活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的便利越來(lái)越明顯。本次我部主題活動(dòng)策劃的基準(zhǔn)點(diǎn)就建立在“網(wǎng)絡(luò)科技”之上，通過(guò)結(jié)合社會(huì)網(wǎng)絡(luò)趨向以及我校對(duì)各院網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的重視，最終擬定了相關(guān)的主題活動(dòng)，一方面我們很多人都生活在信息為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)之中，經(jīng)常參與到在線的教育、購(gòu)物、娛樂(lè)當(dāng)中。網(wǎng)購(gòu)以其方便省錢、不受空間和時(shí)間的限制而蓬勃興起，其中更有一些布衣商業(yè)巨子，如：馬云，更是被人津津樂(lè)道，他們的成功是理想與科技發(fā)展的完美結(jié)合，水利學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)信息部將打造一個(gè)科技平臺(tái)，為我校廣大學(xué)子提供一個(gè)理想與科技文化相得益彰的機(jī)會(huì),透過(guò)此次活動(dòng)，希望讓同學(xué)們的科技?jí)糁匦虏迳细唢w，搏擊長(zhǎng)空的翅膀。
二、活動(dòng)主題
讓科技突顯觸手可及，用藝術(shù)點(diǎn)亮理想人生
三、活動(dòng)目的及意義
“模擬網(wǎng)店大賽”立足個(gè)人發(fā)展，通過(guò)模擬網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，讓同學(xué)們更真切的感受到科技與生活的'緊密聯(lián)系，一方面通過(guò)這樣的模擬方式，不僅可以為同學(xué)們積累關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)、網(wǎng)站構(gòu)成等方面的知識(shí)，同時(shí)，更可以為那些有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)提供無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)，讓他們對(duì)科技的執(zhí)著追求以及對(duì)自己的人生探索有一次直面的機(jī)會(huì)，這樣便將此次科技藝術(shù)文化節(jié)所給予的意義升華到一個(gè)級(jí)高點(diǎn)—科技服務(wù)同學(xué)，同學(xué)鑒定人生.
四、活動(dòng)時(shí)間及參與對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間：a)報(bào)名時(shí)間： xx年3月25日—4月1日b)初賽時(shí)間：xx年4月3日—4月8日c)初賽結(jié)果公布時(shí)間：xx年4月10日d）決賽時(shí)間：xx年4月11日—4月17日（為期一周）e)決賽結(jié)果公布時(shí)間：xx年4月19日參與對(duì)象：長(zhǎng)沙理工大學(xué)全體同學(xué)
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位主辦單位：共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)策劃承辦單位：水利工程學(xué)院信息部
六、比賽概述“模擬網(wǎng)店大賽”1、此次“模擬網(wǎng)店大賽”分為初賽和決賽：a)初賽形式：要求參賽者交出一份詳細(xì)的網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)策劃，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將電子檔的策劃書(shū)交到指定郵箱。b)決賽形式：參賽者在提供的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上建立一個(gè)虛擬網(wǎng)店，拿出自己的閑置舊物或從其他地方購(gòu)得的物品作為商品，經(jīng)營(yíng)和管理模擬網(wǎng)店，在一周時(shí)間內(nèi)進(jìn)行買賣。參賽者可通過(guò)各種宣傳手段（如qq、人人網(wǎng)、海報(bào)等）吸引顧客，顧客在平臺(tái)上選定商品后與店主聯(lián)系取得商品；付款方式可以是現(xiàn)金或具有一定價(jià)值的物品，為方便管理，交易只在我院范圍內(nèi)進(jìn)行。比賽過(guò)程中嚴(yán)禁偽冒交易和作假行為，不許在規(guī)定時(shí)間外交易，此行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即除去參賽資格。2、審核標(biāo)準(zhǔn)：a)初賽：根據(jù)參賽者活動(dòng)策劃書(shū)的優(yōu)劣評(píng)定晉級(jí)決賽的名單；b)決賽：根據(jù)參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)的成交金額以及參賽者的經(jīng)營(yíng)模式等綜合表現(xiàn)評(píng)分，滿分100分，其中創(chuàng)意分40分，金額分30分，服務(wù)分30分（根據(jù)顧客留言判定）
注：不得采用惡意手段刷人氣,如經(jīng)發(fā)現(xiàn), 一經(jīng)查實(shí)取消其參賽資格。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置“模擬網(wǎng)店大賽”特設(shè) 一等獎(jiǎng)：1名 二等獎(jiǎng)：2名 三等獎(jiǎng)：3名 (獲獎(jiǎng)?wù)攉@得水利工程學(xué)院頒發(fā)證書(shū)) 注：一等獎(jiǎng)同時(shí)將獲得水晶獎(jiǎng)杯一座
八、活動(dòng)流程
1、前期通過(guò)海報(bào)、展板、校園網(wǎng)站，人人等方式進(jìn)行宣傳，介紹活動(dòng)流程、比賽規(guī)則和評(píng)獎(jiǎng)方式；
2、邀請(qǐng)比賽評(píng)委；
3、在網(wǎng)站上發(fā)布報(bào)名表，接受報(bào)名；（報(bào)名表見(jiàn)“附錄一”）
4、收集網(wǎng)店策劃書(shū)；
5、公布晉級(jí)名單；
6、在我院網(wǎng)站上建立專欄作為晉級(jí)選手推廣網(wǎng)店的平臺(tái)。選手進(jìn)行售賣。同時(shí)選手可以自行通過(guò)其他方式進(jìn)行宣傳（qq、人人、論壇、貼海報(bào)等）以提高網(wǎng)店銷售量；
7、一周后統(tǒng)計(jì)各網(wǎng)店總成交量及成交金額，并參考選手在活動(dòng)期間的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分；
8、通過(guò)我院網(wǎng)站公布比賽結(jié)果；
9、為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景
中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表，是有理想、敢于創(chuàng)造、積極上、努力為夢(mèng)想拼搏進(jìn)取的青年一代。建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍，是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)，是完成黨賦予共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)的基本保證，是進(jìn)一步做好新形勢(shì)下青年群眾工作，鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。團(tuán)校正是一個(gè)培養(yǎng)優(yōu)秀青年團(tuán)員的地方。在這里，他們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，也要學(xué)習(xí)如何與人相處、如何增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
時(shí)值武漢大學(xué)120周年校慶，巍巍武大，百廿校史，我們迫不及待要尋找歷史的輪廓和時(shí)間的痕跡。武大的每一個(gè)景觀都深深吸引著我們，武大的每一寸草木都記錄了時(shí)間魔法，等著我們?nèi)ヌ綄ぁＭㄟ^(guò)組織團(tuán)校學(xué)員們?cè)谛@內(nèi)內(nèi)尋找武大歷史記憶，幫助大家更好的理解武大的淵源歷史，以及增強(qiáng)小組的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
二、 活動(dòng)目的及意義
1.本次尋找武大歷史記憶活動(dòng)，可以讓同學(xué)們?cè)谔綄ぶ辛私馕浯笮Ｊ罚玫乩斫夂腕w會(huì)校園文化，增進(jìn)大家敬校愛(ài)校的意識(shí)。為將來(lái)不忘師恩、回饋母校打下心理烙印，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)中不可或缺的動(dòng)力。
2．有利于激發(fā)同學(xué)們的個(gè)人潛力，培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)互相交流的技巧性，樹(shù)立相互配合和互相支持的團(tuán)隊(duì)精神，將合作意識(shí)最大化，以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的目的。同時(shí)可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的凝聚力，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，幫助團(tuán)校學(xué)員盡快融入這個(gè)大家庭，感受到家的溫馨，通過(guò)大家的共同努力，讓自己和集體實(shí)力更加強(qiáng)大，讓同學(xué)真正地融入到團(tuán)校中，充分感受一下團(tuán)校大家庭的氛圍，共同建設(shè)一個(gè)積極向上、關(guān)系融洽、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月24日 14:30~17:00
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
武漢大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院201教室 五、 活動(dòng)組織者和參與者組織者：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)校秘書(shū)辦公室 參與者：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院第七期分團(tuán)校全體學(xué)員
六、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑收集武大歷史的相關(guān)資料并進(jìn)行整合。
2.召開(kāi)部門內(nèi)部會(huì)議，討論尋找武大歷史記憶的具體內(nèi)容，確定活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)形式。
3.提前一周召開(kāi)組長(zhǎng)會(huì)議，各組長(zhǎng)抽簽決定要尋訪的地點(diǎn)以及展示當(dāng)天的出場(chǎng)順序。把活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)羅列并打印出來(lái)發(fā)給組長(zhǎng)，并讓組長(zhǎng)通知組員，有事要提前告知，活動(dòng)記錄考勤。
4.提前三天聯(lián)系綜合辦公室的簽到人員和宣傳部的拍照和寫(xiě)新聞的人員，并召開(kāi)工作人員會(huì)議，布置工作。
5.活動(dòng)提前兩天對(duì)各組展示的材料進(jìn)行審核。
6.評(píng)分表及選票的制作。
7.計(jì)時(shí)器和時(shí)間提示器的制作。
8.提前借教室，并檢查多媒體設(shè)備是否能正常使用。
9.活動(dòng)當(dāng)天工作人員提前一小時(shí)到場(chǎng)準(zhǔn)備。
七、 人員安排
PPT制作：
座次表、席卡的制作：
主持人：宋鵬
簽到、簽退：李宗媛、
修云鵬 計(jì)分人員：何偉翔、吳杰
計(jì)票人員：薛麗娜、劉楊
計(jì)時(shí)及時(shí)間提示人員：李歡
收發(fā)評(píng)分表及選票：陳樹(shù)光、張莉莉 拍照： 寫(xiě)新聞： 其余人員機(jī)動(dòng)。
八、 活動(dòng)具體流程
1.14:15團(tuán)校學(xué)員簽到，14:25簽到結(jié)束，簽到的同時(shí)工作人員發(fā)放選票表。
2.主持人宣讀本次“尋找武大的歷史記憶”活動(dòng)流程，介紹評(píng)分細(xì)則及投票方式，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3.環(huán)節(jié)一：成果展示
各小組按照抽簽順序依次派代表上臺(tái)進(jìn)行成果展示，展示的內(nèi)容主要主要是他們對(duì)自己所探尋的武大歷史建筑的歷史文華內(nèi)涵的挖掘成果，要求展示內(nèi)容里必須包含小組合照。展示形式不限，可以是PPT、電子書(shū)、視頻、情景劇、小品等其中一種或幾種，鼓勵(lì)用非PPT的'形式進(jìn)行。展示時(shí)間為每組6分鐘，在剩余1分鐘時(shí)工作人員舉牌提示一次，時(shí)間到時(shí)工作人員再舉牌提示一次，若超過(guò)限定時(shí)間則酌情相應(yīng)扣分。
4.環(huán)節(jié)二：答辯
各小組在進(jìn)行成果展示后立即派一名代表進(jìn)行答辯，由評(píng)委根據(jù)各小組的成果展示提出問(wèn)題，各小組的代表回答問(wèn)題。該環(huán)節(jié)限定時(shí)間為2分鐘，在剩余30秒時(shí)工作人員舉牌提示一次，時(shí)間到時(shí)工作人員再舉牌提示一次，若超時(shí)則酌情相應(yīng)扣分。
5.環(huán)節(jié)三：拉票
各小組再次按照抽簽順序依次上臺(tái)進(jìn)行拉票，拉票形式不限，可以是演講、唱歌等。本環(huán)節(jié)限定時(shí)間為30秒，若超過(guò)限定時(shí)間則酌情相應(yīng)扣分。
6.待各組拉票結(jié)束后進(jìn)行投票環(huán)節(jié)。投票方式為：學(xué)員每人2票，多選及少選的選票均視為無(wú)效，每人2票不能投相同的組。1分鐘的時(shí)間進(jìn)行投票，隨后工作人員收回選票。
7.黃路漫老師總結(jié)本次活動(dòng)。
8.計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)各小組得分，計(jì)票人員統(tǒng)計(jì)各小組票數(shù)。各小組最終成績(jī)=得分*70%+票數(shù)*30%，其中得分取所有評(píng)委的平均分。由主持人宣布各小組成績(jī)，選出一等獎(jiǎng)1組，二等獎(jiǎng)1組，三等獎(jiǎng)1組，并由團(tuán)委副書(shū)記黃路漫老師分別為他們頒獎(jiǎng)。
9.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，學(xué)員簽退。 九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十、 活動(dòng)后期工作
活動(dòng)完成后小組組長(zhǎng)和團(tuán)委相關(guān)工作人員留下開(kāi)會(huì)，就此次團(tuán)校課外實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，將各小組成績(jī)納入團(tuán)校結(jié)業(yè)成績(jī)的一部分。會(huì)議還應(yīng)就每組優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析指正，以利于后期改正。
十一、 活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.近期天氣寒冷，外出時(shí)應(yīng)注意防寒保暖。盡量選擇天氣晴朗時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察，如若雨天出行，應(yīng)帶上雨傘，注意防滑。
2.實(shí)地考察期間必須注意個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)的安全，尋訪活動(dòng)過(guò)程中要服從組長(zhǎng)安排，不要單獨(dú)行動(dòng)；活動(dòng)前及回來(lái)后組長(zhǎng)向工作人員匯報(bào)以確認(rèn)學(xué)員安然無(wú)恙。
4.活動(dòng)過(guò)程中注意拍照，小組尋訪須有合照。
5.展示時(shí)間有限制，各組控制好時(shí)間。
6.工作人員收發(fā)評(píng)分表和選票要迅速并在第一時(shí)間計(jì)算小組得分和統(tǒng)計(jì)票數(shù)。
十二、 可行性分析
此活動(dòng)要求每組同學(xué)在之前進(jìn)行團(tuán)體討論，可增強(qiáng)組員之間的默契及合作，現(xiàn)在社會(huì)講究合作，此活動(dòng)可以讓組員們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的能力。時(shí)值武大一百二十周年校慶之際，對(duì)武大歷史的探尋，有助于增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)武大的了解，增強(qiáng)同學(xué)們作為武大學(xué)子的自豪感�；顒�(dòng)整個(gè)過(guò)程簡(jiǎn)單，容易控制，操作性強(qiáng)。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)校秘書(shū)辦公室
20xx年11月15日
附件:
“尋找武大的歷史記憶”活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
“尋找武大的歷史記憶”評(píng)分表
活動(dòng)策劃 篇3
一、目的
xx家居用品有限公司為慶祝祖國(guó)成立64周年，真情酬勞各可親可愛(ài)的全體家人，營(yíng)造快樂(lè)的企業(yè)文化，凝聚人心，促進(jìn)工廠持續(xù)發(fā)展，特制訂本套圈趣味活動(dòng)方案。
二、范圍
xx家居全體員工。
三、地點(diǎn)與時(shí)間
3.1地點(diǎn)：?jiǎn)T工食堂;
3.2時(shí)間：20xx年10月1日上午8：00-11：30(逾期視為自動(dòng)棄權(quán));
四、組織與職責(zé)
4.1策劃：何總、歐廠、陶廠;
4.2方案擬定、宣傳、動(dòng)員：向君;
4.3活動(dòng)裁判獎(jiǎng)品管理：曹國(guó)成;
4.4活動(dòng)助理：周恩革、何細(xì)秀及現(xiàn)場(chǎng)志愿者。
五、活動(dòng)規(guī)則
5.1 在地上擺放可樂(lè)、冰紅茶、橙汁、綠茶、牛奶、純凈水、啤酒等，每種飲料之間的距離為20cm。
5.2 每人憑《兌換卷》領(lǐng)5個(gè)圈，套中物品即歸其所有;
5.3 參賽者向自己喜歡的飲料投圈(投射距離：男-1.8米;女-1.6米)
5.4 五個(gè)圈一個(gè)都未套中，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)飲料一支;
5.5 套圈時(shí)，雙腳須站在同一水平線上，否則視為無(wú)效;
5.6 腳踏、踩線或超過(guò)起套線或投圈后未站穩(wěn)而踩線為犯規(guī)，均視為無(wú)效;
5.7 套圈時(shí)須一環(huán)一環(huán)進(jìn)行，多環(huán)一次投出視為無(wú)效;
5.8 注：?jiǎn)T工擁有憑《兌換卷》的'使用、轉(zhuǎn)讓、放棄、委托他人幫忙套的權(quán)力。
六、費(fèi)用預(yù)算
6.1橫幅：“歡度國(guó)慶”掛于工廠大門(必須于28日完成);
6.2橫幅：“愛(ài)我祖國(guó)，我愛(ài)xx” (必須于28日完成);
6.3活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物品清單：
略
合 計(jì)約400
七、宣傳與報(bào)到(略)
八、其他
8.1.員工若有其他好的建議，請(qǐng)?jiān)?9號(hào)前聯(lián)系行政部曹主管。
8.2活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)自由卡拉ok，凡提前向行政部曹主管報(bào)名并登記的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
審 批：_________________ 審核：_________________ 編制：
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)名稱：個(gè)性模特show決賽—我的個(gè)性我做主
策劃主辦部門：院學(xué)生會(huì)創(chuàng)新部
協(xié)辦部門：院學(xué)生會(huì)體育部
活動(dòng)地點(diǎn)：福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院活動(dòng)中心
活動(dòng)背景：80后的吶喊，90后的瘋狂。時(shí)尚與個(gè)性的時(shí)代，奇裝異服驚現(xiàn)于現(xiàn)代男女的生活之中，他們獨(dú)特的服裝造型，完美的玩轉(zhuǎn)著青春的氣息，蓬勃的朝氣。極富視覺(jué)沖擊，讓服裝的春風(fēng)刮起！
活動(dòng)目的：為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氣氛，給同學(xué)們真正一個(gè)展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。為了提升學(xué)生審美觀念以及加深對(duì)服裝設(shè)計(jì)的理解。充分展示大學(xué)生的青春氣息，培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)個(gè)性的挑戰(zhàn)與超越！
活動(dòng)時(shí)間：xx年03月30日（周二晚19點(diǎn)）
活動(dòng)流程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白（主持人站臺(tái)下、幕布拉上、全體院學(xué)生會(huì)創(chuàng)新部干事站臺(tái)上。開(kāi)場(chǎng)白后熄燈、拉開(kāi)幕布、主持人到臺(tái)前高喊：衣服脫掉、脫掉，干事緊接“脫掉、脫掉”,脫外套）
2、院學(xué)生會(huì)創(chuàng)新部全體開(kāi)場(chǎng)舞《你是我的花朵》
3、引出模特（結(jié)束時(shí)熄燈換音樂(lè)，主持人介紹模特名字，模特走t臺(tái)回來(lái)作自我介紹，擺pose定3s拍照）
4、評(píng)委對(duì)模特的個(gè)人秀評(píng)分
5、雙人秀、集體秀（最后亮相擺造型）
6、院學(xué)生會(huì)創(chuàng)新部10名干事個(gè)人秀、全體亮相集體秀
7、互動(dòng)對(duì)對(duì)碰（游戲環(huán)節(jié)）：先從抽簽盒中抽一項(xiàng)游戲
⑴互動(dòng)游戲名稱：報(bào)紙拔河（贏的有一根棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)）
概要：在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲
道具：舊報(bào)紙
方法：
�、佟� 在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞。
�、凇�2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河（站著拔亦可）。
�、�、報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。
注意事項(xiàng)：不可以用手去拉。
�、苹�(dòng)游戲名稱：句子倒讀游戲（在抽簽盒中抽一張倒讀的.句子紙條，將抽的紙條中的句子倒讀出來(lái)，輸?shù)囊欢ㄒ颥F(xiàn)場(chǎng)的異性表白）
8、活動(dòng)抽獎(jiǎng)：⑴特等獎(jiǎng)：一件59元毛線衣
⑵幸運(yùn)獎(jiǎng)：半價(jià)毛線衣折扣劵
�、羌o(jì)念獎(jiǎng)：3名，8、8折毛線衣折扣卷
9、選手服裝風(fēng)格秀與才藝秀
10、評(píng)委對(duì)才藝秀選手評(píng)分
11、嘉賓或評(píng)委點(diǎn)評(píng)
12、選手獲獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)狀與物品（獎(jiǎng)狀用信封包好給主持人宣布獲獎(jiǎng)選手）
⑴個(gè)性模特king（獎(jiǎng)狀與一雙鞋）
�、苽�(gè)性模特queen（獎(jiǎng)狀與89元大衣）
�、侨藲鈓odo（獎(jiǎng)狀）
�、葞洑鈓odo（獎(jiǎng)狀）
�、伸n麗modo（獎(jiǎng)狀）
�、什潘噈odo（獎(jiǎng)狀）
13、主持人結(jié)束語(yǔ)
14、院學(xué)生會(huì)創(chuàng)新部干事、院學(xué)生會(huì)體育部干事、獲獎(jiǎng)選手和評(píng)委嘉賓們拍照
前期工作準(zhǔn)備：
1、申請(qǐng)海報(bào)作出決賽名單
2、向辦公室申請(qǐng)獎(jiǎng)狀、口哨、彩帶、氣球、剪刀和大頭筆等
3、對(duì)個(gè)人秀、雙人秀和集體秀的音樂(lè)準(zhǔn)備
4、對(duì)選手進(jìn)行彩排與培訓(xùn)
5、各項(xiàng)游戲的準(zhǔn)備
6、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
序號(hào)
姓名
形象分
附加分
總分
臺(tái)風(fēng)分
創(chuàng)意分
互動(dòng)分
才藝分
評(píng)定分?jǐn)?shù)：優(yōu)秀：21-25分良好：16-20分普通：11-15分（表格中的分?jǐn)?shù)按此評(píng)定）
活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓：書(shū)記徐國(guó)立、團(tuán)委副書(shū)記劉若福、18位部長(zhǎng)、1位團(tuán)副、5個(gè)主席
活動(dòng)邀請(qǐng)?jiān)u委：陳宏偉、馬錦輝、張善蕊、盧人聰
人員安排：聯(lián)系院文藝部幫助，分組配合活動(dòng)，聯(lián)系女生部，幫忙參賽人員化妝
聯(lián)系系創(chuàng)新部幫助，促進(jìn)活動(dòng)順利進(jìn)行
分配本部門干事最后的合照留影
本部門人員安排：1、5名布置場(chǎng)地
2、2名干事進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
3、1名選手按分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)排名并至主持人處
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：活動(dòng)當(dāng)天下午開(kāi)始，根據(jù)布置方案進(jìn)行布置。桌椅，音響，電腦等布置和其他一些效果裝飾物進(jìn)行舞臺(tái)布置，在活動(dòng)開(kāi)始之前要準(zhǔn)備好。節(jié)目的音樂(lè)收集設(shè)置應(yīng)提前交給文藝部進(jìn)行活動(dòng)前準(zhǔn)備。
活動(dòng)后續(xù)工作：活動(dòng)結(jié)束，主持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請(qǐng)部門成員留下幫忙清理現(xiàn)常。
活動(dòng)意義：為學(xué)生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章，同時(shí)通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng)發(fā)覺(jué)我愿的文藝人才，使她們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)服裝設(shè)計(jì)理念的了解，鍛煉學(xué)生展示自我的能力�！皞�(gè)性模特show”是一個(gè)非常好的舞臺(tái)，讓學(xué)生擁有一個(gè)屬于自己，展現(xiàn)自己的平臺(tái)。炫出屬于自己的個(gè)性，穿出自己的風(fēng)格。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景：此次期中開(kāi)課活動(dòng)，同年級(jí)組的教師進(jìn)行了同課異構(gòu)活動(dòng)，對(duì)歌唱活動(dòng)進(jìn)行了一次全面的分析，并且嘗試開(kāi)展了合唱教學(xué)，在摸索中進(jìn)行了學(xué)習(xí)。此次活動(dòng)中，每位老師都能夠認(rèn)真準(zhǔn)備，精心制作教具，運(yùn)用各種教學(xué)策略，老教師起好了模范帶頭作用，年輕教師有自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)思路，大家各顯神通，總體效果還是不錯(cuò)的，但是其中也存在一些問(wèn)題，比如歌曲的感情處理，合唱的教學(xué)策略等，為了讓老師們更深入地掌握歌唱教學(xué)的多種教學(xué)策略，更好地開(kāi)展日常歌唱教學(xué)活動(dòng)，我們決定將期中開(kāi)課活動(dòng)進(jìn)行一次延伸，結(jié)合本學(xué)期的教研重點(diǎn)——歌唱教學(xué)，開(kāi)展一次團(tuán)隊(duì)合作模式的'競(jìng)賽活動(dòng)，并以此提高年級(jí)組成員間的團(tuán)隊(duì)合作能力及默契。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．在研磨中總結(jié)歌唱教學(xué)的教學(xué)策略，為今后的歌唱教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
2．在聽(tīng)課活動(dòng)中掌握聽(tīng)課記錄的方式，能從教師指導(dǎo)語(yǔ)、幼兒回應(yīng)、教師教學(xué)策略等方面入手，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行仔細(xì)的記錄及合理的建議。
3．在評(píng)課活動(dòng)中嘗試大膽地表達(dá)自己的想法及建議，提高發(fā)言積極性及評(píng)課能力。
4．在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中體驗(yàn)到集體力量大，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作及默契。
后期目標(biāo)：
1．對(duì)歌唱活動(dòng)感興趣，能夠順利地執(zhí)教歌唱活動(dòng)。
2．敢于進(jìn)行歌唱教學(xué)模式的創(chuàng)新，嘗試開(kāi)展多種形式的歌唱教學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．小班歌曲：小老鼠和大懶貓
2．中班歌曲：豬八戒吃西瓜
3．大班歌曲：兩只小鳥(niǎo)
4．獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金（一等獎(jiǎng)400元，二等獎(jiǎng)300元，三等獎(jiǎng)200元）
5．評(píng)委：
6．人員安排：
指導(dǎo)教師
團(tuán)隊(duì)教師
開(kāi)課教師
小班組
中班組
大班組
7．指導(dǎo)教師職責(zé)：
對(duì)參賽教師的教案進(jìn)行多次修改，提出改進(jìn)建議；組織組內(nèi)教師共同制作教具，完善教案；全程組織組內(nèi)教師聽(tīng)課、評(píng)課，收集聽(tīng)課表格，做好評(píng)課記錄，進(jìn)行年級(jí)組磨課小結(jié)。（文字資料與照片資料）
8．參賽教師職責(zé)：
對(duì)活動(dòng)進(jìn)行深入地研究、思考，理清教學(xué)過(guò)程，有自己的思路，能夠進(jìn)行及時(shí)的反思、改進(jìn)。一磨、二磨的教案及反思；競(jìng)賽活動(dòng)反思；說(shuō)課稿。
9．團(tuán)隊(duì)成員職責(zé)：
�。�1）收集唱歌教學(xué)的理論，為參賽教師提供理論依據(jù)（1人）
�。�2）制作教具（1人）
（3）整理出唱歌教學(xué)的范式（1人）
所有資料在活動(dòng)結(jié)束后上交！
競(jìng)賽時(shí)間：11月23日上午
中班：9:00——9:25
大班：9:30——10:00
小班：10：05——10:20
評(píng)課與交流：10:25——11:00
地點(diǎn)：多功能廳
注：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一個(gè)團(tuán)隊(duì)
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