活動策劃

活動策劃 篇1

　　前言

　　陽春三月我們自信的走進校園，開始新的一個學(xué)期。為進一步推動我校和諧校園建設(shè)，鞏固校園文明建設(shè)，弘揚師生講文明，樹立良好新風(fēng)尚。土木院將開展“文明課堂，從我做起”活動，讓我們徜徉知識海洋，領(lǐng)略知識的魅力。

　　（一） 活動目的

　　文明自律旨在提高同學(xué)們基礎(chǔ)文明修養(yǎng)，提高課堂效率，崇尚校園文明，營造文明優(yōu)雅的育人環(huán)境，建立講文明、講禮貌、講道德的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣。在學(xué)生中營造一種良好的自律與自我教育的氛圍與風(fēng)氣，促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高，鞏固和發(fā)揚優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、營造素質(zhì)教育的良好氛圍。

　　(二)活動內(nèi)容

　�。�1）宣傳工作

　　通過條幅、標語、校園廣播站、等諸多形式宣傳“文明課堂，從我做起”活動，并向各班級下達相應(yīng)的'通知。

　�。�2）組織工作

　　本次活動由土木工程學(xué)院團委、學(xué)生會紀檢部承辦。

　　（3）“文明課堂，從我做起”活動

　　以觀察和抽查方式進行情況調(diào)查，以問卷方式向同學(xué)和老師進行調(diào)查。

　　（三）本次活動有關(guān)事項

　�。�1）活動口號:以文明激揚文字，以智慧改造世界。

　�。�2）比賽時間:XX年3月（具體時間待定）

　�。�3）參賽人員：蘭州交通大學(xué)土木工程學(xué)院10級本科生

　　（4）活動內(nèi)容：文明課堂（具體內(nèi)容見附表）

　�。�5）獎勵辦法：以班級為單位評出：最佳、較好、優(yōu)勝的班級給予獎勵。

　�。�6）評獎方式：由紀檢部工作人員統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果評出獲獎班級。

　　（四）總體安排

　�。�1）編制出各項支出，尋覓社會贊助商。爭取得到贊助商的資金支持，同時我們尋求和贊助商的合作舉辦此次活動。并許諾有條件的使用該贊助商的商標或法人名稱為本次活動冠名。

　　（2）舉辦事宜

　　具體舉辦事宜見附表

　�。�3）擴大活動影響

　　就調(diào)查現(xiàn)象通過宣傳部進行宣傳并征集文稿（主要是對這些現(xiàn)象的感謝和建議）各班開展以“文明課堂，從我做起”的主題班會。

　　（五）活動學(xué)生負責(zé)人

　　土木院學(xué)生會紀檢部部長：委軍瑞及紀檢部內(nèi)工作人員。

　　有關(guān)各項工作的預(yù)算

　　以下是關(guān)于本次活動的各項支出預(yù)算，各部門所需要的費用均為初步估計，預(yù)計支出150元

　�。�1）礦泉水10元問卷及宣傳海報110

　�。�2）其他支出30元

　　支出總計：150元

活動策劃 篇2

　　活動目標: 為更好地加強羽毛球興趣小組開展，增強學(xué)生體質(zhì)，活動

　　計劃如下:

　　1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作，對學(xué)生進行細致周密的安排，從訓(xùn)練的.時間，強度，以隊員的體質(zhì)狀況，做到周密的布置

　　2、使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下，科學(xué)訓(xùn)練，提高學(xué)生技術(shù)水平的同時增強體質(zhì)，提高身體素質(zhì)，做到全面發(fā)展。

　　3、我們詳細地制定訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練目標、根據(jù)學(xué)生掌握的情況和不同層次水平需求來安排每一次訓(xùn)練內(nèi)容。

　　4、通過訓(xùn)練，讓學(xué)生在羽毛球?qū)W習(xí)中獲得經(jīng)驗，體驗成功，樹立自信心，使學(xué)生對這項運動更積極參于。本學(xué)期社團活動，主要抓學(xué)生的身體素質(zhì)和基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生跑跳能力的同時加強上下肢的力量訓(xùn)練，針對性的加入專項技術(shù)練習(xí)，提高學(xué)生動作的穩(wěn)定性和落點的準確性。時間:每周二、四下午活動課謝姍

活動策劃 篇3

　　其實在策劃部的兩年內(nèi)，回首以前的點點滴滴，猶如昨日。很多人可能會問，策劃部是不是一個只顧著寫各種各樣的活動方案從而只是做著書面工作的無聊部門呢？這個疑問，我不予以否定。的確，策劃各種各樣的活動方案是策劃部的主要工作，我們要對的每一個活動進行統(tǒng)籌和計劃。每當(dāng)其他部門把他們的活動方案送到我們這里的時候，我們都會給予認真的分析與思想。如果自己有更好的奇思妙想或好的Idea的話，你就可以把自己的想法加雜在這個活動里，讓活動發(fā)揮他比原本更有力量的影響力，這樣你就成功了一半，首先在策劃部你就應(yīng)該去想，想著怎么把一個活動做的更加好，使觀眾評委感到賞心悅目，感到來的物有所值。在策劃部里，你無須估計犯錯誤，只要你的想法夠前衛(wèi)，夠亮點，夠?qū)嶋H，都是大家向往的地方，這樣你就是半個成功的策劃者了。

　　為什么我說一半呢？冠冕堂皇的話就不說了，說說自己怎么做好那關(guān)鍵的另一半吧，其實很多人會想說，誰沒有奇思妙想的想象力呢，誰沒有見多識廣的知識呢，這些我也能做到，可是為什么這些人卻做不好策劃這個他們認為簡單的工作呢，實際上這些人也是我剛剛所說的，他們也只是嘴把式，嘴上會說有什么用，他們不肯實際的去做，這也就是我說的另外一半，以我的觀點來說，我更偏向于后一半，一個敢做的人往往比一個敢說的人更加有用，關(guān)鍵的是我們兩樣最好都要做到，在策劃部的這2年內(nèi)，我真真實實的在每個活動中我都參與了進去，策劃是由我的寫的，然后任務(wù)由我分配下去，我給每一個人灌輸著我自己策劃的'想法，有時候有分歧，但是大部分時間我都是正確的一方，因為我有我自己的觀點，而他們只是旁觀者。

　　要明白策劃自己才是主角，一篇好的策劃必須包括一個好的主題，面對的人群越廣越好，在策劃的時候想著如何給自己的團體提高影響力，最好通過這個活動把影響力發(fā)揮到極致，這個才是策劃該有的態(tài)度，然后你必須有一套自己跟商家溝通的方案，因為商家不是*子，商家也要知道通過你這個活動可以最大程度的將他的品牌推廣到多遠，說白了他就是看通過你這個活動他的付出和得到成如何的比例。

　　因此必須心中有一桿秤，想出足夠誘人的方案才是整個策劃較為精彩的一部分，因為一個活動要錢，說通俗點，沒有錢什么都干不了，何來把活動弄大，弄的精彩。最后也是最鍛煉你自己的時候了，就是整個策劃的規(guī)劃下來所需要的支出，你如何把錢降到最低，又可以把活動以一樣的形式舉辦下來，這個是一個策劃者必須想到的問題，最后的價格報估一般需要超出實際支出的百分之20來應(yīng)急，大概也就是超出200元到300元，策劃者應(yīng)該想清楚如何才能加上這200到300元，又讓商家毫無察覺這些是應(yīng)急需要的錢，一般商家都不會支出這部分的錢，認為這個是一個社團該負責(zé)起的，跟他們沒有關(guān)系，沒有必要浪費這份錢，因為我們就應(yīng)該把這部分錢加在自己的策劃企案中，讓商家掏出這部分的錢，往往這部分錢是關(guān)鍵的，因為我們半一個活動不可能自己在貼錢進去，這樣人力又費了，還得費財力，這樣太吃力不討好了，但是我們不可以出一個過高的價位，因為商家對于價位很敏感，過高的價位只會嚇走大部分商家，他們認為這些的性價比是不值得去出這么一筆錢的，最后也就是一個活動的應(yīng)急措施了，這些想必大家應(yīng)該知道。

　　所以剩下的也只能靠你們自己在策劃部一步一步走過來才知道策劃部的樂趣與魅力所在，當(dāng)自己滔滔不絕在臺上說著自己的策劃，在臺上閃閃發(fā)亮的時候，你可以想象一下你當(dāng)時的光輝有多么耀眼，這就是你要尋找進入策劃部的真諦。

活動策劃 篇4

　　一、活動前言：四六級剛過，期末將至，同學(xué)們都忙碌在緊張的備考中。為確保大家能夠及時的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，我們班決定開展一次學(xué)習(xí)交流活動。

　　二、活動主題： 備考期末，贏在當(dāng)下

　　三、活動目的：學(xué)習(xí)交流，幫助同學(xué)們解決復(fù)習(xí)中遇到的問題；促進同學(xué)們之間的.交流，促進班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　四、活動時間： 6月16——7月1日

　　五、活動地點：各小組自定

　　六、活動對象：材科二班同學(xué)

　　七、活動形式：小組學(xué)習(xí)交流

　　八、活動流程策劃（活動內(nèi)容）：全班以宿舍為單位組成小組，也可自由結(jié)合成組，在此復(fù)習(xí)備考期間，進行學(xué)習(xí)交流和總結(jié)，有問題，大家一起解決，互相幫助，互相提高，爭取在考試中取得很好成績！�。�！

　　九、工作安排（各項負責(zé)人）：各個班委及宿舍長

　　十、活動注意事項：有問題，大家都不會的，可以找其他同學(xué)或老師尋求幫助。

活動策劃 篇5

　　一、活動引言：現(xiàn)在大學(xué)生基本上都有自己的電腦了，在大一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下，可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學(xué)去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少，可是我們的身體素質(zhì)呢，電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去!隨著時間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

　　二、活動目的：增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。

　　三、活動時間：XX年x月xx周四下午

　　四、活點動地：(主要在)東籃球場;

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、3月21日晚我支部班委召開會議，詳細的研討了關(guān)于此次對抗賽的'問題，并作出策劃;

　　2、由班長和團支書向同學(xué)們講解此次比賽并介紹注意事項。

　　3、由體委組織同學(xué)們到東籃球場集合并擔(dān)任裁判。

　　4、生活委員準備好一些東西以防突發(fā)事件，并作出預(yù)算。

　　5、人員分為三個小組：a、b、c，輪流上場進行“接力式“比賽，充分調(diào)動學(xué)生積極性。

　　6、班長做最后的總結(jié)。全體人員退場。

　　六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

　　七、具體流程策劃：征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 介紹活動及注意事項→ 活動進行→ 團支書書面總結(jié)。

　　八、注意事項：

　　1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

　　2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

活動策劃 篇6

　　（一）活動目標：

　　1.知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。

　　2.借助日歷進行順數(shù)，知道活動當(dāng)天距離"六一"兒童節(jié)的天數(shù)。

　　（二）活動準備：

　　1.幼兒歡慶"六一"和成人贈送禮物的實況錄像和掛圖。

　　2.幼兒用書第三冊第28頁。

　　（三）活動過程：

　　1.生活經(jīng)驗回顧。

　　播放去年小朋友歡慶"六一"、成人贈送禮物的實況錄像或出示自制掛圖，讓幼兒說一說自己"六一"兒童節(jié)最高興的事情或印象最深刻的事。

　　2.了解"六一"兒童節(jié)的來歷。

　�。�1）請幼兒說一說自己對"六一"兒童節(jié)來歷的認識。

　�。�2）教師簡單介紹"六一"兒童節(jié)的來歷。

　　3.認識日歷，了解距離"六一"的`天數(shù)。

　�。�1）請幼兒閱讀幼兒用書第三冊第28頁，讓幼兒找到6月1日所在位置，并做上記號。

　　（2）請幼兒找到當(dāng)天的日期，并在日歷上做上標記。

　�。�3）請幼兒數(shù)一數(shù)，從今天到6月1日還有多少天，并讓幼兒知道每過一天，就距離"六一"兒童節(jié)近一天。可以每天在日歷上劃去一天，當(dāng)劃到6月1日時，就到了"六一"兒童節(jié)。

　　（四）活動延伸：

　　創(chuàng)設(shè)不同的"六一"倒計時展板，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的節(jié)日，計劃、安排自己的活動。

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