活動策劃
活動策劃 篇1
活動設(shè)計背景:
中華民族五千年的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久的傳統(tǒng)文化,每個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特的情趣、豐厚的底蘊。隨著時代的飛速發(fā)展,人們受西方文化的浸潤,更注重西方的洋節(jié),尤其是小學(xué)生在社會的影響下,知道西方的許多節(jié)日,對中國傳統(tǒng)節(jié)日知道的卻寥寥無幾。為了拓展學(xué)生的視野,加深對中國的傳統(tǒng)節(jié)日了解,體驗中華民族的傳統(tǒng)文化的豐富,我設(shè)計了《走進(jìn)中國傳統(tǒng)節(jié)日》這一綜合實踐活動。主要通過傳統(tǒng)節(jié)日這個窗口,學(xué)習(xí)、繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生的語文素養(yǎng);挖掘語文教材中的資源,體現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)中滲透、運用中國的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生的靈魂深處,夯筑起民族文化殿堂的基礎(chǔ)。
活動設(shè)計目標(biāo):
1.通過活動讓學(xué)生了解我國的幾大傳統(tǒng)節(jié)日,知道人們在過傳統(tǒng)節(jié)日時各地的風(fēng)俗。
2.通過搜集、交流、匯報傳統(tǒng)節(jié)日的資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力;通過誦讀有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的詩歌等活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和語言表達(dá)能力。
3.通過活動,培養(yǎng)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化熱愛之情,弘揚民族精神,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
活動準(zhǔn)備:
活動前布置學(xué)生搜集有關(guān)民族傳統(tǒng)節(jié)日傳說及習(xí)俗的資料;教師搜集相關(guān)的資料并制作成多媒體課件。
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)活動情境:
師:春節(jié),是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統(tǒng)節(jié)日。不同的地區(qū)、不同的民族過春節(jié),都有著自己獨具特色的風(fēng)俗習(xí)慣。詳細(xì)描述過春節(jié)的三次高潮,即除夕夜家家燈火通宵、鞭炮聲日夜不絕、吃團(tuán)圓飯、守歲;初一男人們外出拜年,女人們在家接待客人,小孩逛廟會;十五觀花燈、放鞭炮、吃元宵。最后寫正月十九春節(jié)結(jié)束。
師:那么在我國的其他地方是怎樣過春節(jié)的呢?同學(xué)們想不想去看看?(播放課件:快樂春節(jié)回味)。
生:描繪看到的情景和知道的春節(jié)習(xí)俗。
師:春節(jié)是我國最盛大、熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日,中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有許多,今天我們一起走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日,去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)情吧。
二、探究活動主題
(二)、節(jié)日習(xí)俗大放送
師:同學(xué)們每個節(jié)日各地都有不同的風(fēng)俗。課前,你們搜集了哪些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗?簡單地說說這些節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。
1.小組內(nèi)交流搜集的資料。
2.匯報學(xué)習(xí)的成果(師適機點撥):
生:我們搜集了關(guān)于端午節(jié)來歷的資料。傳說端午節(jié)是為了紀(jì)念詩人屈原的。在中國歷史上,屈原是一位深受人民景仰和熱愛的詩人。據(jù)說他因自己的見解得不到國王的理解,憂國憂民投入汨羅江中而死。屈原死后,漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的尸體。人們?nèi)酉嘛垐F(tuán)和肉,希望魚不要吃他的尸體。從此,在端午節(jié)那天,人們就通過賽龍舟,吃粽子來紀(jì)念屈原。
生:端午節(jié)這天有很多習(xí)俗,比如劃龍舟、吃粽子、懸艾草、吃雞蛋等。端午節(jié)流行廣泛,不僅在漢族地區(qū)流行,而且在少數(shù)民族地區(qū)也相當(dāng)活躍,如壯族、傣族、白族??
生:我們還搜集了一首贊揚屈原的歌謠,如:“端午節(jié),吃粽子;配香囊,賽龍舟;悼屈原、頌屈原,愛國詩人不平凡;一心為國為民想,疾惡如仇立場堅!
師:關(guān)于端午節(jié)的起源,說法有很多,各地都是根據(jù)自己的歷史文化,對它作了自己的.解釋。其中紀(jì)念屈原是端午節(jié)來源的最為流行的一種說法。知道屈原的故事嗎?(播放屈原投汨羅江的課件)(我們課外可以找些他的作品來讀一讀。)
(設(shè)計意圖:通過匯報交流,讓學(xué)生更多地了解端午節(jié)的來歷,知道端午節(jié)的習(xí)俗。了解詩人屈原,對屈原那種心憂天下,忠貞不渝的愛國主義精神肅然起敬。)
生:我們小組搜集的是關(guān)于中秋節(jié)的資料。中秋夜這天人們吃月餅,代表團(tuán)圓。月餅又叫宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等。傳說,月餅是為了紀(jì)念古代奔月的嫦娥仙子。人們把中秋賞月與品嘗月餅融為一體。中秋之夜,遙望像玉盤似的明月,思念著遠(yuǎn)方的親人。
師:我們學(xué)過哪些望月思鄉(xiāng)的古詩?
生:唐代詩人李白的《靜夜思》:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!
生:我們小組匯報的是重陽節(jié)。農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),也叫老年節(jié)。重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽節(jié)被正式定為民間的節(jié)日,后來在重陽節(jié)這天又有賞菊花、吃年糕的習(xí)俗,古代還有插茱萸的習(xí)俗。我們學(xué)過王維寫的《九月九日憶山東兄弟》。“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙望兄弟登高處,遍插茱萸少一人!
生:我們小組匯報的是清明節(jié)。清明節(jié)也叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日到4月6日之間。清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是重要的祭祀節(jié)日。每年清明節(jié),人們都要掃墓、上墳來祭祀死去的人。“清明時節(jié)雨紛紛,路上行
人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”
師:(小結(jié))中國傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗還有很多,它們是中國悠久歷史中的一束奇葩。(出示課件播放元宵節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)的故事。)
。ㄔO(shè)計意圖:師生資料交流分享,加深對傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的了解。學(xué)生在主題實踐中感悟傳統(tǒng)節(jié)日、享受實踐中的快樂,感受中國文化的傳統(tǒng)底蘊。在小組學(xué)習(xí)、匯報成果、教師小結(jié)的學(xué)習(xí)方式中,創(chuàng)建了生生合作、師生合作、探究分享的平臺,體現(xiàn)了構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式和師生平等的教學(xué)理念,激發(fā)了學(xué)生熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強了民族自豪感,提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)。)
。ㄈ⒗^承中國傳統(tǒng)文化
師:同學(xué)們現(xiàn)在我們國家非常重視保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日這種非物質(zhì)文化,制定出臺了弘揚非物質(zhì)文化的政策。同學(xué)們想弘揚中國的傳統(tǒng)文化,你現(xiàn)在想做些什么?
生:辦小報、設(shè)計廣告語、畫宣傳畫、編詩歌、進(jìn)行詩歌朗誦等。
師:課后同學(xué)們可以組成小組,用你喜歡的方式來為弘揚中國文化盡自己的一點微薄之力。
(設(shè)計意圖:通過活動激發(fā)學(xué)生的愛國之情,產(chǎn)生保護(hù)、弘揚中國傳統(tǒng)文化的欲望。相信從這次活動開始,孩子們會加入保護(hù)中國傳統(tǒng)文化的行動中來。)
三、總結(jié)活動成果
中國的傳統(tǒng)節(jié)日越來越被人們的關(guān)注,傳統(tǒng)節(jié)日中的習(xí)俗也越來越成為中國傳統(tǒng)文化不可缺少的一部分。談?wù)勥@節(jié)課你的收獲和感受。(出示課件)
在我走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日時,我看到________________________
在我走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日時,我聽到________________________
在我走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日時,我想說________________________
在我走進(jìn)中國的傳統(tǒng)節(jié)日時,我想做________________________
。ㄔO(shè)計意圖:通過總結(jié)活動成果,學(xué)生心靈產(chǎn)生震撼,情感得到升華,完成本節(jié)課的活動目標(biāo)。)
師:傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗就像中華民族優(yōu)秀文化的種子,它將會在人們心中生根、發(fā)展,代代相傳。
活動簡析:
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。我設(shè)計的《走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化》這一專題活動,在主題探究中通過“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”、“節(jié)日習(xí)俗大放送”、“繼承中國傳統(tǒng)文化”三個活動環(huán)節(jié)的設(shè)計,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,增強他們保護(hù)和弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識,提升了學(xué)生的民族自豪感。
活動策劃 篇2
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各有關(guān)單位:
為深入貫徹中央新疆工作座談會精神和自治區(qū)、昌吉州州知識產(chǎn)權(quán)工作會議精神,按照昌州知發(fā)[20xx]11號“關(guān)于印發(fā)《自治州20xx年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動安排意見》的通知”要求,切實做好我市20xx年“426”世界知識產(chǎn)權(quán)日宣傳活動,進(jìn)一步推進(jìn)以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為核心的知識產(chǎn)權(quán)化建設(shè),努力營造有利于知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)健康發(fā)展的輿論環(huán)境,我局決定于4月20日-4月26日在全市圍內(nèi)開展保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)宣傳咨詢活動,F(xiàn)制定宣傳活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以國知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略為統(tǒng)領(lǐng),突出“知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型”這一主題,堅持正面宣傳為主,把握正確輿論導(dǎo)向,廣泛宣傳國區(qū)州市關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)工作的決策部署和實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略以來取得的顯著成效,努力提升我市知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運用、保護(hù)、管理和服務(wù)能力與水平,推進(jìn)創(chuàng)新型阜康建設(shè)。
二、活動時間
20xx年4月20日——4月26日
三、活動主題
知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型
四、宣傳重點
。ㄒ唬┮灾R產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略和專利法為重點,努力營造尊重、創(chuàng)造、運用知識產(chǎn)權(quán)的社會化環(huán)境。著重宣傳實施《自治區(qū)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》和《專利法》取得的新進(jìn)展;宣傳開展打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項行動的突出成果,營造尊重、創(chuàng)造、運用知識面產(chǎn)權(quán)的社會化環(huán)境,為區(qū)州知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略順利實施奠定堅實基礎(chǔ)。
。ǘ┮酝七M(jìn)知識產(chǎn)權(quán)不同領(lǐng)域?qū)I(yè)知識為宣傳工作的著力點,把社會主義核心價值體系建設(shè)作為宣傳工作的.落腳點。著重宣傳知識產(chǎn)權(quán)不同領(lǐng)域的專業(yè)知識,大力弘揚以“尊重知識,崇尚創(chuàng)新,誠信守法”為核心理念的知識產(chǎn)權(quán)化;宣傳運用知識產(chǎn)權(quán)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的典型事例使知識產(chǎn)權(quán)宣傳工作目標(biāo)更明確,主題更突出,影響更廣泛,推動社會主義價值體系建設(shè)。
五、活動安排
第一階段:宣傳動員準(zhǔn)備階段
1、知識產(chǎn)權(quán)宣傳周期間,在電視臺開設(shè)“426”專題欄目,播放知識產(chǎn)權(quán)專題采、宣傳片,利用網(wǎng)站及“426”知識產(chǎn)權(quán)宣傳周進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)知識宣傳。并邀請企事業(yè)代表召開新聞發(fā)布會、座談會,公布20xx年度阜康市知識面產(chǎn)權(quán)保護(hù)現(xiàn)狀,大力營造保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的氛圍。
2、4月20-26日,準(zhǔn)備保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)資料,利用科普集市、科技下鄉(xiāng)、滋泥泉子鎮(zhèn)趕集日、九運街鎮(zhèn)趕集日和“426知識產(chǎn)權(quán)日”等市民集中日在市暢歲園和主要商場、藥店及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場發(fā)放,同時,積極發(fā)揮行政執(zhí)法部門協(xié)調(diào)和行政監(jiān)管職能,加強輿論宣傳教育,有針對性的組織開展《中華人民共和國專利法》和《中華人民共和國專利法實施細(xì)則》等相關(guān)法規(guī)宣傳,由工商局、科技局等單位負(fù)責(zé)在市區(qū)主街道懸掛橫幅、張貼標(biāo)語,加大宣傳力度。(橫幅標(biāo)語內(nèi)容見附件)
第二階段:“426”世界知識產(chǎn)權(quán)日活動階段
1、市委宣傳部、廣電局、知識產(chǎn)權(quán)局等部門以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為重點,組織“知識產(chǎn)權(quán)企業(yè)行”采報道活動,對企業(yè)、專利發(fā)明人、商貿(mào)流通領(lǐng)域負(fù)責(zé)人進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)專題報道,進(jìn)一步營造知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)氛圍。
2、4月21日、4月25日、4月26日,分別在暢歲園和滋泥泉子、九運街鎮(zhèn)開展現(xiàn)場宣傳、咨詢、發(fā)放宣傳資料等活動,并組織工作人員到各大商場、藥店等宣傳保護(hù)知識產(chǎn)
權(quán)知識,發(fā)放相關(guān)資料。
3、4月22日,組織40企事業(yè)單位技術(shù)骨干到阜康市科技局3D科普培訓(xùn)中心進(jìn)行專利法規(guī)知識培訓(xùn),以提高干部職工知識產(chǎn)權(quán)理性認(rèn)識。培訓(xùn)內(nèi)容有:企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)講座和觀看知識產(chǎn)權(quán)專題片等。
4、4月23日,邀請本市專利發(fā)明人和科技輔導(dǎo)員到市三小為師生舉辦知識產(chǎn)權(quán)報告會和發(fā)明創(chuàng)意講座,使師生們了解知識產(chǎn)權(quán)的重要性、增強知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識。
5、4月18日—4月30日,協(xié)同市工商局、體局等知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)部門,組織動員市屬各企業(yè)干部職工及市民參加第七屆新疆知識產(chǎn)權(quán)杯知識競賽,做好本地競賽答題卡印發(fā)、回收和上報工作。
6、在全市各商場、超市及主要街道發(fā)放張貼宣傳品,在公共媒體、手機短信和城市公交車等發(fā)布張掛公益宣傳廣告等。
第三階段:總結(jié)上報階段
各相關(guān)部門和企事業(yè)單位要做好活動期間宣傳工作,并將活動總結(jié)及統(tǒng)計數(shù)據(jù)于4月27日前報市知識產(chǎn)權(quán)局,以便匯總向州知識產(chǎn)權(quán)局上報。
活動策劃 篇3
一、活動主題:班級五蓮山山一天游
二、活動目的:經(jīng)過一年多的相處,同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級團(tuán)結(jié),增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的`身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。
三、活動時間:20xx年12月30號
四、活動地點:日照五蓮山
五、參與人員:20xx年選修野外生存訓(xùn)練的全體學(xué)生出發(fā)前的一晚把租好的單車踩回學(xué)校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學(xué)校踩單車出發(fā)去 五蓮山(事前有班委已做好踩點工作),大概9:45左右到達(dá)五蓮山。到達(dá)后,同學(xué)們 帶好登山的必備用品,然后把自己的自行車上鎖
六、人員分工:
七、經(jīng)費
八、人文景觀和自然景觀介紹:
九、活動注意事項:
1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。一起出去,就是個團(tuán)體,要發(fā)揚團(tuán)隊精神,聽從安排!
2、注意安全,聽從班委們的指揮
3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負(fù)。
4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助,個人的事情必須由自己完成。
十、活動費用:
1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)
2、租單車自費
活動策劃 篇4
一、活動背景
“百舸爭流,千帆競逐”。我校各級團(tuán)委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動,創(chuàng)新活動理念,豐富活動形式,積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗,這對于我校進(jìn)一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平,加強青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍,發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進(jìn)軍大學(xué),為進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),提高學(xué)生組織活動的品位和層次,激勵廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動,切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學(xué)特色和師生特點結(jié)合起來,大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經(jīng)研究,我校團(tuán)委特委托調(diào)研部策劃舉辦本次調(diào)研活動。
二、活動目的
1.智慧豐富校園活動:調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好,為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動提供依據(jù);同時,一定程度上擴(kuò)展校園活動涉及面,拓寬我校學(xué)生第二課堂的.視野。
2. 創(chuàng)意點燃大學(xué)生活:激勵我校大學(xué)生對校園活動開展的思考,為學(xué)生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺,更多征集創(chuàng)新型活動,營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。
3. 調(diào)研提升參與興致:引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好,發(fā)揮自身特長,提高積極參與意識。鼓勵學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動,提升實踐能力。同時宣傳校學(xué)生會調(diào)研部組織文化,表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心,爭取同學(xué)們的支持,方便日后工作。
4. 校園活動與時俱進(jìn):通過調(diào)研及時獲取有效信息,補充更新校園活動,營造活躍、時效的活動氛圍,將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學(xué)生特點的優(yōu)秀品牌活動。
三、活動時間 xx年11月4日(周四)
四、活動內(nèi)容
1.學(xué)生興趣調(diào)研活動
調(diào)研對象:河南大學(xué)明倫校區(qū)各年級各院系同學(xué)。
調(diào)研方式:問卷調(diào)查與隨機走訪相結(jié)合,共擬發(fā)放問卷500份。
活動地點:河南大學(xué)大禮堂廣場
2.創(chuàng)意方案征集活動
活動方式:1設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點,同時收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動組織者。
2設(shè)立意見箱,征求學(xué)生意見和建議。
活動地點:1河南大學(xué)明倫校區(qū)十號樓前
2 河南大學(xué)各宿舍院門口
五、活動流程
1關(guān) 于 豐 富 校 園 活 動 的 調(diào) 研 活 動
1. 問卷設(shè)計:11月2日
2. 進(jìn)行調(diào)研:11月4日—11月5日,全員出動。
3. 數(shù)據(jù)總結(jié):11月5日當(dāng)天。
4. 形成報告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交報告,由部長審核修改。
5. 意見反饋:11月 8日
2.創(chuàng) 意 方 案 征 集 活 動
1. 意見征集:11月3日,掛好意見箱,設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點。
2. 物資準(zhǔn)備:10月30日—11月3日
3. 正式活動:11月4日10:00-17:00,全員。
1.共分三班,第一班:9:30-12:00;第二班:11:40-14:10;第三班:14:00-16:20.
其中,第一班負(fù)責(zé)活動前的物資搬運、放置;第三班負(fù)責(zé)活動后物資的整理、運回。
4. 活動后意見總匯、總結(jié) :11月5日-11月8日。
5. 公開反饋:11月9日
六、活動預(yù)算
1. 調(diào)研問卷500份,意見箱2個,10支筆。
2.總計約 60 元
河南大學(xué)學(xué)生會
調(diào)研部
xx-10-29
活動策劃 篇5
活動背景:
五月,是一個裝滿了激情,充足了生命與活力的月份。作為一名青春昂揚的大學(xué)生青年志愿者,在這個特別的月份里,正是我們表現(xiàn)青春活力的好時機。為了讓新一代的青年不忘勞動的價值,也為了充分展現(xiàn)新青年的生命活力,我們得為五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)做好充足的準(zhǔn)備;也要不忘母親節(jié)的意義。尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個經(jīng)濟(jì)繁榮的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及身邊的父母。所以,現(xiàn)在的社會有了很多內(nèi)心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來擔(dān)起這個社會責(zé)任,繼續(xù)發(fā)揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。作為大學(xué)生和青年志愿者,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會的最強力量之一。我們需要通過自己的一份努力,給老人帶去關(guān)愛、快樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚,培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,引起社會各界對老年人群體更多的關(guān)注。
綜上所述,五月,我們有如下活動計劃 :
活動主題:“青春無限,愛在行動”
活動地點:長沙市第一福利院幸福樓
活動時間:xx年5月1日
主辦單位:湖南女子學(xué)院院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會
策劃承辦單位:湖南女子學(xué)院院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會
活動目的:
1、給長沙市第一福利院的老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。
2、讓青年志愿者們感受到為人民服務(wù)的快樂和滿足,學(xué)會關(guān)心長輩、尊老敬老,培養(yǎng)堅強的心靈、頑強的意志、承擔(dān)社會責(zé)任的信念。
3、鍛煉青年志愿者的各項義務(wù)勞動技能,增長服務(wù)經(jīng)驗。
4、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng),讓世界充滿無限的愛,為創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)綿薄之力。
5、讓青年志愿者們享受勞動的快樂,展現(xiàn)青春的活力。
前期準(zhǔn)備:
1、召開青年志愿者會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內(nèi)容和項目分工。
2、聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人,待其許可,協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。
4、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn),并開出本次活動的許可證明。
5、確定參加活動的志愿者人數(shù),向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協(xié)作,圓滿完成既定服務(wù)項目。
6、活動宣傳(海報、橫幅等),并由秘書部負(fù)責(zé)采購禮物。
7、準(zhǔn)備活動設(shè)備(相機、旗幟、橫幅、帽子、禮物、笤帚、抹布、桌椅等)
活動方案:
1、出發(fā)前集中志愿者,清點人數(shù),交代細(xì)節(jié)。
2、依據(jù)自愿原則,志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。
3、5月1日下午1:30到達(dá)福利院后,所有志愿者與老人們舉辦一個小型見面會,組織人員介紹本次活動的來意,進(jìn)行一段短小精悍的開場白,并請福利院負(fù)責(zé)人致辭。
4、小型見面會結(jié)束后,各位志愿者按照既定安排展開服務(wù)工作,主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等,全面融入到敬老院的生活和活動中去。
5、相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝,記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。
6、勞動完成之后,由文藝負(fù)責(zé)人組織志愿者給老人們表演一兩個娛樂節(jié)目。
7、活動結(jié)束后,召集志愿者并清點人數(shù)。
8、組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。
9、向院方負(fù)責(zé)人表示感謝,并對活動的不當(dāng)之處請求諒解。并祝老人們生活幸福,長命百歲。
10、活動后,各位志愿者要及時完成文學(xué)稿,及時上交。
11、本部門青協(xié)委員負(fù)責(zé)及時完成并上交活動總結(jié)報告。
活動備注:
1、志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的'原則,以平等親善的態(tài)度對待每位老人,不得與任何老人發(fā)生爭執(zhí)。且與老人說話時要有愛心、信心和耐心。
2、所帶禮物必須要在安全范圍之內(nèi),不可以是易燃易爆,具有腐蝕性、放射性的危險物品。
3、進(jìn)行勞動時,所有志愿者必須認(rèn)真負(fù)責(zé),不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度。
4、志愿者要自覺遵照福利院工作人員的指導(dǎo)和幫助完成工作,切不可不聽指揮,蠻干亂干,擾亂工作計劃,一切均需按照既定計劃嚴(yán)格執(zhí)行。
5、參加活動的所有志愿者都必須按規(guī)定佩戴志愿者工作牌。
后期延續(xù):定期委派本小組志愿者到學(xué)院各個寢室收集易拉罐、飲料瓶、廢舊書報等賣給廢品收購站,所得資金全額捐贈給福利院幸福樓,與老人們保持長期聯(lián)系,不定期的前往探望。
文宣方式:
1、志愿者旗幟一面。宣傳內(nèi)容為“湖南女子學(xué)院青年志愿者協(xié)會”
2、宣傳橫幅一條。宣傳內(nèi)容為本次活動主題“青春無限,愛在行動”
注意事項:
1、參加人員要注意安全,要有團(tuán)隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
2、參加勞動時需要小心翼翼,切忌碰到老年人,且不允許對老年人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。
3、注意天氣變化,做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對方案。
4、各活動項目在具體執(zhí)行時可以根據(jù)情況實施靈活創(chuàng)新的做法,爭取在以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上更上一層樓。
5、全體志愿者要嚴(yán)格依照計劃履行好各自職責(zé),要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
后期安排:
1、由本部門青協(xié)委員將活動材料匯總并寫出總結(jié)報告上交團(tuán)委青年志愿者協(xié)會。
2、由宣傳部負(fù)責(zé)將活動的各項材料加以篩選整理,制作成精美宣傳海報,力求具有可觀性和感染性。粘貼在學(xué)院的宣傳欄進(jìn)行展示。
活動經(jīng)費:由青志協(xié)協(xié)會會費承擔(dān)。(盡量避免不必要的經(jīng)費開支)
湖南女子學(xué)院
青年志愿者協(xié)會
xx-4-16
活動策劃 篇6
活動內(nèi)容:___
活動時間:20xx年_月_日
舉辦單位:__學(xué)院
協(xié)辦單位:__學(xué)院團(tuán)學(xué)會
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。___學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在__年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。
附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。大學(xué)活動策劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景
20__年_月_日,確定每年_月_日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的.這一天,世界各國都開展慶;顒,以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的
弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動簡介
院青協(xié)計劃于__年_月_日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20__年_月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為__
四、活動地點及負(fù)責(zé)人
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負(fù)責(zé)人:___
_校區(qū)負(fù)責(zé)人:___
五、活動步驟
。ㄒ唬⑶捌跍(zhǔn)備
1、活動申請。
2、設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用。
3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單。
4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳。
5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給班級每一位同學(xué),爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍。
6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息。
7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。
(二)、活動實施
1、_月_日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)。
2、_月_日(周_)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于_校區(qū)___文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展。
4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學(xué)校。
(三)、注意事項
1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋。
2、南校與本部的協(xié)調(diào)。
3、圖書的管理和保存。
4、由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓_或_級的一個班級來承辦此次活動。
5、在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。
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