活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一.活動(dòng)背景:
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友互送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。尤其對(duì)于在外求學(xué)的學(xué)子來說，在平安夜受到一份簡單的祝福是件溫馨的.事。所以我們集郵協(xié)會(huì)在這樣的節(jié)日中，需要用蘋果來表達(dá)對(duì)各個(gè)會(huì)員的平安祝福!
二．活動(dòng)意義：
通過這樣簡單卻又富有意義的活動(dòng)，既能加強(qiáng)交流,又能增強(qiáng)凝聚力,讓大家感受集郵協(xié)會(huì)大家庭的溫暖!
三．活動(dòng)主題：溫馨平安夜
四．活動(dòng)宣傳：
1．各部部長發(fā)飛信提前通知
2．網(wǎng)絡(luò)部發(fā)飛信再次通知
五．活動(dòng)時(shí)間：12月24日晚七點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)籃球場
六．活動(dòng)對(duì)象：集郵協(xié)會(huì)全體會(huì)員
七．策劃主辦單位:江西農(nóng)業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會(huì)
八.活動(dòng)流程
1.辦公室統(tǒng)計(jì)社團(tuán)人數(shù),確定購買蘋果數(shù)量。再由外聯(lián)部，組織部負(fù)責(zé)采購包裝。
2.選定活動(dòng)場地，24日下午進(jìn)行基本布置。
3.晚上七點(diǎn)，會(huì)長講話，再由指定的部長（會(huì)員）給到活動(dòng)的每位會(huì)員發(fā)放蘋果。
4.大家品嘗蘋果，討論集郵心得。
5.活動(dòng)中會(huì)有兩個(gè)游戲，加強(qiáng)娛樂性。
6.活動(dòng)結(jié)束后，各部門集合，匯報(bào)工作情況。
注意事項(xiàng)：活動(dòng)后將場地恢復(fù)到原來模樣，注意衛(wèi)生！
活動(dòng)策劃 篇2
一：活動(dòng)背景：
四月的春風(fēng)吹來了又一個(gè)逐夢的花季，風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上持續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的，四月的`陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又繁忙的兩個(gè)月過去了。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！笨梢娨粋�(gè)好的起頭對(duì)我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融q1131班為單位策劃組織一次春游活動(dòng)。現(xiàn)在是暖春的起頭，在學(xué)習(xí)之余，我們有必要組織這樣一次活動(dòng)，豐富我們當(dāng)代大學(xué)生的第二課堂，讓我們的生活更加陽光燦爛。
二：活動(dòng)目標(biāo)：
1.我們特地在這個(gè)充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春游活動(dòng)。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個(gè)人都能自己動(dòng)手，玩得開心，玩得盡興，在活動(dòng)中展現(xiàn)自我；
2.為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活，加強(qiáng)班級(jí)成員之間的交流與友誼；
3.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，培植班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使班級(jí)成員能夠充沛認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的意義，特舉辦本次春游活動(dòng)。
三：活動(dòng)主題：
領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級(jí)力量
四：活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月8日（星期日）
五：活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢東湖落雁島
六：主辦方：
金融q1131班全體班委。（此次活動(dòng)由舒伊充當(dāng)導(dǎo)游�。�
七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
門票：30元每人（36人和輔導(dǎo)員）
車費(fèi)（租校車）：500元
食物+飲水：1000元
合計(jì)：2920元
八：當(dāng)天活動(dòng)安排：
1）、 4月8日上午7：40全體人員在北大門集合，班委清點(diǎn)人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一乘坐校車前往落雁島，注意確保各人員安全；
2）、在前往景點(diǎn)的途中，宣傳委員讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷活躍氣氛。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)；
3）、抵達(dá)景區(qū)后在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下游覽景區(qū)，同時(shí)參與景區(qū)的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動(dòng)項(xiàng)目；
4）、中午11:00準(zhǔn)備午餐，以組為單位進(jìn)行自助燒烤；
5）、下午1：30由團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員來組織同學(xué)進(jìn)行集體游戲活動(dòng)；
6）、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合，由生活委員清點(diǎn)人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校。
九：注意事項(xiàng)：
1）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個(gè)人賠償，在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞；
2）班委提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，一切行動(dòng)聽指揮。如有事情必須先向組長報(bào)告，手機(jī)保持開機(jī)，便于找人；
3）自助燒烤時(shí)注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生；
4）全班成員分為6組，每組選出組長。游玩時(shí)，以組為單位活動(dòng)，組長必須切實(shí)負(fù)責(zé)，如有緊急情況，必須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告；
5）注意言行，作為湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，外出活動(dòng)就代表著管院。嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要的沖突；
6）為了確保本次春游活動(dòng)安全進(jìn)行，須有兩名黨員隨班同行，協(xié)助班委開展工作；
7）關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，班委將另行通知。
十：應(yīng)急及安全措施：
1） 如果4月8日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)延期；（視具體情況而定）
2） 如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適或因事不能參加，對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息或由本人自行決定。（本次活動(dòng)采取自愿參加原則）
十一：后續(xù)事宜：
1）、由宣傳委員將活動(dòng)照片和影像整理后放到qq群共享上，供班級(jí)成員拷貝留念；
2）、班委開會(huì)總結(jié)討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班組織能力，團(tuán)結(jié)力，實(shí)踐能力。
活動(dòng)策劃 篇3
一.活動(dòng)主題：情滿廣藥，歡樂游園
二.活動(dòng)目的：校區(qū)五周年，是廣東藥學(xué)院中山校區(qū)建設(shè)和發(fā)展的一個(gè)重要里程碑，是學(xué)校再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。通過讓同學(xué)們參與形式多樣、新穎的游戲項(xiàng)目，激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛之情，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學(xué)生們的朝氣充溢整個(gè)校區(qū)。（大學(xué)生男女混合籃球賽活動(dòng)策劃方案）
三．策劃主辦單位: 廣東藥學(xué)院中山校區(qū)團(tuán)工委學(xué)生會(huì)
四．?dāng)偽怀邪鼏挝?廣東藥學(xué)院藥科學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
五.攤位名稱:活力七彩陣 繽紛嘉年華
攤位負(fù)責(zé)人：朱奕言：黃詠瑜
六．活動(dòng)地點(diǎn)：根據(jù)校區(qū)具體安排而定
七．活動(dòng)特色: 這次活動(dòng)的主題充分切合了廣東藥學(xué)院中山校區(qū)建校五周年校慶的主題。游戲分別為運(yùn)動(dòng)型、運(yùn)氣型、技術(shù)型、智力型等類型游戲，趣味十足，能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情，融入到校慶活動(dòng)的節(jié)日氛圍，使同學(xué)們更好地融入廣藥這個(gè)大家庭，時(shí)刻心系廣藥。
八．游戲流程及介紹:
1、攤位整體裝飾：
攤位入口處有一人形洞，每個(gè)參賽者進(jìn)入攤位時(shí)都要做該人形洞的動(dòng)作，就如對(duì)廣藥加油，祝福廣東藥學(xué)院中山校區(qū)發(fā)展得越來越好。
2、場地規(guī)劃：
中間是過道，參賽者從前方進(jìn)后方出，攤位兩側(cè)用彩帶和氣球裝飾。
備注：1.組成攤位的.垂直支架由羽毛球架組成，水平支架由竹竿或鐵 絲組成。
2.“窗簾”和橫眉的裝飾由彩帶、氣球等組成。
攤位入口道具：
攤位入口設(shè)置有一個(gè)圓錐體紙皮盒“四碼藍(lán)錐”，用于決定參賽者玩的游戲種類。該圓錐體頂點(diǎn)用透明材料制作，從該地方只能看到一個(gè)乒乓球。圓錐體內(nèi)有20只乒乓球，紅、黃、藍(lán)、綠色分別4個(gè)，黑色3個(gè)，白色1個(gè)。參賽者先大幅度搖動(dòng)該圓錐體（頂點(diǎn)朝下，底面朝上），停下時(shí)觀察從透明角尖出看到的乒乓球顏色。紅色代表玩“眼忙腳亂”，黃色代表玩“凌波微步”，藍(lán)色代表玩“對(duì)對(duì)碰”，綠色代表玩“極品大廚”，黑色代表玩其中兩個(gè)游戲都通過才能得到一張獎(jiǎng)票，白色代表可以直接得到獎(jiǎng)票一張。
3、游戲內(nèi)容：
�。�1）游戲名稱：眼忙腳亂
游戲規(guī)則：工作人員先隨機(jī)抽出10張顏色小卡片，參賽者必須在10S內(nèi)記住10張小卡片的顏色順序，然后工作人員將10張卡片排列在白板上，參賽者背對(duì)白板，工作人員發(fā)出開始口令之后，參賽者在大卡紙上走出他剛才所記憶的顏色。工作人員記錄參賽者所走過的顏色。若在30秒內(nèi)按順序踩中全部顏色者則通過該游戲。
工作人員：2名
備注：將10張顏色小卡片排列在白板上可以使場外觀眾都能一起判斷參賽者的正誤。
�。�2）游戲名稱：凌波微步
道具：2支乒乓球拍、2個(gè)乒乓球、該游戲的游戲攤位的地上貼有若干個(gè)用紙板剪成的動(dòng)物腳印（該圖案要貼好在地上），腳印分別是熊掌和鴨掌（2種動(dòng)物的腳印分別在兩側(cè)）
游戲規(guī)則：劃定一個(gè)區(qū)域，起點(diǎn)和終點(diǎn)相隔3米，在該區(qū)域的地上
分別貼者一定數(shù)量的2種動(dòng)物的腳印。游戲開始時(shí)，參賽者須兩手握球拍（球拍上分別放一個(gè)乒乓球），兩腳跨立。持球從起點(diǎn)出發(fā)，并保持球在球拍上滾動(dòng)而不掉下來。左腳始終要踩在熊掌上，右腳始終踩在鴨掌上。若玩家能在20秒內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)且乒乓球不掉下來則通過該游戲。
工作人員：2名
備注：動(dòng)物腳印的編排并不規(guī)則，左邊會(huì)有更多鴨掌，右邊會(huì)有更多熊掌，以增加難度及樂趣。
(3) 游戲名稱：對(duì)對(duì)碰
道具：2個(gè)羽毛球架（中間有竹竿做橫梁）、不同顏色的絲帶（或繩子一包）、20個(gè)彩色包裝紙包著的鋁罐瓶子、武器（筷子3條、橡皮3塊、兒童玩具小球3個(gè)、紙飛機(jī)3架）、錐子一個(gè)、課桌一張、粉筆若干，顏色牌7張
游戲規(guī)則：玩家先隨機(jī)選一個(gè)箱子，不同箱子里有不同的“武器”和不同的顏色牌。玩家在離目標(biāo)（用彩色包裝紙包裹的易拉罐）3M的距離外用“武器”投出去。若玩家能只擊一次即擊中目標(biāo)顏色鋁罐，則通過此游戲。
工作人員：2名
(4) 游戲名稱：極品大廚
游戲規(guī)則：參賽者先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤隨機(jī)選出要舀的球數(shù),根據(jù)該數(shù)目,拿起長竹竿從起點(diǎn)盡量舀相應(yīng)數(shù)目的乒乓球,經(jīng)過一定的軌道放到指定的盤子中。工作人員數(shù)出玩家所舀的球數(shù)，若誤差在正負(fù)1之內(nèi)則通過該游戲。
工作人員：2名
備注：該游戲長竹竿比較難控制，主要考察參賽者的技巧。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題。
“蘋果計(jì)劃”——傳承愛心，接力希望。
二、主題闡釋。
“如果別人給予我一個(gè)蘋果，當(dāng)我看到更需要的人的時(shí)候我會(huì)把這個(gè)蘋果傳遞給更需要的人，別人也是如此。將蘋果一直傳遞下去，將愛心一直傳遞下去......”
三、主體活動(dòng)介紹：
�。ㄒ唬┪业墓妫c你分享。
1、活動(dòng)目的：
旨在通過本次“蘋果”計(jì)劃系列活動(dòng)之我的公益，與你分享來讓當(dāng)?shù)氐男∨笥褌兞私夤�，了解公益活�?dòng)的重要性，向他們宣傳公益精神。
2、活動(dòng)安排：
�。�1）由“愛滿心間”活動(dòng)小組成員向當(dāng)?shù)匦『⒆又v述助人為樂，傳遞愛心相關(guān)的故事及講解我們進(jìn)行公益活動(dòng)的意義，讓他們了解公益，學(xué)會(huì)感恩，助人為樂。
（2）通過孩子們跟小組成員之間問答互動(dòng)等形式加深他們對(duì)愛心公益活動(dòng)的了解與理解。
�。ǘ└腥擞捌�，感動(dòng)你我。
1、活動(dòng)目的：
通過一系列以感恩和愛心為主題的影片的觀看，以及孩子們對(duì)電影的體會(huì)和大家的一些互動(dòng)交流，讓孩子們潛移默化的受到愛心與公益精神的感染與鼓舞，同時(shí)樹立一種幫助他人、傳承愛心的意識(shí)。
2、活動(dòng)安排：
�。�1）組織當(dāng)?shù)睾⒆佑^看以愛心公益和助人感恩為主題的影片，讓他們更加深刻的受到這種愛心精神的影響。
�。�2）觀看影片之后，讓孩子們談?wù)勛约旱挠^后感。
（3）由活動(dòng)負(fù)責(zé)人跟孩子們共同交流互動(dòng)，從而讓他們更加體會(huì)到愛心的'感染力。
�。ㄈ⿲W(xué)會(huì)關(guān)心，愛在身邊。
1、活動(dòng)目的：
旨在通過此次活動(dòng)讓孩子們了解身邊更加需要幫助的人，并鼓勵(lì)他們通過自身行動(dòng)真正參與到助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的行列中來。
2、活動(dòng)安排：
�。�1）由“愛滿心間”團(tuán)隊(duì)先走訪了解活動(dòng)基地周圍一些孤寡老人、殘疾人等需要幫助的弱勢群體。
2、帶領(lǐng)孩子們了解身邊這些更加需要幫助的人。
3、鼓勵(lì)孩子們通過自身的實(shí)際行動(dòng)幫助這些需要幫助的人，如幫助孤寡老人、殘疾人做家務(wù)等。
�。ㄋ模﹤鞒袗坌模瑪y手成長。
1、活動(dòng)目的：
此項(xiàng)活動(dòng)旨在繼第三階段“學(xué)會(huì)關(guān)心，愛在身邊”活動(dòng)之后，讓孩子們更加積極熱心的投入到幫助他人，傳承愛心的行動(dòng)中來。同時(shí)真正懂得關(guān)注關(guān)心他人，體會(huì)到公益愛心活動(dòng)的樂趣與意義。
2、活動(dòng)安排：
�。�1）通過圖片視頻等向孩子們宣傳一些關(guān)于地震災(zāi)區(qū)及其他更加需要幫助的孩子們的情況，再次喚起當(dāng)?shù)睾⒆觽兊膼坌摹?/p>
�。�2）聯(lián)合孩子們一起通過自身努力從而幫助災(zāi)區(qū)的孩子們，將愛心傳承下去。如組織孩子們撿廢品賣錢，變廢為寶等，將自己的勞動(dòng)成果捐給地震災(zāi)區(qū)。
�。ㄎ澹┯眯膫鞒�，愛心升華。
1、活動(dòng)目的：
旨在通過本次活動(dòng)對(duì)之前的系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，再次喚起孩子們的愛心，讓他們從小樹立助人愛心意識(shí)及傳承公益精神的決心。
2、活動(dòng)安排：
（1）由孩子們談?wù)剬?duì)“蘋果”計(jì)劃之前一系列活動(dòng)體會(huì)與感悟。
2、由“愛滿心間”活動(dòng)小組成員再次像孩子們宣傳公益愛心活動(dòng)的意義，讓他們從小樹立一種助人為樂、傳遞愛心、懂得感恩的精神，真正將愛心、將公益活動(dòng)精神傳承下去。
四、活動(dòng)意義：
（一）通過本次“蘋果”計(jì)劃——傳承愛心，接力希望的主題活動(dòng)讓當(dāng)?shù)睾⒆觽冋嬲私夤婊顒?dòng)及其意義，提高他們參與公益的熱心。
�。ǘ┩ㄟ^本次活動(dòng)，一方面可以把先進(jìn)的文化跟公益愛心精神帶進(jìn)貧困山村，使貧困山村的兒童或失學(xué)兒童感受到人文關(guān)懷和社會(huì)溫暖。同時(shí)，更是為了使孩子們能夠進(jìn)一步地受到這種公益愛心精神的熏陶，喚起他們的愛心，讓他們學(xué)會(huì)感恩，從小樹立一種助人為樂，奉獻(xiàn)愛心的意識(shí)，將“公益”真正傳承下去。
（三）通過孩子們的愛心行為，既幫助了身邊的人以及諸如地震災(zāi)區(qū)的部分孩子也能向他們宣傳愛心，宣傳公益活動(dòng)，擴(kuò)大公益活動(dòng)的影響面。同時(shí)也有利于我們整個(gè)愛心的傳承和公益活動(dòng)精神的傳遞，讓更多的人了解公益，參與公益活動(dòng)，在全社會(huì)中提倡愛心關(guān)懷和愛心傳遞精神。
活動(dòng)策劃 篇5
一．活動(dòng)名稱：
科學(xué)發(fā)展觀團(tuán)日活動(dòng)
二．活動(dòng)目的：
以構(gòu)建和諧社會(huì)為中心展開此次活動(dòng)，以便讓大學(xué)生能更加深入地了解和諧社會(huì)的內(nèi)容、和諧社會(huì)的意義，以及構(gòu)建和諧社會(huì)的必要性。進(jìn)一步貫徹科學(xué)發(fā)展觀的思想，讓更多年輕人加入到共建和諧社會(huì)的行列中來。
三．活動(dòng)意義：
和諧社會(huì)一直以來都與我們息息相關(guān)，小到自己的家庭朋友，或是身邊的一草一木，大到整個(gè)國家的政治經(jīng)濟(jì)和命運(yùn)。和諧社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)的主題，人與自然的和諧、人與人的和諧、經(jīng)濟(jì)與政治的和諧等等，這些話題一直都是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。和諧，體現(xiàn)了人性的美好，體現(xiàn)了人文的進(jìn)步，這是世界的福音，是地球的生命源泉。當(dāng)今大學(xué)生更有必要了解和學(xué)習(xí)關(guān)于和諧社會(huì)的知識(shí)，并對(duì)和諧社會(huì)有自己的深刻感悟。通過這樣的活動(dòng)，讓同學(xué)們親身去探尋了解有關(guān)和諧社會(huì)的各方各面，這樣有利于樹立同學(xué)們的和諧社會(huì)觀，更有利于社會(huì)的不斷地進(jìn)步和和諧地發(fā)展。
四．活動(dòng)單位：
外國語學(xué)院20xx級(jí)德語班
五．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月16日7. 8節(jié)課
六．活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
七．主持人：
陳相政
八．參加人員：
08級(jí)德語班全體同學(xué)
九．活動(dòng)形式：
分組展示研究成果，共同討論、學(xué)習(xí)
十．活動(dòng)組織安排：
1．會(huì)場布置：裝飾黑板
2．主持人要求：主持人應(yīng)熟悉活動(dòng)流程，并能靈活地調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛
3．其它：現(xiàn)場拍攝照片；寫新聞稿并及時(shí)投稿；寫活動(dòng)總結(jié)
十一．活動(dòng)流程：
（一）.主持人致開場辭，說明活動(dòng)目的，并解說活動(dòng)流程
（二）.小組開始活動(dòng)（活動(dòng)主體）
階段一、人與自然的和諧
1.小組中若干成員對(duì)本組的中心人與自然做總的講解，與此同時(shí)還要解說本組的相關(guān)成果（用時(shí)3~4分鐘）
2.表演情景�。ㄈM成員）
模擬《白雪公主與七個(gè)小矮人》的故事，將其中臺(tái)詞改編為有關(guān)自然的、詼諧的，且易被接受的情景短劇
目的：運(yùn)用現(xiàn)今較流行的句子或詞語，使同學(xué)們更易了解和接受我們的解說內(nèi)容（用時(shí)10分鐘）
3.播放PPT進(jìn)行現(xiàn)場演講（全組成員）
在《大地之歌》的背景音樂下，放映幻燈片,每個(gè)成員講幾個(gè)句子，升華主題。
�。ɑ脽羝膬�(nèi)容主要是關(guān)于人與自然的矛盾、和諧等多個(gè)角度展開，引人入勝，深化主題）（用時(shí)3~4分鐘）
4．最后針對(duì)本次活動(dòng)，本組人員在小組活動(dòng)結(jié)束時(shí)，對(duì)同學(xué)們談一下自己的感想和收獲（用時(shí)2分鐘）
階段二、人與人的'和諧
1.真情演繹
小組女生站在同學(xué)面前，向大家集體演唱手牽手這首歌
�。康模赫{(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛，給觀眾強(qiáng)烈的感官享受，突出人與人的和諧這一活動(dòng)中心）
2.視頻欣賞
圍繞人與人的和諧，向同學(xué)們播放四段簡短的公益廣告
�。康模汗鎻V告往往簡明而發(fā)人深醒，播放公益廣告，讓同學(xué)們對(duì)本組的活動(dòng)中心有了了解，且易讓同學(xué)產(chǎn)生共鳴，推進(jìn)下面活動(dòng)的順利進(jìn)行）
3.展示與解說（PPT）
�。�1）.展示有關(guān)社會(huì)人與人和諧的問題的圖片和視頻，并解說
主要關(guān)于農(nóng)村教育問題、男女不平等、家庭暴力、校園暴力、饑餓貧窮、子女不贍養(yǎng)父母、社會(huì)歧視弱者等方面展開
�。�2）.展示有關(guān)活動(dòng)中心的美好面的圖片和視頻，并解說
主要通過家庭的和諧、人際的和諧、社會(huì)關(guān)系的和諧展開
4.總結(jié)此次活動(dòng)，升華活動(dòng)中心，再次強(qiáng)調(diào) 人與人的和諧
階段三、社會(huì)與經(jīng)濟(jì)
1.播放PPT+人員現(xiàn)場講解（中心詞語：經(jīng)濟(jì)危機(jī)）
（1）經(jīng)濟(jì)危機(jī)的概念及前例；08年經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生的背景及前兆
（體現(xiàn)方式：文字、圖片和視頻）
�。�2）經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響下的社會(huì)現(xiàn)象
經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)世界（國家）及人民帶來的有益方面；
經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)世界（國家）及人民帶來的有益方面
�。w現(xiàn)方式：文字及圖片、視頻）
（3）針對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的措施
專家提出的建設(shè)性意見；
國家（尤其是中國）采取的方案及成效
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)主題：公關(guān)，使校園更和諧
活動(dòng)口號(hào)：學(xué)公關(guān)、做強(qiáng)人
活動(dòng)目的：宣傳公關(guān)文化，建議文明和諧校園
活動(dòng)主辦單位：上饒師范學(xué)院校團(tuán)委
活動(dòng)策劃承辦單位：上饒師院大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會(huì)
活動(dòng)項(xiàng)目及介紹：
1、公關(guān)招聘為在校大學(xué)生免費(fèi)提供兼職。（陳礫、劉灃）
2、公共知識(shí)宣傳
涉及商務(wù)談判，穿著打扮，酒桌規(guī)矩，日常舉止，不同場合的打扮做法（汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君）
3、結(jié)交益友，擴(kuò)展人脈
參與者從紙箱中抽取一張帶有個(gè)人信息的紙條，同時(shí)將寫有自己個(gè)人信息（個(gè)人信息包括姓名，手機(jī)號(hào)，qq號(hào)，興趣愛好等）的`紙條放入紙箱中。（張紀(jì)鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊）
4、手繪夢想，橫幅簽名，參與者選擇自己喜歡的輪廊圖，并根據(jù)所想用手中的畫筆為圖案涂色。（王志豪，葉桃風(fēng)、鄒麗琴、張偉）
活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
1、策劃部做出活動(dòng)詳細(xì)方案，并經(jīng)常務(wù)理事會(huì)，討論最后方案
2、公關(guān)部尋找此次活動(dòng)的贊助商（陳礫、劉灃、張紀(jì)鋒）
3、宣傳部出3張海報(bào)，并于周二之前將海報(bào)分別掛在新老食堂前和主樓側(cè)面。（吳淑君、殷宏磊）
4、文秘部查找相關(guān)的公關(guān)宣傳資料，周四前查找到位。（汪丹、鐘丹、南楷）
5、培訓(xùn)部選8名禮儀隊(duì)員協(xié)助開展活動(dòng)（屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜）
6、準(zhǔn)備活動(dòng)必需物品
繩子（拉橫幅）、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙（葉桃風(fēng)、葉麗）
桌椅舉行活動(dòng)當(dāng)天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀(jì)鋒負(fù)責(zé)
禮儀服裝、公關(guān)協(xié)會(huì)內(nèi)部服裝（屈丹丹負(fù)責(zé)）
一次性杯子礦泉水（桶裝）飲水機(jī)（殷宏磊王鵬飛負(fù)責(zé)）
7、財(cái)務(wù)部進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算
繩子2元水筆10支25元彩筆6支15元便簽紙2盒6元礦泉水2箱44元橫幅3張每張50元共150元
畫圖顏料50元海報(bào)紙6張共9元資料打印復(fù)印費(fèi)40元
總共：2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元
正式階段：
1、全體成員于10點(diǎn)半之前到達(dá)新食堂門口集合。
2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊(duì)隊(duì)員到場，每個(gè)板塊前各占有一名禮儀隊(duì)員（歐陽娜負(fù)責(zé)分配）
3、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)此次匯演的電子資料的制作，要求圖文并茂，屆時(shí)將放到協(xié)會(huì)網(wǎng)站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
結(jié)束階段：
1全體成員留影紀(jì)念，并按活動(dòng)準(zhǔn)備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還；
2文秘部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；
3財(cái)務(wù)部核算此次活動(dòng)的支出，列出活動(dòng)支出表，交由會(huì)長審核簽字。
大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會(huì)
xx年6月1日
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景：
xx年了，整整xx年了，五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時(shí)候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔(dān)起救國救民的責(zé)任，這樣的五四精神是值得每個(gè)國人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團(tuán)的一份子，在目前相對(duì)的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神，提高團(tuán)員意識(shí)。身為青年學(xué)生的我們，又是國家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生，更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé)，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神，xx小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)“五四”精神
三、活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月12日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx小學(xué)
六、活動(dòng)流程：
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1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見，充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智，同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。
2、班團(tuán)委開會(huì)，確定活動(dòng)方案，做好活動(dòng)人員的分配。
3、聯(lián)系xx小學(xué)的老師，了解該小學(xué)具體情況，以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等問題。
4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統(tǒng)一賣到廢品回收站，將所得的資金給xx小學(xué)的學(xué)生們買書籍，和學(xué)習(xí)用品。
5、組織同學(xué)學(xué)唱《xxx園有愛》，以便到時(shí)可以同xxx園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動(dòng)海報(bào)的.宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動(dòng)。
7、班級(jí)干部對(duì)xx小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，并與xx小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動(dòng)當(dāng)天情況的友好協(xié)商。
�。ǘ┗顒�(dòng)階段：
1、班級(jí)同學(xué)于活動(dòng)當(dāng)天早上8：30集合完畢并乘車前往。
2、9：00—9：20活動(dòng)前準(zhǔn)備，分好各小組。
3、第一階段：
進(jìn)行一個(gè)簡單的送書儀式，將在活動(dòng)之前在班級(jí)收集廢品的錢買的書，有《十萬個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動(dòng)小故事的書籍。
第二階段：
將同學(xué)分成兩組，對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動(dòng)。對(duì)于高年級(jí)同學(xué)，主要是給他們講述五四運(yùn)動(dòng)英雄、烈士的故事，以及共青團(tuán)如何誕生等內(nèi)容。
第三階段：
同xxx園的孩子們合唱善恩園之歌——《xxx園有愛》，結(jié)束此次活動(dòng)。
4、收拾物品，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備返校。
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1、召開班級(jí)全體同學(xué)座談會(huì)。讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法，以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。
2、完成活動(dòng)的報(bào)道與總結(jié)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)： 20元
條幅： 30元
交通費(fèi)： 100元
活動(dòng)獎(jiǎng)品： 50元
礦泉水： 20元
總計(jì)： 220元
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的
學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴以成長和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個(gè)重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能，充分展示學(xué)生的個(gè)性特長，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，體現(xiàn)班級(jí)文化建設(shè)的特色，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良班級(jí)文化的審美意識(shí)和健康的審美情趣的目的。同時(shí)，也為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。機(jī)電工程學(xué)院決定在10級(jí)展開“課室設(shè)計(jì)大賽”的評(píng)比活動(dòng)，從而推動(dòng)校園的'文化建設(shè)。
二、活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)各班
三、活動(dòng)地點(diǎn)：10級(jí)各班負(fù)責(zé)課室
四、比賽時(shí)間：xx年10月8日-------xx年11月5日
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：制作班級(jí)通知單（徐方負(fù)責(zé)）、海報(bào)（李惠龍負(fù)責(zé)準(zhǔn)備素材）、制作評(píng)分表（金立負(fù)責(zé)）
六、前期宣傳
1、 向各班發(fā)放通知單（督察部負(fù)責(zé)）
2、 在第一次生活委員會(huì)議上通知（生活部負(fù)責(zé)）
3、 海報(bào)粘貼（一個(gè)飯?zhí)靡粡�、教學(xué)樓二樓南側(cè)、三樓南北側(cè)各一張）（李惠龍負(fù)責(zé)）
備注：宣傳在10月8號(hào)之前完成
七、課室美化要求
1、 墻的美化-------可以在kt板上寫班級(jí)格言、班級(jí)制度、班級(jí)計(jì)劃、或者班級(jí)活動(dòng)圖片等等粘貼在課室內(nèi)墻上。讓墻面成為一面會(huì)說話的鏡子。
2、 講臺(tái)、課桌椅、勞動(dòng)工具 擺放整齊，垃圾及時(shí)傾倒，天花板無蜘蛛網(wǎng)，燈管無積塵等。
（建議愛心箱與垃圾桶擺放在一起）
八、班級(jí)文化建設(shè)要求
1、 班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的設(shè)置。(須與本專業(yè)有密切的關(guān)聯(lián)并要有創(chuàng)新，有特色。班級(jí)口號(hào)體現(xiàn)出本班的特色與氣勢）
2、 班級(jí)文化要有特色--------可以設(shè)制有特色的衛(wèi)生角、讀書角、學(xué)習(xí)園地、綠化角或文化長廊（天氣預(yù)報(bào)、當(dāng)日新聞等）。
3、 建立班級(jí)博客
備注：活動(dòng)時(shí)間：10月8日--------10月28日
九、評(píng)選當(dāng)天各班須派人講解本班的班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的涵義。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分）
1、 班級(jí)布置主題鮮明（主題內(nèi)容要求思想健康、具有特色）（15分）
2、 班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的制作（根據(jù)各班特點(diǎn)選擇符合本班特色的內(nèi)容。要求具有創(chuàng)新，體現(xiàn)出班級(jí)特色）（20分）
3、 課室設(shè)計(jì)以及班徽、班旗的設(shè)計(jì)理念講解，班級(jí)口號(hào)的涵義講解。（20分）
4、 講解者的表現(xiàn)（表述清楚，語言流暢，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。）（10分）
5、 教室整潔（講臺(tái)、課桌椅、勞動(dòng)工具 擺放整齊）（20分）
6、 班級(jí)博客的建立（5分）
7、 課室整體搭配（10分）
十一、活動(dòng)評(píng)比時(shí)間
第一輪評(píng)選：10月29日（下午3點(diǎn)---5點(diǎn)）《評(píng)分員到班上評(píng)分課室美化后各班講解人在本班講解班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的含義》
第二輪評(píng)選：11月5日（下午3點(diǎn)---4點(diǎn)）《評(píng)分員到班上評(píng)分課室美化后各班講解人到階103講解班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)》
十二、評(píng)比人員
第一次評(píng)選：機(jī)電學(xué)院律委會(huì)各部長，主席團(tuán)，（評(píng)選出前12名的班級(jí)參加第二輪）
第二次評(píng)選：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)院律委主任，08級(jí)輔導(dǎo)員老老師，黎良田老師（評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)）
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
以班級(jí)為單位，根據(jù)評(píng)比結(jié)果設(shè)立一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)人民幣150元，每人加3分德育分）、二等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)人民幣100元，每人加2分德育分）、三等獎(jiǎng)4名（獎(jiǎng)人民幣50元，每人加1.5分德育分）、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名（每人加1分德育分）。
十四、資金預(yù)算
復(fù)印通知單25份（0.2*25=5元）
制作海報(bào)2份?? （ x 元）
評(píng)分表50份 （ 0.1*50=5 元）12
活動(dòng)策劃 篇9
為廣泛開展我區(qū)藝術(shù)教育活動(dòng)，活躍校園生活，營造藝術(shù)氛圍，提高學(xué)生藝術(shù)水平和審美修養(yǎng)，搭建展示藝術(shù)教育成果的平臺(tái)，少年宮繼續(xù)面向廣大中小學(xué)生組織開展學(xué)校文藝展演系列比賽活動(dòng)。此次比賽為公益性活動(dòng)，免收參賽費(fèi)，望各中小學(xué)音樂教師組織發(fā)動(dòng)有藝術(shù)特長的學(xué)生積極參與比賽。本屆活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主辦單位：xx區(qū)教育局
二、活動(dòng)承辦單位：xx區(qū)少年宮
三、比賽項(xiàng)目、組別：
組別 獨(dú)唱 民族器樂 （琵琶、古箏、二胡） 鍵盤獨(dú)奏（鋼琴）
小學(xué)組 √小學(xué)甲組 √ √
√小學(xué)乙組
初中組 √ √ √
高中組（含職校） √ √ √
四、比賽要求：
1、獨(dú)唱
參賽要求：
（1）在學(xué)校選拔的基礎(chǔ)上，參加區(qū)級(jí)展演的選手演唱水平不可過低。按學(xué)校上報(bào)，每校推選1――5名學(xué)生（可以是不同組別），千人以上學(xué)校可另外申請(qǐng)?jiān)黾訁①惷~，增加人數(shù)最多不超過5人。
�。�2）每位選手演唱一首自選曲目。
�。�3）演唱曲目時(shí)間不超過６分鐘。
�。�4）參賽曲目一律背唱，否則計(jì)為零分。
�。�5）伴奏需使用光盤或U盤，ＭＰ３格式，一張光盤（U盤）一首歌。注明學(xué)校、參賽曲目、學(xué)生姓名。兩種形式均需預(yù)留備份。如因未按要求準(zhǔn)備，出現(xiàn)任何情況后果自負(fù)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)委將從選手的音準(zhǔn)、音色、吐字、節(jié)奏、整體精神面貌、情感表現(xiàn)及能否充分表現(xiàn)作品的'特點(diǎn)等方面評(píng)比。
2、民族器樂（琵琶、古箏、二胡）
參賽要求：
�。�1）在學(xué)校選拔的基礎(chǔ)上，參加區(qū)級(jí)展演的選手演奏水平不可過低。
�。�2）選手演奏自選曲目一首。
�。�3）小學(xué)組演奏時(shí)間不得超過5分鐘；初、高中不超過6分鐘
�。�4）比賽一律背譜演奏，否則將計(jì)為零分。
�。�5）參賽選手比賽用樂器（除古箏外）自備，型號(hào)不限。
�。�6）需要現(xiàn)場伴奏的選手，請(qǐng)自備樂器，伴奏人員不發(fā)證書。不可錄音伴奏。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：樂曲演奏基本功扎實(shí)、能展示一定的演奏技巧，演奏具有較高的音樂表現(xiàn)力和表演深度。
3、鍵盤獨(dú)奏（鋼琴）
參賽要求：
�。�1）在學(xué)校選拔的基礎(chǔ)上，參加區(qū)級(jí)展演的選手演奏水平不可過低。
�。�2）選手演奏自選曲目一首。
（3）演奏時(shí)間3――8分鐘。
�。�4）比賽一律背譜演奏，否則將計(jì)為零分。
�。�5）比賽用琴為承辦方提供
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：樂曲演奏基本功扎實(shí)、能展示一定的技巧，演奏具有較高的表現(xiàn)力和表演深度。
五、報(bào)名時(shí)間、方式、要求：
請(qǐng)于xxx年11月11日將蓋章核實(shí)無誤的紙質(zhì)匯總表交到少年宮活動(dòng)部208，給周老師，并于當(dāng)天將電子版匯總表發(fā)到xx，未按要求發(fā)送電子版的學(xué)校將不予參賽。
郵件名稱:XX學(xué)校xxx年區(qū)級(jí)文藝展演個(gè)人項(xiàng)目報(bào)名；附件文件名稱：XX學(xué)校個(gè)人項(xiàng)目匯總表
六、比賽時(shí)間安排
個(gè)人項(xiàng)目安排在12月初開始，分項(xiàng)目進(jìn)行，具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
各專項(xiàng)比賽的具體時(shí)間和地點(diǎn)請(qǐng)關(guān)注活動(dòng)部公共郵箱和微信群。
七、其它參賽要求：
1、在xxx年某市學(xué)校文藝展演活動(dòng)中獲得市級(jí)個(gè)人項(xiàng)目一、二等獎(jiǎng)的學(xué)生和參演節(jié)目內(nèi)容相同或雷同的不允許參報(bào)本屆區(qū)級(jí)比賽，可以重新準(zhǔn)備節(jié)目直接參加xxx年市級(jí)學(xué)校文藝展演比賽活動(dòng)。
2、同一學(xué)生的同一節(jié)目在往屆區(qū)級(jí)文藝比賽中已獲獎(jiǎng)的不得報(bào)名（指節(jié)目內(nèi)容）。
3、參賽單位及選手要認(rèn)真詳細(xì)填寫電子版報(bào)名表，必須填寫真實(shí)有效的聯(lián)系電話。
4、參賽選手之間，不得自行調(diào)換場次，不得冒名頂替，不得臨場換人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按零分處理。
5、參賽現(xiàn)場不做個(gè)人及學(xué)校介紹，上場只報(bào)抽簽順序號(hào)和參賽曲目。
6、話筒：將視比賽場地條件決定是否可提供話筒。
7、比賽開始后如有遲到，沒能按抽簽順序比賽的，一律安排到所參加項(xiàng)目、組別的最后一位參賽。
8、如遇特殊情況，服從工作人員安排。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、各項(xiàng)目、組別分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。如本次展演參賽節(jié)目水平未達(dá)到獎(jiǎng)項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)項(xiàng)可空缺。
2、設(shè)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，個(gè)人項(xiàng)目每個(gè)參賽學(xué)生只對(duì)應(yīng)一名輔導(dǎo)教師，如有多報(bào)，將只取第一順序教師姓名頒發(fā)輔導(dǎo)獎(jiǎng)，不再另行通告。
3、文藝展演個(gè)人項(xiàng)目不單獨(dú)設(shè)學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。年終將根據(jù)各校全年參與文藝展演各項(xiàng)目的情況，頒發(fā)學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
九、其他未盡事宜可與活動(dòng)承辦方負(fù)責(zé)人電話聯(lián)系。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx
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