活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-07-20 10:30:22 活動(dòng)策劃我要投稿

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活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)背景:為了響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中，以激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上，樂于助人，為奔向小康生活，為建設(shè)現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑與城市規(guī)劃系青年志愿者們將走進(jìn)社區(qū)，為奎閣社區(qū)的區(qū)民打理小區(qū)環(huán)境

活動(dòng)策劃

　　二、活動(dòng)名稱：青年志愿者為奎閣社區(qū)打掃

　　三、活動(dòng)主題：“服務(wù)進(jìn)社區(qū)，愛心暖人心”

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日上午九點(diǎn)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：廣安市奎閣社區(qū)

　　六、主辦單位：廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑與城市規(guī)劃系

　　七、承辦單位：建筑與城市規(guī)劃系青志隊(duì)

　　八、活動(dòng)的目的及意義：

　�。�1）通過青年志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，激發(fā)青年學(xué)生間關(guān)懷互助的作風(fēng)。

　�。�2）增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，讓大家了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛互助。

　�。�3）養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　九、活動(dòng)流程

　　1.活動(dòng)前期：

　　(1)提前聯(lián)系好社區(qū)居委會(huì)，取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于開展活動(dòng)。

　�。�2）制定出一張時(shí)間、活動(dòng)安排計(jì)劃表。

　　（3）通知參與人員帶上打掃衛(wèi)生時(shí)要帶的`所有工具。

　�。�4）在活動(dòng)的前一天，向院上借好志愿者服裝。

　�。�5）在系上借好系旗。

　　2.活動(dòng)中期

　�。�1）由部門負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者們通過坐公交到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

　　（2）在與社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系上后，進(jìn)行分工和分組。

　�。�3）在活動(dòng)的同時(shí)，我部門安排人員負(fù)責(zé)采集照片。

　　（4）在清掃過后，將垃圾運(yùn)到統(tǒng)一收放處。

　　3.活動(dòng)后期

　�。�1）將所有垃圾處理后，全體青年志愿者和社區(qū)負(fù)責(zé)人拍照留戀。

　�。�2）所有工具點(diǎn)好后，統(tǒng)一帶領(lǐng)志愿者們坐公交安全返校。

　　（3）活動(dòng)結(jié)束后，由我部門人員交還所借物品。

　　十、活動(dòng)注意問題：

　　(1)參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員。

　　(2)各項(xiàng)活動(dòng)開展落實(shí)到具體人，分工明確。

　　(3)注意安全問題以及天氣變化情況要。對(duì)于天氣情況要提前做好預(yù)防措施（如帶傘），若天氣惡劣而改變計(jì)劃，將會(huì)及時(shí)通知。

　　(4)攜帶好勞動(dòng)工具。

　�。�5）借好代表青年志愿者的所有物品

　　建筑與城市規(guī)劃系青志隊(duì)

活動(dòng)策劃篇2

　　活動(dòng)背景

　　春游的時(shí)候，我們帶著幼兒來到了水族館。多樣的外形、多種的色彩，“珍珠魚”、“七彩神仙”、“斗魚”等這些來自水中的精靈，給我們帶來了視覺享受，孩子們深深地被它們的美麗身影所吸引，對(duì)魚的外形特征充滿了探索興趣。在幼兒對(duì)魚有一定感知經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我設(shè)想帶孩子們用報(bào)紙來做“五彩魚”。

　　活動(dòng)需要解決三個(gè)問題：孩子搓出報(bào)紙條后能否卷曲成型?鏤空狀態(tài)下的魚眼睛怎么固定?魚身上的花紋設(shè)計(jì)怎么體現(xiàn)個(gè)性化?帶著這些思考，這次活動(dòng)預(yù)想讓幼兒運(yùn)用報(bào)紙、彩紙等材料，組合進(jìn)行“魚”的外形創(chuàng)作和花紋裝飾，引導(dǎo)幼兒自主表現(xiàn)，設(shè)計(jì)出自己喜歡的、富有個(gè)性的報(bào)紙魚。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．能用報(bào)紙條卷曲固定成魚的外形，并用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)、裝飾花紋。

　　2．嘗試自主解決操作過程中出現(xiàn)的一些問題。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：欣賞過“美麗的魚”，畫過熱帶魚，對(duì)魚的`外形特征、花紋色彩等有所了解。

　　2．環(huán)境準(zhǔn)備：報(bào)紙魚范例一件；報(bào)紙、彩紙若干；雙面膠、剪刀。

　　活動(dòng)過程

　　1．觀察范例

　　(1)“這是什么?是用什么做的?”

　　(2)“怎樣才能做成一條報(bào)紙魚?” (報(bào)紙搓成紙條，卷成魚的外形，用彩紙裝飾魚的眼睛、花紋、魚鰭、魚尾等。)

　　教學(xué)建議：報(bào)紙魚范例結(jié)構(gòu)要完整，給幼兒制作提供外形裝飾的暗示；操作猜想可了解幼兒的制作經(jīng)驗(yàn)，便于示范時(shí)重點(diǎn)講解。

　　2．示范講解

　　(1)報(bào)紙斜角卷起，搓成紙條，提示要搓緊，不然報(bào)紙條容易散開。

　　(2)將報(bào)紙條卷曲，兩頭交錯(cuò)成魚尾形狀，用雙面膠將交錯(cuò)部分粘合，魚的外形初具雛形。

　　(3)選擇彩紙，剪成粗細(xì)、花紋可不同的條狀，貼在魚框內(nèi)，可上下、左右斜角不同方向貼。

　　(4)用彩紙剪成三角形、圓形或方形等不同形狀的小塊，貼在彩條上可作為魚身上的花紋，貼在魚框上可作為魚鰭，貼在魚尾部可裝飾魚尾。

　　教學(xué)建議：步驟(1)、(2)由教師示范，步驟(3)、(4)可不示范用講解的方式，鼓勵(lì)幼兒個(gè)性化的裝飾方法。

　　3．難題設(shè)想

　　(1)教師手拿半成品報(bào)紙魚：“看看這條報(bào)紙魚還少了什么?”(眼睛)

　　(2)“魚的眼睛可以怎么做?”

　　(3)“報(bào)紙魚的頭部是鏤空的，做好的眼睛怎么貼上去呢?”

　　教學(xué)建議：留意有新意的魚眼睛制作方法，鼓勵(lì)幼兒嘗試；了解幼兒對(duì)鏤空處粘貼的想法，幫助他們完善設(shè)想。

　　(4)小結(jié)：“關(guān)于魚眼睛的粘貼有幾個(gè)小朋友的想法非常好，可以先用細(xì)一些的紙條粘在魚框上，橫貼、豎貼都可以，再把魚眼睛貼在紙條上；也可以剪眼睛時(shí)留出一段紙條，貼在魚框的一邊……”

　　4．幼兒操作

　　(1)操作要求：報(bào)紙條搓緊；卷好后用雙面膠固定；魚身上的花紋可以自己設(shè)計(jì)，花紋可多一些色彩；注意魚鰭、魚尾的裝飾。

　　(2)操作問題：試試看你會(huì)用哪種方式固定魚眼睛?

　　(3)幼兒操作。提示幼兒愛惜彩紙，剪下的彩紙碎片可以充分利用。

　　教學(xué)建議：提出操作要求時(shí)，教師再做一些動(dòng)作演示幫助幼兒再次理解；巡回指導(dǎo)時(shí)留意幼兒設(shè)計(jì)花紋的新想法，鼓勵(lì)幼兒把想法表現(xiàn)出來；留意固定魚眼睛的新方法。

　　5．相互欣賞

　　(1)將報(bào)紙魚用魚線穿起，高低錯(cuò)落掛在活動(dòng)室墻面上，墻面點(diǎn)綴水波紋。

　　(2)集中欣賞。

　　教師：“報(bào)紙魚把我們的墻面也變成了水族館。”“你最喜歡哪一條報(bào)紙魚上的圖案，為什么?”“看看哪條報(bào)紙魚的花紋很特別?”“你用了什么方法固定魚眼睛的?”

　　教學(xué)建議：作品集中，給幼兒一種整體的視覺沖擊力和美感；教師關(guān)注幼兒的欣賞角度，順著幼兒的介紹，有意識(shí)地從魚身花紋、眼睛固定等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　活動(dòng)反思

　　結(jié)合正在進(jìn)行的主題，順應(yīng)孩子們的興趣點(diǎn)，制作報(bào)紙魚的活動(dòng)對(duì)孩子來說是新鮮的、有挑戰(zhàn)的。由于這次手工活動(dòng)有一定的難度，活動(dòng)剛開始，個(gè)別孩子逃避挑戰(zhàn)，還沒嘗試就喊“不會(huì)”，希望老師能夠幫他做完。老師用先看只教不幫的方法，把動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)留給孩子，并鼓勵(lì)幼兒自己嘗試，讓他明白在操作中遇到困難首先是自己想辦法解決。

　　花紋裝飾是本次活動(dòng)的重點(diǎn)，魚眼睛的固定是本次活動(dòng)的難點(diǎn)，幼兒的作品在魚身的花紋設(shè)計(jì)、魚眼睛的粘貼上就出現(xiàn)了多種創(chuàng)意。沒有了一成不變的示范，沒有了千篇一律的操作，沒有了如出一轍的作品，“水族館”里的每條報(bào)紙魚都是那么鮮活，因?yàn)樽髌分邪擞變旱南敕�，幼兒的嘗試，以及他們繼續(xù)挑戰(zhàn)的信心。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)背景：

　　在結(jié)束了忙碌緊張的高考之后我們一起踏入了某某大學(xué)，大學(xué)生活豐富多彩，不再是教室，食堂，寢室三點(diǎn)一線的生活。在學(xué)生會(huì)辦公室迎來新干事之際，我們很榮幸能成為其中的一員，共同為辦公室的發(fā)展努力。讓我們吸收師兄師姐們的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，把我們這個(gè)集體變得更加充滿激情和活力。

　　二、活動(dòng)目的及意義：

　　同樂會(huì)包含了兩成含義，“同”和“樂”，作為一個(gè)集體就是要有團(tuán)結(jié)的精神，共同奮進(jìn)的精神，記住辦公室是我們共同的家，而且我們要在這個(gè)大家庭里愉快地工作和生活。它不僅能促進(jìn)各成員之間的精神文化交流，增進(jìn)彼此間的友誼，而且能豐富校團(tuán)委秘書處辦公室的文化生活和業(yè)余生活，同時(shí)也讓新干事們感受到這個(gè)大家庭的和諧融洽和溫暖，讓我們這個(gè)集體更加的'團(tuán)結(jié)，更有凝聚力，更溫馨。活動(dòng)時(shí)間：

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx-11-xx (暫定)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　西華師范大學(xué)老校區(qū)一食堂三樓大學(xué)生活動(dòng)中心（暫定）

　　五、活動(dòng)流程：

　　一前期策劃準(zhǔn)備階段

　　（一）節(jié)目和主持人的選拔

　　1 首先確定我們這個(gè)活動(dòng)的形式（文藝演出），再進(jìn)行宣傳，讓大家積極參加準(zhǔn)備節(jié)目

　　要求：（1）節(jié)目要積極向上，符合我們大學(xué)生氣質(zhì)的

　�。�2）形式不限，唱歌，跳舞，小品，歌劇等都可以

　�。�3）節(jié)目時(shí)間控制在五分鐘之內(nèi)，盡量控制在3~5分鐘

　　2具體確定活動(dòng)的時(shí)間，再根據(jù)參加的人數(shù)，最后確定活動(dòng)的地點(diǎn)3征集節(jié)目和主持人（請(qǐng)大家踴躍報(bào)名）

　　報(bào)名方式：負(fù)責(zé)人可以分配人登記報(bào)名節(jié)目和主持人的名單

　　報(bào)名時(shí)間：待定

　　要求：主持人普通話比較標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，表達(dá)能力較強(qiáng)，還要有一定的應(yīng)變反應(yīng)能力

　　4安排評(píng)委對(duì)節(jié)目和主持人進(jìn)行海選，最后根據(jù)評(píng)委評(píng)分確定最終的名單評(píng)分規(guī)則：十分是滿分，所以評(píng)委要酌情打分.評(píng)委必須嚴(yán)格打分，不能徇私

　　為了公平起見，選手的最后得分為去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分的剩下的分相加之和

　　最后根據(jù)要求節(jié)目的多少，從分?jǐn)?shù)較高的選起走

　　（二）人員的組織配置

　　1文字宣傳組主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)（如背景，舞臺(tái)等的設(shè)計(jì)）以及一些寫字繪畫方面的動(dòng)西

　　注：其余有這些方面特長的也可以踴躍參加

　　2日常事務(wù)小組主要負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的安排，比如舞臺(tái)的布置，燈光的安排，音響的調(diào)節(jié)，座位的安排等

活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)主題

　　1、增加校園生活的質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園。

　　2、春季防流感

　　二、活動(dòng)標(biāo)語

　　待定

　　三、活動(dòng)宗旨

　　2、提高同學(xué)的'健康意識(shí)，了解防流感途徑、方法。

　　3、豐富同學(xué)課余生活，樹立健康向上的校園觀念。

　　四、活動(dòng)時(shí)間待定

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)三樓前主干道

　　六、活動(dòng)對(duì)象徐海學(xué)院全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、在學(xué)三樓前主干道上掛條幅、擺放展板。

　　2、向同學(xué)發(fā)放防流感手冊(cè)和口罩等物品。

　　3、隨機(jī)采訪同學(xué)關(guān)于春季防流感的問題，向百匯醫(yī)院醫(yī)生請(qǐng)教。

　　4、將3制作成視頻，在新媒體中心平臺(tái)投放，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳。

　　八、人員安排指導(dǎo)老師：喬成誠

　　總策劃：汪瑋張帥

　　秩序負(fù)責(zé)：朱楊軍

　　現(xiàn)場(chǎng)布置：金欣袁帥英

　　現(xiàn)場(chǎng)拍攝：數(shù)字采編中心

　　后期宣傳：新媒體中心

　　九、可能存在的問題

　　1.宣傳效果沒達(dá)到預(yù)期。

　　2.現(xiàn)場(chǎng)秩序有些混亂。

　　十、聯(lián)系方式院學(xué)生會(huì)副主席：

　　院學(xué)生會(huì)生活部部長：

　　徐海學(xué)院新媒體中心平臺(tái)：待定

活動(dòng)策劃篇5

　　新的南洋校區(qū)落成給我們帶來新的生活，但半年過去了校園各處都有些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)固然重要，但沒個(gè)學(xué)校不是學(xué)習(xí)就足夠的，沒有一個(gè)良好的環(huán)境是不可能給被人帶來一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍的，南洋是我們的家一個(gè)美麗的大家庭，讓我們一起為這個(gè)家付出我們青春的汗水吧。

　　一活動(dòng)主題：讓我們創(chuàng)造美好的校園，使我們的校園更加溫馨

　　二活動(dòng)目的：

　　讓我們少點(diǎn)不經(jīng)意多一點(diǎn)責(zé)任感，多一次彎腰，多伸一次手構(gòu)建美好的家園，使在校的學(xué)生受到潛移默化的影響，提高自身的素質(zhì)。校園環(huán)境是直接影響到老師和同學(xué)的工作和學(xué)習(xí)生活的，同時(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀因素、

　　優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人

　　優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)

　　在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分，使我們滿懷激情，暢想未來。

　　三活動(dòng)對(duì)象：

　　南洋全院師生

　　四活動(dòng)時(shí)間：

　　暫定20xx年3月22日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：南洋商業(yè)街

　　五主辦方：

　　廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院

　　承辦方：

　　廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)

　　協(xié)辦方：

　　院學(xué)生會(huì)各部

　　六邀請(qǐng)貴賓：

　　邀請(qǐng)廖業(yè)波書記當(dāng)我們學(xué)院的環(huán)境保護(hù)大使

　　七活動(dòng)流程

　　1 在商業(yè)街搭好帳篷擺好桌子

　　2 由宣傳部及環(huán)保大使在場(chǎng)提倡愛護(hù)好我們的家園，宣傳部派發(fā)小傳單

　　3 讓同學(xué)們?cè)跈M幅上簽名寫下自己的祝福為珍惜我們的'家園做出一份貢獻(xiàn)【背景音樂】

　　4 院學(xué)生會(huì)干事在活動(dòng)后采訪學(xué)生，收集意見和感想，看我們應(yīng)該怎么樣才可以讓學(xué)生不自覺的愛護(hù)校園

　　八活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1 向有關(guān)部門申請(qǐng)活動(dòng)的場(chǎng)地

　　2 開展各系學(xué)生分會(huì)各部部長會(huì)議，請(qǐng)他們?yōu)槲覀冞@次活動(dòng)在各系做簡(jiǎn)單的宣傳

　　3 與宣傳部探討并設(shè)計(jì)活動(dòng)的橫幅并設(shè)計(jì)活動(dòng)的海報(bào)和橫幅，制作邀請(qǐng)卡并聯(lián)合學(xué)院廣播臺(tái)作一個(gè)強(qiáng)有力的活動(dòng)的前期宣傳

活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)背景：

　　1.該學(xué)期即將結(jié)束，對(duì)該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做全面總結(jié)。

　　2.展望新學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作

　　3.全體同學(xué)共同努力向美好的新一年出發(fā)

　　二、活動(dòng)目的:

　　1.使同學(xué)明白什么是優(yōu)秀的'共青團(tuán)員

　　2.使同學(xué)明白如何成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員

　　3通過此次活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的青春激情，向新學(xué)期出發(fā)

　　4.對(duì)該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做好總結(jié)

　　5.通過此次活動(dòng)，希望達(dá)到全體同學(xué)更加積極向上，為新一年我班團(tuán)委學(xué)生工作作好準(zhǔn)備

　　三、活動(dòng)流程：

　　1.以“回顧我班該學(xué)期團(tuán)委工作”展開主題

　　2.展示我班該學(xué)期幾次團(tuán)委工作的情景，并全體同學(xué)參與討論

　　3.全體參與互動(dòng)中全面探究：

　　a什么是優(yōu)秀大學(xué)生團(tuán)員(所應(yīng)具有的品質(zhì)，不同角度分析)

　　b如何成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員

　　c通過優(yōu)秀的團(tuán)員榜樣模范帶動(dòng)全體同學(xué)的努力。

　　4.小總結(jié)，對(duì)新學(xué)期我班團(tuán)委工作做好規(guī)劃

　　四、最后總結(jié)

活動(dòng)策劃篇7

　　一活動(dòng)細(xì)則

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題：提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，勉勵(lì)大學(xué)生積極進(jìn)取，激發(fā)管院風(fēng)云人物，促進(jìn)整個(gè)材院形成良好的風(fēng)氣。

　�。ǘ┗顒�(dòng)口號(hào)：“青春飛揚(yáng)，感動(dòng)管院”“點(diǎn)擊生命，震撼心靈”

　　（三）活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體師生

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)時(shí)間：xx年10月19日至11月15日

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

　�。┲鬓k單位：經(jīng)管學(xué)院校學(xué)生會(huì)

　　承辦單位：經(jīng)管學(xué)院校學(xué)生會(huì)

　　協(xié)辦單位：經(jīng)管學(xué)院各系學(xué)生會(huì)和各班級(jí)

　�。ㄆ撸┗顒�(dòng)流程

　　前期（10月29日-22月29日）

　　1。10月29日----10月29日活動(dòng)總策劃與審核

　　2。10月26日召開內(nèi)部會(huì)議，分配各部門及各班級(jí)任務(wù)

　　外聯(lián)部：聯(lián)系學(xué)校周邊企業(yè)或單位，爭(zhēng)取資金贊助。聯(lián)系校報(bào)，商院在線，青春飛揚(yáng)等媒體，擴(kuò)大宣傳力度。

　　宣傳部：（1）宣傳板海報(bào)的設(shè)計(jì)制作與張貼。（2）準(zhǔn)備定點(diǎn)懸掛的橫幅。

　　學(xué)通社：（1）附著文字于宣傳板海報(bào)上，以吸引大學(xué)生的注意力（2）以新聞稿的形式發(fā)到各網(wǎng)站，引起大學(xué)生的關(guān)注。10月29日審核各部門前期的完成情況并籌備中期事宜。

　　中期（10月30日——11月10日）

　�。�1）評(píng)選初級(jí)階段10月30日

　　學(xué)通社：各班級(jí)在班上推舉感動(dòng)材院十大人物的學(xué)生，每班人數(shù)為3-5人。同年級(jí)中優(yōu)秀班級(jí)可以比非優(yōu)秀班級(jí)的選定人數(shù)多。選定后將名單及每人的感人事跡交于學(xué)通社，學(xué)通社將其整理。

　�。�2）評(píng)選中級(jí)階段10月30日——11月8日

　　學(xué)通社：將每位人的感人事跡綜合在一起，打印多份給各班班長。班長在班上宣傳每位選定學(xué)生的事跡后，同學(xué)可將令自己感動(dòng)的人以選票的形式投入學(xué)通社郵箱。學(xué)通社工作人員將其整理進(jìn)行再次選定（人數(shù)由評(píng)選初級(jí)階段的人數(shù)而定）。

　　宣傳部：通過宣傳板海報(bào)大力宣傳評(píng)選初級(jí)階段人數(shù)的感人事跡，使學(xué)生能投出明智的一票。

　�。�3）評(píng)選終極階段11月10日

　　學(xué)通社：邀請(qǐng)材料科學(xué)與工程學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師或其他院系領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)評(píng)選中級(jí)階段的學(xué)生進(jìn)行最后討論和評(píng)比，確定感動(dòng)材院十大人物的名單和名次。

　　后期（11月11日——15日）

　　學(xué)通社：整理并出一期關(guān)于感動(dòng)材院十大人物事跡的專刊，以起到感化大學(xué)生的心靈，激發(fā)大學(xué)生進(jìn)取心的作用。

　　宣傳部：出一板關(guān)于感動(dòng)材院十大人物的'肖像集合，并附著十位選手的人生座右銘，以達(dá)到本次活動(dòng)的目的。

　　秘書部：整理相關(guān)記錄資料，做好活動(dòng)總結(jié)。

　　二評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　�。�1）該生每次考試都必須通過。

　�。�2）該生必須是入黨積極分子或預(yù)備黨員或黨員

　　（3）該生多次積極參加課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐，關(guān)愛社會(huì)上的特殊群體，深受領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的中肯

　�。�4）該生思想健康，積極向上，有良好的心態(tài)和作風(fēng)。追求遠(yuǎn)大理想，不管在學(xué)習(xí)生活工作中甘愿全心全意為同學(xué)服務(wù)為材院服務(wù)。

　�。�5）在同等條件下，優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀干部，過英語四liu級(jí)者可優(yōu)先考慮。

　　三獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　�。�1）進(jìn)入評(píng)選初級(jí)階段的學(xué)生均可獲得感動(dòng)材院十大人物的專刊。