藝術(shù)活動策劃
藝術(shù)活動策劃1
一、指導(dǎo)思想：
緊緊依托品牌活動載體，不斷創(chuàng)新活動形式，全力營造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。
二、活動主題：
激情、創(chuàng)新、和諧
三、主辦：
藝術(shù)節(jié)組委會
四、參與主體：
全校學(xué)生
五、活動的內(nèi)容與形式：
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。
第一板塊：開幕式
開幕動員
第二板塊：文化知識
1、“思維的跳躍”知識競賽
2、“經(jīng)驗的`傳承”名人名家講壇（分文學(xué)、音樂、美術(shù)）
3、“和諧的心靈”心理健康宣傳活動
第三板塊：特色活動
1、藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計
2、“舞動的音符”器樂比賽
3、“動感的樂章”校園十大歌手賽
4、“希望之星”校園小主持人大賽
5、“花樣的年華”英語口語大賽
6、“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計、攝影展
7、青春的激情”校園舞蹈大賽
8、“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽
9、“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽
10、“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽
11、“我型我秀”禮儀形象大賽
第四板塊：游戲樂園（各年級組任選其一，可重新選擇項目）
1、智力追擊
2、猜謎語
3、剪紙比賽
4、反應(yīng)大測驗
第五板塊：閉幕式
1、“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
2、“窄河杯”動漫節(jié)
六、評比表彰：
為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進(jìn)行評選，設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個，班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明：
（1）各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分；
�。�2）各比賽項目按團(tuán)體計分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。
�。�3）按個人計分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
藝術(shù)活動策劃2
一、活動目的：
1、樹立青年一代前衛(wèi)、開放、自由的形象，塑造新穎、獨特的小鎮(zhèn)文化;
2、以活動為載體傳播青年一代的良好形象，吸引各界眼球，引發(fā)新一輪購房消費熱潮;
3、豐富鎮(zhèn)居生活，增強(qiáng)業(yè)主凝聚力和向心力。
二、活動時間：
xx年7月9日(星期日)、7月16日(星期日)
三、活動地點：
天驕·青年一代景點
四、活動主題：
時尚·前衛(wèi)·自由
五、活動內(nèi)容：
(一)行為藝術(shù)秀
第一部分：人體的藝術(shù)秀
1、時 間：
7月9日上午9：30—10：30
2、形 式：
邀請具有強(qiáng)烈表現(xiàn)欲、體貌俊美的重視表演系學(xué)生以及市內(nèi)有名的攝影師親臨青年一代，圍繞時尚、前衛(wèi)、自由的主題，以各處德國風(fēng)情景觀為背景，通過表演者自然、優(yōu)雅的現(xiàn)場人體的藝術(shù)造型的展現(xiàn)，實現(xiàn)心靈與自然的對話，讓人體的原始美在景觀的自然美中得到釋放。攝影師將把現(xiàn)場的動人畫面拍攝下來作為參癬展覽作品交到小鎮(zhèn)管理處，并通過新聞媒體向外界傳達(dá)青年一代與眾不同的鎮(zhèn)居理念和氣質(zhì)。
第二部分：彩繪藝術(shù)秀
1、時 間：
7月9日上午10：40—12：00
2、形 式：
人體的藝術(shù)秀完畢之后，由市內(nèi)著名畫家為來賓現(xiàn)場表演裸露人體彩繪藝術(shù)。創(chuàng)作內(nèi)容將圍繞青年一代的理念、文化，以不同的表現(xiàn)手法來展現(xiàn)，彰顯小鎮(zhèn)人文特色，提煉小鎮(zhèn)時尚、前衛(wèi)概念。攝影師、攝像師將進(jìn)行全程拍攝，并將最后的作品交到小鎮(zhèn)管理處作為參癬展覽作品，通過新聞媒體向外界傳達(dá)這一新穎、轟動的前衛(wèi)藝術(shù)活動。
實施步驟：
1、7月6日前，確定人體的藝術(shù)表演者、畫師和攝影師;
2、7月7日前，邀請貴賓、新聞媒體記者，并發(fā)送邀請函;
3、7月8日前，確定拍攝地點并進(jìn)行簡單布置;
4、7月9日，進(jìn)行人體的藝術(shù)秀和彩繪秀。
(二)情景攝影藝術(shù)秀
1、時 間：
xx年7月16日(星期日)上午9：00—12：00
2、形 式：
挑選富有個性、具有表演欲、不同年齡段的模特?fù)?dān)任主角，邀請重慶數(shù)一數(shù)二的攝影師拿捏拍攝技巧，從愛情的浪漫、親情的溫馨、友情的純真，從孩童的無邪、少年的天真、青年的激情、中老年的和諧，讓青年一代的每一個景點都演繹一段經(jīng)典故事，讓每一份感動都存在于青年一代的角落里。模特通過情節(jié)式的現(xiàn)場表演向觀眾講述一個個美麗動人、意味深長、魂牽夢縈的故事。最后，對作品配以詩意般的`文字描述，為觀眾營造美麗的愿景。
3、情節(jié)
(1)水街
悠閑、清涼的水街演繹著一段段心動、浪漫的艷遇;
每張桌子都是左鄰右舍、親朋好友談?wù)摷依锵彩碌暮玫胤?
中老年人在這里鏖戰(zhàn)中國象棋，彰顯智慧人生;
(2)溝谷公園
青年人在盛開的蓮花中傾訴相思的苦惱，開始甜蜜的初戀;
學(xué)生在綠蔭中復(fù)習(xí)、求索，揚起夢想騰飛的翅膀;
老年人在晨風(fēng)中相伴，輕輕訴說彼此的衷腸;
(3)廣場
青年人在晨光中揚起羽毛球拍迎接飛來的一只羽毛球;
老年人在朝陽中緩慢揮舞著手中的太極劍;
(4)電梯
一對俊美的男女在電梯中偶遇，臉上蕩漾著幸福的光暈，一見鐘情;
一位成熟的中年男士在電梯中接電話，又接到一筆大單;
(5)水池
水池的廊臺上，一位有涵養(yǎng)的女士閉著眼睛在練習(xí)瑜珈;
水池的廊臺上，一少年拉著一花季少女的右手不讓他落入水里，少女正準(zhǔn)備俯身摘取塘中的荷花;
以上僅為參考舉例。
4、實施步驟：
(1)7月14日前，確定情景攝影的表演者、攝影師和攝像師;
(2)7月14日前，邀請貴賓、新聞媒體記者，并發(fā)送邀請函;
(3)7月15日前，確定拍攝地點并進(jìn)行簡單布置;
(4)7月16日，進(jìn)行情景攝影藝術(shù)秀。
六、評癬展覽和發(fā)布
(一)評選規(guī)則
1、創(chuàng)作內(nèi)容健康、積極、有趣，具有創(chuàng)意;
2、創(chuàng)作內(nèi)容緊扣活動主題;
3、拍攝技巧運用純熟，畫面清晰，色彩艷麗，有強(qiáng)烈的視覺沖擊力;
4、表演者大方、自然、優(yōu)雅，具有專業(yè)的表演能力;
(二)獎項設(shè)置：
1、人體的藝術(shù)秀
(1)最佳人體的藝術(shù)表演者 1名 現(xiàn)金500元
(2)最佳人體的藝術(shù)攝影者 1名 現(xiàn)金500元
2、人體彩繪秀
(1)最佳人體的藝術(shù)彩繪者 1名 現(xiàn)金500元
(2)最佳人體的藝術(shù)彩繪模特 1名 現(xiàn)金500元
3、情景攝影藝術(shù)秀
(1)最佳攝影者 1名 現(xiàn)金500元
(2)最佳表演者 1組 現(xiàn)金500元
共計：3000元
(三)作品展覽和發(fā)布
1、優(yōu)秀作品將送交青年一代畫室進(jìn)行長期陳列、品鑒，作為小鎮(zhèn)文化財富的一部分;
2、將挑選部分優(yōu)秀作品刊登于主流新聞報媒上，傳播青年一代形象;
3、將優(yōu)秀作品發(fā)布于市內(nèi)各攝影網(wǎng)站論壇上，作為品鑒，同時傳播鎮(zhèn)居生活理念。
藝術(shù)活動策劃3
活動目標(biāo)
1、喜歡參加水粉畫美術(shù)活動，感受用水粉作畫帶來的樂趣。
2、能遷移生活經(jīng)驗，運用相似聯(lián)想描畫秋天。
3、能用黑色的線條進(jìn)行創(chuàng)作，大膽發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力。
活動準(zhǔn)備
1、教具和學(xué)具的準(zhǔn)備：白色土布5米，海綿墊子兩塊(拼在一起和白色土布大小相似，課前大面積潑上橙色、藍(lán)色、黃色、紅色、綠色等，海綿潑色之后將白色土布覆蓋在上面)，鞋套每人一雙(課前穿上)，一次性桌布、排筆各若干。水粉顏料，丙烯顏料，香水。
2、樂曲三首：《世紀(jì)秋雨》《郊游》《森林狂想曲》。
3、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒感受過秋天的季節(jié)特征，學(xué)過有關(guān)秋天的兒歌或詩句、歌曲等：有畫水粉畫的前期經(jīng)驗。
活動過程
一、準(zhǔn)備部分：欣賞、感受
(一)欣賞樂曲，描述感受
1、幼兒欣賞歌曲《世紀(jì)秋雨》，感受秋天的季節(jié)特征。
師：現(xiàn)在是什么季節(jié)?
師：今天老師帶來一首關(guān)于秋天的音樂請大家一起欣賞，你們仔細(xì)聽聽音樂里的秋天是什么樣的?你們聽到了什么?仿佛又看到了什么?聞到了什么?
2、請幼兒閉上眼睛完整地傾聽一遍音樂。(在幼兒欣賞音樂時教師噴一點桂花香水)
3、引導(dǎo)幼兒講述自己的感受。
師：音樂中你們聽到了什么?(流水聲、小鳥叫聲等)
師：秋天，小河里有什么動物在玩呢?(小魚、烏龜、螃蟹，教師講解一下螃蟹的樣子)
師：秋天里還有什么動物飛到南方去過冬?
教師小結(jié)：秋天來了。小河的水潺潺地流動著，小魚、小烏龜在水里快活地游戲著，就連四處橫行的螃蟹也從河里跑出來找小魚、小烏龜玩，天空中有一群排著“人”字形的大雁往南飛，飛到暖和的南方去過冬。
師：你們還聞到了什么?(桂花香)
師：秋天還有哪些花開呢?
師：秋天也是水果豐收的季節(jié)，有哪些水果是我們秋天才能吃到的呢?它們是什么顏色的呢?
(二)說說秋天的詩、秋天的歌、秋天的舞
師：有誰能說說關(guān)于秋天水果的兒歌或者詩歌。如兒歌《秋的畫報》：黃澄澄的梨，紅彤彤的棗，金燦燦的蘋果，亮晶晶的葡萄，風(fēng)娃娃鉆進(jìn)樹林，在翻著秋的畫報。詩歌：采菊東籬下，悠然見南山。
師：何老師前段時間吃了一種食物(做動作)。對了，就是螃蟹。秋天有一句話——橘黃蟹肥。
教師小結(jié)：原來秋天是這么美好!有香氣撲鼻的桂花，各種顏色的菊花，還有各種顏色的水果和好吃的螃蟹。說到這我還想問問小朋友，你知道有哪些描寫秋天的歌曲啊?你們可以唱一唱、跳一跳嗎?(幼兒邊唱邊跳《秋天多么美》)
師：啊，跳得好極了!我也想跳了，我想邀請你們和我一塊在這塊布上跳。你們愿意嗎?
二、基本部分：舞蹈后聯(lián)想作畫
(一)彩色足跡
1、播放音樂《郊游》，師生一起在棉布上隨音樂“舞蹈”，棉布上留下了彩色足跡。
2、舞蹈過程中教師有目的地指導(dǎo)幼兒。觀察踩踏出來的色塊。
師：你們看。白布現(xiàn)在有什么變化沒有?
師：有哪些顏色呢?(紅色、綠色、藍(lán)色、橙色、黃色——五顏六色)
(二)豐富感受，展開相似聯(lián)想
1、展開相似聯(lián)想。
教師根據(jù)畫面提問，引導(dǎo)幼兒展開相似聯(lián)想。
哪一塊是橙色?——秋天里什么東西是橙色的呢?
哪一塊是藍(lán)色?——秋天里什么東西是藍(lán)色的呢?
哪一塊是黃色?——秋天里什么東西是黃色的呢?
哪一塊是紅色?——秋天里什么東西是紅色的呢?
2、教師提出作畫的要求。
幼兒根據(jù)棉布上的足跡進(jìn)一步展開相似聯(lián)想。
師：啊，我終于明白了，秋天有這么多漂亮的顏色。我們把剛才說的都畫下來好嗎?
師：今天我們畫畫用丙烯顏料還有小排筆，你們是第一次用，老師有個要求你們可要聽好了。用小排筆沾上顏料之后，要在杯子的旁邊舔一舔、刮一刮，然后再開始畫
3、幼兒自由作畫�；顒右螅河變合认胍幌朊薏忌系奈璧缸阚E像什么，然后用黑色的丙烯顏料，在印有足跡的棉布上進(jìn)行相似聯(lián)想勾畫或添畫秋天的景象。
教師指導(dǎo)：鼓勵幼兒根據(jù)足跡的形狀，大膽地進(jìn)行相似聯(lián)想并用黑色線條勾畫，再說出自己所畫的秋天。
三、結(jié)束部分：相互評價，體驗成功
教師展示幼兒作品，引導(dǎo)幼兒欣賞并評價。
1、幼兒相互評價作品，說說自己最喜歡作品的哪個部分?為什么?
2、教師評價總結(jié)。如“我今天非常高興，我喜歡黃顏色的這一塊，因為小朋友把它想象成××，線條很流暢，構(gòu)圖也很美。我還喜歡藍(lán)色的這一塊……”
3、師：秋天，真是一個豐收的季節(jié)。
活動反思
教育不僅要把真善美的東西傳遞給孩子，還要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展，讓兒童快樂地玩，就是我們常常說的“教育應(yīng)還原它的原點——點化和潤澤生命”。本次活動的設(shè)計和開展基于以下的思考：
1、以相似聯(lián)想為依托，打開幼兒想象之門。相似聯(lián)想是開啟幼兒創(chuàng)造性想象的一把金鑰匙。幼兒每天說的兒歌以及古詩，如“小時不識月，呼作白玉盤”等，經(jīng)常用到相似聯(lián)想。相似聯(lián)想是在不同的形象和事物之間，找出相同的部分，利用事物之間的本質(zhì)和共同性來孕育一個新的創(chuàng)意。本次活動，我以顏色作為一個思維的維度，擴(kuò)散幼兒的想象和操作。當(dāng)幼兒踩出黃色時，就會追問：秋天有什么是黃色的.?看到黃色，你會想到什么?由此調(diào)動幼兒已有的知識經(jīng)驗，運用相似聯(lián)想，去建構(gòu)新知識，獲得新的情感體驗和感受。
2、范畫和范畫的意義。幼兒的美術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力以及審美體驗，來源于幼兒對生活的觀察與感悟，藝術(shù)來源于生活，最后又還原于生活。前期幼兒已積累了相當(dāng)多的關(guān)于秋天的審美體驗，如何讓孩子將這“秋天的審美體驗”表現(xiàn)出來，是此次教學(xué)活動的關(guān)鍵。是需要范畫還是不需要范畫?還是只需要范畫的某幾個元素?我在課前做過多次實踐，最后決定此次教學(xué)活動不選用任何范畫，只需要立足于幼兒的年齡特點，將日常審美經(jīng)驗和欣賞活動以及幼兒的創(chuàng)造力有機(jī)地結(jié)合。以達(dá)到教無定法，學(xué)無定法，只要得法的效果。
3、多元評價提升幼兒已有的美術(shù)技能。在幼兒盡興畫完后，我給幼兒足夠的時間讓他們互評，最后再由教師進(jìn)行評價。這樣安排是基于以下考慮：此年齡段的幼兒評價帶有很大的他律性，教師的評價往往左右他們的想法，讓幼兒充分自評，教師作為一名參與者、合作者，一起聆聽幼兒對于作品的理解，感受幼兒內(nèi)心的世界。就像老子說的：“子非魚焉知魚之樂!”這就需要教師耐心、細(xì)致地解讀童心，感受童真。在理解幼兒作品基礎(chǔ)上，教師適時地介入，從情感體驗、表現(xiàn)方法上提出相關(guān)的構(gòu)圖、線條等繪畫技能技巧的要求。
相似聯(lián)想教學(xué)只是我們美術(shù)教學(xué)活動的一個場景，一個片段，它就像一盞小桔燈，給我們視覺藝術(shù)(美術(shù))教學(xué)活動照亮了新的道路，給我們找到一條適合國際上視覺藝術(shù)(美術(shù))教育目標(biāo)的研究方向，也給孩子們帶去創(chuàng)意的心靈，深邃的智慧。
藝術(shù)活動策劃4
“精彩90后”大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書活動主題：精彩90后活動時間：3月—6月活動內(nèi)容：校園歌手賽、辯論賽、模特大賽、創(chuàng)意組合大賽、舞蹈大賽、書法攝影大賽活動形式：單獨參賽
1、要求：唱法不限（民族、美聲、通俗） 總分為20分，由兩個環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)相加為最后得分
（1）獨唱：申請地演唱經(jīng)典的革命歌曲、愛國歌曲、校園歌曲。希望能原汁原味地再現(xiàn)經(jīng)典，此環(huán)節(jié)需要體現(xiàn)歌者的唱功和感染力。（10分）
（2）組合唱：人數(shù)4人以上，以組合的形式呈現(xiàn)，注重體現(xiàn)創(chuàng)新性和表演性。提倡選手多角度的反映舞臺綜合表現(xiàn)特色與演唱實力。（10分）
2、預(yù)算：歌手服裝租借及造型：6人*50元/人=300元3、時間：4月9日4、地點：青春廣場二、辯論賽和“天生口才”爭霸賽策劃
1、要求：推選出一支辯論隊伍代表學(xué)院參賽，以“關(guān)注時事、鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。
2、預(yù)算：飲用水50元3、時間：4月24日4、地點：素拓報告廳
三、模特大賽
1、要求：人數(shù)不限，比賽分三個環(huán)節(jié)進(jìn)行，總分為30分
�。�1）運動展示：展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生平時生活的.風(fēng)采，傳遞出動感、活力的氣息。
�。�2）個性展示：闡述心目中的大學(xué)生形象。選手代表可以搭配相應(yīng)的道具，來展自我形象。評委現(xiàn)場提問。
（3）晚裝展示：參賽選手展示禮儀風(fēng)采。
2、預(yù)算：道具：5人*50元/人=250元晚禮服租借：5人*70元/人=350元模特化妝發(fā)型：100元總計700元3、時間：4月30日4、地點：青春廣場四、創(chuàng)意組合大賽
1、要求：形式自由組合（演唱、舞蹈、器樂、小品、音樂劇等。參加人數(shù)為2人以上）把“創(chuàng)意、時尚、活力”作為一種文化，從而大力推動校園原創(chuàng)的積極發(fā)展。努力打造校園原創(chuàng)的盛世是大家共同奮斗的目標(biāo)，校園組合創(chuàng)意大賽著重培養(yǎng)校園原創(chuàng)品牌，要求體現(xiàn)創(chuàng)新性和藝術(shù)性的融合。
2、預(yù)算：道具：300元服裝租借：300元演員化妝發(fā)型：100元總計700元3、時間：5月7日4、地點：青春廣場
五、書法攝影大賽
1、要求：書法：現(xiàn)場書法比賽，各學(xué)院選派兩名選手參加比賽。選手自帶毛筆，比賽時間為30分鐘。攝影：以“我們的節(jié)日”為主題，各學(xué)院選派3名選手參加比賽，拍攝范圍在校園內(nèi)（人物、活動等）自由選題。
2、預(yù)算：參賽文具：2人*20元/人=40元攝影膠卷：3人*20元/人=60元總計100元3、時間：5月21日4、地點：青春廣場六、舞蹈大賽1、要求：可分為個人、團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族、現(xiàn)代、街舞等。參賽作品內(nèi)容題材不限，提倡積極向上、體現(xiàn)時代精神、團(tuán)結(jié)精神、符合青年學(xué)生身心特點的題材和內(nèi)容。2、預(yù)算：服裝租借：12人*100元/人=1200元道具租借：12人*50元/人=600元演員化妝發(fā)型：200元請老師費用：XX元總計4000元3、時間：5月28日4、地點：青春廣場福州大學(xué)第二十三屆學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動預(yù)算表
序號 活動時間 活動主題 款項 金額 總計 1 4月9日 校園歌手賽 歌手服裝租借及造型 300元 800元 指導(dǎo)老師 500元 2 4月24日 “天生口才”辯論賽 飲用水 100元 100元 3 4月30日 模特大賽 道具 250元 900元 晚禮服租借 500元 模特化妝發(fā)型 150元 4 5月7日 創(chuàng)意組合大賽 道具 300元 900元 服裝租借 400元 演員化妝發(fā)型 200元 5 5月21日 書法攝影大賽 參賽文具 40元 100元 攝影膠卷 60元 6 5月28日 舞蹈大賽 服裝租借 1200元 4000元 道具租借 600元 指導(dǎo)老師 XX元 演員化妝發(fā)型 200元 6800元
藝術(shù)活動策劃5
一、活動背景：
五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達(dá)愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。
二、活動主題：愛在心中，感恩更美。
三、活動地點：成棟學(xué)院，中央廣場（待定）
四、活動時間：5月10號到14號
五、活動流程：
一、校內(nèi)部分：
�。ㄒ唬�、“感恩母親樹”
1、5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點亮“母親樹”。
2、“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。
二、校外部分：
�。ㄒ唬�、“感恩母親樹”：活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家提供。
�。ǘⅰ懊利悑寢尳诸^留影”5月13號當(dāng)天活動在中央大街設(shè)點，商家：準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的.媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀(jì)念。
�。ㄈ�、親情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達(dá)愛的方式，活動當(dāng)天將在中央大街兩個入口設(shè)點，由商家提供10部手機(jī)，免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
六、活動前期準(zhǔn)備：
1、4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4、5月4號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場地
5、4月25號前聯(lián)系好特校方面。
七、資金預(yù)算：
2、母親樹祝福書簽：500張2、500x0、5元=250元
3、宣傳費用（三條橫幅，兩條是用于校內(nèi)，一條是校外活動現(xiàn)場、7張宣傳海報：四張校內(nèi)三張校外）：橫幅：3x60=180元
4、親情小靈通由商家提供
5、貼相片的展板也由商家提供海報：6x30=180元小計：360元
6、即影即出照相機(jī)：商家提供
7、流動資金：200元
8、共計：1010元
藝術(shù)活動策劃6
一）晨間活動：（7:30——8:30）
1、園所廣播系統(tǒng)播放蒙古族民族音樂、歌曲
2、晨間接待：六名幼兒、兩名教師身著民族服飾，在園所大門兩側(cè)進(jìn)行禮儀接待（趙鑫、楊洋）
3、少數(shù)民族特色餐飲介紹
4、民族文化及教研課題介紹
5、幼兒美術(shù)作品成果展
二）開幕式：（9:00——9:30）
1、教師民族歌舞表演(大聯(lián)唱)
2、主持人進(jìn)行開幕儀式
3、來賓致辭
4、幼兒敬獻(xiàn)哈達(dá)
4、家庭才藝表演
三）幼兒現(xiàn)場展示活動：（9:30——10:30）
大一班展示：
手工制作——蒙古族頭飾、蒙古帽、蒙古靴
材
料——白板紙、彩卡紙、海綿紙、即時貼、雙面膠等
大二班展示：
繪畫活動——主題：“我愛大草原”
繪畫：蒙古包、勒勒車、簡筆畫馬牛羊、擠奶娃娃、草原上的花、小小摔跤手、小騎手、小射手、馬頭琴、蒙古圖騰等等
材
料——白背心、記號筆、廣告色
中一班展示：
繪畫活動——主題“美麗的草原我的家”
材
料——白布20米、記號筆、水粉筆、廣告色
中二班展示：
繪畫活動——主題“蒙古皮畫”
繪畫：草原上的羊群、美麗的蒙古包、草原小歌手等
材
料——記號筆、棕黃色海綿紙、廣告色
中三班展示：
泥工制作——香甜的奶食品、烤全羊和烤羊腿、盤畫
材
料——泥工板、海綿紙、一次性餐盤、油性橡皮泥（白、黃、棕色）
小一班展示：
手工制作——剪紙哈達(dá)、涂色蒙古袍、骨雕項鏈?zhǔn)骤C
材
料——皺紋紙、油畫棒、淺黃色橡皮泥、尼龍繩等
小二班小三班：
觀片活動——“歡樂地那達(dá)慕大會”（多媒體教室）
三）、晚上“民族之花
校園文化藝術(shù)節(jié)”文藝演出（6:30——8:30）
包鋼民族園“民族之花”校園文化節(jié)
暨大班畢業(yè)典禮演出活動節(jié)目單
民族篇：
一、
各民族大連唱
表演者：項昱冉、王詩琪
指導(dǎo)教師：趙倩
二、蒙古族舞蹈《小小摔跤手》
表演者：邢丹、千正斌
指導(dǎo)教師：張桂香
三、舞蹈《最炫民族風(fēng)》
表演者：教師
指導(dǎo)教師：趙倩、李丹
四、蒙古族舞蹈《小草》
表演者：張民陽、李雨璇
指導(dǎo)教師：李丹
五、時裝表演《快樂寶寶秀》
表演者：常靖汶、齊漢暢
指導(dǎo)教師：郭媛
二、
新疆舞《快樂的`跳吧》
表演者：王樂薇、彭逸帆
指導(dǎo)教師：張桂香
六、蒙古族歌曲聯(lián)唱
表演者：王靖涵、任秋卉
指導(dǎo)教師：孫志新
八、蒙古族舞蹈《諾恩吉雅》
表演者：教師
指導(dǎo)教師：李丹、趙鑫
成長篇：
一、舞蹈《寶寶會走了》
表演者：史一迪、崔馨元、侯雨姝
指導(dǎo)教師：趙倩
二、
英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》
表演者：陳藝菲、李想
指導(dǎo)教師：郭媛、趙鑫
三、
舞蹈《春曉》
表演者：史一迪、陳佳慧等
指導(dǎo)教師：史學(xué)琴
四、親子操《寶貝一家親》
表演者：王佳瑜、呂子涵
指導(dǎo)教師：張欣、李森
五、三字經(jīng)
表演者：李之初、程于飛
指導(dǎo)教師：張欣
六、朗誦《畢業(yè)詩》
表演者：騰雨霏、王翀彥
指導(dǎo)教師：黃婷婷
七、歌表演《靜靜走過老師窗前》
表演者：楊珈碩、底曉鈺、黃云迪
指導(dǎo)教師：李丹、劉麗仙
八、大合唱《蟲兒飛》《老師的目光》《畢業(yè)歌》
表演者：
楊時赫、李瑞琳、馮宇欣
指導(dǎo)教師：李丹、劉麗仙
藝術(shù)活動策劃7
一、活動背景：
清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，始于周代，已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀(jì)念活動是對純潔、清明大自然的熱愛，是對祖先和一切為人類進(jìn)步而逝去的人們深情追憶，是對潔凈人格的贊美和幸福生活的向往。我們開展“感懷清明，遙寄相思”主題活動，是為了讓同學(xué)們感恩追遠(yuǎn)，了解先輩的奮斗歷史，感謝生活饋贈，珍惜來之不易的一切，共創(chuàng)美好未來。
二、活動主題：“感懷清明，遙寄相思”
三、活動目的及意義
為紀(jì)念中國傳統(tǒng)節(jié)日——4月4日清明節(jié)，文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會決定于4月初舉辦以“感懷清明，遙寄相思”為主題的紀(jì)念活動。本次活動由文法學(xué)院分團(tuán)委承辦，旨在通過本次活動的展開，使學(xué)生們能夠更多的了解及回顧清明的歷史，并以講座，現(xiàn)場參與等形式展開，以表達(dá)理工學(xué)子對先烈們及遠(yuǎn)去的親人的無限祈禱與思念。
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展“感懷清明，遙寄相思”作品展活動
1.活動時間
4月4日上午
2.活動地點
本部材化樓前
3.參加人員
全院學(xué)生
4.前期準(zhǔn)備
�。�1）物品準(zhǔn)備、人員安排
宣傳策劃方面
具體包括：宣傳板的制作
活動現(xiàn)場的布置
前期人員協(xié)調(diào)及用品購買等
文稿制作方面
具體包括：一張整體宣傳板，宣傳KT板（7—8張）
三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫作與制作等
�。�2）參賽作品要求
書法、照片
要求：請結(jié)合家鄉(xiāng)的清明習(xí)俗，匯聚各地清明風(fēng)俗習(xí)慣，向院內(nèi)各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情，要求自創(chuàng)，格式不限，以書法、照片等方式均可，富有創(chuàng)意、新意、寓意，評選出優(yōu)秀作品。
作文、詩詞、歌賦或心里話
要求：以作文、詩詞、歌賦或以簡短的幾句心里話的形式表達(dá)自己在清明時節(jié)對家人、家鄉(xiāng)的思念之情以及對已故長輩的懷念之情，語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感，并請在篇尾注明姓名、班級。
手抄報
要求：由于我院藝術(shù)專業(yè)比較多，為了充分展示專業(yè)特色，藝設(shè)、工設(shè)、廣告等藝術(shù)類的班級可以“清明”為主題，從清明節(jié)的歷史起源、節(jié)日習(xí)俗、歷史名人、詩詞歌畫、特色飲食等方面結(jié)合自己的心得體會，設(shè)計制作手抄報，內(nèi)容要積極向上。
�。�3）作品收集及評選事項
投稿及統(tǒng)計：2012年3月25——4月1日
3月25日：確認(rèn)文法學(xué)院每個班都通知到我們此次活動的具體信息。 3月25日——4月1上午12:00之前完成參賽作品的上交工作
4月2日：完成活動作品的匯總工作，并統(tǒng)計好每個班的參賽作品的數(shù)據(jù)和信息。
評選：2011年4月2——4月3日，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對書法、作文的評選，由心理健康部負(fù)責(zé)對心里話的評選，由美編部負(fù)責(zé)對照片和手抄報的評選，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)與以上三個部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。
評選要求：
1.對不合格的參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減。
2.對評選出來的優(yōu)秀作品及心里話進(jìn)行認(rèn)真地排版，制作張貼到“吶喊平臺”（大展板、KT板）上，并做好相關(guān)的展示工作。
3.篩選后我們將評選出獲獎的優(yōu)秀作品，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎若干名。
�。�4） 前期宣傳
在活動前期制作宣傳海報及宣傳板，張貼于各宣傳欄。
在校廣播站進(jìn)行以廣播稿的形式宣傳。
5.活動流程
�。�1）開始前在材化樓前進(jìn)行擺放桌椅等工作。
（2）讓同學(xué)們現(xiàn)場介紹自己家鄉(xiāng)清明節(jié)的風(fēng)俗，讓大家感受到中國傳統(tǒng)文化的多姿多彩。
�。�3）在活動現(xiàn)場安排分團(tuán)委學(xué)生會工作人員在材化樓前進(jìn)行宣傳，使更多的同學(xué)參與到活動中。
�。�4）在寫有往昔之情、祝福中國、展望明天三個主題展板旁邊，安排文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會工作人員向同學(xué)們介紹展板的主題及意義。
�。�5）搜尋有關(guān)清明節(jié)的由來、風(fēng)俗和詩詞等并與同學(xué)們一起體會其中的深刻含義。
（6）展現(xiàn)異地清明風(fēng)俗人情，將各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集的一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情的優(yōu)秀作品以及評選出的優(yōu)秀手抄報進(jìn)行展示。
�。�7）將構(gòu)建的`“心靈吶喊”平臺展示出來，讓其他觀賞的同學(xué)內(nèi)心啟迪，產(chǎn)生共鳴。
�。�8）倡導(dǎo)大家主動參與到“網(wǎng)上祭英烈”活動，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，發(fā)動學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談等。（清明節(jié)網(wǎng)上祭祀的網(wǎng)站：華夏祭祀網(wǎng) ）
�。ǘ╅_展有關(guān)清明節(jié)的講座
為了讓同學(xué)們更好的了解清明節(jié)的歷史由來，以及清明節(jié)的習(xí)俗，我們將邀請專業(yè)老師為同學(xué)們開一個關(guān)于“清明節(jié)習(xí)俗”的講座。
1.講座時間：4月4日晚上
2.講座地點：
3.活動主體：老師和同學(xué)
4.前期準(zhǔn)備：（1）做好講座前期的宣傳工作，讓全校同學(xué)了解講座的意義，從而吸引更多的同學(xué)參與講座。
（2）布置好會場，拉好講座橫幅。
�。�3）講座期間所需物品的準(zhǔn)備工作。
5.做好活動的總結(jié)工作
對開展的講座進(jìn)行宣傳和總結(jié)，整理總結(jié)好齊全的活動材料
五.活動預(yù)算
1.展板海報
2.其他事項
六.注意事項：
（1）做好征集作品的前期宣傳工作，使之順利進(jìn)行。
（2）做好相關(guān)的通知工作
�。�3）做好臨時應(yīng)急措施，使之后續(xù)活動得到保障
�。�4）活動人員調(diào)配，由具體情況具體安排，各學(xué)生干部間應(yīng)相互幫助，相互協(xié)調(diào)，以完美的開展完成此次活動。
藝術(shù)活動策劃8
一、主辦單位：
院團(tuán)委、社團(tuán)實踐部。
二、承辦單位：
大學(xué)生語言藝術(shù)協(xié)會。
贊助商家：xx（待定）
三、活動名稱：
普通話培訓(xùn)。
四、活動時間：
9月15、16日（每晚6：30到9：30）
五、活動地點：
綜合樓114。
六、活動目的：
1、在祖國母親60華誕來臨之際、桂花飄香之時，為祖國母親送上溫馨的祝福！讓大家用精湛的言辭來釋懷對母親的愛戴！
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了中文系汪應(yīng)樂老師開展普通話培訓(xùn)技能課。
七、活動簡介：
二0xx年，是我協(xié)會成立10周年之時！借助這一契機(jī)，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力；提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量；豐富大家的課余生活；拓展自我的言語潛質(zhì)。經(jīng)中文系吳禮慶老師指導(dǎo)，我們做到了開源節(jié)流、合理利用資源：借用了08級同學(xué)普通話書本供給新會員參考。
八、活動開展的條件：
1、去年搞過此類活動，有經(jīng)驗可依循。延用好的方面、彌補(bǔ)不足之處�？梢愿玫�.發(fā)揮主觀能動性、聯(lián)系客觀實際，盡最大努力搞出特色。
2、提前一星期召開了全體動員大會。全面部署了各部門需要履行的職責(zé)。前期組織領(lǐng)導(dǎo)工作準(zhǔn)備充分、宣傳工作落到實處。
九、活動經(jīng)費預(yù)算：
1、邀請函：10元
2、飲用水：40元
3、酬謝費：400元
總計：450元。
十、經(jīng)費來源：
1、協(xié)會財務(wù)支出
2、拉贊助。
十一、活動計劃：
1、理事會組織召開全體理事動員大會以及分區(qū)召開部長級會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促各部門工作落實情況。
2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系社團(tuán)實踐部負(fù)責(zé)人以及各兄弟協(xié)會會長。提前3天發(fā)送請柬。
4、宣傳部負(fù)責(zé)出海報，做好前期宣傳工作以及現(xiàn)場介紹邀請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
5、文秘部負(fù)責(zé)征求各界友好人士對本次活動的看法以及好的建議。并及時反饋到理事會，便于及時作出正確指示。
6、人事部負(fù)責(zé)理事的考勤點到以及事假的審批工作。確保常任理事按時參加活動。
7、組織部負(fù)責(zé)維持活動現(xiàn)場秩序。確�；顒禹樌_展。以及活動結(jié)束清理活動現(xiàn)場。
8、財務(wù)部負(fù)責(zé)購買請柬、飲用水。做好本次活動的預(yù)算和決算。
語言藝術(shù)協(xié)會
總策劃：XX（會長）
xx年9月10日
藝術(shù)活動策劃9
一、活動目的：
增進(jìn)寢室成員之間的關(guān)懷、友愛之情，努力營造一個文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學(xué)生活增添一點亮色，也為以后能有美好的回憶。
二、活動主題：
同寢同夢同心情
三、活動時間：
4月13日—4月25日
四、活動地點：
護(hù)理系10級學(xué)生所在寢室,09級有意愿參加的班級所在寢室
五、參與人員：
護(hù)理系10級全體同學(xué)，09級有意愿參加的班級的同學(xué)
六、活動內(nèi)容：
1）寢室標(biāo)志（LOGO）設(shè)計
2）寢室名字設(shè)計
3）寢室風(fēng)格設(shè)計
4）寢室衛(wèi)生評比
七、活動安排及要求：
1）本次活動將以寢室為單位參賽，設(shè)計屬于自己寢室的風(fēng)格。
2）標(biāo)志設(shè)計：LOGO要易于識別，標(biāo)志性強(qiáng)；簡易美觀，藝術(shù)性強(qiáng)；構(gòu)思新穎，寓意豐富，設(shè)計感強(qiáng)；緊扣“我愛我家”主題，健康向上，主題性強(qiáng)。
3）室名設(shè)計：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。
4）寢室風(fēng)格設(shè)計：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的`飾物或利用照片、彩帶等裝飾。（寢室標(biāo)志、寢室名字及寢室風(fēng)格應(yīng)和諧，一致。）
5）寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，和諧美好，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
6）具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康，和諧的精神風(fēng)格。
7）倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
8）衛(wèi)生，簡潔為主。
9）提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識。
10）活動自4月13日開始，一周內(nèi)（4月18日前）以班為單位將本班所屬寢室的標(biāo)志（LOGO）交至主體樓608系辦公室，以便評比（寢室名附于標(biāo)志下，體現(xiàn)與標(biāo)識中更好）。
11）評審團(tuán)統(tǒng)一與4月25日晚7：30開始按要求深入寢室進(jìn)行評比，宣傳部對各個寢室進(jìn)行拍照（拍下寢室號及室內(nèi)設(shè)計），以便評比及評獎。（評審團(tuán)在檢查時，各寢室需由寢室長說明自己寢室的設(shè)計創(chuàng)意。）
12）評審團(tuán)由10級全體系干組成。
13）4月27日公布優(yōu)秀設(shè)計結(jié)果（附優(yōu)秀寢室的照片為證）并頒獎。
八、活動評分標(biāo)準(zhǔn)（100制）：
1）寢室衛(wèi)生狀況：五干凈（每項6分）：地面、墻面、門窗、桌面、門前過道及外墻面五個方面均無垃圾和灰塵。——30分
2）每個寢室裝備一塊張貼板（墻壁、寢室門均可），內(nèi)容為寢室成員對本寢室的認(rèn)可度及所抒發(fā)的情感。作為寢室和諧度的評定標(biāo)準(zhǔn)——20分
3）整體效果：布局合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，整體效果好�！�20分
4）寢室特色：別具一格，能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力，溫暖和諧——15分
5）寢室標(biāo)志與寢室名字：和諧統(tǒng)一，有新意，有創(chuàng)意�！�15分
藝術(shù)活動策劃10
為了營造濃厚的校園文化氣氛，繼續(xù)和弘揚傳統(tǒng)文化藝術(shù)，展示書畫藝術(shù)的魅力，提高當(dāng)代大學(xué)生的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，增進(jìn)書畫愛好者之間的藝術(shù)交流與友誼。
一。主辦單位：學(xué)工處院團(tuán)委
二。承辦單位：裝飾藝術(shù)設(shè)計系
三。參賽對象：
四。參賽作品要求：
1.作品內(nèi)容與大賽主題相關(guān)
2.為方便評選，大賽設(shè)：
a.繪畫：國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫，尺寸均不超過對開
b.書法：尺寸不超過四尺宣紙，無需裝裱
3.作品背面右下方請用鉛筆注明作者姓名、專業(yè)、聯(lián)系電話
4.投稿截止時間：20xx年12月5日
5.投稿地點及工作時間：逸美樓309室：00
11：30—12：30或17：30—18：00
6.比賽規(guī)則：
a.每位參賽人員參賽作品不得超過4幅，單類作品不得超過3幅，以保證作品的覆蓋面。
b.嚴(yán)禁盜用他人作品參賽，一經(jīng)查出將取消參賽資格，全院通報并給予相應(yīng)處分。監(jiān)督電話：0737xxxx
五。作品評比
1.獎項設(shè)置：
每組各設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。獲獎總?cè)藬?shù)不超過參加比賽人數(shù)的20%
2.評獎辦法及細(xì)則：
a.初評：初評委員會選出入圍作品。
b.復(fù)評：由復(fù)評委員會對初評入圍作品進(jìn)行最終評定，評出獲獎選手。
3.評比細(xì)則如下：
作品整體效果：40分
作品創(chuàng)意：20分
作品內(nèi)容：20分
作品所表現(xiàn)的藝術(shù)功力：20分
六。展評及頒獎
網(wǎng)絡(luò)專欄：所有優(yōu)秀作品均拍照、掃描、上網(wǎng)，建立藝術(shù)作品資料庫。
媒體報道：推薦獲獎作品登載于《旖旎風(fēng)暴》、《益陽城市報》等媒體。
集中展示：所有優(yōu)秀作品均將集中展覽。
本次大賽由裝飾藝術(shù)設(shè)計系學(xué)習(xí)部和宣傳部組織，具體工作安排如下：
�、趴傌�(fù)責(zé)人：汪長庚、鄭知
職責(zé)：負(fù)責(zé)做好指揮和協(xié)調(diào)工作。
�、撇少徑M：張婷、尹亞文、汪長庚
職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系、接收各班送來的藝術(shù)作品，并做好記錄工作，此工作必須非常嚴(yán)謹(jǐn)，不能有任何差池。
⑶宣傳組：①黃震、鄭毅華
�、邳S璇、李奕坦
�、酆瓮⑷伍L庚
�、苋嘻�、程蓉、雷美玲
�、蔟堉狙�、鄭知、
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作：
�、俳M負(fù)責(zé)6棟
�、诮M負(fù)責(zé)尚美樓男生宿舍
③組負(fù)責(zé)3棟
�、芙M負(fù)責(zé)5棟
�、萁M負(fù)責(zé)1棟
�、人囌埂鼍霸O(shè)計組：郭歡、劉藝
職責(zé)：藝展的宣傳海報及展廳設(shè)計和營造校園氣氛。
�、蓴z影組：劉藝、李奕坦
職責(zé)：活動展示的資料采集整理和拍攝照片并做好網(wǎng)上宣傳工作。
⑹后勤保障組：黃震、鄭毅華
職責(zé)：負(fù)責(zé)標(biāo)好作品的班次名稱及編號，保障藝展所需全部物品及時到
位；各種臨時性維修工作；確保畫展暢通開展；現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生和布置。
另外，在評審方面，評審人員必須有深厚的藝術(shù)功底，不得有外行人員攙雜。
在評審過程中必須要有監(jiān)督委員會批評監(jiān)督。反對包庇，和不真實的藝術(shù)作品，真正達(dá)到公正、公開、公平。
藝術(shù)展覽的概念源于西方，它的歷史雖然悠久，但當(dāng)代藝術(shù)展覽在世界流行不過是近幾十年的事情。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球化進(jìn)程的加快，各國、各城市都期望通過舉辦當(dāng)代藝術(shù)展，尤其是雙年展來達(dá)到向世界和與世界對話的目的。從某種意義上說，當(dāng)代藝術(shù)史是通過一個又一個展覽來推進(jìn)的，它區(qū)別于以前的又一個特征是引入了策展人制度，使得當(dāng)代藝術(shù)史變成了展覽史。
策展人的`產(chǎn)生于西方博物館、美術(shù)館體系的建立密切相關(guān)。進(jìn)入20世紀(jì)90年代以來，中國國內(nèi)也出現(xiàn)了眾多或獨立或半獨立的策展人。策展人在中國大陸的興起，是近年來當(dāng)代藝術(shù)和藝術(shù)展覽體制中一個值得關(guān)注和探討的現(xiàn)象，它已成為一種革新力量，為國內(nèi)現(xiàn)有展覽機(jī)制提供了一種新的模式和方法。在當(dāng)今多元化的藝術(shù)品傳播狀態(tài)下，策展人的作用顯得越來越重要，可以毫不夸張地說，藝術(shù)在當(dāng)今的時代就是一個策展人的時代。
策展人是實現(xiàn)體制和藝術(shù)家之間關(guān)系的重要的具體環(huán)節(jié)，他所扮演的是一種雙重的角色，一方面代表展覽體制來篩選藝術(shù)家和作品，以維護(hù)體制的水準(zhǔn)和威信，另一方面又代表藝術(shù)家向展覽體制推出他們的作品，成為他們的代言人。這種雙重身份使策展人處在模棱兩可的地位上。那么，策展人在展覽中應(yīng)該起到什么樣的作用，或者說，要策展人干什么？打個不恰當(dāng)?shù)谋确�，策展人就如同一個樂隊的指揮一般，既要統(tǒng)籌全局，又要細(xì)致精微，經(jīng)過策劃一個展覽，其參展作品要表達(dá)出策展人一定的主題和觀念，既能讓參展藝術(shù)家滿意，又能使觀眾理解。這樣的話，策展人的作用就體現(xiàn)出來了。一個展覽從主題的策劃、畫家的挑癬資金的尋找到場館的聯(lián)系，可以說，策展人在其中起著舉足輕重的作用。
策劃展覽是一項創(chuàng)造性的活動，這就需要策展人擁有必要的素質(zhì)和修養(yǎng)。策展人的策劃能力實際上是諸多要素綜合作用的結(jié)果。從嚴(yán)格意義上講，策展人應(yīng)是身兼數(shù)職的通才，他不只有善于啟發(fā)觀眾接受某一類型藝術(shù)品的能力，同時，他們還應(yīng)該是展覽組織中的外交家、歷史學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家甚至政治家。因此，不僅要精通專業(yè)知識、擁有寬廣的知識結(jié)構(gòu)，還要具有豐富的管理經(jīng)驗，并且要有募款的能力和較高的攻關(guān)能力，這樣才可能做到真正的優(yōu)秀的策展人。
圍繞以上內(nèi)容，本文從三個方面進(jìn)行了論述：一是回顧中外藝術(shù)展覽的歷史沿革；二是梳理中國當(dāng)代藝術(shù)的展覽與策劃；三是分析了策展人的產(chǎn)生與作用。
藝術(shù)活動策劃11
一、活動主題
1、我的中國夢
2、合唱歌曲《康定情歌》
二、活動背景
由四川省教育廳主辦的四川省第七屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)將在5月份拉開帷幕，我刑司系積極響應(yīng)省教育廳和學(xué)院的號召，正在積極準(zhǔn)備和策劃藏歌大合唱排練的各項事宜。我系各區(qū)隊同學(xué)正踴躍報名。
三、活動目的
參加大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)旨在貫徹落實本屆主題并學(xué)習(xí)當(dāng)代中國的“中國夢”的思想精神；在本次活動中將用青春、陽光、熱情、活力表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的人生觀、世界觀、價值觀。用優(yōu)美的歌聲贊美偉大“中國夢”的影響號召力。用實際證明四川司法警官職業(yè)學(xué)院學(xué)子們忠誠尚法，重能強(qiáng)警的`優(yōu)良作風(fēng)。
四、人員選拔（3月24日至3月28日報名截止）
1、報名對象是刑司系全體學(xué)生。
2、報名人數(shù)無上限，但每個區(qū)隊至少有五人報名。
3、報名由各區(qū)隊團(tuán)支書負(fù)責(zé)統(tǒng)計上報系團(tuán)總支。（需留聯(lián)系方式）
4、最終參賽人員擬定為男女生各30人，共計60人。
五、訓(xùn)練流程
1、總訓(xùn)練時間：3月31日至4月底。
2、自3月31日開始每周的星期三，下午自習(xí)課2：35至5：30，及下午6：10至20：50為排練時間。
3、星期五下午自習(xí)課2：30至4：20；星期一、二、四下午加晚自習(xí)5：00至20：50為排練時間。
4、星期六8：00至11：50為排練時間。
5、訓(xùn)練地點：北校警體館。（有待商榷）
6、本次選取歌曲為《康定情歌》為加強(qiáng)學(xué)生真情實感 的流露，特在3月30日7：00至9：00觀看《康定情歌》電影。（地點待定）
六、排練負(fù)責(zé)人
1、刑司系團(tuán)總支學(xué)生會干部擔(dān)任。（具體負(fù)責(zé)人待定）
2、注意事項：
不認(rèn)真、曠訓(xùn)者除視為自動放棄外酌情扣操行分。
請消假、考勤制度要嚴(yán)格，請假要具有書面材料，否則一律視為曠訓(xùn)。
負(fù)責(zé)人必須嚴(yán)格考勤制度。
刑司系團(tuán)總支學(xué)生會
策劃人：XXX
20xx年3月26日
藝術(shù)活動策劃12
一. 活動目的：
英語文化藝術(shù)借活動作為課堂教學(xué)的輔助形式，就是在課外創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境，給學(xué)生提供更多的語言實踐機(jī)會，其主要目的就是通過大量的語言實踐培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的技能和熟練程度，進(jìn)一步鞏固和掌握在課堂上學(xué)到的知識;還有助于擴(kuò)大學(xué)生的視野，拓寬學(xué)習(xí)渠道，豐富同學(xué)專業(yè)英語知識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
活動結(jié)束后，以美篇形式發(fā)送至學(xué)校公眾號，宣傳學(xué)校校園文化建設(shè)。
二. 活動開幕式：
周一晨會，啟動宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)。
三.活動對象：
初二年級英語教室及全體學(xué)生
四. 活動時間：
2018年4月8日——4月13日(一周)
五. 活動設(shè)計：
活動(一)英語書寫規(guī)范大賽
活動目的及要求：
為了養(yǎng)成學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，在整個年級開展“規(guī)范書寫大賽”，從狠抓英語書寫到課堂筆記的規(guī)范，故此次活動以兩種形式開展：
1. 英語書寫大賽
初二年級全體學(xué)生參與，利用清明放假，要求學(xué)生完成書寫大賽作品，以班為單位，進(jìn)行初選，然后備課組經(jīng)過評議，從每班選出優(yōu)秀作品，在教室墻外展出。
2. 優(yōu)秀筆記展示
英語科代表初選，然后備課組評議，選出規(guī)范筆記復(fù)印，張貼于教室墻外，全體初二學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀筆記，旨在提高學(xué)生聽課效率及整理筆記正確方式。
活動(二)單詞接龍
活動目的及要求：
以班為單位，各班統(tǒng)一利用周二晚自習(xí)，開展“單詞接龍”游戲比賽。隨著初二英語詞匯量的增加，學(xué)生對于單詞的.記憶存在一定的困難，那么本次活動的展開，將會在學(xué)生之間掀起背單詞浪潮，學(xué)生會重視單詞的記憶，也能體會到背單詞的樂趣以及成就感，讓學(xué)生真正樂于背記單詞，學(xué)習(xí)英語。
比賽內(nèi)容：
1. 提示字母，猜單詞。以組為單位，各組選派5人，根據(jù)屏幕提示，將單詞補(bǔ)充完整，并寫在單詞卡片上。每詞1分。
2. 看圖片做動作猜單詞。其中2人根據(jù)大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動作，3人猜詞匯。每個詞匯有10秒鐘搶答時間，答對的進(jìn)行下一詞匯猜測，若在規(guī)定時間內(nèi)都未猜對，則跳過，進(jìn)行下一個詞匯的猜測。每一組比賽時間為2分鐘。每詞1分。
評委：班主任及英語教師。
評獎方法：評出一等獎(1)名，二等獎(2)名，三等獎(3)名
活動三：英文歌曲&影視欣賞
活動目的及要求：
選取經(jīng)典影片，年級統(tǒng)一時間班內(nèi)觀看，用鮮活的資料，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;進(jìn)一步提高英語的聽說能力，增強(qiáng)用英語表達(dá)思想的信心，特別是提高日常生活中英語的口語表達(dá)能力。
英語文化藝術(shù)節(jié)期間，各班選定一首英文歌，在上午第一節(jié)課前，利用多媒體，學(xué)唱一首經(jīng)典英文歌。
活動四：校園廣播宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)
活動目的及要求：
充分利用校園廣播宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)，可以分為經(jīng)典英文歌特輯，CCTV-news的新聞直播，英語繞口令等等。初二英語備課組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動素材，英文廣播板塊負(fù)責(zé)人陳章勇配合協(xié)調(diào)。
六. 活動經(jīng)費預(yù)算
由于本次活動主要以班級為單位開展，所以開銷小，沒有服裝道具化妝費用，所以經(jīng)費就是學(xué)生獎品，考慮到三個活動需要發(fā)送獎品，所以需要教務(wù)處準(zhǔn)備每班一等獎(3人)，二等獎(6人)，三等獎(9人)，共計一等獎36人次，二等獎72人次，三等獎108人次。
藝術(shù)活動策劃13
一.活動背景:
為進(jìn)一步發(fā)展和繁榮我院校園文化,發(fā)揮文化育人功能,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)文化道德修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;展示高校素質(zhì)教育成果,努力打造校園文化活動品牌,積極營造有利于學(xué)生健康成長成才的校園氛圍,搭建具有時代特征的校園文化藝術(shù)活動平臺,促進(jìn)學(xué)生健康成長成才,學(xué)校決定舉辦第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。這次文化藝術(shù)節(jié)以“和春藝彩”為主題。
二.活動名稱:
發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。
三、活動目的:
豐富我校學(xué)生課余生活,進(jìn)一步美化我校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)我校學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力,激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情,展現(xiàn)同學(xué)心中不同的個性。讓學(xué)生的特長有一個發(fā)揮的平臺。
三.活動對象:
全校班級
四.活動時間:
4月17日(周五)中午12點20分學(xué)校一樓食堂
五.比賽說明:
(一)繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等。繪畫形式不限,繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。時間為3小時。
(二)尺寸要求:
1.國畫:四尺三開
2.水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開
3.卡通畫:四開或短片4格(每格16開)兩種規(guī)格
4.報名時要注明繪畫的類型
5.比賽內(nèi)容由承辦方現(xiàn)場統(tǒng)一命題。
六:評分標(biāo)準(zhǔn):
主題40%,色彩30%,創(chuàng)新30%
七:評分表:
繪畫1.png
八:獎項設(shè)置:
分別以小學(xué)、初中、高中評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。
繪畫藝術(shù)藝術(shù)節(jié)活動策劃4
一、 活動背景：
藝術(shù)文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長。古往今來，已經(jīng)融匯成一派浩瀚的巨流。弘揚美的藝術(shù)文化，宣傳美的傳統(tǒng)精髓，將藝術(shù)文化發(fā)揚光大，是當(dāng)代大學(xué)生不可松懈的責(zé)任。為此我部決定舉辦“發(fā)揚藝術(shù)之光，共創(chuàng)魅力校園”優(yōu)秀繪畫作品展。促進(jìn)各同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，豐富學(xué)生的課余文化生活。
二、 活動目的：
豐富學(xué)生校園生活，加強(qiáng)學(xué)校文化氛圍，提高在校學(xué)生的美術(shù)鑒賞水平打造具有藝術(shù)學(xué)部特色的文化活動。我們將以獨特的方式，向全院師生展示學(xué)生藝術(shù)的才華和文化蘊涵。通過舉辦畫展，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的`舞臺。也讓更多人了解和關(guān)注這個專業(yè)。
三、 作品征集時間：
20xx年11月1日安排給各班學(xué)習(xí)委員召開活動會議，由學(xué)習(xí)委員傳達(dá)活動具體內(nèi)容。
20xx年11月2日—20xx年11月5日征集優(yōu)秀作品。
作品征集方式：各班級學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收齊后在規(guī)定時間交到學(xué)習(xí)部
四、 作品展覽時間：
20xx年11月6日由專業(yè)老師在征集作品中選出優(yōu)秀作品，20xx年11月7日—20xx年11月10日展出作品
五、 作品展覽地點：
北京城市學(xué)院東方大學(xué)城校區(qū)2教門前十字路口處
六、 畫展參展對象：
1. 全體繪畫愛好者
2. 作品類別：圍繞專業(yè)課作業(yè)展開（以色彩、油畫、素描、手繪畫鄧等作品為主.）
3. 參展作品由學(xué)習(xí)部工作人員統(tǒng)一裝裱
4. 參展作者作品類別、幅數(shù)不限
5. 參展作品要求：題材內(nèi)容健康向上、風(fēng)格不限
6. 作者交作品是附上作者簡介和聯(lián)系方式一份（用a4紙三號正楷字打印）
7. 交作品看通知或者與負(fù)責(zé)人聯(lián)系
8. 參展作品一律由給予工作室保留和收藏
七、 宣傳：
宣傳部工作室對本次作品展宣傳具體措施如下：
1. 宣傳版（共倆版。其中二教樓前一版，二教十字路口一版。宣傳版于10月31日展出）
2. 各班學(xué)習(xí)委員務(wù)必在本班做好此次活動的宣傳工作，鼓勵同學(xué)們積極參與活動。
八、 參展待遇：
1. 積極參展的個人，學(xué)習(xí)部將為其頒發(fā)積極個人獎
2. 獎項設(shè)置及獎金：
�、� 一等獎：3名（榮譽證書一份，獎金待定）
�、� 二等獎：5名（榮譽證書一份，獎金待定）
�、� 三等獎：7名（榮譽證書一份，獎金待定）
�、� 優(yōu)秀獎：10名 （榮譽證書一份）
九、 預(yù)期效果：
希望通過這次健康向上，豐富多彩的大學(xué)生藝術(shù)文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛。引導(dǎo)青年大學(xué)生創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品的興趣，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計人才，提供對青年大學(xué)生健康有益的作品。充分展示專業(yè)發(fā)展今年來得豐碩成果，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，引導(dǎo)大學(xué)生健康成長。
十、 總結(jié)：
20xx年11月12日學(xué)習(xí)部開活動總結(jié)大會，發(fā)表對活動舉辦的看法。
策劃人：徐軒
藝術(shù)活動策劃14
一：活動目的
讓社團(tuán)為學(xué)院學(xué)生搭建展示自己的平臺，讓有特長的學(xué)生都能在活動當(dāng)中得到展示，讓更多的學(xué)生了解高雅藝術(shù)的繽紛，展示學(xué)院學(xué)生風(fēng)采，提高校園學(xué)習(xí)高雅藝術(shù)氛圍，活躍校園文化生活。屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進(jìn)高雅文藝交流與共同發(fā)展。
二：活動對象
*****學(xué)院所有有樂器、舞蹈、戲劇、武術(shù)、交響樂、攝影、文學(xué)、繪畫、書法等方面特長的'在校學(xué)生。由各班團(tuán)支書通知學(xué)生報名或上交作品參加。
三：活動時間和地點
活動時間：xx年 月 日 ：
活動地點：
(1)公告欄
(2)第二多媒體教室
四：活動內(nèi)容
(1)：高雅藝術(shù)作品展：
1、書法：硬筆、軟筆；
2、繪畫：油畫、素描、速寫等；
3、攝影作品：風(fēng)景、寫真等藝術(shù)照；
4、文學(xué)作品：古典文學(xué)、詩詞等。
注：
(與宣傳海報同時張貼)
參與途徑：各班同學(xué)將作品交予各班團(tuán)支書處，由團(tuán)支書上交院團(tuán)委選用20幅作品展出。
作品設(shè)置：
(1)設(shè)置四個區(qū)域，四類作品分開展示。
(2)作品由宣傳部進(jìn)行策劃。
(3)作品大小需要進(jìn)行整理。
(4)作品獎勵由現(xiàn)場演出結(jié)束后頒布。
(2)：高雅藝術(shù)現(xiàn)場演出：
1、樂器：各種樂器、古典樂器、交響樂等；
2、舞蹈：傳統(tǒng)舞蹈、民俗舞蹈；
3、武術(shù)：各種拳法、劍法；
4、戲劇：京劇、昆劇、各種戲曲等。
節(jié)目設(shè)置：
�、儆筛靼嗤扑]報名參加，由院團(tuán)委進(jìn)行整理參加人員。
②進(jìn)行初賽節(jié)目選拔，選出11個節(jié)目參加演出。
�、塾尚麄鞑窟M(jìn)行節(jié)目編排，分為四個環(huán)節(jié)，并且由團(tuán)委(尤其文娛部)組織3個節(jié)目作為客串。
④四個環(huán)節(jié)以四種演出類型為主，中間穿插客串。
五：資源需要
人力資源：院團(tuán)委各部門成員
活動場地：公告欄(作品展)、第二多媒體教室(現(xiàn)場演出)
活動經(jīng)費：
1、作品展制作，100元
2、獲獎證書制作：100
3、優(yōu)秀作品獎勵：(1)一等獎2名：30元*2=60元
(2)二等獎3名：20元*3=60元
(3)三等獎5名：10元*5=50元
(4)優(yōu)秀獎10名：5元*10=50元
4、優(yōu)秀節(jié)目獎勵：(1)一等獎1名：30元
(2)二等獎2名：20元*2 =40元
(3)三等獎3名：10元*3=30元
(4)優(yōu)秀獎5名：5元*5=25元
5、場地布置：50元
6、合計： 元
六：活動布置
場地布置：院團(tuán)委組織部、外聯(lián)部
活動贊助：
主持：由各部門挑選，男女各一名
嘉賓：老師、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人
司儀：院團(tuán)委成員挑選
設(shè)備：組織部聯(lián)系
服裝：自備
作品、節(jié)目評定：文娛部、宣傳部、其他部門較有經(jīng)驗成員及請教老師
七：活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)(1)現(xiàn)場演出應(yīng)由各部門維持秩序、接待嘉賓觀眾；
(2)會場布置要提前，避免節(jié)目開始時場面混亂；
(3)各部門需保持隨時應(yīng)對各種突發(fā)情況的狀態(tài)；
(4)現(xiàn)場必須有一個指揮中心，負(fù)責(zé)及時調(diào)度；
(5)各部門要嚴(yán)密組織分工協(xié)作、精心實施、保障活動的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行；
(6)活動結(jié)束后，各組各負(fù)其則認(rèn)真有序的做好后勤工作；
(7)確�；顒诱＿M(jìn)行，提前對參加節(jié)目同學(xué)進(jìn)行節(jié)目編排，避免參加節(jié)目同學(xué)未到場；
(8)初賽由學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)選拔，場地需借用第二多媒體大教室。
八：作品要求：
1、文學(xué)作品內(nèi)容緊扣主題，以高雅藝術(shù)為出發(fā)點，古典文學(xué)、詩詞、詩歌優(yōu)先；
2、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，(硬筆書法用１６開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
3、攝影作品要求上交已沖印照片，大小自定。
九：活動主辦方及主要負(fù)責(zé)人
活動主辦方：****學(xué)院團(tuán)委
主要負(fù)責(zé)人：
藝術(shù)活動策劃15
一、活動目的：
豐富學(xué)生的文化生活，為廣大藝術(shù)愛好者提供一個發(fā)展的平臺，創(chuàng)建良好藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生成為一個全面發(fā)展的世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)開設(shè)日出印象繪畫社，根據(jù)學(xué)生年齡特征和人的認(rèn)識事物的規(guī)律，堅持貫徹“以人為本”原則，有計劃地進(jìn)行藝術(shù)造型訓(xùn)練，促進(jìn)繪畫人才的形成。
通過活動，提高學(xué)生的繪畫能力、表現(xiàn)能力，創(chuàng)造的能力及欣賞能力等。
二、活動地點：
美術(shù)教室。
三、活動時間：
每周三下午課4:10——5:10。
四、活動人員：
面向全校招收30名愛好藝術(shù)的學(xué)生。
五、活動內(nèi)容
1、繪畫：包括素描、水粉畫、簡筆畫、泥塑、手工制作等。素描：是一基礎(chǔ)畫，對學(xué)生的手眼腦的協(xié)調(diào)能力是一個很好的鍛煉。
水粉畫：用筆技巧十分豐富，不同的感受可用不同的方法處理，常見的筆觸有“點彩” “線條” “色塊”，根據(jù)作畫時筆中含水分量的多少，水粉畫技法有濕畫法和干畫法之分。
簡筆畫：簡筆畫是一種由一條或是多條的直線，曲線所勾勒的.物。泥塑：泥塑，俗稱“彩塑”泥塑藝術(shù)是中國民間傳統(tǒng)的一種古老常見的民間藝術(shù)。它以泥土為原料，以手工捏制成形一種雕塑工藝品。
2、組織繪畫、書法比賽：為了促進(jìn)同學(xué)們的交流，形成良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)期將參加全校范圍內(nèi)組織藝術(shù)節(jié)活動。
3、課時安排：每周三下午4:10——5:10
3月份：簡筆畫的基礎(chǔ)知識和作畫要領(lǐng)的講解和練習(xí)。
4月份：講解素描靜物的相關(guān)知識和作畫練習(xí)。
5月份：水粉靜物練習(xí)
6月份：泥塑的相關(guān)知識講解創(chuàng)作練習(xí)和手工制作。
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