國內(nèi)快遞市場中國12億美元的快遞市場可以分為國內(nèi)和國際兩個(gè)部分。國內(nèi)快遞市場指的是在包括中國香港在內(nèi)的國內(nèi)同天和次日送抵快遞服務(wù)。20xx年，國內(nèi)快遞市場價(jià)值3.5億美元，在20xx年以前將以15%至25%的年增長率發(fā)展。中國郵政快遞主宰了這一市場。

　　20xx年4月17日，國家郵政管理局推出新的法規(guī)，禁止私營公司速遞輕于500克的郵件，并要求私營公司的價(jià)格高于郵政快遞的價(jià)格。這在當(dāng)時(shí)引起了各方爭議，但郵政管理局指出，這有利于促使服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化，并防止一些小投遞商靠壓價(jià)獲取市場份額。

　　不同的產(chǎn)品策略，配合相應(yīng)的價(jià)格策略及促銷策略，但要實(shí)現(xiàn)最終將產(chǎn)品交到顧客手中，還離不開一定的銷售渠道。某種產(chǎn)品能否成功，還取決于能否及時(shí)滿足顧客的要求。所以，銷售渠道是否合理、暢通，對產(chǎn)品成功與否至關(guān)重要。

　　二、快遞業(yè)的行業(yè)分析

　　快遞服務(wù)是市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，提供的是個(gè)性化、商業(yè)性的寄遞消費(fèi)服務(wù)�？爝f服務(wù)業(yè)務(wù)實(shí)行“門到門”、“桌到桌”的直達(dá)式服務(wù)，與原有的海陸空運(yùn)輸企業(yè)互不相通的單一運(yùn)輸方式以及郵政普遍服務(wù)那種保證送達(dá)，但時(shí)間長、時(shí)效性差的傳統(tǒng)寄遞方式相比較，更加5

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、 活動(dòng)性質(zhì)：在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師呂清云老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織策劃的，各社團(tuán)積極參加的全校性、大規(guī)模的知識競賽。此次知識競賽時(shí)間安排科學(xué)合理，題目面向大學(xué)生，面向生活，面向社會(huì)，具有很強(qiáng)的知識性和學(xué)習(xí)性。豐富的題目吸引眾多的社團(tuán)，激烈的比賽也將吸引更多關(guān)注。

　　二、活動(dòng)背景：為響應(yīng)第十屆社團(tuán)文化節(jié)“朝氣蓬勃書山行，走出社團(tuán)青春風(fēng)”的主題而開展豐富多彩的社團(tuán)文化活動(dòng)。同時(shí)在信息傳播日趨發(fā)達(dá)和網(wǎng)絡(luò)通訊愈加普及的當(dāng)代，各種搜索引擎給人們帶來了無盡的方便，使得人們在遇到知識性問題時(shí)更多傾向于求結(jié)果而忽略了求知識，特此舉辦此次知識巔峰挑戰(zhàn)大賽。

　　三、活動(dòng)宗旨：旨在提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)大學(xué)生的知識儲(chǔ)備。在比賽過程中展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，激越思想，燃燒激情，弘揚(yáng)人文，為當(dāng)代大學(xué)生展儒雅與拼智慧提供廣闊平臺。提高社團(tuán)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，活躍廣大同學(xué)的課余生活，打造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　四、活動(dòng)目的：在各社團(tuán)開展自己特色活動(dòng)的同時(shí)能積極準(zhǔn)備并加入到比賽當(dāng)中來，與其他社團(tuán)更好地交流溝通，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。另外使社團(tuán)內(nèi)部成員更加有凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識，在培養(yǎng)課余文化生活的同時(shí)也能豐富自己的知識。同時(shí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為舉辦方能通過此次活動(dòng)培養(yǎng)大一干事的'組織、溝通、協(xié)調(diào)等能力，是一次很好的考驗(yàn)與鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　五、活動(dòng)舉辦方：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　六、參賽對象：各社團(tuán)成員

　　七、參賽形式：以各社團(tuán)為單位組隊(duì)參加，每隊(duì)4人

　　八、參賽時(shí)間：表演賽:10月21日

　　九、參賽地點(diǎn)：階梯教室

　　十、比賽形式：比賽分為巧心知天下，筆落驚四座，捷足我先登三個(gè)環(huán)節(jié)

　�。ㄒ唬┣尚闹�天下

　　該環(huán)節(jié)每隊(duì)每人必答5題，每一輪兩隊(duì)依次答題，答題隊(duì)按選手編號1—4輪流作答（分別為A組1號、B組1號…A組4號、B組4號，以此類推），從主持人念題結(jié)束后開始計(jì)時(shí)，每道題的答題時(shí)間為10秒，10秒結(jié)束時(shí)將有鈴音提示。每答對一題加1分，答錯(cuò)或者在答題時(shí)間內(nèi)沒有答出來不得分。該輪比賽結(jié)束后，由主持人宣布雙方分?jǐn)?shù)。

　　注：在比賽過程中，每隊(duì)將有一次現(xiàn)場求助的機(jī)會(huì)，求助時(shí)間不得超過60秒。

　�。ǘ�）筆落驚四座

　　該環(huán)節(jié)每隊(duì)每人必答2題，每隊(duì)按選手編號同時(shí)答題（分別為A組1號與B組1號，A組2號與B組2號，A組3號與B組3號，A組4號與B組4號）當(dāng)主持人念完題后兩位選手同時(shí)答題，將答案寫在答題紙上，30秒答題時(shí)間結(jié)束時(shí)，選手同時(shí)亮題板，由仲裁小組公布答案的對錯(cuò)。每答對一題加2分，答錯(cuò)或者在答題時(shí)間內(nèi)沒有答出來不得分。該輪比賽結(jié)束后，由主持人宣布雙方分?jǐn)?shù)。

　�。ㄈ�）捷足我先登

　　該環(huán)節(jié)為搶答題本輪共10題

　　1、主持人讀完題，說出搶答牌顏色后才能搶答，知道題目答案的選手應(yīng)迅速舉起相應(yīng)顏色的搶答牌，經(jīng)仲裁小組決定后方可說出答案。每答對一題加2分，答錯(cuò)或出現(xiàn)犯規(guī)情況，則被扣除1分。

　　2、開始答題后，答題選手不得再問主持人題目，違規(guī)者視為事先搶答扣1分。

　　3、該輪比賽結(jié)束后，由主持人宣布雙方分?jǐn)?shù)。

　　注：在公布最后分?jǐn)?shù)之前進(jìn)行現(xiàn)場互動(dòng)，由主持人出題，知道答案的觀眾舉手示意，由主持人挑選一位觀眾作答，答對即可獲得精美獎(jiǎng)品一份。

　　十一、競賽基本規(guī)則

　　1、參賽人員以及工作人員須將手機(jī)和其它通訊工具設(shè)置在靜音或關(guān)閉狀態(tài)，現(xiàn)場觀眾應(yīng)自覺維持現(xiàn)場秩序并將手機(jī)和其它通訊工具設(shè)置在靜音或關(guān)閉狀態(tài)。

　　2、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場，在答題選手說出正確答案后將有工作人員告知“正確”，沒有說出正確答案工作人員不會(huì)有提示，直至答題時(shí)間結(jié)束為止（第三環(huán)節(jié)除外）。

　　3、各隊(duì)員的編號由各隊(duì)自己決定，坐好后就不得改變位置。每只代表隊(duì)由4名選手上場，代表隊(duì)員編號分別為：一號選手、二號選手、三號選手、四號選手。

　　4、競賽現(xiàn)場設(shè)主持人2人，仲裁組2人，工作人員若干。

　　5、選手回答問題時(shí)，其他選手和觀眾不得提示，否則答對也不計(jì)分，并倒扣1分。

　　7、競賽實(shí)施中，只有主持人和特邀仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時(shí)，由特邀仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁組就有關(guān)問題進(jìn)行爭論。

　　8、選手答題正確與否，以主持人評判為準(zhǔn)。選手對評判有異議時(shí)，不得當(dāng)場申辯，可由領(lǐng)隊(duì)在主持人宣布比賽結(jié)果前，向特邀仲裁組申請合議。當(dāng)主持人無法獨(dú)立判斷正誤時(shí)，應(yīng)請求特邀仲裁組給予評判。主持人判斷失誤時(shí)，特邀仲裁組應(yīng)現(xiàn)場監(jiān)督、糾正。

　　9、比賽結(jié)束時(shí)，主持人應(yīng)及時(shí)核對各隊(duì)得分情況進(jìn)行宣布，并當(dāng)場宣布競賽結(jié)果。

　　10、若比賽結(jié)果為兩對分?jǐn)?shù)一樣時(shí)將加試一道搶答題。

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)

　　10棟b301

　　二、活動(dòng)時(shí)間： xx年11月20日（星期日）18：00-21：40

　　三、活動(dòng)背景：班級需要策劃舉辦一些活動(dòng)，來豐富大家的生活，讓大家感覺到班集體的團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)感恩。

　　四、活動(dòng)意義：

　　增強(qiáng)班級集體榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)友愛。

　　五、前期準(zhǔn)備：

　　1.通知全班要開展此次活動(dòng)，并且通知室長以寢室為單位要準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目（人少的可以加入其他寢室），節(jié)目內(nèi)容不限，但每個(gè)室友都必須參與節(jié)目！

　　2.通知全班同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小禮物【不在乎大小，圖個(gè)心意】（班會(huì)中要抽簽互相送蛋糕）。

　　3.申請教室，購置大蛋糕、布置教室等等

　　六、活動(dòng)主要流程：

　　1、個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)

　　2、寢室才藝展示環(huán)節(jié)

　　3、丹姐才藝

　　4、感恩老師（送禮物給張老師）

　　5、分享班級蛋糕

　　6、班級合照留影

　　7、互贈(zèng)小禮物

　　8、小游戲環(huán)節(jié)

　　9、后勤、打掃衛(wèi)生

　　七、主要負(fù)責(zé)人：

　　總負(fù)責(zé)人：鄧銳其

　　主持人：李波、彭智輝

　　后勤服務(wù)組：鄒景太、陳佳輝、李竣王精通、徐世情、黃寶康、王偉萍

　　參與者：張丹老師、09軟件全體成員

　　主題歌：感恩的心

　　八、活動(dòng)流程圖：

　　把教室的桌子展開成一個(gè)長方形，中間形成舞臺，周圍就坐同學(xué)~主持人宣布班會(huì)開始，簡單介紹本次班會(huì)的背景和活動(dòng)流程。

　　九、幾個(gè)重要環(huán)節(jié)

　　一．個(gè)人才藝展示、寢室才藝展示

　　個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)：采取報(bào)名制，可演唱歌曲、朗誦詩詞、表演絕技等各類娛樂節(jié)目。

　　寢室才藝展示環(huán)節(jié)：由全班同學(xué)先挑選一個(gè)寢室表演，然后由這個(gè)寢室指定下一個(gè)要表演的寢室，以此循環(huán)下去，直至表演結(jié)束。每個(gè)寢室必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，（小品、唱歌、朗誦、講故事等等）

　　以上2個(gè)環(huán)節(jié)均有獎(jiǎng)品相送，組辦方將準(zhǔn)備好各種獎(jiǎng)品，供參賽者、表演者抽齲

　　個(gè)人才表演參賽者表演完后，采取舉手投票的方式?jīng)Q出優(yōu)勝者，給予獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)第一名1個(gè)，第二名1個(gè)，第三名2個(gè)。（獎(jiǎng)品此處不透露）

　　二、分享蛋糕

　　誰給了我們生日？不管生日是哪天，不管如今的我們是否還有過生日的習(xí)慣，吃蛋糕的.習(xí)慣，也不管我們各自的生日是幾月幾號，今天，我們09軟件一班，就在這個(gè)充滿和諧的夜晚，一起過一個(gè)溫馨快樂的生日，一起吃一次久違的蛋糕，一起感恩你我，一起相互鼓勵(lì)，相互快樂。

　　二、互贈(zèng)小禮物

　　先抽簽，知道要送給誰禮物以后，想想對對方說的鼓勵(lì)的話，準(zhǔn)備送禮物ing~

　　【具體是先把全班名單隨即分成兩部分,由第一部分的同學(xué)上來抽第二部分中的名單，抽完后回去，換第二部分的同學(xué)上來抽第一部分的名單，等所有人抽完后結(jié)束，才能開始送禮物！這樣做是因?yàn)榭梢孕纬上旅娴男Ч�：第一，是送蛋糕給自己的人，不一定是自己要送蛋糕的人；第二，這樣還是保證了每一位同學(xué)有禮物可以送，有禮物可以得�！�

　　三、小游戲環(huán)節(jié)（主持人根據(jù)現(xiàn)場情況挑選安排游戲）

　　游戲1、正話反說

　　選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。

　　游戲2、搶板凳

　　規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。

　　游戲3、三人抱成團(tuán)

　　規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！

　　游戲4：交換名字

　　內(nèi)容：這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時(shí)更換名字，可就會(huì)覺得陌生了。

　　方法：

　�。�1）人數(shù)在 10 個(gè)人最適合

　　（2）參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。

　　（3）圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字。

　　（4）以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。

　�。�5）當(dāng)主持人問及“張三先生，你今天早上幾點(diǎn)起床？”時(shí)，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我 7點(diǎn)鐘起床！”?

　　（6）當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。

　�。�7）最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。

　　游戲5、聞“歌”起舞 這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。

　　注意：

　　個(gè)人才藝：個(gè)人演唱、小品、相聲、舞蹈、朗誦詩歌、講故事、魔術(shù)、手語等

　　班級獎(jiǎng)勵(lì)：現(xiàn)金、實(shí)物、精神鼓勵(lì)、永久虛擬物、神秘獎(jiǎng)品、永久紀(jì)念品等

　　寢室才藝：個(gè)人參與、集體參與、（可請外援）、制作精美物品

　　個(gè)人懸賞：出題、各類游戲活動(dòng)、個(gè)人出資購買獎(jiǎng)品

　　互贈(zèng)禮物：每個(gè)人準(zhǔn)備至少一件禮物（不在乎貴重，價(jià)格，可以是小禮物，表個(gè)心意即可。）

　　注意事項(xiàng)：請勿攜帶各種零食、全體成員無特殊情況不得缺席、每個(gè)寢室準(zhǔn)備多個(gè)節(jié)目

　　預(yù)備方案：確保每個(gè)每個(gè)人收到禮物，班級組織者嚴(yán)格核算，獎(jiǎng)品嚴(yán)格保密

　　活動(dòng)支出控制800元以內(nèi)。

活動(dòng)策劃 篇4

　　1、 舉辦時(shí)間

　　20xx年10月1日到10月8日

　　2、 舉辦地點(diǎn)

　　濱江.國際星城售樓部

　　3、 舉辦目的

　　借助20xx年秋季周口大型房車聯(lián)展的余溫和房地產(chǎn)旺季的'到來以及國慶、中秋長假的有利條件，促使更多的意向性客戶盡快下定，促使銷售率的快速上升。

　　4、活動(dòng)方式

　　迎國慶看房簽名活動(dòng)：國慶期間所有參觀購房的客戶在進(jìn)入售樓處后，先在簽名墻簽名，再進(jìn)入銷售環(huán)節(jié)。

　　國慶期間購房優(yōu)惠方案：

　　付款方式折扣：一次性付款98折、按揭99折；

　　國慶65周年： 99折。

　　購房抽獎(jiǎng)方案

　　l 方案一

　　獎(jiǎng)品設(shè)置建議：

　　獎(jiǎng)品檔次 獎(jiǎng)品 （待定） 數(shù)量

　　一等獎(jiǎng) 價(jià)值3000元液晶電視一臺 1名

　　二等獎(jiǎng) 價(jià)值1000元的家電 2名

　　三等獎(jiǎng) 價(jià)值500元的家電 3名

　　國慶期間所有購買（1、2、3號樓單位）的業(yè)主贈(zèng)送電瓶車一部，購買7號樓贈(zèng)送一年物業(yè)管理費(fèi)。

　　l 方案二

　　國慶期間所有成交客戶有機(jī)會(huì)獲得“紅色北京.三日游”機(jī)會(huì)。

　　以新中國成立65周年為活動(dòng)主線，所有國慶期間成交的客戶選出五戶，每戶可有2人于10月17日到10月19日前往北京參加紅色北京.愛國旅游。

　　國慶期間所有購買（1、2、3號樓單位）的業(yè)主贈(zèng)送電瓶車一部，購買7號樓贈(zèng)送一年物業(yè)管理費(fèi)。

　　5、包裝方案：

　　n 售樓處門頭懸掛大紅燈籠（直徑1.2米）

　　n 售樓處門頭懸掛橫幅

　　n 售樓處門口懸掛國旗

　　n 售樓處門口放置氣沖拱門

　　n 售樓處兩側(cè)外墻懸掛垂幅對聯(lián)

　　n 售樓處進(jìn)門處放置簽名墻

　　n 售樓處播放國慶大典的節(jié)目（用電視或者用投影儀）

　　n 售樓處播放喜慶節(jié)日背景音樂

　　6、文字內(nèi)容：

　　1 橫幅 熱烈慶祝中華人民共和國成立65周年

　　2 拱門 濱江.國際星城10套特價(jià)房火熱搶購中

　　3 對聯(lián) 上聯(lián)：借國慶佳節(jié)東風(fēng) 建設(shè)好周口；下聯(lián)：乘中秋喜瑞良機(jī) 開發(fā)好濱江

　　或上聯(lián)：天時(shí)地利人和祖國前程似錦；下聯(lián)：虎躍龍?bào)J鳳舞神州喜慶如春

　　4 簽名墻 為祖國65華誕祝福 迎國慶 講文明 樹新風(fēng) 文明市民從我做起

　　5 報(bào)紙 濱江.國際星城國慶活動(dòng)的報(bào)紙軟文 濱江國際項(xiàng)目組

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)背景

　　“心理活動(dòng)周”是華夏學(xué)院心協(xié)的特色活動(dòng)之一，與每年的“心理文化月”相呼應(yīng)，都是心協(xié)的傳統(tǒng)活動(dòng)。旨在通過心理健康活動(dòng)周中的各項(xiàng)活動(dòng)，使用各式各樣的宣傳方式，來增強(qiáng)我院學(xué)生對心理健康重要性的認(rèn)識，了解心理健康的相關(guān)知識，在活動(dòng)中培養(yǎng)一種積極向上的樂觀態(tài)度，一種處變不驚的人生理念，一種高格調(diào)的真誠與豁達(dá)，一種直面人生的成熟與智慧。院心協(xié)將會(huì)在活動(dòng)周里通過各式各樣的宣傳，饒有趣味的活動(dòng)，在我院學(xué)生的大學(xué)生活中詮釋積極樂觀的人生觀,鼓勵(lì)我院學(xué)生以積極心態(tài)面對壓力與困境。培養(yǎng)我院學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀與是非觀。

　　二、活動(dòng)主題

　　一語寄給未來，你我從心開始

　　三、活動(dòng)流程（本次心理活動(dòng)周日程安排）

　　心理活動(dòng)周重要活動(dòng)一覽表

　　笑臉征集活動(dòng)策劃書

　　一、活動(dòng)背景：

　　在這個(gè)心理活動(dòng)周，為了讓同學(xué)們排除彼此之間陌生的隔膜，我們迎來了笑臉征集活動(dòng)，以此來加強(qiáng)同學(xué)們之間的'交流，釋放心中的情感。有沒有想過用自己的笑容來打動(dòng)別人？有沒有想過自己的笑容會(huì)給帶別人不少的歡樂？如果你想試試，不妨參加我們的笑臉征集活動(dòng)，用自己的笑容帶給身邊的人們一種特別的溫暖，打動(dòng)別人的同時(shí)你還可以獲得很多意想不到的驚喜哦。

　　二、活動(dòng)主題：

　　你的笑容，不一樣的溫暖

　　三、 活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月7日到11月8日。（上午10:00--下午6:00）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　一食堂門口

　　五、活動(dòng)對象：

　　華夏學(xué)院全體師生。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　心協(xié)以系為單位在學(xué)校征集面帶笑容的照片，并將這些照片上交到院心協(xié)，經(jīng)過第一輪的篩選后將剩余照片貼在宣傳欄上，由心協(xié)成員負(fù)責(zé)指引同學(xué)們參與并完成投票，投票時(shí)由負(fù)責(zé)人員根據(jù)參與人員意愿用簽字筆在照片旁寫“正”字，我們會(huì)在投票結(jié)束后對投票結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出最受歡迎的笑臉并給這張笑臉的主人一份精美的禮品�；顒�(dòng)結(jié)果會(huì)在相應(yīng)網(wǎng)站公布出來。

　　七、活動(dòng)流程：

　　實(shí)踐部負(fù)責(zé)購買相應(yīng)道具； 組織部負(fù)責(zé)人員的簽到； 秘書部負(fù)責(zé)賬務(wù)的管理； 學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)拍照；

　　宣傳部負(fù)責(zé)對笑臉進(jìn)行篩選并將通過的笑臉貼在宣傳欄上； 參加的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)擁有一次投票的機(jī)會(huì)，由心協(xié)成員引導(dǎo)并完成投票。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(共計(jì)44元)

　　簽字筆5支 5*2=10元 大張彩紙7張 7*2=14元 精美禮品一份 1*20=20元

活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)背景

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在全社會(huì)倡導(dǎo)行善舉、獻(xiàn)愛心的良好風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)組織聯(lián)系青年、服務(wù)青年的.優(yōu)良作風(fēng)，集中開展青少年服務(wù)月活動(dòng)，使廣大青少年感受到團(tuán)組織的溫暖和關(guān)愛。結(jié)合團(tuán)市委《關(guān)于開展全市共青團(tuán)“暖冬行動(dòng)”的通知》精神要求，經(jīng)校黨支部、團(tuán)委研究決定，在兩節(jié)期間開展20xx年全市共青團(tuán)“暖冬行動(dòng)——青春在基層”活動(dòng)——“暖冬行動(dòng)”。

　　二、活動(dòng)主題：家在太倉，情暖婁城，青春在基層

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月1日——2月20日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：太倉市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，太倉市卉賢小學(xué)，太倉市城廂四小

　　五、活動(dòng)口號：有愛，就有溫暖；有行動(dòng)，就有未來！

　　六、媒體支持：太倉市實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園電視臺，太倉市實(shí)驗(yàn)中學(xué)微博，太倉市實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委微博，太實(shí)中團(tuán)委QQ群，校刊《敢立潮頭》

　　七、活動(dòng)具體內(nèi)容以及參加人員

　　1、卉賢小學(xué)送培訓(xùn)

　　具體內(nèi)容：送培訓(xùn)到校，為卉賢小學(xué)班主任培訓(xùn)

　　參加人員：校黨支部、團(tuán)委成員

　　負(fù)責(zé)人：方志文（校團(tuán)委書記）

　　2、卉賢小學(xué)獻(xiàn)愛心

　　具體內(nèi)容：為卉賢小學(xué)學(xué)生送上文具

　　參加人員：校黨支部、團(tuán)委成員

　　負(fù)責(zé)人：黃菊（校團(tuán)委宣傳委員）

　　3、看望扶貧幫困結(jié)對子學(xué)生。

　　具體內(nèi)容：看望我校扶貧幫困結(jié)對子學(xué)生，城四�。褐旆f，并送上學(xué)習(xí)用品以及慰問金。

　　參加人員：校黨支部、團(tuán)委成員

　　負(fù)責(zé)人：王維菊（校團(tuán)委組織委員）

　　4、看望貧困生

　　具體內(nèi)容：看望學(xué)校貧困生6人，送上慰問金。

　　參加人員：校黨支部、團(tuán)委成員

　　負(fù)責(zé)人：方志文（校團(tuán)委書記）

活動(dòng)策劃 篇7

　　《友誼在我心中》班會(huì)課設(shè)計(jì)方案

　　一、活動(dòng)目的：

　　1.通過活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生的彼此了解，幫助學(xué)生了解認(rèn)識同學(xué)之間和睦相處的重要性;

　　2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往;懂得團(tuán)結(jié)互助，友誼之花才會(huì)開放得更加燦爛。

　　3.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

　　4.在班集體建設(shè)過程中，建立良好的人際關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神，建立集體觀念。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.椅子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂，黑板上寫“友誼在我心中”四個(gè)大字，并配些圖畫。

　　2.錄音機(jī)，磁帶。

　　3.課前組織學(xué)生收集有關(guān)友誼的，組織學(xué)生排演有關(guān)小品。

　　三、活動(dòng)過程：

　　(一)開場(3分)

　　甲：一棵茁壯的小樹苗，從小要把根扎正。

　　乙：一個(gè)懂事的孩子，從小要有美好的心靈。

　　甲：集體中怎樣生活，

　　乙：同學(xué)間怎樣相處，

　　(合)：我們都應(yīng)該弄懂。

　　(合)：我們都是集體的一員，有時(shí)并不真正清楚自己和集體的關(guān)系。

　　乙：如果人人都自私自利，班里將會(huì)冷酷無情。

　　甲：如果人人都獻(xiàn)上一份愛心，班里將會(huì)充滿陽光。

　　合：《友誼在我心中》現(xiàn)在開始。

　　甲：同學(xué)們，我們都有自己的好朋友，在我們的班會(huì)開始前，請和你的最要好的朋友坐在一起，一起感受我們班會(huì)的精彩。(放《朋友》音樂開場。)

　　(二)乙：請中隊(duì)長講話：(1分)

　　親愛的同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中，在生活上，我們每個(gè)人都可能遇到困難，都需要?jiǎng)e人幫助。所以同學(xué)之間要互相幫助，互相團(tuán)結(jié)。"人心齊，泰山移"。只有為了一個(gè)共同目標(biāo)，大家團(tuán)結(jié)互助，心往一處想，勁往一處使，才能把事情辦好。我們?nèi)�班同學(xué)在一起生活學(xué)習(xí);兩年多了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學(xué)歡迎嗎?你會(huì)和同學(xué)交往嗎?通過今天的活動(dòng)，相信大家會(huì)對這些問題有一定的了解，一定會(huì)對我們有很大的幫助的。

　　(三)(乙)：今天，我們的活動(dòng)就從《三個(gè)和尚》的故事開始吧。(2分)

　　動(dòng)畫片《三個(gè)和尚》片段。

　　甲：聽了這個(gè)故事你有什么感想?(請同學(xué)回答3--4人)(2分)

　　(四)下面請看表演《團(tuán)結(jié)力量大》

　　(五)甲：我們在與同學(xué)、與朋友的交往過程中，難免會(huì)有一些摩擦。如果不謙讓，就會(huì)影響團(tuán)結(jié)，影響學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢?請看兩個(gè)短劇(6分)

　　(小品1：坐在后面的某位同學(xué)，課上向前推桌子擠了你的椅子，兩人你推我擠，打了起來，還撕破了作業(yè)本。

　　小品2：排隊(duì)集合時(shí)后面的同學(xué)擠了前面的同學(xué)，結(jié)果兩人大吵起來。)

　　甲：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會(huì)不一樣，大家看。。。他們來了(短劇中的演員換位，繼續(xù)表演。)

　　乙：“換種想法，換個(gè)‘位置’，結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢”(請大家討論，隨意發(fā)表意見。)

　　合：只要我們能多為別人想一想，很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢。

　　(甲)：(2分)

　　(乙)：我們生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，和同學(xué)們朝夕相處，友誼在我們心中生根、發(fā)芽，下面我們來聽詩歌聯(lián)誦——《真正的友誼》。

　　乙：一條金色的紐帶，把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起，下面請帶著你的朋友來聊一聊。你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥�，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。(大約3-4對朋友)(3分)

　　乙：請聽歌曲《找朋友》(3分)

　　(六)甲：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，適度贊美別人，不僅能使自己進(jìn)步更快，同時(shí)會(huì)增進(jìn)我們之間的友誼，這樣我們就能獲得更多的朋友。請同學(xué)們自由發(fā)言：指出在班中你最想贊美的同學(xué)，你想對他說些什么呢?

　　(七)甲：身體的接觸可以拉近人與人的距離，有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽，對朋友的信任可以對你有很大的幫助，你對朋友在他最需要幫助的時(shí)候給與的點(diǎn)滴相助會(huì)對他產(chǎn)生不能忘卻的記憶。生活中、學(xué)習(xí)中，我們需要的正是這樣的.牽手。下面我們進(jìn)行一個(gè)小游戲：信任走。(5分)

　　(放歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》)

　　乙：請輔導(dǎo)員老師講話：(2分)同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。著名科學(xué)家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。”李白也告訴我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，你將會(huì)獲得無比的幸福和財(cái)富!請記�。河颜x之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友，從現(xiàn)在起能手拉手，心連心，為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻(xiàn)。這樣我們的班級一定是溫暖的，一定是團(tuán)結(jié)的，你也會(huì)在這樣的大家庭中快樂地成長，成為人人喜愛的人。!下面老師有個(gè)小小的建議，請我們的同學(xué)們換換座位，坐在曾經(jīng)和你發(fā)生過矛盾或者是經(jīng)常發(fā)生矛盾的同學(xué)坐在一起，我們一起感受一下，這位同學(xué)曾經(jīng)對你有過什么樣的點(diǎn)滴幫助，你最想對他說什么。

　　(感恩的心，手牽手)(3分)

　　乙：請來賓講話。

　　合：讓我們在一曲《友誼地久天長》中結(jié)束我們的主題班會(huì)。(齊唱)(2分)

　　四、感想

　　對朝夕相處的住宿班的孩子來說，友誼為主題的班會(huì)非常有實(shí)效性。班會(huì)上孩子們真摯的話語、動(dòng)情的傾聽，拉近了同學(xué)們之間的距離，化解了曾經(jīng)的矛盾，更多地想到了他人對自己曾經(jīng)的點(diǎn)滴幫助，學(xué)會(huì)了感恩，讓同學(xué)們在歡聲和笑語中學(xué)會(huì)了如何與人相處，明白了理解和寬容是友誼的真諦，也使學(xué)生知道如何積極主動(dòng)地關(guān)心、幫助別人，樂于接近周圍人，做個(gè)受大家歡迎的人，與他人建立和諧的人際關(guān)系。

活動(dòng)策劃 篇8

　　一、活動(dòng)主題

　　就業(yè)幫扶 真情相助

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月上旬至2月中旬

　　三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街人力資源社會(huì)保障事務(wù)所所長。

　　辦公室設(shè)在Xx區(qū)就業(yè)服務(wù)局就業(yè)促進(jìn)科。

　　四、工作目標(biāo)

　　廣泛宣傳、走訪到位、登記認(rèn)定、幫扶到位。

　　五、援助對象

　�。ㄒ唬┓�合認(rèn)定條件的就業(yè)困難人員；

　　（二）殘疾登記失業(yè)人員；

　�。ㄈ�）最低生活保障家庭中有勞動(dòng)力能力并處于失業(yè)狀態(tài)的人員；

　�。ㄋ模┍镜貐^(qū)確定的困難家庭離校未就業(yè)畢業(yè)生、因病致貧家庭成員、退役士兵、失地人員、戒毒康復(fù)人員、刑滿釋放人員等其他援助對象。

　　六、工作目標(biāo)

　　( 一)宣傳到位。使轄區(qū)內(nèi)需求就業(yè)援助的對象知曉國家、省和市各類就業(yè)扶持政策及其申報(bào)流程和具體經(jīng)辦機(jī)構(gòu);使招用就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員等援助對象的用人單位了解相關(guān)優(yōu)惠政策和具體辦理程序。

　　( 二)走訪到戶。對轄區(qū)內(nèi)符合條件的就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員等援助對象開展全面普查和上門走訪,摸清人員底數(shù),進(jìn)行實(shí)名登記,詳細(xì)掌握他們的就業(yè)狀況和就業(yè)需求,納入就業(yè)信息監(jiān)測體系和殘疾人就業(yè)職業(yè)培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)。

　　( 三)幫扶到人。根據(jù)就業(yè)援助對象的不同需求,依托人

　　資源社會(huì)保障服務(wù)平臺和殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),分類提供崗位息、政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持等針對性的公共就業(yè)服務(wù),抓好跟蹤回訪,提升援助服務(wù)效果。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）各街道、社區(qū)設(shè)置政策咨詢點(diǎn)，組織相關(guān)人員在轄區(qū)內(nèi)發(fā)放各類就業(yè)政策宣傳資料，制作宣傳板報(bào)，在各居民區(qū)（小區(qū)）顯著位置張貼以就業(yè)困難人員登記認(rèn)定條件、援助活動(dòng)具體內(nèi)容、專場招聘時(shí)間地點(diǎn)以及就業(yè)扶持政策等為內(nèi)容的宣傳單，努力使未就業(yè)的援助對象獲得更具針對性的重點(diǎn)幫助，確保已就業(yè)的援助對象切實(shí)享受政策扶持以穩(wěn)定就業(yè)。

　　（二）廣泛征集適合就業(yè)困難人員的崗位信息。通過組織開展專題招聘會(huì)、送崗位進(jìn)社區(qū)等形式將就業(yè)崗位送到就業(yè)援助對象手中，重點(diǎn)幫扶安置就業(yè)困難人員。對特別就業(yè)困難人員和殘疾失業(yè)人員通過提供崗位適配服務(wù)，推薦就業(yè)等方式，實(shí)現(xiàn)人本服務(wù)，使就業(yè)困難人員得到有效安置。我局定于20xx年1月15日、1月22日分別在山前街道鄭州社區(qū)、新安街道吉安社區(qū)舉辦2場“20xx年就業(yè)援助月專場招聘會(huì)”，提供一定數(shù)量崗位用于招聘安置就業(yè)困難人員。

　　（三）進(jìn)一步加大政策落實(shí)力度，幫助符合條件的援助對象全面落實(shí)各項(xiàng)就業(yè)扶持政策。確保將更加積極的就業(yè)政策通過周到細(xì)致的服務(wù)，真正落實(shí)到每戶需要幫助的家庭。

　�。ㄋ模┻M(jìn)一步完善轄區(qū)內(nèi)就業(yè)困難人員（以常住地為準(zhǔn)）基礎(chǔ)信息和援助信息。一是登錄信息系統(tǒng)查詢并導(dǎo)出轄區(qū)內(nèi)尚未接受過就業(yè)援助的就業(yè)困難人員信息；二是通過上述走訪了解對原分類錯(cuò)誤的人員信息進(jìn)行修改和重新分類；三是利用信息系統(tǒng)，對轄區(qū)內(nèi)尚未接受過就業(yè)援助的人員開展即時(shí)援助并記錄援助情況。

　�。�六）做好跟蹤回訪工作。社區(qū)要對援助對象及時(shí)進(jìn)行服務(wù)跟蹤和定期回訪，聽取援助對象的反饋意見，對援助效果不理想的進(jìn)一步調(diào)整完善援助方案，搞好援助后續(xù)服務(wù)。

　　八、活動(dòng)安排

　　（一）摸底普查階段（20xx年1月4日至206年1月15日）

　　各街道、社區(qū)工作人員在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行全面普查，摸清各類就業(yè)困難人員的'情況和就業(yè)需求, 對新產(chǎn)生的就業(yè)困難人員要及時(shí)認(rèn)定，對不再具備就業(yè)困難人員條件的要及時(shí)調(diào)整、更新相關(guān)臺帳和數(shù)據(jù)庫，以援助協(xié)議的方式實(shí)施“一人一策”。

　�。ǘ�）援助實(shí)施階段（20xx年1月15日至1月31日）

　　各街道、社區(qū)工作人員為符合條件的就業(yè)困難人員進(jìn)行登記認(rèn)定，開展“一對一”的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)，落實(shí)相關(guān)政策。收集一批適合就業(yè)困難人員的崗位信息，開展送崗入戶，確保未就業(yè)的援助對象獲得更具針對性的重點(diǎn)幫扶以及時(shí)就業(yè)。

　　（三）總結(jié)評估階段（206年1月31日至2月15日）

　　就業(yè)援助月活動(dòng)結(jié)束后，各勞動(dòng)保障事務(wù)所要將活動(dòng)開展情況認(rèn)真總結(jié)，區(qū)就業(yè)服務(wù)局形成書面材料，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，對活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)評估。

活動(dòng)策劃 篇9

　　一、活動(dòng)背景主題：

　　夢想信念是人們所追求、所向往的目標(biāo)，崇高的理想信念能激發(fā)人們的熱情,振奮人們的精神,鼓舞人們的斗志。作為大學(xué)生的我們，這個(gè)時(shí)代最有活力和潛力的一個(gè)群體，每一位大學(xué)生都對未來充滿了憧憬。但隨著科技發(fā)展、社會(huì)競爭愈演愈烈，社會(huì)呈現(xiàn)復(fù)雜多變的狀況，大學(xué)生的理想信念具體性與功利性尤其突出。而正是由于社會(huì)存在重物質(zhì)輕精神、重科技輕人文、重眼前輕長遠(yuǎn)的價(jià)值傾向，許多大學(xué)生受到這種阻抗使理想信念形成處于具體、功利層面而難以升華，在自主比較、選擇過程中往往猶豫不決，顯得迷茫困惑。因此，樹立積極向上，切合自身實(shí)際的'理想，正視現(xiàn)實(shí)與理想間的矛盾，對普遍青年大學(xué)生尤為重要。

　　二、 活動(dòng)目的：

　　闡釋理想與現(xiàn)實(shí)之間的辯證統(tǒng)一的關(guān)系，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的，符合自身情況的科學(xué)的理想。使大學(xué)生能夠正視自身情況，發(fā)揮優(yōu)勢，認(rèn)識到只有通過腳踏實(shí)地地努力和奮斗方可提示自我。

　　三、 活動(dòng)主講：

　　王建光 老師

　　四、活動(dòng)前期的準(zhǔn)備：

　　1.辦公室：

　　(1)擬寫此次活動(dòng)的策劃書；

　　(2)溝通各部，傳達(dá)此次講座的活動(dòng)流程；

　　(3)活動(dòng)結(jié)束后，撰寫活動(dòng)總結(jié)。

　　2.宣傳部：

　　(1)搜集材料，制作講座宣傳展板；

　　(2)通知所調(diào)班級及所有干事按時(shí)參加活動(dòng)；

　　(3)活動(dòng)期間采集照片。

　　3.青培部：

　　(1)接收所調(diào)班級參加活動(dòng)的人員名單；

　　(2)進(jìn)行志愿服務(wù)小時(shí)登記。

　　4.外聯(lián)部：

　　(1)聯(lián)系活動(dòng)場地；

　　(2)積極擴(kuò)大贊助來源。

　　5.實(shí)踐部：

　　(1)提前布置會(huì)場；

　　(2)帶領(lǐng)所調(diào)班級進(jìn)入會(huì)場并維持秩序，對各種突發(fā)性事件做好預(yù)防準(zhǔn)備；

　　(3)維持現(xiàn)場秩序，確保無喧嘩吵鬧。

　　6.督察部：

　　(1)監(jiān)督其他各部室工作，及時(shí)向主席團(tuán)反饋工作進(jìn)展?fàn)顩r。

　　(2)協(xié)助其他部門開展好各項(xiàng)工作。

　　五、活動(dòng)進(jìn)行

　　1.時(shí)間：20xx年3月22日 19：30；

　　2.地點(diǎn)： ；

　　3.活動(dòng)流程：

　　(1)青協(xié)人員提前到達(dá)會(huì)場進(jìn)行各項(xiàng)事務(wù)的準(zhǔn)備工作；

　　(2)7：20 負(fù)責(zé)抽調(diào)班級的干事將所負(fù)責(zé)的班級帶入會(huì)場，按指定位置就坐；

　　(3)7：30 講座正式開始；

　　(4)主持人宣布講座開始并介紹主講老師；

　　(5)王建光老師講解如何正確對待大學(xué)生的理想與現(xiàn)實(shí)的差距；

　　(6)進(jìn)行互動(dòng)，讓同學(xué)說出自己的困惑，和老師面對面交流；

　　(7)主持人宣布講座結(jié)束；

　　(8)所調(diào)班級將的負(fù)責(zé)人將參加活動(dòng)的人員名單交到負(fù)責(zé)干事手中，并由干事交至青培部。

　　六、 注意事項(xiàng)：

　　1.青培部即時(shí)通知各班講座時(shí)間及地點(diǎn)；

　　2.注意入場時(shí)要維持秩序，講座中要維持會(huì)場安靜；

　　3.活動(dòng)結(jié)束后，實(shí)踐部負(fù)責(zé)整理場地；

　　4.保護(hù)好青協(xié)的物品，借物要及時(shí)歸還。

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