活動策劃
活動策劃 篇1
舉辦單位：文體部和文娛部 20xx年10月27日星期四
一、 活動目的
目的：我們共同努力，攜手共進，創(chuàng)造和諧的氛圍，完成本次活動，實現(xiàn)個人和團隊價值。
二、活動對象及方式
對象：新聞中心文體部和文娛部全體成員。 方式：室內(nèi)開展主活動。
三、活動主題及題目
主題：“迎新送舊”。 題目：“團隊合作”。
四、活動時間及地點
活動時間：20xx年xx月xx日xx：xx—xx：xx 具體時間安排：
10月27日確定策劃；
xx月xx日—xx月xx日準(zhǔn)備節(jié)目及前期準(zhǔn)備；
xx月xx日xx：xx—xx：xx現(xiàn)場布置及主持人熟悉活動現(xiàn)場； xx月xx日xx：xx—xx：xx活動開始到結(jié)束。
主要地點： xxxxx
五、活動流程
具體流程：
1、主持人講話，致開場詞，宣布本次活動開始。
2、主持人宣布今天的主要活動，并請文體部對第一個節(jié)目做好準(zhǔn)備。
3、請文體部中的幾位同學(xué)為大家表演（舉手），（朗誦、合唱結(jié)合）。 規(guī)則：先朗誦后主持人叫停止宣布合唱，合唱過后又朗誦，以此類推直到結(jié)束。
注意：上臺表演的同學(xué)要精神飽滿，有活力。 朗誦：《蝶淚》
蝶淚
蝴蝶再美，終究飛不過滄海。一
蝶舞翩躚，婀娜多姿，縱百媚千嬌，身邰嬌艷，笑靨茹閨，終卻那淚痕斑斑。無法逾越的美麗成就了此生的嘉譽，也造就了此世的凄美。
燕雙飛，蝶成對。春風(fēng)拂曉綠頭枝，群芳爭艷佳滿郡。傲雪紛沓滿枝懸，冰掛三尺難忘情。自古多情空余恨，恨于此生志悲催。
伊美婉攜，眷侶漫天，千古絕唱誰人不曉，流芳遺曲誰人不嘆？二
我依蔥華年少，韶華難負(fù)卿。怎曉這蝶淚滿痕唔，怎曉這神話難如現(xiàn)？剔透翡翠不及爾，檳香橫溢芳菲綺�？慈赵虏恍嗵斓剞D(zhuǎn)，朝夕星移不變當(dāng)蒼天。一塵不染千錘煉，氤氳多情容顏再難見。一轉(zhuǎn)眼又是千萬年，此方似水柔情天地來。
夜深不獨把淚流，端茶凝空焉妙玄�？醇t塵浮光掠影，望星夜參差萬斗。光芒四溢，破曉夜懼，縱一池星河，恐廿八星宿難遂吾愿。再醉一回，敢把相思之緒撒漫天。舉杯對月情何以愁，醉哉醉哉夢又一曲。
凡俗膽寒心又怯，盡覽天下雜亂事。陽春白雪一點空，驀然回首又歸途。人去樓空冷落羲，子規(guī)啼血人兒思。碧波綠水花依舊，紅顏已老空白頭。
寒光柳絮飄飄又一宿，無言默默淚水誰人訴。撫琴弄墨虛度日，水中倒影尤為凈。敗柳殘花為誰傷，大漠狂沙為誰嚎。誰敢悠悠彈琴奏，落地生根歸故人。梧桐深夜襲人碎，石板牧笛芭蕉醉。三
水墨丹青的清雅秀致，小橋流水的心曠神怡。古箏脆鳴的寰新利落，簫笛云霄的灑脫淡泊。一尺繁華的人生虛無飄渺，萬丈難耐的此生風(fēng)卷云涌。
黑夜的深邃迷了眼的美麗，竊竊私語，纏纏綿綿，私語囑。風(fēng)兒攜沙，矢志不渝；海枯石爛，相依相隨。磐雖堅，蒲雖刃，不移不棄滿口癡。唯高懸明月那輪，皎潔皓亮，染遍茫茫天際。夜似白晝，黑白渲染的極致絢爛，明了的痛快淋漓。
歲月匆匆老去，嘆光影似箭，日月如梭。白駒過隙不留一絲痕跡，再回首，早已是半城煙沙半城殤，半城破碎斷殘垣。萍水相逢遇陌路相隨，他鄉(xiāng)之客淡淡泰然處之。
暑酷烤炙，難耐無濟于事；寒光略影，蕭瑟咄咄逼人。春夏秋冬各執(zhí)千秋，風(fēng)華秋實郁郁蔥蔥。發(fā)髻挽角的童言童趣，耋耄之際的老淚縱橫。黎明之前夕的深厚往之，日落之黃昏
后的無限懷念。彈指之間，一觸即發(fā)的風(fēng)花雪月；須臾片晌，百轉(zhuǎn)遷移的殷實完美。傾國傾城誰人在等，前世今生切莫聽聞。
日所思夜難寐，獨眷蝶之翩躚舞之韻。韶光易逝，青春易老。四
忽夢回流年，緣起緣滅，是誰讓我迷了雙眼？豈知本自明澈雙眸，坦蕩情懷，非妍媸不分、善惡不明，誰敢笑吾倜儻風(fēng)流糟粕賤？渠水倒流，蟲鳴蛙聲的不知情趣，你還自作多情魂牽夢繞。幾生陰晴圓缺，卻只圖一晌貪歡。莫以煙花雨的美麗唾手可得，煙雨靈韻又豈是人人能把玩賞味焉？英明與落魄的幌子就這樣撼動了多少壯志豪杰。
人至察則無親的黑色荒誕，水至清則無魚的孤僻怪異。耐人尋味的世間悲歡離合，無語相待的渾渾噩噩。早知今日的世間不平，又何必牽強再踏一遭。
宦海浮沉，悠悠哉一生逝似水。世間輪回，陰陽相隔難釋一世凄美，醉生千百回。斷腸的墨筆，數(shù)不清的過去，不離不棄偏相依。五
古時秦淮，流光溢彩不夜城，瀟湘雨軒。不期而遇的亭橋邂逅，一蕭一曲，一劍一辭，一壺一飲。
古琴與斧頭的開天辟地，混天靈地靈。一句話的卑微承諾，一輩子的孤獨守候。深山老林的自我陶醉，追求林靜的寧靜，卻又不止于那片寧靜的默默無為，更愛寧靜里天籟之音的靈境。聽葉間蟬聲依舊，賞野花遍地孤芳。撥動琴弦剎那空谷絕音，輕挑慢捻悠然須發(fā)飄飄。點點切切一絲人間煙火，豐韻別樣覓得天地人常情。
淳音遺落，一段塵緣的詩意相隨。若說塵緣，塵緣似水，或汪洋一片，浪滾淘沙里的洶涌澎湃，雄渾壯闊；或涓涓細(xì)流，靜謐的潺潺溪水劃破林間的寧靜，奏響了山谷的空靈，余音回蕩的經(jīng)久不息。
撫琴雨下，曇花短暫的一現(xiàn)留下了畢生的美麗。人生本如此。六
人生苦樂，盡一念之間，甘澀相輔，亦巧亦妙。興不得狂癲，喪不得畏縮。罕需累，莫言愁，命理自有乾坤在。注定的不是尋苦作樂，患得患失，天妒英才遺恨怨。尚知曉花到折時堪需折，人到醉時夢里方知醒。何盡一場歡，一世情！蝶繞花，花漫天�；ㄩ_花落花非花，蝶殤蝶舞蝶非蝶。蝶之殤，化淚！
合唱：《相逢是首歌》。
歌詞： 你曾對我說, 相逢是首歌,
眼睛是春天的海, 青春是綠色的河, 你曾對我說, 相逢是首歌,
眼睛是春天的海, 青春是綠色的河. 相逢是首歌, 同行是你和我,
心兒是年輕的太陽, 真誠也活潑.
相逢是首歌, 同行是你和我,
心兒是年輕的太陽, 真誠也活潑. 你曾對我說, 相逢是首歌,
分別是明天的路, 思念是生命的火. 相逢是首歌, 歌手是你和我,
心兒是永遠的琴弦, 堅定也執(zhí)著.
相逢是首歌, 歌手是你和我,
心兒是永遠的琴弦,
堅定也執(zhí)著。
啦啦啦啦
4、有請蔣自豪同學(xué)為大家講《愛迪生的小故事》。5min左右
故事：
愛迪生是一位聞名世界的偉大發(fā)明家。他一生的發(fā)明在世界上是無與倫比的。愛迪生的主要貢獻有：在科學(xué)技術(shù)中最重大的貢獻是發(fā)明了留聲機和白熾電燈。在電影、有軌電車、礦業(yè)、建筑以及兵器等方面，有許多著名的`發(fā)明創(chuàng)造。在一個真空燈泡里觀察到熱電子發(fā)射現(xiàn)象，后人把它稱作“愛迪生效應(yīng)”，熱電子發(fā)射的發(fā)現(xiàn)，為研制電子管奠定了基礎(chǔ)。
愛迪生從小身體瘦弱，可有一股犟勁兒。剛學(xué)走路時，就拒絕別人的幫助。一雙亮晶晶的大眼睛，對什么都好奇，都感興趣兒。天天纏著爸爸問這問那。“天上的星星有幾顆?”“為什么會刮風(fēng)啊?”爸爸總是被問得不知所措。家里人都害怕小愛迪生問的問題，因為很多大家都答不出來或者不知如何回答，可是他并沒有因此而興致大減。因為他有一個非常愛他的媽媽，這位偉大的母親總會試圖滿足他，做他堅強而有力的后盾。由于媽媽的細(xì)心照顧，小愛迪生稍稍長大一些之后，就變成一個身體健壯、精神十足的孩子，他不僅不遲鈍，而且非�；顫姟⑻詺�。
幼年時，愛迪生好奇心很強，不管什么事情，他都要問個明白。雖然這些問題很常見，但是很不容易回答。
比如，姐姐摔破了茶杯，他會問：“茶杯掉到地上，為什么就破了呢?有摔不壞的茶杯嗎?”哥哥捉到了一只蜻蜓，他就會問：“蜻蜓的眼睛為什么是長在頭頂上而不是長在肚子上呢?”
因為愛迪生時常會問一些很古怪的問題，所以，人們望著他不大相稱的身體時便會說：“這個孩子一定不太正常。據(jù)說腦袋特別大，是白癡的征兆�！�
然而，愛迪生對大人們的說法并不在意。對他來說，這個世界真是充滿了數(shù)不清的奇異事物。
他四歲時，有一次在一片茂密、蒼翠的樹林里專心地注視著什么東西。那草地上美麗的鮮花和樹枝上唱歌的小鳥，都沒有吸引他的目光，他究竟在看什么呢?
原來，他在看一棵大樹上的一個很大的野蜂窩。這野蜂窩，圓鼓鼓的，渾身坑坑洼洼的，長滿了小洞眼兒，像個倒掛著的大菠蘿，真是巧奪天工，好看極啦。小愛迪生看著看著自言自語道：“這個漂亮的蜂窩吊在樹上，為什么不怕風(fēng)吹，也不怕雨淋呢?這個野蜂群的家究竟是怎樣的構(gòu)造呢?”
好奇的小愛迪生踮著腳，正準(zhǔn)備把腦袋伸進去探個究竟，只聽“嗡”的一聲，一群野蜂從蜂窩里朝他迎面撲來，把他蜇得連眼睛都睜不開了，最后還被野蜂蜇昏了過去。
“兒子，兒子，快醒醒啊，快睜開眼睛看看我們啊……” 不知過了多長時間，迷迷糊糊地好像耳邊忽然傳來了媽媽的聲音，小愛迪生費勁地睜眼一看，自己躺在家里的床上。爸爸和媽媽正坐在床邊，焦慮關(guān)切地看著自己。
媽媽南希抓住小愛迪生的手，緊張又關(guān)切地問道：“我可憐的孩子，感覺好點了嗎，你現(xiàn)在感覺怎么樣了?”
小愛迪生的父親小薩繆爾非常生氣，他本想沖著兒子大喊“是誰叫你去捅野蜂窩的!”可是此時，他面對被野蜂蜇得滿頭大包，全身紅腫的小兒子，真是既心疼又生氣，就說：“我的兒子，你真讓我失望。你干嗎非要去碰那些危險的東西呢?你這么不聽話，往后要我們多為你擔(dān)心啊!難道你不知道那些東西很危險嗎，你這次差點小命不保你知道嗎?”
活動策劃 篇2
活動背景近年來，解決“三農(nóng)”問題已經(jīng)成為國家的重點工作之一和社會的熱點話題。作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該具有高度的社會責(zé)任感，積極地關(guān)注“三農(nóng)”問題，為解決“三農(nóng)”問題貢獻自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒適已經(jīng)進入了當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)心，從而放松了對學(xué)習(xí)和將來就業(yè)的重視。當(dāng)今“三農(nóng)”問題的呼喊聲越來越響亮，越來越多的人也逐漸關(guān)注“三農(nóng)”問題。然而，“三農(nóng)”問題目前并沒有引起許多大學(xué)生的關(guān)注，大學(xué)生對“三農(nóng)”的了解還相當(dāng)淺保
一、 活動目的`
為了使一些大學(xué)生從現(xiàn)狀中走出來，興農(nóng)協(xié)會開展了此次關(guān)于農(nóng)村的政治、文化、教育、科技、經(jīng)濟、法律等方面的電影展映活動。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注“三農(nóng)”問題，激發(fā)大學(xué)生對“三農(nóng)”問題的興趣。構(gòu)建社團文化，擴大社團在學(xué)校的知名度，為今后的道路做好鋪墊。
二、 活動名稱：關(guān)注“三農(nóng)”，了解農(nóng)村現(xiàn)狀
三、 活動時間：xx年11月15日、22日、29日
四、 活動地點：中州大學(xué)教學(xué)樓五階一
五、 主辦單位：中州大學(xué)興農(nóng)協(xié)會
六、 主要對象：中州大學(xué)、師專、商專的大學(xué)生
七、 活動分工
活動前
1、策劃部
主要著手此次活動的整個策劃過程，由大一新生完成詳細(xì)的策劃書的書寫及電子檔，由部長精選并下載電影，并搜集電影的背景資料，交由秘書部整理;做好各個部門活動的安排。
2、宣傳部
( 1 )海報宣傳：宣傳部務(wù)必在第一時間制出海報與同學(xué)們見面，以確保宣傳的實效性。
�。�2） 廣播宣傳：分別在生活園區(qū)和中大校園宣傳。
（3） 人際宣傳：成員之間相互交流溝通，并動員更多協(xié)會外的人觀看電影。
3、外聯(lián)部
為這次活動拉贊助以擴大宣傳及籌集經(jīng)費，負(fù)責(zé)借用教室及相機，與宣傳部合作邀請更多的同學(xué)參加本次活動，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，并負(fù)責(zé)妥善保管，聯(lián)系與本次活動有關(guān)的人員及部門。
4、組織部
由大一新生寫申請書，使各個部門積極配合，以確�；顒舆M展順利。
5、秘書部
由部長安排好人員進行活動的會場布置人員及統(tǒng)計學(xué)生反饋問題的人員。
活動中
1、策劃部
提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準(zhǔn)備工作和解決方案。
2、宣傳部
操作電影的放映，部長安排人員負(fù)責(zé)拍照。
3、外聯(lián)部
提前半小時帶參觀活動的人員適應(yīng)現(xiàn)常
4、組織部
維持好現(xiàn)場紀(jì)律，安排好管理人員。
5、秘書部
負(fù)責(zé)到場人員的簽到情況。
活動后
1、 策劃部：
負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，回收工作用具。
2、 宣傳部：
負(fù)責(zé)電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。
3、 外聯(lián)部：
負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
4、 組織部：
維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。
5、 秘書部：
負(fù)責(zé)材料的整理及收藏，統(tǒng)計學(xué)生的反饋問題并寫觀后感。
以上各個部門應(yīng)高度協(xié)調(diào)，互相監(jiān)督，互相配合，確�；顒訄A滿成功。
八、 活動細(xì)則：
1、 參加活動的會員要佩戴會員證；
2、 著裝得體，文明放映，觀看時保持安靜；
3、 要求會員一定要到場，而且要提前到場；
4、 給大一會員鍛煉的機會，考察有能力的大一會員；
5、 部門之間要配合默契，相互幫助。
九、 活動預(yù)算
1、 制作海報所需材料的費用：8元
2、 打印文稿的費用：5元
3、 租相機的費用：30元
4、 沖洗照片的費用：20元
5、 礦泉水的費用：15元
十、 活動效果預(yù)測
從某種意義上說，本次電影展映活動有“一舉兩得”的意義，首先可以讓同學(xué)們更多的了解農(nóng)村的政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技、法律等方面的知識；同時也提升了中州大學(xué)興農(nóng)協(xié)會的知名度，進而使興農(nóng)協(xié)會的宗旨進一步發(fā)揚起來，使更多的大學(xué)生以正確的價值觀更深入的了解“三農(nóng)”，此外，也可以使全體協(xié)會成員在此次活動中增進了解，有更多的共同話題。朝著更高、更遠、更新的目標(biāo)前進！
策劃人：薛芳芳
xx年11月14日
活動策劃 篇3
活動背景 似乎真的快到畢業(yè)到時候了，回首這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時代，我們?nèi)f分留戀。舞會可以拉近彼此心與心的距離。07級畢業(yè)舞會是繼掃盲舞會之后的第二個舞會，不像掃盲舞會，畢業(yè)舞會更多是一種感情的延續(xù)。
策劃主辦單位 電信系07級畢業(yè)生委員會
舉辦時間 xx年4月中旬(暫定)
舉辦地點 離退休工作處一樓舞廳(暫定)
活動對象 輔導(dǎo)員及電信系07級畢業(yè)生
舞會目的 無論是戀人，是暗戀過的她/他，還是不曾謀面卻又在某個角落默默等待相遇的她/他，又或是情同兄弟姐妹的.她/他，都值得聚首，用舞步更加拉近彼此心到距離，讓正值畢業(yè)的我們沒有遺憾。
舞會組織安排：
(1)統(tǒng)籌：文體組
任務(wù)：a、制定舞會的總體方案
b、選擇舞會的才藝展示節(jié)目
c、選擇比賽的主持人并對主持人進行審核
d、統(tǒng)籌好場地布置及舞會的道具采買準(zhǔn)備工作
(2)宣傳：宣傳組、聯(lián)絡(luò)組
任務(wù)：a、聯(lián)絡(luò)組聯(lián)絡(luò)各班班長進行通知，希望同學(xué)們都能踴躍參與，尤其鼓勵帶舞伴
b、宣傳組利用海報(手繪、噴繪)、橫幅等方式，在系所在樓棟(17#、21#、22#)開展宣傳
(3)經(jīng)費：財務(wù)組(即聯(lián)絡(luò)組)
任務(wù)： 向系里申請經(jīng)費
舞會流程：
入場時間：18：00-18:30
入場要求：鼓勵攜帶舞伴;入場需登記，用于舞會抽獎，請參與者給予配合。
1). 開場舞。10分鐘。2). 專業(yè)老師表演舞蹈。10分鐘。
第一階段
3). 主持人宣布舞會正式開始。由專業(yè)老師教基本舞步，慢三慢四。10分鐘。
4). 自由舞，老師在場下自由走動，調(diào)整同學(xué)們的步伐。15分鐘。
5). 第一輪游戲環(huán)節(jié)。15分鐘。
6). 才藝展示。8分鐘。
7). 第一輪抽獎環(huán)節(jié)，抽取3等獎5名。當(dāng)場頒發(fā)獎品。10分鐘。
神秘節(jié)目：現(xiàn)場生日party
為舞會那天至畢業(yè)前過生日的同學(xué)辦一場集體生日party(生日時間范圍不定，由人數(shù)統(tǒng)計決定)。
在某一舞曲結(jié)束后，關(guān)閉現(xiàn)場照明，播放生日快樂歌，由主持人向大家介紹這個神秘節(jié)目，將即將過生日的同學(xué)請上臺，全場同唱生日快樂歌，吹蠟燭，給慶生同學(xué)一個現(xiàn)場實現(xiàn)生日愿望的機會。
接著進入游戲環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場同學(xué)和慶生同學(xué)搭檔完成，現(xiàn)場同學(xué)可現(xiàn)場報名，游戲優(yōu)勝者頒發(fā)獎品。
籌備：需事先調(diào)查過生日同學(xué)名單，并在舞會當(dāng)天盡量保證其中多數(shù)能到場。
第二階段
8). 專業(yè)老師教基本舞步，拉丁。10分鐘。
9). 自由舞，老師在場下自由走動，調(diào)整同學(xué)們的步伐。15分鐘。
10).第二輪游戲環(huán)節(jié)。15分鐘。
11).才藝展示。8分鐘。
12).第二輪抽獎環(huán)節(jié)，抽取2等獎3名。當(dāng)場頒發(fā)獎品。10分鐘。
第三階段
13).自由舞，同學(xué)們自由組合，和著音樂起舞。15分鐘。
14).第三輪抽獎環(huán)節(jié)，抽取1等獎1名。當(dāng)場頒發(fā)獎品。5分鐘。
結(jié)尾階段
自由跳舞時間。
舞會的籌辦準(zhǔn)備：
1). 拉外援。聯(lián)系武漢音樂學(xué)院女生們，希望她們一起加入我們的畢業(yè)舞會，給舞會增添更多生氣和光彩。
2). 租借場地，暫定于離退休工作處一樓舞廳。
3). 準(zhǔn)備游戲和個人才藝展示環(huán)節(jié)。
4). 購買舞會所需彩帶、彩噴等道具，零食飲料等食品。
5). 制作卡片，用于舞會現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)。
6). 請專業(yè)舞蹈老師與我們合作，完成這次活動。
活動預(yù)算：
項目 費用 備注
場地費(燈光音響) 300
有音響，燈光有個轉(zhuǎn)燈
專業(yè)老師培訓(xùn)費 300
請老師現(xiàn)場表演以及指導(dǎo)
會場布置 400
包括彩帶、氣球、食品飲料等
舞臺背景 600
幕布彩噴等
游戲獎品 500
一共兩輪游戲，獎品為雨傘、筆筒等禮物，一共進行2~3輪游戲，每輪大概請上10~12名同學(xué)
抽獎獎品 600
包括一等獎一名，二等獎三名以及三等獎五名。
生日蛋糕 200
才藝展示禮品 100
才藝展示者獲得如鼠標(biāo)墊等紀(jì)念獎
總計 3000
費用預(yù)算以總預(yù)算報表為準(zhǔn)
電信07級畢業(yè)生委員會
活動策劃 篇4
設(shè)計意圖
引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解，故事一直是幼兒最喜歡的文學(xué)形式結(jié)合本班幼兒的年齡特征為此設(shè)計了本次活動。
活動目標(biāo)
1、體驗小熊孤獨和快樂的情緒，知道微笑在交往中的重要。
2、樂意表達自己對故事的理解。
活動準(zhǔn)備
多媒體課件、背景音樂、毛絨玩具小熊（系紅領(lǐng)結(jié)）一個、照相機。
重點：讓幼兒理解故事內(nèi)容，根據(jù)內(nèi)容回答問題。
難點：讓幼兒懂得微笑在朋友交往中的重要性。
活動過程
一、導(dǎo)入
小朋友，今天老師和你們玩一個變臉的游戲。聽到老師說什么表情的時候，小朋友就把這個表情表演出來，看誰反應(yīng)又快，演的又好。關(guān)上小門！
二、激發(fā)興趣，引出主題
1、出示玩具小熊，引起興趣。
今天，老師請來了一位小客人，你們看是誰呀？我們一起看看他長什么樣子。他穿著什么顏色的衣服？他脖子上系個什么？小熊長得漂亮嗎？可這只漂亮的小熊每天孤零零，誰也不跟他玩，這是為什么呢？猜猜看！
大家說了這么多，我們一起聽聽故事里是怎么說得吧！
三、觀看多媒體課件
1、欣賞故事第一段：孤零零的小熊。（從開頭至“小熊每天孤零零的'，誰也不跟他玩”）
提問：
�、傩⌒芟热フ艺l玩？小豬和他玩了嗎？
②小熊又去找誰玩？小熊和他玩了嗎？
�、鄞蠹叶疾桓�，小熊這時的心情會怎樣？
2、欣賞故事第二段：小熊去找河馬。
小熊傷心極了，他又會去找誰呢？（從小熊找到大河馬，難過地問至你照著鏡子瞧瞧）
提問：小熊問大河馬，大河馬是怎么回答的？
3、欣賞故事第三段：小熊笑了。
小熊最后笑了嗎？接著往下看（從小熊心里想至故事結(jié)尾）
提問：
�、傩⌒苷娴男α�，小熊一笑，動物們發(fā)生了什么事情？
�、诖蠹蚁矚g怎樣的小熊？
師小結(jié)：小動物們喜歡的不是小熊的圓鼻子，也不是它脖子上的紅領(lǐng)結(jié)，而是好看的微笑。
四、觀看課件，自由講述
今天老師還給你們請來了一位小朋友呢！大家看她臉上的表情怎么樣？再來看這一張照片，她臉上的表情怎么樣？你喜歡哪一張？為什么？
活動策劃 篇5
一、活動背景：
在教學(xué)本科評估到來之際，為提高同學(xué)們的凝聚力，拉近大家之間的距離，特舉行此次活動。
二、活動主題：
“黃淮學(xué)院 我的家”
三、主辦單位：
信息工程學(xué)院團總支部
四、承辦單位：
電信、軟工1201B
五、活動時間及地點：
時間：10月24日
地點：1#525
六、活動對象：
電信、軟工1201B全體學(xué)生
七、具體安排：
（一）活動前期安排
�。�1）臺前布置，及板報的布置。
�。�2）由團支書作開始前的活動開場白。
�。�3）首先大家集體合唱“朋友”提高一下活動活動氣氛。
�。�4）讓大家觀看提前制作的主題為“我的黃淮、我的家”PPT，讓大家進一步了解我們的學(xué)校。
�。�5）然后開始“我的`黃淮”知識問答，準(zhǔn)備一些小禮品作為獎勵。
（6）讓大家自由表演才藝進一步點燃大家參加活動的熱情。
�。�7）做一小游戲，來提高大家集體觀念、榮譽感。
�。�8）然后大家合唱我校校歌“奮斗與夢想”。
(9)主持人宣布活動結(jié)束，并由團支書做活動總結(jié)。
（10）要求大家寫800字左右的活動感想，組織人員離場。
八、經(jīng)費預(yù)算：
九、應(yīng)急方案：
1.準(zhǔn)備候補主持人。
2.活動ppt的備份。
3.做好停電及多媒體不能使用的準(zhǔn)備。
4.做好特殊情況的人員疏散。 策劃部門:信工系組織部年10月24日
活動策劃 篇6
一、活動背景
隨著人們生活水平的提高，人們浪費糧食的現(xiàn)象越來越頻繁。而另一方面中國土地質(zhì)量正在下降、荒漠化導(dǎo)致我國耕地面積的大量減少，目前中國 仍有1億多貧困人口，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡……為了進一步弘揚和傳承雷鋒精神，踐行“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的服務(wù)理念，我們班的志愿者們以“學(xué)雷鋒活動月”為契機，加入到宣傳“光盤”行動的活動中來。
二、活動主題
學(xué)習(xí)雷鋒，崇尚節(jié)約
三、活動時間、地點
20xx年3月13日下午14點學(xué)校食堂門前
四、活動目的
讓我班同學(xué)了解世界上許多地方存在糧食危機現(xiàn)象，增強各位同學(xué)愛惜糧食的意識，提高節(jié)約糧食的自覺性，并且向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約糧食的號召。
五、活動意義
發(fā)揚雷鋒精神，為構(gòu)建節(jié)約型社會出一份力，體驗到為他人服務(wù)是快樂的。
六、活動內(nèi)容
宣傳“光盤”行動。
七、活動安排
1、活動對象：青年志愿者xxx服務(wù)小隊全體成員
2、總負(fù)責(zé)人：羅君、王芳、李寶亮
3、時間預(yù)算：60分鐘左右
4、組織單位：青年志愿者工商管理系服務(wù)中隊
八、活動流程
活動準(zhǔn)備
1、確定活動方案
班小隊長先把本次活動的主題以討論會的形式告知班小隊成員后，在全班范圍內(nèi)征集活動方案，并篩選出最合適的方案。
2、明確分工
圍繞活動主題確定了活動主要內(nèi)容——宣傳“光盤”行動，進而給班內(nèi)同學(xué)分配任務(wù)。
分別是：
文字：征集關(guān)于“光盤”行動的口號、標(biāo)語、倡議書等資料作為活動中宣傳材料。
設(shè)計：①設(shè)計宣傳“光盤”行動及“學(xué)習(xí)雷鋒”的宣傳單②設(shè)計展板（展板要留出區(qū)域?qū)懗h書、貼同學(xué)浪費糧食的照片和貼便利貼）
制作：①寫宣傳單②畫展板（備注：倡議書用毛筆寫）
外交： 向青年志愿者工商管理系服務(wù)中隊說明本次活動的具體內(nèi)容，借青年志愿者隊帽、隊服，并邀請中隊成員對活動現(xiàn)場進行記錄打分。
后勤：準(zhǔn)備活動用品，攝影（活動照、食堂學(xué)生就餐的`照片）
3、根據(jù)活動準(zhǔn)備情況確定時間、地點，通知同學(xué)們準(zhǔn)時到達并且?guī)瞎P。
活動開始前
�、賹蓮堊雷臃旁谑程瞄T前的空地，把畫好的展板靠在桌子上。活動現(xiàn)場要用的東西（隊帽、隊服、筆、宣傳單、便利貼、雙面膠等）都放置在桌子上。
�、诖_認(rèn)系中隊同學(xué)能否準(zhǔn)時參加，再次通知同學(xué)們集合時間及地點。
活動進行
�、俜⻊�(wù)小隊成員在學(xué)校食堂門前集合，每人帶有一支筆。（14：00）
�、谧屚瑢W(xué)們觀看展板，了解本次活動。（讓同學(xué)們注意看在學(xué)校食堂拍攝的浪費糧食的照片）并安排同學(xué)對活動現(xiàn)場進行拍照記錄
�。�14：00—14：03）
�、郯嘈￡犻L宣布活動正式開始，介紹系中隊成員。然后班小隊長告知同學(xué)們此次活動的主題、內(nèi)容及意義，列舉同學(xué)們平時浪費糧食的現(xiàn)象，介紹光盤行動的內(nèi)涵，讓同學(xué)們意識到節(jié)約糧食的重要性，激發(fā)同學(xué)們從自身做起，同時引導(dǎo)大家向全校同學(xué)發(fā)出加入“光盤”族的倡議。（14：03—14：06）
④請幾位同學(xué)們發(fā)表對“光盤”行動的見解，并和同學(xué)們作交流（14：06—14：15）
⑤將同學(xué)們分成六組，并分發(fā)宣傳單，安排同學(xué)們將宣傳單貼到各個宿舍樓下的宣傳欄。通知他們十分鐘后再回到食堂集合。（14：15—14：25）
�、尥瑢W(xué)們回到集合地點，然后請我班劉亞輝同學(xué)帶領(lǐng)大家宣讀“我是‘光盤’，我光榮”的倡議書。（14：25—14：27）
�、呦蛲瑢W(xué)們分發(fā)便簽條，讓同學(xué)們在便簽條上寫上自己響應(yīng)的“光盤”行動的承諾或是對本次活動的感受，且簽上自己的名字，再將便利貼貼在展板上貼便利貼的區(qū)域。（14：27—14：37）
�、嗾垘孜煌瑢W(xué)說一下活動感受，然后班小隊長對本次活動進行總結(jié)，再次向同學(xué)們發(fā)出“崇尚節(jié)約，珍愛糧食”的倡議。安排人將展板放在醒目處，歸還活動用品，其他同學(xué)原地解散（14：37—14：42）
活動后期：三天后撤回展板，歸還展板
九、活動注意：
1、活動用品要注意節(jié)約，活動場地要保持干凈。
2、活動中的文字使用文明用語。
十、活動用品及經(jīng)費
寫宣傳單的紙（用廢棄的A4紙背面來寫宣傳語），貼展板的白紙（2*3=6），桌子、展板、畫展板的顏料和筆（外借），便利貼（2*1=2）
活動策劃 篇7
一、活動概述
1．活動名稱：傳統(tǒng)民俗文化演繹大賽
2．活動主題：舞動的中國傳統(tǒng)民俗文化
3．活動性質(zhì)：中國民俗文化的傳承、傳播、交流和演繹
4．活動時間：11月14日
5．活動地點：暫定
6．活動對象：河北金融學(xué)院全體學(xué)生
7．策劃主辦單位：華夏民俗協(xié)會
二、活動目的： 為弘揚中國傳統(tǒng)民俗文化，發(fā)揚傳統(tǒng)民俗文化的魅力，促進學(xué)生對中國傳統(tǒng)民文化的認(rèn)知，孕育學(xué)生的文化底蘊，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)民俗文化的'熱忱，全面發(fā)展中國傳統(tǒng)民俗文化與校園文化 ，推進我院大學(xué)文化建設(shè)。通過獨具特色的傳統(tǒng)民俗文化演繹活動，讓師生進一步了解中華文化深厚的文化底蘊，深刻體會到中華優(yōu)秀民俗文化的博大精深，感受我國優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化的獨特魅力。讓更多的人參與到傳統(tǒng)民俗文化的傳播演繹中來。
三．活動比賽形式：圍繞傳統(tǒng)民俗文化主題展開的所有表演形式均可
（例如：傳統(tǒng)民俗文化具有地方或民族特色的表演（如東北二人轉(zhuǎn)）；民族歌曲、民俗樂器、民族舞蹈、神話話劇、口頭民俗故事演繹，演講，朗誦等等）
四、活動比賽方法：比賽只有總決賽一個賽程。
五、比賽節(jié)目要求：能夠圍繞比賽主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場觀眾。節(jié)目內(nèi)容要求健康向上；節(jié)目形式不限。
六、活動參加要求：以個人、團體參賽均可
七．活動參賽報名及要求: （報名截止于11月11日）
�、匐娫挾绦艌竺�
李波 許磊磊
②郵箱報名：編輯內(nèi)容為：
�。�1）個人：姓名+個人+系別+聯(lián)系方式
（2）團體：節(jié)目負(fù)責(zé)人姓名+團體+系別+聯(lián)系方式
報完名的同學(xué)要于11月 11 日之前以短信或者郵箱方式上交節(jié)目說明一份，內(nèi)容包括：節(jié)目名稱，節(jié)目形式，節(jié)目所有參與人員，節(jié)目總負(fù)責(zé)人，如果是話劇類節(jié)目要附節(jié)目主要內(nèi)容簡介。
八、活動規(guī)則：比賽開始前，各隊伍參賽項目必須到賽場登記臺簽到。參賽個人及隊伍按照民協(xié)節(jié)目單安排的比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?/p>
九、活動注意事項：
1、參賽人員須準(zhǔn)時到達才賽場地
2、比賽進行中請保持正常賽場紀(jì)律
十、 獎項設(shè)置一等獎一名：獎品+獎狀
二等獎二名：獎品+獎狀
三等獎三名：獎品+獎狀
最佳創(chuàng)意獎一名: 獎狀
最佳人氣獎一名：獎狀
最佳演技獎一名：獎狀
最佳臺風(fēng)獎一名：獎狀
最佳團隊獎一名：獎狀
優(yōu)秀獎名額待定：獎狀
活動策劃 篇8
一：活動背景
(1)：珍愛生命 安全第一。近日全國各地都有各種安全事故發(fā)生，不得不引起深思。尤以6.5成都公交車燃燒事件為最。時值夏日，“火”字照頭，更應(yīng)注意安全防貨防火。
(2)：防范未然 提高意識。從5.12大地震中我們有了對地震的深刻了解，不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環(huán)太平洋地震帶上，我們應(yīng)該注意防范意識。
(3)：提高警惕 關(guān)愛自己。由墨西哥發(fā)端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國內(nèi)地，北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續(xù)出現(xiàn)確診病例。江蘇也出現(xiàn)了病例，我們應(yīng)該更加關(guān)愛自己，關(guān)愛他人。
二：活動主題
服務(wù)社區(qū) 奉獻社會
三：活動目的及意義
1. 宣傳社會時事動態(tài)，了解社會老百姓關(guān)注的問題。
2. 解決老百姓實際問題，加強對小區(qū)人民的思想教育，認(rèn)清實時動態(tài)。
3.在小區(qū)宣傳安全知識，加強小區(qū)人們對安全的認(rèn)識，共建和諧小區(qū)。
4.培養(yǎng)學(xué)生的`團隊協(xié)作精神與社會交際能力。
5.走進揚州社區(qū)，感受揚州的人文氣息。
四：活動地點
揚州城區(qū)社區(qū) 居民區(qū) 活動場所
五：活動準(zhǔn)備
1 收集相關(guān)資料;
2 組織人員與社區(qū)居委會取得聯(lián)系，協(xié)商此事;
3 擬訂本次活動具體方案，明確宣傳內(nèi)容并進行人員分工;
4 了解社區(qū)路線、環(huán)境等情況。
六：活動宣傳內(nèi)容及方案
1 清點人數(shù)，進行明確的具體分工;
2 強調(diào)本次活動的意義;
3 出發(fā)前整理相關(guān)火災(zāi)等資料及預(yù)防措施;
4 活動當(dāng)天與社區(qū)居委會進行小型見面會;
5會后雙方組織會場，安排社區(qū)人員入場{若人數(shù)較多，可分批進行};
6社區(qū)居民入場后，由居委會主持會場，我方人員只負(fù)責(zé)宣傳和對居民提出的問題的合理解答;
7慰問社區(qū)老人，了解老人關(guān)心問題;
8 組織書本義賣，得到錢捐出;
9 會后致謝社區(qū)委員會。
備注：宣傳材料 人員 人員安排 見附錄
七：活動注意事項
1 有團隊意識，注意團結(jié)、齊心協(xié)力辦好本次活動;
2 本次活動在社區(qū)舉行，所有人員應(yīng)注意舉止文明，禮貌待人，以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生文明素養(yǎng)。
3 認(rèn)真宣傳解答，有耐心的對待前來詢問人員。
活動策劃 篇9
一、主辦單位:黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會
二、參演單位:
黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會武術(shù)分會各會員單位;黑龍江省各武術(shù)館校。
三、協(xié)辦單位:各高校體育部、團委、社團聯(lián)合會、各贊助商家
四、時間:20xx年4月6號~20xx年6月20xx 五、巡回演出地點:各高校，市區(qū)廣場。
六、媒體單位:黑龍江省電視臺;各媒體報社;校廣播臺;校報。
七、活動總策劃:
1、武術(shù)節(jié)巡演一次會議20xx年10月28日下午1:30分
2、節(jié)目籌備20xx年3月1—30日
3、節(jié)目檢查20xx年4月1—6日
4、彩排20xx年4月7—13日
5、武術(shù)節(jié)巡演二次會議20xx年4月13日
6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日
7、評選省武術(shù)優(yōu)秀運動員20xx年6月11日—15日
8、評選省武術(shù)先進社會團體20xx年6月11日—15日
9、評選省高校武術(shù)先進團體20xx年6月11日—15日
10、為本年度優(yōu)秀運動員、各先進團體頒獎20xx年1月17日
八、承辦單位事宜:
1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。
2、提前為組委會提供場地，環(huán)境條件資料。
3、做好本校武術(shù)特色文化。
4、武術(shù)節(jié)目以外的.文體活動按排。
5、本次巡演活動紀(jì)念品。
6、本校以外參演人員接送服務(wù)。
7、負(fù)責(zé)組織、工作人員飲食。
九、參演人員事宜:
1、遵守時間。
2、20xx年4月10日前，向組委會及承辦單位提供演出音樂資料。
十、參演節(jié)目要求:
1、節(jié)目需積極健康。
2、節(jié)目需配樂。
3、武術(shù)類:個人單項、集體表演、對抗項目等。
十一、目標(biāo):
發(fā)揮高校武術(shù)運動的主導(dǎo)作用，積極促動基層發(fā)展，實現(xiàn)中、小學(xué)武術(shù)運動一條龍的軌跡，從而更好的響應(yīng)“陽光體育運動”、更好的在黑龍江省中小學(xué)普及武術(shù)運動，繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化。
活動策劃 篇10
百年滄桑、自強不息;世界華章、厚德載物。世紀(jì)回眸一百年，那是斗轉(zhuǎn)星移的一百年;一百年，那是為了一個夢想而苦苦追尋的一百年。一百圈年輪啊，記錄了歲月和滄桑，至今讓我們感慨萬端。一百圈年輪啊，銘記了自豪和驕傲，至今讓我們心潮澎湃。百年的夢想，那是傳播文明的夢想，那是追求科學(xué)的夢想;百年的夢想，那是播種希望的夢想，那是鑄造輝煌的夢想。為慶祝我校浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)校百年，展現(xiàn)我們應(yīng)工學(xué)子積極與陽光的個性，增強同學(xué)之間的合作精神，加強他們對團隊意思的重視。因此，我們應(yīng)用工程學(xué)院學(xué)生會舉辦了一場主題為尋百年風(fēng)雨印記，樹商職學(xué)子風(fēng)貌的趣味競技活動，讓我們的學(xué)子，一同感受母校的辛路歷程!
一、活動宗旨：
讓我們共同感受母校一百年來的艱難歷程，秉承商職優(yōu)良傳統(tǒng)，做奉獻的人，做勤奮的人，做探索的人，做研究的人;弘揚時代精神，做學(xué)習(xí)的人，做合作的'人，做開拓的人，做創(chuàng)新的人。
二、活動目的：
增強班級凝聚力，提高團結(jié)合作的精神!樹立商職學(xué)子積極、樂觀、進取的新風(fēng)貌。
三、比賽形式：
首先是板鞋競速，由多名運動員一起將足套在同一雙板鞋上，在田徑場上進行比賽，在每組比賽中，當(dāng)?shù)谝粋�隊伍的組員全部到終點后。他們的另外一組組員可以開始跳長繩，此時裁判員開始100秒的計時，在規(guī)定的時間內(nèi)以跳繩的個數(shù)來決定勝負(fù)。
四、參賽人數(shù)即要求：
每個班級12個人，5人參加板鞋(2男3女)，7人參加跳繩(2人掄繩，男女不限)
五、活動時間：
4月26日下午1點30準(zhǔn)時開始
六、使用場地及器材：
1.場地：學(xué)校操場
2.器材：標(biāo)準(zhǔn)板鞋，長繩，計時器等
七、比賽規(guī)則：
1、五人穿板鞋競速在田徑場進行，距離60米。
2、行進中跌倒或腳脫出板鞋，必須在原地穿好板鞋后才能繼續(xù)前進。
3、板鞋競速時，可允許隊員攀肩、扶腰前跑。
4、只能等板鞋競速的同學(xué)到了終點后，他們的另外一組組員可以開始跳長繩，裁判員開始計時
5、跳長繩的過程中只有全部的人跳過繩子時，才能計入個數(shù)。否則無效。
4、比賽分道進行(注：比賽道次按抽簽決定)。
5、名次排定：以比賽中的成績決定，跳繩個數(shù)多者名次列前。
6、以下屬于犯規(guī)行為：
(1)搶跑：發(fā)令前跑進起跑線。
(2)串道：隊員在比賽過程中串離本跑道。
(3)比賽中隊員腳脫離板鞋觸地，未在原地穿好板鞋。
(4)隊員抵達終點時，兩只板鞋的一部分仍未過線，腳與板鞋分離。
(5)隊員在比賽過程中，有阻擋或妨礙其他運動員跑進的行為。
(6)板鞋競速的同學(xué)還未到終點，其另一組組員開始跳繩。
八、評分規(guī)則：
最終，由裁判員統(tǒng)計出跳繩的個數(shù)，以跳繩的個數(shù)來評判成績，分別決出本次比賽的冠、亞、季軍，并頒發(fā)證書和獎品。
注：兩次以上(不包括兩次)犯規(guī)行為者，取消比賽資格。
九、其他：
1.棄權(quán)
(1)在規(guī)定檢錄時間內(nèi)三次點名未到場為棄權(quán)。
(2)中途退出比賽為棄權(quán)，無成績。
2.申訴
(1)參賽運動員若對比賽結(jié)果有異議，可在比賽結(jié)果宣告后10分鐘內(nèi)，向裁判提出申訴，最終結(jié)果由主辦部門商量決定。
(2)比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請。由裁判作出最終裁定。
(3)競賽部門應(yīng)負(fù)責(zé)記錄所有成績宣告的時間。
此次比賽重在重在參與，培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼，因此，希望同學(xué)們大力支持，謹(jǐn)守友誼第一，比賽第二的原則。
十、活動經(jīng)費預(yù)算(略)
【活動策劃】相關(guān)文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃方案春游活動策劃09-21
活動策劃模板策劃活動模版10-28
活動策劃婚禮策劃03-16
經(jīng)典的活動策劃01-15
活動策劃【經(jīng)典】08-01
[經(jīng)典]活動策劃07-27
活動策劃(精選)07-27
（精選）活動策劃07-28
（經(jīng)典）活動策劃07-29