活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)總目標(biāo)： 通過活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的興趣，學(xué)會(huì)圍繞塑料袋進(jìn)行簡單的談話，說出自己的發(fā)現(xiàn)。通過運(yùn)用塑料袋開展多種游戲活動(dòng)，引發(fā)幼兒愿意嘗試多種新玩法，讓幼兒了解使用塑料袋的有關(guān)安全常識(shí)。認(rèn)識(shí)到它與人與環(huán)境的關(guān)系，愛護(hù)環(huán)境。
游戲活動(dòng)（一）：玩水
目標(biāo)：通過用塑料袋玩水的活動(dòng)，激發(fā)幼兒的好奇心，體驗(yàn)游戲的快樂。
準(zhǔn)備：塑料袋若干、其中有的袋子上事先扎好大大小小的孔、較深的水盆
過程：
〈一〉導(dǎo)入，引起幼兒的興趣。
“ 小朋友，老師這兒有許多塑料袋，你們想不想玩兒呀？”
〈二〉幼兒在布置好的場地中玩水，進(jìn)行探索活動(dòng)。
1幼兒自由用塑料袋玩水。
2觀察有漏洞的袋子裝水的情形，玩“噴泉”游戲。
3討論為什么有的噴泉大有的噴泉小呢？
引導(dǎo)幼兒觀察比較水多→水流快，水少→水流慢；洞大：水柱粗，洞�。核�(xì)。
4幼兒再次玩水。
游戲活動(dòng)二：玩色
目標(biāo)：通過玩色活動(dòng)，了解塑料袋透明的特性，探索顏色由淺到深的變化過程。
準(zhǔn)備：白塑料袋若干、彩色水筆墨水、水盆
過程：
〈一〉幼兒用袋子蒙在眼睛上，觀察周圍事物，感受塑料袋透明的特性。
〈二〉用袋子玩水、玩色，觀察色彩變化。
1、由少到多地往袋子里滴入墨水，引導(dǎo)幼兒觀察水中顏色由淺到深的變化。
2、將袋子中的水倒掉，觀察白塑料袋變成了有顏色的塑料袋。
3、排筆蘸上各種顏色的墨水涂刷在塑料袋上。
待晾干后透過染色后的袋子觀察周圍的景物。
小班4月教學(xué)參考
教師參考(小班)
4月份
一、 本月工作要求：
1、喜歡觀察周圍花草樹木，有愛護(hù)它們的情感。
2、能從花草樹木、天氣、人們的服飾感知春天的主要特征，知道春天來了。
3、喜歡自己的朋友，體驗(yàn)與老師、同伴一起活動(dòng)、分享快樂。
二、 活動(dòng)內(nèi)容選擇：
(一)教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)一：花兒朵朵開
活動(dòng)二：越開越大的花
活動(dòng)三：綠頭發(fā)(一)
活動(dòng)四：綠頭發(fā)(二)
活動(dòng)五：我是柳樹寶寶
活動(dòng)六：春娃娃
活動(dòng)七：小鳥和大樹(一)
活動(dòng)八：小鳥和大樹(二)
活動(dòng)九：小熊畫大樹(一)
活動(dòng)十：小熊畫大樹(二)
活動(dòng)十一：找朋友(一)
活動(dòng)十二：找朋友(二)
活動(dòng)十三：看朋友
活動(dòng)十四：老鼠奇奇的故事
活動(dòng)十五：我們都是好朋友
活動(dòng)十六：做客(一)
活動(dòng)十七：做客(二)
活動(dòng)十八：誰來了
活動(dòng)十九：我們?nèi)ゴ河?/p>
活動(dòng)二十：小豬的野餐
(二)區(qū)域活動(dòng)的材料投放
1. 越開越大的花：教師提供各種各樣的從小到大的花，幼兒將同品種的畫從小到大依次排列分別貼在花盆里。
2. 小熊變大熊：教師提供小熊的輪廓畫，幼兒用蠟筆繞著小熊的輪廓線一圈一圈畫。
3. 開花：教師提供各種顏色、形狀、大小的塑料夾子，和各種紙盤子，幼兒將夾子夾在紙盤的周圍。
4. 種畫：教師提供紅、黃、藍(lán)三中顏色的“雪花片”和長條的塑料底板，畫一些短草及一部分間隔排列的花朵。幼兒看懂花兒怎樣排隊(duì)(發(fā)現(xiàn)規(guī)律)，然后接著按規(guī)律排隊(duì)。
5. 小小電視播音員：教師提供硬板制作的電視屏幕。幼兒扮演小小播音員，說說自己想說的話。
6. 找朋友：找相關(guān)的圖片進(jìn)行配對(duì)
7. 小動(dòng)物和食物配對(duì)
8. 吃果果：根據(jù)畫紙上的盤子數(shù)量，用蠟筆一一對(duì)應(yīng)畫水果。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)建議
1.在教室的大版面上布置大背景圖，展現(xiàn)幼兒的作品“越開越大的花”
2.將幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)看到的各種各樣的花朵拍攝下來，并布置在自然角中。
3.走廊上張貼幼兒的作品“綠頭發(fā)”
4.豐富自然角內(nèi)容，增加金魚、蝌蚪、螺螄等小動(dòng)物
四、家長社區(qū)工作建議
1. 向家長宣傳主題
活動(dòng)的內(nèi)容，希望家長利用假日帶孩子去公園游玩，引導(dǎo)幼兒觀察春天的變化，并和孩子一起種植1-2中春季植物或飼養(yǎng)1-2種小動(dòng)物。
2. 親子活動(dòng)介紹：讓爸爸媽媽和孩子進(jìn)行“連句活動(dòng)”，例如：藍(lán)天的朋友是——小鳥;枕頭的朋友是——頭。
五、主要活動(dòng)的建議
第一周
活動(dòng)一：花兒朵朵開
活動(dòng)過程建議
1、 看幼兒園里或附近的公園里開出的花，說說他們的顏色、花瓣(有的開放了，有的還是花骨朵)。
2、在教師的協(xié)助下，用照相機(jī)拍下我們喜歡的花朵。將這些照片布置在我們的墻面上。
3、游戲：男孩子扮演攝影師，女孩子扮演開放的小花朵。大家站在一起，大聲地說：“風(fēng)兒吹來啦!小雨下來啦!小朋友出來啦!花兒朵朵開放啦!女孩子擺出各種花兒的姿勢，男孩子模擬攝影師為每朵花朵拍照。
活動(dòng)二：越開越大的花
活動(dòng)過程建議
1、 教師可以在走廊，教室的大版面上布置畫有草地、大樹的大背景圖，點(diǎn)綴上小花苞。
2、 幼兒用蠟筆沿著小花苞繞圈，邊畫邊說：“我的花越開越大�！�
3、 小花苞變成了大花朵，幼兒相互介紹我的花是什么顏色，給我的花取個(gè)名字。
活動(dòng)三：綠頭發(fā)(一)
活動(dòng)過程建議
1、 到幼兒園(或公園)的草地上走走，教師可建議幼兒脫掉鞋和襪子。
2、 說說腳走在草地上的感覺(癢癢的)
3、幼兒和老師圍坐在一起，聽老師念兒歌，講講兒歌里有趣的地方。
4、 幼兒學(xué)念兒歌，并繼續(xù)在草地上走走，體會(huì)兒歌里講的內(nèi)容。
綠頭發(fā)
附：
草地長出綠頭發(fā)，
我用腳趾梳梳它，
小草癢的咯咯笑，
親親我的小腳丫。
活動(dòng)四：綠頭發(fā)(二)
活動(dòng)過程建議
1、 教師提供一長條紙，幼兒“畫上小腳印”(可以用手指點(diǎn)畫等方法)
2、 根據(jù)兒歌的情節(jié)，幼兒讓小腳丫長出綠頭發(fā)來。(用綠色的蠟筆在“小腳丫”處添上小草)
活動(dòng)五：我是柳樹寶寶
活動(dòng)過程建議
1、 在戶外(公園或街心花園等處)找找柳樹，說說柳樹長的樣子。
2、 一起做柳條：教師提供長條紙(最好是皺紙)，幼兒搓成一根根細(xì)長條柳枝。
再用棉簽沾上綠色的顏料在“柳枝”上點(diǎn)畫“柳葉”。
3、 我是柳樹娃娃：在老師的協(xié)助下，將“柳枝”粘在頭帶上(教師提供)
幼兒跟著音樂自由舞蹈。
第二周
活動(dòng)一：春娃娃
活動(dòng)過程建議
1、聽故事，說說春娃娃跑到布谷鳥家里做了什么?
2、我們也來扮演“春娃娃”：
教師在整張的畫紙上，畫出柳樹、桃樹的枝干輪廓，布置在教室的墻上。
幼兒撕紙的方法，在樹干上粘上咖啡的紙片
桃花用手指點(diǎn)畫，柳條用綠色的皺紙搓成長條后粘貼。
3、和老師一起講故事
附故事：
春娃娃真調(diào)皮，春風(fēng)一吹他就去串門。春娃娃跑到布谷鳥家里，輕輕地對(duì)布谷鳥吹了一口氣，春娃娃說：“布谷鳥姐姐，快起床吧!”“布谷，布谷!”布谷鳥清了清嗓子唱起了歌。
春娃娃一會(huì)兒跑到楊樹姐姐那里，從早到晚不停地給柳樹姐姐梳頭發(fā)。柳樹姐姐的頭發(fā)由短變長，可漂亮了。一會(huì)兒又去催桃花姐姐開花，桃花姐姐綻開了粉紅的笑臉。
春娃娃跑累了，坐在山坡上，看著一群小朋友在草地上，一邊玩一邊唱：“春天來，春天來，柳樹綠，桃花開，布谷鳥兒唱起歌，春娃娃呀多可愛。”
活動(dòng)二：小鳥和大樹(一)
活動(dòng)過程建議
(音樂游戲)
1、 欣賞音樂，自由模仿大樹的舞蹈和小鳥的舞蹈。(通過幼兒間的交流，知道大樹舞蹈的.時(shí)候“腳”是不能動(dòng)的)
2、 一部分幼兒扮演大樹，一部分幼兒扮演小鳥。音樂開始，大樹舞動(dòng)手臂，小鳥圍著大樹飛來飛去。音樂一停，小鳥和大樹面對(duì)面，并交換角色。
活動(dòng)三：小鳥和大樹(二)
活動(dòng)過程建議
1、 (數(shù)學(xué)游戲)。
2、 “小鳥”和“大樹”的胸前掛有彩色的圓形、正方形、三角形的卡片各三張(每個(gè)孩子三張，并串在一個(gè)環(huán)上，可任意翻動(dòng)。)
3、 音樂開始，幼兒分別扮演大樹和小鳥跳舞。
4、 音樂停止時(shí)，小鳥找到一棵大樹，并根據(jù)大樹胸前的卡片特征，翻動(dòng)自己的卡片與之配對(duì)，然后抱一抱，交換角色。(扮演大樹的孩子可以改變自己胸前的圖形)
活動(dòng)四：小熊畫大樹(一)
活動(dòng)過程建議
1、 出示圖片，一起來找一找大樹的身體(樹干)、手臂(樹枝)、腳(根)在哪里。
2、 說說：大樹有些什么朋友，誰在樹上?誰在樹下?
3、 欣賞故事：小熊畫大樹
4、 談?wù)摚捍髽溆惺裁从锰?/p>
附故事
小熊對(duì)大樹說：“大樹大樹，別動(dòng)，我來給你們畫張像�！贝执值臉涓墒谴髽涞摹吧眢w”長長的樹枝是大樹的“手臂”，噢，樹上還有好看的樹葉。
小熊發(fā)現(xiàn)：“咦，大樹沒有腳，怎么能站著呀?”大樹說：“哈哈，我的腳伸在地底下。根就是我的腳�！�
大樹的朋友真多。瞧，小鳥在樹上筑窩，松鼠躥上躥下忙個(gè)不停。
嘩啦嘩啦，哎呀，下雨啦。大樹就像一把大雨傘，小熊和朋友們都到大樹底下來躲雨。
大樹說：“我的用處很多，還可以做家具、造房子、做鉛筆……”你知道嗎?
活動(dòng)五：小熊畫大樹(二)
活動(dòng)過程建議
1、 幼兒畫一棵大樹，并粘貼上它的朋友(也可以自己畫)
2、 向同伴介紹大樹的身體、手、腳和它的朋友們。
3、 行父母介紹自己對(duì)樹的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，與父母一起畫樹。(作品可帶到幼兒園進(jìn)行介紹和展示。)
第三周
活動(dòng)一：找朋友(一)
活動(dòng)過程建議
教師提供實(shí)物或圖片。
1、 幼兒說說哪兩個(gè)是好朋友(幼兒可能會(huì)出現(xiàn)不同的想法，只要有道理，教師都應(yīng)該給予支持。在這個(gè)活動(dòng)中不存在“標(biāo)準(zhǔn)”答案)
2、 教師根據(jù)幼兒不同的配對(duì)方法，編不同的兒歌，讓幼兒來欣賞。如：“飯碗的朋友是筷子，桌子的朋友是椅子，枕頭的朋友是被子，頭發(fā)的朋友是梳子。
3、在活動(dòng)區(qū)內(nèi)，按照教師提供的材料，和同伴一起玩一玩“找朋友”的游戲，并互相說說理由。
活動(dòng)二：找朋友(二)
活動(dòng)過程建議
1、 介紹在活動(dòng)區(qū)游戲發(fā)現(xiàn)的新的“答案”
2、 (教師提供更多的實(shí)物或圖片)幼兒根據(jù)班級(jí)里的物品或老師提供的圖片，嘗試創(chuàng)編兒歌。
3、 介紹和互相欣賞“新編兒歌”。
活動(dòng)三：看朋友
活動(dòng)過程建議
1、 欣賞歌曲表演，說說歌里唱的是什么?
2、 學(xué)唱歌曲。
3、 做游戲：幼兒圍成一圈，請(qǐng)部分幼兒站在中間當(dāng)小客人，“砰砰砰!”時(shí)，幼兒找到一位在圈上的“主人”，歌曲停止時(shí)，主人說“請(qǐng)進(jìn)”，并與“客人”交換位置，重新開始游戲。
附歌曲：
1=F
1 1 2 3 ︴ 1 5 ︴1 1 2 3 ︴1 5 ︴30 50 10 2 4 ︴3 2 ︴1—‖· ·
今 天 天 氣 真好， 去看我 的 朋 友， 砰 砰 砰 來把 門兒 敲。
活動(dòng)四：老鼠奇奇的故事
活動(dòng)過程建議
(教師和幼兒一起講講、說說、問問)
1、 出示圖一：
這是小老鼠奇奇。它買了一盒蠟筆，他畫了什么送給哪位小動(dòng)物呢?
小動(dòng)物們很高興，猜猜小老鼠奇奇給自己畫了什么呢?
2、 出示圖二：
說說小老鼠給自己畫了什么?(一塊蛋糕、兩塊巧克力、三根棒棒糖)
到了晚上，小老鼠奇奇看著自己的畫，想了些什么呢?
3、 出示圖三：
說說發(fā)生了什么事?畫上的東西怎么會(huì)變成真的?
4、 出示圖四：
小老鼠奇奇怎么吃這些食物的，它還為三位朋友做了什么?
5、幼兒和老師一起講故事
6、(教師在語言區(qū)提供小圖書)
小老鼠奇奇買了一盒蠟筆。
他畫了一個(gè)大蘿卜送給小兔;畫了一條小魚送給小貓;畫了一根肉骨頭送給小狗;還給自己畫了一塊蛋糕，兩塊巧克力，三根棒棒糖。(圖一)
到了晚上，小老鼠奇奇看著自己的畫。真是又餓又饞。(圖二)
(這時(shí)，小兔送來一塊巧克力，她說：“謝謝你的畫!”小貓也送來兩塊蛋糕，她說：“謝謝你的畫!”小狗送來三根棒棒糖，他說：“謝謝你的畫!”(圖三)
真沒想到，奇奇畫給自己的東西全變成了真的!他高興地請(qǐng)朋友們吃巧克力、蛋糕、棒棒糖，還給他們一人畫了一張像。(圖四)
活動(dòng)五：我們都是好朋友
活動(dòng)過程建議
1、游戲(一)
5-6個(gè)孩子圍成圓圈，向前走一步、向后退一步，一起大聲念兒歌：“許多小鳥飛，許多小魚游，小朋友手拉手，一起向前走，唱著歌、拍著手，我們都是好朋友�！�
2、游戲(二)
5-6個(gè)孩子手拉手圍成一圈，一位幼兒用眼罩蒙住眼睛，站在中間，大家邊走邊說：“走過來!走過來!你的朋友在這里，摸一摸，猜一猜，我在這里等著你!”念到最后一句時(shí)，大家站住不動(dòng)，蒙住眼睛的幼兒用手摸摸自己面前的小朋友，大家一起說：“摸摸頭，摸摸臉，她的名字叫某某某。”與被摸的小朋友交換。
第四周
活動(dòng)一：做客(一)
活動(dòng)過程建議
1、 在娃娃家的場景中，教師扮演客人到娃娃家去做客(幼兒進(jìn)行對(duì)話應(yīng)答)
2、 談?wù)摚涸鯓邮且粋�(gè)有禮貌的小客人?怎樣是一個(gè)有禮貌的小主人?
3、 幼兒可以結(jié)對(duì)表演“做客”(輪流扮演“客人”和“主人”)
活動(dòng)二：做客(二)
活動(dòng)過程建議
1、 結(jié)伴玩一玩游戲：做客。
2、 評(píng)評(píng)說說：我最喜歡誰。
3、 歌曲表演欣賞“做客”。
4、 可以跟著教師試著進(jìn)行表演。
活動(dòng)三：誰來了
活動(dòng)過程建議
1、 聽故事，猜一猜：長長的耳朵是誰呀?
長長的尾巴是誰呀?
長長的脖子是誰呀?
長長的鼻子是誰呀?
2、 出示圖片：找找達(dá)達(dá)的朋友在哪里?
3、 猜猜達(dá)達(dá)會(huì)請(qǐng)他們吃什么長長的食品?
4、 和老師一起講故事
5、 談?wù)摚哼�有哪些動(dòng)物朋友身上也能找到長長的部分呢?(教師可以
提供一些動(dòng)物圖片，讓幼兒在上面找一找。如：孔雀的羽毛、蛇的身體、鴕鳥的長腿、野豬的長牙齒等)
附故事：
誰來了
今天是達(dá)達(dá)的生日，達(dá)達(dá)在家等朋友。
咦，長長的耳朵是誰呀?哦，小兔子來了“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)!”咦，長長的尾巴是誰呀?哦，小猴來了“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)!”咦長長的脖子是誰呀?哦，長頸鹿來了“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)!”咦，長長的鼻子是誰呀?哦，小象來了“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)!”
達(dá)達(dá)請(qǐng)“長長的”朋友們吃長長的面條。
還有哪些動(dòng)物朋友身上也能找到長長的部分呢?
活動(dòng)四：我們?nèi)ゴ河?/p>
活動(dòng)過程建議
1、 春游嘍，說說什么是“春游”
2、 欣賞兒歌：小黃鴨、大白鵝，搖搖擺擺跳下河，洗洗臉、梳梳頭，干干凈凈去春游。
3、 說說小動(dòng)物們春游前為什么要洗洗臉梳梳頭?
4、 模仿小動(dòng)物動(dòng)作念兒歌
5、 談?wù)摚捍河蔚臅r(shí)候，我們包里要準(zhǔn)備些什么東西呢?
6、 欣賞兒歌：貓媽媽、狗爸爸，身上背著豬娃娃，嬉嬉嬉、哈哈哈，大家要去春游啦!
活動(dòng)五：小豬的野餐
活動(dòng)過程建議
1、 出示圖片(一)
看看講講：天氣真暖和，小豬胖胖高高興興去野餐，說說小豬身上背包里放了些什么?
2、 出示圖片(二)
說說：哪些朋友聞到香味來了?
3、 聽老師講故事，說說小豬胖胖做了些什么?
小豬包里剩下的東西不多了，可為什么小豬胖胖吃得很開心?
4、 和老師一起講故事
附故事：
小豬胖胖
天氣真暖和，小豬胖胖高高興興去野餐。
喳喳喳，小鳥聞到香味飛來了。小豬胖胖扔給小鳥一個(gè)大面包。
撲通!撲通!松鼠聞到香味跳來了。小豬胖胖扔給小松鼠一個(gè)大蘋果。
呼哧!呼哧!小猴子聞到香味趕過來了。小豬胖胖遞給小猴一聽飲料。
哈哈!哈哈!云朵聞到香味也飄來了。哎呀呀，云朵在那么高的地方，怎么辦呢?哈哈!有辦法啦!就請(qǐng)氣球幫個(gè)忙吧。
剩下的東西不多了，可小胖吃得很開心。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景：
整體背景——隨著校園社團(tuán)的快速發(fā)展，社團(tuán)的文化底蘊(yùn)也越來越濃厚。多姿多彩的社團(tuán)在營造校園文化氛圍，豐富大學(xué)生課余生活和提高大學(xué)生綜合素質(zhì)上起到了不可估量的作用。春天是一個(gè)萬物煥發(fā)生機(jī)、充滿生氣活力的季節(jié)，我們大學(xué)生就應(yīng)該如同春天一般富有朝氣，積極向上。所以如果在春天通過舉辦一個(gè)校園社團(tuán)文化節(jié)這樣的平臺(tái)，來展現(xiàn)社團(tuán)的風(fēng)采，展示大學(xué)生的青春激昂以及多才多藝，會(huì)對(duì)整個(gè)校園的文化氣息，對(duì)各個(gè)社團(tuán)的進(jìn)一步壯大發(fā)展和其在同學(xué)們心中的影響和地位的提升都會(huì)有一個(gè)很大的促進(jìn)作用。毫無疑問，如果社團(tuán)聯(lián)合會(huì)能組織協(xié)助這次社團(tuán)文功化節(jié)舉辦成功，對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自身的建設(shè)發(fā)展，提高其在校園的影響力方面同樣也會(huì)有一個(gè)很大的提升力量。基于這個(gè)背景舉辦校園社團(tuán)文化節(jié)切實(shí)可行。由于各個(gè)社團(tuán)涉及的方面不相同，所以這次文化節(jié)將采取分類別板塊展示，便于集中優(yōu)勢，共同協(xié)作，起到一個(gè)良好的宣傳效果。
分塊背景——體育競技類文化節(jié)于校運(yùn)動(dòng)會(huì)之后開幕，校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽形式是比較莊重的純競技型類型，是一種身體素質(zhì)上的比賽。而社團(tuán)文化節(jié)體育競技類活動(dòng)卻是偏重一些技巧，富有生動(dòng)活力，趣味性強(qiáng)的形式活動(dòng)。這樣不會(huì)和校運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方式?jīng)_突，造成宣傳視覺上的審美疲勞，而且又能借運(yùn)動(dòng)會(huì)的風(fēng)潮，掀起另一股愛好體育競技的潮流。
活動(dòng)意義和目的：
通過這次校園文化節(jié)活動(dòng)，來展示社團(tuán)風(fēng)采，豐富校園社團(tuán)文化。提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生的青春與活力。使校園社團(tuán)和大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)一步發(fā)展成熟，提高其影響力。構(gòu)建一個(gè)和諧進(jìn)步的校園文化環(huán)境�；顒�(dòng)主題： “春之活力”，主題色彩紅色。
xx年4月24日b五人將參加“趣味自行車競技賽”�；顒�(dòng)策劃以及各院系團(tuán)體加分規(guī)則
活動(dòng)名稱：
自行車趣味競技賽
活動(dòng)策劃組織者：
華北水利水電學(xué)院自行車協(xié)會(huì) 活動(dòng)贊助：
活動(dòng)關(guān)鍵字：
趣味 運(yùn)動(dòng) 交流 比賽
活動(dòng)時(shí)間
xx-4月24日
活動(dòng)地點(diǎn)：華北水利水院新校區(qū)操場
活動(dòng)目的影響：提高大家對(duì)自行車的興趣愛好，鍛煉學(xué)生平衡能力以及身體協(xié)調(diào)性，增進(jìn)各院系交流，促進(jìn)友誼。豐富校園社團(tuán)文化，進(jìn)一步擴(kuò)大社團(tuán)影響力。構(gòu)建和諧進(jìn)步的大學(xué)校園。
活動(dòng)形式和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：趣味比賽性質(zhì)，最終通過團(tuán)體總分多少來排名，決定設(shè)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。
活動(dòng)具體流程：
1. 院系為5人團(tuán)隊(duì)，將共同參加三項(xiàng)趣味比賽。比賽開始前安排人員通知各院系ｂ組領(lǐng)隊(duì)。
2. 比賽一—— 自行車慢棋比賽：
(一)各院代表隊(duì)抽簽決定比賽出場順序。
�。ǘ┰谝�(guī)定好的一段直線距離內(nèi)，從團(tuán)體代表隊(duì)第一個(gè)選手起動(dòng)開始計(jì)時(shí)，記錄其第五人到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間(中間的傳遞自行車的時(shí)間不會(huì)計(jì)入總時(shí)間)。比賽院系團(tuán)體分為三組或幾組進(jìn)行賽（如三組的話，組甲1，2，3號(hào)，組乙4，5，6號(hào)……），第一名選手慢騎自行車結(jié)束后，由裁判停表。第一名選手把自行車騎回到起點(diǎn)并將自行車交到第二名選手的手上，然后第二名選手開始慢騎，當(dāng)?shù)诙x手的自行車前輪觸及起點(diǎn)線時(shí)裁判開始接著第一名選手的時(shí)間繼續(xù)計(jì)時(shí)。依此類推直到第五名選手以慢騎方式通過終點(diǎn)后記錄各院系的團(tuán)體時(shí)間。用時(shí)最長團(tuán)隊(duì)獲得優(yōu)勝。
�。ㄈ┻M(jìn)行記錄并公正排名。
�。ㄋ模└髟合蹬琶臃忠�(guī)則：
團(tuán)隊(duì)第一名 12分 團(tuán)體第二名 11分 團(tuán)體第三名 10分依此類推。
�。ㄎ澹┞T比賽細(xì)則:
★賽道長10米，寬1米。
★每次慢騎結(jié)束，選手的自行車必須完整通過終點(diǎn)。
★按完成時(shí)間，用時(shí)最長的第一名，依次排出名次。
★ 自行車駛離賽道或選手腳觸一次地將給團(tuán)體總時(shí)間扣除10秒 ，直到扣完為止。
★可能由于各院系進(jìn)度不一樣，最好為每院系準(zhǔn)備一個(gè)計(jì)時(shí)員，并記錄選手駛離和觸地次數(shù)。
3．比賽二——自行車障礙賽：
(一)各院代表隊(duì)抽簽決定比賽出場順序。
（二）在規(guī)定距離內(nèi)擺放一條直線形的小障礙物，要求5名參賽各團(tuán)隊(duì)5名選手逐個(gè)穿越過兩個(gè)障礙物之間到達(dá)終點(diǎn)。從團(tuán)體代表隊(duì)第一個(gè)選手起動(dòng)開始計(jì)時(shí)，記錄其第五人到達(dá)終點(diǎn)的`時(shí)間。比賽院系團(tuán)體分為三組或幾組進(jìn)行賽（如三組的話，組甲1，2，3號(hào)，組乙4，5，6號(hào)……），第一名選手障礙賽騎自行車結(jié)束后，由第三個(gè)障礙處直接返回到起點(diǎn)把自行車交到第二名選手的手上，然后第二名選手開始障礙賽，依此類推直到第五名選手成功穿越障礙通過終點(diǎn)后記錄各院系的團(tuán)體時(shí)間。用時(shí)最短團(tuán)隊(duì)獲得優(yōu)勝。
�。ㄈ┻M(jìn)行記錄并公正排名。
�。ㄋ模└髟合蹬琶臃忠�(guī)則：
團(tuán)隊(duì)第一名 12分 團(tuán)體第二名 11分 團(tuán)體第三名 10分依此類推。
�。ㄎ澹┳孕熊囌系K賽細(xì)則:
★賽道長10米，寬3米，中間放置3個(gè)障礙。
★車手須繞每個(gè)障礙一周，然后由第三個(gè)障礙處直接返回出發(fā)點(diǎn) ，根據(jù)需要把自行車傳遞給下一個(gè)選手。
★自行車障礙賽，最后一名選手的自行車必須完整通過終點(diǎn)。
★ 自行車碰到障礙物一次、駛離賽道一次或選手腳觸一次地將給團(tuán)體總時(shí)間增加5秒。碰倒障礙物將給團(tuán)體總時(shí)間增加10秒。
★按完成時(shí)間，用時(shí)最短的第一名，依次排出名次。
★安排好人員對(duì)各選手的時(shí)間和違規(guī)次數(shù)進(jìn)行公正記錄。
4.比賽三——自行車直行平衡賽：
(一)各院代表隊(duì)抽簽決定比賽出場順序。
(二)在規(guī)定距離內(nèi)擺放兩條直線形障礙物。每條線之間兩個(gè)障礙的間距為0.2米。要求各院系5名比賽選手平穩(wěn)穿梭于兩條障礙帶之間。
�。ㄈ┻M(jìn)行記錄并公正排名。
�。ㄋ模└髟合蹬琶臃忠�(guī)則：
團(tuán)隊(duì)第一名 12分 團(tuán)體第二名 11分 團(tuán)體第三名 10分依此類推。
�。ㄎ澹┳孕熊囍毙衅胶赓惣�(xì)則：
★賽道長10米，寬0.2米。
★ 選手應(yīng)以最快速度通過賽道，選手腳觸地或自行車駛離賽道一次增加3秒. ★按完成時(shí)間由長到短排名。
★每次選手直線騎結(jié)束，選手的自行車必須完整通過終點(diǎn)。
5.統(tǒng)計(jì)匯總——三項(xiàng)比賽完成后對(duì)各院系進(jìn)行總的加分，計(jì)算出各院系團(tuán)體代表隊(duì)的總分。
6.評(píng)出自行車趣味競技賽團(tuán)體
第一名 一個(gè)
團(tuán)體 第二名 一個(gè)
團(tuán)體 第三名 一個(gè)
優(yōu)秀團(tuán)體 三個(gè)
7．各院系比賽團(tuán)體得分計(jì)入院系團(tuán)體體育競技賽總分中。
注意事項(xiàng):
a.參賽選手所用的自行車最好是同種類型的，為公平起見。
b.比賽現(xiàn)場要配備一些酒精、碘酒、創(chuàng)可貼、棉簽或其他傷口基本處理藥物或工具。
c.一定要安排好裁判人員準(zhǔn)確記錄時(shí)間和違規(guī)次數(shù)。
d.對(duì)各參賽代表隊(duì)一定要通知到位其比賽時(shí)間場地和其他一切比賽規(guī)則和比賽動(dòng)態(tài)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、為了增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)家校共育，增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識(shí)；
2、提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格，使學(xué)生獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些初淺經(jīng)驗(yàn)；
3、幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅；
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、會(huì)場布置：橫幅標(biāo)語為 “ 快樂運(yùn)動(dòng)，健康成長”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”
2、游戲準(zhǔn)備：獎(jiǎng)票（紅票、黃票、藍(lán)票）、獎(jiǎng)狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實(shí)心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂；公布游戲規(guī)則以及參賽人員的.口哨。
3、各班自己設(shè)計(jì)并號(hào)碼布
三、活動(dòng)主題：“快樂大課間，健康一家人 ”
四、活動(dòng)原則：
每個(gè)家庭參與兩個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性、競爭性。
五、活動(dòng)口號(hào)：各班根據(jù)自己的特點(diǎn)，喊出口號(hào)
六、活動(dòng)時(shí)間：5月20日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：龍江小學(xué)操場
八、活動(dòng)安排：
1、二節(jié)課后（10：00），六個(gè)班學(xué)生連同家長排成四路縱隊(duì)，（可手拿道具）高喊活動(dòng)口號(hào)依次入場。各班班主任組織好紀(jì)律；
3、家長和運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言
4、裁判代表發(fā)言
5、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布開幕
6、家長和學(xué)生舉行比賽；
7、游戲結(jié)束后家長和學(xué)生集合，總結(jié)、頒獎(jiǎng)
8、退場：主持人宣布親子活動(dòng)圓滿結(jié)束，各班有序退場 。
九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
1、設(shè)立班級(jí)集體獎(jiǎng)（接力賽），取前三名
2、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
3、活動(dòng)設(shè)立班級(jí)組織活動(dòng)獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
十、報(bào)名規(guī)則：每個(gè)家庭報(bào) 限 2 個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目最多報(bào) 12人
具體活動(dòng)場地附后
十一、游戲內(nèi)容：
�。�1）游戲名稱：齊心協(xié)力
游戲準(zhǔn)備：跳繩
游戲地點(diǎn)：小籃球場
游戲規(guī)則：由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的為優(yōu)勝。
游戲規(guī)則：2人一組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三名。
�。�2）游戲名稱：親子二人行
游戲目的：提高身體的靈巧性，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛，不怕困難的精神，懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加體育活動(dòng)的樂趣。
游戲地點(diǎn)：跑道（西）
游戲準(zhǔn)備：獎(jiǎng)票（紅票、黃票、藍(lán)票）；
游戲玩法：家長和孩子在起點(diǎn)線處（距離30米），孩子與家長面對(duì)面站立，孩子踩在家長腳上，游戲開始，聽到口令家長帶孩子迅速向前行走，繞過椅子后返回起點(diǎn)，先到起點(diǎn)的為勝。
游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三名。
�。�3）游戲名稱：打保齡球
游戲準(zhǔn)備：手榴彈、實(shí)心球
游戲地點(diǎn)：國旗邊的跑道上
家長和孩子站在起點(diǎn)線（距離6米），手持實(shí)心球打不遠(yuǎn)處的保齡球（手榴彈），家長和孩子各投1次，計(jì)算打倒的保齡球（手榴彈），倒數(shù)最多的為優(yōu)勝。
游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三名。
�。�4）游戲名稱：兩人三足行
游戲目的：鍛煉孩子把握平衡的能力，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 游戲地點(diǎn)：草地上
游戲準(zhǔn)備：六段布綁帶，獎(jiǎng)票（紅票、黃票、藍(lán)票）；
游戲玩法：家長和孩子并排站在一起，用繩子將家長的左腳和孩子的右腳綁在一起，挨在一起的兩只手互相抱緊抓住。比賽開始（距離50米），兩人同時(shí)向前行走，繞過椅子一圈回到出發(fā)的原點(diǎn)，用時(shí)少者獲勝。
游戲規(guī)則：2人一組，每輪六組，要保證三只腳踩地面行走。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三名。
十一、人員安排
1、活動(dòng)組織策劃、主持人：羅毅
2、活動(dòng)配班老師：各正副班主任下班級(jí)管理
3、游戲組織以及評(píng)委：全體副班主任
4、寫?yīng)劆�；廖繼紅
5、音響、廣播、攝像：茍龍飛
6、攝影、宣傳報(bào)道：王芬
7、后勤支持：孫雙寶
十二、注意事項(xiàng)
1、各班做好家長接待和配合工作，教育學(xué)生遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律，注意安全，服從裁判。
2、全體教師有高度負(fù)責(zé)心，把關(guān)注孩子的安全放在第一位，要防止學(xué)生意外。
3、參加活動(dòng)的人數(shù)較多、場地較大，游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。在游戲中遵守規(guī)則，加油助威，不隨便離開場地，聽從老師的安排，講清潔，做文明小觀眾、文明小選手。
活動(dòng)策劃 篇4
作為年輕的新老師，對(duì)工作充滿理想、有熱情、有干勁。但是新老師本身的教學(xué)理念和業(yè)務(wù)水平都相對(duì)欠缺。開學(xué)初，我正愁不知如何著手開展教學(xué)工作，正當(dāng)迷茫、困惑之時(shí)，學(xué)校安排了戴湘容老師作我的師傅。戴老師是在教壇上默默耕耘了多年的教師，她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。能夠做她的徒弟，我深感榮幸，同時(shí)也暗暗提醒自己一定要向師傅好好學(xué)習(xí)，努力使自己盡快成長起來。所以，在學(xué)期初，我就和師傅一起制定了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、徒弟成長目標(biāo)：
�。ㄒ唬┳晕移谕�
1、通過師徒結(jié)對(duì)，拜師學(xué)藝，努力提高課堂教學(xué)水平，增強(qiáng)教書育人的能力。
2、通過師徒結(jié)對(duì)，提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。
�。ǘ┐龠M(jìn)成長的措施：學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思。
1、多讀書，讀專業(yè)書，讀雜書，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
2、鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，潛心鉆研教學(xué)，努力將新課改理念用于實(shí)際的教學(xué)課堂上。
3、積極參加各種教研活動(dòng)，觀摩名師的示范課，學(xué)習(xí)其有效實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的方法。
4、多聽師傅的課，聆聽師傅的教導(dǎo)，主動(dòng)和師傅探討課堂教學(xué)、教育教學(xué)中的困惑和想法，努力改進(jìn)自身的不足。
5、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，制作課件，運(yùn)用多媒體增加教學(xué)趣味性。
6、勤寫反思，通過課后反思，彌補(bǔ)課堂上的一些缺失和不足，以便更好的指導(dǎo)后來的教學(xué)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、每個(gè)星期邀請(qǐng)師傅來聽一節(jié)我的`課。課后主動(dòng)找?guī)煾到涣�，�?qǐng)師傅指出課堂中暴露出的不足，寫下反思，梳理以完善自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)技巧，及時(shí)在以后的教學(xué)實(shí)踐中改善。
2、每個(gè)星期觀摩師傅的一節(jié)課。課前研究師傅所教課的那一課，自己思考該如何安排教學(xué)，本著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài)，聆聽師傅的課堂，認(rèn)真做好記錄。課后和師傅交流自己的思考，針對(duì)聽課的一些疑惑和師傅在處理教學(xué)環(huán)節(jié)的精彩之處多多提問，才能進(jìn)步。
3、邀請(qǐng)師傅指點(diǎn)備課，尤其是開設(shè)校內(nèi)公開課時(shí)。由于師傅和我不是同年級(jí)的老師，比較少時(shí)間一起集備。所以，自己要主動(dòng)邀請(qǐng)師傅和我一起備課，指導(dǎo)我準(zhǔn)備公開課內(nèi)容。
4、主動(dòng)和師傅溝通，探討自己在教育教學(xué)上的疑惑和想法。尤其是低年段的識(shí)字寫字和朗讀方面。
4、積極參加學(xué)校組織的公開教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)將寫好的教案拿給師傅過目，經(jīng)師傅指導(dǎo)努力改進(jìn)教案，并邀請(qǐng)師傅來聽試教，試教完后認(rèn)真聽取師傅的建議進(jìn)行完善教學(xué)設(shè)計(jì)。
5、平日里遇到教育教學(xué)當(dāng)中無法解決的問題時(shí)，主動(dòng)和師傅交流，在獲得師傅的指導(dǎo)后，認(rèn)真記錄下來，以便指導(dǎo)今后的工作。
三、具體活動(dòng)計(jì)劃：
九月份：
1、制定成長計(jì)劃；
2、與師傅交流教學(xué)中的想法；
3、聆聽師傅的課、交流。
十月份：
1、共同探討課例《學(xué)習(xí)園地一》和《酸的和甜的》；
2、師傅指導(dǎo)我準(zhǔn)備課例，落實(shí)課例知識(shí)點(diǎn)，并聽我試教；
3、邀請(qǐng)師傅隨堂聽課、評(píng)課；
4、師傅檢查分析徒弟的常規(guī)作業(yè)，并給予一些指導(dǎo)。
十一月份：
1、聽師傅的課，并進(jìn)行交流；
2、與師傅交流教學(xué)中的想法；
3、共同閱讀先進(jìn)的教育理論書籍；
4、邀請(qǐng)師傅隨堂聽課、評(píng)課。
十二月份：
1、師傅給徒弟做復(fù)習(xí)指導(dǎo)；
2、聽師傅的復(fù)習(xí)課，并進(jìn)行交流；
3、師傅聽徒弟的復(fù)習(xí)課，評(píng)課；
4、師徒做期末分析并完成個(gè)人總結(jié)。
活動(dòng)策劃 篇5
為更好地關(guān)懷我校廣大女生，進(jìn)一步提升女生氣質(zhì)，豐富女生內(nèi)涵，增強(qiáng)女生的自信心，培養(yǎng)女大學(xué)生“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，塑造師大女生“有個(gè)性、有才華、有魅力”的良好形象，經(jīng)研究決定于xx年4月11日~xx年4月16日舉辦“華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)第五屆女生節(jié)”。
活動(dòng)主題 ：快樂女生，魅力飛揚(yáng)
活動(dòng)時(shí)間 ：xx年4月11日~xx年4月16日
活動(dòng)地點(diǎn) ：華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)(現(xiàn)海南大學(xué))儋州校區(qū)
活動(dòng)目的 ：1、培養(yǎng)女大學(xué)生的優(yōu)良品德，使其努力成為新時(shí)期最杰出的民族女性。
2、使其認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，注重專業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)，努力成為最優(yōu)秀的職業(yè)女性。
3、讓女大學(xué)生學(xué)會(huì)輕松學(xué)習(xí)、健康生活，永遠(yuǎn)開拓進(jìn)取，努力成為最幸福的'魅力女性。
主辦單位 ：校黨委學(xué)工部
承辦單位 ：校 社團(tuán)管理中心
活動(dòng)內(nèi)容：
(1)開幕式——“流光溢彩”大型晚會(huì)
晚會(huì)時(shí)間：4月11日 18：3
晚會(huì)地點(diǎn)：校學(xué)生活動(dòng)中心
�、俑髟合涤趚x年4月2日之前將推薦節(jié)目上報(bào)到學(xué)工處，xx年4月3日下午2：大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行節(jié)目篩選;
�、趚x年4月7日第一次彩排;
�、踴x年4月9日第二次彩排;
�、躼x年4月11日下午帶妝彩排，晚上6：3正式演出;
(2) “女生節(jié)大影院”策劃
負(fù)責(zé)部門：校社團(tuán)管理中心
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月12日~xx年4月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：校電影院
活動(dòng)方式：
�、僭谂�(jié)期間播放電影或女性勵(lì)志電視劇;
�、诿刻靸刹侩娪�，播放時(shí)間為17：3～2：3;
(3)無線行動(dòng)
負(fù)責(zé)部門： 校 社團(tuán)管理中心
協(xié)辦單位：無線電小組
時(shí)間：xx年4月13日1：～15：
地點(diǎn)：儋州校區(qū)二食堂宣傳欄對(duì)面
活動(dòng)目的：切實(shí)為師大女生做好服務(wù)，為女生排憂解難。
(4)“我眼中的她”攝影繪畫大賽
只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，拿上你的相機(jī)，提起你的畫筆，你都可以記錄美麗!
負(fù)責(zé)部門：校學(xué)聯(lián)女生部
作品征集時(shí)間：xx年4月1日～xx年4月11日
作品展示時(shí)間：xx年4月12日~xx年4月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：儋州校區(qū)、�？谛^(qū)
作品要求：①照片須以2萬以上像素的相機(jī)(或有拍照功能的手機(jī))拍攝的生活照;
②繪畫作品素描、油畫、國畫均可;
參與方式：①將參賽作品發(fā)至校自管會(huì)郵箱
②直接交至校自管會(huì)辦公室(#一樓);
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng) 1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、紀(jì)念獎(jiǎng)若干;
(5) “心愿·女生節(jié)”活動(dòng)策劃
童話里的一千零一個(gè)愿望，今天你也可以實(shí)現(xiàn)!
負(fù)責(zé)部門：校學(xué)生自我管理委員會(huì)勤工助學(xué)部、治安部
活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月14日、15日11：2～12：3 17：1～18：3
活動(dòng)策劃 篇6
一、主會(huì)場布置
1.在典禮主會(huì)場的兩邊整齊地?cái)[放嘉賓椅,中間是通道,通道用全新的大紅色地毯鋪就,一直通往主席臺(tái),
2.主舞臺(tái)用鋼木結(jié)構(gòu)搭建,全新的大紅地毯鋪就,主席臺(tái)的兩邊是兩套大功率JBL的全頻主聽音響;
3.主舞臺(tái)的.前方設(shè)的是貴賓席,貴賓席設(shè)有貴賓桌、貴賓椅,貴賓桌黃色絲絨圍邊,白色桌布鋪面,桌上放著色彩絢麗的鮮花與臺(tái)卡;
4.在主席臺(tái)黃金分割點(diǎn)上,設(shè)的是講臺(tái),簡潔大方的不銹講臺(tái),色彩絢麗的講臺(tái)花與兩只德國森海賽爾話筒;
5.在主席臺(tái)的后方,設(shè)的是典禮活動(dòng)的主背景,背景以企業(yè)的主色調(diào)或喜慶的色彩為主,上書此次活動(dòng)的主題,莊重典雅;
6.禮儀小姐在主舞臺(tái)的兩邊,引導(dǎo)嘉賓上臺(tái)致詞.
二、活動(dòng)流程
簽到處,禮儀小姐及貴公司工作人員負(fù)責(zé)嘉賓簽到,為嘉賓佩帶胸花,發(fā)放禮品,并引導(dǎo)重要貴賓到貴賓休息室.
主會(huì)場,禮儀小姐在入口處整齊列隊(duì)迎賓,音響播放著喜慶的音樂.
12:00 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人檢察現(xiàn)場所有設(shè)備是否按要求布置到位.
12:30 再次核察現(xiàn)場所有設(shè)備、細(xì)小的物品是否到位及工作人員流程安排,(如:簽到筆是否到位,重要而項(xiàng)目單上沒有提到的一些細(xì)微的必用物品是否到位).
13:00 工作人員再次核對(duì)典禮流程上工作人員的安排是否有疏漏;負(fù)責(zé)人安排現(xiàn)場工作人員各就各位.喜慶的背景音樂開始播放,所有典禮現(xiàn)場的設(shè)備、工作人員進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài).
14:30 活動(dòng)迎賓開始,嘉賓陸續(xù)抵達(dá)典禮現(xiàn)場,保安引導(dǎo)嘉賓停車,并為政府重要貴賓及總公司重要領(lǐng)導(dǎo)預(yù)留停車位獅子在典禮現(xiàn)場入口處歡騰起舞,喜迎中外來賓;
15:00 主持人請(qǐng)未入座的來賓入座,并提示來賓將把手機(jī)調(diào)置會(huì)議模式.
15:05 舞獅踩青 通過舞獅引導(dǎo)客戶集合到舞臺(tái)前面.
15:10 典禮正式開始,主持致開場白,并為來賓逐一介紹參加典禮的重要貴賓.
15:15 主持人請(qǐng)X董事長致歡迎詞;禮儀小姐引導(dǎo)政府領(lǐng)導(dǎo)致詞;禮儀小姐引導(dǎo)客戶嘉賓致詞;禮儀小姐引導(dǎo)客戶代表致詞.
15:30 主持人請(qǐng)南獅上場,特邀政府官員和公司總裁為南獅點(diǎn)睛,(寓意:雙方合作寫下點(diǎn)睛之筆)而后,南獅起舞,面向貴賓,口吐吉言.
15:35 主持人邀請(qǐng)貴賓為典禮儀式揭幕,貴賓在喜慶的背景音樂下一同為典禮揭幕,(揭幕同時(shí),放禮花、禮炮、冷焰火,鼓樂齊鳴、獅龍起舞,彩煙慶典在高潮中落下帷幕.)
15:45 抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始,由X總等領(lǐng)導(dǎo)抽出一、二等獎(jiǎng)品及頒發(fā)到獲獎(jiǎng)?wù)?并合影.
15:55 自由賞車,媒體采訪,飲用茶點(diǎn)、水果等.
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的：
在新學(xué)期開學(xué)之際，我應(yīng)用電子電器協(xié)會(huì)特舉辦一次義務(wù)維修活動(dòng)，目的是迎接協(xié)會(huì)新成員的到來，促進(jìn)協(xié)會(huì)新老會(huì)員之間的交流，鍛煉成員的實(shí)踐能力，豐富我院師生的課余文化生活 ，同時(shí)也為加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員的理論與實(shí)踐相結(jié)合能力，展現(xiàn)我院當(dāng)代大學(xué)生的綜合能力，塑造良好的科技文化氛圍。
二、活動(dòng)主題：
“爭創(chuàng)文明校園”義務(wù)維修活動(dòng)
三、主辦單位：
共青團(tuán)商丘工學(xué)院委員會(huì)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、承辦單位：
應(yīng)用電子電器協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月18日 12：30—17：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
東區(qū)大學(xué)生生活區(qū)廣場
七、活動(dòng)人員安排：
負(fù)責(zé)人：xxx
成 員：計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)全體成員
八、 活動(dòng)安排:
協(xié)會(huì)全體成員于20xx年3月18日中午12：30分，在東區(qū)
大學(xué)生生活區(qū)廣場集合完畢，維修活動(dòng)在12：30分開始。
1.宣傳部長：賈永麗及成員負(fù)責(zé)懸掛協(xié)會(huì)會(huì)旗和宣傳條幅。
2.技術(shù)部長：張壯及成員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中的電子物品的維修和講解一些電子電器的維護(hù)和修理常識(shí)。
3.秘書部長：文婧及成員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中維修物品的`登記。
4.督察部長：孫金柱及成員負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的秩序和協(xié)會(huì)物品的保管工作。
5.財(cái)務(wù)部長：孫長飛及成員負(fù)責(zé)活動(dòng)開始前搬運(yùn)桌椅及結(jié)束后的衛(wèi)生打掃。在作此次活動(dòng)新增加配手機(jī)耳機(jī)、充電器以及免費(fèi)清洗手機(jī)架灰塵等服務(wù)，以便更好的服務(wù)我院師生。
九、應(yīng)急預(yù)案：
1.應(yīng)急組長及成員：haoword、策、劃。
2.活動(dòng)當(dāng)天根據(jù)天氣情況決定活動(dòng)的時(shí)間。
3.在活動(dòng)過程中如果出現(xiàn)長時(shí)間斷電或其它因素將提前結(jié)束維修活動(dòng)。
4.在活動(dòng)過程中所有會(huì)員要保質(zhì)保量的完成本次活動(dòng)，如有個(gè)別會(huì)員的原因?qū)е禄顒?dòng)不能正常進(jìn)行，將按協(xié)會(huì)制度給予相應(yīng)的處分。
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