活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)名稱：
圣誕狂歡夜文藝演出
二、 活動(dòng)目的'：
豐富大學(xué)生的課余生活，讓大家過一個(gè)有趣的圣誕夜，不用再為圣誕節(jié)不能出去而感到煩惱。
三、 時(shí)間安排：
圣誕節(jié)晚7:30~9:30
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生藝術(shù)中心
五、 參加人員：
1、到場(chǎng)嘉賓：系領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、老師，以及各部門負(fù)責(zé)人。
2、表演單位：汽車系大一大二學(xué)生
3、晚會(huì)觀眾：汽車系學(xué)生
4、主辦單位：汽車系文藝部
5、協(xié)辦單位：汽車系宣傳部
六、 活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、 宣傳部提前一星期在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，23、25號(hào)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，通過網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、微信平臺(tái)、廣播站等途徑。
2、 購(gòu)置禮品以及場(chǎng)景布置用品
3、 嘉賓邀請(qǐng)：采取自愿性形式，重點(diǎn)是宣傳要到位
4、 節(jié)目籌備：主持人、服裝、節(jié)目等
5、 晚會(huì)開始后要在門口安排2-3人站崗
七、活動(dòng)流程：
（1）各演員化妝準(zhǔn)備，七點(diǎn)前完成。
�。�2）七點(diǎn)十分觀眾入場(chǎng)，學(xué)生先進(jìn)，隨后安排老師及嘉
賓就坐。紀(jì)檢部組織安排就坐，并維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
�。�3）七點(diǎn)二十各部門檢查準(zhǔn)備活動(dòng)完成情況并報(bào)告。
�。�4）七點(diǎn)二十五關(guān)掉所有燈光，幕布拉上。七點(diǎn)三十，
晚會(huì)正式開始。
�。�5）各部門節(jié)目
（6）致閉幕詞，晚會(huì)結(jié)束。
（7）參演人員與工作人員、老師合影。 （8）組織后勤同學(xué)打掃衛(wèi)生，整理會(huì)場(chǎng)。 （9）總結(jié)活動(dòng)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
主持人：西服：50元每套×2=100元 禮服：50元每套×2=100元
小 計(jì)：200元
舞蹈：服裝：30元每套×25=750元 唱歌：服裝：30元每套×5=150元 相聲：服裝：30元每套×2=60元
圣誕老人：服裝：50元每套×5=250元
小 計(jì)：1210元 節(jié)目單：1元每張×20=20元
小 計(jì)：20元
舞臺(tái)效果：氣球：10元每袋×2=20元 彩帶：5元每卷×4=20元
小 計(jì)：40元
總計(jì)：1470元
九、活動(dòng)分工
1、文藝部
全面負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)各方面工作，檢查工作進(jìn)度，處理突發(fā)性事件。
2、紀(jì)檢部
出25人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，組織進(jìn)場(chǎng)等，活動(dòng)開始后，派人在門口站崗。
3、宣傳部
負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳及舞臺(tái)布置。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的
英語(yǔ)四六級(jí)余溫尚存，為營(yíng)造一個(gè)學(xué)英語(yǔ)、說英語(yǔ)的良好氛圍,提高我系學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣與積極性，宣傳中心特?cái)M定此項(xiàng)策劃——“我愛say英語(yǔ)”，讓更多喜歡英語(yǔ)而不敢說英語(yǔ)的學(xué)生、以及害怕說英語(yǔ)的學(xué)生共同融入到這個(gè)活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的能力，讓英語(yǔ)進(jìn)入生活。
二、活動(dòng)流程與計(jì)劃
4月初：宣傳動(dòng)員階段 （手繪海報(bào)宣傳、書面通知 ）
4月初 ——5月中旬：瘋狂英語(yǔ)周
5月中下旬：自編、自導(dǎo)、自演英語(yǔ)小品 （每班策劃一個(gè)英語(yǔ)小品）
1、第一環(huán)節(jié)
宣傳熱身環(huán)節(jié)，通過書面通知海報(bào)形式，鼓勵(lì)大一大二積極報(bào)名參加。
星期二星期四早自修開展英語(yǔ)領(lǐng)讀。
2、第二環(huán)節(jié)
1）辯論賽啟動(dòng) 詳見附一
2) “英語(yǔ)四、六級(jí)”主題班會(huì)（每班開展一個(gè)主題班會(huì)，日期四月二十五號(hào)左右）
3、第三環(huán)節(jié)
總匯演：
活動(dòng)流程 ：
1、VCR回顧
回顧二個(gè)環(huán)節(jié)英語(yǔ)瘋狂周的整一系列活動(dòng)及各班在活動(dòng)中的表現(xiàn)。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
嘉賓：忻紅斌（理學(xué)系黨總支書記）
淺談大學(xué)生應(yīng)如何克服對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)的`恐懼
3、五組隊(duì)伍曬英語(yǔ)小品（大一各班分別出一組，大二選兩組。自編，自導(dǎo)，自演一個(gè)英語(yǔ)小品）
4、表演式辯論決賽（由辯論賽中表現(xiàn)突出的選手自組一場(chǎng)表演式辯論決賽）
辯論時(shí)，每句話中至少有三個(gè)英語(yǔ)單詞，且緊扣主題。
辯論主題：四六級(jí)證書是否重要
5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：選出前三名班級(jí)及最佳英語(yǔ)賽手，并頒發(fā)證書。
6、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：聶津君（輔導(dǎo)員，理學(xué)系宣傳中心指導(dǎo)老師）對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)并宣布落幕。
三、參加對(duì)象：
理學(xué)系08、09級(jí)學(xué)生，以班為單位。
四、總結(jié)評(píng)比
根據(jù)瘋狂英語(yǔ)周各班的表現(xiàn)得分以及英語(yǔ)小品的內(nèi)容與質(zhì)量，選出前三名班級(jí)及最佳英語(yǔ)賽手，并頒發(fā)證書。
理學(xué)系宣傳中心
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
當(dāng)今中國(guó)，聾啞兒童的生活狀況不容樂觀。作為一個(gè)弱勢(shì)群體，聾啞兒童的生活狀況與心理狀況往往被許多人忽視，他們不僅僅需要物資上的一些幫助，更需要心靈上的溫暖。“關(guān)注殘疾兒童，共創(chuàng)美好未來(lái)”，讓我們攜起手來(lái)融化那個(gè)冰冷的世界�！坝媚阄覑坌�，換人間真情�！弊寪坌某錆M每一個(gè)角落。
二、活動(dòng)名稱
走進(jìn)秦皇島市特殊教育學(xué)校
三、活動(dòng)主題
“有愛無(wú)礙”關(guān)愛聾啞智障兒童
四、活動(dòng)目的
1、為秦皇島市特殊教育學(xué)校的聾啞兒童送去溫暖，讓他們感受到當(dāng)代大學(xué)生的積極風(fēng)貌，鼓勵(lì)他們樂觀積極的生活。
2、讓我院學(xué)生親身了解聾啞兒童的生活狀況，讓更多的大學(xué)生意識(shí)到聾啞兒童心理狀況，激起對(duì)生活的熱情度，提高大學(xué)生隊(duì)伍的公益意識(shí)。 3、為了那些殘疾的孩子們送去關(guān)愛與快樂，讓他們感受到社會(huì)的`溫暖。 4、同時(shí)也是對(duì)社聯(lián)成員的一次鍛煉，讓我們更多的了解社會(huì)，學(xué)會(huì)更好地與人交流。
5、同時(shí)也是為了傳遞愛心，讓更多的人了解和關(guān)心殘疾兒童，讓更多的人加入志愿者這個(gè)大家庭中來(lái)。
6、增強(qiáng)社聯(lián)成員間的協(xié)作能力，增進(jìn)感情，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
五、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
（1）和特殊教育老師取得聯(lián)系，在得到老師認(rèn)可后準(zhǔn)備活動(dòng)。 （2）查清路線，提前約好時(shí)間統(tǒng)一行動(dòng)。
（3）準(zhǔn)備一些可以和特殊教育學(xué)校孩子們交流的手語(yǔ)手勢(shì)。 （4）準(zhǔn)備一些文具和生活用品等。
�。�5）確定參與人員，并進(jìn)行分工（拍照人員，通訊人員），選好負(fù)責(zé)人。 （6）開會(huì)對(duì)介紹活動(dòng)安排，包括玩游戲，表演節(jié)目等交流活動(dòng)。 2、活動(dòng)中期
�。�1）8:00從學(xué)校出發(fā)，準(zhǔn)備乘坐31路車到四道橋下車。
�。�2）9:40到達(dá)四道橋，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)乘33路到達(dá)秦皇島市特殊教育學(xué)校。 （3）10:00到達(dá)特殊教育學(xué)校。
�。�4）10:10開始和孩子們進(jìn)行交流送去溫暖并和他們一起整理宿舍，安排進(jìn)課堂活動(dòng)，可以教他們唱歌，做手工，和他們一起做游戲。（如手語(yǔ)舞蹈） （5）12:30在分發(fā)小禮物后結(jié)束和孩子們的交流。 （6）12:40開始打掃教室。
（7）15:30結(jié)束特殊教育之行，清點(diǎn)人數(shù)，組織乘車離校。 3、活動(dòng)后期
（1）社聯(lián)秘書部寫好通訊及總結(jié)。
�。�2）舉行小組討論，談?wù)劥舜翁厥鈱W(xué)校之行的感想和感觸。
�。�3）相關(guān)負(fù)責(zé)人和特殊教育學(xué)校老師進(jìn)行后期聯(lián)系，以便日后舉行活動(dòng)。 九、主要事項(xiàng)
�。�1）交流時(shí)必須要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用整顆心去愛他們，多站在他們的位置想一想。保持微笑，笑容是最好的交流方式。
（2）拍照時(shí)，最好抓拍，才能找到感動(dòng)，才能找到溫暖的感覺，同時(shí)進(jìn)行合影。 （3）活動(dòng)期間無(wú)負(fù)責(zé)人允許不可私自離開。 （4）回校途中，注意安全，一切行動(dòng)有序進(jìn)行。 十、應(yīng)急措施
�。�1）路途中發(fā)現(xiàn)有人脫離隊(duì)伍。應(yīng)及時(shí)通知領(lǐng)隊(duì)人，領(lǐng)隊(duì)人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給該成員的輔導(dǎo)員。
�。�2）活動(dòng)過程中若發(fā)現(xiàn)小朋友有矛盾沖突應(yīng)對(duì)其進(jìn)行教育，若發(fā)現(xiàn)激烈搏斗者，應(yīng)立即制止且報(bào)告學(xué)校老師。
�。�3）活動(dòng)中有人擅自離開學(xué)校，應(yīng)及時(shí)通知領(lǐng)隊(duì)人，領(lǐng)隊(duì)人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給該成員的輔導(dǎo)員。
�。�4）若發(fā)現(xiàn)有成員私自帶小朋友離開學(xué)校，應(yīng)及時(shí)通知領(lǐng)隊(duì)人，領(lǐng)隊(duì)人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給該成員的輔導(dǎo)員。并且報(bào)告特殊學(xué)校老師。
活動(dòng)策劃 篇4
“金鼠狂舞攜霾去，駿馬歡騰迎春來(lái)”。20年新春佳節(jié)將至，為活躍節(jié)日氣氛，豐富校園文化生活，讓戰(zhàn)友們歡度一個(gè)愉快祥和的節(jié)日，《戰(zhàn)友詩(shī)詞》版倡議開展一個(gè)“駿馬歡騰迎新春趣味猜謎活動(dòng)”，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的：猜謎語(yǔ)是中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗之一，是廣大人們?nèi)罕娤猜剺芬姷囊环N益智、休閑、娛樂活動(dòng)，男女老幼皆可參與。通過“駿馬歡騰迎新春趣味猜謎活動(dòng)”，各地戰(zhàn)友共慶新春，分享幸福美好生活，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的文化瑰寶。既活躍戰(zhàn)友網(wǎng)上生活，又促進(jìn)大家相互學(xué)習(xí)，并提高游戲、娛樂水平，激發(fā)同學(xué)們參與網(wǎng)站活動(dòng)的`熱情。
二、活動(dòng)方法：
1、謎語(yǔ)征集準(zhǔn)備。在戰(zhàn)友網(wǎng)公開征集謎語(yǔ)，戰(zhàn)友們將自編原創(chuàng)或者其他途徑收集到的謎語(yǔ)，通過網(wǎng)站專門設(shè)立的窗口提交，目標(biāo)是征集到100條以上的精品謎語(yǔ)。同時(shí)《戰(zhàn)友詩(shī)詞》欄目自備200道謎語(yǔ)，形成不少于300道的精品謎語(yǔ)庫(kù)，供活動(dòng)使用。要求謎語(yǔ)的謎面和謎底都體現(xiàn)正能量。
2、趣味猜謎。《戰(zhàn)友詩(shī)詞》欄目發(fā)布“駿馬歡騰迎新春趣味猜謎活動(dòng)”專題博客，戰(zhàn)友們以跟帖留言的方式自由競(jìng)猜答題，答題數(shù)量不限。
三、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，由《戰(zhàn)友詩(shī)詞》欄目公布謎底，根據(jù)正確答題的數(shù)量，選出猜謎排名前五位的戰(zhàn)友予以表彰;根據(jù)提供謎語(yǔ)的數(shù)量，選出提供謎語(yǔ)前五的戰(zhàn)友予以表彰。獎(jiǎng)品由《戰(zhàn)友詩(shī)詞》版負(fù)責(zé)提供。
四、活動(dòng)時(shí)間：
謎語(yǔ)征集期：
趣味猜謎期：除夕零點(diǎn)至正月十五零點(diǎn)
評(píng)選表彰結(jié)果公布：正月十五。
五、戰(zhàn)友詩(shī)詞版版主、副版主及顧問負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織，不參與猜謎。
歡迎廣大同學(xué)踴躍參與，動(dòng)手又動(dòng)腦，健康又歡樂，喜慶祥和過春節(jié)!
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：五一獻(xiàn)愛心文藝活動(dòng)
1、活動(dòng)目的：給敬老院里的老人們帶去節(jié)日的喜慶和祝福，送上愉悅的歌聲和歡樂的笑聲，讓他們感覺到社會(huì)的溫暖和關(guān)懷，生活得更加健康快樂。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
3、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：xxxx敬老院
4、活動(dòng)內(nèi)容及意義：表演節(jié)目，具體節(jié)目包括：大小合唱，男女生獨(dú)唱，健美操，民族舞蹈，吉他演奏，詩(shī)歌朗誦等。雖然老人們有的聽不見，有的看不到，有的動(dòng)不了，但 我們相信他們一定能感覺到我們的氣息。我們?cè)敢庀褡訉O一樣去關(guān)心照顧他們，讓他們感受到幸�？鞓贰ｋm然我們送去的不多，但我們將支農(nóng)精神傳揚(yáng)，奉獻(xiàn)我們的熱情和力量，傳播并提高大學(xué)生的愛心和社會(huì)責(zé)任心，呼吁社會(huì)各層認(rèn)識(shí)觀注孤寡老人，，讓他們度過一個(gè)幸福安詳?shù)耐砟辍?/p>
二、活動(dòng)背景
新學(xué)期來(lái)臨時(shí)，我們總會(huì)望書興嘆，每斤三角賣了實(shí)在可惜，留著又甚占地方，新書沒辦法安置。經(jīng)估算，每年僅我校畢業(yè)生浪費(fèi)之教材和其它珍貴書籍多達(dá)30萬(wàn)本，如果這些圖書能保存下來(lái)，將是一筆多大的財(cái)富！經(jīng)協(xié)會(huì)一至商協(xié)決定舉辦這次愛心捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的和意義
將協(xié)會(huì)所得捐贈(zèng)圖書贈(zèng)送給貧困學(xué)生，讓他們也能擁有平等的.學(xué)習(xí)環(huán)境，贈(zèng)送給“鄉(xiāng)村圖書室”，開闊農(nóng)民眼界，開發(fā)其智慧，完成愛心傳遞的第二個(gè)環(huán)節(jié)，使圖書館能有效的循環(huán)使用讓更多人受益。同時(shí)讓奉獻(xiàn)愛心的人與渴望獲得幫助的人有效的銜接，好讓愛心傳遞無(wú)限的延伸下去。
四、活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間
時(shí)間：07年6月1日—10日，早8：00——晚6：00
地點(diǎn)：一食堂旁邊
五、活動(dòng)計(jì)劃方案
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段（2天）
①人員安排：活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)刻留有2—3人負(fù)責(zé)書籍登記，采用流動(dòng)性原則，按會(huì)員的課表安排。
�、谛麄鳎汉诎逅膲K（綜合樓前、二舍對(duì)面、新圖書館、舊體育場(chǎng)）。海報(bào)10張（綜合樓2張、實(shí)驗(yàn)樓1張、食堂、公寓7張）。磁帶一盤（協(xié)會(huì)會(huì)歌，鄉(xiāng)間小路、支農(nóng)歸來(lái)及其它支農(nóng)歌曲錄制）。
2、活動(dòng)實(shí)施階段（6天）
由宣傳部、物資部主要負(fù)責(zé)充分調(diào)動(dòng)會(huì)員的積極性，做好圖書館登記和存放工作，備好留言冊(cè)，與捐贈(zèng)者更進(jìn)一步的交流溝通。
3、活動(dòng)后序階段（2）天
將捐贈(zèng)書籍進(jìn)行整理分類：部分存放起來(lái)做好開學(xué)初的贈(zèng)送準(zhǔn)備，部分贈(zèng)送到鄉(xiāng)村圖書館。
4、活動(dòng)總結(jié)階段
在會(huì)員大會(huì)上總結(jié)此活動(dòng)的得失，會(huì)員寫活動(dòng)心得，經(jīng)秘書部修改全存入?yún)f(xié)會(huì)網(wǎng)站。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
10張海報(bào)，每張2元，計(jì)20元。精英留言冊(cè)一個(gè)計(jì)20元。書籍登記筆記本2個(gè)計(jì)20元�；顒�(dòng)6天，每天5瓶礦泉水，計(jì)30元�；顒�(dòng)記實(shí)膠卷一卷20元，相片沖洗30元，計(jì)50元。
七、活動(dòng)預(yù)期效果
比第一屆愛心捐書20xx本翻5倍，約捐到圖書1萬(wàn)本，其中支緩鄉(xiāng)村圖書室的約1000本，贈(zèng)與貧困生及所需書籍的同學(xué)約3000本。
活動(dòng)策劃 篇6
一.活動(dòng)背景及活動(dòng)目的：廣西龍灣小學(xué)條件艱苦，學(xué)校環(huán)境差，基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施不完善。貧困生很多，但是龍灣小學(xué)的孩子們也希望得到和普通孩子一樣的待遇，他們渴望讀書，渴望知識(shí)。而我們的這次活動(dòng)就是要為孩子們帶去快樂，帶去溫暖。龍灣小學(xué)規(guī)模不大，因此我們組織支教活動(dòng)。通過義賣形式，籌集基金，購(gòu)買一些缺乏的圖書等用具贈(zèng)給學(xué)校的孩子們，讓該龍灣小學(xué)的學(xué)生能夠了解更豐富多彩的.文化知識(shí)。
二． 活動(dòng)形式：收集舊書，擺攤義賣。通過海報(bào)，傳單的形式向在校學(xué)生宣傳本次活動(dòng)的意義，目的，向?qū)W生募集圖書資料，整理后在校內(nèi)定點(diǎn)設(shè)攤義賣。
三.活動(dòng)時(shí)間： 5月18日
四.準(zhǔn)備物資：書籍，計(jì)算器 賬本 筆 登記紙 本子
五.活動(dòng)地點(diǎn)：荔山，西南飯?zhí)瞄T口
六.活動(dòng)流程： ① 4月19 日 完善策劃書內(nèi)容、宣傳捐書活動(dòng)工作安排② 4月 27 日~30日 捐書活動(dòng)宣傳③ 5月4 日 開展募集活動(dòng)，收集舊教材等④ 5月 9 日 制作海報(bào)等宣傳義賣活動(dòng)，與各方面協(xié)商準(zhǔn)備義賣活動(dòng)⑤ 5月 18 日~22日 開展義賣活動(dòng)
七.具體活動(dòng)開展：
時(shí)間項(xiàng)目工作內(nèi)容備注4月 27日~ 30日捐書宣傳1.發(fā)表宣傳倡議書，2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：a. QQ，Q群b.院主頁(yè)，論壇捐書要求：
質(zhì)量：適合大學(xué)生的教材及閱讀為主，內(nèi)容積極向上，健康5月 4日~8 日籌集舊書籍捐書負(fù)責(zé)人收集舊書籍或教材，做好資料整理和統(tǒng)計(jì)工作捐書匯總表見附錄一5月 9日~ 22日義賣（面向校）維持一周宣傳：網(wǎng)絡(luò)宣傳a. QQ，Q群 b.院主頁(yè)，論壇3.文字宣傳：a.海報(bào) b.電子欄1.舊教材定點(diǎn)義賣：義賣規(guī)則：按書本新舊程度進(jìn)行適合定價(jià)。準(zhǔn)備工作：① 申請(qǐng)場(chǎng)地（提前一個(gè)星期）② 分類書籍，登記好現(xiàn)場(chǎng)：1. 現(xiàn)場(chǎng)布置：擺攤，海報(bào)，設(shè)置一處為收銀臺(tái)2. 設(shè)置一個(gè)留言版最后清場(chǎng)工作：1. 拍照，清潔2. 整理錢物周三中午小七，東興，釗閣搬書羅斌，東興周三下午小七，東興，釗閣羅斌，東興周四中午清曼，國(guó)妹，羅斌釗閣，李松周四下午清曼，國(guó)美，羅斌釗閣，李松周五中午德慧，李松，鄒俊娜東興，李松周五下午德慧，李松，鄒俊娜東興，李松
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量總價(jià)海報(bào)10550總價(jià)50
九.活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
�、偈占牧x賣書籍?dāng)?shù)量少：若義賣的書籍太少則動(dòng)員自己院及身邊的朋友等宣傳，至少要達(dá)到一定的數(shù)目。②收集的書本破爛：予以粘貼修補(bǔ)，或超低價(jià)處理。③要求義賣的活動(dòng)公開：將每日賣出的書籍公開化，或?qū)⒄淼馁~目公開粘貼于公告欄。④義賣剩下的書籍：義賣剩下的書籍則予以賣給二手書閣處理。⑤注意義賣物品的保管
�、拊诹x賣過程中，成員要耐心回答購(gòu)買者的一切問題，說明義賣所得錢物的去向。
�、呖赡芰x賣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)混亂，負(fù)責(zé)人做好準(zhǔn)備
⑧切忌認(rèn)準(zhǔn)假幣，讓同學(xué)們準(zhǔn)備好零錢，讓隊(duì)員都基本學(xué)會(huì)辨析真假幣
十.后備方案
1. 若義賣方案不通過，將書本賣給二手書閣，二手書閣價(jià)格分配：①委托二手書閣幫我們賣則我們分配所得資金僅為賣出的60%③ 直接賣給二手書閣則按書的有用價(jià)值1~3折收購(gòu)，無(wú)繼續(xù)出售價(jià)值則以0.4~0.5元/斤收購(gòu)。
活動(dòng)策劃 篇7
一．活動(dòng)名稱：
科學(xué)發(fā)展觀團(tuán)日活動(dòng)
二．活動(dòng)目的：
以構(gòu)建和諧社會(huì)為中心展開此次活動(dòng)，以便讓大學(xué)生能更加深入地了解和諧社會(huì)的內(nèi)容、和諧社會(huì)的意義，以及構(gòu)建和諧社會(huì)的必要性。進(jìn)一步貫徹科學(xué)發(fā)展觀的思想，讓更多年輕人加入到共建和諧社會(huì)的行列中來(lái)。
三．活動(dòng)意義：
和諧社會(huì)一直以來(lái)都與我們息息相關(guān)，小到自己的家庭朋友，或是身邊的一草一木，大到整個(gè)國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)和命運(yùn)。和諧社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)的主題，人與自然的和諧、人與人的和諧、經(jīng)濟(jì)與政治的和諧等等，這些話題一直都是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。和諧，體現(xiàn)了人性的美好，體現(xiàn)了人文的進(jìn)步，這是世界的福音，是地球的生命源泉。當(dāng)今大學(xué)生更有必要了解和學(xué)習(xí)關(guān)于和諧社會(huì)的知識(shí)，并對(duì)和諧社會(huì)有自己的深刻感悟。通過這樣的`活動(dòng)，讓同學(xué)們親身去探尋了解有關(guān)和諧社會(huì)的各方各面，這樣有利于樹立同學(xué)們的和諧社會(huì)觀，更有利于社會(huì)的不斷地進(jìn)步和和諧地發(fā)展。
四．活動(dòng)單位：
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)德語(yǔ)班
五．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月16日7. 8節(jié)課
六．活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
七．主持人：
陳相政
八．參加人員：
08級(jí)德語(yǔ)班全體同學(xué)
九．活動(dòng)形式：
分組展示研究成果，共同討論、學(xué)習(xí)
十．活動(dòng)組織安排：
1．會(huì)場(chǎng)布置：裝飾黑板
2．主持人要求：主持人應(yīng)熟悉活動(dòng)流程，并能靈活地調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛
3．其它：現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片；寫新聞稿并及時(shí)投稿；寫活動(dòng)總結(jié)
十一．活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�.主持人致開場(chǎng)辭，說明活動(dòng)目的，并解說活動(dòng)流程
�。ǘ�.小組開始活動(dòng)（活動(dòng)主體）
階段一、人與自然的和諧
1.小組中若干成員對(duì)本組的中心人與自然做總的講解，與此同時(shí)還要解說本組的相關(guān)成果（用時(shí)3~4分鐘）
2.表演情景�。ㄈM成員）
模擬《白雪公主與七個(gè)小矮人》的故事，將其中臺(tái)詞改編為有關(guān)自然的、詼諧的，且易被接受的情景短劇
目的：運(yùn)用現(xiàn)今較流行的句子或詞語(yǔ)，使同學(xué)們更易了解和接受我們的解說內(nèi)容（用時(shí)10分鐘）
3.播放PPT進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演講（全組成員）
在《大地之歌》的背景音樂下，放映幻燈片,每個(gè)成員講幾個(gè)句子，升華主題。
（幻燈片的內(nèi)容主要是關(guān)于人與自然的矛盾、和諧等多個(gè)角度展開，引人入勝，深化主題）（用時(shí)3~4分鐘）
4．最后針對(duì)本次活動(dòng)，本組人員在小組活動(dòng)結(jié)束時(shí)，對(duì)同學(xué)們談一下自己的感想和收獲（用時(shí)2分鐘）
階段二、人與人的和諧
1.真情演繹
小組女生站在同學(xué)面前，向大家集體演唱手牽手這首歌
�。康模赫{(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，給觀眾強(qiáng)烈的感官享受，突出人與人的和諧這一活動(dòng)中心）
2.視頻欣賞
圍繞人與人的和諧，向同學(xué)們播放四段簡(jiǎn)短的公益廣告
�。康模汗鎻V告往往簡(jiǎn)明而發(fā)人深醒，播放公益廣告，讓同學(xué)們對(duì)本組的活動(dòng)中心有了了解，且易讓同學(xué)產(chǎn)生共鳴，推進(jìn)下面活動(dòng)的順利進(jìn)行）
3.展示與解說（PPT）
�。�1）.展示有關(guān)社會(huì)人與人和諧的問題的圖片和視頻，并解說
主要關(guān)于農(nóng)村教育問題、男女不平等、家庭暴力、校園暴力、饑餓貧窮、子女不贍養(yǎng)父母、社會(huì)歧視弱者等方面展開
�。�2）.展示有關(guān)活動(dòng)中心的美好面的圖片和視頻，并解說
主要通過家庭的和諧、人際的和諧、社會(huì)關(guān)系的和諧展開
4.總結(jié)此次活動(dòng)，升華活動(dòng)中心，再次強(qiáng)調(diào) 人與人的和諧
階段三、社會(huì)與經(jīng)濟(jì)
1.播放PPT+人員現(xiàn)場(chǎng)講解（中心詞語(yǔ)：經(jīng)濟(jì)危機(jī)）
�。�1）經(jīng)濟(jì)危機(jī)的概念及前例；08年經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生的背景及前兆
�。w現(xiàn)方式：文字、圖片和視頻）
�。�2）經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響下的社會(huì)現(xiàn)象
經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)世界（國(guó)家）及人民帶來(lái)的有益方面；
經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)世界（國(guó)家）及人民帶來(lái)的有益方面
�。w現(xiàn)方式：文字及圖片、視頻）
�。�3）針對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的措施
專家提出的建設(shè)性意見；
國(guó)家（尤其是中國(guó)）采取的方案及成效
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