活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
祥云雕花造型，在景觀空曠處進(jìn)行布置。活動(dòng)導(dǎo)視中式導(dǎo)視
放置古代外庭燈樣式，制作燈箱導(dǎo)視。內(nèi)場(chǎng)布置流蘇帷帳
紅色流蘇制成帷帳，上印中國(guó)傳統(tǒng)紋樣及樓盤LOGO。內(nèi)場(chǎng)布置宮燈垂梁
室內(nèi)跳梁上懸掛紅色宮燈，下垂黃色流蘇。亮點(diǎn)布置銷控表
以花型裝飾外圍的等離子電視，在每個(gè)陽臺(tái)上放置，顯示不同單元的銷控情況。整體效果第二部分：活動(dòng)設(shè)計(jì)舞臺(tái)設(shè)計(jì)一舞臺(tái)設(shè)計(jì)二活動(dòng)環(huán)節(jié)南獅迎賓。
開場(chǎng)節(jié)目
講話
特別環(huán)節(jié)
開盤儀式
轉(zhuǎn)內(nèi)場(chǎng)
房情推介
搖號(hào)解籌主持人推薦（本地）本地專業(yè)主持，男、女組合；
陜西電視臺(tái)：呂越濤西安音樂臺(tái)：方言迎賓節(jié)目南獅采青
嘉賓自內(nèi)場(chǎng)走出外場(chǎng)時(shí)，由舞獅夾道歡迎，表演采青。
重要嘉賓為獅子點(diǎn)睛。
特別環(huán)節(jié)授牌儀式
唐城墻遺址公園管理處向榮禾公司授牌，授予曲池坊小區(qū)“唐城墻遺址公園合作保護(hù)單位”的稱號(hào)。
曲江池遺址公園管理處向榮禾公司授牌，授予曲池坊小區(qū)“曲江池遺址公園合作保護(hù)單位”的稱號(hào)。
通過授牌儀式增加樓盤文化屬性和客戶歸屬感。開盤儀式儀式主題：
三陽開泰·曲池坊開
“三陽”依照字面來析，解釋為三個(gè)太陽比較直觀，既早陽、正陽、晚陽。朝陽啟明，其臺(tái)光熒；正陽中天，其臺(tái)宣朗；夕陽輝照，其臺(tái)騰射。均含勃勃生機(jī)之意。
早陽、正陽、晚陽又叫做青陽、紅陽、白陽。
“泰’是卦名，干上坤下，天地交而萬物通也。我們見到“泰”，總是大吉利。開泰以“求財(cái)”來卜，就是大開財(cái)路；以“求婚”來卜，就是大開愛門。開盤儀式由嘉賓將代表青陽、紅陽、白陽的'三個(gè)水晶依次放在底座上，主持人畫外音配合，氣氛配合。
主持人詮釋開盤儀式：“三陽開泰”
青陽：國(guó)運(yùn)昌裕，人文生養(yǎng)
紅陽：追溯傳承，仁智資證
白陽：得天獨(dú)厚，地載坤元
禮成：四方行禮，生活安泰，名士論道，曲池開坊
氣氛配合水景噴泉
售樓部橋兩側(cè)水景噴泉根據(jù)儀式環(huán)節(jié)有節(jié)奏的進(jìn)行噴發(fā)，水為財(cái)，象征財(cái)源廣開。
高空彩煙
儀式結(jié)束時(shí)釋放高空彩煙，選擇紫色，象征紫氣東來。入坊嘉賓入坊
山門上方代表三陽的花球綻開，灑下五彩花瓣。
嘉賓踏著花瓣進(jìn)入曲池坊售樓部。房情推介房情推介
榮禾董事長(zhǎng)對(duì)曲池坊設(shè)計(jì)理念進(jìn)行講述，時(shí)長(zhǎng)十分鐘。
配合投影及講話臺(tái)。選房解籌客戶簽到
簽到時(shí)即講號(hào)碼卡發(fā)給客戶。
電腦抽號(hào)
由電腦程序抽出號(hào)碼順序。
順序公示
將選出的號(hào)碼張貼在等待區(qū)。
THANKS！
……………………
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)名稱：好擔(dān)心
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解即將面臨的入學(xué)變化——幼兒園與小學(xué)的差異。
2、化解憂慮，以正確的心態(tài)和策略面對(duì)變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒活動(dòng)材料第一冊(cè)第21—24頁。
活動(dòng)過程：
一、豆豆和莉莉的擔(dān)心。
1、以豆豆和莉莉的口吻自述：我們快要上小學(xué)了，好擔(dān)心呀。上小學(xué)要去的很早嗎？要是遲到了，老師會(huì)把我們關(guān)在外面嗎？小學(xué)里有點(diǎn)心吃嗎？到小學(xué)里怎么上廁所呢？在小學(xué)里我們能帶玩具玩嗎？小學(xué)里有男老師了，他們兇不兇呀？
2、豆豆和莉莉快上小學(xué)了，他們有哪些擔(dān)心？
二、我們的擔(dān)心。
1、小朋友和豆豆、莉莉一樣，也快要上小學(xué)了。你們有擔(dān)心的事情嗎？
2、幼兒自由大膽的.說出自己擔(dān)心的事情。
3、教師把幼兒擔(dān)心的事情用圖畫或標(biāo)記顯示在黑板上。
三、故事《我好擔(dān)心》
1、原來，我們班的小朋友也有不少擔(dān)心的事情。豆豆和莉莉后來還擔(dān)心嗎？聽完故事后你們就知道了。
2、教師講述故事，幼兒看活動(dòng)材料第一冊(cè)第21—24頁。
3、為什么豆豆和莉莉后來又不擔(dān)心了呢？
四、為啥不但心了？
1、我們?cè)賮砺犚宦牰苟购屠蚶蛏闲W(xué)那天早上的事，想一想，他們?yōu)樯队植坏牧恕?/p>
2、教師講述故事結(jié)尾（從“第二天，……”到結(jié)束）。
3、豆豆在學(xué)校門口看到了誰？豆豆和莉莉看好朋友，心里怎么樣？和好朋友一起上學(xué)，他們還是很擔(dān)心嗎？
4、豆豆和莉莉看見的小學(xué)老師是什么樣子的？很兇嗎？小學(xué)的老師很和氣，笑瞇瞇的，他們?yōu)樯毒筒坏牧耍?/p>
5、幼兒看黑板上的圖畫和標(biāo)記討論要不要擔(dān)心剛才說的這些事情呢？
6、教師小結(jié)：小學(xué)里有笑瞇瞇的老師，像幼兒園里的老師一樣會(huì)幫助我們，讓我們?cè)谛W(xué)的每一天都很快樂。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
20xx年4月22日為第42個(gè)世界地球日其活動(dòng)主題為“保護(hù)地球，綠色行動(dòng)”，1970年4月22日，由美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯·海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，猶如星火燎原。全美國(guó)共有20xx多萬人參加，約1萬所中小學(xué)，20xx所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加了這次活動(dòng)，這一天就成了第一個(gè)地球日。1972年全國(guó)人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng)，我國(guó)從1990年開始，每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。世界地球日,是人類對(duì)地球母親的懺悔日。中國(guó),歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。讓我們從愛護(hù)民族賴以生存的根基做吧!讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊羁痰腵反思。
二、活動(dòng)目的：
提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值，使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮，以及珍惜地球資源。裝點(diǎn)環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保，從而更好的關(guān)注環(huán)保。
三、主辦單位：
資源學(xué)院學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)主題： 保護(hù)地球,綠色行動(dòng)
五、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年4月22日
六、活動(dòng)安排： 為迎接第四十二個(gè)“世界地球日”，資源學(xué)院學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“科協(xié)”）組織科協(xié)成員舉辦一系列的地球日活動(dòng)，活動(dòng)安排如下：
七、各個(gè)活動(dòng)前期準(zhǔn)備及流程
《保護(hù)地球 綠色行動(dòng)》條幅簽名活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、信息聯(lián)絡(luò)部19日前將主題為《保護(hù)地球 綠色行動(dòng)》的條幅做好，準(zhǔn)備好十只簽字筆
2、活動(dòng)策劃部申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地（舊食堂），向校團(tuán)委借好桌子
3、科技文宣部準(zhǔn)備一個(gè)主題為《保護(hù)地球 綠色行動(dòng)》的宣傳板展出
4、信息聯(lián)絡(luò)部向?qū)W院借院旗、綬帶，并在地球日活動(dòng)結(jié)束后交還院里活動(dòng)安排及流程
1、20日早九點(diǎn)活動(dòng)策劃部安排部員去惠馨園搬桌子，在舊食堂前將桌椅擺放好，準(zhǔn)備開始活動(dòng)。
2、 安排科協(xié)成員向路人宣傳地球日活動(dòng)，并在條幅上簽名，以表明自己支持地球日活動(dòng)
3、活動(dòng)進(jìn)行到晚上七點(diǎn)，科協(xié)安排人員打掃活動(dòng)場(chǎng)地
活動(dòng)策劃 篇4
主辦方：宣傳部
日期：20xx年4月21日
一、活動(dòng)目的
寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所，為進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織本班同學(xué)展開豐富多彩的
寢室文化生活內(nèi)涵，繁榮寢室文化活動(dòng)，濃厚寢室育人氣氛，促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
最整潔最溫馨寢室
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：各個(gè)寢室
四、活動(dòng)對(duì)象
四號(hào)樓全部寢室
五、策劃?rùn)C(jī)構(gòu)
四號(hào)樓學(xué)生干部宣傳部
六、活動(dòng)前提
由寢室長(zhǎng)定出每個(gè)寢室的.整體色調(diào)及風(fēng)格，每位同學(xué)在這個(gè)整體氛圍的前提下，大膽設(shè)計(jì)、裝飾自己的床鋪。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、由老師和全體學(xué)生干部檢查并拍照。
2、每個(gè)專業(yè)的各個(gè)年級(jí)選出一個(gè)代表，老師、學(xué)生干部、學(xué)生代表綜合選出“最溫馨的寢室”、“最整潔的寢室”、“最佳床鋪”（5人）
3、對(duì)最溫馨的寢室、最整潔的寢室以及最佳床鋪
進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)要求
1、寢室裝飾要求華美而不奢華，簡(jiǎn)單而不失精致，花費(fèi)盡可能少，各位同學(xué)床鋪的設(shè)計(jì)要以寢室的整體色調(diào)為主，色彩達(dá)到和諧統(tǒng)一。
2、活動(dòng)中要求各位同學(xué)積極參與。
九、評(píng)選條件
寢室布局合理，規(guī)范，美觀，氣氛和諧，本著使用方便的原則。
十、活動(dòng)獎(jiǎng)品
“最溫馨的寢室”、“最整潔的寢室”、“最佳床鋪”均有獎(jiǎng)品，并在一樓展板公開表揚(yáng)。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)運(yùn)算
500元以內(nèi)。
十二、活動(dòng)意義
此次活動(dòng)本著“平安、尚學(xué)、文明、和諧〞的理念，立足寢室文化，挖掘?qū)嬍椅幕瘍?nèi)涵，倡導(dǎo)健康生活。希望通過這一系列活動(dòng)的展開，能夠豐富同學(xué)們的課余文化生活，深化寢室文化內(nèi)涵，營(yíng)造富有特色的寢室文化氛圍，促進(jìn)各寢室成員的團(tuán)結(jié)，互助與和諧，提高廣大同學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓新生不再感覺
孤獨(dú)，感受到寢室生活的溫暖，讓大學(xué)生活充滿陽光和樂趣。從活動(dòng)中，還可以發(fā)掘出潛藏在我們身邊的精英和有特殊才能的人，給他們一個(gè)充分認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揮自己，表現(xiàn)自己，塑造自己的良機(jī)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日×活動(dòng)策劃書”，置于首頁中央。
二、活動(dòng)名稱：
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
三、活動(dòng)背景：
內(nèi)容應(yīng)根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明活動(dòng)的環(huán)境特征，通過對(duì)活動(dòng)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
四、活動(dòng)開展：
1、詳細(xì)注明活動(dòng)具體時(shí)間。
2、作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
五、活動(dòng)目的及意義：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；()在陳述目的`要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出，明示活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性）。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者的姓名、電話、在社團(tuán)的職位。
活動(dòng)策劃 篇6
一． 活動(dòng)背景
為迎接XX年4月23日"世界讀書日"的到來，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生走進(jìn)圖書館，與書為友，養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。特開展讀書月系列活動(dòng)之"知識(shí)達(dá)人秀"競(jìng)賽，豐富同學(xué)們的課余生活，刺激同學(xué)們的讀書興趣，愛上讀書，弘揚(yáng)"世界讀書日"的精神，增添校園的文化底蘊(yùn)。
二． 活動(dòng)口號(hào)
點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園
三． 活動(dòng)時(shí)間
XX年4月
四． 活動(dòng)地點(diǎn)
校園階梯教室
五． 活動(dòng)流程
主持人開場(chǎng)介紹到場(chǎng)嘉賓，宣讀比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)
第一環(huán)節(jié)：聽
聽詩識(shí)人，
比賽規(guī)則：主持人提問，在三分鐘之內(nèi)回答支持人提出的問題，答對(duì)一個(gè)問題加三分，根據(jù)正確答題的數(shù)量進(jìn)行計(jì)分。
第二環(huán)節(jié)：說
說文解字（三分鐘一期的'綜藝節(jié)目）
比賽規(guī)則：選手選擇說文解字任一期漢字詞的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行演說，解說最為精彩的加三分，精彩的加二分，解說一般的加一分，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委據(jù)選手表現(xiàn)酌情給分。
第三環(huán)節(jié)： 讀
三分鐘讀完一本書（據(jù)網(wǎng)絡(luò)流行視頻三分鐘看完速度與激情6創(chuàng)意）.
比賽規(guī)則：選手在三分鐘之內(nèi)向觀眾講訴一本自己最喜愛的一本書，三分鐘讓觀眾了解這本書�？简�(yàn)選手縝密的邏輯思維能力與語言組織表達(dá)能力。（賽前選手觀看三分鐘看 完速度與激情6之類視頻，掌握語速調(diào)節(jié)技巧）
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：完美（3分） 優(yōu)越（2分） 良好（1分）
第四環(huán)節(jié)： 寫
漢字拼寫大賽
活動(dòng)介紹：策劃方設(shè)定一千個(gè)漢字（選手賽前可預(yù)覽），評(píng)委提問，選手在展板上寫，寫對(duì)一個(gè)加一分。
六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開展以“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校少先隊(duì)員
四、活動(dòng)形式：
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在10月20日——10月25日一周內(nèi)，開展以“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”為主題的感恩系列活動(dòng)。
五、活動(dòng)過程：
“五個(gè)一活動(dòng)”
1、一份活動(dòng)倡議書：(責(zé)任人：尉水華)
利用晨間活動(dòng)向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議書。讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們?cè)冻鲞^怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長(zhǎng)輩幸福地安度晚年生活。
2、一期紅領(lǐng)巾電視臺(tái)主題錄制(責(zé)任人：徐維瀟)
錄制一期以重陽節(jié)為主題的電視節(jié)目。
學(xué)校利用“金色瓜渚”紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在電視臺(tái)交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、典故，發(fā)生在身邊的尊老事跡;
3、一節(jié)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)(周三下午第三節(jié)課責(zé)任人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員)
開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”中隊(duì)主題活動(dòng)。利用學(xué)校隊(duì)課，開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”中隊(duì)主題活動(dòng)，班主任事先準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的課件、節(jié)目等;
4、一番感恩話：(責(zé)任人：輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員)
在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
5、一份手抄報(bào)：(責(zé)任人：輔導(dǎo)員、四五六年級(jí)少先隊(duì)員)
制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào)。隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的.來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí)，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào)。(四五六年級(jí)每班3張小報(bào)參加評(píng)選)
六、活動(dòng)延續(xù)拓展：回報(bào)老人、學(xué)做家務(wù)活：(責(zé)任人：輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員)
平常為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，使其成為一種常態(tài)化。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。
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(經(jīng)典)活動(dòng)策劃07-25