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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-07-20 09:57:07 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。通過開展讀書活動(dòng),努力營造“書香校園”的氛圍,進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,為學(xué)生創(chuàng)建快樂成長的理想樂園,為教師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),為學(xué)校構(gòu)建和諧發(fā)展的理想平臺(tái),把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。

活動(dòng)策劃

  一、讀書月預(yù)期目標(biāo)

 。1)學(xué)校方面:在校園營造濃厚的'“書聲瑯瑯,書香滿校園”的良好氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣,讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息,打造有特色的書香校園,使廣大師生體味“享受閱讀 滋潤人生”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。

 。2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,感受祖國語言文字的博大精深,提高讀寫能力,積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

 。3)教師方面:在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期讀書不少于2本。

  二、主題:多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  “語文主題學(xué)習(xí)”叢書和中小學(xué)課外必讀經(jīng)典篇目。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月1日——20xx年4月30日

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:趙平 副組長:王燕燕

  成員:各班班主任及語文教師 參加對(duì)象:全體師生

  六、活動(dòng)安排

  七、活動(dòng)要求:

  全體師生對(duì)此項(xiàng)工作引起高度重視,把讀書作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來對(duì)待,學(xué)校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)。班級(jí)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書面材料,以備檢查。各項(xiàng)工作務(wù)求落到實(shí)處,讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書活動(dòng)。

活動(dòng)策劃 篇2

  一. 活動(dòng)主題:

  快樂學(xué)生會(huì),溫馨你我他為主題的聯(lián)誼活動(dòng)

  二. 活動(dòng)目的:

  1、 豐富學(xué)院各二級(jí)院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員的課余生活;

  2、 加強(qiáng)學(xué)院各二級(jí)院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員間的聯(lián)系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力;

  3、 對(duì)部門來說,為各部門干事提供一次很好的機(jī)會(huì)來鍛煉他們的組織和交流能力。

  三. 活動(dòng)意義:

  1. 增進(jìn)了兩個(gè)系的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的友誼;

  2. 為兩個(gè)部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái);

 。. 通過交流可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的.優(yōu)缺點(diǎn)。

  四. 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月9日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

 。308

  六、參加人員:

  食品系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部與經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部全體成員

  七. 活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬 活動(dòng)前期

  1.食品系與經(jīng)管系分別選派一男一女作為活動(dòng)主持人;

 。.兩系分別準(zhǔn)備5個(gè)節(jié)目,形式不限;

 。.由食品系提供兩個(gè)趣味游戲;

 。.食品系和經(jīng)管系組織部部長分別準(zhǔn)備發(fā)言稿;

 。.申請(qǐng)教室并購買瓜子和水果;

 。.準(zhǔn)備活動(dòng)的背景音樂;

 。.活動(dòng)場(chǎng)地的布置。

 。ǘ┗顒(dòng)期間

  1. 主持人開場(chǎng)白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》;

 。. 食品系組織部部長發(fā)言并自我介紹;

  3. 經(jīng)管系組織部的工作干事做特色介紹;

  4. 食品系部長發(fā)言并自我介紹;

  5. 經(jīng)管系組織部工作干事做特色介紹;

 。. 節(jié)目表演:兩部門交叉表演;

 。. 第三個(gè)節(jié)目后,做第一次互動(dòng)游戲;

 。. 繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目的表演;

  9. 第七個(gè)節(jié)目后,全體一起跳《兔子舞》;

  10.有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言,從而交流在組織部工作半年的感想;

  11.主持人作出總結(jié)發(fā)言;

  12.全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動(dòng)。

 。ㄈ 活動(dòng)后期

  1.兩部門合作清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);

  2.食品經(jīng)管系組織部干事寫活動(dòng)總結(jié)。

  八. 注意事項(xiàng):

  1、在會(huì)場(chǎng)內(nèi)和會(huì)場(chǎng)外都要保持安靜,節(jié)目的聲音不宜過大;

  2、會(huì)議期間手機(jī)請(qǐng)調(diào)成震動(dòng)。如需接打電話,可離開會(huì)場(chǎng),或者盡可能小聲接打,不要影響到他人為宜;

  3、在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象;

  4、請(qǐng)妥善保管好自己的貴重物品;

  5、聯(lián)誼會(huì)結(jié)束后及時(shí)打掃整理會(huì)場(chǎng);

  6、如有突發(fā)情況請(qǐng)及時(shí)和有關(guān)負(fù)責(zé)工作人員聯(lián)系;

  7、確保每位干事都參加活動(dòng);

  8、主持人一定要能帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的氛圍不能現(xiàn)場(chǎng)冷場(chǎng);

  9、 活動(dòng)開始前先確認(rèn)表演伴奏帶能夠正常播放。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

  十、策劃主辦單位:食品系與經(jīng)管系團(tuán)總支組織部

  承辦單位:食品系與經(jīng)管系團(tuán)總支組織部

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感知8以內(nèi)的數(shù)量,根據(jù)事物的特征來進(jìn)行數(shù)數(shù),提高目測(cè)能力。

  2、體會(huì)和感受小熊對(duì)樹木的愛護(hù)、珍惜的情感,了解樹在不同的季節(jié)中的變化。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  四季樹木圖片四張、小熊圖片一張,人手表格一張等。

  活動(dòng)過程:

  一、聽故事,感受樹木的季節(jié)變化。

  1、教師為幼兒講述故事《住在山洞里的小熊》一遍。

  2、教師提問:小熊為什么舍不得砍樹呢?你覺得哪個(gè)季節(jié)的樹最美呢?你們?cè)敢馊⒂^小熊的樹林嗎?

  二、幼兒的數(shù)數(shù)活動(dòng)。

  1、教師出示大表格,對(duì)幼兒提出參觀樹林時(shí)的要求。

  2、幼兒拿出放在椅子下的表格和鉛筆,進(jìn)行自由的參觀活動(dòng),并對(duì)每張圖片進(jìn)行數(shù)數(shù)及記錄的活動(dòng)。

  3、教師在旁進(jìn)行指導(dǎo)和啟發(fā),并提醒幼兒盡量用目測(cè)。

  三、核對(duì)答案、提升經(jīng)驗(yàn)。

  1、請(qǐng)?zhí)钔瓯砀竦挠變鹤,教師?qǐng)幼兒來一起檢查答案。

  2、教師:小熊很感謝大家?guī)土怂拿Γ瑸榱瞬蛔寗e人砍樹,小熊還做了很多的保護(hù)樹木的標(biāo)志。

  3、教師出示各種標(biāo)志,請(qǐng)幼兒欣賞上面的各種形狀和顏色的標(biāo)志。

  4、教師:小熊這次要考考小朋友了,想想看,我們應(yīng)該怎么數(shù)?

  5、啟發(fā)幼兒根據(jù)形狀和顏色來數(shù)數(shù)。

  四、結(jié)束活動(dòng)。

  1、我們今天已經(jīng)參觀過小熊的'樹林了,現(xiàn)在我們一起帶小熊去看看我們學(xué)校的樹,好嗎?

  2、教師帶幼兒離開教室。

  以故事來引發(fā)幼兒對(duì)保護(hù)樹木的情感以及對(duì)活動(dòng)的興趣。

  讓數(shù)數(shù)活動(dòng)與類似區(qū)域的活動(dòng)方式相結(jié)合,以便每個(gè)幼兒都能參與到活動(dòng)中。

  提升幼兒的原有經(jīng)驗(yàn),讓幼兒能學(xué)習(xí)進(jìn)一步按照事物的特征數(shù)數(shù)。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  這生氣盎然的盛夏,是一個(gè)非常合適進(jìn)行戶外活動(dòng),親近自然的好時(shí)節(jié)。為了讓大家體驗(yàn)與自然和諧相處的樂趣,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),同時(shí)也為了促進(jìn)新老干部們的相互交流、了解,培養(yǎng)干部團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)默契,更為綠色文化社日后的良好發(fā)展鋪下奠基,本社決定舉行一次自行車出游活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是:綠色出行,從我做起。

  二、活動(dòng)時(shí)間:初步定于XX年x月xx號(hào)(若天氣原因或其它各方面原因則推遲)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xx市市區(qū)范圍內(nèi)

  四、活動(dòng)對(duì)象:綠社的干部們(新老)

  五、活動(dòng)目的:

  希望通過本次自行車出游活動(dòng),培養(yǎng)大家相互協(xié)作,增強(qiáng)大家默契配合的團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)促進(jìn)新老干部的交流,為日后社團(tuán)的工作打下良好的基礎(chǔ)。

  六、此次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人:

  xxx(xxxxxxxxxxx)

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

  1、采購物資(物資主要是礦泉水,荔枝山上面還有,不夠的.由陳慧萍負(fù)責(zé))

  2、統(tǒng)計(jì)要去的人數(shù)以及名單(由蘇彥丹負(fù)責(zé))

  3、出行方式:自行車(由謝志誠、韋宗相負(fù)責(zé),蘇彥丹負(fù)責(zé)確定及清點(diǎn))

  4、自帶的物品:帽子、創(chuàng)可貼、學(xué)生證、身份證,20——30元,喜歡的零食等等。

  八、活動(dòng)流程:

  1、六月十七號(hào)早上七點(diǎn)半在校門集合并清點(diǎn)人數(shù)、確定物資后八點(diǎn)開始出發(fā)。

  2、出行的路線及景點(diǎn):欽州學(xué)院-----馮子材故居----------進(jìn)喜園------劉永福故居-----中山公園-----欽州學(xué)院

  3、一起吃過午餐(豬腳粉)之后就回來

活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)背景

  俗話說,百善孝為先,盡孝,是一切善德之始,也是一切幸福之源。在XX年,一位叫孟佩杰的女孩走進(jìn)了大家的世界,她的言行,她的孝道,在一時(shí)間廣為流傳。八歲的她就擔(dān)起了照顧癱瘓養(yǎng)母的重任,十二年如一日,不離不棄,毫無怨言。這個(gè)“久病床前有孝女”的故事前段時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上的傳播感動(dòng)了眾多網(wǎng)民。在臨汾當(dāng)?shù)卣搲,網(wǎng)民們紛紛為她“蓋樓”祝福,稱她為“臨汾最美的女孩”。XX年,臨汾市委授予孟佩杰母女文明和諧家庭榮譽(yù)稱號(hào),XX年,年僅20歲的孟佩杰成為臨汾市年齡最小的十佳道德模范。她是我們當(dāng)代大學(xué)生的驕傲,更無疑成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  活動(dòng)時(shí)間:xxx年xx月x日

  活動(dòng)地點(diǎn):xxx

  活動(dòng)流程:此次活動(dòng)以“心存感恩,勵(lì)志奮進(jìn)”為主題,以班會(huì)的形式召開,分以下幾個(gè)階段進(jìn)行:

  1、宣傳準(zhǔn)備階段

 。1) 召開團(tuán)支部會(huì)議,確定活動(dòng)的主題和以及詳細(xì)的活動(dòng)規(guī)劃。首先,明確活動(dòng)的目的和意義。其次,制定詳細(xì)的活動(dòng)規(guī)劃,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié),具體操作,人員安排做出認(rèn)真布置,對(duì)活動(dòng)的預(yù)期效果及活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題做出設(shè)想,制定相應(yīng)措施。

 。2) 動(dòng)員支部成員利用網(wǎng)絡(luò)資源的便利條件對(duì)有關(guān)孟佩杰的先進(jìn)事跡進(jìn)行了解,做到對(duì)活動(dòng)主題了然于胸。

 。3) 確定活動(dòng)中所需的道具以及獎(jiǎng)品,制作板報(bào)、海報(bào)、提前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  2、實(shí)踐開展階段

  第一環(huán)節(jié)

  利用ppt播放孟佩杰同學(xué)的個(gè)人簡介以及視頻資料,讓同學(xué)們對(duì)其有更加深刻的了解,細(xì)細(xì)體會(huì)這位道德模范帶來的感動(dòng)。觀看過后有請(qǐng)三到四個(gè)同學(xué)發(fā)表自己的感觸,引出了班會(huì)的主題“心存感恩,勵(lì)志奮進(jìn)”,營造了一種溫馨的氛圍。與此同時(shí),讓大家欣賞網(wǎng)友為孟佩杰寫的詩篇《致最美麗的女孩》,看似樸實(shí)無華的詩句卻字字飽含真情,讓同學(xué)們?cè)诟袊@這位“美麗女孩”的模范事跡時(shí),也能聯(lián)想到自己的過往而心生感慨。

  第二環(huán)節(jié),隨堂小調(diào)查

  首先用一個(gè)英語單詞thanksgiving day引出主題,讓大家在中西方文化的對(duì)比中了解感恩的真諦,認(rèn)識(shí)到在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)中,有不少大學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩,只知道汲取的“冷漠一代”,了解到雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。從而提出對(duì)同學(xué)們的質(zhì)疑,用七個(gè)簡單的問題來調(diào)查同學(xué)們對(duì)自己父母的了解程度。

  問題:

  1、你母親的生日?

  2、你給父親買過生日禮物嗎?

  3、你母親最喜歡的是哪套衣服?

  4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?

  5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?

  6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?

  7、你父親喜歡吃的菜是?

  在這一環(huán)節(jié)中讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到大家都不是十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的'是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母一定會(huì)給出一個(gè)滿意的答復(fù)!引導(dǎo)同學(xué)們樹立責(zé)任感與孝道,認(rèn)識(shí)到自己能為父母做的還有很多~!在多舛的命運(yùn)前,最不能失掉的就是孟佩杰這般面對(duì)生活的態(tài)度”,要懂得知足,心懷感恩, 要?jiǎng)?lì)志奮進(jìn),勇奪人前,拿出最出色的自己來回報(bào)我們最愛的父母。

  第三環(huán)節(jié),將愛大聲說出來

  在“好人好夢(mèng),中國力量”的問答活動(dòng)中,孟佩杰寫下了自己最真誠的愿望:“讓孝愛灑滿天下,祝天下父母健康長壽”。借此讓同學(xué)們盡情抒發(fā)自己的情感,在貼紙上寫下內(nèi)心最真實(shí)的聲音。然后寫好的同學(xué)上講臺(tái)將貼紙貼在板報(bào)上,并與大家分享他的心得體會(huì)。

  在此環(huán)節(jié)中,很多同學(xué)說起了自己的父母,有的是祝福,有的是歉疚,有的是回憶,有的是期望,滿滿的感動(dòng)讓在場(chǎng)的同學(xué)們潸然淚下,讓感恩的心得到最美的詮釋!

  第四環(huán)節(jié),大家一起做手語操《感恩的心》

  在此環(huán)節(jié)中,用視頻播放《感恩的心》,并由三名同學(xué)在臺(tái)上領(lǐng)操,在手語互動(dòng)中讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,心存感恩,充分感受手語的魅力。對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長;對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧;對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單,和我們血脈相連;對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛,讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)可以傾訴依賴;感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延;感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹;感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人!

  第五環(huán)節(jié),屬于我們的回憶

  用ppt播放經(jīng)管1001班自成立一年零倆個(gè)月以來所辦活動(dòng)的照片集錦,伴隨著溫馨的音樂,仿佛將同學(xué)們帶回到了稚嫩的大一生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶又一次展現(xiàn)在眼前 ,讓同學(xué)們銘記這一感動(dòng)的時(shí)刻,在大學(xué)的道路中心存感恩,勵(lì)志奮進(jìn)!

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)主題:贏在開始,相識(shí)相知。

  二、活動(dòng)目的:為了更好的讓同學(xué)們?nèi)谌雱?lì)志協(xié)會(huì)這個(gè)組織,理解協(xié)會(huì)成立的意義,明確知道自己的`定位,將做什么將獲得什么。也可促進(jìn)成員之間的相互了解,以及會(huì)員與骨干之間的溝通和配合,推進(jìn)協(xié)會(huì)的更好發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月22日下午6點(diǎn)30

  四、活動(dòng)對(duì)象:勵(lì)志協(xié)會(huì)全體成員

  五、活動(dòng)地點(diǎn):南6302

  六、活動(dòng)流程:

  1主持人致歡迎辭并介紹到場(chǎng)骨干,說明此次活動(dòng)意義和目的。

  2播放PPT(簡單介紹協(xié)會(huì)及協(xié)會(huì)各骨干)

  3邀請(qǐng)協(xié)會(huì)會(huì)長等各部門骨干說明自己職位的事務(wù)責(zé)任及本部門需要的人才類型。

  4主持人宣布新生見面會(huì)正式開始。

  5成員自我介紹(到場(chǎng)人數(shù)多則自愿上臺(tái),人少則每人按到場(chǎng)順序依次上臺(tái))

  6副會(huì)長上臺(tái)講話,陳述以后的活動(dòng)方向及協(xié)會(huì)發(fā)展,鼓舞士氣。

  7會(huì)員才藝表演(若一時(shí)冷場(chǎng),部長按事先安排順序依次上臺(tái))

  8現(xiàn)場(chǎng)學(xué)歌-最初的夢(mèng)想(挑選積極的會(huì)員教唱)

  9組織部部長對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

  10主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1 PPT圖片收集整理后拷貝到教室多媒體

  2下載歌曲《Everyone is No.1》《倔強(qiáng)》《隱形的翅膀》《飛得更高》《鏗鏘玫瑰》

  3通知各部門選一人推銷本部門,準(zhǔn)備演說稿(控制在三分鐘之內(nèi))

  4選拔主持人,準(zhǔn)備主持稿。

  5請(qǐng)各骨干成員準(zhǔn)備才藝表演

活動(dòng)策劃 篇7

  【教材分析】

  生活中有許多會(huì)滾動(dòng)、跳動(dòng)的物體,它給孩子們帶來了興趣。引起了孩子們的注意,球就是孩子們的最愛,因此我設(shè)計(jì)了《好玩的球》這一活動(dòng)教案,讓幼兒在快樂中學(xué)會(huì)拍球,體驗(yàn)拍球的樂趣,提高他們的活動(dòng)能力。

  【幼兒分析】

  小班孩子注意力容易分散,單純機(jī)械動(dòng)作,孩子很容易失去興趣。所以,要形式多樣的激發(fā)幼兒的興趣。(像配上兒歌、采用比賽的形式)等等。這樣不僅讓幼兒保持良好的心情和興趣,同時(shí)對(duì)活動(dòng)效果也有一定的推進(jìn)。

  【設(shè)計(jì)意圖】

  通過創(chuàng)新培養(yǎng)幼兒的想象力和發(fā)散思維能力,使幼兒了解球的多種玩法。培養(yǎng)幼兒對(duì)球產(chǎn)生濃厚興趣和體驗(yàn)一起玩球的快樂。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過創(chuàng)新培養(yǎng)幼兒的想象力和發(fā)散思維能力,使幼兒了解球的多種玩法。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)球產(chǎn)生濃厚興趣和體驗(yàn)一起玩球的快樂。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、《快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》、《健康歌》磁帶、塑料球(每人一個(gè))

  2、筐子4個(gè)、小棍子2個(gè)、繩子1個(gè)、呼啦圈4個(gè)、手巾、

  報(bào)紙、塑料袋、紙杯、易拉罐、(若干份)

  3.一盆水、不同種類的球

  【活動(dòng)重點(diǎn)】

  主要培養(yǎng)幼兒的想象力和發(fā)展思維的能力,并且使幼兒知道球有多種玩法。

  【活動(dòng)難點(diǎn)】

  主要發(fā)展幼兒的想象力和發(fā)展思維的能力,并且使幼兒能體驗(yàn)到一起玩球的樂趣。

  【活動(dòng)過程】

  一、開始部分:老師放《快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》歌曲,小朋友們來和老師一起做運(yùn)動(dòng)。

  二、基本部分:

  1、小朋友們很累了吧!請(qǐng)你們坐在小椅子上休息一下。

  2、今天,老師給小朋友準(zhǔn)備了一份禮物,小朋友看一看是什么?(出示塑料球)

  3、小朋友想玩嗎?(想)在玩球之前,老師有一個(gè)要求(小朋友要說一說你是怎樣來玩球的,才能玩塑料球)。老師相信你們一定會(huì)是最棒的!

  4、請(qǐng)小朋友把球的玩法告訴你邊上的小朋友們。

  5、小朋友說的真是太棒了,想不想自己拿著球親自體驗(yàn)一下球有多種玩法和樂趣?蠢蠋熯@里給小朋友準(zhǔn)備了這么多好東西。請(qǐng)小朋友拿著球輕輕走到老師這里。今天,你們就用這些材料來跟球玩一玩?匆豢凑l能把這些材料都用上,看看誰的玩法最多。

  6、老師邊放音樂《健康歌》,小朋友可以自由選擇喜歡的材料來玩球。(一定注意安全,玩過的要放回原處)

  7、在玩球的過程中老師問一問小朋友球的多種玩法。音樂停止,現(xiàn)在呢?請(qǐng)小朋友趕快把你手中的材料放回原處,看哪個(gè)小朋友放得最快。

  8、老師總結(jié)(小朋友真棒,有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用繩子綁球的、有的用易拉罐打球的、有的用報(bào)紙、手巾包球的等)。

  9、老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,有的.材料還在靜靜地躺著。哪個(gè)小朋友能大膽的給小朋友去試一試,看看球還能怎樣玩。(請(qǐng)個(gè)別小朋友試一試,并鼓勵(lì)他要大膽想象球該怎樣玩)。

  三、結(jié)束部分:

  你們是不是累了,為了鼓勵(lì)你們,老師給你們準(zhǔn)備了神秘的禮物。請(qǐng)小朋友用最快的速度跑到老師這里。老師出示不同種類的球。請(qǐng)小朋友說一說里面有什么內(nèi)容,并說一說你還見過什么樣的球。

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)小朋友自由選擇喜歡的小球,到戶外和小朋友一起玩一玩、說一說小球的多種玩法。

  【活動(dòng)反思】

  通過這節(jié)活動(dòng)《好玩的球》,幼兒們都能體驗(yàn)到一起玩球的樂趣。。在開始部分幼兒們做運(yùn)動(dòng)的過程中,幼兒們興趣都很高。尤其:國丁元、王增順、李佳慧個(gè)別年齡較小的幼兒,都能興趣非常高。

活動(dòng)策劃 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能從不同方向辨別7以內(nèi)的序數(shù)。

  2、能準(zhǔn)確運(yùn)用序數(shù)詞表示物體的排列次序。

  3、提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。

  4、樂意參與活動(dòng),體驗(yàn)成功后的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、7種小動(dòng)物頭飾;

  2、裝飾漂亮的7層大樓(每層大樓一種小動(dòng)物);

  3、7種花燈;

  4、新年音樂;

  5、正月十五扭秧歌及賞花燈的圖片;

  活動(dòng)流程:

  一、開始部分

  1、播放新年音樂

  “小朋友們聽,這是什么音樂呀?(過新年的音樂),大家喜歡過新年嗎?為什么?”

 。ㄓ變簯{借已有經(jīng)驗(yàn)自由回答,如可以穿新衣、放鞭炮等)

  2、一起欣賞有關(guān)正月十五的課件

  “哪位小朋友知道這是在什么時(shí)候我們能看到的?”引導(dǎo)幼兒說出正月十五元宵節(jié)。

  二、基本部分

  大家是不是都喜歡過新年呀?森林里的小動(dòng)物們也特別喜歡過新年,而且今年它們還搬進(jìn)了新樓房,把新房子打扮的可漂亮了,大家想不想一起去看一下啊?

  1、出示森林樓房掛圖

  “樓房漂亮嗎?這里面都住著哪些小動(dòng)物呀?”

 。ㄓ變嚎筛鶕(jù)自己看到的隨意回答各種小動(dòng)物的名字)

  2、教師提問

  “小動(dòng)物們剛剛搬進(jìn)新房,還不知道自己住在哪一層呢,讓我們一起來幫助它們一下好嗎?

  大家看一下:從下面數(shù)住在第二層的是誰呀?住在第四層的是誰呀?”或者“從上面數(shù)小豬住在第幾層?”(提問可反復(fù)進(jìn)行幾次,待幼兒熟練后用比賽的形式調(diào)動(dòng)幼兒的積極性)

  3、“小動(dòng)物們住進(jìn)了新樓房可高興了,它們要舉行一個(gè)花燈會(huì)慶祝一下還要請(qǐng)小朋友一起去參觀,我們一起去看一下吧!”

  出示花燈請(qǐng)小朋友欣賞,并互相討論選出自己最喜歡的那一盞。與小朋友一起分享自己最喜歡的'花燈從左邊數(shù)排在第幾個(gè),從右邊數(shù)排在第幾個(gè),請(qǐng)好朋友猜一下自己喜歡的到底是哪一盞?

  4、游戲:幫小動(dòng)物找花燈

  請(qǐng)7個(gè)小朋友戴7種小動(dòng)物的頭飾,按要求(如:從左邊數(shù)第幾盞等)取下相對(duì)應(yīng)的花燈。(可分組反復(fù)進(jìn)行或進(jìn)行比賽)

  三、活動(dòng)延伸

  在日常生活中可讓幼兒反復(fù)進(jìn)行此類游戲,如你的座位從前面數(shù)排在第幾個(gè)?從后面數(shù)排在第幾個(gè)?站隊(duì)的時(shí)候,你的位置從前、后數(shù)分別是第幾個(gè)等,讓幼兒能更加準(zhǔn)確的辨別序數(shù)并用序數(shù)詞表達(dá)。

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