[集合]活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　在經(jīng)濟市場的今天，我們國家的經(jīng)濟快速發(fā)展，逐漸與國際接軌，但在經(jīng)濟發(fā)展的同時我國傳統(tǒng)文化受到外來文化的沖擊十分嚴重，特別是對于年輕一代的影響十分嚴重，很多同學對于外國的洋節(jié)知道得十分清楚，但對于自己祖國的傳統(tǒng)節(jié)日的日期和由來卻知道得十分有限，在本國經(jīng)濟得到大力發(fā)展之后卻失去了本土文化這樣嚴重的后果我們承擔不起，中國的百年恥辱我們不會忘記，是什么使我們的民族沒有被滅亡，使我們堅持下來的?是我們的傳統(tǒng)文化與精神，如果我們失去了自己的傳統(tǒng)文化與精神，那我們在今后國家、民族遇到困難的時候靠什么作為我們的支柱呢?

　　在4月1日西方愚人節(jié)到來之際，倡議的紀念愚公活動---中國式“愚人節(jié)”活動，值得我們深思!

　　二、活動目的：

　　為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統(tǒng)文化，我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節(jié)組織了這么一次辯論會，來紀念愚公，體會愚公精神。同時提醒同學們洋節(jié)雖然好玩，但是它并沒有我們自己的傳統(tǒng)文化在里面，我們過洋節(jié)時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮斗的精神，我們過自己的節(jié)日才能體會到自己祖先留下來的精神，通過這次活動，我們要讓同學們知道這種精神是艱苦奮斗!是自力更生!

　　是不畏堅難!

　　是不辭勞苦!

　　是勇于承擔重任!

　　是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天，緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅持不懈、努力奮斗，做一個現(xiàn)代的“愚人”!

　　三、活動組織者：班委和團委

　　四、活動參與者：08電子商務(wù)版全班同學

　　五、活動時間：20xx年4月1日下午二點

　　六、活動地點：第三教學樓3305教室(教室暫定)

　　七、活動流程：

　　(一)、由宣傳委員做好策劃，通知班上相關(guān)班委，準備好活動組織是的臺詞，提前通知班上的同學進行辯論準備;

　　(二)、組織班上同學報名參加辯論，正反雙方各四人，作為一辯、二辯、三辯和最后的總結(jié)陳詞者，確定報名的同學后將辯論資料發(fā)給他們;

　　(三)、中午下課后通知同學們參加辯論賽�；顒娱_始之后由文藝委員上去進行活動主持，將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學們聽;

　　(四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進行解說，與外國的'愚人節(jié)作對比;

　　(五)、進入主題，提出這次活動的辯論主題：愚公精神是否值得學習，提出正方觀點：我們倡導的“愚公精神”：

　　永不言棄，有毅力，遇到困難不害怕，用堅強的意志去克服它!以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神!

　　提出反方觀點：這是篇寓言，也含有諷刺意味，體現(xiàn)在文題上。愚公的思想不變通，精神可嘉，但做法死板，開路可以挖隧道或繞山開路，不一定要把山挖平。

　　(六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學叫上辯論席，辯論開始;

　　(七)、雙方辯論過程中班上的同學可以組成親友團，幫助自己的親友團辯論;

　　(八)、辯論借宿后，由評為評出今天的勝方，頒發(fā)獎品，最后團支書上去進行活動總結(jié)發(fā)言。

　　八、活動宣傳材料：

　　愚公簡介：“愚公”之名出自成語“愚公移山”，此人古時居住在冀州的南部、黃河北岸。

　　有關(guān)“愚公移山”的故事：“愚公移山”出自《列子·湯問》里的一篇文章，作者為戰(zhàn)國的列御寇，敘述了愚公不畏艱難，堅持不懈，挖山不止，最終感動天帝而將山挪走的故事。

　　《愚公移山》原文：

　　太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。

　　北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指(通“直")通豫南，達于漢陰，可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置士石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻，有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反(通“返”)焉。河曲智叟笑而止之，日：“甚矣，汝之不惠!以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何!”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫，無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”

　　河曲智叟亡(通“無”)以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南，自此，冀之南，漢之陰，無壟斷焉�！�—————《列子;湯問》

　　譯文：太行、王屋兩座大山，四面各七百里，高達七八千丈。它們原來位于冀州的南部、黃河北岸。

　　北山有個叫愚公的人，年紀將近九十歲了，面對著山居住。愚公苦于山北面道路阻塞，進進出出都要繞遠路。于是愚公召集全家人商量說：“我和你們用盡全力鏟平兩座大山，使它一直通到豫州南部，到達漢水南岸，好嗎?”大家紛紛表示贊同他的意見。愚公的妻子提出疑問說：“憑您的力量，連魁父這座土山都削不平，又能把太行、王屋這兩座山怎么樣呢?況且把土石放到哪里去呢?”大家紛紛說：“把土石扔到渤海的邊上，隱土的北面�！庇薰�于是帶領(lǐng)子孫中能挑擔子的三個人，鑿石頭，挖泥土，用箕畚運送到渤海的邊上。鄰居姓京城的寡婦有個孤兒，剛七八歲，蹦蹦跳跳去幫助他們。冬夏換季，才往返一次呢。

　　河曲的智叟笑著阻止愚公說：“你太不聰明了。憑你的余年剩下的力氣，還不能毀掉山上的一根草，又能把泥土和石頭怎么樣?”北山愚公長嘆一聲說：“你思想頑固，頑固到不能改變的地步，還不如寡婦和弱小的孩子。即使我死了，還有兒子在呀;兒子又生孫子，孫子又生兒子;兒子又有兒子，兒子又有孫子;子子孫孫沒有窮盡的，可是山不會增加高度，為什么愁挖不平?”河曲智叟沒有話來回答。

　　山神聽說了這件事，怕他不停地挖下去，向天帝報告了這件事。天帝被他的誠心感動，命令夸娥氏的兩個兒子背走了兩座山。一座放在朔方的東部，一座放在雍州的南面。從此，冀州的南部，漢水的北面，沒有高山阻隔了。

　　“愚公移山”寓意：

　　這個故事從前也和別的普通寓言一般，鮮為人知。自從毛澤東主席在一次講話中，提到了這個故事后，就變得家喻戶曉。通過寫愚公的堅持不懈與智叟的膽小怯弱，以及“愚”與“智”作對比告訴人們，無論遇到什么困難的事情，只要有恒心有毅力地做下去，就有可能成功。

　　九、活動時應(yīng)注意的幾項安排

　　(一)、由相關(guān)班委提前找好一間下午沒有課的教室，布置好活動的教室;

　　(二)、由于是下午開始的活動，所以由相關(guān)班委通知并且負責班上的同學準時到場;

　　(三)、由體育委員和組織委員維護好現(xiàn)場秩序;

　　(四)、文藝委員應(yīng)注意把辯論控制在半個小時左右，不要超時。

　　十、財務(wù)預算：

　　(一)、購買獎品：第一名：中性鉛芯一盒(12元)

　　第二名：中性筆四支(6元)

　　(二)、打印資料：二份策劃書：

　　2.4元

　　二份辯論資料：

　　0.6元

　　一份活動總結(jié)：0.3元

　　共計：

　　21.3元

活動策劃 篇2

　　一、培訓主題：

　　“新起點新目標新輝煌”培養(yǎng)優(yōu)秀團干部，完善我校團組織機制

　　二、培訓目的：

　　本次培訓會旨在加強我�；鶎訄F組織建設(shè)，加強團內(nèi)交流，促進各學院團支部書記的交流及經(jīng)驗學習，提高新生團支部書記的思想素質(zhì)和工作能力，幫助20xx級新生團支部書記盡快熟悉自身工作，能夠以較快的'速度融入到團支部工作中，從而團結(jié)帶領(lǐng)全校青年為我校共青團工作貢獻青春和智慧。為了更好地提高我校團員干部的綜合素質(zhì)與增強學生團干部隊伍的凝聚力，不斷完善我校團組織運作機制。

　　三、培訓名稱：

　　成都中醫(yī)藥大學20xx級團支部書記培訓班

　　四、培訓對象：

　　各學院分團委組織部正副部長、全校20xx級團支部書記

　　五、培訓時間：

　　20xx年10月13日9:00——16:20

　　六、培訓地點：成都中醫(yī)藥大學百會堂A302

　　七、培訓人員：

　　校學生會秘書長:任強

　　校團委秘書處秘書長:李亨利

　　校團委組織部部長:馬茜茜

　　校團委組織部副部長:李科、肖志軍、孫丹

　　醫(yī)療保險20xx級1支部書記裴靜

　　護理學20xx級1支部書記羅嵐

　　藥學本科20xx級支部書記熊優(yōu)

　　七年制中醫(yī)20xx級支部書記蘭燕

　　八、培訓內(nèi)容：

　　1、共青團基礎(chǔ)知識——任強

　　2、“五四”紅旗團支部分享會——各學院紅旗團支部書記

　　3、學習如何寫策劃書——肖志軍

　　4、團日活動策劃及組織——馬茜茜

　　5、團知識答疑——李科、孫丹

　　九、培訓進程

　　日期活動進程表

　　9月14日~9月21日校團委組織部策劃培訓會

　　9月22日~9月25日策劃書交由校團委老師審核

　　9月26日~9月27日校團委組織部根據(jù)團委老師意見修改策劃書

　　9月28日校團委發(fā)文通知各學院分團委

　　9月29日~10月6日各學院分團委上報培訓人員名單

　　10月7日~10月9日校團委組織部審核培訓人員名單及資格

　　10月13日校團委舉行培訓會

　　10月14日~10月21日各學院組織培訓人員寫培訓心得并上報校團委

　　十、培訓方式：

　　理論學習，交流討論

　　十一、培訓流程：

　　1、所有培訓會學員在8:50前到達會場并簽到。

　　2、9:00培訓會開始，由校團委秘書處秘書長李亨利主持，介紹到場嘉賓，全體起立，奏唱中國共產(chǎn)主義青年團團歌。

　　3、校團委書記顏濤老師給學員培訓共青團基礎(chǔ)知識。

　　4、各學院“五四”紅旗團支部書記分享共青團工作經(jīng)驗。

　　5、校團委組織部副部長肖志軍培訓如何寫策劃書。

　　6、校團委組織部部長馬茜茜培訓如何策劃、組織優(yōu)秀主題團日活動。

　　7、校團委組織部副部長李科、孫丹根據(jù)學員提出的疑問進行解答。

　　8、校團委秘書長李亨利主持培訓會結(jié)束儀式，全體學員起立，奏唱成都中醫(yī)藥大學校歌。

　　十二、培訓要求：

　　1、各學院分團委需告知參訓人員，培訓會重要性，以引起其高度重視。

　　2、參加培訓的人員必須按時到場簽到，有事者務(wù)必請假。

　　3、參加培訓的人員應(yīng)遵守培訓會現(xiàn)場紀律，認真做好筆記。

　　4、培訓結(jié)束后每人交一篇培訓培訓心得。

　　十三、邀請嘉賓：

　　校學生會秘書長：任強

　　校團委秘書處秘書長：李亨利

　　校團委秘書處副秘書長：楊沁、魏興格、丁志鵬

　　十四、經(jīng)費預算：

　　項目單價數(shù)量總計（元）

　　橫幅6元/m5m30

　　筆記本20元/個4個80

　　礦泉水1.5元/瓶10瓶15

　　共計125元

　　共青團成都中醫(yī)藥大學委員會

活動策劃 篇3

　　為深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神，弘揚和培育新時代雷鋒精神，引導社區(qū)干部職工廣泛開展學習雷鋒志愿服務(wù)活動，推動學習雷鋒活動常態(tài)化，促進精神文明建設(shè)和良好道德風尚的形成，按照市文明辦《關(guān)于深入開展“學習雷鋒”志愿服務(wù)活動的通知》部署要求，結(jié)合我實際，制定本方案。

　　一、目的意義

　　深入開展“學習雷鋒”志愿服務(wù)活動，著眼推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，著眼于提升廣大干部職工思想道德素質(zhì)和機關(guān)文明程度，突出民政行業(yè)特點，廣泛開展關(guān)愛困難群眾、關(guān)愛孤殘兒童、關(guān)愛孤寡老人等活動。貼近實際、貼近生活、創(chuàng)新內(nèi)容，推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成踐行雷鋒精神，奉獻愛心為他人的良好氛圍。

　　二、活動主題

　　“以弘揚雷鋒精神，構(gòu)建幸福XX”為主題，組織開展形成多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動，推動形成良好的社會風尚。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、“學習雷鋒關(guān)愛老幼弱殘志愿服務(wù)活動”

　　從機關(guān)各單位抽調(diào)X人、屬單位抽調(diào)X人組建志愿服務(wù)隊。制作“XX市民政學習雷鋒志愿服務(wù)隊”隊旗和“弘揚雷鋒精神、構(gòu)建幸福XX”橫幅各一面，參加志愿服務(wù)隊的隊員統(tǒng)一佩戴“青年志愿者”袖章，X月X日上午，統(tǒng)一在XX廣場參加市文明辦舉辦的學習雷鋒啟動儀式。啟動儀式后，由人宣科帶隊，分別到市福利院、第二福利院開展送溫暖志愿服務(wù)。

　　2、“緬懷革命先烈，文明祭掃”主題活動。X月中旬，組織系統(tǒng)干部職工到市烈士陵園，開展敬獻花藍，祭奠烈士，義務(wù)植樹、清潔衛(wèi)生等義務(wù)活動。

　　3、“愛的使者”主題實踐活動。X月份，結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動和大走訪活動，由民政醫(yī)院組建醫(yī)生、護士、特殊教育老師及部分干部職工組成的“愛的使者”志愿服務(wù)隊，深入鄉(xiāng)村、街道、企業(yè)開展免費義診巡診活動，宣傳優(yōu)生優(yōu)育及健康保健知識，宣傳國家計劃生育政策，普及健康保健知識。

　　4、“學習雷鋒進社區(qū)，志愿服務(wù)促和諧”主題活動。結(jié)合今年村兩委換屆選舉，由基政科組織，在城鄉(xiāng)社區(qū)中廣泛開展“學習習雷鋒，奉獻愛心”服務(wù)活動，組織社區(qū)志愿者，以便民利民、環(huán)境維護、法律援助、醫(yī)療衛(wèi)生、政策咨詢等為主要內(nèi)容，采取集中宣傳、集中服務(wù)、入戶走訪等方式，開展多種形式的服務(wù)活動，促進鄰里關(guān)愛、穩(wěn)定和諧、文明健康的`社區(qū)氛圍。

　　5、“雷鋒走進孤寡老人”主題活動。X月中旬，由老齡辦牽頭，組織開展關(guān)愛老人志愿者服務(wù)，以敬老、為老、幫老為宗旨，深入農(nóng)村敬老院、城鎮(zhèn)社區(qū)空巢老人家庭，為老人提供生活照料、心里撫慰、健康保健、政策咨詢等服務(wù)活動，使老人共享太平，安度晚年。

　　6、“創(chuàng)先爭優(yōu)學習雷鋒、為民服務(wù)在窗口”主題活動。把學習雷鋒活動與窗口服務(wù)單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，以“爭創(chuàng)群眾滿意窗口、爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌、爭創(chuàng)優(yōu)秀服務(wù)標兵”為內(nèi)容.com，切實解決全市民政窗口單位在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)作風、服務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量等方面存在的突出問題，努力實現(xiàn)服務(wù)意識明顯增強、服務(wù)作風明顯改進、服務(wù)效能明顯提高、服務(wù)能力明顯提升，人民群眾滿意度明顯提高，更好地保障和改善民生，推動民政事業(yè)科學習發(fā)展。

　　四、活動要求

　　1、加強組織領(lǐng)導。充分認識新形勢下開展學習雷鋒活動的重要意義，把學習雷鋒活動擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實施。成立以長肖吉順為組長，分管長馮國旺為副組長，屬各單位、各單位負責人為成員的民政學習雷鋒活動領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室負責具體實施，辦公室設(shè)在人宣科。

　　2、務(wù)求活動實效。認真落實雷鋒活動實施方案。發(fā)揮模范帶頭作用，充分調(diào)動廣大群眾參與的積極性和主動性，使學習雷鋒活動、志愿服務(wù)活動開展到基層單位和公共場所。把學習雷鋒活動與社區(qū)文明行業(yè)創(chuàng)建活動結(jié)合起來，實現(xiàn)學習雷鋒和同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進。

　　3、營造良好氛圍。加強宣傳報道，通過黨務(wù)、政務(wù)公開欄、信息簡報、民政網(wǎng)等，大力宣傳活動開展情況及好的經(jīng)驗做法，營造“人人學習雷鋒，天天學習雷鋒，時時有雷鋒”的良好氛圍。

活動策劃 篇4

　　為活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高大學生藝術(shù)修養(yǎng)。同時展示我校學生的書法水平，體現(xiàn)我校社團建設(shè)的成果，全面發(fā)展我校師生的風采。根據(jù)贛教院團字（xx）5號文件精神，將舉行第七屆“陳墨杯”校園書法大賽。

　　一、活動主辦：

　　校團委

　　策劃承辦：中文系 書法協(xié)會

　　贊助單位：

　　二、 比賽項目：

　　本次大賽分規(guī)定寫作和自由創(chuàng)作兩大類，規(guī)定寫作鋼筆字、毛筆字，自由創(chuàng)作為毛筆字。

　　三、 比賽地點：

　　多媒體教室一和多媒體教室二。

　　四、 比賽時間：

　　xx年5月11日（星期三）晚6：00—9：00。

　　五、 參賽對象：

　　各系以系為單位組隊參賽，各系的參賽人數(shù)為本系總?cè)藬?shù)的6%（不包含畢業(yè)班），自由創(chuàng)作賽自愿報名，只代表個人。

　　六、 比賽要求：

　�。ㄒ唬� 比賽順序為：先進行規(guī)定的.毛筆字、鋼筆字，在進行毛筆字自由創(chuàng)作比賽；

　�。ǘ�） 參賽者自備書寫工具（毛筆、鋼筆、墨水、毛氈，硯臺）

　　（三） 各參賽隊員請攜帶好學生證或其他有效證件，按時參賽，遵守比賽規(guī)則，不得缺席或由他人代替參加比賽；

　�。ㄋ模� 參賽隊員需提前半小時入場，著裝整齊；

　�。ㄎ澹� 規(guī)定比賽內(nèi)容統(tǒng)一，并當場公布，作品統(tǒng)一用規(guī)范的簡化字正楷書寫；毛筆字自由創(chuàng)作比賽以“保護地球，珍愛生命”為主題進行創(chuàng)作，內(nèi)容自擬，題材風格不限；

　�。�六） 比賽作品上不得標明除比賽內(nèi)容外的任何字跡，如系別、姓名、班級、學號等。

　　七、 報名方法：請各系于5月5日之前將參賽隊員名單（注明班級）及紙張（規(guī)定是四尺生宣紙及a4鋼筆紙各一張，自由創(chuàng)作紙張由參賽者自備，及時上交）交至余開梅處（老教學樓408教室，聯(lián)系電話：15083901082）

　　八、 評獎方式：

　　本次比賽設(shè)團體獎和個人獎，個人獎分為毛筆字單項、鋼筆字單項和毛筆字自由創(chuàng)作單項。

　�。ㄒ唬� 團體獎評定方法：每件作品按10分制打分，根據(jù)各系參賽隊員規(guī)定作品的比賽平均分（參賽隊員分數(shù)之和/參賽隊員人數(shù)），評出團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。各系必須按規(guī)定參賽人數(shù)參賽，每缺一人則在該系團體總分扣除10分。

　　（二） 個人獎設(shè)置名額：根據(jù)個人得分情況評出毛筆字、鋼筆字和毛筆字自由創(chuàng)作獎一等獎1名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)勝獎若干名、

　　九、 人員配置：

　�。ㄒ唬�、宣傳理事于活動兩周前出好海報；

　�。ǘ�）、組織理事于活動前一個月前將活動策劃書寫好；

　�。ㄈ�）、財務(wù)理事預計好此項活動所有經(jīng)費；

　�。ㄋ模�、外聯(lián)理事于活動前一個月去聯(lián)系贊助；

　　（五）、紀檢理事負責好活動現(xiàn)場的秩序，其余各理事協(xié)助工作。

　�。�六）、所有理事在活動開始前半小時入常

　　十、預計活動經(jīng)費：400元。

　　十一、由專業(yè)老師對作品進行匿名評分，結(jié)果用紅榜公布并及時召開表彰大會。

　　十二、比賽結(jié)束后，書法協(xié)會全體理事和中文系宣傳部全體成員對比賽教室進行打掃、清理。

　　主辦：校團委

　　承辦：中文系 書法協(xié)會

　　二零xx年三月十四日

活動策劃 篇5

　　一、 活動目的

　　為響應(yīng)我校“為學生成功奠定基礎(chǔ)，為地方發(fā)展提供支撐”的“二為”辦學理念，踐行 “三心四能”培養(yǎng)創(chuàng)新復合人才的目標，展現(xiàn)教育科學學院師范專業(yè)特色，使同學對漢語以及普通話學習的重要性有更為深刻的`認識。

　　二、活動主題

　　千回百轉(zhuǎn)，相思成語

　　三、主辦單位：宜賓學院校團委

　　承辦單位：教育科學學院團總支學生會

　　四、活動對象

　　宜賓學院全院所有學生

　　五、活動報名

　　各二級學院填寫統(tǒng)一報名表，在規(guī)定時間內(nèi)（20xx年11月14日之前）交到教育科學學院學生工作辦公室

　　六、活動流程

　　準備階段：

　�。�1）宣傳動員：由二級學院宣傳委員動員各院系同學積極參加 （2）板報宣傳（由院宣傳部負責）：各院系參賽人員以個人為單位報名參加。

　　七、競賽時間地點：

　　時間：初賽11月14日（周五）中午12:40 決賽20xx年11月21日（周五）晚19:00 地點：初賽決賽都在一教202

　　1、 比賽規(guī)則

一． 初賽規(guī)則：筆試

二． 決賽規(guī)則：

　　1. 選手于比賽開始前抽取對應(yīng)號碼

　　2. 第1輪限定拼詞規(guī)則：每個選手會拿到一個限定詞（比如虎，馬等動物，或者數(shù)字），選手需要在三十秒的時間內(nèi)快速說出相關(guān)成語，每個成語兩分。注：顛倒無效，如千山萬水和萬水千山只能算一個

　　3. 第2輪關(guān)鍵詞猜詞規(guī)則：本輪每次對抗前需要通過抽簽決定兩名上場選手，選手需要背對屏幕，猜測同一個成語，由主持人對此進行描述，描述為一個詞語，描述最多五次，先猜出詞語者得五分。每次對抗共五題。

　　4. 第3輪你比我猜：按照選手序號，每位選手在剩余選手中選擇一名與自己搭檔，一個擔當猜詞者，一個擔當比劃者，在規(guī)定時間內(nèi)猜成語。猜對一個得五分。本輪結(jié)束后，將淘汰九名選手，只有六名選手進入下一輪。

5. 觀眾互動環(huán)節(jié)

　　6. 第四輪極限競速：六名選手每人有一個搶答器，大屏幕會放出成語相關(guān)題型，可能是圖片題，可能是描述解釋，答對加十分，打錯不扣分，每題連續(xù)搶答三次無正確答案，則由主持人公布答案并進入下一題。

　　7. 本次比賽按照累計分數(shù)排名。

　　八、獎項設(shè)置

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎九名

九、聯(lián)系方式

　　林昊：18005760577 李雪梅：18380807209

活動策劃 篇6

　　1活動主題：“財富人生”

　　2活動時間：4月1日周三下午1：30

　　3活動地點：經(jīng)管樓

　　4活動意義:

　　1.學會正確的投資思考模式，自我修正投資觀念，找到實現(xiàn)財務(wù)自由的關(guān)鍵；

　　2.模擬真實人生歷程，坦然面對變化。學習應(yīng)對挑戰(zhàn)，做出最好的投資以及理財決策；

　　3.開啟自己的投資理財天賦，提高財務(wù)智商，邁向財務(wù)自由；

　　4.傳授給你愛的人，讓現(xiàn)金流游戲成為創(chuàng)造財務(wù)自由的工具。

　　5活動方針:

　　以輕松的類似于“大富翁”的游戲形式來開展活動。

　　以個人為單位，從起點開始，時間期限為1個半小時（時間可調(diào)整），結(jié)束后看誰的現(xiàn)金流最多，就是最后的“大贏家”！

　　6活動方式:

　　1.活動前期

　　宣傳——飛信通知社員

　　接受報名——根據(jù)報名人數(shù)安排游戲的組數(shù)。

　　物資購買——

　　確認每個部長和干事都了解現(xiàn)金流的游戲規(guī)則。

　　活動負責人：朱曉樂13917304285

　　2.活動期間

　　a 社長介紹社團，自我介紹，以及“財富人生”的游戲規(guī)則和獎勵。

　　b 每一個游戲小組人數(shù)為5-6人，分別分配1個銀行家（干事），1個講解員（大二）

　　（活動中可以播放輕松的音樂調(diào)節(jié)氣氛）

　　c 到了規(guī)定時間后，看每個組的成員誰的現(xiàn)金流最多，則為每組的“大贏家”，社長頒發(fā)獎品。

　　d社長做結(jié)束語，并讓勝者發(fā)言，說說自己游戲心得、引發(fā)的思考以及對未來人生的財富規(guī)劃等。（如果社員不知從何說起，社長可以略做引導）

　　e 結(jié)束后，合影留念。

　　3．活動結(jié)束

　　整理教室、簡訊、人人上傳照片

　　7注意事項

　　1.如果參賽的人數(shù)不足，則可以有我社干事補上。

　　2.講解員必須要隨機應(yīng)變，活躍氣氛。

　　游戲規(guī)則

　　現(xiàn)金流游戲共有兩個游戲圈，一個是我們耳熟能詳“老鼠賽跑”圈，另一個則是取得財務(wù)自由之人所在的快車道。

　　每個人通過擲骰子，來決定你行走的步數(shù)，走到的每一格都代表了一個機遇，可能是“做慈善”“機遇”“失業(yè)”“生小孩”等，然后講解員會根據(jù)你所選擇的是“小機遇”還是“大機遇”為你翻開一張卡片，解說你的`機遇是什么，然后就看玩家的選擇要還不是要。

　　游戲規(guī)則類似于“大富翁”。

　　首先大家都要在小圈中，為金錢而工作，每個月的支出主要靠工資來維持，每過完一圈則代表了度過一個月即可領(lǐng)取月工資，在小圈中，如果說你的資產(chǎn)所帶來的收入（不包括月工資）已經(jīng)超過了你月開銷，那么恭喜你，你已經(jīng)是財務(wù)自由人，你已經(jīng)脫離了靠工資維持生活的人，即你可以進入大圈（快車道），這時候你的收入主要是靠創(chuàng)造的資產(chǎn)帶來的，你的經(jīng)濟生活方式只是不斷地創(chuàng)造更多的資產(chǎn)。

　　在小圈中，你可能有購買股票、基金、房產(chǎn)的機會，有生小孩的可能，有失業(yè)的風險等，這時候就在于你如何取舍了。

　　在大圈中，你會有很多賺大錢的機會，但是同時的，你也會有很大的開銷。

　　這兩種游戲圈其實代表了兩種思維方式和兩種生活方式。

　　獲勝方式

　　這個游戲的獲勝的要求是：在“老鼠賽跑”中盡快獲得資產(chǎn)收入，當你的資產(chǎn)收入超出你的總支出的時候，你就跳出了“老鼠賽跑”的陷阱，并進入了快車道，如果你能在快車道實現(xiàn)你的夢想或者月現(xiàn)金流增加五萬（或另定）以上，你就獲得了比賽的勝利。

活動策劃 篇7

　　一、活動主題

　　舞動青春，“Soul觸動”精神

　　二、活動的目的與活動口號

　　1、活動目的：

　　為了展現(xiàn)大學生的風采，活躍校園的文化，舞動青春，傳承師長的精神，讓設(shè)計的理念充滿整個校園。藝術(shù)設(shè)計系基于上一屆設(shè)計大賽完滿的謝幕，定必傳承優(yōu)良的設(shè)計傳統(tǒng)，讓下一次的服裝設(shè)計大賽更加讓人期待。一件好的作品，會觸動人的心靈，當好的作品展示在人的面前。在那一瞬間，會使人砰然心動的感覺。能賦予衣服靈魂。本次活動的目的在于通過比賽的形式給于學生們在美感與創(chuàng)意上交流的機會，而且這次活動我們將會邀請別的學院的學生一同參加，力求達到讓不同院校的學生從這次大賽中相互學習交流、共同受益。同時倡導健康，環(huán)保的生活，展現(xiàn)年輕人的`活力與風采，培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動校園文化建設(shè)。

　　2.口號：We can do it better!

　　三.時間 地點 人物(對象)

　　1、活動時間：11月29日

　　2、活動地點：廣州城建職業(yè)學院二區(qū)超市門口(初定)

　　3、活動對象：廣州城建職業(yè)學院全體學生(包括外校參賽學生以及外校嘉賓)

　　四.主辦與承辦單位

　　1、主辦單位：廣州城建職業(yè)學院團委

　　2、承辦單位：藝術(shù)設(shè)計系團總支學生會

　　五.內(nèi)容

　　1.要求：秋裝，原創(chuàng)作品，緊扣主題，提倡環(huán)保意識!如有虛假或抄襲一律取消參賽資格。

　　2.收集作品

　　3.排練培訓

　　4.賽前賽后的工作

　　六.活動的工作流程

　　大賽前準備工作：

　　負責人：主席陳錠

　　1、宣傳工作及大會拍攝照片：宣傳部，網(wǎng)絡(luò)信息部負責(包括外校的宣傳工作，要求宣傳要詳細落實到本校與外校，做好宣傳單及宣傳工作，內(nèi)容要通過領(lǐng)導審核。)

　　宣傳時間：20xx年10月18日海報宣傳3天和11月9日和10日的大宣傳活動。

　　網(wǎng)上宣傳時間：10月18日起

　　2、報名工作及邀請函：秘書部負責(包括值班的人員安排，報名場地，報名紙張設(shè)計，要求落實到每個被邀請的領(lǐng)導手上，確保他們明白本次活動的大概內(nèi)容。還有關(guān)于外校的作品邀請)

　　報名時間：20xx年10月19日報名7天

　　3、作品的收集工作: 組織部負責(要提前提醒參賽選手準備好作品，確保一定的數(shù)額，包括外校作品的收集，外校作品收集時間為11月6日前通知好時間地點。

　　作品收集時間：20xx年10月25日至11月5日

　　4.拉贊助商、聯(lián)系外校上交作品、經(jīng)費申請：外聯(lián)部、社會實踐部負責(要求做好商家補償計劃，還有聯(lián)系外校參與我們的活動)。

　　聯(lián)系時間：10月15日起

　　拉贊助商時間：10月15日起

　　經(jīng)費申請時間: 10月15日起

　　大賽準備工作：

　　負責人：主席陳錠

　　5.舞臺擺設(shè)：自律委員會負責(場地的布置理念要求11月5日前完成，幕布的設(shè)計，要求在11月9日前完成幕布工作)。

　　6.節(jié)目安排、流程及比賽前排練：文藝女生部，學習部負責(比賽的流程安排，主持人選拔，模特的面試，比賽前排練，尋找協(xié)會幫忙出節(jié)目等)。

　　排練時間：20xx年10月29日至11月10日

　　7.計分及向?qū)W院申請配套物件：素質(zhì)拓展部負責(要求統(tǒng)計好分數(shù)，準確無誤，還有評分標準的安排，評分表)

　　申請配套物件時間：11月10日前申請完。

活動策劃 篇8

　　一、活動主題：一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

　　二、活動目的：主動參與社區(qū)的活動，提高飯店的親和力

　　三、活動安排：

　　1、贈送活動

　　針對對象—各大小學中學校的老師;

　　具體內(nèi)容—9月10日，憑教師證即可在前臺領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份，(但希望不要在前臺直接領(lǐng)取，這樣人多會混亂，反而造成客戶的反感心理);

　　執(zhí)行方法—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;

　　2、征文比賽

　　針對對象—各小學中學以及幼兒園的學生;

　　具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字數(shù)不限;

　　執(zhí)行方法—即日起接受到9月9日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺科;9月10日，進行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。

　　3、有獎問答

　　針對對象—9月10日的顧客

　　具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的`頒獎活動，在現(xiàn)場進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動(或確認要消費就送問答卷進行有獎問答)，使現(xiàn)場顧客主動參與到“尊師重教”的宣傳活動，也使現(xiàn)場教師的感受飯店的感恩之情。

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