織學(xué)生進行小書簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言，格言警句等制作成漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

　　4.寫一篇讀后感

　　結(jié)合學(xué)生的實際，寫一篇800字以上的讀后感。在班會上交流。各班選送3—4篇進行年級的評比。評選出1等獎5名，2等獎10名，3等獎20名。有有各年級語文老師負責(zé)。完成時間：5月8日。

　　5.辦一份讀書小報

　　要求全體學(xué)生積極參加以“讀書”為主題的手抄報比賽，結(jié)合本年齡段學(xué)生特點，開展讀書活動，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書格言，摘抄名篇名歌，抒發(fā)讀書感受等，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等，設(shè)計要富有創(chuàng)意。要求選用4K的鉛畫紙。班主任要進行必要的指導(dǎo)，初一、二各班至少選送2份作品上交團委參與學(xué)校評比。評選出1等獎5名，2等獎10名，3等獎20名。有團委組織各班宣傳委員負責(zé)。 完成時間：5月10日。

　　6.誦讀一篇美文

　　在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班、各年級可組織開展美文誦讀活動，平時利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文(各班語文老師負責(zé)) 。在條件允許的情況下5月初將舉行年級或者全校古詩文誦讀比賽(有全校的朗誦好的教師參加，語文教師一定要參加)，(要有領(lǐng)導(dǎo)出面)。評選出1等獎4名，2等獎8名，3等獎10名。

　　7.互換一本好書 (圖書超市)

　　內(nèi)容要求：“好書都來讀，我來讀好書”，好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性，要求各班舉辦一次好書推薦會(可利用班會課)，每個學(xué)生把自己喜歡的書在讀書月期間帶到圖書超市，借閱交換。

　　8.組織一次心得得交流會

　　利用家長會，把一些家長好的做法介紹給他們聽，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓孩子在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。倡導(dǎo)家長與孩子共讀一本書活動。并把讀書的心得與學(xué)生進行交流，評比家長的讀書心得。

　　七、活動要求:

　　1.學(xué)校將做好宣傳工作，開辟專欄，及時報道信息，把讀書月活動搞得轟轟烈烈。

　　2.教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。

　　3.每個班級要制訂相應(yīng)的讀書活動計劃，充分利用閑散時間，在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。

　　4.語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書月活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。語文老師可做好對學(xué)生摘抄、記日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo)，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠的追求。

　　5.根據(jù)活動情況，學(xué)校評選讀書活動月最佳班級6個—8個。

活動策劃 篇4

　　一﹑活動目的：

　　為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術(shù)，增強學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。

　　二﹑活動對象：

　　xx學(xué)院的全體學(xué)生

　　三﹑活動時間：

　　11月16日至11月22日

　　四﹑活動形式：

　　將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽證書。

　　五﹑活動出展場所：

　　a座大廳

　　六﹑活動流程：

　　前期：策劃、宣傳安排：

　　1.利用展板，海報，進行動員宣傳，并向各系分發(fā)邀請函，號召廣大同學(xué)積極參與。

　　2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

　　物品準備

　　1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。

　　2.組織布置裝飾宣傳板。

　　后期：1.聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

　　2.對作品進行評定，選出優(yōu)秀作品。

　　3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的'完好，防止人為破壞。

　　4.活動結(jié)束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結(jié)。

　　5.為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書，獎品，并集體照相)

　　七﹑作品的評定：

　　作品統(tǒng)一整理，以墨緣書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優(yōu)秀獎

　　八﹑評定標(biāo)準：

　　主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書寫工整，頁面整潔，

　　字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點畫形態(tài)較好。

　　九﹑作品的要求：

　　1. 作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

　　2. 用黑色或藍色鋼筆書寫。

　　3. 紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

　　4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級、聯(lián)系電話﹑地址等。

　　5. 作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。

　　十﹑獎項設(shè)立及獎品：

　　比賽設(shè) 一等獎 一名 獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書

　　二等獎 四名 獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書

　　優(yōu)秀獎 十名 筆記本及榮譽證書

　　十一﹑經(jīng)費預(yù)算：

　　海報紙20張 10元

　　a0紙 9元

　　顏料等 11元

　　膠帶及雙面膠 10元

　　裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元

　　獎品費用(鋼筆.字帖，榮譽證書) 150元

　　預(yù)計總費用 210元

活動策劃 篇5

　　活動主題：

　　《自信男生，自信女生》

　　活動目的：

　　生活需要自信，學(xué)習(xí)需要自信，交際需要自信……自信決定我們的成敗，但太過分自信就會與成功擦肩而過，為了激發(fā)我院學(xué)生的自信心，讓大家給自己一個明確的人生定位，也希望通過此次活動激發(fā)我院學(xué)生的.潛質(zhì)圖書館特策劃舉辦以《自信男生，自信女生》為主題的大型展秀活動！

　　活動規(guī)則：

　　各參賽選手，經(jīng)過海選進入決賽，選出一二三等獎

　　活動步驟：

　　*****

　　活動時間：

　　20xx年開學(xué)宣傳報名至三月底結(jié)束

　　活動地點：

　　海選在五號樓或者圖書館一樓報告廳，總決賽在二樓報告廳舉行

　　主辦單位：

　　圖書管，教務(wù)處，學(xué)生處，聯(lián)合社團

　　邀請嘉賓

　　校方領(lǐng)導(dǎo)，贊助單位領(lǐng)導(dǎo)，社團聯(lián)合會負責(zé)人、各社團負責(zé)人、院學(xué)生會和各院系學(xué)生會主要負責(zé)人

　　同時還會邀請校園電視臺，電臺主要負責(zé)人

　　宣傳方案

　　宣傳物資：

　　宣傳海報，條幅，宣傳單，網(wǎng)站

　　宣傳方式：

　　1、在前期宣傳中，主要由學(xué)生會負責(zé)發(fā)傳單，貼海報，學(xué)生會網(wǎng)站，圖書館網(wǎng)站，學(xué)校網(wǎng)站等

　　2、在海選場地張貼海報，決賽場地拉橫幅，發(fā)門票及節(jié)目單

　　3、在比賽期間有校園電視臺電臺進行同步實時報到

　　活動日程安排

　　第一階段（半個月）：貼海報，發(fā)傳單

　　第二階段（十天）：海選（共選10人+特殊表現(xiàn)做最多2人）

　　第三階段（五天）：總決賽，決出一二三等獎各一名、二名、三名，最佳人氣獎2個，創(chuàng)意獎2個

　　第四階段（一天）：活動總結(jié)

　　活動預(yù)算：

　　************

活動策劃 篇6

　　1、活動主題：

　　攜手“校園美容師”，共建和諧工大

　　2、活動時間：

　　12月7號下午和8號

　　3、活動地點：

　　活動室和鐘樓廣場

　　4、參與人員：

　　化工專業(yè)同學(xué)及清潔工阿姨們

　　5、活動形式：

　　攜手溝通

　　6、活動背景：

　　xx年開學(xué)之初，俞敏洪老師應(yīng)我校邀請于十月來到我校，給全校同學(xué)帶來了激情萬丈的聽覺盛宴。“大學(xué)四年該如何度過”是俞老師講話的主題。是的，大學(xué)四年我們該如何度過？這確實是值得每一個同學(xué)思考的問題，針對這個問題，我們采訪了很多同學(xué)，大部分人都講到學(xué)習(xí)、生活、工作……但很少提及要感恩身邊的人。為了宣傳一些關(guān)于感恩的知識，我們舉辦這次團日活動。

　　7、活動內(nèi)容：

　�。�1）7號下午班委組織各班同學(xué)在校園和教學(xué)區(qū)內(nèi)垃圾箱上貼“保護環(huán)境”的愛心小貼士。

　�。�2）7號晚上7 點在9141活動室請清潔工阿姨們聆聽我們的感恩。

　　·化工三班張恒等同學(xué)表演手語版《感恩的心》。

　　·張敬偉、唐耀存等朗誦俞敏洪的.名言和對“校園美容師”感恩的心里話。

　　（3）親近阿姨們，和阿姨們進行互動游戲游戲。

　　·游戲一：“蒙眼畫畫”：用眼罩將所有參與者，即同學(xué)和清潔工阿姨的眼睛蒙上，然后把他們領(lǐng)到黑板前每人分發(fā)一支粉筆，由陳穎、張敬偉、王倉現(xiàn)用語言描述一樣?xùn)|西，讓參與者蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考。完成后領(lǐng)他們回到原位摘下眼罩，辨別哪個是自己的作品。

　　·游戲2：“三人夾球跑”：每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當(dāng)中進行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破，通過計時計算成績。（本游戲分三組，每組人員組成不定：可以是阿姨們的三人組合，也可以是同學(xué)和阿姨組合）

　　·游戲3：用筷子彈珠游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)（一分鐘），夾起指定個數(shù)（十五個） 。

　　兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。分別為板凳、桌子、板凳，比賽看誰在兩分鐘內(nèi)夾的多。優(yōu)勝者送上七彩氣球一大束。

　�。�4）游戲后請清潔工阿姨和同學(xué)們合影留念。

　�。�5）8號上午馬淑燕等給辛苦的宿管阿姨、清潔工、和修剪花草的叔叔阿姨們送去我們感恩的心和祝福（帶著愛心小禮品、七彩球和大家自制的紅心祝福）。

　�。�6）8號中午將同學(xué)們的紅心祝福貼在展板上筑成感恩墻，由王正磊等組織在鐘樓廣場放《感恩的心》的音響、請同學(xué)們在條幅上簽名保證、留念。

　　（7）8號下午由王賓賓組織各班志愿者幫助清潔工打掃學(xué)校衛(wèi)生。

　　8、經(jīng)費預(yù)算：

　　條幅（拉贊助）35元、七彩氣球6元、愛心“皮皮狗”營養(yǎng)霜十五包15元、紅紙2張1元、炫彩卡紙4張2元、一次性水杯一袋3元。

　　9、準備工作：

　　用具安排：

　�。�1）剪紅心、寫祝語和口號

　�。�2）做有關(guān)感恩和俞敏洪精神的展板

　　人員安排：

　�。�1）張弛負責(zé)完善活動策劃書、組織拉贊助。

　�。�2）一班女生剪紅心、裁紅紙、寫祝語和口號。

　　（3）任曉明攜雷朋飛、王倉現(xiàn)、張敬偉和學(xué)校后勤協(xié)商邀請清潔工姨們。

　�。�4）陳穎、張敬偉、王倉現(xiàn)主持游戲。

　�。�5）郭竣張弛、魏方凱和王穎、張敬偉、馬淑燕分別向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。

　�。�6）樊靜、劉雪麗等同學(xué)代表向清潔工和園丁送去感恩、慰問小禮品及祝福。

　�。�7）楊二明等同學(xué)于12月5日下午做活動宣傳展板。

　�。�8）王賓賓帶領(lǐng)志愿者幫助清潔工打掃衛(wèi)生。

　　10、活動用具：氣球、展板、條幅、剪刀、簽字筆、紙張、固體膠、膠帶、水杯、開水。

　　11、活動負責(zé)人及聯(lián)系方式：

　　化工一班團支書：陳穎穎

　　化工二班團支書：張敬偉

　　化工三班團支書：王倉現(xiàn)

　　12、預(yù)期效果：希望通過這次宣傳教育活動能讓大家更多得去感恩身邊的每一件事、每一個人，弘揚感恩的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們學(xué)會表達感恩，學(xué)會把所感受的恩情傳遞給他人，傳承給社會，讓河南工業(yè)大學(xué)這個大家更溫馨、讓中華人民共和國這整個社會更和諧。

　　13、安全預(yù)案：可能會在搬桌子時滑倒，我們準備了創(chuàng)可貼和跌打藥水，如遇到嚴重情況我們會馬上撥打校醫(yī)院電話，以確保大家的安全。

活動策劃 篇7

　　一、活動背景：

　　地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責(zé)，所以我們要愛惜每片綠葉，愛惜每棵小草，愛惜每朵鮮花。愛惜地球，保護環(huán)境，綠化校園，酷愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。

　　為了修建一個“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會記者團舉行校園環(huán)保活動。

　　二、活動目的：

　　美化校園的`環(huán)境衛(wèi)生，進步學(xué)生的保護環(huán)境的意識，進步動手能力。

　　三、活動主題：

　　保護環(huán)境，從我做起

　　四、活動時間：xx年11月

　　五、活動地點：校園內(nèi)

　　六、活動對象：學(xué)校全體成員

　　七、活動策劃單位：校報記者團

　　八：活動內(nèi)容：

　　1、積極其本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

　　2、在宣傳欄進行文字宣傳。

　　3、海報宣傳活動。

　　3、舉行環(huán)�；顒�，選舉“校園環(huán)境保護代言人”。

　　4、舉行環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計比賽。

　　5、制作環(huán)�？ㄆ�，在活動期間分發(fā)給參加者記念。

　　6、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交換會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，進步他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深進探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

　　7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清算校園垃圾廣告。

　　8、對校園(特別是草坪)全面打掃

　　9、舉行可回收物品搜集活動，將搜集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設(shè)計作品。

　　九、活動方法：

　　1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌、溫馨提示。

　　2、對衛(wèi)生區(qū)進行完全打掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學(xué)習(xí)，相互改進，共同進步。

　　3、會員在校園搜集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。

　　十、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　1、紙、筆、透明膠：50元

　　2、海報:30

　　3、獎品：200

　　4、環(huán)�？ㄆ�：30

　　5、伙食費：200

　　十一、嘉獎措施：

　　1、對“環(huán)保代言人”“設(shè)計比賽”等各種比賽前三名的成員給予嘉獎。

　　2、對積極參與者給予一定嘉獎表揚。

　　十二、留意事項：

　　1、活動期間，安全性作為第一位。

　　2、活動組織者和安全管理職員要維護現(xiàn)場秩序。

活動策劃 篇8

　　前言

　　XX市XX嬰幼兒用品有限公司是一家專業(yè)從事嬰兒用品的綜合型企業(yè)，旨在為顧客提供：健康、安全、舒適的產(chǎn)品，以幫助小寶寶們健康快樂成長和減輕育嬰家庭的勞動負擔(dān)。

　　公司的產(chǎn)品齊全，品質(zhì)精良，現(xiàn)已進軍川渝兩地市場，為提高在川渝消費者心目中的知名度與美譽度，在激烈的競爭中贏得顧客的青睞，提高銷售量，特制定此次婦女節(jié)促銷活方案。

　　一、活動背景

　　XX嬰兒用品有限公司是一家專業(yè)從事嬰兒用品的綜合型企業(yè)，旨在為顧客提供：健康、安全、舒適的產(chǎn)品，以幫助小寶寶們健康快樂成長和減輕育嬰家庭的勞動負擔(dān)。為開拓XX市場，讓父母可以享受XX帶給家庭的健康，方便，安全，舒適。婦女節(jié)即將來臨之際,XX喜迎婦女節(jié)，并且隆重推出：“情系母親，感恩婦女節(jié)”回饋活動。

　　二、活動主題

　　情系母親，感恩婦女節(jié)。

　　三、活動目標(biāo)

　　1.通過此次活動,擴展XX目標(biāo)客戶。

　　2.利用促銷制造人氣,氛圍,留住老顧客，開發(fā)新顧客。

　　3.提高品牌知名度,提高消費者對品牌的忠誠度與美譽度。

　　4.提高XX公司在XX市場的知名度。

　　四、時間地點

　　活動時間：20xx年3月6日—3月9日

　　活動地點：XXXX展廳（大成市場A座五樓六號）

　　五、對象選擇

　　1.活動對象：

　　婦女節(jié)是女性節(jié)日，女性在社會的角色有很多種，母親，妻子，兒媳等，借助節(jié)日文化特點，近一步向消費者渲染“情系母親，感恩婦女節(jié)”一主題，利用情感共鳴來完成促銷。（即所有愛寶寶的父母）

　　2.促銷產(chǎn)品：

　　六、活動方式

　　活動一： 產(chǎn)品打折

　　凡是在母親節(jié)促銷期間，享受購物八折優(yōu)惠，老顧客享受購物七折優(yōu)惠。

　　活動二： 送贈品

　　凡是在促銷期間在本店消費達到588元以上，即可獲得精美禮品一份價值68元。

　　活動三： 送消費券

　　在店內(nèi)推出抽獎活動，凡在XX購物的消費者都可以抽獎，一等獎(1名)300元代金券，二等獎（3名）200代金券，三等獎（10名）100代金券，禮品獎奶嘴1個。

　　七、實施安排

　　1.前期準備：

　　（1）在活動前10日，開始籌備前期活動宣傳彩頁10000張,店門頭條幅,店內(nèi)外海報的等宣傳資料，準備節(jié)日期間的禮品。

　�。�2）在活動前一個星期做前期宣傳工作,工作人員分別在大成市場附近(500-800米內(nèi))的企事業(yè)單位、寫字樓、娛樂場所等地大量散發(fā)傳單,邀約顧客。

　　2.活動中期安排：

　　（1）顧客現(xiàn)場咨詢,當(dāng)場獲得禮品。

　�。�2）安排專人接待,以先后順序.接待，溝通，介紹商品，講述活動內(nèi)容，讓顧客參加當(dāng)前活動。

　�。�3）對每天來訪顧客進行分析評估,列出有潛力的消費顧客。

　　八、廣告配合

　　1.在活動前一個星期通過宣傳單,大力度宣傳,告知消費者活動日期,參與形式及參與范圍.通過電話,電子郵件、短信等形式獲取新老顧客資料。

　　2.店堂設(shè)計布置:店堂布置有活動宣傳單子,營造節(jié)日氣氛,在店堂門口、窗戶等大量張貼活動海報,展架,宣傳畫等,海報張貼到產(chǎn)品陳列，突出活動，給消費者濃濃的促銷氛圍,營造活動氛圍,給消費者一種視覺沖擊,加強消費者購買欲望。

　　九、預(yù)算費用

　　十、意外防范

　　1.贈品送完時，是用其它贈品，還是送折扣商品，由專人根據(jù)情況提前制定；

　　2.充足的流動資金，應(yīng)急；

　　3.如遇政府部門干預(yù)或消費者投訴要安排專人協(xié)調(diào)。

　　十一、結(jié)束語

　　根據(jù)促銷活動的展開，我們可以充分保證此次活動的費用預(yù)算，活動形式的多樣，活動價格的優(yōu)惠，產(chǎn)品、質(zhì)量、服務(wù)的'新穎，活動必能產(chǎn)升強烈的反響，大大提高XX在XX的知名度，吸引更多新的客源，直接提升XX在XX市場的營業(yè)額和利潤，加強顧客對XX的忠誠度與美譽度。擴建XX市場的消費群眾，打造堅實的基礎(chǔ)！

活動策劃 篇9

　　一、活動背景：在建校15周年來臨之際，為豐富校園文化生活，營造濃厚的校慶文化氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為繪畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進繪畫愛好者之間的交流，學(xué)校籌辦此次活動。本次活動以“涂繪百畝校園，喜迎十五慶典”為主線。以“展示青春風(fēng)采，創(chuàng)建校園文化”為引導(dǎo)。同時增進同學(xué)之間的凝聚力，引領(lǐng)學(xué)生樹立蓬勃朝氣、青春風(fēng)采和健康自信的新時代中學(xué)生形象，為同學(xué)們的創(chuàng)造性思維和智慧提供一個展示和發(fā)揮的平臺。

　　二、活動名稱：校園文化墻涂繪比賽

　　三、活動時間：XX年10月15日~11月15日（初定）

　　其中10月15日—10月22日 校園文化墻涂繪比賽草稿設(shè)計，10月22日—10月29日 壁畫設(shè)計稿修正定稿，10月29日--11月15日壁畫繪制，11月15日—11月23日組織參觀、表彰優(yōu)秀，11月18日后 出版活動專輯或畫冊 編寫成校本課程出版。

　　四、活動地點：嘉惠綜合樓北擋土墻

　　五、活動主題：迎校慶·我為校園添光彩

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、“迎校慶我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪比賽作品征集。

　　2、“迎校慶我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪創(chuàng)作現(xiàn)場繪制。

　　3、“迎校慶我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪比賽作品展示。

　　4、合肥汽車網(wǎng)評獎、表彰。

　　5、出版專輯、畫冊。

　　6、編寫出版校本教材。

　　七、活動總體流程策劃

　�。ㄒ唬┑谝浑A段

　　前期宣傳：

　�、俸�報宣傳：在比賽前一周，制作宣傳海報，貼在學(xué)校校道櫥窗進行宣傳，內(nèi)容以大賽活動預(yù)告及參賽報名通知為主。

　�、诰W(wǎng)絡(luò)宣傳：利用嘉惠中學(xué)網(wǎng)站進行活動宣傳。

　�、蹚V播宣傳: 利用“嘉惠之聲”廣播站進行活動宣傳。

　�、芑顒訙蕚洌嘿徺I比賽用品。組建評委團。部署學(xué)生會相關(guān)部門做好各方面細節(jié)的協(xié)助工作。

　　（二）第二階段

　　1、校園文化墻涂繪比賽

　　①壁畫草稿（效果圖）征集

　　草稿(效果圖)必須圍繞“迎校慶我為校園添光彩”主題內(nèi)容，具有賞心悅目的美感與完美的構(gòu)成形式。作品具有鮮明的.校園文化氣息和青春個性，表現(xiàn)手法別出心裁。色彩搭配巧妙、創(chuàng)意新穎，又符合視覺美感要求。

　　以班級為單位進行創(chuàng)作，所有作品需附創(chuàng)意說明一份，對作品進行簡單的介紹，數(shù)不限。

　　對所有的作品在收集之后，進行編號處理后評比。

　　②壁畫草稿（效果圖）修改。

　　作品通過初選的班級（相關(guān)創(chuàng)作人員），10月28日在多媒體教室統(tǒng)一上課，師生探討，修改完善。

　�、郾诋嫭F(xiàn)場繪制階段。

　　版面規(guī)劃：壁畫的畫幅每幅長4米、高2米。

　　④作品完成，組織學(xué)生參觀。

　　八、活動總結(jié)回顧：

　　作品評審

　　（1）時間：11月15日—11月23日

　�。�2）評獎名額：

　　一等獎6名

　　二等獎8名

　　三等獎11名

　　優(yōu)秀獎若干

　�。ň唧w獎項設(shè)置視實際參賽作品數(shù)量而定）

　　（3）活動后期宣傳：

　　獲獎名單公示

　　九、頒獎時間

　　XX年校慶期間

　　十、結(jié)束工作

　　1、活動總結(jié)

　　學(xué)生書寫心得體會，表達在本次活動中的所得、所思、所感。

　　2、活動后期宣傳

　�、賹�獲獎?wù)攥F(xiàn)場秀、評審過程、獲獎情況、作品展覽用照片記錄下來，并以展板形式展出，呈現(xiàn)出本屆校園文化墻涂繪比賽的全過程。

　�、陔娨暸_宣傳報道

　�、坌�園網(wǎng) 跟蹤報道

　　十一、活動材料準備以及場地整理：

　　1、材料準備：丙烯顏料、畫筆、調(diào)色盤、水桶等材料的購置。投影儀3臺、筆記本電腦3臺，電線50米左右、排插3個等。

　　2、場地整理

　　擋土墻重新涂料、粉刷，地板整平。圍墻頂端加蓋屋檐。

　　3、活動開展期間，務(wù)必安排相關(guān)人員做好圖片、視頻采集工作，并及時做好相關(guān)報道宣傳。

　　十二、活動材料準備

　　溫沙牛頓牌丙烯顏料 （每瓶13.5，其中金色、銀色每瓶18-19元）

　　水粉筆12號10號8號6號4號2號

　　鉛筆

　　調(diào)色盤

　　塑料碗

　　凳子

　　梯子

　　尺子

　　大海報

　　小彩色海報

　　全開紙*10張

　　投影儀

　　筆記本電腦

　　電線、排插

　　十三、活動注意事項：

　　1、維持好現(xiàn)場秩序。

　　2、活動期間注意清潔問題，用廢報紙墊在畫紙周圍，防止留下污漬。

　　3、活動后期做好必要的剩余材料處理工作，做到不鋪張不浪費。

　　4、整個活動前后做好經(jīng)費預(yù)算、開支、結(jié)算工作。

活動策劃 篇10

　　一．活動背景

　　秋末冬初的季節(jié)，校園衛(wèi)生是個重要的問題，創(chuàng)造美好的環(huán)境，不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)，更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學(xué)校的事，更是學(xué)生自己的事，愛護校園環(huán)境是同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。

　　二．活動目的

　　此活動不僅可以豐富學(xué)生的課外生活，讓同學(xué)們在活動中感知，在活動中交流，在活動中學(xué)習(xí)，而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學(xué)們的愛護校園環(huán)境的熱情，去共同美化綠色校園。

　　三．活動主題

　　美麗校園，從我們做起

　　四．活動內(nèi)容

　　環(huán)湖清掃,擺自行車,教學(xué)樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運動場清掃

　　五．活動單位

　　校青年志愿者協(xié)會組織策劃部

　　六．活動時間和地點

　　時間：20xx年11月24日（星期四）下午15:00~18:00

　　地點：校園內(nèi)

　　七．活動參與人員

　　第一組織者：祝文龍

　　主要參與者：各部干事及會員，共計總?cè)藬?shù)150人

　　八．宣傳方案

　　1.校園海報：由宣傳部在活動前期設(shè)計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標(biāo)明時間和地點。

　　2.條幅：由外聯(lián)部負責(zé)制作本次活動的條幅。

　　3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：由信監(jiān)部有關(guān)人員在活動期間進行信息采集，活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網(wǎng)絡(luò)單位上。

　　九．活動流程

　　1.活動前期具體流程

　　（1）.組織人員商討擬定活動計劃，明確活動內(nèi)容和分工。

　�。�2）.由部長負責(zé)向有關(guān)部門借用活動所需物品。

　�。�3）.由宣傳部負責(zé)制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。

　　2.活動中具體流程

　�。�1）．14：30之前活動人員準時到文體中心前集合，并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務(wù)，并宣讀注意事項。

　�。�3）．15：00時，各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。

　　3.活動后具體流程

　�。�1）．活動后，由各組負責(zé)人收回所借物品并及時歸還。

　�。�2）．由辦公室做活動總結(jié)，并做好記錄，以備下一次活動參考。

　�。�3）．有信監(jiān)部負責(zé)將此次活動照片保留并上傳至校青協(xié)博客，為以后社團宣傳工作積累素材。

　　十．活動經(jīng)費預(yù)算

　　海報：每張1元，需十張，共10元。條幅：每米5元，共30元。礦泉水：共36元。垃圾袋每卷3元，共21元�？傆�97元。

　　十一．活動中的注意事項

　　1.活動中各成員不要脫離組織中的其他人員單獨行動，以保證自己的人身和財產(chǎn)安全。

　　2.活動中工作人員要聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。

　　3.全體參與活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌，積極認真的工作。

　　4.參加活動的人員每次集合都要在規(guī)定時間內(nèi)集合完畢，以保證活動流程的.連續(xù)性。

　　十二．備用方案

　　1.若本應(yīng)參加活動的人員有事不能參加活動，應(yīng)提前告知所在組的負責(zé)人。

　　2.若有一些無法預(yù)測的因素造成本次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當(dāng)日活動負責(zé)任的具體安排。

　　十三．備注

　　該份策劃的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會所有。

【活動策劃】相關(guān)文章：

活動策劃團日活動策劃04-19

活動策劃模板策劃活動模版10-28

活動策劃方案春游活動策劃09-21

活動策劃婚禮策劃03-16

經(jīng)典活動策劃01-10

經(jīng)典的活動策劃01-15

活動策劃04-07

【經(jīng)典】活動策劃07-30

（精選）活動策劃07-28

（經(jīng)典）活動策劃07-29