活動策劃
活動策劃 篇1
【活動時間】：20xx年7月---9月
【冠名單位】：
活動主題：快樂體驗(yàn)，快樂生活
一、活動目的
為體現(xiàn)奧得樂水上樂園的趣味性，特舉辦水上運(yùn)動會之水槍大戰(zhàn)的主題活動，游客在得到快樂的同時達(dá)到健康休閑、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目的。
二、活動準(zhǔn)備
水槍10把、旗子2支、雨傘2把、海綿十塊、氣球若干、獎品若干
三、游戲規(guī)則
游戲模式分三種：搶旗模式VIP模式人質(zhì)模式搶旗模式：
1、首先分兩個隊(duì)：藍(lán)隊(duì)與紅隊(duì)。
2、每個隊(duì)各有一支旗子放置在兩個相對的地方（水上足球場和出入口處）隊(duì)伍在保護(hù)旗子的'同時也要去搶奪對方的旗幟。
3、當(dāng)有一方士兵搶到對方旗子時，可以撐起保護(hù)罩（雨傘）
4、拿到旗子的一方士兵跑向勝利廣場（大池子跳水臺）揮動旗幟10秒即該隊(duì)勝利。
VIP模式：
1、每只隊(duì)伍選出一名VIP，VIP配備保護(hù)罩（雨傘）以及高級水槍一把。
2、VIP領(lǐng)導(dǎo)整個團(tuán)隊(duì)的總體戰(zhàn)術(shù)與戰(zhàn)斗。
3、隊(duì)伍需注意保護(hù)好自己的VIP，只要把VIP護(hù)送到對方大本營即算勝利。
4、VIP連續(xù)中槍三次即算陣亡，不能復(fù)活，VIP陣亡則該隊(duì)也宣告失敗。
人質(zhì)模式：
1、本模式分警察與土匪兩個隊(duì)，在土匪大本營有人質(zhì)一名。
2、警察需想盡辦法去解救人質(zhì)，協(xié)同保護(hù)人質(zhì)離開土匪大本營。
3、人質(zhì)不可自己隨意走動，護(hù)送的警察在路上陣亡，則必須在原地等候警察的營救。
4、警察把人質(zhì)帶回自己的大本營則贏得勝利，警察有三名同時陣亡者，則任務(wù)失敗。
詳細(xì)規(guī)則：
�。�1）每個隊(duì)伍有三名或五名士兵，游戲分為五局三勝和七局四勝制兩種，贏得局?jǐn)?shù)多的一方勝利。
�。�2）每個隊(duì)都有一個大本營，分別在水上樂園東北角與西南角，是士兵們的出發(fā)點(diǎn)及復(fù)活點(diǎn)。
�。�2）射到了敵軍士兵后，通知裁判立即檢查其身體上海綿，如果發(fā)現(xiàn)海綿被水濕透的話就直接算陣亡。陣亡后該士兵立即回到大本營，把槍交給裁判后，等待20秒之后即可復(fù)活，每名士兵擁有三條命。被水流彈砸種的士兵即刻宣布陣亡！
�。�3）復(fù)活之后，士兵擁有五秒鐘無敵狀態(tài)(被水槍打之后也不會陣亡)，但不可離開大本營。
�。�4）打死了一個士兵便可以繳獲他的彈藥（也就是水流彈）
�。�5）每人只配有兩個水流彈（用氣球用來裝水）和一支水槍，水流彈只能剛開局時擁有；槍里的水打完了，只能回大本營去灌水。
活動策劃 篇2
一．活動背景.
團(tuán)支部，是共青團(tuán)工作和活動的基本單位，是團(tuán)的最基層一級組織，它同廣大團(tuán)員青年有著最直接、最廣泛的聯(lián)系，是團(tuán)的各項(xiàng)工作的顯示終端。
為響應(yīng)團(tuán)委建團(tuán)90 周年與建校85 周年，主題團(tuán)日活動的工作部署。我支部開展主題為：揚(yáng)軍校風(fēng)采展青年風(fēng)姿 主題團(tuán)日活動。
二．活動主題：揚(yáng)軍校風(fēng)采 展青年風(fēng)姿。
三、活動指導(dǎo)思想及目的：
為響應(yīng)團(tuán)委建團(tuán)90 周年與建校85 周年，主題團(tuán)日活動的工作部署。我支部開展主題為：揚(yáng)軍校風(fēng)采展青年風(fēng)姿主圖團(tuán)日活動。為了加強(qiáng)團(tuán)組織的核心作用，增強(qiáng)班級的凝聚力，提高大學(xué)生的思想認(rèn)識，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，豐富團(tuán)各班級的'文化生活，為班級同學(xué)之間交流提供一個更寬廣的平臺。我團(tuán)支部去參觀黃埔軍校遺址，了解軍校歷史、學(xué)校軍校精神
四．活動時間及地點(diǎn)：
1.地點(diǎn)：黃埔軍校
2.時間：20xx/4
五：活動組織機(jī)構(gòu)及參加人員：
1. 活動組織機(jī)構(gòu)：環(huán)藝101班團(tuán)支部。
2. 參加人員：環(huán)藝101班全體同學(xué)
六：活動計劃方案：
3月26-27日就這次活動展開討論并確定活動方案。
3月28日寫團(tuán)日活動策劃書。
3月29分析這次活動可能出現(xiàn)的意外及解決方案。
4月7日前往黃埔軍校
活動結(jié)束后展開總結(jié)并分析這次活動的不足。制作PPT參與比賽
七：工作安排：
活動經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人:生活委員
拍照：謝銳勇..溫智杰
環(huán)藝101班團(tuán)支部
活動策劃 篇3
活動名稱：關(guān)注留守兒童活動
活動主題：愛心守護(hù)，播種希望的種子（播灑愛心陽光）
活動背景：回顧童年，我們都該知道，家庭教育是每個人一生中不可或缺。啟蒙教育，而作為留守兒童，她們?nèi)狈∪募彝ソ逃�，從小身邊只有年邁的爺爺奶奶，甚至很多小孩子對于父母的認(rèn)知存在著迷茫。而那些老人大多出生于解放前后，在那個動蕩的年代，身體早已積累了暗傷，在老來各種疾病層出不窮，連自己都無法顧及，自然沒有更多心力照顧小孩，常言道：窮人家的孩子早當(dāng)家。在別人還在父母懷里撒嬌的時候她們卻被迫成長，開始學(xué)著簡單的家務(wù)，在那種貧苦艱辛的環(huán)境下，對學(xué)習(xí)的執(zhí)著努力之心也被一點(diǎn)點(diǎn)磨滅，她們沒有很多的時間去學(xué)習(xí)，因?yàn)樗齻冇懈嗟氖乱�，�?dāng)然，也有些孩子，從小缺乏父母的言傳身教，生出叛逆心理，變得桀驁不馴，她們其實(shí)渴望得到父母的關(guān)愛，哪怕是批評也會覺得開心。
活動目的：
1. 為了響應(yīng)黨和共青團(tuán)的號召，全面貫徹黨和共青團(tuán)的政策方針，
充分發(fā)揮先進(jìn)青年學(xué)生打帶頭作用，重視社會弱勢群體，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
2. 增強(qiáng)隊(duì)員對農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)問題的了解，提高隊(duì)員們的社會實(shí)踐能力，增強(qiáng)隊(duì)員們的.社會閱歷，培養(yǎng)隊(duì)員們吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的時代精神，發(fā)揚(yáng)我們當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，展現(xiàn)我校大學(xué)生“嚴(yán)謹(jǐn)、自強(qiáng)、求是、創(chuàng)新”的人格魅力。
3. 為了幫助留守少年兒童在學(xué)習(xí)、生活和身心健康發(fā)展上營造良好的氛圍，呼吁全社會都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，并希望通過本次活動讓留守兒童學(xué)會感恩生活，感恩社會，做一個自強(qiáng)不息的人。 活動地點(diǎn)：前期武漢生物工程學(xué)院，
后期XXX留守兒童小學(xué)
主辦人員：錢佳成，雷夢琴，彭秋月，
余選波，陳鑫，王宇，楊經(jīng)緯
前期安排：
1.主辦人員進(jìn)行社會調(diào)查，挑選活動對象。
2.召開主辦人員會議，選定活動對象。
3.聯(lián)系活動對象的在校方，交談并制定活動日程。
前期調(diào)查：圖解留守兒童
可見小學(xué)及小學(xué)以下留守兒童占農(nóng)村留守兒童的60%多�。�！
活動策劃 篇4
一、活動背景
培訓(xùn)作為學(xué)生及成年人參與集體生活的大課堂和學(xué)生素質(zhì)教育的搖籃，在學(xué)生生活中有著舉足輕重的作用。
魔術(shù)作為人文素質(zhì)文化的有機(jī)組成部分，對我每種培訓(xùn)也有積極性作用。
因此，為了繁榮學(xué)生藝術(shù)文化，魔術(shù)情緣團(tuán)隊(duì)考慮學(xué)生課余文化需要;于1月18號舉行此次魔術(shù)與知識相結(jié)合的公開課活動。
二、活動目的'
為豐富學(xué)生課余文化藝術(shù)生活，進(jìn)一步營造積極向上，活潑輕松的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在奇妙的魔術(shù)世界中有所啟迪并且提高自身文化素養(yǎng)!
三、活動時間 20xx年1月18日12：30到14:00
四、活動地點(diǎn) 貴陽精銳教育六廣門中心北大廳
五、活動形式 文藝與知識結(jié)合的公開課
六、主辦單位 精銳教育與魔術(shù)情緣團(tuán)隊(duì)
七、活動主題
寒冷初來時，熱情溢校園;
魔術(shù)情緣隊(duì)，為您添精彩!
八、魔術(shù)情緣團(tuán)隊(duì)簡介
魔術(shù)情緣團(tuán)隊(duì)成立于20xx年9月，是貴州省六盤水市魔術(shù)愛好者交流學(xué)習(xí)的平臺，由現(xiàn)任隊(duì)長趙磊創(chuàng)立，至今已有四年。
旨在為隊(duì)員(魔術(shù)愛好者以及在魔術(shù)表演藝術(shù)方面有特長或者潛質(zhì)的學(xué)員)提供一個交流和施展才華的舞臺。
本團(tuán)隊(duì)的目的是推廣和發(fā)展魔術(shù)表演藝術(shù)，展現(xiàn)我隊(duì)學(xué)員風(fēng)貌。
教學(xué)內(nèi)容含心理學(xué)、基礎(chǔ)哲學(xué)、物理學(xué)，數(shù)學(xué)等各種基礎(chǔ)自然科學(xué)內(nèi)容。
九、參加人員
精銳學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)成員及應(yīng)邀人員。
十、活動流程
1、安排場地布置
2、組織人員入場
3、組織觀眾
4、公開課開始
5、現(xiàn)場報名
6、活動總結(jié)
7、經(jīng)費(fèi)結(jié)算
十一、表演流程
總的表演程序如下
學(xué)生進(jìn)場時音樂：《try》
開場音樂
1 ：主持人開幕
2：趙磊上臺
3 ：魔幻表演開場
趙磊 趙源 劉勇
4： 魔術(shù)課
趙磊 (互動)
5：魔法物理力學(xué)與口拉紙
趙磊 現(xiàn)場邀觀眾(互動)
6：魔法數(shù)學(xué)與計數(shù)
趙磊 現(xiàn)場邀觀眾(互動)
7：主持人結(jié)束致辭
8：現(xiàn)場報名
9：散場
備注
1、本次舉辦的各環(huán)節(jié)必須遵守策劃書，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
2、參與者和參加活動人員必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織策劃，分工合作，精心實(shí)施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合，相互支持，保障演出各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇到各類突發(fā)問題及有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各表演籌備組人員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)義務(wù)，耐心處理面臨的問題，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
6、 如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請及時找這一環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人。
活動策劃 篇5
主辦單位：安全系團(tuán)支部
策劃承辦單位：安全系工業(yè)分析與檢驗(yàn)<2>班團(tuán)支部
活動策劃 篇6
活動地點(diǎn)：
賓王中學(xué)服裝安排：衣服以黑色為主，穿運(yùn)動鞋
活動流程：
1.入園：早上送孩子們來園時，將孩子親手送到班級老師處，然后將孩子的椅子、足球帶上，到賓王中學(xué)操場的指定區(qū)域等待，勿亂走動。(老師會帶著孩子們過來，做好個別孩子的思想工作，以鼓勵為主，讓孩子跟著老師排隊(duì))
2.運(yùn)動員進(jìn)場：四列眾隊(duì)，各班舉牌喊相應(yīng)的`口號入場。孩子一個方隊(duì)，家長在孩子后面一個方隊(duì)，走到指定的位置，孩子在前面，大人在后面，升旗、奏唱國歌
3.家長代表講話、吳園長致辭
4.幼兒足球操展示：孩子們聽到器械操音樂，拿著器械，呈4列縱隊(duì)站到位置上站好，做操，家長們在后面觀看。
5.親子操表演：
親子操結(jié)束后，家長們帶著孩子回到位置上稍做休息、喝水、入廁，安靜等待下面的比賽。
比賽項(xiàng)目
1.幼兒項(xiàng)目1—繞障礙物運(yùn)球比賽：
2.幼兒項(xiàng)目2—騎自行車：
3.親子項(xiàng)目——接力
4.全園比賽項(xiàng)目——4X100米接力賽：每班選出4名爸爸、4名媽媽，分為男子組、女子組，參加以年段為單位的接力賽比賽。
頒獎儀式：
1.比賽獎項(xiàng)一共是：二個一等獎、三個二等獎、三個三等獎。
2.頒獎：全園一起，給獲獎班級頒獎。
活動結(jié)束：
1.注意安全：由于散場時人數(shù)、班級較多，請家長們在這時一定要看好自己的孩子，別亂跑、亂撞，不要讓自己的孩子受傷。
2.場地整理：自己位置上的垃圾，統(tǒng)一扔到垃圾桶里，帶著孩子的椅子回教室，發(fā)放禮物，高興回家。
活動策劃 篇7
一、活動名稱：校園綠地圖制作大賽
二、活動單位廣藥社聯(lián)染綠境環(huán)保協(xié)會
三、活動時間、地點(diǎn)
4月9日－5月8日 廣東藥學(xué)院
四、活動對象
廣東藥學(xué)院全校學(xué)生
五、活動內(nèi)容
1 前期海報橫幅宣傳
2 接受畫綠地圖制作大賽報名
3 為參賽者做培訓(xùn)
4 綠地圖的制作大賽
5 圖片展
6 后期總結(jié)宣傳
六、活動具體時間安排：4月9、10日 擺攤派表咨詢，并接受報名
4月12日 對參賽者做綠地圖相關(guān)知識和制作技巧的`培訓(xùn) i) j
4月13——5月4日 參賽者制作綠地圖時間(期間會有負(fù)責(zé)人跟進(jìn)參賽者進(jìn)度)6
4月30日 上交作品
5月8日 作品評獎
七、評獎原則：主要會從主題、形式、材料、創(chuàng)新等方面進(jìn)行評分，而最終獎項(xiàng)是由兩部分分?jǐn)?shù)組成的，包括由專人組成的評分隊(duì)伍和公眾投票
八、活動經(jīng)費(fèi)：略
活動策劃 篇8
一、前言
大學(xué)校園是一個文明而和諧的校園，但我們的身邊卻在時時刻刻發(fā)生著不和諧的事。當(dāng)我們踏步在校園的時候，隨處都可看見一些尋物啟事和失物招領(lǐng)。我們經(jīng)常會丟東西,尤其是一些貴重物品（手機(jī)，銀行卡，身份證，學(xué)生證）的丟失更會給我們的生活帶來極大的不便。我們也會經(jīng)常也會遇到這種情況：失主在校園幾經(jīng)尋找徒然無功，而好心人一心歸還卻空無門路，為和諧校園的構(gòu)建帶來了很大的困難。在此，車輛學(xué)院學(xué)生會生活部將建立西苑校區(qū)的失物招領(lǐng)平臺，幫助同學(xué)們找回丟失物品，和大家攜手共建我們的文明校園。
二、活動目的
1、以最快的速度幫助失主找到失物，服務(wù)同學(xué); 2、宣傳拾金不昧的良好道德品質(zhì)，優(yōu)化學(xué)生素質(zhì)，改善校園風(fēng)氣，共創(chuàng)文明校園；
3、為構(gòu)建和諧校園提供一個團(tuán)結(jié)互助的平臺，為同學(xué)們提供更寬廣的服務(wù)平臺；
4、加強(qiáng)同學(xué)們防范自身財產(chǎn)安全的.意識，為營造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，構(gòu)建和諧校園做出最大努力。
三、活動時間
20xx-2015學(xué)年上學(xué)期
四、活動地點(diǎn)
河南科技大學(xué)西苑校區(qū)
五、活動對象
河南科技大學(xué)西苑校區(qū)全體在校師生
六、主辦單位
車輛與交通工程學(xué)院學(xué)生會生活部
七、活動流程
1、活動前期 （1）準(zhǔn)備階段：
a、準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳資料（如板報） b、購置活動所需表格及器材 c、確定人員分組和聯(lián)系方式
�。�2）宣傳階段：
a、在活動開展之前在生活部內(nèi)部宣傳，讓所有的干事知道此
項(xiàng)活動的目的和意義并通過他們口頭向其他人宣傳 b、板報宣傳，在活動開展前，在校內(nèi)做板報宣傳 c、在活動前一天及活動期間與廣播電臺進(jìn)行合作宣傳 d、可以組織干事去大一新生寢室進(jìn)行宣傳（查寢時）
2、活動開展期間
（1）收領(lǐng)失物階段：
a、每天值班人員到各宿舍樓、教學(xué)樓、圖書館、食堂等公共地方收集失物信息（與物業(yè)公司和后勤集團(tuán)協(xié)商），并做好記錄（拾物登記表）
b、在宿舍樓、教學(xué)樓、圖書館、食堂等地點(diǎn)預(yù)留失物登記表，協(xié)商宿舍樓等地負(fù)責(zé)人待失主尋物時做好統(tǒng)計工作。
（2）失物歸還階段：
a 、以板報的形式公布失物信息以及工作人員聯(lián)系方式，引導(dǎo)
失主尋取失物。
b、失主可以在丟失物件之后打電話向值班人員打電話詢問，如有此立即提供失物信息或代取失物歸還失主，如沒有將幫忙留意。
c、定期將未領(lǐng)取的失物簡易登記好(只登記有什么失物)，然后將失物登記單貼于各宿舍樓櫥窗里，并打印出工作人員的聯(lián)系方式
d、聯(lián)系廣播電臺、大學(xué)生記者團(tuán)進(jìn)行對外廣播，宣傳、引導(dǎo)失主領(lǐng)取丟失物品
e、歸還物品時，應(yīng)與失主核對其所丟物品屬性，以免弄錯 f、做好登記工作，記錄相關(guān)事項(xiàng)及失主聯(lián)系方式
3、活動后期
�。�1）對此項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié)并存檔歸類 （2）對此項(xiàng)活動反饋意見收集
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九、活動負(fù)責(zé)人
學(xué)生會生活部部長副部長及全體干事
車輛學(xué)院學(xué)生會生活部
20xx年10月17日
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