活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
山西省臨汾市幼兒園
大六班 李婷
活動(dòng)名稱(chēng)：刮畫(huà)《家鄉(xiāng)的夜景》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)刮畫(huà)的技巧，了解刮畫(huà)的特征，初步掌握刮畫(huà)的方法；
2、感知色彩明暗的對(duì)比，激發(fā)幼兒對(duì)色彩的感受力，體驗(yàn)色彩與生活環(huán)境的關(guān)系；
3、發(fā)展幼兒觀察力，想象力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒已初步認(rèn)識(shí)深色和淺色；
2、多媒體幻燈片夜景圖；
3、幼兒作畫(huà)工具（畫(huà)紙、油畫(huà)棒、無(wú)尖鉛筆）；
4、半成品幾張（一張鋪好淺色底色的關(guān)成品、一張?jiān)跍\色底色上涂好的深色的半成品）；
5、歌曲《螢火蟲(chóng)》磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞歌曲，引出課題。
幼兒欣賞歌曲《螢火蟲(chóng)》，小朋友你們知道歌曲里唱的是誰(shuí)嗎？螢火蟲(chóng)什么時(shí)候進(jìn)來(lái)？（是晚上）。當(dāng)夜幕降臨，到處是一片漆黑的時(shí)候，小動(dòng)物迷路的時(shí)候，螢火蟲(chóng)打著它的小燈籠把小動(dòng)物們安全地送回了家。
2、欣賞圖片，放映幻燈片，“家鄉(xiāng)的夜景”。
天黑了小動(dòng)物們有螢火蟲(chóng)，城市的夜晚沒(méi)有螢火蟲(chóng)為、該怎么辦呢？燈光把城市的夜晚裝扮得十分美麗，我們來(lái)看看這是哪里吧？
�。�1）小朋友你們看這里是哪里呀？（是晚上的天安門(mén)）天安六上有什么？（有彩燈和焰火）
�。�2）再依次欣賞幾張代表性城市的夜景如：人民大會(huì)堂、北京西客站、立交橋、東方明珠等地方的夜景。
�。�3）觀察我們家鄉(xiāng)的夜景，看看這里是哪里？（是白天的廣場(chǎng)）大家看看晚上的廣場(chǎng)是什么樣子？
�。�4）觀察圖片，看看這是哪里？（是馬路）觀察晚上的街道同白天的有什么不同，讓幼兒說(shuō)說(shuō)晚上與白天有什么不同？
�。�5）觀察圖片看看圖片上是什么？（是樓房）到了晚上房子里是什么樣子？（家家戶(hù)戶(hù)亮起了燈，天上有星星和月亮，還有路燈）
3、欣賞范例，示范講解
我這有只神奇的魔筆，它能刮破黑夜，把夜晚變成一幅美麗的畫(huà)，（教師邊講解邊出示畫(huà)紙現(xiàn)場(chǎng)做畫(huà)），我用魔筆刮破黑夜，一顆小星星鉆了出來(lái)，又鉆出一顆小星星然后是月亮……
小朋友，想知道是一支什么樣的魔筆嗎？（出示無(wú)尖鉛筆）��！原來(lái)就是一支無(wú)尖的鉛筆呀！一支沒(méi)有尖的小鉛筆怎么能畫(huà)出這么漂亮的圖畫(huà)呢？原來(lái)我的畫(huà)紙也有點(diǎn)特別，畫(huà)紙上用油畫(huà)棒涂過(guò)了，這種畫(huà)叫“刮畫(huà)”。
4、認(rèn)識(shí)刮畫(huà)，熟悉作畫(huà)步驟
今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這種新的畫(huà)法“刮畫(huà)”，刮畫(huà)與其他畫(huà)的區(qū)別在于畫(huà)畫(huà)上之前，要先把畫(huà)紙?zhí)幚硪幌隆?/p>
（1）首先在畫(huà)紙上均勻的涂上一層淺色；
�。�2）在淺色上涂?jī)杀樯钌旱谝槐闄M著涂，第二遍豎著涂。如果你有一尺會(huì)飛的魔筆，你想乘著去哪里呢？
在這個(gè)五彩斑斕的大千世界中，有許多神奇美妙的地方，我們“家鄉(xiāng)的夜景”這么美，下面就請(qǐng)小朋友拿我送你們的魔筆，畫(huà)畫(huà)咱們“家鄉(xiāng)的夜景”，乘著魔筆出了吧！
5、幼兒作畫(huà)，教師指導(dǎo)
（1）先涂一遍淺色，涂滿(mǎn)了再涂深色，在涂深色的時(shí)候，注意要涂得均勻，涂得滿(mǎn)，動(dòng)作要快；
�。�2）想好了主題再刮畫(huà)，錯(cuò)了的話(huà)用同樣的顏色的油畫(huà)棒蓋上重畫(huà)。
6、幼兒講述自己的作品
7、活動(dòng)結(jié)束
讓幼兒拍手唱歌《小蠟筆》。
剪紙活動(dòng)：花兒朵朵
目標(biāo)：
1．通過(guò)觀察、比較、討論等感受累加剪紙的特點(diǎn)，并初步嘗試用這一方法創(chuàng)作“花兒朵朵”。
2．能運(yùn)用折剪、畫(huà)輪廓的方法進(jìn)行創(chuàng)作，體驗(yàn)成功的'快樂(lè)。
3．能共同合理地使用各種工具、材料。
準(zhǔn)備：
1．各色蠟光紙，糨糊，剪刀，托盤(pán)，抹布，鉛筆等。
2．累加組合剪紙作品一幅(見(jiàn)圖1)，其中一只蝴蝶的花紋可以分離并移動(dòng)。
3．背景音樂(lè)，“三只蝴蝶”背景圖(圖上有幼兒畫(huà)的若干花朵)。
4．欣賞剪花娘子庫(kù)淑蘭的剪紙作品，豐富有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。 過(guò)程：
1．回憶已有經(jīng)驗(yàn)，萌發(fā)活動(dòng)興趣。
師：我們聽(tīng)過(guò)剪花娘子庫(kù)淑蘭奶奶的故事，也欣賞過(guò)庫(kù)淑蘭奶奶的剪紙作品，還記得是什么作品嗎?庫(kù)淑蘭奶奶這幅作品是用什么方法做的?
幼：梅香騎馬。
幼：用的是累加剪紙的方法。 2．欣賞剪紙作品《蝴蝶飛》，感知累加組合剪紙的特點(diǎn)。
(1)初步整體欣賞作品。
師：這些蝴蝶是什么樣子的?
幼：大小不一樣，飛的方向不一樣。
幼：有紅色的、黃色的、藍(lán)色的。
師：在這么多美麗的蝴蝶中，你最喜歡哪一只?你覺(jué)得它哪里最漂亮?
幼：我最喜歡紅色的蝴蝶。
幼：蝴蝶身上的鋸齒形花紋很好看。
幼：蝴蝶身上還有波浪形、圓形和水滴形的花紋。
師：這只黑色蝴蝶翅膀上的花紋是什么樣子的?
幼：最外面的是鋸齒形，中間有許多圓形，像小太陽(yáng)一樣。
(2)初步了解累加粘貼的位置不同，產(chǎn)生的效果也不同。
師：像小太陽(yáng)一樣的花紋有幾層呢?我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)。
(教師將黑色蝴蝶上的太陽(yáng)形花紋一層層地分離，便于幼兒觀察。)
師：原來(lái)四層圖形從下到上，一層比一層小，而且它們的顏色也不同。
現(xiàn)在我要把它們貼回去，該先貼哪一個(gè)呢?
幼：桃紅色的最大，要貼在最底下，再貼綠色的、小一點(diǎn)的……最小的要貼在最上面。
師：貼好后的花紋和原來(lái)的一樣嗎?怎么不一樣呢?
幼：圓形都貼到一邊去了，和蝴蝶小翅膀上的水滴形花紋有點(diǎn)像。
師：看來(lái)累加粘貼的位置不同，產(chǎn)生的花紋效果也不同。
(3)初步了解累加粘貼的層數(shù)不同，產(chǎn)生的花紋效果也不同。
師：蝴蝶所有的花紋都是四層的嗎?有沒(méi)有和它不一樣的?
幼：小翅膀上的花紋是三層的。
幼：還有蝴蝶的身體用了兩層累加，眼睛用了一層。
師：累加的花紋有單層的，也有多層的，它們的色彩和花紋效果也不一樣。
3．大膽嘗試用累加組合的剪紙方法創(chuàng)作“花兒朵朵”。
(1)共同討論制作方法。
師：我們的小舞臺(tái)要上演童話(huà)劇《三只蝴蝶》，我們已經(jīng)做了一些背景，畫(huà)了一些美麗的花。今天我們?cè)儆美奂拥姆椒ㄗ鲂┗�，把背景布置得豐富些，好嗎?你們想做什么樣的花呢?
幼：菊花、荷花、蝴蝶花、梅花……
師：我這兒有一些梅花，我們來(lái)看看它是什么樣子的。
幼：最外面一層花瓣是紅色的，第二層是粉紅色的，還有花蕊。
師：我們?cè)趺磥?lái)做這朵花呢?兩層花瓣一樣大嗎?
幼：先折剪出第一層梅花花瓣，再剪出第二層花瓣。
幼：最下面的最大，中間的小一些……還要剪出花蕊，然后把它們貼在一起。還可以剪些小花紋裝飾花瓣。
(2)嘗試制作。
師：我們可以用折剪的方法和畫(huà)輪廓剪的方法來(lái)做花，在使用材料時(shí)要注意：大的花瓣和花紋用大的紙，小的花瓣和花紋用小的紙，剪下的碎紙要放到空盤(pán)子里，我們要像庫(kù)淑蘭奶奶一樣學(xué)會(huì)節(jié)約。
(幼兒制作并將作品布置在《三只蝴蝶》的背景圖上)
4．師幼共同布置作品并欣賞，體驗(yàn)成功的喜悅。
師：你最喜歡哪一朵?它哪里最漂亮?
幼：荷花很漂亮，它的花瓣一層一層的，每一層的顏色都不同。
幼：雞冠花很好看，它的花蕊有很多形狀。
師：累加剪紙的方法不僅可以做花，還可以表現(xiàn)很多其他的東西，以后我們?cè)賮?lái)試一試。
活動(dòng)分析：
剪紙活動(dòng)是一個(gè)系列活動(dòng)。該活動(dòng)是為小舞臺(tái)表演《三只蝴蝶》制作背景而進(jìn)行的。在前期活動(dòng)中，教師首先讓幼兒感受庫(kù)淑蘭剪紙的特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒欣賞優(yōu)秀的剪紙作品，感受和理解剪紙藝術(shù)的美。在活動(dòng)中，教師不僅讓幼兒欣賞作品的內(nèi)容、畫(huà)面布局，還鼓勵(lì)他們大膽講述自己的理解，引導(dǎo)他們討論剪紙方法，感受色彩、圖形變化帶來(lái)的美感，知道什么是累加剪紙，并比較它和鏤空剪紙有何不同，激發(fā)幼兒探索學(xué)習(xí)的興趣。 剪紙活動(dòng)不僅是技能的練習(xí)，也是對(duì)幼兒的一種文化熏陶，對(duì)幼兒生活觀念的一種潛移默化的影響。如在活動(dòng)中關(guān)注幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成，形成一定的環(huán)保意識(shí)，等等。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)思想
圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的體育精神，讓孩子在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間： 年 月 日
四、活動(dòng)主題：“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地：王家山鎮(zhèn)幼兒園操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由教師配合準(zhǔn)備。
3、提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
5、進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確�；顒�(dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。
6、組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┘议L(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
�。ǘ┎シ胚\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。
�。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒�(dòng)開(kāi)始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：大家好！
迎著春日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了20xx年親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了！在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.
2、園長(zhǎng)致詞。
四、活動(dòng)順序：
1、踩氣球
準(zhǔn)備：氣球若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽(tīng)到老師的`口令游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。
2、穿大鞋
玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
3、袋鼠接力
人數(shù)：八個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一小）為一組，每組分兩排對(duì)面站（間距為十米）共兩組。
玩法：幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
4、快樂(lè)貼貼貼
準(zhǔn)備：繩子一條，貼畫(huà)若干，計(jì)時(shí)器一個(gè)
玩法：孩子與家長(zhǎng)一組，兩組便可開(kāi)始游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背被一條繩子套住，兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線(xiàn)后，游戲開(kāi)始，每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那一邊靠攏，當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子
的線(xiàn)上時(shí)，孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫(huà)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫(huà)多，就為最后獲勝者。
規(guī)則： 1、當(dāng)家長(zhǎng)腳踩到線(xiàn)時(shí)，寶寶才可以貼。 2、貼畫(huà)只能貼在臉上。 3、小朋友不能超出線(xiàn)外。
五、頒發(fā)獎(jiǎng)品
六、結(jié)束語(yǔ)
在歡樂(lè)的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景：
書(shū)法-中華文化的精髓．她是美的代名詞．可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭．特別是我們的軟筆書(shū)法，更是今非惜比．今天．在素質(zhì)教育的浪潮中.我們五校的同學(xué)本著對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)和忠誠(chéng)．本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情．特舉辦了這次名為<<首屆前湖高校書(shū)法聯(lián)展>>的活動(dòng)．
活動(dòng)目的：
�。保簽榱撕霌P(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
�。玻簽榱舜龠M(jìn)高校之間的交流．
�。常簽榱素S-_--富大學(xué)生課余生活．
活動(dòng)意義：
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩．使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時(shí),也促進(jìn)了校與校之間的`友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活.
前期準(zhǔn)備：
（－）：起草活動(dòng)方案．
�。保簳r(shí)間：０７年３月１８日
�。玻旱攸c(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心１１４室．
�。ǘ赫骷髌钒才牛� １．時(shí)間：3月25日---4月10日．
�。玻攸c(diǎn)：男生交至２１棟３０５管光明處，女生交至
�。常髌穬�(nèi)容：健康向上均可．圍繞這一主題更佳．
（三）：前期宣傳工作．
�。保�(bào)宣傳．由我協(xié)會(huì)宣傳部門(mén)根據(jù)時(shí)間．地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于一．二食堂的櫥窗等醒目處．并把通知張貼于各樓道口．
2、噴繪展板：由材料學(xué)院宣傳部根據(jù)活動(dòng)主題、主辦、承辦、時(shí)間等相關(guān)內(nèi)容制作３－４個(gè)美觀大方的噴繪展板，張貼在人多醒目的路口、道路上。３．網(wǎng)絡(luò)宣傳：在我校啟航、臥龍bbs上發(fā)布主題宣傳此次活動(dòng)的具體安排等相關(guān)細(xì)節(jié)。
中期安排：
（一）：選作品．
�。保畯乃簧蟻�(lái)的作品中選出１０幅優(yōu)秀作品參展．（注：如有優(yōu)秀的 繪畫(huà)作品可入選兩幅．在我校展出時(shí)我校作品將達(dá)到50幅左右．）
�。玻疄榱诉_(dá)到公平．公正的目的．考慮到為我校的榮譽(yù)出發(fā)．我們將請(qǐng)有關(guān)人士為我們進(jìn)行評(píng)選．最后評(píng)定（注：作品不能由他人代筆．如有發(fā)現(xiàn)將視為自動(dòng)棄權(quán)）
�。常绫贿x中的作品將由本協(xié)會(huì)統(tǒng)一裝裱．(二):作品要求:1、書(shū)法作品字體（正楷、行書(shū)、草書(shū)等）不作要求，形式以毛筆為主，格式嚴(yán)格，另附釋文。規(guī)格：1*1.8米以?xún)?nèi)宣紙為宜。2、大賽主題：健康向上均可．圍繞“宣揚(yáng)航空院校特色，展現(xiàn)昌航學(xué)子風(fēng)貌”這一主題更佳。其它積極健康的內(nèi)容亦可，提倡自撰內(nèi)容；
3、參賽作品最好裝裱，如果未裝裱或不知如何裝裱，可與書(shū)協(xié)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，統(tǒng)一裝裱，要是有多幅作品不宜超過(guò)兩幅。凡進(jìn)入復(fù)賽的作品必須裝裱。4、投稿作品必須是作者自書(shū)的完整創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代書(shū)者一律取消參評(píng)資格。
（三）：作品的處理．
１．除了被選中的十幅外．其他優(yōu)秀作品將會(huì)有３０－４０幅被裝裱．以便在我校展出時(shí)參展．
２．遞交的作品．為了減少工作量，我們將不在退回．
作品的集中． （一）：作品將于４月１９日由南昌大學(xué)書(shū)法協(xié)會(huì)．
南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會(huì)．南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì)．江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會(huì)辦公室．
展出具體流程：
（一）：４月２１日至２２日將在我校展出．
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
為同學(xué)們打造個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，樹(shù)立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì)，外樹(shù)形象的歲月，展現(xiàn)大學(xué)生的.運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。
二、活動(dòng)宗旨：
(1)切實(shí)推動(dòng)“全民健身計(jì)劃”增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。
(2)增進(jìn)各學(xué)院之間的感情，促進(jìn)籃球愛(ài)好者間的交流。
三、報(bào)名方法：
由各學(xué)院組織報(bào)名，最后報(bào)建工學(xué)院學(xué)工辦。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
學(xué)院籃球場(chǎng)
五、活動(dòng)舉辦單位：
凱文學(xué)院團(tuán)委
六、承辦單位：
建工學(xué)院團(tuán)總支
七、參賽辦法：
1、參賽單位：學(xué)院各個(gè)二級(jí)學(xué)院
3、參賽人數(shù)：運(yùn)動(dòng)員至少5人，最多12人(包括正副隊(duì)長(zhǎng));領(lǐng)隊(duì)一人。
4、報(bào)名日期：10月15日前
5、報(bào)名方式：名單在截至日期前發(fā)送到xxxxxxxxxx.com
八、比賽方法：
1、采用“五人制”籃球賽的比賽規(guī)則
2、所有比賽單位以抽簽的方式分為A、B兩組每組中有兩隊(duì)，進(jìn)行循環(huán)賽，每組取前兩名，進(jìn)行交叉淘汰賽，勝者進(jìn)行冠亞軍爭(zhēng)奪。
九、比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)必須有五名參賽隊(duì)員，其余的人員為替補(bǔ)隊(duì)員。
2、比賽開(kāi)始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員，否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒(méi)有限制，但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換，進(jìn)球也可以換人。
4、進(jìn)球后換發(fā)球。
5、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到界外發(fā)球后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到界外或發(fā)球時(shí)踩線(xiàn)，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。
6、三分球：在三分線(xiàn)外出手投中籃作三分算，三分線(xiàn)內(nèi)投中算二分。
7、比賽時(shí)，實(shí)行“24秒”制，會(huì)有比賽監(jiān)督員記錄，若24秒未投籃，則換發(fā)球。
8、比賽時(shí)間采用上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)20分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘，每隊(duì)每半場(chǎng)有兩次暫停;個(gè)人犯規(guī)累計(jì)達(dá)5次后離場(chǎng);每半場(chǎng)全隊(duì)犯規(guī)累計(jì)達(dá)7次以后，執(zhí)行罰球。
9、比賽中所有隊(duì)員都要聽(tīng)從裁判員的哨聲。當(dāng)有判罰出現(xiàn)爭(zhēng)論，參賽隊(duì)員不得與裁判員爭(zhēng)吵，因此影響比賽進(jìn)行者將取消比賽資格
十、各部門(mén)安排：
1、文藝部和女生部負(fù)責(zé)開(kāi)幕式活動(dòng)和禮儀隊(duì)。
2、宣傳部負(fù)責(zé)賽前宣傳和海報(bào)制作。
3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)賽事報(bào)道，通過(guò)校報(bào)和廣播臺(tái)做好宣傳。
4、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持秩序和會(huì)場(chǎng)布置，體育部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
5、外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動(dòng)贊助。
十一、突發(fā)事件及預(yù)案：
1、比賽隊(duì)伍遲到：隊(duì)伍遲到十分鐘即認(rèn)為棄權(quán)，以0:20計(jì)得分。
2、比賽人員中途受傷：輕傷經(jīng)處理可以繼續(xù)比賽者，比賽暫停一段時(shí)間，待傷勢(shì)處理好后進(jìn)行。傷勢(shì)嚴(yán)重?zé)o法比賽者必須換上另一名隊(duì)員，負(fù)責(zé)人員不夠視為棄權(quán)。
十二、裁判安排：
邀請(qǐng)?bào)w育教師擔(dān)任此次賽事的裁判，堅(jiān)決公平、公正。
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(1)獲前3名的隊(duì)給予集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。
(2)在比賽中得分最多的運(yùn)動(dòng)員得MVP稱(chēng)號(hào)。
十四、本賽最終解釋權(quán)歸建工學(xué)院所有。
主辦：山東凱文科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委
承辦：建筑工程學(xué)院團(tuán)總支
20年9月7日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)意義
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)，實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”，促進(jìn)班級(jí)良好的讀書(shū)風(fēng)氣的形成，同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化閱讀，在同伴之間分享和交流閱讀感受，展示閱讀成果，特舉行本次活動(dòng)。
二、參加對(duì)象：三～六年級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)步驟
第一階段：
學(xué)生利用課余時(shí)間自行閱讀必讀書(shū)目，鼓勵(lì)學(xué)生在讀書(shū)時(shí)認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，及時(shí)記下閱讀感受。
第二階段：
開(kāi)展一節(jié)班級(jí)讀書(shū)課，組織學(xué)生交流讀書(shū)心得體會(huì)，說(shuō)說(shuō)你最喜愛(ài)的地方或情節(jié)，說(shuō)說(shuō)你最受感動(dòng)的故事，從中受到了哪些啟發(fā)或教育。
第三階段：
在認(rèn)真閱讀完一書(shū)本后，把自己的感受和啟發(fā)寫(xiě)下來(lái)，在班級(jí)里展示閱讀成果。
四、作品上交及評(píng)選
1、各班組織初選后，4月21日，每班上交5篇作品(最好打印在一張A4紙上)，以年級(jí)組為單位將參賽作品統(tǒng)一上交到四年級(jí)組辦公室傅興紅老師處。
2、各年級(jí)上交一份班級(jí)讀書(shū)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，同時(shí)將活動(dòng)中精彩的`照片通過(guò)辦公系統(tǒng)發(fā)給負(fù)責(zé)人。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各10名。
3、學(xué)校將對(duì)評(píng)選出的作品展出。
五、各年級(jí)推薦書(shū)目
三年級(jí)推薦書(shū)目 《愛(ài)的教育》 四年級(jí)推薦書(shū)目 《假如給我三天光明》
五年級(jí)推薦書(shū)目 《城南舊事》 六年級(jí)推薦書(shū)目 《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》
活動(dòng)策劃 篇6
一、目的好處
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的資料和形式，確保學(xué)生每一天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)刻，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟、掌握體育健康知識(shí)與技能，領(lǐng)悟科學(xué)的鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新潛質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。用心創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法，與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實(shí)施方案。
二、指導(dǎo)思想
以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《蘇州市深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》和《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項(xiàng)規(guī)定》的精神為指導(dǎo)，用心創(chuàng)造條件，開(kāi)設(shè)形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)和各類(lèi)興趣小組活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
三、實(shí)施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè)，寓煉于樂(lè)。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的資料與形式要豐富多彩，能滿(mǎn)足不一樣特長(zhǎng)、不一樣興趣、不一樣層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并構(gòu)成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與用心引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選取權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，發(fā)奮建立良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不用心開(kāi)展活動(dòng)的傾向。
四、實(shí)施范圍：朝陽(yáng)小學(xué)全體學(xué)生
五、實(shí)施步驟
第一階段：20xx—20xx學(xué)年，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的資料、形式及管理，加強(qiáng)學(xué)校文藝、體育傳統(tǒng)建設(shè)，進(jìn)一步健全籃球、冬季三項(xiàng)活動(dòng)、廣播體操和地方活動(dòng)等體育項(xiàng)目管理制度。
主要項(xiàng)目有：
體育：冬季三項(xiàng)、籃球、田徑隊(duì)、廣播體操
藝術(shù)：音樂(lè)（舞蹈、合唱、鼓號(hào)）、美術(shù)（書(shū)法和繪畫(huà)）
第二階段：20xx—20xx學(xué)年，在第一階段試點(diǎn)的.基礎(chǔ)上，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法，構(gòu)成活動(dòng)管理模式，確定學(xué)校的文體特色項(xiàng)目并建立學(xué)生課外文體組織體系。
第三階段：20xx—20xx學(xué)年，將前階段的模式繼續(xù)完善，保證學(xué)生課外文體活動(dòng)組織體系得到進(jìn)一步健全，并擴(kuò)大規(guī)模，提高工作水平，使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動(dòng)總數(shù)到達(dá)85%。
五、工作資料
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的資料和形式。對(duì)學(xué)生每一天一小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計(jì)劃、定資料、定時(shí)刻、定場(chǎng)所、定指導(dǎo)教師。
2、推廣校內(nèi)班級(jí)間文體競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)刻組織開(kāi)展班級(jí)之間的球類(lèi)、歌詠、書(shū)畫(huà)等比賽。
3、用心在學(xué)生中推廣普及“二操”（眼保健操、學(xué)生廣播體操）。
4、加強(qiáng)文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)。建立健全籃球、田徑隊(duì)等戶(hù)外項(xiàng)目，注重體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)，以促進(jìn)民族文體活動(dòng)的發(fā)展。
5、結(jié)合地方特點(diǎn)，發(fā)展特色項(xiàng)目。
六、時(shí)刻安排
周一至周四下午3：30—4：20
七、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式分為群眾活動(dòng)、分組活動(dòng)。
群眾活動(dòng)是指全校或部分年級(jí)的集中鍛煉。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中，活動(dòng)時(shí)刻、資料便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進(jìn)。
分組活動(dòng)是指以班級(jí)、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少，地點(diǎn)能夠分散，方式靈活，便于組織和區(qū)別不一樣狀況，并能發(fā)揮文體骨干的作用。
八、朝陽(yáng)小學(xué)課外文體活動(dòng)工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：何惠興
副組長(zhǎng)：舒建鳳王雪琴
成員：周劍亮張英王美平盛蘊(yùn)紅高莉
九、朝陽(yáng)小學(xué)課外文體活動(dòng)工程實(shí)施指導(dǎo)教師
體育類(lèi)活動(dòng)：
廣播體操——王美平籃球——張英
冬季三項(xiàng)——周劍亮、王美平田徑隊(duì)——周劍亮
藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)：
舞蹈——盛蘊(yùn)紅合唱——徐小芳
繪畫(huà)——高莉
十、保障機(jī)制
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，職責(zé)到人。同時(shí)充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性，把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落到實(shí)處，見(jiàn)到實(shí)效。
2、擴(kuò)大宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗及晨會(huì)、班會(huì)等形式，加大宣傳力度。透過(guò)宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要好處。同時(shí)充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體，廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展?fàn)顩r和實(shí)施成果，從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開(kāi)展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學(xué)生開(kāi)展課外文體活動(dòng)，是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。學(xué)校要根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，構(gòu)成特色。
4、強(qiáng)化培訓(xùn)，全員參與。學(xué)校堅(jiān)持“眼睛向內(nèi)，自我培養(yǎng)”的原則，加大專(zhuān)職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓(xùn)力度，培育一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以滿(mǎn)足學(xué)生課外文體活動(dòng)工程對(duì)師資的較高要求。教師參加課外文體活動(dòng)輔導(dǎo)計(jì)入教師工作量，并根據(jù)實(shí)際，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。
5、加大投入，統(tǒng)籌資源。學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)場(chǎng)館建設(shè)和體育、藝術(shù)器材配備，進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生課外文體活動(dòng)的設(shè)施，為工程實(shí)施帶給必要的物質(zhì)條件，同時(shí)，用心利用現(xiàn)有條件，因地制宜，就地取材，改善活動(dòng)設(shè)施。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
淮海工學(xué)院文學(xué)院“我的青春故事”博客大賽
二、活動(dòng)目的：
為了營(yíng)造活潑、健康、和諧的學(xué)院文化氛圍；進(jìn)一步提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典文化，增加同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感；濃化校園文化氣氛，全面培養(yǎng)同學(xué)們“讀、寫(xiě)、說(shuō)”的能力。
三、活動(dòng)對(duì)象：
文學(xué)院大一至大三全體學(xué)生
四、活動(dòng)主辦方：
淮海工學(xué)院文學(xué)院團(tuán)委
活動(dòng)協(xié)辦方：
淮海工學(xué)院文學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)詳情：
1.活動(dòng)主題：我的青春故事
2.活動(dòng)步驟：
1）由團(tuán)委將通知文件下發(fā)給大一至大三各班班長(zhǎng)、團(tuán)委，各班班長(zhǎng)、團(tuán)委應(yīng)做好動(dòng)員工作。
2）各班于10月15日將報(bào)名表上交至文學(xué)院團(tuán)委處，參賽者可以個(gè)人名義報(bào)名，也可組成團(tuán)隊(duì)報(bào)名，各班級(jí)可以分別以班級(jí)名義參加報(bào)名。
3）文學(xué)院團(tuán)委確定并登記各參賽的同學(xué)、團(tuán)隊(duì)和班級(jí)，于10月17日宣布比賽正式開(kāi)始。
4）各參賽者將自己的博客的地址于11月15日前發(fā)送至郵箱：，由團(tuán)委統(tǒng)一評(píng)比。
3.活動(dòng)時(shí)間：
�。�1）報(bào)名時(shí)間：10月15日前，各班級(jí)確定參賽選手，最后匯總到文學(xué)院學(xué)生會(huì)文娛部。
�。�2）評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間：11月16日，在文學(xué)院團(tuán)委處進(jìn)行，由學(xué)生會(huì)成員、團(tuán)委成員和相關(guān)老師共同評(píng)比。
六、活動(dòng)要求
1、本次大賽采取以小組或個(gè)人報(bào)名或班級(jí)參賽的.方式。各參賽小組需為本組取團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)。選手自由組合，小組成員在五人左右。務(wù)必在報(bào)名時(shí)填齊成員詳細(xì)聯(lián)系資料（包括郵箱等）。一人限報(bào)一個(gè)制作小組，不可多報(bào)。其中，班級(jí)博客和團(tuán)隊(duì)博客不沖突。
2、提交參賽作品（即以郵件形式發(fā)送博客作品鏈接地址）必須附有完整的作品簡(jiǎn)介（包括作品名稱(chēng)、作品說(shuō)明等）及作者（團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人）聯(lián)系方式（包括姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系電話(huà)等）報(bào)名時(shí)需注明制作主題。
3、博客創(chuàng)建的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不限，XX、新浪、搜狐、blogbus等專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站均可。（校內(nèi)網(wǎng)不算在內(nèi)）
4、參賽的個(gè)人博客要求至少有三篇原創(chuàng)文章（博客中須注明）。
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備:
1. 撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)及通知
2.橫幅申請(qǐng)及制作
3.海報(bào)制作
4.學(xué)生會(huì)內(nèi)部通知?jiǎng)訂T
5.邀請(qǐng)?jiān)u獎(jiǎng)嘉賓
1）、具體安排如下：
時(shí)間日期
項(xiàng)目
負(fù)責(zé)人
備注
請(qǐng)柬制作及發(fā)送
海報(bào)制作
申請(qǐng)展板
橫幅制作懸掛
張貼海報(bào)
召開(kāi)負(fù)責(zé)人會(huì)議
2）、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目
數(shù)量
金額（單位元）
說(shuō)明
橫幅
動(dòng)員使用
雙面膠
用于粘貼海報(bào)、橫幅
海報(bào)
動(dòng)員使用
總計(jì)
ps:這個(gè)是取得整數(shù)
�。ǘ┗顒�(dòng)后期
1. 新聞撰寫(xiě)
2. 總結(jié)會(huì)議
具體安排如下：
時(shí)間
內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
備注
新聞撰寫(xiě)
總結(jié)會(huì)議
寫(xiě)總結(jié)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)，分設(shè)一二三等獎(jiǎng)。
評(píng)判工作：
�。�1） 比賽評(píng)委：團(tuán)委老師、輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)干部
�。�2） 評(píng)分過(guò)程按照評(píng)分表已訂標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
�。�3） 算分工作由學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬﹥�(nèi)容及表達(dá)
1、主題定位：博文及圖片體現(xiàn)主題鮮明，內(nèi)容積極健康；
2、內(nèi)容結(jié)構(gòu)：欄目及板塊設(shè)計(jì)合理，層次結(jié)構(gòu)清晰；
3、內(nèi)容特色：內(nèi)容原創(chuàng)，突出有個(gè)人特色的，對(duì)訪(fǎng)問(wèn)者有吸引力的欄目和內(nèi)容；能夠斷更新，注重與讀者的交流，善于及時(shí)與讀者進(jìn)行有效的交流互動(dòng)。
4、文字功底：行文規(guī)范，用詞得當(dāng)，語(yǔ)言技巧合理運(yùn)用，表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)句流暢，無(wú)錯(cuò)字。
�。ǘ┌婷嬖O(shè)計(jì)與整體規(guī)劃
1、整體視覺(jué)效果：整個(gè)頁(yè)面在設(shè)計(jì)上的和諧統(tǒng)一效果，色彩搭配和諧；
2、頁(yè)面規(guī)劃：頁(yè)面規(guī)劃合理、美觀、有風(fēng)格個(gè)性、表現(xiàn)力強(qiáng)、有原創(chuàng)性；
3、多媒體素材的處理：聲音音樂(lè)運(yùn)用恰當(dāng)，對(duì)其內(nèi)容有烘托效果，音像協(xié)調(diào)同步效果好；圖片畫(huà)面清晰，主題明確。
�。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò)人氣和網(wǎng)上互動(dòng)
訪(fǎng)問(wèn)量及評(píng)論、留言數(shù)量多，且保證評(píng)論及留言的質(zhì)量。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、 幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2、 為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3. 幼兒唱兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日上午
活動(dòng)過(guò)程：
一、 各班在晨間談話(huà)環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
二、 第一節(jié)活動(dòng)課11。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
1.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位， 特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，三、 第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
2.祝福送老師：
(1) 愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)(2) 大班幼兒代表講話(huà)2、愛(ài)心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
3.深情擁抱愛(ài)升華。
(1)與身邊的.老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。
作品展示：活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)引言：
眾所周知：喝酒傷身，吸煙傷體。為了老師、同學(xué)們的身心健康，養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣；為了創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境；為了配合我�！拔拿鲗W(xué)校”的創(chuàng)建，我院工商管理系團(tuán)委組織部響應(yīng)學(xué)院號(hào)召舉行大型團(tuán)組織生活，讓我們一起行動(dòng)，讓辦公室、教室、公共場(chǎng)所不再烏煙瘴氣，讓煙蒂、酒瓶在校園銷(xiāo)聲匿跡。
吸煙、喝酒對(duì)我們身體有百害而無(wú)一利。香煙中含有尼古盯一氧化碳、氯氰酸等有害物質(zhì)。尼古丁會(huì)使小血管收縮，這可能會(huì)引起心血管病變，直接削弱心臟的收縮力和損害腦細(xì)胞，導(dǎo)致記憶衰退、頭痛、失眠等；經(jīng)常抽煙會(huì)降低血液的帶氧能力，造成組織缺氧，從而影響大腦的活動(dòng)能力。長(zhǎng)期吸煙會(huì)使肺癌的發(fā)病率提高。
同樣，喝酒對(duì)人體的危害也是不容忽視的。酒的主要成分是酒精，它對(duì)人的大腦有強(qiáng)烈的麻痹作用。一次性攝入過(guò)量的酒精，會(huì)使人的意識(shí)在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)處于混亂狀態(tài)，從而無(wú)法控制自己的情緒和行為，這種后果是不堪設(shè)想的。據(jù)統(tǒng)計(jì)大學(xué)暴力事件有80%以上與酒有關(guān)。而且酒精會(huì)刺激胃腸粘膜，喝酒可能會(huì)發(fā)生胃酸過(guò)多、胃出血、腹瀉、便秘、急性脂肪肝、酒精性肝炎、肝硬化等病癥。
隨著人們的生活水平的提高，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越頻繁。可是大家是否知道中國(guó)土地質(zhì)量下降、荒漠化導(dǎo)致我國(guó)耕地面積的大量減少呢，甚至在這次的`經(jīng)融危機(jī)中很多非洲饑民面臨死亡的威脅。在剛剛過(guò)去的 10月16日“世界糧食日”的今天，工商管理系團(tuán)委組織部響應(yīng)學(xué)院號(hào)召特策劃舉辦以禁煙、禁酒、節(jié)約糧食為核心的大型團(tuán)組織生活——“陽(yáng)光心靈，健康成長(zhǎng)”。
二、活動(dòng)目的：
在的大學(xué)校園，吸煙飲酒、浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)和諧健康的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境，活動(dòng)旨在號(hào)召大學(xué)生改正不良生活習(xí)慣。培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),強(qiáng)大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我和完善自我的能力，促進(jìn)大學(xué)生身心和諧，健康成長(zhǎng)。
通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)工商管理系各班同學(xué)的凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)能力，鍛煉同學(xué)們的組織管理能力。同時(shí)豐富了同學(xué)們課外文化生活。
三、活動(dòng)主題：
陽(yáng)光心靈，健康成長(zhǎng)
——禁煙、禁酒、節(jié)約糧食！
四、主辦單位：
主辦單位：工商管理系團(tuán)總支
承辦單位：工商管理系團(tuán)委組織部
協(xié)辦單位：工商管理系團(tuán)委秘書(shū)處、宣傳部
贊助單位：優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
五、活動(dòng)對(duì)象：
工商管理系老師，工商管理系XX級(jí)學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：
12月8日15：00—17：00
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室1123#
八、邀請(qǐng)嘉賓：
學(xué)院辦公室主任、院長(zhǎng)助理徐鴻裕，學(xué)生工作處處長(zhǎng)魏佳，學(xué)院監(jiān)察處處長(zhǎng)景蜀萍，學(xué)生工作處王怡娟，學(xué)院心理咨詢(xún)室李闖
工商管理系主任黃方正教室、工商管理系團(tuán)委書(shū)記王德宏老師、工商管理系學(xué)工秘書(shū)侯凌翰老師、工商管理系專(zhuān)職輔導(dǎo)員關(guān)曉月老師、王琳老師、文葳老師、黃華老師、任鑫老師、謝玫老師、張蓉老師、
酒店管理系學(xué)工秘書(shū)、團(tuán)委書(shū)記及副書(shū)記；旅游管理系學(xué)工秘書(shū)、團(tuán)委書(shū)記及副書(shū)記；外語(yǔ)系學(xué)工秘書(shū)、團(tuán)委書(shū)記及副書(shū)記；電商系學(xué)工秘書(shū)、團(tuán)委書(shū)記及副書(shū)記；藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)工秘書(shū)、團(tuán)委書(shū)記及副書(shū)記。
院團(tuán)委辦公室主任、組織部、秘書(shū)處、宣傳部部長(zhǎng)、院青協(xié)會(huì)長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)，院學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)
酒店管理系團(tuán)委組織部部長(zhǎng)、旅游管理系團(tuán)委組織部部長(zhǎng)、外語(yǔ)系團(tuán)委組織部部長(zhǎng)、電商系團(tuán)委組織部部長(zhǎng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)委組織部部長(zhǎng)
九、活動(dòng)主持人：
趙斌杜翔 刁顯峰 陳玲
十、前期安排：
1.組織部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)策劃及安排。
2.組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)主持人的選拔，活動(dòng)節(jié)目的選拔及跟進(jìn)，安排節(jié)目彩排。
3.組織部負(fù)責(zé)借用音響設(shè)備、小蜜蜂(4個(gè))，紅地毯。申請(qǐng)活動(dòng)教室。
4.秘書(shū)處負(fù)責(zé)請(qǐng)柬的設(shè)計(jì)與制作，負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓。負(fù)責(zé)嘉賓坐牌設(shè)計(jì)與制作。
5.秘書(shū)處負(fù)責(zé)借用活動(dòng)服裝，坐牌。（服裝詳細(xì)借用清單見(jiàn)資金預(yù)算）
6.宣傳部負(fù)責(zé)整個(gè)會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)。
7.宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)物質(zhì)采購(gòu)。
8.宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)展板設(shè)計(jì)、制作及宣傳。
9.組織部負(fù)責(zé)通知各班團(tuán)支書(shū)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
9.12月8日中午一點(diǎn)開(kāi)始組織部、宣傳部、秘書(shū)處干事共同負(fù)責(zé)整個(gè)會(huì)場(chǎng)布置，
10.未盡事宜由各部商量補(bǔ)充決定。
十一、活動(dòng)節(jié)目及流程：
1. 開(kāi)場(chǎng)秀：樂(lè)隊(duì)《原創(chuàng)》+《sunshine》 XX級(jí)財(cái)管二班
2. 主持人上臺(tái)：介紹嘉賓+嘉賓致辭
3. 歌曲：《i believe》 楊舒堯 XX級(jí)營(yíng)銷(xiāo)與策劃
4. 舞蹈《說(shuō)出愿望吧》周麗等 XX級(jí)財(cái)管五班
5. 主題小品《不打自招》編�。褐x艾芩 工商管理系團(tuán)委組織部
6. 朗誦《青春，前進(jìn)中…》 曹海旺 何宇 粟唐天訝王芳
7. 主題走秀 XX級(jí)財(cái)管五班
8. 主題視頻 工商系團(tuán)委組織部
9. 民族文化展示 書(shū)法：張理兵 民樂(lè)琵琶：龔立民族舞蹈：黎婷 文思齊
10. 話(huà)劇《白雪公主》魯慧琦 XX級(jí)人力二班
11. 熱舞串燒：
《哈利路亞》呂思琦等
《piece of me + womanlise +美人計(jì)》吳茜茜 等
12. 11月團(tuán)組織生活頒獎(jiǎng)：
第一名：XX級(jí)財(cái)管二班
第二名：XX級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)二班
第三名：XX級(jí)人力二班
13. 歌曲串燒：
《最初的夢(mèng)想》（羊柳+王鳳娟）
《除了愛(ài)你還能愛(ài)誰(shuí)》（劉洋）
《戀愛(ài)ing》(劉洋+古博方)
《第一天》（古博方+袁航）
《倔強(qiáng)》（羊柳+王鳳娟+劉洋+古博方+袁航）
十二、借用物品：
1. 工商系系服3件（夏裝白短袖）
2. 工商系白襯衫5件。
3. 女禮儀服裝6套。
4. 男士西裝7套。
5. 男士黑色襯衫3件。
6. 工商系女生褶皺短裙3條。
7. 禮儀托盤(pán)3個(gè)。
8. 申請(qǐng)桌子一張（向院團(tuán)委活動(dòng)室借用）
9. 租借音響設(shè)備（社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一套，校外一套）
10. 申請(qǐng)借用小蜜蜂4個(gè)。
11. 未盡事宜再商量決定。
十三、資金預(yù)算
1、卡紙：紅色 10張 綠色 5張
白色 5張 黑色 2張 共30張 （1元/張）共30元
黃色 8張
2、白紙（全開(kāi)）：20張 （1元/張）共20元
3、紅紙（全開(kāi)）：15張 （1元/張）共15元
4、拉花：10條 （2元/條）共20元
5、毛毛蟲(chóng)：1袋 （8.5元/袋）共8.5元
6、氣球（彩色）： 大----5袋 （12元/袋）共60元
小----2袋 （6.5元/袋）共13元
7、塑料紙（彩色）：20張 （1元/張）共20元
8、熟料板：1張 （6元/張）共6元
共10張
9：皺紋紙：紅色 5張
黃色 5張 （0.5元/張）共6.5元
橙色 3張
10.禮花6個(gè) （5元/個(gè)）共30元
12.礦泉水50瓶 （1元/瓶）共50元
13.雙面膠3卷 （2元/卷）共6元
14.獎(jiǎng)狀3張 (3元|張)共9元
合計(jì)：299元
注：具體經(jīng)費(fèi)以發(fā)票聯(lián)為準(zhǔn)。
十四、活動(dòng)意義：
此次活動(dòng)不僅豐富了我們的校園生活，鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新能力，還提高了我們的環(huán)保意識(shí)，道德水平。有利于使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)生生活習(xí)慣，有利于學(xué)院加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，有利于學(xué)院加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)。
通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)XX級(jí)新生班級(jí)文明建設(shè)，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)學(xué)院、對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感。有利于正確引導(dǎo)同學(xué)們向陽(yáng)光健康的道路發(fā)展。
十五、工作總結(jié)及簡(jiǎn)報(bào)
通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)組織部干事內(nèi)部之間的相互合作與交流。培養(yǎng)干事的組織能力，鍛煉組織部干事的對(duì)外交流能力。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)也讓組織部干事更加認(rèn)同工商管理系團(tuán)總支。
活動(dòng)結(jié)束后，組織部開(kāi)會(huì)做活動(dòng)總結(jié)。組織部干事每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)及感想。
活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)新聞稿，發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上面。
十六、人事安排
1.申請(qǐng)教室：組織部羅娜
2.租借音響設(shè)備、紅地毯:組織部雷家蒙
3.租借小蜜蜂：組織部薛瑩、羅娜、鄔江、孫博文
4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序：組織部張瑩、孫博文、鄔江、林巧、李佳、伏鵬
及秘書(shū)處宣傳部各五名干事。
4.禮儀召集：楊倩
5.會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)：宣傳部。劉艷紅負(fù)責(zé)
6.會(huì)場(chǎng)布置：組織部、宣傳部、秘書(shū)處全體干事。
7.節(jié)目跟進(jìn)：劉之妍、羅娜、張琳琳
8.組織部節(jié)目：薛瑩負(fù)責(zé)
9.請(qǐng)柬設(shè)計(jì)與制作：秘書(shū)處。潘路文負(fù)責(zé)
10.邀請(qǐng)嘉賓：秘書(shū)處
11.物資采購(gòu)：宣傳部劉艷紅負(fù)責(zé)
12.活動(dòng)后勤：向琇、陳明、楊倩
工商管理系團(tuán)委組織部
XX年12月
活動(dòng)策劃 篇10
1、 活動(dòng)時(shí)間：XX年3月12日
2、 活動(dòng)地點(diǎn)：東麗a區(qū)籃球場(chǎng)旁邊一塊空閑的.花圃
3、 活動(dòng)形式：種植綠蘿
4、 活動(dòng)目的：
每年3月12日植樹(shù)節(jié)，是一個(gè)提倡保護(hù)環(huán)境的重要日子。希望通過(guò)種植綠蘿這一活動(dòng)，一方面美化校園環(huán)境；另一方面，提高本支部成員的環(huán)保意識(shí)，呼喚大家保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
5、活動(dòng)流程：
(1)支部委員到學(xué)校西區(qū)移植綠蘿。
(2)發(fā)動(dòng)班里同學(xué)一起動(dòng)手種植綠蘿。
6、活動(dòng)人員安排：
植物準(zhǔn)備：陳麗琴
參與種植人員：自愿原則
現(xiàn)場(chǎng)攝影：施敘帆
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