活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
按照《富拉爾基區(qū)海格小學(xué)構(gòu)建學(xué)科課堂教學(xué)模式工程方案》、《海格小學(xué)教師校本研修團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案》的要求和基本程序,以“控制自學(xué)教學(xué)模式”的實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),圍繞“控制自學(xué)教學(xué)模式”教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案的中“問(wèn)題——課題”研究的中心,采用“自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”的校本研修的.基本方式,達(dá)到逐步完善“控制自學(xué)教學(xué)模式”基本模塊教學(xué)設(shè)計(jì)及導(dǎo)學(xué)案編制科學(xué)性目的。
二、 活動(dòng)目標(biāo)
1、完成課前說(shuō)課、上課、聽(tīng)課,課后自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的任務(wù)。
2、在經(jīng)歷團(tuán)隊(duì)校本研修的主要過(guò)程中,進(jìn)一步掌握和提高團(tuán)隊(duì)校本研修的基本方法。
3、增強(qiáng)深入研究“控制自學(xué)教學(xué)模式”的信心。
三、 活動(dòng)內(nèi)容
展示海格小學(xué)校本研修團(tuán)隊(duì)活動(dòng)基本程序中課前說(shuō)課、上課、聽(tīng)課、課后自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的過(guò)程。
四、 活動(dòng)程序
1、課前說(shuō)課
2、上課、聽(tīng)課
3、課后自我反思
4、課后同伴互助
5、課后專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)
五、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)要客觀(guān)真實(shí)。參與校本研修團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師要真實(shí)客觀(guān)的表現(xiàn)說(shuō)課、上課、自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的各個(gè)環(huán)節(jié),不準(zhǔn)弄虛作假。
2、活動(dòng)中要虛心聽(tīng)取市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和外校校長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
3、活動(dòng)過(guò)程要有記錄,活動(dòng)后要有總結(jié)。
xxx基區(qū)長(zhǎng)青鄉(xiāng)海格小學(xué)
20xx年4月17日
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景
在過(guò)去的的一年里,我們hip-hop街舞協(xié)會(huì)在學(xué)校有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下,全體社員共同努力,策劃組織了一系列活動(dòng),活動(dòng)成果得到了廣大師生的認(rèn)可和學(xué)校的重視,并圓滿(mǎn)地完成了所屬的各項(xiàng)任務(wù)。憑借著大家對(duì)街舞的熱愛(ài)和向往,我們協(xié)會(huì)在不同程度上作出了驕人的成績(jī)。
二、活動(dòng)目的
社團(tuán)一年一度的招新活動(dòng)是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng),使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,同時(shí)它也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍,為此,響應(yīng)和諧校園的.號(hào)召,我們社團(tuán)策劃開(kāi)展xx年招新活動(dòng),欲借此達(dá)到以下效果:
1、 宣傳我們社團(tuán)的“舞動(dòng)青春”的理念,讓新老同學(xué)認(rèn)識(shí)和了解我們社團(tuán)。
2、 吸納一切酷愛(ài)街舞的男女同學(xué)加入我們社團(tuán),為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái),讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。
3、 給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì),在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí),提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力,讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活,完善自我。同時(shí)也豐富了他們的課余文化生活。
三、活動(dòng)形式:
1、 通過(guò)掛條幅、貼海報(bào)的形式提供同學(xué)們衡陽(yáng)師范學(xué)院南院hip-hop街舞協(xié)會(huì)的招新報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn);
2、 在招新地點(diǎn),我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場(chǎng)介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名。同時(shí)也會(huì)利用展架來(lái)宣傳我們社團(tuán)。
3、 招新活動(dòng)采取東西校區(qū)同時(shí)開(kāi)展的方式。
4、 鑒于校團(tuán)委和社工委的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我們社團(tuán)的實(shí)際情況,本次招新活動(dòng)中,每人收取15元會(huì)費(fèi)。
5、 新社員報(bào)通過(guò)報(bào)名、淺談對(duì)社團(tuán)看法、面試、審核、試用、錄取的流程被我們社團(tuán)錄取。
四、 前期準(zhǔn)備
1、 收集整理展板,報(bào)紙的內(nèi)容資料,為達(dá)到宣傳目的要做到面面俱到 ;
2、 如果條件允許,協(xié)會(huì)請(qǐng)成員向新生展示街舞表演。
3、 宣傳部做好宣傳海報(bào)和宣傳工作,活動(dòng)部幫忙協(xié)助。
五、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年 xx月xx 日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
千禧樓前
七、承辦單位
衡陽(yáng)師范學(xué)院南院hip-hop街舞協(xié)會(huì)
3街舞社招新策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的及意義:
豐富學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),增添大學(xué)生活樂(lè)趣,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),讓大學(xué)校園變得更加豐富多彩,讓廣大學(xué)生感受大學(xué)生活的魅力。我街舞社團(tuán)即將迎來(lái)新一屆的有生力量之際,希望在為社團(tuán)今后的發(fā)展注入新的活力,增強(qiáng)社團(tuán)發(fā)展的動(dòng)力的同時(shí),通過(guò)擴(kuò)大招新活動(dòng)的規(guī)模,積極爭(zhēng)取更多的學(xué)生加入街舞社團(tuán)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月30日—20xx年9月23日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
招新宣傳在全校范圍內(nèi)進(jìn)行,我們將會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)等處設(shè)立報(bào)名
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、招新準(zhǔn)備階段〔8.30—9.15〕
召開(kāi)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議,商議招新工作細(xì)節(jié),討論招新相關(guān)事項(xiàng),并給各步門(mén)分配工作
印制招新表格,制定新的學(xué)年計(jì)劃
準(zhǔn)備招新橫幅,繪制宣傳海報(bào)
聯(lián)系代課老師,決定上課時(shí)間
2、正式招新階段〔9.16—9.23〕
掛橫幅,貼宣傳海報(bào)
發(fā)放街舞社社員資料登記表
為前來(lái)舞蹈室咨詢(xún)的同學(xué)講解本社基本情況
軍訓(xùn)結(jié)束后,正式招新
三、招新工作尾聲:
1、舉辦一次新生社員見(jiàn)面會(huì),讓新生們看到不同舞種的風(fēng)采(包括:breaking、Jazz、hiphop等)為他們介紹每個(gè)舞種的歷史與知識(shí),讓他們有一個(gè)初步的印象
2、根據(jù)新生的基本課程排出不同班次
四、正式進(jìn)入社團(tuán)教學(xué)階段:
宗旨是讓所有熱愛(ài)跳舞的同學(xué)都能身心愉悅。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景:
滿(mǎn)懷喜悅的莘莘學(xué)子揣著絢麗的夢(mèng)想步入了大學(xué)的殿堂。然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺(tái)、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變。使得新生不得不獨(dú)自面對(duì)人生諸多的問(wèn)題,從而會(huì)產(chǎn)生諸多的困擾和不適應(yīng)。雖然新生存在良好適應(yīng)潛質(zhì),但在處理人際關(guān)系,自主規(guī)劃大學(xué)生活,對(duì)負(fù)性情緒的應(yīng)對(duì)等方面需加強(qiáng)心理教育引導(dǎo);并且引導(dǎo)新生順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過(guò)渡有著十分重要的實(shí)際意義。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)心理拓展訓(xùn)練宣傳心理健康知識(shí),幫助同學(xué)們盡快調(diào)整身心,解決他們心理、情緒、行為及人際關(guān)系上的迷茫與困惑;進(jìn)一步提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們心理自助能力與助人能力;使得同學(xué)們樹(shù)立良好的健康心態(tài),優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)心理適應(yīng)和社會(huì)生活適應(yīng)能力;從而引導(dǎo)同學(xué)們順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過(guò)渡。
三、活動(dòng)主題:
我自信、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)、我適應(yīng)
四、活動(dòng)性質(zhì):
發(fā)展性、教育性、開(kāi)放性、自主性
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者:
班級(jí)、系心理輔導(dǎo)老師
六、活動(dòng)參與對(duì)象:
教育系,學(xué)前教育一班,全體成員
七、活動(dòng)具體時(shí)間:
xx.12.15(周三)下午18:00—20:00
八、活動(dòng)地點(diǎn):
1411(本班教室)
九、活動(dòng)時(shí)間:
95分鐘
十、道具準(zhǔn)備:
秒表十個(gè)(手機(jī)、手表也可,各班自備)、紙制錘棒4根、隊(duì)旗4張、a4紙4張張、筆4支、彩筆4支、
十一、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┡砘顒(dòng):緩解隊(duì)員之間的陌生感,使他們興奮、緊張起來(lái)(5分鐘)
【大樹(shù)與松鼠】:隊(duì)員列隊(duì)站好后,以“1、2、3”報(bào)數(shù)。三人一組,二人扮大樹(shù),伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,站在圓圈中間;沒(méi)成對(duì)的隊(duì)員是流浪松鼠或者孤樹(shù)。
領(lǐng)導(dǎo)者喊“松鼠”(這時(shí)沒(méi)成對(duì)的隊(duì)員是流浪松鼠),大樹(shù)不動(dòng),松鼠必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇大樹(shù),產(chǎn)生的新流浪松鼠表演節(jié)目。
領(lǐng)導(dǎo)者喊“大樹(shù)”(這時(shí)沒(méi)成對(duì)的隊(duì)員是孤樹(shù)),松鼠不動(dòng),大樹(shù)必須離開(kāi)原先的.同伴與其他孤樹(shù)重新組合成新大樹(shù),并圈住松鼠,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
。ǘ┗顒(dòng):我自信 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)
1.我們共有一個(gè)家:分組并建設(shè)小組文化(20分鐘)
、.分組:以1-4報(bào)數(shù),將每個(gè)團(tuán)隊(duì)分為4個(gè)組,每組人數(shù)相等。(2分鐘)
【相識(shí)】:給每組隊(duì)員5分鐘的時(shí)間,讓大家熟悉彼此的名字。
【棒打薄情郎】:每組站成一個(gè)圈,選一個(gè)執(zhí)棒者站在圈中間,他面對(duì)的人開(kāi)始喊出一個(gè)成員的姓名,執(zhí)棒者馬上跑到那個(gè)被叫者面前,該人必須再喊出另一個(gè)成員的名字(不能重復(fù))。如果叫不出來(lái),就受當(dāng)頭一棒,然后由他執(zhí)棒。如果執(zhí)棒的人站錯(cuò)了位置,則受另名同學(xué)當(dāng)頭一棒,并由他執(zhí)棒。(如,本來(lái)對(duì)面同學(xué)叫的是李某,可執(zhí)棒者卻站在了張某的面前。這個(gè)時(shí)候,執(zhí)棒者應(yīng)受李某的當(dāng)頭一棒,并由李某繼續(xù)執(zhí)棒)依次類(lèi)推,直到大家熟悉相互的姓名為止。(訓(xùn)練工具:每隊(duì)紙質(zhì)棍4根)
、.建設(shè)組文化:每組選一名組長(zhǎng)。確定組長(zhǎng)后,領(lǐng)導(dǎo)者召集組長(zhǎng)瀆職一下工作任務(wù)(10分鐘)
【起隊(duì)名、寫(xiě)隊(duì)歌】:小組成員群策群力為自己隊(duì)起隊(duì)名、寫(xiě)隊(duì)歌。
【設(shè)計(jì)隊(duì)旗】:設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的隊(duì)旗,并畫(huà)在發(fā)給的彩旗上。隊(duì)員在隊(duì)旗上簽名留念。(訓(xùn)練工具, 彩筆4支、彩旗4面)
【相見(jiàn)歡】:全體隊(duì)員設(shè)計(jì)造型舉隊(duì)旗合影留念。
2.幽默與愉快:幫助隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)中找到愉快感,釋放和排解心理壓力。(5分鐘)
【同心圓】領(lǐng)導(dǎo)者將隊(duì)員排成兩個(gè)同心圓,隨著領(lǐng)導(dǎo)者的口令同心圓轉(zhuǎn)動(dòng),口令一停,面對(duì)面的兩人握手,并大聲喊“你好”,領(lǐng)導(dǎo)者喊“貓”(或者其他動(dòng)物),這時(shí)隊(duì)員面對(duì)面做貓或其他動(dòng)物的鬼臉或者動(dòng)作。
3.分享感悟:通過(guò)分享,幫助隊(duì)員學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的技能,體驗(yàn)到成功的喜悅,增強(qiáng)自信心,提高適應(yīng)社會(huì)生活能力。(10分鐘)
隊(duì)員圍成一圈,領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)隊(duì)員做體驗(yàn)分享:在訓(xùn)練中碰到了哪些困難,自己是怎樣解決的,有什么感受;在比賽項(xiàng)目中失敗的小組,分析失敗的原因;自己或小組的目的是否達(dá)到,沒(méi)有達(dá)到的原因是什么?分享結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行總結(jié)提升。
【信任坐】隊(duì)員站立圍成一圈,兩腳靠攏并齊,把自己的腳尖頂在前面隊(duì)友的腳后跟部,從領(lǐng)導(dǎo)者的口令,緩緩坐在身后隊(duì)員的大腿上,坐下后,領(lǐng)導(dǎo)者讓隊(duì)員做一些動(dòng)作,如:把右手(或左手)搭在前面隊(duì)友的肩上,右手(或左手)向上舉,象花開(kāi)放般等等。
7.全家福留影,團(tuán)體成員互留聯(lián)系方式。(5分鐘)
十二、所有隊(duì)員集合做總結(jié)講話(huà)。
十三、訓(xùn)練注意事項(xiàng):
1. 組織者在訓(xùn)練前領(lǐng)取訓(xùn)練工具。訓(xùn)練結(jié)束后,組織者需檢查訓(xùn)練工具。
2. 組織者在每項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目開(kāi)始前,要召集小組長(zhǎng)安排訓(xùn)練內(nèi)容和說(shuō)明注意事項(xiàng)。
3. 訓(xùn)練結(jié)束后,組織者布置家庭作業(yè),收齊后,進(jìn)行批閱,對(duì)需要進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo)的同學(xué)應(yīng)開(kāi)展個(gè)體輔導(dǎo)。
4. 組織者由心理委員擔(dān)任,
5. 由于活動(dòng)道具有限,隊(duì)員需愛(ài)護(hù)他道具,每組比賽完成后都需交給下一組的組長(zhǎng)。
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
筆、彩筆各4支12元。 隊(duì)旗 : 2元 * 40張 = 80元。
a4紙 :0.1 *40張 =4元。
十五、其他未盡事宜,有不詳之處另作補(bǔ)充。
磨練意志 陶冶情操 完善人格 熔煉團(tuán)隊(duì)
學(xué)前教育一班
策劃書(shū):王萌萌
xx.12. 12
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
即將到來(lái)的圣誕節(jié),是一個(gè)喜慶、魔幻、歡樂(lè)的節(jié)日,是西方孩子們最喜歡的節(jié)日、而我國(guó)的孩子們通過(guò)動(dòng)畫(huà)片、童話(huà)故事等也在不斷的接觸圣誕節(jié)。孩子們對(duì)即將到來(lái)的圣誕節(jié)充滿(mǎn)了好奇和期待。舉辦這次活動(dòng),是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語(yǔ)特色的一個(gè)好時(shí)機(jī):在重要的西方節(jié)日,舉辦一場(chǎng)圣誕節(jié)活動(dòng)既能夠體現(xiàn)教學(xué)特色,又迎合了學(xué)生學(xué)習(xí)外國(guó)節(jié)日知識(shí)的需求。
二、活動(dòng)目的
1、提高藝術(shù)小學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)知名度,擴(kuò)大英語(yǔ)社團(tuán)影響力。
2、增加英語(yǔ)社團(tuán)成員歸屬感,促進(jìn)更多學(xué)生參與到英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)中來(lái)。
3、提高學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年xx月xx日(周x),下午:14:00-17:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
金水區(qū)藝術(shù)小學(xué),小演播廳。
五、活動(dòng)主題
圣誕歡樂(lè)PARTY
六、活動(dòng)內(nèi)容
通過(guò)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生和1-5名好朋友或同學(xué)結(jié)成小組,來(lái)參加圣誕歡樂(lè)PARTY,來(lái)促進(jìn)生生之間和師生之間交流,展示學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。以及通過(guò)高年級(jí)學(xué)生帶低年級(jí)學(xué)生的方式,吸引更多的`學(xué)生參與到英語(yǔ)活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)過(guò)程中對(duì)孩子進(jìn)行情感溝通及英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)。
七、活動(dòng)流程
1、參與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生集合。
2、學(xué)生在集合地點(diǎn)合唱圣誕歌曲,自由交換圣誕禮物。
3、圣誕歡樂(lè)PARTY(英語(yǔ)游戲活動(dòng))——參與活動(dòng)并領(lǐng)取通關(guān)卡。
4、通關(guān)卡兌換獎(jiǎng)勵(lì):和圣誕老人合影。
5、最后一項(xiàng)神秘禮物,在周?chē)业健笆ァ薄ⅰ罢Q”、“快”、“樂(lè)”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)星”,可以和全部圣誕老人合影。
6、許愿墻(學(xué)生貼上自己的祝愿)。
7、活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)策劃 篇5
為在我院進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)我院“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)的深入持久開(kāi)展,根據(jù)《xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)方案》要求與部署,我院于3月份開(kāi)展志愿服務(wù)集中活動(dòng),全面營(yíng)造“我為人人,人人為我”的濃厚氛圍,結(jié)合我院工作實(shí)際,特制定本方案。
一、 活動(dòng)時(shí)間
與全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)間一致:20xx年3月。
二、具體活動(dòng)內(nèi)容
(一)組織開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)。積極動(dòng)員,成立我院志愿者團(tuán)隊(duì),每次志愿服務(wù)小分隊(duì)成員由健康服務(wù)中心、院團(tuán)委負(fù)責(zé)組織相關(guān)醫(yī)務(wù)人員。具體做好以下工作:一是以醫(yī)院為陣地,辦好健康知識(shí)宣傳欄,增強(qiáng)群眾的保健知識(shí);印發(fā)健康知識(shí)資料和傳染病、慢性病防治知識(shí)小冊(cè)子,免費(fèi)發(fā)放到群眾,提高群眾的自我保健知識(shí);為油菜花節(jié)提供救護(hù)車(chē)輛及醫(yī)務(wù)人員;醫(yī)院開(kāi)展為病人義務(wù)導(dǎo)診活動(dòng)。
(二)做好活動(dòng)結(jié)合,組織開(kāi)展“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動(dòng)。結(jié)合“千百萬(wàn)”和“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)以及公共衛(wèi)生對(duì)慢性病、精神病、老年人等實(shí)行管理,對(duì)孕產(chǎn)婦及新生兒進(jìn)行訪(fǎng)視等活動(dòng),組織一次影響較大的`衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng),為農(nóng)民朋友進(jìn)行免費(fèi)體檢,送醫(yī)送藥,同時(shí)做好義診及健康宣傳工作。
(三)組織開(kāi)展“送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心”志愿活動(dòng)。一是把尊老愛(ài)幼、扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德具體化,廣泛了解沙洋地區(qū)老年人、留守兒童、殘疾人、生活困難群眾情況,把他們作為志愿服務(wù)的重點(diǎn)對(duì)象,由業(yè)務(wù)院長(zhǎng)組織,開(kāi)展醫(yī)療幫扶活動(dòng);二是到福利院開(kāi)展敬老愛(ài)幼活動(dòng),為他們進(jìn)行免費(fèi)體檢,送醫(yī)送藥;三是做有心人,發(fā)動(dòng)醫(yī)院職工對(duì)在我院就醫(yī)的經(jīng)濟(jì)、行動(dòng)、心智存在困難的病人提供適當(dāng)幫助。
(四)組織開(kāi)展“文明傳兩新、團(tuán)建一助一”活動(dòng)。組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入沙洋縣部分體力勞動(dòng)強(qiáng)度大、工資待遇不高的企業(yè),開(kāi)展送醫(yī)送藥送健康活動(dòng),結(jié)對(duì)開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
(五)積極配合其他部門(mén)提供志愿服務(wù)。在保護(hù)環(huán)境、救災(zāi)搶險(xiǎn)、聯(lián)絡(luò)接待等方面提供志愿服務(wù)。
三、活動(dòng)保障
領(lǐng)導(dǎo)高度重視,帶頭參與,動(dòng)員組織全體干部職工積極參與,精心組織安排,扎實(shí)落實(shí)到位,及時(shí)總結(jié),上報(bào)活動(dòng)亮點(diǎn)。
活動(dòng)策劃 篇6
什么時(shí)候開(kāi)始了?我們不再如以往般把夜色拉開(kāi)一塊,然后開(kāi)始快樂(lè)的游蕩,一個(gè)月?還是兩個(gè)月?記不大清了,只記得數(shù)著手指煎熬的樣子?駳g,當(dāng)然要 帶上酒,還有朋友,去一個(gè)有音樂(lè)的地方。所以,今晚我們不去沒(méi)酒的吧,不去謝絕自帶酒水的吧。我們要啤酒,如果荷包可以,我們還要開(kāi)洋酒來(lái)慶祝,慶祝夜色重回多彩的本色。
在我們意氣風(fēng)發(fā)精神抖擻準(zhǔn)備大肆慶祝的時(shí)候,我們的酒吧反應(yīng)卻有些鈍。沒(méi)有新奇尖叫,也沒(méi)有糖果,更沒(méi)有面具來(lái)下酒,少了道具的煽風(fēng)點(diǎn)火,今夜,狂歡的顏色減淡了,也讓這個(gè)城市的夜少了舞動(dòng)的顏色。
一番利誘之下,一些吧表示:你們來(lái)吧,今晚我們一起狂歡。一幫朋友,終于找到一處有酒還有音樂(lè)可以落腳的地方。想對(duì)所有的酒吧說(shuō):其實(shí),你們可以把這個(gè)城市的夜裝點(diǎn)得更美更亮更有活力。
光棍節(jié)狂歡第一方案:啤酒+魔鬼
狂歡指數(shù):
特點(diǎn):童話(huà)劇里哈里·波特、蜘蛛俠和魔鬼打斗在一起,好一個(gè)中西合璧、古為今用。
狂歡細(xì)則:夜色降臨,艷麗明亮、五彩繽紛的霓虹燈下,站著一排身著黑唐裝的男侍應(yīng)生。走進(jìn)酒吧,只見(jiàn)酒吧管理人員也身著黑色唐裝在和你打招呼,誰(shuí)是哈里·波特、誰(shuí)是蜘蛛俠,還有誰(shuí)是魔鬼,就由你們自己安排了。
建議:這個(gè)時(shí)候,還可以發(fā)揮本酒吧的交友魅力(也就是由服務(wù)生出面,看上誰(shuí)就和誰(shuí)交朋友),大家一起狂歡。主持人與客人“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”,完全可以出位一些,比如“你今晚最想在哪里過(guò)夜?”“選一位在場(chǎng)男士親一下”等等。
亮點(diǎn):這個(gè)狂歡法需要朋友中有一個(gè)犧牲精神極強(qiáng)的人才,他就是魔鬼的人選了。因?yàn)樵谶@個(gè)情景里,魔鬼是一個(gè)既要?jiǎng)駝e人喝酒自己又要大灌的人。
光棍節(jié)狂歡第二方案:美女+野獸
狂歡指數(shù):
特點(diǎn):朋友中當(dāng)然要有美女,野獸就是舞臺(tái)上的恐龍,今晚,他們要共舞。
狂歡細(xì)則:不同的時(shí)代、不同的國(guó)度、不同的空間讓人恍惚以為在天堂里游歷,還好每人手里的那張票告訴你,你還在人間。音樂(lè)一響,美女長(zhǎng)發(fā)一披,很多東西就模糊了。當(dāng)以狂歡慶祝的心情時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有了全新的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)感受。
建議:美女們要穿得像昆蟲(chóng),比如可愛(ài)的小蜜蜂——還要是帶刺的.,或者是優(yōu)雅的蜻蜓——她是輕盈的,當(dāng)然少不了花枝招展的花蝴蝶,讓她處處留情,她注定就是給灌酒的角色。男士們則要經(jīng)受得起蜜蜂的狂熱。
亮點(diǎn):美女們身穿薄如蟬翼的輕紗裝,穿梭其中,氣氛油然而生。
光棍節(jié)狂歡第三方案:童話(huà)+骰子
狂歡指數(shù):
特點(diǎn):骰子是氣氛的升溫處,是狂歡必不可少的道具。此外就是帽子,而且要高帽。
狂歡細(xì)則:這是一間溫暖的小屋(就是酒吧)、魔法師(看情況,可以借到服裝就保留,要不可以去掉。)還有迷人的璀璨燈飾,亮晶晶地會(huì)讓人迷失一陣子,像進(jìn)入一個(gè)童話(huà)世界般。所有朋友都戴上各種顏色的高帽,扮成卡通人物,這樣一來(lái),就有了許許多多俊男靚女裝扮的卡通人物了。激越的音樂(lè)響起,腳步伴 隨開(kāi)心的舞曲,帶來(lái)最熱烈的氣氛(需要什么樣的音樂(lè)可以先跟經(jīng)理商量一下)。
建議:在這么一個(gè)狂歡的晚上,一定要讓老板把酒吧那近20種來(lái)自全世界各地的啤酒全拿出來(lái),一字排開(kāi),骰子擲到誰(shuí),誰(shuí)拿起一瓶就喝。不過(guò),有福的是這喝的,一晚喝遍上十個(gè)國(guó)家的啤酒,這種機(jī)會(huì)上哪找?
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