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活動策劃

時(shí)間:2024-05-26 16:27:48 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動主要負(fù)責(zé)人

活動策劃

  周一帆、唐超、心源社理事會

  二、空巢老人的社會現(xiàn)狀

  空巢家庭老人既要經(jīng)歷個(gè)人生命周期的轉(zhuǎn)型(從中年期到老年期),還要經(jīng)歷家庭周期的轉(zhuǎn)型(從核心或主干家庭到空巢家庭),如果適應(yīng)不好,很容易誘發(fā)各種身心問題,不但影響老人的生活質(zhì)量,還會給家庭帶來

  各種困難,從而導(dǎo)致一系列的社會問題。因此,空巢家庭問題,不僅僅是個(gè)別家庭問題,而是具有廣泛意義的社會、經(jīng)濟(jì)問題,它關(guān)系著現(xiàn)代化的進(jìn)程、人們的生活質(zhì)量、社會和諧和安定,是全面實(shí)現(xiàn)小康社會的一個(gè)重要因素。關(guān)注空巢老年家庭,研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。為了讓這些老人的生活空間更大,精神世界更精彩,有關(guān)部門倡導(dǎo)市民踴躍參與到“編外兒女”隊(duì)伍中,給這些空巢老人盡一份孝心。老人需要經(jīng)濟(jì)支助、生活照料、精神慰藉。

  三、養(yǎng)老社會公共設(shè)施現(xiàn)狀

  公共養(yǎng)老設(shè)施資源短缺,機(jī)構(gòu)設(shè)施和服務(wù)水平偏低、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)特別是商業(yè)性的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)收費(fèi)過于高昂。同時(shí),觀念和情感方面的障礙,也影響他們選擇機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的方式。

  四、活動實(shí)施可行性分析

  社會服務(wù)的滯后性,在短時(shí)間不可能把空巢老人這個(gè)社會問題得到很好的解決。我們作為社會的一份子,有這份社會義務(wù)盡自己的責(zé)任。心源社作為一個(gè)公益性的學(xué)生社會組織,大家憑著一顆愛心走到一起,在社會需要我們的時(shí)候,就應(yīng)該站出來。遂寧市城區(qū),關(guān)愛空巢老人的力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠,在這支隊(duì)伍中的還很少。我相對于這些有工作的社會人士來說,時(shí)間更加的寬裕,同時(shí)我們更加容易集結(jié)在一起。心源

  社在這一年多的發(fā)展中,形成了較好的社會影響,積淀了豐富的社會資源,從各方面分析都比較成熟。

  五、活動具體實(shí)施過程

  (1)、通過各居委會、老年辦、社會調(diào)查等方式了解一些空巢老人的資料,根據(jù)社團(tuán)的具體情況,適當(dāng)?shù)倪x擇三十位左右的典型并且急需幫助的老人,實(shí)行一對一的幫扶方式;顒娱_始時(shí),選擇兩個(gè)左右進(jìn)行試點(diǎn),充實(shí)基礎(chǔ),逐步的擴(kuò)大。

 。2)、全院招聘,面向中文系或?qū)懽魉胶玫耐瑢W(xué),采取自愿的原則,根據(jù)實(shí)際情況選拔志愿者。

 。3)、社團(tuán)統(tǒng)一安排支援到幫扶的空巢老人的家中,通過交談的方式,了解老人走過的一生并且記錄下來,之后統(tǒng)一整理編輯。

 。4)、志愿者首次前往的'車費(fèi)由社團(tuán)提供,以后的車費(fèi)由自己負(fù)擔(dān)。

 。5)、資料的采編應(yīng)該在一個(gè)月內(nèi)完成,一個(gè)月后匯集修訂。書的主編由周一帆擔(dān)任。

 。6)、修訂完畢,審核確認(rèn)后,社團(tuán)外聯(lián)部馬上組織人員,尋找贊助,保證后續(xù)的財(cái)務(wù)的開支。

  (7)、書的發(fā)行方式、范圍、價(jià)格和資金的后續(xù)處理等,按照以后制定的具體方法執(zhí)行。發(fā)行賺取的資金,投入到社團(tuán)的公益事業(yè)中。

 。8)、活動的正式啟動時(shí)間為:20xx年12月。

  六、資金預(yù)算

  參與人員車費(fèi):200元

  采編和出版成本:10000元

  其他材料與經(jīng)費(fèi)開

  支:500元

  總計(jì):10700元 大寫:人民幣壹萬零柒百元整。

 。ㄗⅲ浩渲10000元通過尋求贊助的方式獲得。)

  七、后續(xù)發(fā)展

  空巢老人這是一個(gè)長期的工作,心源社應(yīng)該把它當(dāng)做一個(gè)常規(guī)活動,一直堅(jiān)持下去。通過逐步的發(fā)展,擴(kuò)大社會影響力,帶動更加多的人參加進(jìn)來。逐步建立一個(gè)有效的管理體系,井然有序的開展下去。同時(shí)逐步的積累資金,加大對這方面的投入。最終,活動的定位是:社團(tuán)引導(dǎo),全員參加,社會資助,自主發(fā)展,一體多元化管理。

  活動成功后,發(fā)行的稿費(fèi),可以繼續(xù)投入到我們的公益活動中,能夠改變社團(tuán)資金短缺的現(xiàn)狀,在相當(dāng)一段時(shí)間范圍內(nèi)解決了財(cái)務(wù)問題。社團(tuán)的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)得到了補(bǔ)充,活動的范圍和深度都能夠得到進(jìn)一步的發(fā)展,社團(tuán)的影響力也隨著提升。整個(gè)團(tuán)體能夠得到一個(gè)綜合的發(fā)展,跨出重要的一步。

  八、總結(jié)

  空巢老人成為了社會關(guān)注的熱門話題,我們作為當(dāng)代大學(xué)生,相應(yīng)社會的號召,做出自己的努力。同時(shí),走向社會實(shí)踐自己、鍛煉自己。我們需要這樣的機(jī)會,他們也需要我們。構(gòu)建和諧社會,需要我們有一個(gè)和諧的理念,讓我們心源人走在社會的前沿,

  讓我們的內(nèi)心得到充實(shí),為我們作為心源人而努力和驕傲。

活動策劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第三十二個(gè)教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

  二、活動內(nèi)容:

  1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

  2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的'優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動時(shí)間:

  八月下旬至九月中旬。

  四、活動流程:

  (一)、前期:工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

  1、召開工會委員會議,布置工作。

  2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

  3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。

  4、印制調(diào)查問卷。

  (二)、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

  1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

  2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進(jìn)行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

  (三)、后期:教師演講及活動評價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日, 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。

  2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

  五、評選辦法:

  1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

  2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

  六、工作安排:

  1、撰寫活動方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

  2、召開工會委員會議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

  3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

  ***:負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。

  王 *:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。

  丁*:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個(gè)過程),保留原始資料。

  **:提供證書。

  環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

  各年級組組長:

  1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

  2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃**處。

活動策劃 篇3

  活動目標(biāo):

  1,讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;

  2,鼓勵(lì)兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;

  3,培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  活動準(zhǔn)備:

  1,布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。

  2,錄音機(jī),投影儀,錄像機(jī)等音響設(shè)備。

  3,學(xué)生準(zhǔn)備自備的各種材料,用于制作風(fēng)箏及給老人的禮物。

  4,活動時(shí)間一天。

  想要了解更多重陽節(jié)祝福語請瀏覽節(jié)日作文專欄。

  活動過程:

  介紹重陽節(jié)的來歷及意義:

  同學(xué)們,你們知道重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)在哪一天?重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),在重陽節(jié)即將來臨之際,我們利用這次活動,來體驗(yàn)我們中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗,增長我們的見識,加深我們對自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的。

  播放投影儀:

  農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把六定為陰數(shù),把九定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景,觀賞菊花,遍插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒等活動。

  九九重陽,因?yàn)榕c久久同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。

  重陽節(jié)插茱萸的'風(fēng)俗,在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,還有插在頭上的。大多是婦女,兒童佩戴,有些地方,男子也佩戴。重陽節(jié)佩茱萸,在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸,人們也有頭戴菊花的。唐代就已經(jīng)如此,歷代盛行。清代,北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上,解除兇穢,以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代,還有將彩繒剪成茱萸,菊花來相贈佩戴的。

  現(xiàn)在的重陽節(jié),被賦予了新的含義。我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節(jié)日。全國各機(jī)關(guān),團(tuán)體,街道,往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里,開闊視野,交流感情,鍛煉身體,培養(yǎng)人們回歸。

活動策劃 篇4

  前言

  湖南城市學(xué)院簡介

  湖南城市學(xué)院是20xx年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所全日制普通本科院校,也是我國內(nèi)陸省區(qū)以“城市”命名的第一所高校,由湖南城建高等?茖W(xué)校與益陽師范高等?茖W(xué)校合并組建而成,實(shí)行省、市(益陽市)共建,以省為主的管理體制。

  學(xué),F(xiàn)有校園面積1868畝,建筑面積34.56萬平方米。擁有資產(chǎn)近7億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值6000多萬元,擁有電力拖動實(shí)驗(yàn)裝置、電子萬能試驗(yàn)機(jī)、全自動智能流量跟蹤控制儀、全自動固結(jié)儀、全站儀等先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備。建有校園網(wǎng)、CNKI知識網(wǎng)絡(luò)二級站,圖書館藏書總量140余萬冊。

  學(xué),F(xiàn)有全日制普通本專科在校生14000人,成人教育學(xué)生6000多人。專任教師770人,其中教授、研究員60人,副高職稱230多人,博士21人,碩士340多人,享受國務(wù)院特殊津貼的專家6人。學(xué)校突出“城市”主題,圍繞“城市”的規(guī)劃、建設(shè)、經(jīng)營、管理、文化等領(lǐng)域,培養(yǎng)與城市發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的高級技術(shù)型人才。學(xué),F(xiàn)有3個(gè)學(xué)院、12個(gè)系、1個(gè)教學(xué)部,有城市規(guī)劃、建筑學(xué)、土木工程、信息與計(jì)算科學(xué)、漢語言文學(xué)、英語、城市管理和社會體育等本科專業(yè)36個(gè),建筑設(shè)計(jì)技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、電子信息技術(shù)、音樂表演、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)等專科專業(yè)。有2個(gè)學(xué)科是湖南省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,4個(gè)專業(yè)為湖南省普通高等學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)。

  一零書法攝影協(xié)會簡介

  湖南城市學(xué)院一零書法攝影協(xié)會成立20xx年9月,為美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系直屬社團(tuán),是最早成立的學(xué)生社團(tuán)之一,具有較久的攝影文化藝術(shù)和堅(jiān)定地書法技藝。書法攝影協(xié)會是由學(xué)生根據(jù)自己的興趣,愛好自發(fā)組成的,是以攝影會友,交流攝影及書法心得,活躍校園文化,促進(jìn)大學(xué)生的身心修養(yǎng)為目的的組織。

  近年來,我們一直本著“繼往開來,傳承創(chuàng)新”的工作理念,以“促進(jìn)會員書法技能,提高會員攝影鑒賞水平”為宗旨,團(tuán)結(jié)一心,為眾多的書法攝影愛好者提供了學(xué)習(xí)展示和交流的平臺。我們通過多年對協(xié)會的管理和改進(jìn),有了一定的藝術(shù)底蘊(yùn),同時(shí),多年連續(xù)被評為優(yōu)秀社團(tuán),是名副其實(shí)的書法攝影愛好者之家。

  一張張創(chuàng)意的攝影,又是怎樣的一片天地呢?曲徑通幽,請隨我們一起走進(jìn)協(xié)會,走進(jìn)飄灑熱鬧的社團(tuán)吧!

  至今,協(xié)會成功的舉辦了一系列活動,取得了可喜的成績,也贏得了大家的一致好評!在新的一學(xué)年,我們協(xié)會會一如既往的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,共同努力,組織書法攝影愛好者互相學(xué)習(xí)與交流,培養(yǎng)人才。在新的一學(xué)年,我們協(xié)會會一如既往的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,共同努力,組織書法攝影愛好者互相學(xué)習(xí)與交流,培養(yǎng)人才。

  “和諧杯”攝影展

  ----喚醒生活中的美

  一、活動背景:

  轉(zhuǎn)眼間,一零書法攝影協(xié)會已經(jīng)8歲了,回望我們走過的八年,在大家的共同努力和見證下,成功的舉辦了一個(gè)個(gè)富有特色活動,,極大地豐富了同學(xué)們課余生活,發(fā)揮了自己特長!在此我們也為了歡迎新同學(xué)的到來,特地舉辦此次“和諧杯”攝影展,讓全校師生看到我們過去的努力和汗水,讓大家回味那曾經(jīng)難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)也是我們繼續(xù)前進(jìn)的不竭動力。

  二、 活動宗旨:

  1、 豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平,真正掀起校園文化藝術(shù)。

  2、 促進(jìn)攝影愛好者之間的影藝交流,并為所有熱愛攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的.平臺。

  3、 讓大學(xué)生更加關(guān)心生活、關(guān)注社會,以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。

  三、活動簡介:

  本次展覽以“我眼中的美”為主題,喚醒大家發(fā)現(xiàn)美的意識,去發(fā)現(xiàn)校園生活中你所認(rèn)為的美。作品可以是一朵美麗的小花,一片蔚藍(lán)的天空,一位辛勞的清潔工,一部你喜愛的長帶或碟片,一個(gè)你愛的玩偶,或者是夜間校園微亮的路燈,學(xué)校里的建筑,也可以是你的寢室,你跟好友的合照,跟戀人幸福的照片,亦或是你喜歡的姑娘,小伙,他(她)們的背影,他(她)們的微笑,他(她)們的舉手投足,自習(xí)室里認(rèn)真看書的同學(xué)。

  四、活動對象:

  所有愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學(xué),有無攝影基礎(chǔ)著均可。

  五、組織機(jī)構(gòu):

  湖南城市學(xué)院一零書法攝影協(xié)會

  六、活動地點(diǎn):

  湖南城市學(xué)新校區(qū)

  七、 活動時(shí)間:

  20xx年XX月1日——20xx年11月15日

  八、活動形式:

  作品展覽

  九、 活動內(nèi)容:

  自由

  十、報(bào)名及作品投稿方式:(時(shí)間:20xx/XX/01—20xx/XX/31)

  1.電子檔(注明姓名、班級學(xué)號、作品標(biāo)題、聯(lián)系號碼、作品文字說明):

  作品收集郵箱: 378623356@qq.com 664133667@qq.com 408156199@qq.com

  或純色藝術(shù)婚紗攝影影樓(北門直走XX0米右轉(zhuǎn))

  2.照片投稿:

  張嘉騰 15576843285 6-5XX

  包 盈 1527372XX91 14-629

  陳少平 15273723369 14-615

  余冰清 1527372XX52 7-XX3

  杰文文印室(1棟聯(lián)通營業(yè)廳內(nèi))

  3.食堂前設(shè)報(bào)名點(diǎn),時(shí)間XX月13日-XX月15日

  十一、活動評委、嘉賓:

  湖南城市學(xué)院團(tuán)委、美藝系專業(yè)老師

  十二、活動獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎: 2 名 證書+獎金XX0元+綜合測評分

  二等獎: 3 名 證書+寫真+綜合測評分

  三等獎: 6 名 證書+寫真+綜合測評分

  “個(gè)性”獎若干(根據(jù)展覽作品的XX%設(shè)定): 獎品

  注:獎品由贊助商家提供

  十三、活動事宜

  1、愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學(xué),有無攝影基礎(chǔ)均可;

  2、 全校師生均可參加;

  3、 作品必須為自己拍攝的,不得抄襲,投稿作品風(fēng)格與體裁不限,創(chuàng)作時(shí)間不限,彩色與黑白均可;謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調(diào)整,不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術(shù)處理);

  4、投稿數(shù)量不限,作品統(tǒng)一為六寸;

  5、參與者均需實(shí)名,謝絕網(wǎng)名、匿名參與,參與者應(yīng)對投送作品擁有充分、完全、排他的著作權(quán),不得侵犯任何第三方的任何著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等其他知識產(chǎn)權(quán)或?qū)S袡?quán)利,作品涉及的著作權(quán)、肖像權(quán)等法律責(zé)任由作者自負(fù);

  6、本次活動不收費(fèi),所有作品一律不予退還,作者享有署名權(quán),主辦方對所有作品有使用權(quán);

  7、凡投稿的作者,均視為同意并遵守以上各條規(guī)定。凡不符合參展要求的作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將一律取消參評資格。

  十四、活動流程:(具體安排見附錄)

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

  1、書寫通知

  2、申請展出地點(diǎn)、展板

  3、橫幅申請及制作

  4、海報(bào)制作

  5、嘉賓邀請

  6、各個(gè)學(xué)院安排

  7、人員邀請

  8、作品收集

  9、展前攝影知識講座

 。ǘ┗顒又衅

  1、展覽

  2、評獎

  (三)活動后期

  1、公布獲獎名單

  2、新聞報(bào)道撰寫

  3、活動總結(jié)會議

  附錄1

  具體安排如下:

  時(shí)間日期

  項(xiàng)目

  負(fù)責(zé)人

  備注

  9月

  拉贊助

  陳xx

  團(tuán)體

  9月25日

  召開負(fù)責(zé)人會議

  廖x

  9月28日

  海報(bào)制作

  李x

  團(tuán)體

  XX月2日

  請柬制作及發(fā)送

  張x

  XX月XX日

  申請展板

  張x

  XX月15日

  物品采購

  張x

  XX月17日

  橫幅制作

  廖x

  XX月17日

  張貼海報(bào)

  易x

  團(tuán)體

  XX月1日-31日

  作品收集

  張x

  團(tuán)體

  11月1日

  主講嘉賓邀請

  張x

  XX月16日

  11月5日

  申請地點(diǎn)

  張x

  11月9日

  展覽布置

  張x

  團(tuán)體

  11月XX日

  展出

  xx影協(xié)會

  團(tuán)體

  附錄2

  活動經(jīng)費(fèi):

  項(xiàng)目

  數(shù)量

  金額(單位元)

  備注

  橫幅

  4

  4*40=160

  校團(tuán)委、協(xié)會、商家

  噴繪

  4

  4*30=120

  張貼在宣傳欄

  彩色氣球

  4

  4*4=16

  用于培訓(xùn)場地以及賽場布置

  雙面膠

  4

  4*2.5=XX

  用于布置會場

  糖、水果

  XX

  XX*XX=XX0

  供到場嘉賓食用

  礦泉水

  20

  20*1=20

  指導(dǎo)老師、到場嘉賓飲用

  封口膠

  1

  1*3=3

  用于張貼海報(bào)和噴繪

  作品裝裱

  50

  50*15=750

  展覽

  請柬

  XX

  XX*2=20

  邀請嘉賓、評委

  紅紙

  XX

  XX*0.5=5

  出通知

  做展板材料

  2

  2*XX=20

  手繪宣傳板

  請主持人

  1

  1*50=50

  現(xiàn)場介紹

  純凈水

  1

  1*6=6

  工作人員飲用

  照片沖洗

  300

  300*1.5=450

  作品

  租用音箱

  1

  1*20=20

  一次性口杯

  3

  3*XX=30

  飲水用

  報(bào)名表、宣傳單

  1XX0

  1XX0*0.15=165

  獎品、證書

  300

  總計(jì)

  2245

活動策劃 篇5

  一、 活動引言

  圖書漂流,起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,貼上特定的標(biāo)簽后,隨意放在公共場所,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀,繼續(xù)一段漂流書香;ヂ(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)加速了圖書漂流活動的普及,xx年4月,在美國的一個(gè)小村莊,羅恩·霍恩貝克開設(shè)了一個(gè)圖書飄流網(wǎng)站,從此圖書漂流活動得以迅速發(fā)展,雖不足四年,卻已波及歐美。圖書漂流在中國的發(fā)展雖僅有幾年的時(shí)間,但現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和熱心人數(shù)的增多,圖書漂流活動已經(jīng)越來越普遍,沒有借書證,不需付押金,也沒有借閱期限。這種好書共享方式,讓“知識因傳播而美麗”。在大學(xué)里面圖書的免費(fèi)借閱以及捐贈,讓好書得到分享,讓知識得到傳播。

  二、 活動目的及活動意義

  圖書漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造全校大學(xué)生健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全校大學(xué)生讀書,并檢驗(yàn)讀書人的道德底線;圖書漂流,流淌的.不僅是圖書,是書香,是知識、更是傳播著誠信,傳遞著文明。圖書漂流活動中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺,使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味,提高了學(xué)生的讀書興致,也將喚起學(xué)生的讀書意識,提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),充分體現(xiàn)湖大人的精神。圖書的漂流涌動于湖大整個(gè)校區(qū),為湖大的文化建設(shè),增添了縷縷書香。同時(shí)讓同學(xué)們了解圖書漂流活動,激起同學(xué)們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心,鼓勵(lì)在校學(xué)生積極捐書,進(jìn)一步增加讀者協(xié)會愛心圖書室的圖書共享資源,通過采用無人管理模式,提高學(xué)生們借用、捐贈書籍的誠信素質(zhì),掀起一股校園誠信風(fēng)氣。

  三、 活動的時(shí)間:5月14日、15日

  四、 活動的對象:在校全體學(xué)生

  五、 活動的地點(diǎn):天馬公寓籃球場

  六、 活動的流程策劃

  1、 活動的宣傳:海報(bào)的制作以及海報(bào)粘貼(圖書館、天馬、德智、各大教學(xué)樓等)活動的現(xiàn)場的展板宣傳網(wǎng)上宣傳:各大qq群、人人網(wǎng)、望麓自卑等寢室宣傳:各個(gè)寢室傳單宣傳

  2、 活動中漂流圖書的整理以及活動場地的申請:將讀者協(xié)會愛心圖書室內(nèi)的書整理好并且貼上相應(yīng)的標(biāo)簽并且運(yùn)送到天馬公寓

  3、 活動的物料的準(zhǔn)備:活動借閱圖書的登記表、捐贈圖書的榮譽(yù)證書

  4、 活動的具體事項(xiàng):雜志類的圖書免費(fèi)借閱,最多一次一人可借5本,一定要登記相關(guān)信息其它類的圖書以書換書的形式進(jìn)行,并且登記清楚書的相關(guān)信息捐贈的圖書的類別不限,捐贈書雜志超過20本以上或其它書籍超過5本以上,可以得到圖書館蓋章的榮譽(yù)證書,并且及時(shí)的在書上貼好相應(yīng)的標(biāo)簽以及協(xié)會會徽

  七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  海報(bào)打。╝1) 10*16=160元

  展板的制作以及材料費(fèi) 5*8=40元

  活動的工作證 30*5=150元

  活動借閱圖書的登記表 0.1*100=10元

  活動飲用礦泉水 1.2*25=30元

  榮譽(yù)證書的相關(guān)費(fèi)用 3*100=300元

  標(biāo)簽及協(xié)會會徽費(fèi)用 5元+15元=20元

  費(fèi)用總計(jì): 710元

活動策劃 篇6

  一、 活動背景:

  希望通過此次PHOTOSHOP大賽,為學(xué)校里面眾多的PHOTOSHOP愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,交流經(jīng)驗(yàn)的平臺。我們將通過前期的宣傳工作和設(shè)置獲獎人員的相關(guān)獎品,來號召同學(xué)們積極踴躍地參與。本次活動本著公平、公正、公開的原則,旨在展示宿院學(xué)子在計(jì)算機(jī)技藝方面的特長,體現(xiàn)宿院學(xué)子的綜合素質(zhì)。在社團(tuán)有力組織下舉辦的此次大賽,同時(shí)也展現(xiàn)了E時(shí)空社團(tuán)人員的組織能力和工作風(fēng)采。

  二、 活動目的:

  為豐富同學(xué)們的課余文化生活,提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力與操作水平,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造熱情與意識,提高同學(xué)們自學(xué)的主動性,為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)交流的平臺,特舉辦這次大賽。

  三、 活動主題:

  想象、設(shè)計(jì)、創(chuàng)意,讓一切皆有可能

  四、 主辦單位:E時(shí)空社團(tuán)

  五、 活動時(shí)間:

  (1)報(bào)名時(shí)間:截止于11月15日

 。2)報(bào)名方式:到咨詢點(diǎn)或發(fā)送短信報(bào)名皆可。發(fā)送本人信息(姓

  名、學(xué)號、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式)18751035236(毛同學(xué))。

 。3)比賽時(shí)間、地點(diǎn):

  初賽:11月16日,學(xué)校機(jī)房

  決賽:11月20日,教室

  六、 活動流程及內(nèi)容:

  前期準(zhǔn)備

  1.做好photoshop大賽的.策劃(包括報(bào)名方式、地點(diǎn)及活動時(shí)間、地點(diǎn)、比賽要求,評分標(biāo)準(zhǔn)等)

  2.做好比賽場所的申請(包括初賽和決賽的場地申請)以及報(bào)名場地的申請。

  3.做好宣傳工作,制作海報(bào)、橫幅(2 張大海報(bào)用于掛在校道旁或貼在展板,一條橫幅拉在英才大道)

  4.邀請學(xué)院各個(gè)部門協(xié)助本次比賽的相關(guān)籌備工作

  5.邀請專業(yè)老師擔(dān)任本次比賽的評委

  活動事項(xiàng)

  初賽:

  由舉辦方公布主題,參賽選手必須使用相同的軟件(視機(jī)房軟件而定)自由發(fā)揮創(chuàng)作,素材由選手自行準(zhǔn)備,屆時(shí)選手自帶u盤上交素材給舉辦方之后,經(jīng)舉辦方審核之后合格即可參加比賽,比賽時(shí)間為120分鐘,地點(diǎn)為學(xué)校機(jī)房。

  決賽:

  選手提交初賽作品后,評選出優(yōu)秀作品(10份)進(jìn)入決賽

  (1)決賽階段進(jìn)入決賽的選手首先依次通過展示自己初賽的作品,

  在展示作品的同時(shí)須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)介紹自己的作品,表明自己的設(shè)計(jì)意圖、主題思想、操作技巧等。

 。2)決賽所用的作品為初賽提交作品,提交后選手亦可把作品拿回去為決賽準(zhǔn)備,但決賽演示的作品是由評審提供(即選手初賽提交的作品)

  (3)演示完后,由評審選出一二三名。

  決賽的進(jìn)行流程

  1) 7點(diǎn)整,主持人、評委、觀眾、工作人員就位。

  2) 比賽期間,每個(gè)選手只有5分鐘的演講時(shí)間,有計(jì)時(shí)員統(tǒng)計(jì);評委老師可以現(xiàn)場提問,選手的回答納入評比(選手答辯)。

  3) 每個(gè)選手出場時(shí)間+退場等各項(xiàng)準(zhǔn)備必須在7分鐘以內(nèi)。

  4) 在前5名選手演講完后插入一個(gè)小活動――初步定為抽獎活動(3分鐘)

  5) 活動結(jié)束后,繼續(xù)后5名選手的演講,過后進(jìn)行第二次抽獎活動(3分鐘)

  6) 在第二次活動期間評審將評選出一二三名選手

  7) 活動結(jié)束,由專業(yè)老師稍作講評后,(活動期間寫好獎狀,準(zhǔn)備好獎品)由評委老師頒發(fā)獎狀與獎品。

  8) 比賽結(jié)束,工作人員做好清場,打掃工作。

  展示:

  1)獲獎作品將于我院噴泉(英才大道)展出

  2)屆時(shí)將把素材和獲獎作品一同展出,一旁可附作者的主題思想、設(shè)計(jì)意圖等

  七、比賽規(guī)則:

  (1) 比賽

 。2) 初賽時(shí)選手必須是現(xiàn)場進(jìn)行操作,嚴(yán)禁通過上網(wǎng)拷貝,或用u盤把作品帶到機(jī)房,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格。

  (3) 若參加初賽的選手少于12名,則取消初賽,直接進(jìn)入決賽。到時(shí)選手只需直接在決賽前提交作品給舉辦方,經(jīng)評審審查合格后便可帶到?jīng)Q賽現(xiàn)場進(jìn)行比賽。

  八、評分標(biāo)準(zhǔn):

 。1) 本次大賽將邀請學(xué)校的專業(yè)老師作為評委(2—3名),參加初賽進(jìn)入決賽的作品也由老師評選。

 。2) 具體評分標(biāo)準(zhǔn)見評分表(見附錄)

  (3) 決賽將評出一二三等獎各一名,其余為優(yōu)勝獎。

活動策劃 篇7

  大學(xué)生心理活動策劃

  1.活動好處:

  長久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火熱和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動當(dāng)然是5月。并且,鑒于此刻的大學(xué)生缺乏對心理健康知識的了解,由此導(dǎo)致缺乏對自己心理問題的認(rèn)識,大學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會的廣泛關(guān)注,所以“心理健康日”活動就是要提倡大學(xué)生珍愛自己,把握自己的機(jī)會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。作為一名大學(xué)生,我們就應(yīng)要有自強(qiáng)自信,永不放下的精神去迎接我們的未來。

  心理健康日首先是由北京師范大學(xué)于20xx年倡議的,后經(jīng)北京市團(tuán)委,學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。到了20xx年,教育部和團(tuán)中央才正式確立每年的5月25日為“全國大學(xué)生心理健康日”!5·25”即“我愛我”,這也是選定這天為心理健康日的原因之一,證明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。

  2.活動主題:和諧校園,健康心靈

  3.活動目的:

  宣傳普及心理健康知識的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強(qiáng)對我系大學(xué)生的心理健康教育。

  5.活動對象:工商管理學(xué)院全體師生

  6.活動時(shí)間:20xx年5月

  7.活動地點(diǎn):F樓東門各班自習(xí)室

  具體活動資料及時(shí)間安排:

  活動一:心靈寄語

  活動時(shí)間:20xx年5月卡片制作5月25-29號好展出

  活動主題:打開心扉,暢游愛的海洋

  活動形式:以卡片的形式展覽

  活動地點(diǎn):F樓東門

  活動資料:寫下自己對人生的感悟,或是某一瞬間的體驗(yàn)或感受,資料可涉及立志、感恩、信任、價(jià)值追求、理想與感情等各個(gè)方面(100字以內(nèi));屆時(shí)將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽,讓全校同學(xué)共同分享。

  活動二:心理圖片展和心理知識展

  活動形式:展板或者海報(bào)

  活動主題:關(guān)愛生命,快樂生活

  活動時(shí)間:20xx年5月22號做成,23號(周末)展出

  活動資料:心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識展板2、紀(jì)念5.12兩周年和情系玉樹展板

  活動流程:由心理咨詢部搜集材料;由宣傳部設(shè)計(jì)并制作海報(bào)或者展板

  活動三:心理電影展播(心隨影動)

  活動目的:培養(yǎng)同學(xué)們的職責(zé)感、奉獻(xiàn)意識、愛的意識及獨(dú)立和鍥而不舍的精神,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀,營造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,建立和諧校園。此外,也能夠豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

  活動主題:勵(lì)志樂觀拼搏努力

  活動時(shí)間:20xx年5月25-29號

  活動過程:1、由團(tuán)總支申請多媒體教室

  2、由心理咨詢部搜集好與此相關(guān)的資料,由宣傳部做一期主題為“大學(xué)生心之路程”電影節(jié)的宣傳,宣傳此次電影節(jié)。

  3、向各班下發(fā)通知。

  4、看電影過程中由自律部維持好秩序,保證現(xiàn)場的安靜,保證活動順利舉行

  活動要求:

  1、活動期間,請大家持續(xù)安靜,認(rèn)真做好記錄。

  2、要求觀后感感情真摯,思想深刻。

  3、電影節(jié)結(jié)束后,要求每位同學(xué)根據(jù)所看電影寫觀后感。(對于優(yōu)秀作品將有機(jī)會被刊登到系刊《心靈驛站》上)

  播放電影:《當(dāng)幸福來敲門》《2分20秒》

  活動四:心智拓展運(yùn)動會策劃方案

  一活動目的:培養(yǎng)同學(xué)們勇于去展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我的`意識;使同學(xué)們有一個(gè)明確的人生目標(biāo)。

  二活動主題:我愛我,放飛理想,規(guī)劃人生

  三活動對象:工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會所有成員

  四活動時(shí)間:20xx年5月22-23日(周六、周末)或25號(周二)

  五活動地點(diǎn):塑膠操場

  六活動過程:

  活動一美女色狼英雄

  參賽隊(duì)員:每組五人,男女不限。

  規(guī)則:各組指定美女、色狼、英雄的代表動作,比賽時(shí)可事先約定好出什么動作,然后兩個(gè)比賽組同時(shí)喊出各自的動作名稱并做出動作,其中美女勝英雄、英雄勝色狼、色狼勝美女。勝者晉級下一輪繼續(xù)比賽。

  活動二套圈活動

  參賽隊(duì)員:每隊(duì)八人,男女不限。

  規(guī)則:每隊(duì)自己選取方法使自己的隊(duì)員依次從頭到腳透過一個(gè)軟圓圈,每輪用時(shí)最少者為勝者。最后一名的隊(duì)伍派一名代表說明自己失敗的原因。

  道具:軟圓圈若干。

  活動三海底傳月

  參賽隊(duì)員:每隊(duì)十人,男女不限。

  規(guī)則:每對依次面向同一方向排成一列,間距為一米。第一名隊(duì)員雙手持籃球,其余隊(duì)員彎腰,雙腿分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,有第一名隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員,依次類推,第一名隊(duì)員將球傳出后立即跑向第十名隊(duì)員身后繼續(xù)接傳球,直至十名隊(duì)員全部跑過終點(diǎn),用時(shí)少者獲勝,其中在傳球過程中球沒落地一次加罰兩秒。最后一名的隊(duì)伍向第一名的隊(duì)伍鼓掌祝賀。

  道具:籃球若干。

  活動四踢毽子

  參賽隊(duì)員:每隊(duì)六人,男女不限。

  規(guī)則:每隊(duì)六人站立圍成一個(gè)圈,由其中一名隊(duì)員開始踢毽子,隊(duì)員可選取自己一向踢,也可將毽子踢給隊(duì)友,但毽子不能落地,隊(duì)員可用身體任意部位(手臂除外)接毽子,每位隊(duì)員若沒接住毽子自動退出,五分鐘后剩下的隊(duì)員最多的隊(duì)伍獲勝。

  道具:毽子

  活動五心靈感應(yīng)

  參賽隊(duì)員:每隊(duì)五人,男女不限。

  規(guī)則:無人中分為兩組,三人一組為A組,另兩人為B組,兩組隊(duì)員對立站好,持續(xù)必須距離,裁判在B組隊(duì)員身后拿一張紙,上面寫一個(gè)詞,B組隊(duì)員不能看,A組隊(duì)員看后用一系列動作表示這個(gè)詞語,讓B組同學(xué)猜,活動過程中任何人不許說話。

  道具:A4紙。

  (以下活動沒部門出兩組人員)

  活動六:兩人三腿誰最快:兩個(gè)參賽者把兩條腿綁在一齊前進(jìn)100米,統(tǒng)計(jì)所有組合的時(shí)間,按到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)多少排行得分,第一名得5分,第二名得4分,第三名得3分,第四名得2分,第五名得1分.

  活動七:兩個(gè)參賽者同時(shí)用背夾住一個(gè)氣球前進(jìn)30米,其間氣球爆了或飛了重新回到起點(diǎn)再來。各組按到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間得分,得分規(guī)則同上

  其他活動:1.條幅(大學(xué)生心理健康節(jié)5.25)

  2.報(bào)紙

  20xx年5月4日

  心理咨詢部

  時(shí)間安排:

  促進(jìn)心理健康方面的材料5.11(下周二)上交每個(gè)班至少十份

  卡片制作5.18號(下下周二)上交每個(gè)班至少十份

  電影播放暫定5.25-28

  拓展訓(xùn)練暫定5.22-5.23或者5.25

  展板5.23展出

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