活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：“分享快樂，奉獻愛心”
二、活動目的：
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校孩子節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動內(nèi)容：
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級孩子將自己的`各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名孩子負責。1-6年級孩子在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。孩子只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進入，不允許串組。
四、活動時間：
1、6月1日上午（星期五）8:30—9:30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名孩子參加。分會場：各班教室。
2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。
3、11：30活動結(jié)束，孩子進食堂進餐，一名教師留下整理教室。
五、活動準備：
1、孩子準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”（價格不超過十元）。每位同學帶十元紙幣零鈔（最好紙幣）。
2、學校準備：
制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。孩子憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
3、班級準備：
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及孩子佩戴“工作證”營業(yè)。（可以安排兩批孩子換班營業(yè)）。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。（如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化）。
各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，孩子全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。
場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。二樓：吳中寶、李祎。三樓：張愛武。四樓：汪洋。巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡（記錄孩子文明情況）。
六：活動注意事項：
1、各班主任老師要注意活動前對孩子進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養(yǎng)孩子爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對孩子進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導，孩子在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給孩子宣講活動細節(jié)，確�；顒拥捻樌�、安全。
3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比：
活動結(jié)束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。
活動策劃 篇2
一、活動目的
為進一步推動校團委“節(jié)能減排我先行”活動的開展，提高我校青年學生的節(jié)能減排意識，推動節(jié)約型校園建設，決定開展“節(jié)能減排我先行”金點子征集活動。
二、活動主題
節(jié)能減排我先行
三、主承辦單位
主辦單位：共青團福建師范大學委員會
承辦單位：福建師范大學學生委員會
四、活動時間
xx年4月8日——xx年4月29日
五、參與對象
全日制本�？圃谛Ｉ�
六、活動安排
本次活動共分學院選拔與全校評比里兩個階段開展。
(一)學院選拔階段
1.各學院要認真組織實施本學院大學生的“節(jié)能減排”金點子征集的活動，并推選優(yōu)秀作品參加全校范圍內(nèi)的評眩
2.各學院應于4月20日前，將推選的`10份優(yōu)秀作品紙質(zhì)材料報送校學生會辦公室。
3.各學院選送作品的詳細內(nèi)容應以紙質(zhì)文字材料為主，可附帶圖片，一律用a4紙打櫻
(二)全校評比階段
1.4月20日前匯總各院選送作品，并進行整理。
2.4月24日前，邀請評委對各學院推選的作品進行篩選，選出30份作品進入下一輪的評眩
3.4月29日下午，由作者對本人作品進行現(xiàn)場演示解說，并最終評出各類獎項。
七、獎項設置
評比設一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名、優(yōu)秀組織獎若干，并頒發(fā)相應榮譽證書。
八、活動說明
(一)作品應以“節(jié)能減排”為主題，圍繞個人生活、宿舍生活、教學資源及團學活動等四個方面進行自由發(fā)揮。
(二)所有參賽作品的版權(quán)具有原創(chuàng)性，其參賽作品的著作權(quán)、版權(quán)，如有任何相關(guān)的法律糾紛，其法律責任由參賽作者本人承擔。
(三)除非特別申明，參賽作品可能被無償用于相關(guān)宣傳活動、展覽，包括被新聞媒體報道、播出或出版、復制。
(四)各學院應于4月20日前將本學院推薦作品的相關(guān)材料報送到千葉園三樓校學生會辦公室。
(五)校學生會擁有本次活動最終解釋權(quán)。
聯(lián)系人：徐曉松
聯(lián)系電話：13174513527
福建師范大學學生委員會
二〇xx年四月七日
附件：
關(guān)于“節(jié)能減排”金點子征集活動參賽表格
姓名
性別
年級
學院
電話
郵箱
項目名稱
項
目
簡
介
(100字以內(nèi))
注：此表格可復印或從校學生會網(wǎng)站直接下載，并請與紙質(zhì)作品一同報送至校學生會辦公室。
活動策劃 篇3
本次的“社團周”，戲劇社本著營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設的宗旨。策劃了本方案。
具體活動如下：
4月18—4月19，戲劇社的社員會在xx校園將經(jīng)典的戲劇形象重塑在大家眼前。會選定一些優(yōu)秀劇本里的經(jīng)典劇情重演一次，并融入一些我們的創(chuàng)新。 4月20—4月21，我們準備和同學們來個互動，讓他們參與其中感受藝術(shù)魅力。我們將選定一個廣泛流傳的劇本的一部分，由戲劇社社員為參加活動的同學配音。參加活動的`同學根據(jù)我們的配音隨機應變，用自己的肢體語言來演繹他們所扮演的角色。為使活動清晰不雜亂，每一輪活動只選2人。這樣，故事情節(jié)里的矛盾更突出，觀演的人也更明白。（參加活動的同學有禮品送）。 4月22，是有獎競猜的活動，以豐富同學們的戲劇知識。
4月18—4月22，我們活動的場所都會有世界著名的編輯、導演、演員的介紹以及一些有文學價值的影片推薦。希望可以拓展同學們對戲劇的了解，提升對戲劇的興趣。活動期間也會和尋攝影社和動漫社聯(lián)合招募理事。
活動策劃 篇4
活動目標
1、通過體驗“大未來”仿真小社會中的角色，讓孩子嘗試和模仿各行各業(yè)成人的勞動。
2、知道勞動的艱辛和光榮，從小培養(yǎng)孩子的責任意識和堅持性。
3、在活動中學著關(guān)心父母，進一步增進親子間的感情。
活動時間：周日上午
活動地點：蘇州大未來兒童職業(yè)體驗館
人員配置
班主任 老師2位（負責全程的活動組織以及安排）
生活老師（全面負責孩子的生活，如服裝的'穿戴、物品的安排等）
保健醫(yī)生（全面觀察孩子旅途及活動中的情況，保證孩子身體健康，加強對體弱兒的照顧）
全班幼兒家長（每個孩子帶一個家長，由家委會成員組成安全領導小組，將孩子和家長分成8組，每組由5對家庭組成。安全領導小組成員擔任每組組長，活動中負責本隊人員的召集、清點等，保證安全順利地開展活動）
導游一名（負責全程導游服務，要求有愛心、耐心，責任心。語言盡量要貼近孩子）
前期準備
1、前一個星期老師已經(jīng)去“蘇州大未來”親子參觀了體驗館，了解了里面所開設的一些行業(yè)和職業(yè)。
2、和幼兒一起倡議，發(fā)起“小手拉大手”的親子體驗活動，邀請爸爸媽媽一起參加到此次活動中來。（倡議書附后）
3、和旅行社聯(lián)系出行事宜，簽訂安全協(xié)議。
4、召開家長會
�。�1）向家長介紹本周班級主題活動開展的情況，讓家長了解我們此次活動的目的和意義，取得家長們的理解和配合。由家委會成員討論確定活動當天的分組情況并明確各自職責，并留下各自的聯(lián)系電話等，以便及時聯(lián)系。
�。�2）向家長公開本次活動的收費事宜。
活動過程
一、周日上午幼兒集合
1、家長和孩子手拉手集中幼兒園大操場，教師提出活動注意事項。
2、一起喊出活動口號，振奮精神。有序上車。
3、途中導游事先介紹“大未來”的一些行業(yè)以及職業(yè)的開設，孩子和家長共同商量確定想去體驗的路線。
二、 “大未來”體驗之旅
1、根據(jù)孩子的選擇情況由舘內(nèi)的工作人員帶領他們體驗自己所向往的角色，家長可入內(nèi)參觀，及時了解和記錄孩子在小社會中的精彩表現(xiàn)。
2、體驗活動結(jié)束后，乘車去蘇州有名的太湖濕地公園。以組為單位開展野餐活動。
三、快樂回歸
野餐活動結(jié)束后一起乘車回江陰，途中教師引導家長和孩子們講述今天活動的感受。
活動策劃 篇5
主辦單位
承辦單位
一、 活動主題
父愛如山，感動你我，感恩父親，說出對他的愛
二、 活動背景 世界上的第一個父親節(jié)，1910年誕生在美國由住在美國華盛頓州斯波坎(Spokane) 的布魯斯·多德夫人 (Mrs. Dodd，Sonora Louise Smart Dodd) 倡導的1910年6月19日，多德夫人所在的華盛頓州斯波坎市，舉行了全世界的第一次父親節(jié)慶�；顒印Ｔ诓畈欢嗟臅r間里，美國各地其它城鎮(zhèn)的人們也開始慶�！案赣H節(jié)我國內(nèi)地習慣上使用6月第三個星期日當做父親節(jié)。在屬于父親的節(jié)日里，兒女都要為父親送上節(jié)日的祝福，做為大學生的我們，理解父親，感恩父親，是我們應該做的，父親給了我們?nèi)缟皆腊愕膼�，我們應該大聲的對父親說出我們對父親的.愛
三、 活動意義
父親的愛是默默的， 他不會掛在嘴上， 卻溫暖這我們的心， 通過此次活動，讓同學們感受到父親對我們?nèi)缟降膼郏?讓同學們能夠表達出對父親的感情， 讓同學們通過自己的行動來感恩父親， 在父親節(jié)里給父親送上一份最寶貴的禮物， 讓父親知道他的孩子已經(jīng)長大了
四、 活動時間
五、 活動地點
A宣傳地點：杏苑餐廳門口，
B開展活動地點 新區(qū)操場
六、 活動對象
全體川農(nóng)學生
七、 活動安排 （總負責人）
A前期準備
1、前期宣傳準備 ：（時間）
�、僦谱骰顒雍�，張貼于新生各公寓門口醒目處、小木屋食堂門口醒目處、杏苑餐廳門口醒目處、二區(qū)小食堂門口醒目處、新區(qū)素質(zhì)文化中心門口醒目處；
②制作宣傳單
�、壑谱骰顒诱拱�
④寫作廣播稿，聯(lián)系帳篷、音響、座椅等用具的借用，以廣播形式宣傳此
次活動的具體內(nèi)容，以橫幅形式對活動主題進行宣傳；
�、拊谛@的百度貼吧上發(fā)帖。
⑦發(fā)揮樓層長的優(yōu)勢，由層樓長聯(lián)系寢室長向各寢室成員宣傳
B、活動開展：
定點宣傳（注意佩戴工作證）：
場地布置 ：安排人員于10點30分集合，拿取宣傳所需物品并于11點前在杏苑餐廳門口布置好宣傳點
1、安排人員分發(fā)宣傳單，向過往同學介紹我們此次活動的目的。
2、通過音響設備向同學們宣傳父親節(jié)的背景，呼吁同學們積極慘與到我們的活動中來，讓同學們在父親節(jié)這天抽出一點時間，給父親打一個電話，送上自己對父親的真心祝福
3、讓宣傳的同學準備好隨意貼，讓同學們寫下對父親的真心祝福，收集起來
4、將事先制作好的“父親，我愛你”的橫幅鋪在桌上，準備好簽字筆，讓同學們在橫幅上簽名，待宣傳活動結(jié)束后講橫幅選取合適的位置掛上
活動實施 （負責人）
1、 用飲料瓶制作漂流瓶，將同學們的一部分紙條裝入漂流瓶中，放入
濆江中，讓他帶著同學的祝福，隨著江水，飄向遠方。。。。。。
2、 購買一兩個孔明燈，將同學們的心愿紙條貼在孔明燈上，在父親節(jié)
的晚上，邀請有興趣的同學到三區(qū)操場上放孔明燈
3、 吶喊吧 用我們最大的聲音喊出對父親的愛吧，讓黑夜里的操場回
蕩著我們心的聲音
C、活動后期：
1、值班人員于宣傳活動結(jié)束后，組織人員歸還宣傳所需物品并進行核對，無誤后與總負責人聯(lián)系。（負責人：）
2、對活動進行總結(jié)（負責人）
八、活動要求
有序 安全 細致 認真
十、預計困難
1、若天氣下雨孔明燈不能放，可取消孔明燈 全裝入漂流瓶中
2、操場活動時盡量不要產(chǎn)生垃圾 ，如有 需帶回處理
參考的背景音樂
《父親對我說》 《感謝老爸》 劉和剛《父親》 潘安邦《爸爸的草鞋》
活動策劃 篇6
一、活動宗旨
豐富大學生課余生活，培養(yǎng)興趣，展示風采，增強英語自主學習能力，發(fā)言校、系培養(yǎng)搞素質(zhì)專業(yè)人才精神。
二、活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富研究生的課余生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三、活動主辦方和協(xié)辦方
活動主辦方：學校英語協(xié)會
活動協(xié)辦方：學生會
四、參賽對象
1、專業(yè)組參賽對象為外語系在校學生
2、非專業(yè)組參賽對象為其他各系在校學生
五、賽前準備工作
1、時間及有關(guān)場地安排：
【1】初賽時間：4月8日星期三、、4月9日 星期四、 18：30：
賽場 ：文C101 候場 ： 文C102 文C103
【2】據(jù)報名情況，入圍復賽比例為30%--50%
復賽時間、地點：4月16日星期四、 文B101
【3】入圍決賽專業(yè)組和非專業(yè)組各十人
決賽時間：4月22號星期三、
地點：科技樓演播廳
【4】頒獎時間：4月23號星期四、
頒獎地點：科技樓演播廳
2、初賽形式
選手做一個1分鐘內(nèi)自我介紹或短文演講脫稿、
評分標準：演講風采 語音語調(diào) 個人形象
評委：各部部長
3、復賽形式
選手自備一個2分鐘內(nèi)的主題演講;即興抽題問答
評分標準：演講風采 語音語調(diào) 個人形象 臨場問答
評委：兩名老師
4、決賽流程
評委： 英語系教師等
六、前期宣傳準備工作
1、比賽場地申請及布置副會長、
2、評委嘉賓的邀請會長、
3、宣傳橫幅外聯(lián)部、
4、宣傳海報宣傳部各分會會長、
5、領導座次秘書部、
6、主持人副會長負責、
七、現(xiàn)場工作
1、會場布置：
�。�1、比賽下午3：00開始布置演講比賽現(xiàn)場
�。�2、簡單布置決賽表演舞臺，拉起橫幅，準備好麥試音和多媒體播放。
（3、 評委席與嘉賓席列出評委、嘉賓的名字卡，每位評委嘉賓桌面上準備出場循序表、評分細則、評分表、水、筆;在比賽前半小時由專人向評委講解評分原則。
2、會場組織
1、參賽選手可以在當天下午4：30后進場熟悉比賽環(huán)境，在6：30前到選手席報到入坐。比賽開始后，參賽者根據(jù)主持人報幕上臺。未能及時參賽者作棄權(quán)處理
2、禮儀小姐6：00到位，負責引導評委和嘉賓就座。6：30所有工作人員各就各位，做好比賽前的準備工作;
3、進行攝影和DV拍攝整個比賽過程
4、評委評分單，由特定干事統(tǒng)計，然后由干事交付主持人。
5、維秩員保證整個比賽緊張有序的進行
3、比賽流程
1、七點整，嘉賓就位后主持人介紹本次活動比賽的目的.和意義、主辦單位、贊助單位、評委及嘉賓及比賽規(guī)則。
2、主持人宣布比賽正式開始，一號選手上場，二號選手做準備，二號選手演講結(jié)束后主持人公布一號選手的得分┈依次類推。
3、第一輪自由演講
4、第二輪即興演講
5、全部選手演講完畢后，請外籍評委進行點評
6、進行幸運觀眾大抽獎
八、賽后收尾工作
1、清理現(xiàn)場
1、打掃現(xiàn)場衛(wèi)生
2、整理現(xiàn)場，保持原樣
3、收拾我們自帶的用品，清點后交特定干事保管
4、歸還所租借的用品
2 、工作小結(jié)
1、承辦過程中遇到的問題
2、承辦過程中做的好的方面和不夠完善的方面
3、所獲得的經(jīng)驗和教訓
4、做的好的發(fā)揚光大，不夠完善的再接再厲，爭取下次做得更好!
活動策劃 篇7
活動主題：我愛我班DIY蛋糕活動
一、活動背景
今年輔導員實行了新的帶班制度，將班級分成了五人一組的8小組(除去班委),并且班級內(nèi)的活動將由組內(nèi)成員全權(quán)負責，班委協(xié)調(diào)幫助。DIY蛋糕是由文娛委員考慮策劃，豐富班級課下生活，加強同學情感交流的一次集體活動。
二、活動目的
培養(yǎng)同學們的動手能力以及團隊協(xié)作能力，增加同學之間的`互動與交流。
三、活動流程
1、 活動總負責
文娛委員：xxx
2、 活動策劃
D2小組：xxxx、xx、xxx、xx、xxx
3、 活動地點
九華廳二樓
4、 活動時間
20xx年xx月xx日下午2:20
5、 參加人員
注會2班全體同學
四、活動流程
1、 準備：活動前找蛋糕店協(xié)商，預定8寸布丁10個，奶油三桶，果膏四種
2、 分組：班級在原有抓鬮分的小組基礎上，將班委編進去，并且讓每組都分配到一個男生。分組情況如下：
第一隊：xxx xx xxx xxx xxx xx
第二隊：xx xxx xxx xxx xx
第三隊：xx xx xxx xxx xxx
第四隊：xxx xx xxx xxx xxx
第五隊：xx xxx xxx xx xxx
第六隊：xxx xx xxx xx xxx
第七隊：xx xxx xxxx xx xxx
第八隊：xxx xx xxx xxx xx
第九隊：xxx xxx xx xx xxx
第十隊：xxx xx xxx xx xxx
3、 活動過程
將準備好的材料分發(fā)到每一小組，各個小組有四十分鐘的時間完成各自的DIY蛋糕，同學們可以隨意發(fā)揮想象，對蛋糕進行裝飾。當然還可以自帶水果。
4、 評優(yōu)
提前做好全部同學的學號簽，現(xiàn)場自愿報名，由報名的同學抽取10名同學來進行評選，每個人擁有三票，在規(guī)定時間內(nèi)將票擺在中意的蛋糕前，票數(shù)得到前三位的蛋糕小組獲得獎勵。
五、注意事項
1、 各位同學要做好衛(wèi)生工作，保證衛(wèi)生的進行蛋糕的制作。各成員之間要加強合作意識，做之前要協(xié)調(diào)好成員的想法，共同完成蛋糕的制作。
2、 做好活動后，清理現(xiàn)場。
3、 有關(guān)人員提前到場布置場地，及時對蛋糕的裝飾工作進行指導，保證活動辦得快，緊，穩(wěn)。
活動策劃 篇8
上個月，由中央電視臺主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動圓滿結(jié)束。該活動旨在大力宣傳全國各地孝心少年的典型事跡。這些生活在窮困多難家庭中的少年，用他們稚嫩柔弱的雙肩擔起生活的重擔，在精心照料生病長輩的同時，不荒廢自己的學業(yè)，他們的孝行深深感動了觀眾�！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，讓我們也來感孝、說孝，請你完成下列任務。
1．贊美孝心：最美孝心少年之―的黃鳳，本來有幸福美滿的家庭，結(jié)果爸爸打工時從樓上摔下來，脊柱摔斷了，從此下身癱瘓。黃鳳帶著家里僅有的27元錢，和奶奶一起推著板車去500公里以外的`上海，結(jié)果不能醫(yī)治。從此這個年僅6歲天真可愛活潑的小女孩稚氣的肩上扛上了巨大的擔子，但她并未放棄，而是堅持了10年，日復一日地重復著一樣的動作：每晚起來翻身，中午早早給爸爸煮飯，期間還不忘載著父親起早貪黑開始了求醫(yī)路。20xx年4月，黃鳳再次帶著父親到北京求醫(yī)，武警總醫(yī)院收治其父住院，并成功為他做了神經(jīng)干細胞手術(shù)。
有人用一句話評價了黃鳳的行為，請你仿照句式，也來贊一贊她：
稚嫩的肩用力扛起家的脊梁，
我的贊語：___________
2．感悟孝理孝行千里，從心而生。但在我市某學校對中學生的一次孝心現(xiàn)狀調(diào)查中，卻發(fā)現(xiàn)如下結(jié)果。
初一年級
初二年級
初三年級
不頂撞家長
幫助做家務【包括被動】掃地、洗碗、擦桌子等
照顧生病的父母、捶背，洗腳，端水、哄父母開心、送生日禮物、拿拖鞋等
主動打掃自己的房間、疊被、洗襪子、洗衣、收拾書包等）
7．5%
14．6%
15．2%
出門回家問聲好、道“晚安”、好吃的東西先長輩等
8．1%
8．7%
9．1%
根據(jù)表格概括，說說當今中學生應該在哪些方面努力去孝順父母。（至少兩點）
3．踐行孝道“鴉有反哺之效”，“羊有跪乳之恩”。孝心是美好而神圣的，不能僅發(fā)于心而止于口，一定要說出來并付之行動，那不僅是對養(yǎng)育了你的父母的感激，更是一種心靈的交流。請舉出一個自己的感恩行動并簡要說明理由。
參考答案：
1．符合材科內(nèi)容一聲“媽媽，你也來一點”。因為看似隨口的一句，卻能表現(xiàn)一個孩子心中是否重視父母。
活動策劃 篇9
一、活動主題
秀出家鄉(xiāng)情，展現(xiàn)校園美
二、活動目的
展現(xiàn)家鄉(xiāng)文化特色，促進同學們接觸不同地域文化，豐富大學生活，展現(xiàn)當代大學生風采；提高同學們語言表達能力，鍛煉同學們的表演技巧，促進廣大同學們的相互溝通與合作，創(chuàng)造富有活力的`真、善、美的校園文化氛圍。
三、活動時間
20xx年10月中旬
四、節(jié)目要求
1、主張形式多樣，參與形式如方言演講、方言朗誦、方言小品、方言相聲、方言歌曲、方言快板、方言戲劇、方言話劇、方言情景劇等。
2、節(jié)目創(chuàng)新，秀出自己的方言特色。內(nèi)容要積極向上，思想健康、體現(xiàn)昂揚向上的時代青春風采，能體現(xiàn)家鄉(xiāng)的特色。
3、節(jié)目道具準備：活動組織方在參與者需要的情況下將向其提供基本道具如桌、椅、話筒、音響等，對于其他特殊道具如服裝、配音磁帶、光盤等請參與者自行準備。
4、單個節(jié)目應控制在5分鐘內(nèi)。
五、活動意義
發(fā)揚地方方言特色，豐富在校大學生的文化生活，增強文化的娛樂性，在交流中使不同地方的文化得到交融。同時也給大家提供了一次展現(xiàn)自我的舞臺。
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