活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的:
發(fā)揚青年志愿者精神,與臨海義工人員共同創(chuàng)建和諧美麗家園。弘揚團結(jié)互助精神,提高與社會的.溝通能力,增強大學生的綜合素質(zhì),加強完善社會公益體系,塑造我校我院的良好形象,倡導保護環(huán)境,維護公共衛(wèi)生。
二、活動主題:
創(chuàng)建美麗家園,打造美麗城市。
三、主辦單位:臨海義工
承辦單位:思政部大學生志愿者服務隊
四、活動時間:
20xx年3月11日
五、活動地點:
臨海體育館
六、參加人員:
思政部大學生志愿者服務隊
七、活動形式
體育館綠色環(huán)保服務
八、服務內(nèi)容:
與臨海義工們一起清除館外草坪,地面的垃圾。
九、活動流程:
1、各志愿者于3月10日早上8:30在學校西大門集合。
2、徒步到臨海體育館。
3、到體育館后分發(fā)小紅帽,垃圾袋鉗子等工具。
十、備注:
勞動工具按組分發(fā)、收回,不能損壞,來回路途注意安全。
活動策劃 篇2
一、活動的主題:“小隊員手拉手”
二、活動目標:
1、知道勞動創(chuàng)造世界,勞動會改變環(huán)境及改善生活。
2、明確勞動的責任,懂得平凡勞動需從一點一滴做起,懂得尊重勞動和愛護勞動成果的道理。
活動形式:競賽為主,故事為輔
活動準備:掛圖或者一些圖片,小紅旗等。
三、活動主要內(nèi)容與過程:
。ㄒ唬┲嘘犻L主持中隊會儀式,整理隊伍報告人數(shù)
。ǘ┲嘘犻L宣布活動開始
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(五)中隊長講話并宣布活動開始
今天我值日
1、引導隊員觀察教室的環(huán)境,并作出評價,想一想在干凈整潔的教室里上課和在比較臟、比較亂的教室里上課有什么不同的感受?
2、請當天的幾位值日生說一說自己負責的是什么工作,自己是如何做的。再請隊員評價一下值日生的工作效果怎么樣。
3、出示一些做得不太好的'值日情景圖片:
A地面上有果皮、紙屑、課本等;
B桌椅擺得很亂、黑板還沒擦;
C掃帚、拖把、盆等堆在一起;
D教室門口還流著拖布上滴下的水構(gòu)成的“小河”,被隊員踩過之后,留下了一排排錯落的腳印,讓隊員們說說,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?
4、請隊員們換位想一想,或演一演(兩組隊員分別飾演值日生和正在上課的隊員。其余隊員說一說他們都應該怎樣去做。)
5、將自覺與不自覺隊員的表現(xiàn)排成情景劇,展示在隊員面前,請隊員們說說感受,并表達自己的想法,怎樣做才能使班級更加整潔,讓大家都能舒服地生活和學習。
怎樣做一個稱職的值日生
1、組織隊員討論,并根據(jù)自己平時的體驗來談談自己的看法。
2、辨一辨:
A 輪到明明值日時,他總是遲一點到,為了不拖班級后腿,別人只好幫他干。
B 教室里垃圾筐滿了,組長讓小剛倒一下垃圾,小剛說:“你安排的事我做完了,這不該我做。”
C小威每天都會幫別人打掃衛(wèi)生,有隊員反映,他是為了躲避英語老師來抽背課文。
D 紅紅負責清潔區(qū)衛(wèi)生,她覺得來來回回跑太辛苦了,她想找組長給調(diào)一個室內(nèi)的值日工作。
E 放學后,值日組長安排軒軒負責擦黑板、擦窗臺、倒垃圾等工作。當他做完自己的工作后,其余隊員都在滿頭大汗的掃地、拖地,這時,軒軒向組長申請?zhí)崆盎丶摇?/p>
F 每次輪到小薇這組值日時,小薇總是在座位上慢騰騰地收拾書包,有時還佯到老師辦公室去批改課前沒有完成的作業(yè)。只是想等組長安排完掃地、拖地這樣的重活后再回班,等待那些輕松又整潔的活
你是如何看待這些問題的?
3、看小品《吐痰》(內(nèi)容是一個隊員隨地吐痰,一個少先隊員幫其檫掉,并教育改之)。
4、你想對他們說什么,做什么?
出示隊員主動替那些懶惰的值日生打掃班級和衛(wèi)生區(qū)的照片和視頻資料
5、看資料,討論
(1)播放故事《螞蟻和蟈蟈》
(2)討論:螞蟻為什么要這么辛苦地搬糧食?
(3)我們?yōu)槭裁匆敽弥等丈?/p>
6、對抗賽
(1)“擦桌子”比賽。
(2) “排桌子”比賽。
7、比一比,看看誰是優(yōu)秀的值日生?
通過檢查評比和平時的綜合表現(xiàn),每周由各小組評選出兩名優(yōu)秀值日生,在積分榜上加星。
活動總結(jié)
1、我們都是中隊和學校的小主人,值日就應該以主人翁精神認真做好本職工作,把我們的教室、校園打掃得干干凈凈,并保持整潔,用一天的勞動換來一周舒適、溫馨的學習和生活環(huán)境,何樂而不為呢?當我們不是值日生時,別忘了要珍惜別人的勞動成果喲。
2、播放音樂《勞動最光榮》
3、通過今天的活動,隊員們都明白了做好值日生是為大家服務,是光榮的。除了值日生,我們還將根據(jù)中隊的需要,繼續(xù)設立各種小崗位,歡迎隊員們踴躍報名參加。
課后任務
以小隊為單位打掃中隊衛(wèi)生和清理校園環(huán)境,有精力的隊員及時監(jiān)督本班隊員隊衛(wèi)生的保持情況。
由衛(wèi)生委員組織評選“中隊值日之星”與“日常清潔之星”,并由全班隊員親手制作衛(wèi)生錦旗獎給這些隊員。
評價激勵手段
1、學會值日勞動的基本技能。會獨立進行中隊衛(wèi)生打掃。
2、學習身邊愛勞動的好榜樣。
3、評選“每日清潔之星”
4、保持好中隊和校園衛(wèi)生。
5、及時做好中隊附近清潔工作。
四、輔導員講話
五、呼號
六、退旗
七、宣布隊會結(jié)束,散會。
活動策劃 篇3
一、活動要素
(一)活動背景
為響應團中央“走出網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”的口號,特舉行熒光夜跑群眾性健身活動,幫助同學形成健康體魄、培育團隊意識和拼搏精神。
(二)活動目的及意義
讓學生除了手機電腦有更多的娛樂活動,提高同學們的'身體素質(zhì),加強同學間的凝聚力,讓同學們更加團結(jié)并釋放壓力。
(三)活動主題:熒光夜跑
(四)活動的開展形式
所有參加活動人員在操場集合,每人領取兩根熒光棒。由主持人宣布活動具體內(nèi)容,在校園各個角落找到造型獨特的工作人員接受任務。任務分為三種:答題、找尋物品、競技活動。最后集齊卡片者可獲得獎勵
(五)具體活動流程
1.11月27日18:10 操場集合,每人領取兩根熒光棒。主持人宣布活動開始;
2.主持人介紹活動內(nèi)容:說明本次活動是找尋遺失的八字真言。地點有籃球場、圖書館門口、創(chuàng)業(yè)街、教學樓、小樹林、學校北門、男生食堂門口、圖書館與北門中間。所有任務在8點20結(jié)束,所有人員在操場集合。完成任務的前提是繞學校跑一圈持有3枚章印。參與者每人發(fā)兩根熒光棒,每人先繞學校跑一圈(操場——創(chuàng)業(yè)大道——文博路——文樞路——文淵路——操場,每個交叉口會有工作人員蓋章)跑完后蓋齊三枚章者可參加活動。地點有籃球場、圖書館門口、創(chuàng)業(yè)街、教學樓、小樹林、學校北門、男生食堂門口、圖書館與北門中間。所有任務在8點20結(jié)束,所有人員在操場集合。
3.籃球場任務:投籃比賽;圖書館門口、創(chuàng)業(yè)街、教學樓、學校北門為答題任務;小樹林為尋找丟失的熒光棒;男生食堂門口為小型保齡球游戲,女生食堂門口為搶棒棒糖游戲。
在規(guī)定時間內(nèi)集齊八字真言并用時最短的前十名獲得獎勵。
(六)活動主辦單位:xxxx技術(shù)學院
(七)承辦單位:電子與電氣工程學院
(八)活動對象:xxxx技術(shù)學院全體師生
(九)活動負責人:電氣學院分團委
二、工作人員安排
主持人一名,蓋章人員12名,每個活動地點工作人員3名,共24名。巡邏人員8名。
三、宣傳方式
1、通過PU平臺進行宣傳
2、在教學樓、食堂門口等人群密集地散發(fā)活動傳單
3、在各宿舍樓貼活動公告
4、通知各院系學生會協(xié)助做好宣傳工作、各團支書在本班宣傳
5、在大屏幕上做宣傳廣告
四、經(jīng)費預算:棒棒糖、礦泉水、熒光棒、獎品、橫幅
活動策劃 篇4
一、活動目的:
在新學期開學之際,我應用電子電器協(xié)會特舉辦一次義務維修活動,目的是迎接協(xié)會新成員的到來,促進協(xié)會新老會員之間的交流,鍛煉成員的`實踐能力,豐富我院師生的課余文化生活 ,同時也為加強協(xié)會成員的理論與實踐相結(jié)合能力,展現(xiàn)我院當代大學生的綜合能力,塑造良好的科技文化氛圍。
二、活動主題:
“爭創(chuàng)文明校園”義務維修活動
三、主辦單位:
共青團商丘工學院委員會大學生社團聯(lián)合會
四、承辦單位:
應用電子電器協(xié)會
五、活動時間:
20xx年3月18日 12:30—17:30
六、活動地點:
東區(qū)大學生生活區(qū)廣場
七、活動人員安排:
負責人:xxx
成 員:計算機協(xié)會全體成員
八、 活動安排:
協(xié)會全體成員于20xx年3月18日中午12:30分,在東區(qū)
大學生生活區(qū)廣場集合完畢,維修活動在12:30分開始。
1.宣傳部長:賈永麗及成員負責懸掛協(xié)會會旗和宣傳條幅。
2.技術(shù)部長:張壯及成員負責整個活動過程中的電子物品的維修和講解一些電子電器的維護和修理常識。
3.秘書部長:文婧及成員負責整個活動過程中維修物品的登記。
4.督察部長:孫金柱及成員負責活動過程中的秩序和協(xié)會物品的保管工作。
5.財務部長:孫長飛及成員負責活動開始前搬運桌椅及結(jié)束后的衛(wèi)生打掃。在作此次活動新增加配手機耳機、充電器以及免費清洗手機架灰塵等服務,以便更好的服務我院師生。
九、應急預案:
1.應急組長及成員:haoword、策、劃。
2.活動當天根據(jù)天氣情況決定活動的時間。
3.在活動過程中如果出現(xiàn)長時間斷電或其它因素將提前結(jié)束維修活動。
4.在活動過程中所有會員要保質(zhì)保量的完成本次活動,如有個別會員的原因?qū)е禄顒硬荒苷_M行,將按協(xié)會制度給予相應的處分。
活動策劃 篇5
“大愛無疆血脈相連”——首屆“5.13”無償獻血活動
組織方:院團委
主辦方:院學生會青協(xié)部
時間:xx-5-9
一、活動背景:
xx年5月8日是非常有意義的節(jié)日—世界紅十字日,為了感謝獻血者的對于挽救生命義舉,在這個特別的節(jié)日里,我們舉辦“大愛無疆血脈相連”志愿獻血活動,以我們自身主動獻血行為來呼吁社會關(guān)愛弱勢群體入體現(xiàn)當代大學生無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
無償獻血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業(yè),而獻血者不向采血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為。無償獻血是終身的榮譽,無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為,是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現(xiàn),使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價值是無法用金錢來衡量的。公民獻血給予經(jīng)濟上的補償,會使崇高奉獻的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀以來,世界衛(wèi)生組織和國際紅十字會一直向世界各國呼吁“醫(yī)療用血采用無償獻血”的原則!东I血法》規(guī)定,我國實行無償獻血制度,要鼓勵符合條件的人積極參加獻血。尤其提倡大學生做無償獻血的表率。尤其提倡大學生做無償獻血的表率。
二、活動意義:
血液一直被視為活力與健康之源,具有重要的生理意義,醫(yī)療臨床用血在臨床治療和搶救及戰(zhàn)備中都起著重要作用。實行無償獻血,能保障醫(yī)療戰(zhàn)備臨床用血的'需要,保證輸血安全,達到治病救人的目的,它還是一種“我為人人,人人為我”的社會共濟行為,是一種無私的奉獻,是人道主義精神的重要體現(xiàn)。血液事業(yè)的發(fā)展程度,是社會文明程度的標志之一。
我國是人口大國,卻不是血液儲備量的大國。相對于美國、歐洲、日本等發(fā)達國家,我國在設備和技術(shù)上都可與之相匹敵,但在國民的血液捐獻意識上卻落后于上述國家,我國由于血液所引發(fā)的疾病嚴重危害到國民的身體健康。作為當代的大學生,我們有責任、有義務承擔起普及更多的義務獻血常識,讓更多的人從獻血影響身體健康等誤區(qū)中走出來,更多得了解此方面知識,、從我作起為社會公益事業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。
無償獻血的活動我們職院學子,積極參與到社會醫(yī)療救助中,提高我們職院學子的社會責任感,構(gòu)建和諧校園。獻血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大學生志愿精神。同時:
1、開展無償獻血活動,發(fā)揚大學生志愿精神。
2、通過無償獻血,展現(xiàn)新世紀大學生高尚的精神面貌。
3、無償獻血拯救生命,促進社會文明發(fā)展。
4、宣傳無償獻血的知識倡導同學關(guān)愛社會,增強同學們的道德修養(yǎng)。
三、活動主題:
大愛無疆血脈相連
四、可行性分析:
1、該項活動是繼去年青協(xié)會眾多活動的經(jīng)驗與總結(jié)的前提之上,因此運城職業(yè)技術(shù)學院學生會青協(xié)部有著舉辦該項活動的豐富經(jīng)驗,有能力將首屆感恩節(jié)無償獻血活動辦好;
2、活動得到了學院領導和院學生會的大力支持,能更方便的解決活動中碰到的一些困難;
3、獻血時間從5月18日17:00開始,這段時間我院學生剛好下課,并且我院師生注重社會公益活動,此時舉行該項活動相對而言人氣會很高;
4、活動中的每個環(huán)節(jié)都是經(jīng)過慎重考慮,都有很強的可執(zhí)行性;
5、活動整合了整個院學生會的龐大力量,只要團結(jié)一致,定當勢如破竹,將活動搞好;
五、活動機構(gòu):
主辦單位:院學生會青協(xié)部
協(xié)辦單位:
活動組委會
總顧問:曹大智副院長
顧問:團委書記劉懷瑞老師
策劃書:劉蒲龍趙銳陳躍華鄯雅云
六、活動時間:
xx年5月16日(為期三天)
七、活動地點:
餐廳門口小廣場
八、活動內(nèi)容:
第一部分獻血大動員
一、參加對象:
運城職業(yè)技術(shù)學院全院師生
二、時間與地點
時間:5月16日——5月18日
地點:
1、餐廳門口小廣場
2、獻血地點:
。1)綜合教學樓綜合教學樓b302(09有機食品生產(chǎn)專業(yè))
(2)機電大樓院學生會辦公室
活動策劃 篇6
一、活動背景:
為了幫助同學們更加深刻地認識到大學時光的寶貴,深化同學間的深厚友誼,認清當前的就業(yè)形勢,明確自己的發(fā)展方向,樹立積極的人生觀、價值觀,明確自己的選擇,堅定自己的志向,珍惜這段寶貴的大學時光,努力學習積極做好就業(yè)準備,實現(xiàn)自我價值!貴港職業(yè)學院10級汽車檢測與維修專業(yè)2各班定于XX年4月9日在學院系部教學樓多媒體教室舉行“翱翔前的洗禮——就業(yè)主題教育”班會。
二、活動主題:翱翔前的洗禮
三、活動時間:XX年4月9日(星期一)下午4:00——5:30
四、活動地點:系部教學樓多媒體教室5—117室
五、參會人員:帶班輔導員、10級汽修專業(yè)學生85人
六、活動內(nèi)容
(一)利用多媒體展示班級成長電子相冊
(二)同學展開討論、說一說“大學兩年里個人的變化或哪方面技能、素質(zhì)得到了提升”
(三)覃老師發(fā)表帶班感言
(四)學生技能展示
(五)覃老師以PPT的方式給大家介紹了汽車檢測與維修發(fā)展現(xiàn)狀,發(fā)展?jié)摿σ约熬蜆I(yè)前景
(六)學生對個人發(fā)展問題、就業(yè)問題發(fā)表看法并展開討論
(七)老師現(xiàn)場解答同學們提出的關(guān)于就業(yè)的問題
(八) 班會主題承諾簽名活動
(九)集體合照
七、班會形式
(一)觀看圖片展
(二)現(xiàn)場互動
(三)多媒體講授
(四)討論交流
(五)集體簽名承諾
八、班會要點
(一)全員參與
為增進班級成員集體榮譽感、歸屬感,加強正確的就業(yè)教育的基本立足點,因此,積極動員班級每位成員參與班會,是確保活動成效的重要前提之一。
(二)寓教于樂
圍繞本次班會的`目的,選擇形式多樣的方式展開班會,通過現(xiàn)場互動、討論交流來激發(fā)班級成員參與熱情,寓教于樂,讓班級成員在輕松愉快的活動氛圍中接受教育,實現(xiàn)本次活動目的。
(三)聚焦目標
開好學生班會對更好的開展就業(yè)指導工作,增強在校生的就業(yè)競爭力具有重要的意義。主題班會是開展班級工作,提升大學生綜合素質(zhì)和競爭力的最主要載體,因而為了達到班會效果,從班會的設計到實施均需要聚焦本次班會的目標——明確自己的選擇,提高自身的就業(yè)競爭力,以防止班會流于形式。
九、設計思路
本次活動意在通過豐富的班會內(nèi)容讓同學們回顧自己大學生活的點點滴滴,深化同學間的深厚友誼,認清當前的就業(yè)形勢,明確自己的發(fā)展方向,樹立積極的人生觀、價值觀,明確自己的選擇,堅定自己的志向,珍惜這段寶貴的時光,努力學習積極做好就業(yè)準備,實現(xiàn)自我價值!因此,本次班會活動在設計上有幾下特點:
(一)以觀看班級成長風采照來帶動心靈感悟
心理學認為人的感受和體驗產(chǎn)生于人的視覺感悟。因此,要影響同學們的感受與經(jīng)驗,促進同學們對大學生2年生活的深刻回憶,最好的方式就通過一張張記錄的照片來激起回憶,推動心靈成長,促進班集體成員間的友誼。
(二)以討論促進感悟深化自我認識,進而提升學生對今后發(fā)展的深刻思考
在討論環(huán)節(jié)的設計思路上,主要采用自由討論和分小組討論來進行。在分小組討論中要求小組成員在講述自身對本專業(yè)就業(yè)前景的認識的基礎上,再提出疑問,由老師針對性的給予解答。通過平等的討論與交流,將討論中的體會與感悟,轉(zhuǎn)化為認知的提升,從理性層面固化班會成果,促進同學們形成以積極態(tài)度面對畢業(yè)后的就業(yè)現(xiàn)狀。
(三)以簽名書寫心的承諾
為進一步深化“翱翔前的洗禮”這一活動的主題,在活動的最后環(huán)節(jié),專門設計了活動主題的簽名活動,在“明確自己的選擇 堅定自己的志向 實現(xiàn)自我的價值”上簽名,用簽名的方式讓同學們進一步強化在觀看成長風采照及討論中形成的積極態(tài)度,樹立積極的人生觀、價值觀,明確自己的選擇,堅定自己的志向,增強責任感,為班會成果向?qū)嶋H生活的遷移做好心理的承諾與準備。
十、實施條件:
(一)班會使用器材: 話筒、音箱、發(fā)言席、投影儀
(二)班會使用物品:簽名橫幅一條、簽名馬克筆、礦泉水一桶、塑料水杯若干
橫幅標語:【明確自己的選擇 堅定自己的志向 實現(xiàn)自我的價值 】
(三)場地要求:多媒體教室、配備座椅85套
十一、班會過程記錄
(一)準備階段
1.確定方案階段
(1)思考擬定班會主題、班會內(nèi)容、班會形式。
(2)擬定班會方案,提交系部分管領導、教師,請他們提出修改意見和建議。
(3)根據(jù)同事的建議修改活動方案,與班委討論,最終確定班會方案。
2.宣傳發(fā)動階段
(1)召開動員會。由班長具體介紹本次班會主要內(nèi)容及注意事項,并由本班輔導員做總體動員。
(2)在班級Q群的公告欄內(nèi)書寫“全新的班級活動,期待你參與”等公告,呼吁同學們參與班會,并要求部分學生代表做好發(fā)言準備。
3.具體工作準備階段
(1)按班會策劃方案人員分工,落實活動器材,聯(lián)系落實多媒體教室。
(2)指導培訓主持人2名。
(3)安排學生布置多媒體教室、噴繪簽名橫幅,并掛好在指定位置
(二)開展班會
1.主持人先導入本次班會的主題,全體合唱歌曲《光陰的故事》拉開序幕;
2.利用多媒體展示班級成長電子相冊;
3.同學們展開討論、說一說“大學兩年里個人的變化或哪方面的技能、素質(zhì)得到了提升”;
4.覃老師發(fā)表帶班感言;
5. 學生技能展示,匯報學習成果;
6.覃老師使用PPT的方式給大家介紹了汽車檢測與維修發(fā)展現(xiàn)狀,發(fā)展?jié)摿σ约熬蜆I(yè)前景;
7.學生對個人發(fā)展問題、就業(yè)問題發(fā)表看法并展開討論,要求部分學生說說自己對今后工作的設想或者計劃;
8.老師現(xiàn)場解答同學們提出的有關(guān)就業(yè)的問題;
9.在音樂《我相信》的歌聲中,集體在承諾主題橫幅上簽名;
10.合照結(jié)束本次班會。
活動策劃 篇7
“女生節(jié)”活動內(nèi)容之一:“女生節(jié)”開幕儀式方案良好的端是成功的一半,“女生節(jié)”能否成功舉辦,能否吸引廣大同學參與其中,一個好開幕式必不可少。
具體細節(jié)如下:
一、參與對象:
凡具有我校學籍的全日制在校學生。
二、活動地點:
八教廣場
三、活動時間:
20xx年3月3日
四、活動內(nèi)容:
1、開幕式在校團委指導下,學生會同學的帶領簽名儀式中開始,廣大 同學自愿在“女生節(jié)”活動的橫幅上簽名,以祝賀第四屆“女生節(jié)”的順 利開幕。
2、在八教、九教、前放兩塊展板,讓全校學生寫下“女生我想對你說”祝福留言。
3、水果拼盤設計大賽的獲獎作品及“他眼中的.她”——可愛女生畫展 中的獲獎作品(后有詳介)進行展覽,讓廣大同學進行投票。
4、圍繞“蘭心蕙質(zhì),與美同行”開展猜謎活動,內(nèi)容取自各種書籍(文化,生活,軍事……),活動謎題以彩紙懸掛的形式系在八教前,并開設兌獎臺(即女生節(jié)咨詢臺)。
5、送氣球、書簽活動:在橫幅上簽名的同學可獲得精美氣球一個或書 簽一個,限量贈送,先簽先得,贈完為止。
6、現(xiàn)場擺放“女生節(jié)”宣傳展板,設立咨詢臺,回答同學們關(guān)于“女生節(jié)”活動安排的提問。
活動策劃 篇8
一、活動背景:
當今的社會是充滿競爭的社會,也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經(jīng)濟危機,在這場暴風雨的襲擊之下,社會迅速成長,社會中的人們更學會頑強拼搏、尋找突破,尋找屬于自己發(fā)展的一片天地。作為大學生的我們,也應該在踏入社會之前儲備能量,自我鍛煉,自我增值,擴大視野,提高大學生的綜合素質(zhì)。
二、策劃目的:
1、為新生創(chuàng)建一個良好的購物環(huán)境,用優(yōu)質(zhì)的服務和精良的生活用品贏得他們對水院的美好印象。
2、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力,鍛煉團隊合作精神,提升團隊成員做人、做事的責任感和使命感。
3、通過商業(yè)實戰(zhàn),培養(yǎng)商業(yè)意識,增強成員市場決策能力。
4、通過這次商業(yè)運營掙錢,增強自己獨立生活能力,從而適度減輕家庭的經(jīng)濟負擔。
三、總體規(guī)劃:
經(jīng)營理念:注重團隊成員實踐能力、商業(yè)意識等能力的培養(yǎng), 兼顧經(jīng)濟效益。
運營模式:自主經(jīng)營,自負盈虧,自我管理,自我監(jiān)督。
融資方案:采取集資入股方式,利益共享,風險同擔。
四、營銷方案:
。ㄒ唬╅_始準備階段
1、我們的主營業(yè)務是生活用品。銷售部負責人通過去進貨廠家兩天的.實地考察,為后期訂貨、進貨等做好準備。
2、制定各種管理制度。在開展經(jīng)營前各環(huán)節(jié)崗位責任制,內(nèi)部成員獎懲等規(guī)章制度,使經(jīng)營管理行為有章可循,確保零風險,保證團隊的信譽和學校的榮譽。根據(jù)學校的規(guī)定,配合學工處做好采購床上用品和生活用品的工作,確保貨源的穩(wěn)定和充足。
(二)具體現(xiàn)場安排
1、進貨渠道:
根據(jù)商品的種類和學校的規(guī)定,團隊制定兩種進貨渠道如下:
1)自行進貨:水桶、開水瓶、衣架等由經(jīng)營成員到各大市場進行實地考察,并選擇優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品商定好價格然后進貨。
2)擇選商家:棉絮、床單等床上用品,為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量標準,盡力選擇質(zhì)量最好的廠家進貨。
2、擺攤地點:廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院天河校區(qū),足球場設點擺攤。
3、經(jīng)營時間:20xx年9月1*日8:00--18:00。
9 月13日晚完成設施擺放,9月1*日8:00--9:30待售品入場完畢。
五、攤位制度
1、團隊必須嚴格遵守學院各項管理規(guī)章,不得影響學院的教學、 工作和生活秩序,不得侵犯師生員工合法權(quán)益。受到一定的處罰,
嚴重者取消擺攤資格。
3、我們只會在規(guī)定的地方擺攤。
4、我們將會做到誠實守信,做一個文明、誠實、守信的好商人。
六、自我評價 我們會有能力做好這個擺攤活動,然后用最大的努力去嘗試這一次難得的創(chuàng)業(yè)機會。在經(jīng)營上,我們會與優(yōu)質(zhì)實惠的商家討論好商品的進貨問題,為新生提供最好的商品。這次的擺攤活動將會給我們一次證明的自己的機會,真心希望能把握好這次機會,F(xiàn)我們向攤位負責老師申請一個攤位讓我們的團隊成長,希望攤位負責老師批準我們的這次申請,讓我們有這樣一個機會證明自己。
團隊成員:
申請人:
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