活動策劃

活動策劃 篇1

　　活動主題：

　　以球會友，以桌球比賽的形式增進(jìn)同學(xué)間的了解與交流，同時推動桌球運(yùn)動在大學(xué)生中的發(fā)展，促進(jìn)大學(xué)生之間的體育文化交流。其次，也是為了活躍學(xué)院同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)本院桌球愛好者之間的.技術(shù)交流，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。最主要的是通過本次活動增強(qiáng)社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和凝聚力，特舉辦此次桌球大賽活動，以展示社團(tuán)聯(lián)合會特色、樹立科學(xué)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)品牌、推廣科技學(xué)院社團(tuán)活動新理念。讓各位大學(xué)生通過活動來了解社團(tuán)、感受社團(tuán)的魅力。同時給予一個展示自己，介紹自我的舞臺。

　　主辦單位：浙金院臺球社

　　承辦單位：浙金院臺球社

　　參加對象：全院大一、大二學(xué)生

　　參賽方式：由各班級統(tǒng)記報名人數(shù)，統(tǒng)計人員將報名表電子稿發(fā)送到郵箱。

　　活動時間：5月24日08:00-16；00

　　活動地點：桃李苑紳迪臺球室

　　活動分組：隨機(jī)配對，配對名單通過浙金院臺球社微信平臺公布 （掃描二維碼關(guān)注浙金院臺球社微信平臺）

　　報名負(fù)責(zé)聯(lián)系人：洪晨晨 何承霖

　　開展形式：

　　1、活動規(guī)則：活動形式的開展分別為淘汰賽、半決賽、決賽。比賽采用國標(biāo)規(guī)則，三局兩勝淘汰制。最后6名進(jìn)行小組賽，五局三勝制，決出一、二、三名。

　　2、活動方法：由浙金院臺球社對場地實行包場制，獎品以及包場經(jīng)費由學(xué)院提供和商家贊助。

　　獎項設(shè)置：

　　第一名 動漫手拌、單人牛排套餐一份

　　第二、第三名 臺燈、單人牛排套餐一份

　　鼓勵獎3名 IPHONE4動漫手機(jī)殼一個、單人牛排套餐一份

　　比賽當(dāng)天，前40名參與活動的同學(xué)勝一場即贈送時光小駐雞尾酒一杯

　　宣傳方式：

　　1、張貼宣傳海報、橫幅

　　2、微信平臺宣傳

　　臺球社

　　20xx年5月7日

活動策劃 篇2

　　一、太極與傳統(tǒng)民族文化

　　隨著人類文明的進(jìn)步，“健康”成為全球共同關(guān)注的話題。而現(xiàn)代快節(jié)奏的社會心理壓力，卻使人向著亞健康發(fā)展。而練習(xí)太極有助于修身養(yǎng)性、減輕浮躁、緩解疲憊，使身心得到放松，更能讓人的意識、呼吸、運(yùn)動三者密切結(jié)合，達(dá)到調(diào)整人體陰陽平衡、疏通經(jīng)絡(luò)和暢氣血之目的，對一些慢性疾病的調(diào)養(yǎng)很有效果。而且太極包含著深刻的哲學(xué)哲理，動作緩慢，呼吸深長，能加速血液循環(huán)，增強(qiáng)內(nèi)臟功能，對于腦力勞動者是一種很好的休息方式，從鍛煉身體，到放松身心，太極無疑是最佳慢運(yùn)動。

　　在中國傳統(tǒng)文化中，太極不僅是中華武林中的一支奇葩，也是中國傳統(tǒng)文化的一種符號象征。太極文化，因其鮮明的中原文化特色和中華智慧映照，使中國武術(shù)因其深蘊(yùn)的文化內(nèi)涵而步入更高的境界，成為“中國智慧”的代名詞。

　　太極是溶、容、融、熔、戎、榮。 溶：將自己溶于太極文化海洋之中；容：容的下與自己意見不同的人； 融：化解有不同意見甚至對立的人； 熔：與太極愛好者、太極文化熔成一體； 戎：重視太極養(yǎng)生，不失搏擊從戎要義；榮：為自己和拳友能領(lǐng)略祖國太極文化而感到光榮。太極文化根植于五千年中華文明史的深厚沃土,吸收了諸多文化的滋補(bǔ)與營養(yǎng),承載了中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的基本精神和主導(dǎo)傾向,是一個底蘊(yùn)豐厚、主旨鮮明的優(yōu)秀文化體系。和諧是太極文化的.核心,蘊(yùn)藏著東方哲學(xué)的深刻內(nèi)涵。發(fā)揚(yáng)太極文化對于弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化、提高人類生活質(zhì)量、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德、增強(qiáng)社會凝聚力、構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。

　　二、快閃概念

　　快閃，“快閃行動”的簡稱。“快閃行動”作為本世紀(jì)新近在國外興起的一種樣式，可視為一種瞬間和短時的行為藝術(shù)，最初是社會工作者借助網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)，在城市特定的空間和場所，為了宣傳和傳播某種主張和見解，快速集聚和迅及疏散的活動。百度的定義，是許多利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的人，約定一個指定的地點，在明確指定的時間，同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作，然后趕快走人。

　　當(dāng)今中國的“快閃”活動，多是一些傳播文化活動的內(nèi)容，一些社會組織或單位團(tuán)體，聯(lián)手文藝團(tuán)隊或相關(guān)藝術(shù)機(jī)構(gòu)，通過預(yù)先排練和操練，提供公共場所的市民一種突如其來的藝術(shù)演出，或舞蹈、或合唱、或器樂、或大型真人秀，因此非常有現(xiàn)場感和吸引力，讓人們品嘗到一種不一般又難得的藝術(shù)活動樣式，猶如置身在藝術(shù)殿堂里，抑或就像在自己身邊的音樂廳、文化宮那樣，觀賞文藝演出盛宴。而現(xiàn)在這種“快閃”快速傳播的方式，可謂是一種方興未已、全新樣式的城市空間藝術(shù)，增添著城市的活力和文化力量。

　　三、活動背景

　　我們身在在網(wǎng)絡(luò)時代、新新時代、快節(jié)奏時代，太極這種傳統(tǒng)運(yùn)動漸漸被年輕人貼上乏味枯燥、慢節(jié)奏、因循守舊的標(biāo)簽。相比起籃球、足球、網(wǎng)球等快節(jié)奏的運(yùn)動，太極顯得太柔和、沒有酣暢淋漓的快感，動作舒緩的太極拳，似乎是中國老年人的專屬運(yùn)動。

　　我們選擇快閃這種近幾年時興的潮流行為藝術(shù)形式來表現(xiàn)太極，是想借潮流的表達(dá)形式，通過新興與傳統(tǒng)的碰撞，喚起人們對太極這種傳統(tǒng)文化運(yùn)動的原始感情，呼吁回歸本真崇尚自然質(zhì)樸，提倡進(jìn)行以太極為代表的健康慢運(yùn)動，并傳達(dá)只有繼承并發(fā)揚(yáng)本民族優(yōu)秀文化才能進(jìn)一步提升民族素養(yǎng)，屹立在世界民族之林的思想。

　　四、活動目的

　　1. 以快閃這種潮流行為藝術(shù)形式來表現(xiàn)太極，在社會上得到一定的關(guān)注度，喚起人們對太極這種傳統(tǒng)文化運(yùn)動的原始感情，弘揚(yáng)傳統(tǒng)太極文化。

　　2. 通過當(dāng)代大學(xué)生對太極的演繹，為太極文化注入新鮮與活力，引領(lǐng)青年人參與太極運(yùn)動，使太極摒棄“老年人專屬運(yùn)動”的稱謂，走進(jìn)青年人，成為時下年輕人運(yùn)動新時尚。

　　3. 通過宣傳太極文化，讓人們在太極運(yùn)動中修身養(yǎng)性、減輕浮躁、緩解疲憊，使身心得到放松，從而緩解都市快節(jié)奏生活的壓力，同時提高自身身體素質(zhì)和傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。

　　4. 通過對太極傳統(tǒng)文化的宣傳，向民眾普及中醫(yī)養(yǎng)生知識，將平日所學(xué)回報社會。

　　5. 正直我校60周年校慶之際，可以借此契機(jī)宣傳我校，并表達(dá)對母校甲子華誕的誠摯祝福與感恩。

　　五、參與成員

　　XX級中醫(yī)學(xué)第二團(tuán)支部全體人員

　　六、活動時間

　　XX年10月下旬

　　七、活動地點

　　南京夫子廟附近水游城。

　　白馬公園等人流量較大的開放公園（待定）。

　　八、活動流程

　　前期：

　　1．組織者事先去活動地點踩點，了解活動地點詳細(xì)情況（例如周圍的交通、治安、人流高峰期等）。

　　2．組織參演同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一的太極訓(xùn)練。訓(xùn)練時由班內(nèi)同學(xué)邀請?zhí)珮O分會的同學(xué)對太極動作進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

　　3．進(jìn)行活動前的三輪彩排，確定表演方陣的陣形，安排好各個同學(xué)加入表演方陣的時間、定格時的動作以及解散時的路線。

　　4．確定負(fù)責(zé)拍攝的同學(xué)名單，選定拍攝位置及角度。

　　活動過程：

　　1．全體人員到達(dá)快閃地點，分散在人群中待定，等待活動開始。

　　2．由一個或者兩個同學(xué)攜帶音響設(shè)備到活動場地，播放背景音樂并開始進(jìn)行太極表演。

　　3．負(fù)責(zé)拍攝的同學(xué)作圍觀狀在領(lǐng)隊的一位或兩位同學(xué)入場時到達(dá)安排好的拍攝位置開始拍攝。

　　4．圍觀群眾中的同學(xué)按照計劃安排，分批次陸續(xù)加入表演隊伍。表演過程中，部分同學(xué)按照安排定格在不同的動作化作雕塑（此時會露出衣服上的標(biāo)語）。

　　5．待所有人員都定格住，由班內(nèi)太極分會的同學(xué)從人群中走出表演快節(jié)奏的太極表演。

　　6．表演結(jié)束，全體參演人員喊出活動的口號，并對我校甲子華誕表達(dá)誠摯祝福。

　　7．活動結(jié)束后，全體成員迅速解散，采取不同的路線前往下一個快閃地點或返回學(xué)校。

　　后期：匯總拍攝的視頻，剪輯成優(yōu)質(zhì)的宣傳視頻發(fā)布在優(yōu)酷等主流視頻網(wǎng)站上。

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　十、注意事項

　　1、所有快閃言行必須遵守當(dāng)?shù)胤ㄒ?guī)并注意安全。

　　2、快閃指令必須“時間、地點、言行”三明確。

　　3、堅持“三有”原則，”三有“是有恒、有序、有度。有恒是指做事要持之以恒，有事指做事要循序漸進(jìn)，有度指做事不要過量。

活動策劃 篇3

　　為切實防止校園欺凌事件的發(fā)生，營造青少年學(xué)生健康成長的良好環(huán)境，區(qū)教工委結(jié)合全區(qū)教育系統(tǒng)實際，組織開展了中小學(xué)“陽光、友愛、向善、正氣”主題教育活動，教育和引導(dǎo)廣大中小學(xué)生友愛相處。

　　一是廣泛宣傳，營造氛圍。全區(qū)各校充分利用國旗下講話、校園廣播、班隊會、標(biāo)語、宣傳欄等教育陣地向師生、家長開展校園反欺凌教育宣傳，做到日常宣傳不斷線，重點宣傳有聲勢，為主題教育活動的深入開展?fàn)I造良好的氛圍。

　　二是開展預(yù)防校園欺凌專項治理活動。嚴(yán)格落實教育和管理責(zé)任制，設(shè)立學(xué)生求助熱線和聯(lián)系人，及時預(yù)防欺凌行為的發(fā)生，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制器械和危險玩具。對實施欺凌情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生，本著寬容不縱容的原則，配合相關(guān)部門依法予以處理。

　　三是開展文明校園教育活動。向?qū)W生宣傳整治校園欺凌的法制知識，樹立法制紀(jì)律觀念，教會學(xué)用法律保護(hù)自己。深入推進(jìn)社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂，培養(yǎng)學(xué)生平等、仁義、友善、理智、誠信、忍讓等健康心理，逐漸形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

　　四是開展傳承良好家教、家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)活動。充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員會的'作用，通過倡議書、致家長信、教師家訪等，建立學(xué)校與家長有效的溝通、反饋機(jī)制，發(fā)揮家庭教育對遏制校園欺凌的積極作用，逐步構(gòu)建由學(xué)校主導(dǎo)、家庭和社會參與的防止校園欺凌的格局。

　　五是開展主題活動。全區(qū)各校開展“文明、友善、禮儀”情景劇比賽和“陽光、友愛、向善、正氣”主題征文活動，讓學(xué)生在主題活動中知禮儀、明是非、守規(guī)矩，弘揚(yáng)公序良俗、傳承中華美德。（區(qū)教育局 王禎）

活動策劃 篇4

　　設(shè)計說明：

　　確實幼兒愛不釋手的玩具，尤其是那些年齡較小的小班幼兒，他們喜歡敲一敲、碰一碰、搖一搖、滾一滾各種各樣的瓶瓶罐罐。瓶瓶罐罐是一個無比神奇的世界，形狀、顏色、質(zhì)地以及用途不一的瓶罐吸引著幼兒，而幼兒正是在隨意的擺弄中開始了對瓶瓶罐罐認(rèn)真的探究活動，它既有知識層面的科學(xué)探究價值，也有審美層面的欣賞與創(chuàng)作價值，還有其中所隱含的豐富而生動的情感體驗價值。

　　活動目標(biāo)：

　　1、嘗試用各種瓶罐疊高、平鋪，搭建瓶罐高樓。

　　2、充分發(fā)揮自己的想象力，能為自己搭建的樓房命名。

　　3、體驗搭建瓶罐高樓帶來的樂趣。

　　活動重點：

　　讓寶寶嘗試用不同類型的.瓶罐搭建高樓，體會搭建的樂趣。

　　活動難點：

　　能夠用瓶罐搭建高樓。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、各種類型大小不一的瓶瓶罐罐多個。

　　2、一段輕音樂。

　　3、一些用瓶瓶罐罐搭好建筑物的的圖片。

　　活動過程：

　　一、展示圖片

　　師：今天老師給小朋友們帶來了一些圖片，先請小朋友們看看這些圖片

　　師：寶貝們圖片上的寶寶在干什呀？

　　幼：她在搭房子

　　師：那這個房子是用什么搭出來的呢

　　幼：瓶子，罐子等

　　師：是的，他們是用一些瓶子和罐子搭出來的

　　出示第二張圖片，

　　師：我們上一張的寶寶是把瓶子都一個個疊上去搭的高高的，那我們這張的寶寶是怎么樣放瓶子的呀？

　　幼：他們把瓶子圍城了一圈

　　師：小朋友們真仔細(xì)，一會會就發(fā)現(xiàn)了它們的特點，所以啊我們在搭建高樓的時候，既可以把瓶子疊得高高的還可以把瓶子平鋪在地上搭。

活動策劃 篇5

　　今年是“五四”運(yùn)動九十六周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)動員全校廣大團(tuán)員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，經(jīng)校長室提議，校團(tuán)委研究決定，現(xiàn)將20xx年“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下：一、活動主題：青春志中國夢二、具體安排：全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。

　　(具體安排見：附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團(tuán)日活班會。4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14：30——16：30、第二場4月17日14：30——16：30。5、“青春志中國夢”——新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式的通知)6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見：附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)三、活動要求：1、各班要抓住這一重要契機(jī)，把本次五四系列活動與增強(qiáng)學(xué)生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴(kuò)大本次活動的成果。

　　2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團(tuán)員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的.紀(jì)念活動氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力。3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。4、各班團(tuán)支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片，請5月15日前上報團(tuán)委李老師處，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。

活動策劃 篇6

　　關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而

　　一、前言: “家家有老人,人人都會老”。

　　關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的`錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…… 創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

　　二、活動主題說明

　　活動主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會

　　三、形式:中午團(tuán)圓飯

　　全院共90人,每10人一桌,每桌預(yù)計餐費在400元以內(nèi),共9桌， 下午圍繞重陽節(jié)為主題展開,以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主,節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動,提高茶話會的互動性和參與性,達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,輕松的)。

　　猜迷有獎活動。

　　目的:重在參與

　　節(jié)目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏�；顒釉谙楹偷臍夥罩羞M(jìn)行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

　　三、會場: 金色陽光養(yǎng)生樂園多功能會議廳

　　在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛重陽節(jié)條幅:

　　“九九重陽享健康,人間百善孝為先”

　　“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”

　　四、組織單位:

　　主辦單位:

　　重陽節(jié)會議紀(jì)要

　　主持人:

　　參會人員:

　　記錄人:

　　何明月:

　　會議討論方案:

　　題目:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會

　　中午團(tuán)圓飯全院共90人,每10人一桌,每桌預(yù)計餐費在400元以內(nèi),共9桌

　　下午趣味活動,預(yù)計時間90——120分鐘

　　地點:

　　參與人員:

　　總策劃:

　　主持:

　　事前準(zhǔn)備工作:

　　攝影:

　　音響師: 頒獎禮儀 :

　　準(zhǔn)備工作:

　　物品:話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆

　　謎語準(zhǔn)備:

　　預(yù)計經(jīng)費:團(tuán)圓飯400×9=3600 元

　　水果、花生瓜子及其他物品準(zhǔn)備在400元以內(nèi)

　　共計費用控制在4000元以內(nèi)

　　備注:

　　此方案為討論后粗稿,如有不妥,再討論后修改。

活動策劃 篇7

　　一、活動前言

　　本次校園舞會以自由、開放的形式，充滿激情與活力。通過校園舞會，帶動新校區(qū)的活動氣氛，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。此次活動征集廣大同學(xué)意見，深得同學(xué)的喜愛，所以特舉辦此活動，滿足同學(xué)們的要求，豐富大學(xué)生活！同時把舞會做展現(xiàn)師大風(fēng)采的特色活動。

　　二、組織單位

　　策劃主辦：成龍校女生部

　　承辦：成龍各院女生部

　　三、活動時間

　　3月5日晚7：30—9：30

　　四、活動地點

　　龍湖廣場

　　五、活動安排

　　樂隊伴奏

　　1．入場時間：7：30

　　2．主持人宣布當(dāng)天活動的.相關(guān)事宜（即當(dāng)晚的活動主題、內(nèi)容、形式、到場嘉賓、演員以及舞會中要注意的事項）。（5分鐘）

　　3．開場舞：以街舞表演熱場

　　4．跳舞環(huán)節(jié)

　　第一支舞：交際舞，邀請?zhí)匮�嘉賓領(lǐng)舞及安排的同學(xué)，帶動大家

　　第二、三支舞：交際舞，同學(xué)們自己組隊（旋律以輕音樂為主）（伴唱）

　　穿插游戲（正在收集中）

　　第四支舞：兔子舞，兩段，增加氣氛

　　節(jié)目表演：正在征集中

　　第五支舞：鍋莊舞

　　穿插游戲 （正在收集中）

　　抽幸運(yùn)獎10名

　　第六支舞：自由舞（以勁爆音樂為主）達(dá)到舞會高潮

　　第七支舞：以輕音樂為主，各隊發(fā)揮

　　注：為避免冷場，我們將安排同學(xué)熱場，帶動大家

　　六、抽獎環(huán)節(jié)

　　每人進(jìn)場時都會獲得一個號碼，分別在第三支、第五支、第六支舞之后進(jìn)行抽獎，屆時將獲得精美獎品一份

　　七：品選活動

　　自由組隊跳完舞后，請到指定人處登記，最后抽出最佳組合獎三名，送上神秘禮一份，舞會尾聲并從中選出三個大獎

　　八：活動宣傳

　　前期準(zhǔn)備：舞會一經(jīng)審核、通過后，各學(xué)院宣傳初步確定參加人數(shù)，并組織本院培訓(xùn)

　　2月23日，各學(xué)院進(jìn)行宣傳的同時，加強(qiáng)海報的宣傳

　　九：參加活動須知：

　　1． 參加活動人員，必須聽從組織者安排。

　　十：工作安排：

　　1． 派2人負(fù)責(zé)在會場接待，若有分卡片需由這兩個人給進(jìn)場的每一位嘉賓分發(fā)卡片（卡片上印有贊助商的簡介，反面有個人的幸運(yùn)號，以便抽獎對號碼。）

　　2． 派專門人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的音響調(diào)控。

　　3． 主持人兩名

　　4． 200份面具由各院的采購員負(fù)責(zé)購買。

　　6． 海報由各院負(fù)責(zé)。

　　7。 安全保障：需要紀(jì)檢隊，保衛(wèi)處的合作

　　注：第一屆舞會在取得巨大成功后，我們部將定期舉行周末舞會，給同學(xué)們帶去快樂！貫穿每個學(xué)期，形成川師的特色！

　　到時每個舞會都會出現(xiàn)不同的主題。

　　舞會預(yù)算

　　彩帶：1元×300根=300

　　氣球：7元×20袋=140

　　熒光棒：0。3元×1000根=300

　　水：7元×2桶=14元

　　杯子30個=3元

　　樂隊： 300元

　　橫幅：1條×100元=100

　　剪刀：2元×8把=16

　　膠類：雙面膠10

　　透明膠5元×10個=50

　　大獎品：200元

　　小獎品：500元

　　音響：100元

　　共計20xx元

　　預(yù)算2500元

活動策劃 篇8

　　活動目標(biāo)：

　　使幼兒初步掌握傾聽的方法，培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．錄像；音樂磁帶；獎勵用的小紅星；場地布置（小河、草地、荷葉）。

　　2．課前組織幼兒做青蛙跳，并隨音樂跳到座位上。

　　3．《幼兒習(xí)得手冊》（想一想說一說）上學(xué)期2第10~11頁。

　　活動過程：

　　一、老師組織幼兒看《幼兒習(xí)得手冊》，講述故事，引出課題。

　　老師：小朋友學(xué)青蛙，跳、跳、跳得好！現(xiàn)在我來給小朋友講一個小青蛙的故事。

　　二、提問。

　　1、 故事里都有誰呀？

　　2、小魚是怎么聽故事的？

　　3、小青蛙是怎樣聽故事的？

　　4、你喜歡誰？

　　5、為什么喜歡小魚？

　　三、看錄像，對幼兒進(jìn)行點評，針對個別幼兒進(jìn)行教育。

　　老師：老師和小朋友一樣也喜歡安安靜靜聽故事的小魚。那小朋友聽故事的時候是什么樣的'？來，咱們看一看。

　　1．師生看錄像，簡短評議。

　　2．看后評議。

　　老師：現(xiàn)在老師就幫聽故事好的小朋友把小紅星戴上。看！小朋友胸前戴上這小紅星又漂亮又神氣！老師也為你們高興！

　　3．提問。 你戴上小紅星心里覺得怎么樣？

　　你為什么能戴上小紅星呢？

　　你是怎樣好好聽故事的？

　　老師小結(jié)。

　　4．老師針對個別幼兒進(jìn)行引導(dǎo)：只要養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣，你們也一定能得到小紅星。

　　四、利用游戲《小青蛙會聽啦》，對幼兒進(jìn)行行為訓(xùn)練，對有進(jìn)步的幼兒及時鼓勵、表揚(yáng)。

　　1、對個別幼兒進(jìn)行行為訓(xùn)練。

　　2、全體幼兒玩游戲，強(qiáng)化幼兒的行為體驗。

　　五、續(xù)講故事，結(jié)束活動。

　　1、老師續(xù)講故事，小朋友認(rèn)真聽清老師的話了。連原來不會認(rèn)真聽的小朋友也學(xué)會了。那故事里的小青蛙怎么樣了？聽老師接著把故事講完。

　　2、老師小結(jié)：老師希望你們以后在聽別人說話時要眼睛看著他，認(rèn)真地聽。

　　六、聽音樂快樂地學(xué)小青蛙跳出活動室，活動結(jié)束。

活動策劃 篇9

　　一、活動背景：

　　長春市心語志愿者協(xié)會幫助了許多的社會上的`殘障人士，他們通過自己的雙手編制出多彩的中國結(jié)，但有時會面臨銷售困難等問題。同時，學(xué)校正處于剛開學(xué)階段，許多同學(xué)對我們心語協(xié)會不是非常了解。

　　二、活動目的：

　　1、增加殘疾人收入，發(fā)揚(yáng)公益精神。

　　2、增加大一新生對協(xié)會的了解和認(rèn)同，進(jìn)而有更多的志愿者加入心語。

　　三、活動主題：

　　愛心中國結(jié)，期待你我他

　　四、活動時間：

　　xx-9-24——xx-9-27

　　五、活動地點：

　　長春工業(yè)大學(xué)，一食堂門口

　　六、活動主要參與者：

　　策劃、主辦方：人文學(xué)院心語協(xié)會

　　參與者：人文學(xué)院心語協(xié)會成員、社團(tuán)聯(lián)合會成員。

　　七、前期工作

　　（1）.由長春工大心語分會負(fù)責(zé)寫好本次活動的策劃，向總部提交申請，其他部門負(fù)責(zé)配合工作。

　　（2）.與校內(nèi)各方聯(lián)絡(luò)妥當(dāng)，使用音響等設(shè)備。

　�。�3）.通知院社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部、本協(xié)會宣傳部等對本次活動進(jìn)行宣傳。

　�。�4）.協(xié)會內(nèi)部例會商討一些活動具體事宜，安排一些準(zhǔn)備工作。

　　八、活動流程：

　　1、提前三天準(zhǔn)備好義賣物品；

　　2、提前15分鐘發(fā)放宣傳紙進(jìn)行宣傳；

　　3、安排人員提前20分鐘到場，準(zhǔn)備所需物品；

　　4、在義賣地點擺放物品；

　　5、宣傳心語協(xié)會，義賣同時進(jìn)行；

　　6、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄；

　　7、活動結(jié)束收拾現(xiàn)場；

　　8、把義賣資金上交總部。

　　九、物品的定價：

　　以總部給出的單子為準(zhǔn)。

活動策劃 篇10

　　一、活動時間：

　　待定

　　二、活動背景：

　　“以心迎新”，又一屆新生入學(xué)，洋溢著活力四射的氣氛，新同學(xué)進(jìn)校，陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的場景，為了讓新生感受到學(xué)校這種大家庭的感覺，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

　　三、 活動地點：

　　待定

　　四、 活動主題：

　　迎新生活動對于剛告別高中的大學(xué)新生來說大學(xué)無疑是陌生的，作為學(xué)生干部的我們，作為學(xué)長學(xué)姐的我們，幫助新生當(dāng)然義不容辭。所以由我們機(jī)電學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會負(fù)責(zé)組織迎接新生的活動，希望繼承我們機(jī)電學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，貢獻(xiàn)自己的一份力量去幫助新生。在不斷培養(yǎng)自己的能力的同時，形成互幫互助的良好氛圍，為學(xué)院樹立良好的形象。

　　五、 活動目的：

　　為了迎接新學(xué)特開此活動，讓新學(xué)感受到我院校對他們的.重視。

　　六、注意事項：

　　1.各位同學(xué)在迎接新生的時候，要統(tǒng)一佩帶校卡，注意形象，要保持良好的精神面貌、注意自己的言行和禮貌問題，對于新生所提出問題要耐心地回答，招待家長的時候要熱情；盡可能回答相關(guān)問題且告知新生有關(guān)入學(xué)的最新信息。

　　2.新生通知小書簽：各班自己準(zhǔn)備，新生到各班簽到處時由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)一發(fā)到新生手上，在新生到宿舍后親自交到新生手上，提醒其內(nèi)容。

　　3.在迎接新生的所有工作中出現(xiàn)問題負(fù)責(zé)人要聯(lián)系機(jī)動小組組長，盡快解決問題。

　　4.加大宣傳力度，動員大三同學(xué)一起參與迎接新生活動。

　　5.在接待新生時，負(fù)責(zé)人應(yīng)該盡量安排男生去幫忙提拿行李，安排女生去引導(dǎo)家長與學(xué)生，合理安排人力資源。

　　七、應(yīng)急方案：

　　1. 新生接待期間，若發(fā)生聯(lián)系或配合不佳情況，由本組組長與負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，將情況反應(yīng)至主席團(tuán)處，主席團(tuán)立即將此通知輔導(dǎo)員，并安相關(guān)人員去進(jìn)行協(xié)助。

　　2. 新生接待期間，若發(fā)生財物丟失情況，需要立即通知在場工作人員，并馬上將情況反應(yīng)至主席團(tuán)處，主席團(tuán)立即將此通知輔導(dǎo)員。工作人員要穩(wěn)定丟失財務(wù)同學(xué)的情緒，并保護(hù)好現(xiàn)場的證據(jù)。

　　3. 當(dāng)天查看天氣預(yù)報，若有下雨情況的預(yù)報，則新生接待期間在校門口增加帳篷數(shù)量，并要求接待人員自帶雨傘，機(jī)動組需要額外準(zhǔn)備雨傘，以備不時之需。

　　4. 新生接待期間，若有同學(xué)發(fā)生中暑現(xiàn)象，首先要做的是迅速撤離引起中暑的高溫環(huán)境，選擇陰涼通風(fēng)的地方休息；并多飲用一些含鹽分的清涼飲料。還可以在額部、顳部涂抹清涼油、風(fēng)油精等，或服用人丹、十滴水、藿香正氣水等中藥。如果出現(xiàn)血壓降低、虛脫時應(yīng)立即平臥，及時上醫(yī)院靜脈滴注鹽水。

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