活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:“品味五月五”
二、主辦單位:閩南理工學(xué)院蚶江校區(qū)
承辦單位:膳委會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn):食堂門口
五、活動(dòng)總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái),豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1。前期準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,分配好負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排。
2�；顒�(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳：橫幅、廣播站、海報(bào)的宣傳。
3�；顒�(dòng)開始。
熱場(chǎng)游戲:
(1)夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。
(2)端午知識(shí)問(wèn)答
我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。
七、主場(chǎng)活動(dòng):
吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
八、對(duì)食堂的`宣傳和回報(bào)
通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流。
九、活動(dòng)進(jìn)行期間
1�；顒�(dòng)中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛。
2�；顒�(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處。
3。有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。
4。在活動(dòng)進(jìn)程中,膳委會(huì)工作人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。
十、在活動(dòng)結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)和回顧,通過(guò)精美照片詳細(xì)述說(shuō)活內(nèi)容及過(guò)程
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景:
舊的一年已成往事，新的一年不期而至，新年到來(lái)時(shí)，也不約而同為我們敲響了應(yīng)考的警鐘，讓同學(xué)們?cè)跉g渡新年佳節(jié)時(shí)，也絲毫不敢馬虎對(duì)待此次期末考試，此次考試是我們上大學(xué)以來(lái)的第一次考試，考試成績(jī)將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)、工作、就業(yè)起到直接的影響，沒有一個(gè)好的開頭，結(jié)尾總是不完美的，所以我班班委及其學(xué)生代表經(jīng)過(guò)深思熟慮的討論，決定開展一次“考前動(dòng)員大會(huì)”，來(lái)為同學(xué)們開一個(gè)好頭。
活動(dòng)主題:以考試前應(yīng)做怎樣的準(zhǔn)備工作，以及考試時(shí)的心態(tài)如何調(diào)整和讓同學(xué)們認(rèn)真應(yīng)對(duì)考試為整個(gè)活動(dòng)的主題。
二、活動(dòng)目的:
此次班會(huì)，需要讓同學(xué)們懂得十年寒窗苦讀不易，但大學(xué)的.學(xué)習(xí)考試也不能放松，大學(xué)是更好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，獨(dú)立鉆研自己愛好、興趣的好地方，我們不能因上了大學(xué)而對(duì)自己有所放松，而應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真應(yīng)對(duì)每一次考試，特別是本次期末考試，考試是緊張的，每位同學(xué)即要重視考試，又要正確對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練。考試時(shí)緊張，但不能過(guò)分緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}對(duì)你容易對(duì)別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題對(duì)你難對(duì)別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠�，把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)， 爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
三、活動(dòng)地點(diǎn):XXX教室。
四、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年1月9日。
五、活動(dòng)對(duì)象:XXX班全體同學(xué)。
六、活動(dòng)人員安排: XXXXX
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1. 班委同學(xué)及其學(xué)生代表討論活動(dòng)安排，確定班級(jí)活動(dòng)方案。
2. 將討論出來(lái)的方案寫成策劃書，以確定活動(dòng)細(xì)節(jié)。
3. 提前告知班委會(huì)和系組織部活動(dòng)具體內(nèi)容。
4.通知生活委員購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)物品。
5. 活動(dòng)所需設(shè)備進(jìn)行準(zhǔn)備與租借。
6. 班級(jí)提前布置。
7. 活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
氣球35個(gè)3元，彩帶3卷9元
礦泉水25元，本子7元
筆(鉛筆，水心筆)10元
九、活動(dòng)流程:
1. 首先由主持人致開幕詞，整個(gè)活動(dòng)開始。
2. 由主持人提出幾個(gè)英語(yǔ)題目，以此提高同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情。
3. XX為同學(xué)們講解一則關(guān)于1977年剛剛恢復(fù)高考時(shí)，一些感人的事跡。
4. 再由主持人出幾首古詩(shī)詞，讓同學(xué)們結(jié)下一句，以此更好對(duì)語(yǔ)文進(jìn)行復(fù)習(xí)。
5. 學(xué)習(xí)委員為同學(xué)們講解各科考試的時(shí)間，及需要準(zhǔn)備的各種考前工具。
6. 讓同學(xué)們自由討論，關(guān)于考試的疑問(wèn)，同學(xué)們一起進(jìn)行解答。
7. 最后XX對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的
豐富老人們的生活，傳遞志愿者的正能量
二、活動(dòng)主題 愛在端午節(jié) 三、活動(dòng)人員安排
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:(青青(綠野)小草)陳冬蘭 先軍
2、采購(gòu)物資:(青青(綠野)小草)陳冬蘭
3、后勤安全保障:楊潤(rùn)秋 朱先軍
4、活動(dòng)宣傳和協(xié)調(diào):（飛飛）陳慧飛 朱先軍
四、前期工作準(zhǔn)備
1、宣傳橫幅、志愿服和群旗準(zhǔn)備
2、提前和杜橋敬老院溝通，了解老人詳細(xì)信息，人數(shù)和杜橋敬老院當(dāng)天活動(dòng)負(fù)責(zé)人姓名，聯(lián)系方式
3、志愿者人員招募和理發(fā)師的安排
4、當(dāng)天使用物資材料提前準(zhǔn)備，當(dāng)天能夠直接可以拿(食餅桶的材料，粽子，水果等）
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、參加活動(dòng)的志愿者必須聽從活動(dòng)負(fù)責(zé)人工作安排和指揮，不得私自行動(dòng)。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序后勤安全保障人員必須堅(jiān)守崗位，必須保障現(xiàn)場(chǎng)老人安全，對(duì)行動(dòng)不便的老人進(jìn)行幫扶。
3、活動(dòng)以后留下的'垃圾要清理干凈，保持活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生清潔，活動(dòng)的裝備衣服，宣傳材料要保管好。
4、活動(dòng)以后要大家一起合影留念，活動(dòng)中由專門人員進(jìn)行拍照留念。
臺(tái)州愛心結(jié)緣群管委會(huì)
20xx年5月24日
活動(dòng)志愿者招募崗位安排
理發(fā)師2名
炒菜2名(做食餅筒)
做粽子和幫廚10名
打掃衛(wèi)生5名
后勤保障機(jī)動(dòng)人員6名
以上人員報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系:(青青(綠野)小草)陳冬蘭
朱先軍
人員報(bào)滿就結(jié)束報(bào)名:
活動(dòng)策劃 篇4
廣東海洋大學(xué)研究生學(xué)術(shù)系列活動(dòng)策劃書
期末已至，研一的同學(xué)們已陸陸續(xù)續(xù)轉(zhuǎn)入溫書迎考，研二、研三的同學(xué)也正積極開展各種試驗(yàn)及畢業(yè)論文的撰寫工作。為了營(yíng)造研究生濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)研究生投入科研工作的熱情，提高科研動(dòng)手能力和文化素養(yǎng)，豐富研究生“第二課堂”和校園學(xué)術(shù)文化，經(jīng)校研究生處提議和批準(zhǔn)，校研究生團(tuán)委、學(xué)生會(huì)決定開展此次研究生學(xué)術(shù)系列活動(dòng)。
系列一：“科技論文寫作及應(yīng)用”學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)
1、必要性：期末來(lái)臨，研一各專業(yè)各學(xué)科的論文寫作日益頻繁，同學(xué)們?cè)谡撐膶懽鬟^(guò)程當(dāng)中已遇到了這樣或那樣的困難，急需科技論文寫作技巧方面的知識(shí);研二和研三的同學(xué)在試驗(yàn)和畢業(yè)論文撰寫過(guò)程中也很有必要了解科技論文的規(guī)范寫作方法及其在今后科研工作、學(xué)術(shù)交流和論文投稿方面的應(yīng)用。
2、可行性：可邀請(qǐng)我校水產(chǎn)學(xué)院劉楚吾院長(zhǎng)、全國(guó)優(yōu)秀教師葉富良教授或全國(guó)模范教師陳剛教授等擔(dān)當(dāng)主講人。
3、講座內(nèi)容：
�、倬C述性和試驗(yàn)性科技論文的規(guī)范寫作及技巧;
�、诳萍颊撐脑诮虒W(xué)、科研中的地位和作用。
4、擬活動(dòng)方案：
（1）時(shí)間：20xx年12月21日（星期五）19：30
�。�2）地點(diǎn)：教學(xué)樓101階梯教室
（3）參加對(duì)象：研一全體同學(xué)及部分研二、研三同學(xué)
�。�4）活動(dòng)安排：
①提前半個(gè)月電話或面談聯(lián)系主講老師;
�、谔崆耙恢苌暾�(qǐng)會(huì)場(chǎng)并發(fā)送請(qǐng)柬給主講老師（研究生處蓋章）;
③提前三天通知各班并確定會(huì)場(chǎng)主持;
�、軙�(huì)前一個(gè)小時(shí)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置（入口用紅紙寫好報(bào)告主題、主講人及歡迎辭等），完成電腦、音響等設(shè)備的調(diào)試工作;
�、輬�(bào)告會(huì)開始，主持人介紹主講人、嘉賓及報(bào)告主題等;
⑥主講人作報(bào)告，時(shí)間大約一個(gè)半小時(shí)，最后留十五分鐘的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答（必要的話要先安排同學(xué)準(zhǔn)備）;
�、咧鞒秩撕�(jiǎn)要總結(jié)并致謝;
�、嗌�(huì)并清理會(huì)場(chǎng);
�、嵬瓿苫顒�(dòng)總結(jié)和報(bào)道，并反饋給研究生處和主講老師。
系列二：“文獻(xiàn)檢索與專業(yè)學(xué)習(xí)”專題學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)
1、必要性：研究生在理論課程學(xué)習(xí)、試驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)擬訂、畢業(yè)論文的撰寫過(guò)程當(dāng)中，需要參考大量的文獻(xiàn)，包括圖書、期刊、學(xué)報(bào)、學(xué)位論文、會(huì)議文獻(xiàn)、外文數(shù)據(jù)庫(kù)等，如何在有效的時(shí)間內(nèi)檢索到所需要的目標(biāo)文獻(xiàn)已成當(dāng)務(wù)之急。目前，尤其是研一的同學(xué)，文獻(xiàn)檢索能力還僅限于初級(jí)階段，急待提升。
2、可行性：我校圖書館咨詢教育部有開展數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索培訓(xùn)工作，可以邀請(qǐng)那里的樊怡菁副研究館員給我們作講座并現(xiàn)場(chǎng)示范。
3、講座內(nèi)容：
�、傥墨I(xiàn)的各種類型及其各自的檢索方法（請(qǐng)舉例說(shuō)明）;
�、谕馕臄�(shù)據(jù)庫(kù)搜索引擎的使用及檢索下載方法。
4、擬活動(dòng)方案：
�。�1）時(shí)間：（待定）
�。�2）地點(diǎn)：教學(xué)樓101階梯教室或圖書館文獻(xiàn)檢索教學(xué)實(shí)習(xí)室
�。�3）參加對(duì)象：研一全體同學(xué)及部分研二、研三同學(xué)
�。�4）活動(dòng)安排：
�、偬崆鞍雮�(gè)月電話或面談聯(lián)系主講老師;
�、谔崆耙恢苌暾�(qǐng)會(huì)場(chǎng)并發(fā)送請(qǐng)柬給主講老師（研究生處蓋章）;
�、厶崆叭焱ㄖ靼嗖⒋_定會(huì)場(chǎng)主持;
④會(huì)前一個(gè)小時(shí)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置（入口用紅紙寫好報(bào)告主題、主講人及歡迎辭等），完成電腦、音響等設(shè)備的調(diào)試工作;
�、輬�(bào)告會(huì)開始，主持人介紹主講人、嘉賓及報(bào)告主題等;
�、拗髦v人作報(bào)告，時(shí)間大約一個(gè)半小時(shí)，最后留十五分鐘的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答（必要的話要先安排同學(xué)準(zhǔn)備）;
�、咧鞒秩撕�(jiǎn)要總結(jié)并致謝;
⑧散會(huì)并清理會(huì)場(chǎng);
�、嵬瓿苫顒�(dòng)總結(jié)和報(bào)道，并反饋給研究生處和主講老師。
系列三：“專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法及應(yīng)用”專題學(xué)術(shù)講座
1、必要性：隨著科技的`發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，各國(guó)間的學(xué)術(shù)交流日益頻繁，英語(yǔ)做為一種國(guó)際性的學(xué)術(shù)語(yǔ)言已是不睜的事實(shí)。然而，一直以來(lái)我們基本上只停留在公共英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上，專業(yè)英語(yǔ)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)非常薄弱。為了滿足外文資料的查閱檢索和將來(lái)科研交流工作的需要，積極營(yíng)造研究生主動(dòng)學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)英語(yǔ)已是大勢(shì)所趨。
2、可行性：各學(xué)院基本上都有出國(guó)留學(xué)回來(lái)的老師，或參加國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議的教授，他們可以擔(dān)當(dāng)本次講座的主講人。此外，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的專家也可以考慮。
3、講座內(nèi)容：
�、偃绾螌�(shí)現(xiàn)公共英語(yǔ)到專業(yè)英語(yǔ)的“軟著陸”;
②專業(yè)英語(yǔ)在教學(xué)、科研中的地位和作用;
③專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)途徑和方法。
4、擬活動(dòng)方案：
�。�1）時(shí)間：（待定）
�。�2）地點(diǎn)：教學(xué)樓101階梯教室
�。�3）參加對(duì)象：研一全體同學(xué)及部分研二、研三同學(xué)
�。�4）活動(dòng)安排：
�、偬崆鞍雮�(gè)月電話或面談聯(lián)系主講老師;
�、谔崆耙恢苌暾�(qǐng)會(huì)場(chǎng)并發(fā)送請(qǐng)柬給主講老師（研究生處蓋章）;
�、厶崆叭焱ㄖ靼嗖⒋_定會(huì)場(chǎng)主持;
�、軙�(huì)前一個(gè)小時(shí)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置（入口用紅紙寫好報(bào)告主題、主講人及歡迎辭等），完成電腦、音響等設(shè)備的調(diào)試工作;
⑤報(bào)告會(huì)開始，主持人介紹主講人、嘉賓及報(bào)告主題等;
�、拗髦v人作報(bào)告，時(shí)間大約一個(gè)半小時(shí)，最后留十五分鐘的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答（必要的話要先安排同學(xué)準(zhǔn)備）。
�、咧鞒秩撕�(jiǎn)要總結(jié)并致謝;
�、嗌�(huì)并清理會(huì)場(chǎng);
⑨完成活動(dòng)總結(jié)和報(bào)道，并反饋給研究生處和主講老師。
系列四：廣東海洋大學(xué)水生生物博物館的參觀和學(xué)習(xí)
1、必要性：水產(chǎn)學(xué)院各專業(yè)和食品科技學(xué)院“水產(chǎn)品加工及貯藏工程”及“食品科學(xué)”專業(yè)，都涉及到各類水生生物，因?qū)I(yè)需要，很值得去參觀學(xué)習(xí)一下。館里有大量的魚類、蝦類、藻類及的貝類標(biāo)本，稀奇古怪、玲瑯滿目，對(duì)于其他專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是個(gè)豐富海洋科普知識(shí)的好去處。此外，館里設(shè)有朱元鼎、張璽、林炳麟、曾呈喹紀(jì)念廳，里面陳列的物品展示了這些海洋生物學(xué)家畢生的艱辛探索歷程和卓而不凡的科研成就，對(duì)所有正在和將要從事科研工作的研究生來(lái)說(shuō)都是一次春風(fēng)化雨的教育。
2、可行性：水生生物博物館的參觀辦法里有明確規(guī)定，只要申請(qǐng)（需研究生處蓋章）預(yù)約，集體參觀便可，館里原則上不接待散客。
3、參觀內(nèi)容：博物館魚類、貝類、蝦類、藻類各陳列室和林炳麟水族廳，以及朱元鼎、張璽、曾呈喹紀(jì)念廳。
3、擬活動(dòng)方案：
（1）時(shí)間：（待定）
�。�2）地點(diǎn)：主校區(qū)水生生物博物館（學(xué)校大門往西約70米）
�。�3）參加對(duì)象：研一四個(gè)班及部分研二、研三同學(xué)
�。�4）活動(dòng)安排：
�、偬崆皟芍艿窖芯可幧w章并向博物館遞交申請(qǐng);
②協(xié)調(diào)各班參觀時(shí)間，并報(bào)博物館備案;
�、弁ㄖ靼喟嚅L(zhǎng)組織各班同學(xué)前往參觀學(xué)習(xí);
�、芰私馔瑢W(xué)們的參觀感想并收集對(duì)館里工作服務(wù)的意見;
�、萃瓿苫顒�(dòng)總結(jié)和報(bào)道，并反饋給研究生處和博物館。
系列五：我校近年優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文集的收集制作和傳閱學(xué)習(xí)活動(dòng)
1、必要性：“榜樣的力量是無(wú)窮的”，我們希望通過(guò)這類活動(dòng)激發(fā)同學(xué)們特別是研一同學(xué)的科研意識(shí)和主動(dòng)性，使他們了解各專業(yè)的師兄師姐們的科學(xué)探索歷程及成果，追朔海大先悲們多年來(lái)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)理想，從而在心目中樹立良好的榜樣，以此勉勵(lì)自己在今后的學(xué)習(xí)和科研當(dāng)中，踏實(shí)為學(xué)、勤勉學(xué)術(shù)、精益求精。
2、可行性：在研究生處的大力支持下，征得各院系和導(dǎo)師們的同意，由校研究生會(huì)學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)收集并整理往屆畢業(yè)研究生優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果。
3、活動(dòng)形式：將各專業(yè)優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文裝訂成小冊(cè)子，每個(gè)班級(jí)配發(fā)兩本傳閱學(xué)習(xí)。
4、擬活動(dòng)方案：
（1）時(shí)間：（待定）
�。�2）地點(diǎn)：各班班級(jí)
�。�3）參加對(duì)象：各年級(jí)研究生各班級(jí)
�。�4）活動(dòng)安排：
①用一個(gè)月的時(shí)間收集各學(xué)院研究生的優(yōu)秀碩士學(xué)位論文;
�、谟靡恢艿臅r(shí)間完成優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果的整理和編印工作;
③發(fā)放到研究生各班學(xué)習(xí)委員處，并通知其組織本班同學(xué)學(xué)習(xí);
④了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)心得和收集他們對(duì)今后從事科研的感想;
�、萃瓿苫顒�(dòng)總結(jié)和報(bào)道，并反饋給研究生處和各院系。 （完）
主辦：廣東海洋大學(xué)研究生處
承辦：廣東海洋大學(xué)研究生團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)前言：
隨著時(shí)間的流逝大一學(xué)年已經(jīng)接近尾聲，各個(gè)鐵路局相繼到我校進(jìn)行招聘。結(jié)合往屆學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)還有老師的建議，面試成為我們邁出成功的最重要的一步，特別對(duì)于我們學(xué)校面試成功就等于有了一個(gè)穩(wěn)定的工作，因此我部特舉辦一場(chǎng)模擬招聘會(huì)。
二、目的及意義：
1、為了幫助同學(xué)們找到自信，到應(yīng)聘時(shí)能夠從容應(yīng)對(duì)，增加同學(xué)們面試成功的幾率。
2、讓同學(xué)們了解企業(yè)的招聘過(guò)程，做好充足準(zhǔn)備。
3、使同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)自己，增加自信的同時(shí)，也學(xué)到一些應(yīng)聘時(shí)的技巧，以后走上社會(huì)，無(wú)論干什么都可以從容應(yīng)對(duì)。同時(shí)，也可以間接提高同學(xué)們成功幾率，保持我系的高就業(yè)率優(yōu)勢(shì)。
4、使同學(xué)們能夠根據(jù)社會(huì)的要求和自身的特長(zhǎng)，做好職業(yè)規(guī)劃。通過(guò)活動(dòng)較全面的認(rèn)識(shí)自己，明確就業(yè)目標(biāo)，積極豐富知識(shí)。
三、報(bào)名方式：
有意向參加活動(dòng)的同學(xué)到本班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，截止時(shí)間為周三晚。以班為單位
四、活動(dòng)對(duì)象：
參與對(duì)象：機(jī)電系xx屆全體同學(xué)
五、活動(dòng)宣傳：
我部打印宣傳頁(yè)，由我部部員和各班班委進(jìn)行宣傳
六、活動(dòng)時(shí)間：
本周五下午78節(jié)
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1。周日下午周會(huì)后對(duì)各班學(xué)習(xí)文秘部成員和班干部開會(huì)，告知此活動(dòng)，在班里進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2。參加活動(dòng)的同學(xué)自己制作一份簡(jiǎn)歷。
3。根據(jù)參加人數(shù)，進(jìn)行教室申請(qǐng)。
4�？谔�(hào)：揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢(mèng)想之旅。展現(xiàn)自我才能，成就精彩人生。
5。如有其他安排，另行通知。
九、活動(dòng)工作安排：
1、本部成員負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的.簽到工作。
2、部員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)。
3、部員同學(xué)負(fù)責(zé)照片的采集。
十、活動(dòng)流程策劃：
1：同學(xué)每5人一組進(jìn)場(chǎng)，其他參加活動(dòng)的同學(xué)等候。
2：首先進(jìn)行遞交簡(jiǎn)歷和自我介紹。
3：由應(yīng)邀參加活動(dòng)的輔導(dǎo)辦老師模擬招聘時(shí)的場(chǎng)景并對(duì)進(jìn)場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)。
4：評(píng)委對(duì)表現(xiàn)進(jìn)行記錄。
5：從其中選出表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并獎(jiǎng)勵(lì)物品和證書進(jìn)行鼓勵(lì)。
6：活動(dòng)結(jié)束后積極進(jìn)行總結(jié)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
獎(jiǎng)品若干
十二、主辦單位：
機(jī)電系學(xué)習(xí)文秘部
活動(dòng)策劃 篇6
賽前準(zhǔn)備工作：
一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時(shí)間：11月16日晚7:15--9：30
2、確定參賽團(tuán)隊(duì)：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院下屬各系，以年級(jí)為單位參賽。即此次參賽團(tuán)隊(duì)有：臨床01；臨床02；臨床03。共有3個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)。
3、參賽人數(shù)要求以及時(shí)間限制：每個(gè)代表隊(duì)必須派四至六名選手參賽；每位選手演講時(shí)間限定為3-5分鐘。
4、制定評(píng)分細(xì)則：參考校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部上屆中文演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：第一名
�。�1）、第二名
�。�3人）、第三名
�。�4）、視情況定優(yōu)秀獎(jiǎng)人數(shù)
6、比賽場(chǎng)地確定：F樓學(xué)術(shù)廳更理想
7、向各個(gè)參賽單位印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時(shí)間限制，如有需要，可附加比賽評(píng)分細(xì)則。
二、比賽活動(dòng)準(zhǔn)備
1、聘請(qǐng)?jiān)u委、老師：聘請(qǐng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔(dān)任比賽評(píng)委，同時(shí)請(qǐng)1-2名老師在比賽后作總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
2、報(bào)名工作：各參賽隊(duì)需在10月30日前提交報(bào)名表至基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委副書記辦公室。
3、活動(dòng)主持人：由本年段1名主持人和02級(jí)一位主持人共同擔(dān)任。
4、挑選學(xué)生裁判若干名：其中計(jì)時(shí)裁判一名（負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，到時(shí)間時(shí)敲鐘提示）、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)裁判2-3名（統(tǒng)計(jì)所有評(píng)委分?jǐn)?shù)）、禮儀小姐若干名（負(fù)責(zé)收評(píng)委打分、頒獎(jiǎng)）
5、場(chǎng)地布置：由本年級(jí)學(xué)管會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)
6、音響：需4支麥克風(fēng)（主持人2支，評(píng)委席1支，演講臺(tái)上固定1支）
7、組織觀眾：由本年級(jí)同學(xué)組成固定觀眾群到場(chǎng)觀看
8、攝影：鄭上椿負(fù)責(zé)。 ●比賽過(guò)程
1、比賽前一天，由各個(gè)參賽隊(duì)參賽選手抽簽決定上場(chǎng)順序，并且由我們印刷評(píng)分表
2、開場(chǎng)：介紹領(lǐng)導(dǎo)、比賽規(guī)則、計(jì)時(shí)提示
�。�3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結(jié)束演講或者在5分鐘后仍無(wú)法結(jié)束演講，則進(jìn)行扣分處理）
3、選手注意上場(chǎng)演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結(jié)束后評(píng)委立即打分。并由計(jì)分裁判統(tǒng)計(jì)，在下一位選手演講結(jié)束后公布此選手成績(jī)）
4、比賽結(jié)束后，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 ●賽后事宜 清理場(chǎng)地，由本年級(jí)班委共同負(fù)責(zé)。 ●其它事宜 可以考慮由學(xué)生第一黨支部黨員、預(yù)備黨員共同參與、分?jǐn)偞舜位顒?dòng)各個(gè)部分工作。
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)目的
為了增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門干部之間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍；進(jìn)而加深干事對(duì)學(xué)生會(huì)的歸屬感，在娛樂(lè)活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力，值中秋節(jié)之際，學(xué)生會(huì)組織部建議組織全體干事前往鳳凰山進(jìn)行燒烤聯(lián)誼活動(dòng)。
二、 活動(dòng)組織
活動(dòng)組織：組織部
活動(dòng)地點(diǎn)：鳳凰山燒烤場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：xx年9月18日下午（星期六）
參加人員：學(xué)生會(huì)全體人員，活動(dòng)以自愿報(bào)名參加為原則。
交通方式：按部門組織隊(duì)伍，步行到目的地。
三、活動(dòng)運(yùn)作
組織部負(fù)責(zé)整擬定活動(dòng)策劃方案及落實(shí)各項(xiàng)具體內(nèi)容（包括活動(dòng)策劃書、統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動(dòng)的人員名單、活動(dòng)物資的準(zhǔn)備、游戲的準(zhǔn)備等）
四、活動(dòng)具體安排
a、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排
1、xxx負(fù)責(zé)溝通和統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員名單；
2、xxx負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場(chǎng)及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí)；
3、xxx和xxx負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)物資的購(gòu)買（燒烤食物、水、燒烤用品等）；
4、xxx負(fù)責(zé)燒烤物品的'落實(shí)擺放；（協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作人員：x共11人）
5、xxx負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)拍攝；xxx負(fù)責(zé)山下、中途拍攝，xxx負(fù)責(zé)山上拍照，得獎(jiǎng)人員個(gè)個(gè)都需照相。
6、袁主席主導(dǎo)各部門主管負(fù)責(zé)各部人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合;
7、xxx負(fù)責(zé)游戲組織。
8、趙部長(zhǎng)負(fù)責(zé)登山裁判，發(fā)放證書，xxx負(fù)責(zé)中途登山紀(jì)律監(jiān)察。
b、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程
1、參加人員報(bào)名時(shí)間截止到9月15日上午11:30分
2、9月18日下午出發(fā)。 時(shí)間安排 活動(dòng)內(nèi)容 13：30 公司2號(hào)門集合 14：00 準(zhǔn)時(shí)出發(fā) 14：50 到達(dá)目的地（鳳凰山燒烤場(chǎng)） 15：00-15：20 登山比賽組織（講比賽規(guī)則、發(fā)放登山資格證）比賽人員合影 15：20 登山比賽開始 16：00 登山人員在廟門口廣場(chǎng)集合，拍照留影 16：30 燒烤場(chǎng)集合 16：30-17：00 燒烤活動(dòng)準(zhǔn)備工作，團(tuán)隊(duì)游戲 17：00-20：00 燒烤（人員自由組合） 20：00 自行返廠 。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、燒烤爐單價(jià)：節(jié)假日市價(jià)（時(shí)間為5小時(shí)）
�。�1）租大爐（12-16人），80元/個(gè)（送炭5斤，網(wǎng)1張）
（2）租中爐（8-10人），70元/個(gè)（送炭4斤，網(wǎng)1張）
�。�3）租小爐（6人），60元/個(gè)（送炭3斤，網(wǎng)1張）
2、10人參加，費(fèi)用預(yù)算：
1、 租爐210/12人=18個(gè)爐x80元/個(gè)爐=1440元
2、 食品15元/人x210人=3150元
3、 登山獎(jiǎng)金1100元+其它臨時(shí)備用金410元=1510元
4、 合計(jì)：6100元
六、注意事項(xiàng)
1、路上隊(duì)伍要求整齊有序,活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、維護(hù)學(xué)校形象，不得在公共場(chǎng)所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮，如有事情必須先報(bào)告，手機(jī)保持開機(jī)，方便聯(lián)系。
4、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
5、活動(dòng)結(jié)束后找出不足的地方，寫出總結(jié)，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)干事的意見和觀察，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高學(xué)生會(huì)活動(dòng)的組織能力。
6、其它參加此次活動(dòng)的人員，也可以寫出自己的心得體會(huì)，投稿到宣傳部。
七、相關(guān)活動(dòng)串聯(lián)游戲
等大家吃飽喝足之后，有名的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。即培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神又超好玩的游戲。
游戲步驟：
1、就是先讓大家手拉手站成一圈（我那時(shí)是讓男女生交叉站），然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯(cuò)左右哦。
2、讓大家把手放開，喊“跑！”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點(diǎn)。
3、看差不多了，喊“停！”，讓大家原地不動(dòng)的站著，然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時(shí)讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜�，記住，千萬(wàn)不能弄錯(cuò)左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開，看大家能不能成功的恢復(fù)成一個(gè)圈。
本活動(dòng)報(bào)名方式：由部門主管負(fù)責(zé)組織本部門人員統(tǒng)計(jì)。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景和意義
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑，甚至很多人因?yàn)榉N種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁戒指換教學(xué)樓的故事大家都有所耳聞，那么，我們這次活動(dòng)作為這次愛心行動(dòng)的繼續(xù)，奉獻(xiàn)我們?cè)谛４髮W(xué)生的愛心和熱情，帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢(mèng)想和力量，給予他們我們力所能及的幫助。
我們自發(fā)組織了 山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。一方面，通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)孩子們的愛心，并給他們帶去外界先進(jìn)的'思想觀念，教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介
1、項(xiàng)目名稱：山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動(dòng)
2、活動(dòng)主題：情系山區(qū)，奉獻(xiàn)愛心
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月初到8月初（具體待定）
4、活動(dòng)地點(diǎn)：納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)（待定）
5、主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)
6、活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）開展演講講座
�。�2）組織各類活動(dòng)
（2）正常的課堂教學(xué)
三、前期準(zhǔn)備工作
1、團(tuán)隊(duì)組建
（1）向團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人提出構(gòu)想，通過(guò)海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行宣傳，發(fā)出組團(tuán)信息，要求必須具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感；
�。�2）有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)面試確定人員
�。�3）團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備，團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。
（4）召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工，并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研
�。�1）聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過(guò)對(duì)比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
�。�2）通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備
�。�1）各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程；
�。�2）團(tuán)隊(duì)分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在寓教于樂(lè)的原則下，進(jìn)行課程的選擇和安排；
�。�3）團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。
4、資金籌備
�。�1）支教志愿者捐助，
（2）支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳，為活動(dòng)募集資金，
�。�3）面向社會(huì)拉取贊助，為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助，以便活動(dòng)能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
�。�4）希望當(dāng)?shù)卣軌蛱峁┮欢ǖ谋憷?/p>
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃
1、指導(dǎo)原則
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在本土，以求本土與外界兩相結(jié)合，相得益彰。
（1）在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主，以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
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