[精選]實用的活動策劃9篇
活動策劃 篇1
一、活動名稱
![[精選]實用的活動策劃9篇](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb2dfbbae13_5f06f68b8abd9.jpg)
“揮筆灑墨，展我風(fēng)采”書法展
二、活動背景
張家界航院以發(fā)揚中華五千年的歷史文化、豐富學(xué)生的業(yè)余生活為主、注重人才多元化的培養(yǎng)。使學(xué)生在校學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時，使自己的愛好特長得到更大的提高。本次展覽旨在吸引更多的書法愛好者參與到我們這個大家庭中來、互相學(xué)習(xí)、共同進步。
三、活動目的
本次活動的'主要目的是為了豐富我校同學(xué)的課余文化生活，促進老師與同學(xué)之間的交流，使書法傳統(tǒng)藝術(shù)在校園中得到更廣泛的推廣，使書法文化在我們青年一代得到繼承和發(fā)揚，同時也促進社會各界書法愛好者之間的交流。
四、活動內(nèi)容
�。薄⒆髌氛骷涸跁ㄕ骨捌诠膭顓f(xié)會成員多寫作品然后進行嚴(yán)格篩選，選出質(zhì)量高的作品進行參展。
２、邀請作品：書展前夕協(xié)會將向市書法家協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)邀請作品參展（約７幅）。
�。�、宣傳：條幅宣傳，展標(biāo)、宣傳板宣傳。
活動策劃 篇2
活動介紹
（一）活動主題：
公交時代 創(chuàng)建和諧公交
（二）活動背景
1.一滴水可以直射出太陽的美麗,而文明乘坐公交車也可以展現(xiàn)
出當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。為推行我院文明修身活動的開展，現(xiàn)根據(jù)實際情況特展開“文明公交。從我做起”活動。
2.公交作為一個城市的窗口，是市文明的表現(xiàn)之一。作為當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該遵守公交秩序，宣揚文明公交，然而，每逢周末和節(jié)假日乘車高峰期，在乘坐公交車時許多的不文明現(xiàn)象就浮現(xiàn)出來，如不排隊，不禮讓老，弱，病，殘，孕等，至此，為了更好的倡導(dǎo)文明公交，構(gòu)建和諧城市，喚起本校學(xué)生的社會責(zé)任感，提高當(dāng)代大學(xué)生的道德成就感，青年志愿者協(xié)會舉辦此次“公交時代 創(chuàng)建和諧公交”活動并將長期舉辦下去，同時也為山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)造良好的社會形象，為構(gòu)建文明、和諧太原，推動太原公交事業(yè)的發(fā)展，伸出自己的雙手，撐起一片文明的藍天。
（三）活動意義
文明與快樂同行,哪里有文明,哪里就洋溢著快樂,禮讓能顯示出一個人不凡的氣質(zhì),是通往友誼的橋梁,常常能給你帶來意想不到的快樂和收獲。擁抱文明,擁抱快樂,將使人對你刮目相看,讓別人覺得你是一個識大體,有修養(yǎng)的人。讓生活更加充實，社會更加和諧。
此次文明公交活動的開展的意義在于:傳承雷鋒的做好事精神,促進大學(xué)生對文明公交的理解,體現(xiàn)大學(xué)生崇高的道德修養(yǎng),營造大學(xué)的文明氛圍,建立親情公交車、文明大家庭。讓我們的精神世界多姿多彩.
（四）活動目的`：
1、提高市民及大學(xué)生的文明素質(zhì)，促進太原公交文明建設(shè)。
2、為太原市創(chuàng)辦衛(wèi)生城市和文明城市助一臂之力。
3、以公交文明教育為契機，向社會倡導(dǎo)講文明、樹新風(fēng)。
“藍天碧水凈土，共建和諧太原”，“人人代表太原形象，個個爭做文明主人”，“文明新城，魅力太原，共建文明城市，共享美好家園”……這些都是太原市民的心聲。隨著近幾年太原文明城市的建設(shè)如火如荼地開展，越來越多的人在為太原的發(fā)展出謀劃策，越來越多的市民投入到了這一有意義的活動中來。相信如果我們抓住這個機遇開展一次以“公交時代 創(chuàng)建和諧公交”為主題的活動，一定會得到市民們的大力支持。
二、活動安排：
1、活動時間：20xx年5月4日
活動策劃 篇3
活動名稱：
“慶重陽”活動策劃書
活動背景：
每個老人都是一個故事，每個老人都是唱不完的歌曲，每個老人都是我們的老師！在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的.問候，為我們身邊的老人說上一句祝福的話，使他們感覺到家的溫馨。
活動目的：
宣傳農(nóng)歷九月九日“重陽節(jié)”的含義，倡議大家尊重老人，關(guān)懷老人，在這個特殊的節(jié)日為老人們送去溫暖的祝福。
參加人員：
經(jīng)濟管理學(xué)院08級學(xué)生約50人
活動內(nèi)容：
一、制作以“慶祝重陽，關(guān)懷老人”為主題的宣傳展板
二、組織學(xué)生在校內(nèi)以分發(fā)宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動
三、組織學(xué)生為老人們寫下祝福的話，貼在展板的留言區(qū)或者送給街上沿途遇到的老人。
活動時間：
xxxx年10月7日
活動地點：
西北師范大學(xué)校內(nèi)
經(jīng)費預(yù)算：
10元左右，需要展板、留言條或者橫幅。
活動注意：
1、嚴(yán)禁各干部在活動中敷衍了事，弄虛作假。
2、活動中，各負(fù)責(zé)人要充分負(fù)好責(zé)任，對參加人員進行登記，對活動質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。
3、對待同學(xué)及老人要保證和藹可親，無微不至。
4、活動前后集中志愿者，簽到點名。
活動負(fù)責(zé)人：
吳景晨
活動策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想 為了貫徹學(xué)校的月節(jié)活動主題，結(jié)合學(xué)校具體工作安排，進一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，營造學(xué)校的文明氛圍，幫助學(xué)生形成良好的道德意識和行為習(xí)慣，在九月份的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動中，特制定如下活動方案：
二、小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動的目標(biāo)
所謂小學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，一般是指小學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成和教育。從廣義上說，小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育是指人的基礎(chǔ)的心理素質(zhì)、思想素質(zhì)，包括思維方式、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和生存能力，健康體魄的培養(yǎng)和教育。狹義的小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育單指人的良好的道德規(guī)范和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。而且特別是指小學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。包括好生活習(xí)慣、好學(xué)習(xí)習(xí)慣(包括正確的寫字姿勢)、好學(xué)校習(xí)慣、好社會習(xí)慣等。
三、實施的方法：
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突出課堂教學(xué)主陣地這個重點，抓課堂教學(xué)研究。課外注重研究對學(xué)生實踐活動的指導(dǎo)，讓學(xué)生在實踐中得到提高和完善。堅持正面正確引導(dǎo)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生主體參與。創(chuàng)設(shè)形式多樣的導(dǎo)行氛圍，使學(xué)生在形象生動中受到教育，認(rèn)識自我，規(guī)范自我，完善自我。"糾錯"要與"導(dǎo)行"相結(jié)合，及時糾正學(xué)生不良習(xí)慣。
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1、教師培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的方法
（1）嚴(yán)格約束，規(guī)范訓(xùn)練。（2）個別接觸，個別談話。（3）采用強化辦法。（4）對于不良行為的.學(xué)生要采用科學(xué)的矯正方法。
2、與家長共同探討培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的方法
�。�1）塑造好家長自己的形象；（2）家長在孩子面前不要居高臨下；（3）家長要及時的鼓勵和表揚；（4）家長對孩子要加強引導(dǎo)；（5）讓孩子做有限的選擇；（6）適當(dāng)采用自然懲罰法；（7）培養(yǎng)執(zhí)行好習(xí)慣的技能。
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第一階段:實施操作階段
1、以班級為單位，組織發(fā)動學(xué)生從衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面，找出普遍存在、最需要克服的陋習(xí)，各班主任教師要在班內(nèi)廣泛吸取學(xué)生的建議，找出班內(nèi)最突出的問題所在，并制定出相關(guān)的改進措施和方法，要具體到“存在問題——問題原因——改進方法”，并結(jié)合我校星級班級評比，做到天天檢查、天天監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、指導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以小組為單位，在班內(nèi)
要切實加強學(xué)生們的日常行為規(guī)范教育，班級將統(tǒng)一進行監(jiān)督檢查并進行評比，以促進各班將學(xué)生的行為規(guī)范教育落到實處，做好養(yǎng)成教育的第一步。
�。ǘ┮龑�(dǎo)學(xué)生以實際行動向陋習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn)
1、結(jié)合《養(yǎng)成教育目標(biāo)體系》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并利用板報、宣傳欄、廣播等方式進行宣傳，做出統(tǒng)一要求、統(tǒng)一布置。
2、根據(jù)學(xué)生的特點，以點帶面開設(shè)好習(xí)慣養(yǎng)成示范課。在小組內(nèi)開展各種交流活動，可以有演示、競賽、評比、講故事、小品、經(jīng)驗交流等形式，引導(dǎo)學(xué)生熟記自己當(dāng)前最應(yīng)當(dāng)克服的陋習(xí)和最急于養(yǎng)成的幾條好習(xí)慣。
3、全班上下開展一次 “陋習(xí)殲滅戰(zhàn)”將統(tǒng)一進行比賽，各組要評選出1-2名良好習(xí)慣養(yǎng)成進步最快的學(xué)生進行演講、評比，對全體學(xué)生起到一個榜樣、促進、激勵的作用。
4、緊密結(jié)合我校特色“教育生活化”，利用我校的圖書資源，組織學(xué)生進行閱讀有關(guān)青少年良好行為習(xí)慣的先進事跡、故事等書籍，并定期出手抄報，組織參加“爭做文明小學(xué)生”手抄報評比活動。
5、班級將定期進行小組好習(xí)慣評比，選出習(xí)慣最好的小組和學(xué)生，結(jié)合班級榮譽超市進行獎勵。
（三）檢查督導(dǎo)，進一步鞏固“戰(zhàn)果”
1、班級成立“告別陋習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣”小隊，在學(xué)校、家庭中做小宣傳員，宣傳健康文明的生活方式、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時監(jiān)督同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并向組長或班主任匯報。
2、開展“好習(xí)慣成就好人生”主題班會
3、設(shè)立督導(dǎo)崗，設(shè)立執(zhí)勤崗，從好生活習(xí)慣、好學(xué)習(xí)習(xí)慣、好學(xué)校習(xí)慣、好社會習(xí)慣等方面進行檢查。監(jiān)督哨同學(xué)要做到一天一檢查，并結(jié)合我校星級班級評比相關(guān)方案進行評分，作為其中的一項重要內(nèi)容。
4、與家長及時取得聯(lián)系、溝通，并聽取家長的意見。
（四）及時總結(jié)，評選表彰
1、評選“文明小標(biāo)兵”、優(yōu)秀小組等。
2、開展好習(xí)慣教育活動情況匯報會和經(jīng)驗交流會，并評選出優(yōu)秀好習(xí)慣標(biāo)兵。
3、表彰優(yōu)秀小組和個人，推動好習(xí)慣教育活動向縱深發(fā)展，把養(yǎng)成生活好習(xí)慣推向養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣和社會好習(xí)慣，把學(xué)生的好習(xí)慣進一步推到家庭、社會。
活動策劃 篇5
一年一度的重陽節(jié)將至，登高活動已經(jīng)成了老年人鍛煉身體的標(biāo)志性活動。借此機會，邀請老人們一起登高，體會大自然的美好。
二、活動主題：
增進感情，放松心情，體驗生活
三、活動目的及意義：
老人是需要關(guān)懷，需要娛樂，需要健身的人群。重陽節(jié)登高不僅可以鍛煉身體，還可增進老人之間的感情，還能讓他們感受到溫暖。
四、活動時間：
20xx年10 月21日
活動地點：大余丫山
五、策劃組織單位:
策劃部
六、參與人員：
××社區(qū)年滿55周歲的.老人
七、組織方式：
全體成員7:30在小區(qū)門口集合，在校門口坐車至丫山腳下或坐車至南門口再到新汽車站坐車至丫山，然后包車可達丫山。
八、具體組織安排：
1、前期工作：策劃部全體成員共同討論活動形式、策劃
2、宣傳工作：
負(fù)責(zé)對活動過程進行拍照記錄;
3、準(zhǔn)備工作：
(1)做好踩點工作，選出最佳地點;
(2)召開小組成員討論會;
(3)做好活動工作分配：策劃、拍照、踩點、記錄人員等;
(4)安排好路線
4、后期工作：
(1)進行活動調(diào)查，了解本次活動的不足之處，以便日后活動質(zhì)量得以提高;
(2)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中，讓大家回味
九、具體活動流程安排：
1、召開小組會議，商定外出活動事宜;
2、明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任;
3、準(zhǔn)備好食物和水以及必要的醫(yī)療用品并帶上;
4、組織大家集合，清點好人數(shù)，乘車至目的地;
5、在丫山觀賞游玩，拍照留念;
6、組織同學(xué)們安全返校。
十、活動時間安排：
1、集合時間及地點： 早上7:00在小區(qū)門口
2、出發(fā)時間： 7:30.am
3、到達時間： 9:00.am
4、現(xiàn)場活動時間：9:30 .am
5、返校時間： 4:30.pm
6、到校時間： 6:30.pm
十一、經(jīng)費預(yù)算：
1、門票：每人大約30元
2、午餐自帶
3、車費：25元加5元等于30元 合計約：70元
十二、注意事項:
1、各位務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全;
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀(jì)律觀念;
3、各成員須服從負(fù)責(zé)人及部長的指揮;
4、活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，注意衛(wèi)生;
5、各自彼此擔(dān)負(fù)起責(zé)任，要密切關(guān)注成員的去向，及時提醒;
6、嚴(yán)禁帶火種上丫山，防止火災(zāi);
7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。
此次活動應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題：出發(fā)前再三叮囑每個人，遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。本次活動基本按以上計劃進行，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分，考慮到個別同學(xué)有事或者特殊情況再進行分配。
活動策劃 篇6
一． 活動背景
有那么一群人，他們做著這個城市最臟最累的活，卻收取著最低的回報；他們早出晚歸，卻依然在貧困線上掙扎；他們?yōu)槲覀兊拿篮蒙畛ノ酃福瑓s是我們這個城市最容易被忽視的群體。他們的生活無從保障，他們的子女無法讀書，他們永遠被排除在都市之外，今天，我們走進他們，感受來自城市最底層的酸甜苦辣……
二． 活動宗旨
體驗來自社會最底層家庭的生存狀況，了解社會保障制度在社會底層的開展情況，感受當(dāng)代社會貧富差距的現(xiàn)狀，豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活實踐，鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞品格，響應(yīng)《浙江省“十二五”規(guī)劃綱要》，在參與社會實踐過程中重點在海洋經(jīng)濟建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標(biāo)和任務(wù)的達成做出力所能及的貢獻。
三． 活動名稱：我的世界與你不同
四． 活動主題
體驗社會底層工作，以他們的視野看世界，尋求解決這種貧富差距的有效措施
五． 活動時間：xx年6月中旬
持續(xù)時間約兩周
六． 活動地點：杭州市
七． 活動準(zhǔn)備
1.團隊組建
確定團隊成員，組名，口號，明確分工與各自職責(zé)，具體如下：
團隊成員：杜某，陳某，柳某，施某
組名：mvp(most valuable practice)小組
分工：
團隊總負(fù)責(zé)人：杜某
組織策劃部：柳某杜某
宣傳聯(lián)絡(luò)組：陳某施某
財務(wù)保障組：陳某杜某
后 勤 組：施某柳某
小組成員定期商討計劃，提出建議。
2．合作準(zhǔn)備
與合作部門（即所需體驗身份單位所在地：如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所，家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司，擦鞋匠個體，廢品收購站）取得聯(lián)系獲取支持，同時與部分媒體取得溝通。
3．宣傳準(zhǔn)備
（1）建立了博客“體驗?zāi)阄沂澜绲?不同”，主要更新一些已收集到的圖文資料。關(guān)于團隊的后續(xù)推廣計劃，團隊管理相關(guān)制度以及實踐結(jié)果團隊感想會相應(yīng)更新于博客中。
（2）通過人人發(fā)布小組活動的前期準(zhǔn)備，工作過程及成果展示
4．前期調(diào)研
團隊成員利用空余時間，發(fā)布調(diào)查問卷，了解社會大眾以及在校大學(xué)生對于社會底層職業(yè)的看法，改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽取了大家的意見，為活動的具體展開積累前期經(jīng)驗。
八． 活動安排
1．6月19日晚，于浙江工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū)召開小組會議，確定具體身份體驗人員以及相應(yīng)保障工作。
2．6月20日，聯(lián)系浙江省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所，確定具體工作安排及工作時間。
3．6月21日，由環(huán)衛(wèi)工人體驗者正式開始體驗環(huán)衛(wèi)工人的生活一天，并由宣傳人員拍照錄象。同時統(tǒng)籌人員聯(lián)系相應(yīng)家政服務(wù)公司確定第二項體驗任務(wù)的工作安排及起始時間。
4．6月22日，家政服務(wù)體驗者開工，并由宣傳人員拍照錄象，同時確定擦鞋匠的工作流程及時間方式。
5．6月23日，擦鞋匠體驗者開工，并由宣傳人員拍照錄象。同時聯(lián)系廢品收購站工作人員，確定下一環(huán)節(jié)具體事宜。
6．6月24日，廢品收購站體驗者開工，并由宣傳人員拍照錄象。
7．以上任務(wù)體驗結(jié)束后均需在博客和人人上相應(yīng)更新并總結(jié)
8．活動后期，整理相應(yīng)的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示（計劃），在校內(nèi)以、校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。
九．經(jīng)費預(yù)算
款項
數(shù)量
單價
總價（元）
調(diào)查問卷
擦鞋匠工具租賃
食宿車費
宣傳單
照片打印
后期整理資料
總價
活動策劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)鄂旗《關(guān)于進一步加強xxx中小學(xué)校冬季冰雪項目活動的通知》精神， 本著實事求是的原則，我校決定因地制宜地開展冬季戶外體育活動。 我校以豐富學(xué)生在校園的學(xué)習(xí)生活，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛為指導(dǎo)思想，根據(jù)北方特有冬季環(huán)境，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長，廣泛開展“學(xué)生陽光體育運動”，充分利用北方季節(jié)性自然優(yōu)勢，采取多種形式，豐富我校冬季體育活動內(nèi)容，保證學(xué)生每天充足的鍛煉，制定冬季戶外體育活動方案。
二、時間安排
20xx年11月下旬召開“冰雪活動”動員會，20xx年12上旬—12月下旬組織冰雪系列活動。
三、冬季冰雪項目活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
為了切實加強“上冰雪”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，組織成立“上冰雪”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：xxx（校長） xxx（黨支部書記）——全面負(fù)責(zé)
副組長：xxx（副校長）xxx（副校長）——負(fù)責(zé)安全
成 員：xxx（ 教導(dǎo)主任）、xxx（副教導(dǎo)主任）
負(fù)責(zé)教學(xué)安排
xxx（總務(wù)主任）——負(fù)責(zé)后勤
xxx（體育老師）、xxx（體育老師）xxx（體育 老師） ——負(fù)責(zé)具體教學(xué)
四、活動內(nèi)容及要求
我校將根據(jù)地理位置，充分利用現(xiàn)有的條件，積極努力創(chuàng)建各種冰雪活動項目，大力營造校園冰雪文化氛圍。讓冰雪活動在校園全面鋪開，大力開展冬季體育活動。
1、課間操
本年度的“上冰雪活動”，我校課間操堅持冬季長跑活動，今年陽光體育冬季長跑活動的主題是“陽光體育與快樂校園同行”，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞精神。通過整齊的步伐、響亮的口號，彰顯了廣大師生奮進的激情和青春光彩，展現(xiàn)班與班之間班風(fēng)班貌、團結(jié)精神的比賽。
2、 課間活動
認(rèn)真組織好學(xué)生開展踢毽子等有意義的冬季戶外體育活動，利用已澆冰場讓學(xué)生能夠進行一些簡單的冰上活動，如：抽冰尜、滑冰等。并做好對學(xué)生的安全教育工作。
3、組織競賽
(1) 隨堂上堆雪人，打雪仗，等趣味游戲，組織學(xué)生分組，要求學(xué)生注意安全。
(2) 高年級的雪地足球，組織學(xué)習(xí)踢球，進行分組比賽。
�。�3）首先營造冰雪文化的.氛圍，通過上網(wǎng)、上課、查資料，讓學(xué)生了解有關(guān)冰雪的由來，冰雪活動的歷史。組織一次“冰雪征文” 活動，提高對冰雪的熱愛和興趣。
（4）開展一次“冬季踢毽子”比賽。根據(jù)學(xué)生年齡特點、身體素質(zhì)決定在學(xué)生中開展“冬季踢毽子比賽”。
�。�5）開展一次冬季雪爬犁比賽。進行年級班班比賽。 每組取第一名。
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶情操，提高身體素質(zhì)。通過這項活動促進學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神、展示全校學(xué)生積極向上的精神面貌。
五、保障措施
1、為保障冰雪活動的開展，學(xué)校各部門高度重視安全工作，班主任、 體育教師要通過多種途徑，提高學(xué)生安全防范措施。
2、在學(xué)校的時間內(nèi)的冰上活動，學(xué)校要派專人負(fù)責(zé)，強化管理，杜絕意外傷害事故的發(fā)生，保證活動安全有序進行。
3、總務(wù)處要協(xié)助體育教師澆建好學(xué)校冰場，為學(xué)生提供良好活動場所。
活動策劃 篇8
一、活動背景：
二、活動目的：
三、活動內(nèi)容：
四、活動流程安排：（選擇其中的來做）
1、20xx年4月底通知各班，四川：從悲壯走向豪邁的征文活動。
2、5月4號責(zé)任傳遞活動的舉辦
3、5月5、6日觀看電影
4、5月9、10日防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動
5、5月11日征文評選
6、5月12日蠟燭祈福活動
附錄：
5個愛分別體現(xiàn)在：愛在指間、愛在筆間、愛在心間、愛在身邊、愛在責(zé)任。
愛在筆間：
四川：從悲壯走向豪邁征文活動
1、投稿時間：20xx年5月1號至5月11號
2、參與對象：環(huán)境學(xué)院全體學(xué)生
3、作品主題：紀(jì)念汶川大地震3周年，四川從悲壯走向豪邁，從災(zāi)難新生。
作品要求：
�。�1）、體裁要求：寫作形式須關(guān)于災(zāi)后重建的感受及所見所聞等相關(guān)內(nèi)容。文字描述要求精美扼要，體裁不限，可以詩歌、散文、對聯(lián)、勵志、格言等多種形式展現(xiàn)。
�。�2）、內(nèi)容要求：文字簡短精煉，言簡意賅；中心表達準(zhǔn)確。投稿內(nèi)容字?jǐn)?shù)在140字以內(nèi)，須屬個人原創(chuàng)作品。
�。�3）、投稿方式：發(fā)郵件
�。�4）、投稿要求：每個班級至少一篇
（5）、獎品設(shè)置（隨你們設(shè)置）
愛在指間，愛在心間、愛在身邊
在點蠟燭祈福的時候，每個人手上綁著黃絲帶。黃絲帶有哀悼、思念、祈福等含義，每個同學(xué)手上綁著黃絲帶代表對災(zāi)區(qū)的祈福，對災(zāi)區(qū)人民的愛，愛通過指間，穿過心間，流在人間。
愛在責(zé)任
活動背景：
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。愛國是責(zé)任、愛國是尊嚴(yán)、愛國是公民的圣神義務(wù)、也是最起碼的品德。
活動目的：
活動時間：20xx年5月
活動形式：愛心墻
活動內(nèi)容：每個班級每人一張卡片，片上寫的內(nèi)容主要是關(guān)于大學(xué)生自我責(zé)任的認(rèn)識，以后該從哪些方面做起，結(jié)合512的到來，對災(zāi)區(qū)的祝福以及對我們中華民族一種祝福。以班級為單位最后以愛心墻的形式進行展覽。
一個學(xué)全國防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動策劃書
一、活動背景：
二、活動目的.：
四、活動內(nèi)容：
1、宣傳國家設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)日。要求文字精練簡潔，響亮有力，易記上口，易打動人心，富有感染力和號召力；每條口號一般不超過20字。
2、防災(zāi)減災(zāi)圖片展
3、防災(zāi)減災(zāi)之聲傳校園校園廣播宣傳活動
4、防災(zāi)減災(zāi)記心間資料發(fā)放
五、活動流程：
1、活動準(zhǔn)備階段
�。�1）、負(fù)責(zé)收集和整理項目的宣傳資料和圖片
�。�2）、做好宣傳展板（包括避震方面宣傳圖片）和活動橫幅
�。�3）、與廣播站聯(lián)系，做好廣播宣傳工作。
2、活動開展階段
�。�1）、防災(zāi)減災(zāi)圖文展 包括避震知識和防災(zāi)減災(zāi)圖文宣傳
（2）、防災(zāi)減災(zāi)之聲傳校園校園廣播宣傳
2個念活動流程
一、 回憶過去，痛苦的相思忘不了紀(jì)念汶川地震影片的播放
（1）、播放影片：為紀(jì)念汶川地震三周年新出影片《大太陽》。
�。�2）、播放時間：
（3）、班級的安排：
（4）、協(xié)助部門： 實踐部
二、點燃希望，祝福祈禱祈福蠟燭的點亮
（1）、活動地點：學(xué)校跑道及水泥過道
（2）、活動時間：5月12日晚上
（3）、活動流程：在學(xué)校操場上，拼出為紀(jì)念汶川地震的圖案，類似愛心之類的，同時廣播播放紀(jì)念512歌曲，以及朗誦文章，包括征文活動中脫穎而出的文章。
活動策劃 篇9
一、活動背景
1。勝利召開第七屆團代會代，
二、活動目的及意義
1。加強對支部團員的社會主義榮辱觀教育，培養(yǎng)支部團員思想道德素質(zhì)，加強班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，提高團員們對學(xué)習(xí)、工作的積極性。
2。為班級同學(xué)之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結(jié)、奮進的集體。
3。在活動中結(jié)合專業(yè)特點，激發(fā)團員們學(xué)習(xí)興趣，在實踐中學(xué)習(xí)理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐中。
4、通過開展宣傳團的精神，傳揚講文明的優(yōu)良社會風(fēng)氣的.活動，讓團員們更加意識到身為當(dāng)代學(xué)生所應(yīng)具有的素質(zhì)，所承擔(dān)的社會責(zé)任感，為評估工作的順利開展做好準(zhǔn)備。
三、活動主題：“團代知識”
四、活動創(chuàng)新點
利用娛樂的方式提高同學(xué)們的愛國意識，并且更加了解團代會的精神
五、活動時間：20xx年10月28日
六、活動地點：各班教室
七、組織單位：宗合教學(xué)組織部
八、活動參與人員：08、09、藝體，旅游
九、具體活動內(nèi)容
各班推選一至兩名主持人，各班自己出節(jié)目符合主題都可以，比如朗恿、唱歌（革命歌）、跳舞、小品等等
一、活動到場人員：各班所有學(xué)生和班主任老師
二、活動總結(jié)（由班主任老師完成）
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