活動策劃
活動策劃 篇1
一、方案總覽
舉辦校園美食節(jié)活動有利于豐富同學(xué)的課余生活，在美食節(jié)上，我們也準(zhǔn)備了豐富的美食和比賽，在品嘗的同時也鍛煉我們的動手能力。
二、校園美食節(jié)活動市場環(huán)境分析
1、產(chǎn)業(yè)環(huán)境：學(xué)校食堂以飯類和菜類為主，也賣些面食，規(guī)模就是一層樓；學(xué)校里面的購物中心，大多是炒飯類，多為小店經(jīng)營；小吃類多是快餐式的，比較少；校外和校內(nèi)的購物中心差不多。
2、目標(biāo)市場：我們的美食節(jié)以小吃為主，打的旗號是小吃好吃不貴。
3、政策法規(guī)：完成按照工商部門的食品安全條例
4、同類會展：小吃節(jié)，小吃會，美食展銷會，廟會，特色小吃節(jié)，小吃巡展，廚藝展
5、自身資源：學(xué)校擁有8000多學(xué)生，學(xué)校擁有場地。
三、校園美食節(jié)活動策劃的工作小組
1、策劃主管1人：
2、策劃人員3人：
3、文案撰寫人員5人：
4、美術(shù)設(shè)計人員5人：
5、市場調(diào)查人員20人：
6、媒體聯(lián)絡(luò)人員6：
四、校園美食節(jié)活動策劃方案
1、校園美食節(jié)的名稱：魅力現(xiàn)代美食節(jié)
2、校園美食節(jié)的舉辦地點
�。�1）校園美食節(jié)舉辦地的選擇：在四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院的陶行知廣場和噴泉帶舉辦，我們定位的.是舉辦小吃的美食節(jié)，學(xué)校8000在校人是我們巨大的潛在顧客，加上學(xué)校外面的人，所以我們選擇在離校門口近的陶行知廣場和噴泉帶，哪里的場地便于我們搭建小吃攤，場地開闊。
�。�2）校園美食節(jié)場地的選擇：陶行知廣場是成方形的布局，在方形的最中間是陶行知塑像，便于我們搭建一個U形的展臺，而噴泉帶，我們是按照學(xué)校噴泉的分布弄展臺。若與學(xué)院溝通好，還可以在展示產(chǎn)品時，同時感受噴泉帶來的情調(diào)。
3、校園美食節(jié)的舉辦時間
（1）在什么時間舉辦美食節(jié)：9月9日和9月10日
�。�2）舉辦時間的長短：2天
�。�3）重要日期和時間段：開幕式9月9日早上9點整，
�、匍_幕日和閉幕日：9月9日開幕，9月10日閉幕
�、蹍⒓拥膱竺刂箷r間：9月5日下午16:00
�、芙M團報名的截止時間：9月8日下午16:00
4、校園美食節(jié)的舉辦頻率：一年2吃，分別是3月和9月
5、校園美食節(jié)的舉辦機構(gòu)
�。�1）主辦單位：XXXX企業(yè)
（2）承辦單位：四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院
�。�3）協(xié)辦單位：XXXX策劃公司
�。�4）支持單位：四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院
6、校園美食節(jié)的規(guī)模
�。�1）舉辦的面積：600多平方
（2）參與美食節(jié)的小吃數(shù)量：300種
�。�3）觀眾的數(shù)量：6000人次
7、校園美食節(jié)的主題
以最美現(xiàn)代人為主題，讓可以生活不枯燥。
8、校園美食節(jié)的定位
定位在2-4元的小吃上，讓不同地方的小吃展現(xiàn)不同的風(fēng)味
9、校園美食節(jié)的初步預(yù)算：
�。�1）費用
�、賵龅夭贾觅M用：攤位遮陽傘30個/300，氣球40元， ②宣傳推廣費用：宣傳單200元
③傭金費用：1人50/1天
�、芟嚓P(guān)活動經(jīng)費：500元
�、萜渌M用：500元
�、奁渌豢深A(yù)測費用：500元
�。�2）收入
�、僬刮讳N售：展位一天一個600元
�、谄髽I(yè)贊助：4000元一天
活動策劃 篇2
活動主題：激揚青春，夢想飛揚。
活動原因：各部門新一屆學(xué)生干部彼此熟悉度不夠強，為加強團隊之間的合作力度，使一個團隊在工作中能夠很好的配合，并使團隊中充滿友誼的氣息。
活動目的：使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高，部門見面有一些必要的見面的和善。干什么活動時每一位成員都不分部門，都把所有人當(dāng)成一家，去和諧相處，去互幫互助。
活動時間：二零XX年十二月至一月
活動場所：學(xué)院足球常（教室安排待定）
活動對象：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院全體部門
活動主辦方：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院院團委
活動步驟：一、前期準(zhǔn)備； 二、正式活動 ；三、活動后期處理。
活動的成果：元旦晚會的節(jié)目到位
活動預(yù)計時間：預(yù)計最多一個月
活動前期準(zhǔn)備：
1、進行活動地點的申請，每次會場物資的準(zhǔn)備。
2、進行活動演員名單的.上交（演員組合可以由演員跨部門去挑選） 。
3、制作活動中的規(guī)章制度（各部門部長規(guī)定，由所有部長總結(jié)幾條大綱出來，規(guī)范所有成員）。
4、組織各部門及社團至少推出一個展現(xiàn)該部門特色的節(jié)目。
5、對正式活動時的時間安排做一個詳細的計劃表。
正式活動：
1、由組織部組織安排各部門及社團特色節(jié)目演練場所的每天安排。
2、由宣傳部及新聞方面的部門進行板報，播音，傳單等形式進行校內(nèi)宣傳盡行校園自發(fā)節(jié)目收集。
3、辦公室負(fù)責(zé)將收集的各部門、社團及自發(fā)節(jié)目整理成冊，經(jīng)行節(jié)目統(tǒng)計上交上一工作單位。
4、上一工作單位做出具體節(jié)目的統(tǒng)計的排演時間安排。
5、時間統(tǒng)計好下發(fā)自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點，人員到場時間及節(jié)目最后彩排的時間。
6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。
7、彩排由書記、各部長及各社團社長共同參觀匯演。
8、宣布活動結(jié)束。
活動后期處理：
一、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。
二、彩排后由各部門及社長共同隊此活動表現(xiàn)優(yōu)秀者進行評比，給予獎勵。（獎項：團體優(yōu)秀獎，節(jié)目最佳獎，個人優(yōu)秀獎，最佳策劃將。以上獎項授予錦旗及物資獎勵。）
、對于未獲獎團隊給于安慰獎。節(jié)目給予積極者稱號。
活動經(jīng)費：動感地帶贊助及組織物資。
活動要求：
活動制度處理：
活動特殊情況處理：
活動后勤組安排情況：
活動具體安排時間表：
活動預(yù)期成果：
活動策劃 篇3
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十四年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我�！皩W(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大團員青年積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧明達”做出
新的貢獻，校團委決定積極響應(yīng)校黨總支和上級團委的號召，于3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動四十四周年活動。
指導(dǎo)思想：進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)當(dāng)代中學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)。
活動主題：弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧明達
活動口號：學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起，從校園做起
活動時間：3月
活動內(nèi)容：
一、切實做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作
利用升旗儀式、“校園之聲”廣播電臺、“文化走廊”櫥窗及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度，重點從增強愛國情感做起，在學(xué)生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
二、 認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動
�、闭匍_團支部書記和少先隊中隊長會議，部署制定各支部、各中隊學(xué)雷鋒活動計劃，活動期間有記錄(照片)，活動后有總結(jié)，并在3月末將活動計劃和總結(jié)上交團委。
�、怖蒙靸x式宣讀學(xué)雷鋒活動倡議書，并開展雷鋒事跡系列宣講活動。
�、掣靼喑鲆黄谝浴昂霌P雷鋒精神，構(gòu)建和諧明達”為主題的黑板報。校團委將于3月16日組織開展對黑板報檢查，檢查結(jié)果加入“雷鋒精神永恒——安全文明月”專項活動評比。
�、锤靼鄨F支書或中隊長主持召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會，學(xué)習(xí)討論雷鋒格言——“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”，宣傳發(fā)動學(xué)生積極參與到此次活動中。會議內(nèi)容要有記錄，材料于3月16日前上交校團委。
�、翟谌７秶鷥�(nèi)開展向“感動中國十大人物”學(xué)習(xí)活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明。
�、读⒆阈@、立足身邊，服務(wù)社會學(xué)雷鋒。
①開展“做文明學(xué)生”活動，為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。
②立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的'信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
�、劾^續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動。各年級、各班級要組織好本年級教師、本班級同學(xué)積極參與愛心助學(xué)活動，為我校的貧困學(xué)生捐獻“一日工資、一日零用錢”，為明達愛心事業(yè)貢獻自己的一份力量，將明達人那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今后的學(xué)習(xí)、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。
④開展“為社會獻愛心”活動，為構(gòu)建文明和諧鹽城貢獻一份自己的力量。
�、輰嵤拔鍌�一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)。
三、具體要求
�、比８靼嗉増F隊組織要提高認(rèn)識，高度重視，精心組織。
⒉要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本班特色，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。
�、掣靼嘣陂_展各項活動時，班主任要加強安全教育，增強安全意識，要有安全措施的要求。
四、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰
⒈開展好“學(xué)雷鋒先進班級”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選。各班團支部要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡，并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況上報校團委。校團委將認(rèn)真組織進行“學(xué)雷鋒先進班級”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選，4月中旬公布評選結(jié)果并進行表彰。
⒉校團委將利用“校園之聲”廣播電臺、校園櫥窗及“明達中學(xué)”校報，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。
活動策劃 篇4
為慶祝5、12護士節(jié)，充分展示我院醫(yī)務(wù)工作者的精神風(fēng)貌和風(fēng)彩，豐富護士們的文化生活，給護士姐妹一個施展文化藝術(shù)才華的空間，營造一個和諧、快樂的節(jié)日氛圍。護理部將舉辦“白衣天使進社區(qū)”義診送健康，“天使之歌”護士攝影比賽和攝影展覽，“愛與奉獻”征文，以及在人民公園進行各項文娛活動等項目。具體活動安排如下：
一、活動主題：
“團結(jié)、拼搏、和諧、快樂”
二、活動方案：
1、“白衣天使進社區(qū)”為您健康服務(wù)：
5月9日(周五)上午由護理部主任或科護士長組織2名主任醫(yī)師與10名左右護士進社區(qū)，為社區(qū)百姓提供義診服務(wù)。屆時準(zhǔn)備一條橫幅題為“為您健康服務(wù)景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”，以及一些醫(yī)院宣傳資料及健康教育資料。
2、“天使之歌”護士攝影比賽和攝影展覽：
此次攝影作品題材不限，工作照、生活照、風(fēng)景照等都可以作為參展作品。希望透過鏡頭展現(xiàn)出我院護士對工作的執(zhí)著、對生活的熱愛、對大自然的憧憬…屆時邀請攝影家協(xié)會專家及院領(lǐng)導(dǎo)組成的評委會對參展作品進行評審。
3、“愛與奉獻”征文活動：
以“護士條例”的出臺和爭創(chuàng)“三甲醫(yī)院”為題材，護理部于護士節(jié)前夕舉辦“愛與奉獻”征文活動，希望通過此次活動促進護士提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)傳承南丁格爾精神，積極投入到我院爭創(chuàng)“三甲醫(yī)院”的熱潮中。
4、“游園活動”：
5月12日下午組織100名左右的護士參加在人民公園舉行的各項活動。
�、贋槿罕娞峁┝x診服務(wù)
�、谥R競賽(范圍為護士條例和創(chuàng)“三甲醫(yī)院”的有關(guān)內(nèi)容)
�、奂w跳繩(節(jié)目規(guī)則：每組出10位選手，在兩分鐘的.時間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。)
�、芡捕�(節(jié)目規(guī)則：每組準(zhǔn)備兩條船，每條船上載4位選手，從起點出發(fā)至終點過程中選手不能碰水，比速度。其中船——防滑墊，水——防滑墊以外的任何地方。
三、活動要求：
1、“白衣天使進社區(qū)”為您健康服務(wù)：
護理部主任與社區(qū)提前預(yù)約，定好義診人員名單，科護士長負(fù)責(zé)通知并準(zhǔn)備好相關(guān)物品，5月9日(周五)上午8：30著裝整齊在司機班門口集合。
2、“天使之歌”護士攝影比賽和攝影展覽：
歡迎全院護士積極參與，攝影作品尺幅定為8寸，題材、色彩不作要求，每個科室至少8張，將每張作品命名并署名后于5月5日前上交護理部，經(jīng)攝影家協(xié)會專家及院領(lǐng)導(dǎo)組成的評委會對參展作品評審后進行攝影展覽。作品分設(shè)個人一、二、三等獎。
3、“愛與奉獻”征文活動：
要求以“護士條例”的出臺和爭創(chuàng)“三甲醫(yī)院”為題材，從自身的感觸出發(fā)，結(jié)合實際，爭做實事。除中醫(yī)、傷科、供應(yīng)室、醫(yī)技科至少要求一篇文章，其它科室至少要求二篇文章，于4月29日前上交護理部，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)評審組評審后，設(shè)個人一、二、三等獎。
4、“游園活動”：
屆時準(zhǔn)備兩條橫幅“為您健康服務(wù)景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”，“慶祝五一二國際護士節(jié)景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”懸掛在公園正門入口處。
準(zhǔn)備義診服務(wù)所需用品、兩根跳繩、四塊防滑墊、四塊跑表以及擊鼓傳花用具。
活動策劃 篇5
三月學(xué)雷鋒接近尾聲了，柳街鎮(zhèn)學(xué)雷鋒志愿者活動也即將結(jié)束，我鎮(zhèn)立足實際，積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視，精心組織
為確保我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)月的順利開展，在3月初召開會議，專題部署此項工作，統(tǒng)一思想，明確認(rèn)識，制定了《柳街鎮(zhèn)關(guān)于開展學(xué)雷鋒社會志愿服務(wù)活動方案》，提前研究活動的形式和內(nèi)容，并結(jié)合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實際情況，做出周密安排。各項準(zhǔn)備工作達到了充分有序的要求，為學(xué)雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、加大宣傳力度，營造學(xué)雷鋒氛圍。
活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議，傳達本次活動的主題和宗旨，對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話，向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”的倡議，營造了學(xué)雷鋒的`良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動正式拉開序幕。
校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報，召開了“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”主題班會;廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動方案，由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
三、突出“文明”主題，推進學(xué)風(fēng)建設(shè)。
本次活動聯(lián)合政教處，突出“文明”主題，倡導(dǎo)學(xué)生注重文明禮儀，遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”為主題的班會，學(xué)習(xí)《射陽中學(xué)常規(guī)管理“十個不準(zhǔn)”》，組織了“六件小事 從我做起”簽名活動。班主任通過有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事，發(fā)動學(xué)生尋找身邊的“小雷鋒”，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從小事做起，并就如何樹立當(dāng)代中學(xué)生文明形象進行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明班級，建設(shè)文明校園，有力地推進了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
四、加強宣傳，及時總結(jié)
在整個志愿服務(wù)活動中，我鎮(zhèn)精心組織、認(rèn)真落實，確保了各項活動安全有序進行，在活動結(jié)束后，及時展開總結(jié)工作，把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。
通過學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動的開展，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)雷鋒活動氛圍，樹立了團員青年的良好形象，進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識，為建設(shè)和諧新柳街做出了新的貢獻。
回顧這一個月來的學(xué)雷鋒活動，校團委精心部署、積極組織，學(xué)生積極參與、戮力同心，切實將雷鋒精神落到實處�；顒又杏楷F(xiàn)出許多先進個人及班集體，他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神，并感染了他人，起到了良好的先鋒模范作用。同學(xué)們能夠從中受益，做到學(xué)雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽中學(xué)將以此為契機，一如既往地執(zhí)著前行，傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿，力爭將雷鋒精神“星火燎原”!
活動策劃 篇6
1. 團日活動活動主題：踐行“四進四信”精神的青春最具活力——大二第二學(xué)期團日活動
2. 團日活動對象：13工程管理（1）班全體同學(xué)
3. 團日活動時間范圍： XX年4月4日-XX年4月26日
4. 團日活動具體安排如下(按照活動的時間順序)：
活動1
1) 活動名稱：觀看勵志電影——《建黨偉業(yè)》
2) 活動地點：廣東工業(yè)大學(xué)校內(nèi)某個課室
3) 時間：4月8日（第六周周三，下午沒課）
4) 活動流程：
a校內(nèi)申請課室 ；
b同學(xué)們課室集合 ；
c放映《建黨偉業(yè)》 ；
d結(jié)束
5) 活動目的：
1. 踐行“四進四信”精神；
2 .加深對黨的認(rèn)識，了解黨的發(fā)展歷史，體現(xiàn)黨的精神，這是對當(dāng)代大學(xué)生精神的引領(lǐng)；
3. 開展文體活動，激發(fā)同學(xué)們的積極性。
4. 不忘初心，堅持對黨的愛護。
活動2
1) 活動名稱：戶外拓展——爬白云山，自備食物野餐
2) 活動地點：xx市白云區(qū)白云山
3) 坐車方式：廣工站上車→大學(xué)城專線一（外語學(xué)院總站方向）→坐17個站→白云索道下車→步行700多米達到白云山
4) 活動時間：4月15號（第七周周三，早上34節(jié)到下午都沒課）
5) 前期工作：a查好當(dāng)天的天氣，提醒同學(xué)們帶好必要的工具；b統(tǒng)計好參與的人數(shù)，預(yù)定好門票；c以宿舍為單位自備食物（面包等干糧為主）；d前一天安排好，每個班委負(fù)責(zé)一定的人數(shù)。
6) 活動流程：當(dāng)天10點15分集合出發(fā)到白云山；11點30分到達白云山；登上白云山；白云山上野餐；野餐之后進行游戲、表演、聊天；3點下白云山；4點返回學(xué)校。
7) 活動目的：踐行“四進四信”精神；鍛煉同學(xué)們的身體；增強班級的.凝聚力，增進同學(xué)們之間的感情；提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣；改變同學(xué)們對以往團日活動嚴(yán)厲苛刻的看法，變得有趣生動；通過一些戶外、趣味活動愉悅同學(xué)們的心情。
活動3
1) 活動名稱：社區(qū)志愿服務(wù)——探訪新造敬老院
2) 活動地點：xx市番禺區(qū)新造化龍
3) 活動時間：4月23號（第八周周四）
4) 坐車方式：地鐵大學(xué)城南站上車→新造站下車a出口→坐公交番77或者番61→化龍車站下車→步行200多米達到敬老院
5) 前期工作：準(zhǔn)備好送給敬老院老人的禮物；出發(fā)的前一天給同學(xué)們開會或者發(fā)通知說明注意事項；準(zhǔn)備好表演一些簡單的節(jié)目，比如合唱一首歌等等。
6) 活動流程：
a吃完午飯之后大概1點30分出發(fā)；
b 2點30分到達敬老院；
c 2點30分——4點30分進行慰問老人，包括陪老人聊天，幫助老人，給老人表演節(jié)目，送禮等等；
d 4點35分返校
7) 活動目的：
踐行“四進四信”精神；
2. 提高同學(xué)們的文化素質(zhì)，為敬老院的老爺爺老奶奶排憂解難，奉獻自己的愛心；
3. 一次非常有意義的實踐活動。
活動4（備選方案）
1) 活動名稱：我與“�；ā庇袀�合影（考慮到校花可能會謝）
2) 活動時間：待定
3) 活動流程：
a圖書館前面集合
b全班與�；ê嫌�
c 個人與�；ê嫌�
d 結(jié)束，團支書收集資料
4) 活動目的：
1.該活動給予同學(xué)們一個表達對�；ㄇ閼训钠脚_ 2.認(rèn)識學(xué)校的花，并且好好欣賞它、擁護它
5. 團日活動的宣傳：通過過班級XX、班群、班級微信大力宣傳每一項團日活動，班委走訪宿舍進行口頭宣傳，必要時候開班會通知等等。
6. 團日活動過程：通過拍照，攝影，做筆記等形式記錄活動過程。
7. 團日活動后期總結(jié)：每次活動結(jié)束之后團支書收集材料進行活動之后的總結(jié)，找出活動的亮點，同時找出不足。
8. 活動的預(yù)期效果：通過這一次踐行“四進四信”精神的團日活動，使得班里的同學(xué)對生活對班級對團對黨更有熱情，同時增強班級的凝聚力。預(yù)想結(jié)果如下：
1) 團日活動能得到同學(xué)們的認(rèn)可，并且在班里在各自交友圈得到大力宣傳。
2) 同學(xué)們積極參與，絕大部分團員都能出席。
活動策劃 篇7
活動目標(biāo)：
1、會從結(jié)果出發(fā)，提醒自己要忍住，并學(xué)會等待與分享。
2、通過實務(wù)活動中抗誘惑經(jīng)驗的積累，進一步體驗抗住誘惑所得到的良好結(jié)果的喜悅。
活動準(zhǔn)備：
小兔頭飾；新鮮的水果、餅干、糖等若干零食；手機、音樂
活動過程：
一、 創(chuàng)設(shè)小兔子過生日的情境（幼兒隨音樂進場）
1、 認(rèn)識桌子上的東西，引起幼兒的食欲。
2、 提問：小兔子不在我們該怎么辦？為什么等？
3、 小結(jié)：小朋友真棒，知道到別人家做客吃飯，要等主人和客人都到齊了才能吃，即便是很想吃也要忍一忍，這樣才是一個有禮貌的好孩子。
二、 幫小兔布置餐桌
1、 請幼兒幫小兔子布置餐桌。
2、 提問：我們用什么辦法忍住不去動呢？
三、招待客人老師，忍住食物對自己的誘惑。
小班社會教案：看朋友
小班社會教案：看朋友
設(shè)計意圖
小班孩子都已有交朋友的意識了。他們和朋友分享食物、玩具，到朋友家做客等熱乎得很，但是真正怎樣做客的一些禮儀還不是很了解。因此，結(jié)合小班數(shù)活動內(nèi)容“認(rèn)識3以內(nèi)的數(shù)”，預(yù)設(shè)了本活動，旨在讓孩子在做客游戲中自然而然地學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)，理解數(shù)的實際意義。
活動目標(biāo)
1、樂意參與3以內(nèi)的數(shù)數(shù)活動，初步理解數(shù)的實際意義。
2、體驗去朋友家做客的快樂。
活動準(zhǔn)備
1、布置家的場景：物品按數(shù)量1、2、3一組分散放于三個柜中。1——3數(shù)字寶寶圖片（粘于椅子上）
2、水果一籃
3、歌曲：看朋友、找朋友
活動過程
1、帶禮物去看朋友
交代：今天去看朋友，但要帶什么禮物去呢？
模仿開汽車，邊唱歌：看朋友，到數(shù)字寶寶家。
敲門，進去，和數(shù)字寶寶打招呼。
個別提問：你在和誰打招呼？
2、送禮物
（1）思考：應(yīng)該怎么送禮物，數(shù)字寶寶才高興？
要求：你送的水果個數(shù)要正好是數(shù)字寶寶表示的意思。
幼兒選擇禮物給數(shù)寶寶
討論：老師送的禮物對嗎？ 互相檢查。
�。�2）參觀數(shù)字寶寶的家。你覺得數(shù)字寶寶的家怎樣？（東西擺放）有幾個柜子？看看柜里的東西，你發(fā)現(xiàn)什么？
交換數(shù)字寶寶朋友，把水果放好。
3、回贈禮物
1. 2. 3數(shù)字中你還有哪個數(shù)字寶寶沒打過招呼，帶上數(shù)字寶寶去選它送給你的禮物。
個別介紹，互相檢查。
4、聽音游戲
聽到幾下聲音，就請幾寶寶出來。帶著數(shù)寶寶跳一個快樂的“找朋友”舞。
5、和數(shù)字寶寶再見，開汽車回。
小班社會教案：和朋友一起玩玩具
幼兒園小班社會教案：和朋友一起玩玩具
活動目標(biāo)
1、愿意和大家一起玩玩具，體驗與同伴玩玩具的快樂和情趣。
2、初步學(xué)會與同伴交流玩的方法。
活動準(zhǔn)備
1、圖片：一起玩玩具
2、好玩的玩具
活動過程
一、出示新玩具，導(dǎo)入活動。
1、讓幼兒知道玩具大家玩，不獨占、不爭奪。
2、引導(dǎo)幼兒討論，大家一起玩玩具帶來的愉快。
二、鼓勵幼兒探索一起玩的方法。
1、啟發(fā)幼兒想辦法：一種玩具大家都想玩，又要玩得高興，可以怎樣玩？
�。�1）輪流玩：你先玩，他再玩，我后玩
（2）交換玩
�。�3）進一步感受輪流玩，能讓大家都快樂的情緒體驗。
2、教師：好玩的玩具大家都愛玩，你玩玩、我玩玩，不爭也不搶，大家都開心。
三、引導(dǎo)幼兒觀察圖片
1、和朋友一起玩玩具
大家說說，畫面上的小朋友是怎么樣玩玩具的？
2、爭搶玩具的孩子
畫面上的兩個小朋友爭搶玩具，這樣做對嗎？
你喜歡誰？為什么？
四、幼兒玩玩具
鼓勵幼兒積極常識輪流玩、交換玩的方法，體會一個人玩和大家玩的不同感受。
幼兒園小班社會教案：開飯了
目標(biāo)：
1．積極參加活動，體驗為家人準(zhǔn)備“開飯”的快樂情緒。
2．能初步根據(jù)經(jīng)驗選擇大小不同的碗、勺等餐具。
3．嘗試運用手指撕紙，揪泥條，以準(zhǔn)備“飯菜”。
準(zhǔn)備：
1．幼兒已多次欣賞歌曲《炒小菜》。
2．大小不同的碗、勺若干(多于幼兒人數(shù))，每人一張餐墊。
3．紙條、紙片、橡皮泥等若干。
過程：
1．萌發(fā)參加活動的積極情緒。
(1) 邊欣賞歌曲《炒小菜》，邊自由跟唱，表演動作。
(2) 回憶自己在家和誰一起吃飯。
開飯啦，在家里我們和誰一起吃飯呢?(啟發(fā)幼兒說出家庭成員。)
2．感知餐桌和餐具，為選擇餐具作準(zhǔn)備。
(1) 觀察餐墊。
“餐桌上有什么?看看餐墊，今天誰和我們一起吃飯?
(2) 觀察碗。
● 吃飯時我們用什么盛飯盛菜?
● 這里有這么多碗，它們有什么不一樣?(引導(dǎo)幼兒說出碗的不同顏色，并以兩兩比較的方法區(qū)分大小。)
3．自由選餐具，體驗一一對應(yīng)。
(1) 幼兒為爸爸媽媽和寶寶選擇碗。
爸爸媽媽和寶寶餓了，要吃飯了，我們?yōu)樗麄兠咳藴?zhǔn)備一只碗吧。
(教師觀察幼兒選擇的情況，并提示幼兒將碗對應(yīng)地擺放在餐墊上。)
(2) 交流選擇、擺放的經(jīng)驗，并作調(diào)整。
● 你給爸爸選的碗在哪里?舉起來給大家看看。
● 你給媽媽選的碗在哪里?舉起來給大家看看。
● 你給寶寶選的碗在哪里?舉起來給大家看看。
● 你一共選了幾只碗?它們一樣大嗎?哪只最大?哪只最小?
(3) 幼兒自選勺子，并對應(yīng)地擺在碗里。
吃飯時除了碗還要什么?三個人吃飯需要幾把勺子?
4．自主選擇材料做“飯菜”。
(1) 幼兒自由選擇橡皮泥、紙片、紙條等材料做“飯菜”。
(2) 教師觀察幼兒的選擇及制作情況，鼓勵幼兒嘗試選用不同的材料做多種“飯菜”。
(3) 鼓勵幼兒用語言和爸爸媽媽寶寶交流，學(xué)說：“某某，我請你吃……”
5. 以“出去散步”的情景結(jié)束活動。
幼兒園小班社會教案：我愛你
設(shè)計意圖：
有一本美麗的圖畫書叫《我愛你》，書里說：“愛要說出來……今天的作業(yè)是：練習(xí)說100遍‘我愛你’�！庇谑牵适吕锏男♀嫡f了好多好多的“我愛你”……
小獾的愛包羅萬象，它暗示我們：愛自然，愛生活、愛世界，愛一切。書中的小獾以幼兒特有的不厭其煩的反復(fù)叨念，震撼著我們的心靈，能激發(fā)孩子對身邊人與物的關(guān)愛之情。
我們常常習(xí)慣于接受一切，認(rèn)為一切的所得都理所當(dāng)然，于是我們的心靈一天天變得麻木與冷漠，冰冷的.心更妄談溫暖他人。
一句“我愛你”它能柔軟我們的心，柔化人與人，人與物的關(guān)系；一句“我愛你”溫暖了世界，也溫暖了我們自己。
3－4歲孩子有著明顯的自我中心特點，更傾向于關(guān)注自身的需要，從此時對他們進行愛的啟蒙十分必要，而這個年齡天真爛漫的孩子也更能用天籟般的童聲發(fā)自內(nèi)心地模仿小獾去說“我愛你”，我想借助這樣一個既能夠讓孩子，也能夠讓成人會心一笑、心頭一曖的好故事，體驗一種欣賞一切，包容一切的快樂！讓愛點亮生命，讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真地對自己的家人、朋友，對所有給我們帶來快樂和幫助的事物深情地說一句：我愛你！
活動目標(biāo)：
1、愿意大聲說“我愛你”，體驗說出愛的快樂 。
2、知道表達愛可以給自己和別人帶來快樂。
3、能用“我愛你”表達對所有給我們帶來快樂和幫助的人、物的感激。
活動準(zhǔn)備：
(1) 物質(zhì)準(zhǔn)備：《我愛你》繪本課件，小印章人手一個，愛心卡人手一張。關(guān)于愛的背景音樂。
(2) 經(jīng)驗準(zhǔn)備：有簡單的記錄經(jīng)驗。
活動過程：
1、以圖畫書《我愛你》怡情。
今天老師給小朋友們帶來一個可愛的小朋友，他的名字叫小獾，我們來聽聽小獾的故事吧。這是一個關(guān)于愛的故事，故事的名字叫《我愛你》。（講述至爸爸媽媽處）
提問：小獾都對什么說了“我愛你”呢？
小結(jié)：他們都是小獾喜愛的，所以小獾就把心里的愛都大聲地說出來了。這樣小獾很開心，長頸鹿老師、爸爸媽媽聽到了也很開心。
2、借助圖畫書，扮演角色模仿學(xué)說“我愛你”。
師：我們來看看小獾還喜歡一些什么呢，他還會對什么說“我愛你”，現(xiàn)在請小朋友們來扮演小獾把愛大聲地說出來，可以嗎？
（圖畫書內(nèi)容：吃飯的時候、洗澡的時候、上床睡覺的時候）
小結(jié)：故事里的小獾對他喜歡的很多人和東西都說了“我愛你”，原來有那么多給他帶來了快樂和幫助呀。
3、遷移體驗活動“我愛你”
�。�1）提問：你們是不是也有自己喜歡的東西呢？你想對什么說“我愛你”？請幼兒大聲說出來。
你們有沒有喜歡的人？你想對誰說“我愛你”？請幼兒大聲說出來。
�。�2）示范用愛心卡記錄自己說的“我愛你”
師：現(xiàn)在我也像長頸鹿老師那樣，請你們?nèi)δ銈兿矚g的人和東西大聲說“我愛你”，當(dāng)你對這些東西或者是人說“我愛你”的時候，也可以像小獾一樣，抱一抱，摸一摸，親一親，然后每說一個“我愛你”，在這張愛心卡上蓋一個章，就像我這樣（示范操作）。
（3）觀察幼兒游戲體驗情況，個別引導(dǎo)。
4、總結(jié)評析幼兒體驗活動，引導(dǎo)幼兒了解有很多的人和物都給我們帶來幫助和快樂，應(yīng)該懷著感恩的心去愛身邊的一切。
師：你們看現(xiàn)在的愛心卡，漂亮嗎？這上面有好多好多的印章，你們心里有好多好多的愛呀，所以這一顆顆心都這么漂亮！把心里的愛說出來的感覺是怎樣的？開心嗎？說出愛的時候，我們自己會很開心，很快樂！
提問：你們剛才都對什么說了“我愛你”呀？為什么對他說“我愛你”呢？
5、結(jié)束：學(xué)手語－我愛你
老師還有一種特別的方式說“我愛你”，你們看我——做手語“我愛你”。在我們生活中，還有一些人他們心里也有愛，但是他們聽不見，也不會說話，他們就是用這樣的動作說“我愛你”的，我們一起來學(xué)一下吧。
跟隨音樂做手語大聲對周圍的人、事物說“我愛你”。
延伸活動：
1、帶幼兒到戶外去對更多的東西說“我愛你”。
2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒更多地了解身邊的每一個人，每一件事物給我們帶來的快樂和幫助，學(xué)習(xí)除了說“我愛你”外，更應(yīng)用保護、安慰、關(guān)心等行動去回饋“愛”。
3、提議幼兒每天說100個“我愛你”。
活動策劃 篇8
一、活動內(nèi)容：
1 活動方式：
中國象棋：1）中國象棋邀請賽：公寓斗魂棋社，理工棋社，高職棋社以及贊助單位所組隊；2）個人賽：全院師生自愿報名參賽�，F(xiàn)場對壘。
五子棋：個人賽，自愿報名，網(wǎng)上對弈。
2 具體方案：
1）中國象棋邀請賽：每隊準(zhǔn)備六名棋手，每輪四名棋手參賽；比賽分2輪，第一輪任意2隊一族對壘，第二輪勝者之間對壘，負(fù)者也進行比賽；比賽雖分勝負(fù)，但不設(shè)獎項。
2）中國象棋個人賽：比賽前2天確定最終參賽選手；比賽分三輪進行：第一輪為單場淘汰賽，決出12名選手；第二輪為棋社社員與第一輪勝出的12名選手對壘。比賽也采用單場淘汰制，最終決出前6；第三輪為單循環(huán)賽，積分最高者獲得冠軍，其他分獲2-6名。
3）五子棋個人賽：電話報名和網(wǎng)上報名皆可，比賽分兩輪：單場淘汰賽和復(fù)賽。
3 比賽地點：
中國象棋：樂山師范學(xué)院籃球館；五子棋：集中于贊助單位比賽。
4 比賽時間：
（一）中國象棋：11月第三周星期天，早上九點集合，九點半開賽。
1）邀請賽：
第一輪：09點30分-10點30分 第二輪：10點40分-11點40分
2）個人賽：
第一輪：14點10分-14點55分 第二輪：15點10分-15點55分
第三輪：16點05分-18點05分
（二）五子棋：11月第四周星期四，下午兩點集合，兩點半開賽。
第一輪：14點30分-15點10分 第二輪：15點20分-16點10分
二 、經(jīng)費預(yù)算和具體項目費用預(yù)算：
中國象棋：擬拉贊助500元
1）獎品：最佳組織獎獎品：現(xiàn)金150元；
紀(jì)念獎：個人賽前24名（前4名除外）各得一份；棋社女社員8名；總共28份，每份5元，共140元。
特殊獎：個人賽冠軍50元實物獎，第二，三名各30元實物獎，共110元 2）經(jīng)費：100元（內(nèi)含宣傳費等等）
五子棋：擬拉贊助100元
1）獎品：前6名的選手可獲取定時定點免費上網(wǎng)，第一名獲20小時，第2，3名各獲10小時，第四，五，六名各獲5小時，預(yù)計每小時1元，共55元。
2）組織經(jīng)費（內(nèi)含宣傳費）：45元。
三、 活動分工：
前期工作：
1）社長張盼，名譽社長周志軍，財務(wù)部長吳志秀負(fù)責(zé)登記電話報名者；聯(lián)系比賽場地；落實贊助金額；聯(lián)系媒體（院報社，三江潮記者）宣傳。
2）宣傳部（部長高攀，副部長小毛）負(fù)責(zé)海報宣傳；登記五子棋網(wǎng)上報名者；
3）辦公室（主任杜云飛）負(fù)責(zé)各部門聯(lián)系工作以及紀(jì)律監(jiān)督；
中期工作：
1）楊澤勇老師擔(dān)任中象棋大賽裁判長；周志軍，張盼，郭顯明擔(dān)任裁判；
2）杜云飛負(fù)責(zé)主持，并對棋社人員進行紀(jì)律監(jiān)督；
3）李紅飛負(fù)責(zé)各部門聯(lián)系李輝臨協(xié)助；張盼負(fù)責(zé)接待媒體朋友和社聯(lián)朋友；
4）周志軍和團支部（郭顯明，高攀，小毛，張海波，代洪軍，袁先云）負(fù)責(zé)接待其他參賽隊；團支部人員負(fù)責(zé)具體比賽的登記監(jiān)督；
5）財務(wù)部（吳志秀，周志軍，張盼）負(fù)責(zé)管理獎品，茶水等；吳掌管現(xiàn)金；
6）組織部（部長陳夢龍，除吳志秀外，其他社員皆擔(dān)當(dāng)組織干事）負(fù)責(zé)布置比賽場地，維持現(xiàn)場秩序。
后期工作：
歡送其他參賽隊伍；清理活動現(xiàn)場；總結(jié)活動得失，整理并保存資料。
四、 突發(fā)事件處理：
1）場地條件：備用場地：一，百果苑食堂；二，二教301，303
2）現(xiàn)場秩序：旁觀者不得違規(guī)踩線，對違反者應(yīng)語氣平和，禮貌的'請離比賽場地；若產(chǎn)生沖突，應(yīng)和平處理；若無法和平處理，請院保衛(wèi)處處理；
3）權(quán)責(zé)分明，出現(xiàn)問題者負(fù)主要責(zé)任，該部門負(fù)責(zé)人負(fù)次要責(zé)任。
希望棋社社員能齊心協(xié)力辦好此次比賽！
策劃單位：樂山師范學(xué)院公寓斗魂棋社
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