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活動策劃

時(shí)間:2024-06-03 15:36:54 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動主題:

活動策劃

  趣味“動動腦”活動

  二、活動時(shí)間:

  本周五18:30~20:00

  三、活動地點(diǎn):

  法商大樓426

  四、活動對象:

  全體微塵自強(qiáng)社成員

  五、活動目的:

  讓大家在娛樂中促進(jìn)成員之間的了解與認(rèn)識,調(diào)動大家的積極性,讓我們微塵自強(qiáng)社成長為一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、上進(jìn)的集體,成為我們溫暖的家!

  六、活動流程:

  1、大家集合后,有負(fù)責(zé)人宣布活動開始;

  2、開始腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎智力題;

  3、接著以同樣的`形式開始《謎語猜猜猜》環(huán)節(jié);

  4、兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,以自由發(fā)揮的形式,每個(gè)人都可以提出一個(gè)到五個(gè)的相關(guān)題目(包括腦筋 急轉(zhuǎn)彎和謎語);

  七、活動形式:

  活動過程中大家自由分成兩組,分別答題,答對對一題得一分,最周獲得最高分的小組獲勝;

  八、活動規(guī)則:

  答對者可以任意對以為成員進(jìn)行懲罰(包括表演節(jié)目,展現(xiàn)特長等),答錯(cuò)者要自己表演節(jié)目,表現(xiàn)自己的才藝。

  九、活動結(jié)束:

  活動結(jié)束后,大家可以談?wù)劷窈髮ξ覀兾m自強(qiáng)社的希望,對微塵的建議,希望我們的微塵要怎樣發(fā)展等等,各抒己見!

  主辦單位:工商系微塵自強(qiáng)社

活動策劃 篇2

 一、活動背景:

  在教學(xué)本科評估到來之際,為提高同學(xué)們的凝聚力,拉近大家之間的距離,特舉行此次活動。

  二、活動主題:

  “黃淮學(xué)院 我的家”

  三、主辦單位:

  信息工程學(xué)院團(tuán)總支部

  四、承辦單位:

  電信、軟工1201B

  五、活動時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:10月24日

  地點(diǎn):1#525

  六、活動對象:

  電信、軟工1201B全體學(xué)生

  七、具體安排:

  (一)活動前期安排

 。1)臺前布置,及板報(bào)的布置。

 。2)由團(tuán)支書作開始前的活動開場白。

  (3)首先大家集體合唱“朋友”提高一下活動活動氣氛。

 。4)讓大家觀看提前制作的主題為“我的黃淮、我的.家”PPT,讓大家進(jìn)一步了解我們的學(xué)校。

 。5)然后開始“我的黃淮”知識問答,準(zhǔn)備一些小禮品作為獎勵(lì)。

 。6)讓大家自由表演才藝進(jìn)一步點(diǎn)燃大家參加活動的熱情。

 。7)做一小游戲,來提高大家集體觀念、榮譽(yù)感。

 。8)然后大家合唱我校校歌“奮斗與夢想”。

  (9)主持人宣布活動結(jié)束,并由團(tuán)支書做活動總結(jié)。

  (10)要求大家寫800字左右的活動感想,組織人員離場。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  九、應(yīng)急方案:

  1.準(zhǔn)備候補(bǔ)主持人。

  2.活動ppt的備份。

  3.做好停電及多媒體不能使用的準(zhǔn)備。

  4.做好特殊情況的人員疏散。 策劃部門:信工系組織部年10月24日

活動策劃 篇3

  一、活動主題

  秀出家鄉(xiāng)情,展現(xiàn)校園美

  二、活動目的

  展現(xiàn)家鄉(xiāng)文化特色,促進(jìn)同學(xué)們接觸不同地域文化,豐富大學(xué)生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采;提高同學(xué)們語言表達(dá)能力,鍛煉同學(xué)們的表演技巧,促進(jìn)廣大同學(xué)們的相互溝通與合作,創(chuàng)造富有活力的`真、善、美的校園文化氛圍。

  三、活動時(shí)間

  20xx年10月中旬

  四、節(jié)目要求

  1、主張形式多樣,參與形式如方言演講、方言朗誦、方言小品、方言相聲、方言歌曲、方言快板、方言戲劇、方言話劇、方言情景劇等。

  2、節(jié)目創(chuàng)新,秀出自己的方言特色。內(nèi)容要積極向上,思想健康、體現(xiàn)昂揚(yáng)向上的時(shí)代青春風(fēng)采,能體現(xiàn)家鄉(xiāng)的特色。

  3、節(jié)目道具準(zhǔn)備:活動組織方在參與者需要的情況下將向其提供基本道具如桌、椅、話筒、音響等,對于其他特殊道具如服裝、配音磁帶、光盤等請參與者自行準(zhǔn)備。

  4、單個(gè)節(jié)目應(yīng)控制在5分鐘內(nèi)。

  五、活動意義

  發(fā)揚(yáng)地方方言特色,豐富在校大學(xué)生的文化生活,增強(qiáng)文化的娛樂性,在交流中使不同地方的文化得到交融。同時(shí)也給大家提供了一次展現(xiàn)自我的舞臺。

活動策劃 篇4

  第一部分:學(xué)部統(tǒng)一行動

  一、主題

  弘揚(yáng)雷鋒精神 創(chuàng)建幸福校園(見電子屏)

  二、內(nèi)容

  1、由音樂老師教唱學(xué)會1—2首有關(guān)雷鋒歌曲(校園廣播連續(xù)兩周播放,以此營造濃郁的學(xué)雷鋒氛圍);

  2、開兩次學(xué)雷鋒的主題班隊(duì)會(3月2日周五為宣傳、發(fā)動;3月9日周五為深化、提煉、表彰、總結(jié));

  3、作一次學(xué)雷鋒專題的國旗下講話(3月5日進(jìn)行,如下雨則改為廣播收聽,三月學(xué)雷鋒活動方案和總結(jié)

  4、開展一次學(xué)雷鋒手抄報(bào)評比活動(僅限五、六年級參加,每班交5至8份);

  5、以年級為單位寫一份學(xué)雷鋒活動小結(jié),3月12日統(tǒng)一交學(xué)工處(注意收集學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)的感人班級、典型事例,有具體的文字、鮮活圖片、視頻佐證則更有說服力);

  6、學(xué)部確定第五周為學(xué)雷鋒活動周(3月5日---3月9日);

  7、支持各年級提出的將學(xué)雷鋒活動與身邊助人為樂的小事結(jié)合起來的建議(如幫扶低年級同學(xué):為他們做包干區(qū);在校車上給低年級同學(xué)讓座,快下車時(shí)提醒帶好學(xué)習(xí)用品、生活用品;幫大隊(duì)部完成聯(lián)系丟失物品的分類、認(rèn)領(lǐng)工作);支持各年級把學(xué)雷鋒活動與3月份的“三·八”婦女節(jié)的做賀卡祝;顒咏Y(jié)合起來的建議。

  8、所有的德育活動必須走重實(shí)踐、重體驗(yàn)的路子。支持曹老師提出的活動創(chuàng)意。中、高年級各班可以創(chuàng)設(shè)需要幫助的生活場景,開展“好心人,謝謝你”的實(shí)驗(yàn)系列,或者設(shè)計(jì)第四周的某一日為“班級助殘日”,讓學(xué)生互幫互助,以此深化活動體驗(yàn),尋找生活中的雷鋒。

  9、全面總結(jié)學(xué)雷鋒活動,出宣傳展板兩塊(3月15日完成)

  10、本學(xué)期開展“雷鋒少年”活動,各年級推薦學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人2---3名,評上的同學(xué)將在六·一兒童節(jié)時(shí)受到大力表彰。

  第二部分:各年級根據(jù)實(shí)際操作

  (一年級)

  1、學(xué)唱一兩首學(xué)雷鋒的歌;

  2、能查詢有關(guān)雷鋒的資料,能介紹雷鋒是一個(gè)怎樣的人,每人能講有關(guān)雷鋒的一個(gè)小故事;

  3、能在家主動做一件力做能及的家務(wù)事,愿意做孝順、懂事的好孩子;

  4、注意做好與六年級3月5日學(xué)雷鋒的對接工作。

  附:六年級以班為單位,幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生(重點(diǎn)是一年級各班包干區(qū),包括教小朋友如何整理書包、抽屜等等)。

  六(1)班 負(fù)責(zé)一(1)班 一(10)班

  六(2)班 負(fù)責(zé)一(2)班 一(9)班

  六(3)班 負(fù)責(zé)一(3)班;六(4)班負(fù)責(zé)一(4)班

  六(5)班 負(fù)責(zé)一(5)班;六(6)班負(fù)責(zé)一(6)班

  六(7)班 負(fù)責(zé)一(7)班;六(8)班負(fù)責(zé)一(8)班

  另:各班還可以結(jié)合班級實(shí)際開展小型的活動。

  (二年級)

  1、會唱一支歌,會跳一支舞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;

  2、會吟一首詩;

  3、有條件的班級利用周末觀看一部關(guān)于雷鋒的影片;

  4、每天在日記本上摘抄一段雷鋒的名言;

  5、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周三進(jìn)行,年級事先劃好服務(wù)區(qū)域)。

  (三年級)

  1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

  2、開展一次獻(xiàn)愛心活動。以班為單位,將捐獻(xiàn)的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學(xué)將禮品送到敬老院,并舉行慰問活動。(學(xué)部派代表隊(duì)開展活動,以三、四年級為參與主體,編一個(gè)快板節(jié)目,讓快板班同學(xué)參加)

  3、開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。利用第五周同樂課時(shí)間,學(xué)生將自己閑置的玩具、物品等等進(jìn)行義賣,教師也參與到義賣中,與學(xué)生同擺攤。將所賣的`款項(xiàng)適時(shí)捐獻(xiàn)給需要幫助的對對象。

  ( 四年級)

  1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

  2、開展一次獻(xiàn)愛心活動。以班為單位,將捐獻(xiàn)的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學(xué)將禮品送到敬老院,并舉行慰問活動。(學(xué)部派代表隊(duì)開展活動,以三、四年級為參與主體,編一個(gè)快板節(jié)目,讓快板班同學(xué)參加)

  3、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周一進(jìn)行,年級事先劃好服務(wù)區(qū)域);

  4、開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。利用第五周同樂課時(shí)間,學(xué)生將自己閑置的玩具、物品等等進(jìn)行義賣,教師也參與到義賣中,與學(xué)生同擺攤。將所賣的款項(xiàng)適時(shí)捐獻(xiàn)給需要幫助的對對象。

  (五年級)

  1、讓每一塊瓷片放光彩。五年級全體師生擦洗“致宏樓”走廊上墻面上的瓷片。每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)小桶子(也可幾個(gè)人合用一個(gè))和抹布。班級按樓層分工。時(shí)間為統(tǒng)一為“學(xué)雷鋒周”活動當(dāng)天下雨不出操的兩個(gè)大課間。

  2、 將愛心獻(xiàn)給媽媽。以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

  3、將愛心獻(xiàn)給地球。以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),開展環(huán)保標(biāo)語創(chuàng)作大賽,號召以小組為單位,開展認(rèn)領(lǐng)致宏?duì)教學(xué)樓里的一棵樹或一盆花的活動,義務(wù)管理服務(wù)一個(gè)月。

  (六年級)

  1、幫扶小行動(3月5日,六年級以班為單位,幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生,同時(shí)教一年級的小朋友如何整理各類物品)

  2、“我為學(xué)部綠化美化出力”(以班級分成若干小組,以小組為單位,認(rèn)領(lǐng)致理樓內(nèi)每一株樹、每一盆花,義務(wù)管理一個(gè)月);

  3、各中隊(duì)劃分義務(wù)服務(wù)小組,排好時(shí)間序次。為致理樓里各辦公室義務(wù)服務(wù)一周(可以擦窗臺、拖地、倒垃圾等),

  4、“學(xué)雷鋒精神,做美德少年”的主題隊(duì)會(3月9日班會課時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生評價(jià)活動過程中的典型人物,總結(jié)活動的實(shí)效性,開展學(xué)雷鋒班級表彰活動)。

活動策劃 篇5

  一、活動背景、目的

  活動背景:你或許還在為保釣憤憤不平,你也許還在吐槽我們的政府,但是我所能說的,沒有真正饑餓過的人,不配談愛國,當(dāng)然還有文青們所謂的愛情。沒有饑餓過的`人,才會期待一場亂世的來臨。

  活動目的:電影《1942》的上映,讓解放前河南的那場大旱災(zāi)重新受到廣泛關(guān)注。本社團(tuán)希望各社員通過觀看饑荒題材的電影《1942》來牢記歷史,共同記錄了一個(gè)民族最不應(yīng)該忘卻的一次災(zāi)難。

  二、活動時(shí)間、地點(diǎn)

  活動時(shí)間:XX年11月23號星期五

  活動地點(diǎn):高職部10機(jī)電教室

  三、活動對象

  活動對象:社團(tuán)成員。

  四、活動形式

  活動形式:影視賞析

  五、活動內(nèi)容

  活動內(nèi)容:劇情簡介

  一九四二年,因?yàn)橐粓龊禐?zāi),我的故鄉(xiāng)河南,發(fā)生了吃的問題。與此同時(shí),世界上還發(fā)生著這樣一些事:斯大林格勒戰(zhàn)役、甘地絕食、宋美齡訪美和丘吉爾感冒。

  老東家叫范殿元。大災(zāi)之年,戰(zhàn)爭逼近,他趕著馬車,馬車上拉著糧食,糧食上坐著他一家人,也加入往陜西逃荒的人流。三個(gè)月后,到了潼關(guān),車沒了,馬沒了,車上的人也沒了。這時(shí)老東家特別糾結(jié),他帶一家人出來逃荒是為了讓人活,為什么到了陜西,人全沒了?于是他決定不逃荒了,開始逆著逃荒的人流往回走。人流中喊:“大哥,怎么往回走哇?往回走就是個(gè)死!崩蠔|家:“沒想活著,就想死得離家近些! 轉(zhuǎn)過山坡,碰到一個(gè)同樣失去親人的小姑娘,正爬在死去的爹的身上哭。老東家上去勸小姑娘:“妮兒,別哭了,身子都涼了!毙」媚镎f,她并不是哭她爹死,而是她認(rèn)識的人都死了,剩下的人她都不認(rèn)識了。一句話讓老東家百感交集,老東家:“妮兒,叫我一聲爺,咱爺倆就算認(rèn)識了!毙」媚镅銎鹉槪傲艘宦暋盃敗。老東家拉起小姑娘的手,往山坡下走去。漫山遍野,開滿了桃花。

  十五年后,這個(gè)小姑娘成了俺娘。

  六、活動流程

  活動準(zhǔn)備階段:放映場地:高職部10機(jī)電教室

  活動舉辦階段:電影下載:副社 金奕庭

  活動后續(xù)階段:活動總結(jié):會長 姜佳偉

  參觀心得:社團(tuán)成員人手一份

活動策劃 篇6

  一、活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,加強(qiáng)班級同學(xué)情感交流

  二、活動時(shí)間:xx年3月31日(星期四)

  三、活動人員:計(jì)應(yīng)一二班

  四、活動地點(diǎn):XX世界之窗

  五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開XX世界之窗一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓經(jīng)過一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。

  六、活動安排

  (一)前期策劃準(zhǔn)備工作

  1、為了保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行。

  2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識,班干部負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù),避免遺漏。

  3、召開全體會議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的.行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動,注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

  4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。

  5、商量好價(jià)錢后,出游經(jīng)費(fèi)來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢。

  6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

  7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī),并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。

  8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

 。ǘ┗顒拥漠(dāng)天事宜

  1、活動時(shí)間:3月31日早上7:30到指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車前往XX世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。

  2、活動內(nèi)容:

  1)在前往景點(diǎn)途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

  2)抵達(dá)后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;

  3)12:00午餐后游覽xx(由大家統(tǒng)一意見隨意):

  4)計(jì)劃4:30回校

  3、后期工作

  (1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);

 。2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;

 。3)用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。

  4、注意事項(xiàng)

 。1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動。

  (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

 。3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

 。5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

 。6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

 。ㄈ┖笃诜答伖ぷ

  1、召開總結(jié)會議,全體員工們交流春游感受;

  2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議,并對工作進(jìn)行總結(jié)。

活動策劃 篇7

  活動宗旨:

  校園文化交流包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的成績提高、情感培養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的目的。一方面,可以增強(qiáng)大家的交流能力,活躍學(xué)生的思維:另一方面,可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

  豐富校園文化活動,創(chuàng)造良好生活空間,進(jìn)一步美化云塘校區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼;營造良好的學(xué)習(xí)交流氛圍,,發(fā)揮“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神,充分展現(xiàn)我校大學(xué)生風(fēng)采。

  活動時(shí)間:

  1、漂流交友會X年X月X日2、舊書漂流會X年X月X日3、學(xué)習(xí)漂流會X年X月X日

  活動對象:長沙理工大學(xué)全體學(xué)生

  主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委

  經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院學(xué)生會

  活動方案:

  第一部分:“給力漂流瓶”——漂流交友會

  活動地點(diǎn):文化廣場活動時(shí)間:X年X月X日活動籌辦工作要求:

  1、將活動策劃打印多份發(fā)至院學(xué)生會各部門,并由相關(guān)部門做出具體實(shí)施策劃

  2、各部門事先熟悉職責(zé),由宣傳部完成活動宣傳工作;組織部完成活動人員到場簽到工作;由體育部作好道具安置、借還工作;其他工作人員應(yīng)自覺服從安排,對活動進(jìn)行

  節(jié)目引導(dǎo)、疏通工作,維持現(xiàn)場秩序。

  活動流程:

  1、工作人員提前半小時(shí)在活動場地進(jìn)行場地布置:安放展牌、懸宣傳海報(bào)、橫幅

  2、由工作人員介紹、引導(dǎo)周圍學(xué)生,將自己的學(xué)習(xí)、情感以及生活理想等問題寫在事先準(zhǔn)備好的紙條兒上,并貼于展牌上;參與者按紙條編號,將自己的.聯(lián)系方式登記在相關(guān)工作人員的通訊簿上

  3、學(xué)生通過瀏覽展牌,選擇自己所關(guān)心的問題,并向工作人員詢問所留問題者,進(jìn)行進(jìn)一步交友交流

  第二部分:“給力漂流瓶”——舊書漂流會

  活動地點(diǎn):甘飴園或汀香園門口活動時(shí)間:X年X月X日活動流程:

  1、工作人員提前到活動地點(diǎn)進(jìn)行活動布置:擺放桌椅、懸宣傳海報(bào)、橫幅

  2、學(xué)生將自己的舊書按類別捐出,并獲得舊書漂流會紀(jì)念卡一張

  3、捐書的同學(xué)可憑借舊書漂流卡,在所捐圖書中選擇自己需要的書籍,進(jìn)行交換借閱

  4、捐贈、借閱圖書的同學(xué)須將自己的聯(lián)系方式登記,以建立經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“學(xué)習(xí)型校園”資源庫

  第三部分:“給力漂流瓶”——學(xué)習(xí)漂流會

  活動對象:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生活動地點(diǎn):由各班級按情況自定

  活動時(shí)間:X年X月X日——X年X月X日活動流程:

  1、由各班級自由在規(guī)定的活動日期內(nèi),自由選定時(shí)間與地點(diǎn),舉行學(xué)習(xí)心得交流班會

  2、由班委成員事先收集同學(xué)們的學(xué)習(xí)困惑與學(xué)科問題,確定主題

  3、班級推選在自主學(xué)習(xí)方面成績較好的同學(xué)在班級同學(xué)前進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,并與大家討論相關(guān)問題

  4、會后,由學(xué)習(xí)委員將會議內(nèi)容總結(jié),由經(jīng)管學(xué)院學(xué)習(xí)部進(jìn)行匯總,作為學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行編冊。

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