活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
設(shè)計(jì)說(shuō)明：
確實(shí)幼兒愛(ài)不釋手的玩具，尤其是那些年齡較小的小班幼兒，他們喜歡敲一敲、碰一碰、搖一搖、滾一滾各種各樣的瓶瓶罐罐。瓶瓶罐罐是一個(gè)無(wú)比神奇的世界，形狀、顏色、質(zhì)地以及用途不一的瓶罐吸引著幼兒，而幼兒正是在隨意的擺弄中開(kāi)始了對(duì)瓶瓶罐罐認(rèn)真的探究活動(dòng)，它既有知識(shí)層面的科學(xué)探究?jī)r(jià)值，也有審美層面的欣賞與創(chuàng)作價(jià)值，還有其中所隱含的豐富而生動(dòng)的情感體驗(yàn)價(jià)值。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試用各種瓶罐疊高、平鋪，搭建瓶罐高樓。
2、充分發(fā)揮自己的想象力，能為自己搭建的`樓房命名。
3、體驗(yàn)搭建瓶罐高樓帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)重點(diǎn)：
讓寶寶嘗試用不同類型的瓶罐搭建高樓，體會(huì)搭建的樂(lè)趣。
活動(dòng)難點(diǎn)：
能夠用瓶罐搭建高樓。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種類型大小不一的瓶瓶罐罐多個(gè)。
2、一段輕音樂(lè)。
3、一些用瓶瓶罐罐搭好建筑物的的圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、展示圖片
師：今天老師給小朋友們帶來(lái)了一些圖片，先請(qǐng)小朋友們看看這些圖片
師：寶貝們圖片上的寶寶在干什呀？
幼：她在搭房子
師：那這個(gè)房子是用什么搭出來(lái)的呢
幼：瓶子，罐子等
師：是的，他們是用一些瓶子和罐子搭出來(lái)的
出示第二張圖片，
師：我們上一張的寶寶是把瓶子都一個(gè)個(gè)疊上去搭的高高的，那我們這張的寶寶是怎么樣放瓶子的呀？
幼：他們把瓶子圍城了一圈
師：小朋友們真仔細(xì)，一會(huì)會(huì)就發(fā)現(xiàn)了它們的特點(diǎn)，所以啊我們?cè)诖罱ǜ邩堑臅r(shí)候，既可以把瓶子疊得高高的還可以把瓶子平鋪在地上搭。
活動(dòng)策劃 篇2
一、主辦單位：大學(xué)生學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)間：12月31號(hào)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
三、活動(dòng)目的：
豐富學(xué)協(xié)成員的生活，增進(jìn)學(xué)協(xié)成員間的交流，同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，鍛煉他們的動(dòng)手操作及合作能力會(huì)，在生活中尋找快樂(lè)，給大學(xué)生活留下精彩的一頁(yè)。同學(xué)們也可以更好體驗(yàn)到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過(guò)程，品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。
四、活動(dòng)人員：學(xué)協(xié)成員
五、活動(dòng)步驟：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備:
報(bào)名工作：本次大賽希望各會(huì)員踴躍報(bào)名，由外聯(lián)創(chuàng)業(yè)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)名單。是否與南院分會(huì)聯(lián)誼再作決定。
嘉賓及評(píng)委：嘉賓為學(xué)協(xié)各會(huì)長(zhǎng)，評(píng)委為各部門(mén)部長(zhǎng)（視情況而定）
選手溝通：大約在活動(dòng)前一個(gè)星期左右，向各組選手說(shuō)明清楚比賽具體內(nèi)容和比賽詳細(xì)規(guī)則，另外，征詢他們比賽所需用具和材料。最好，列個(gè)清單，對(duì)能否滿足他們的要求要及時(shí)作出答復(fù)。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施:
1、組織部負(fù)責(zé)人員的分工.
2、活動(dòng)前：有文藝部組織開(kāi)展一些文藝活動(dòng)，活躍比賽氣氛。其他部門(mén)配現(xiàn)場(chǎng)的布置，
3、活動(dòng)規(guī)則（具體見(jiàn)附表）：
1）、比賽分為兩個(gè)階段，共評(píng)出六組獲勝人員
2）、以一定的時(shí)間計(jì)算所包餃子的數(shù)量進(jìn)行評(píng)分
3）、以一定的餃子數(shù)量看所用時(shí)間進(jìn)行評(píng)分
4）、餃子要保證一定的'質(zhì)量，不得露餡
5）、活動(dòng)兩人一組
6）、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者
4、進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
5、活動(dòng)方式：“現(xiàn)場(chǎng)包餃子”、“現(xiàn)場(chǎng)吃餃子”
�。ㄈ╊C獎(jiǎng).
1)由會(huì)長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
2)負(fù)責(zé)人總結(jié)包餃子大賽的相關(guān)情況
3)由會(huì)長(zhǎng)致辭總結(jié)本次活動(dòng)的意義
4)學(xué)協(xié)成員交流活動(dòng)感受
5)全體會(huì)員與得獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟?/p>
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一等獎(jiǎng)：一名（獎(jiǎng)品待定）
二等獎(jiǎng)：二名（獎(jiǎng)品待定）
三等獎(jiǎng)：三名（獎(jiǎng)品待定）
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1、注意事項(xiàng)：做好突發(fā)事件的預(yù)防及處理措施等
2、活動(dòng)預(yù)算： 包餃子材料費(fèi)用
海報(bào)、傳單、橫幅茶水等必要物品費(fèi)用、各項(xiàng)文件等打印費(fèi)用獎(jiǎng)品及證書(shū)等費(fèi)用
合計(jì)：
六、注意事項(xiàng)：1.做好各方面的通知工作（選手，評(píng)委，嘉賓等）
2.賽場(chǎng)秩序與安全，如做餃子時(shí)，人員不易過(guò)多，以免出現(xiàn)混亂，吃餃子時(shí)，注意秩序，安排人員分餃子，小心人員燙傷。
在煮餃子，包餃子過(guò)程中，要做到衛(wèi)生，要求參與人員要洗手。
3活動(dòng)結(jié)束后協(xié)會(huì)成員清理賽場(chǎng)，清點(diǎn)物品。
七、比賽流程：
第一階段：查看評(píng)委，選手是否均到場(chǎng)
主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布比賽開(kāi)始，介紹評(píng)委及嘉賓，然后介紹活動(dòng)其他內(nèi)容，如主辦方、活動(dòng)目的等
主持人宣讀活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)
第二階段：包餃子
每組兩人，給每組選手發(fā)放比賽用具，分發(fā)足夠多的面團(tuán)
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看誰(shuí)做的餃子最多，質(zhì)量最好，決出前六名。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：餃子個(gè)數(shù)多、外觀美觀，選手分工明確，動(dòng)作熟練，
第三階段：吃餃子
每組兩人，發(fā)放同樣多的餃子
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在相同的時(shí)間內(nèi)吃餃子個(gè)數(shù)多的為勝方
第五階段，公布獲獎(jiǎng)名單，頒布獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品
第六階段：會(huì)長(zhǎng)講話，對(duì)大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
第七階段：副會(huì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布大賽結(jié)束。
八、注意事項(xiàng)，做好各方面的通知工作（選手，評(píng)委，嘉賓等）
賽場(chǎng)秩序與安全，如做餃子時(shí)，人員不易過(guò)多，以免出現(xiàn)混亂，吃餃子時(shí)，注意秩序，安排人員分餃子，小心人員燙傷。
在煮餃子，包餃子過(guò)程中，要做到衛(wèi)生，要求參與人員要洗手。
九、活動(dòng)結(jié)束：協(xié)會(huì)成員協(xié)助食堂清理賽場(chǎng)，清點(diǎn)物品。
活動(dòng)策劃 篇3
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)他們健康向上的審美情趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，營(yíng)造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍，特制訂本活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本的導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，通過(guò)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)的展示，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、健康的審美性趣、良好的藝術(shù)修和感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，引導(dǎo)他們向真、善、美全面和諧發(fā)展。
二、主題和內(nèi)容
本次活動(dòng)的主題是“童心向黨，快樂(lè)成長(zhǎng)”�；顒�(dòng)內(nèi)容要圍繞主題，充分反映中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);通過(guò)學(xué)生們藝術(shù)特長(zhǎng)展示，培養(yǎng)他們感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、參加對(duì)象：全體師生
四、活動(dòng)項(xiàng)目和形式及時(shí)間安排
1、“胸前的紅領(lǐng)巾”中隊(duì)活動(dòng)(14周的班會(huì)課)
中隊(duì)活動(dòng)以班會(huì)課的形式開(kāi)展，利用視頻、電影片段、故事、圖片資料等形式，讓學(xué)生對(duì)紅領(lǐng)巾的歷史、佩戴方法、如何行隊(duì)禮、少先隊(duì)員的義務(wù)和權(quán)力等方面有更深刻的`了解，從而加深學(xué)生對(duì)我是一位光榮的少先隊(duì)員的認(rèn)識(shí)，和更好地培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
2、書(shū)法、美術(shù)作品展，美術(shù)科組負(fù)責(zé) ;電腦繪畫(huà)、電子報(bào)刊作品展，張清老師負(fù)責(zé)
(1)書(shū)法比賽在全校推行，比賽內(nèi)容由各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)安排。每個(gè)年級(jí)選出20份優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，美術(shù)科組在各年級(jí)推選出來(lái)的優(yōu)秀作品中選出部分作品以版面的形式在全校進(jìn)行展示。
(2)畫(huà)畫(huà)比賽由美術(shù)科組定主題和比賽時(shí)間，比賽地點(diǎn)：學(xué)校大廳。選出的優(yōu)秀作品也以版面的形式在全校進(jìn)行展示。
(3)電腦繪畫(huà)、電子報(bào)刊比賽由張清老師自定時(shí)間，獲獎(jiǎng)作品以版面的形式在全校進(jìn)行展示。
3、“童心向黨，快樂(lè)成長(zhǎng)”六一兒童節(jié)文藝匯演
(1)演節(jié)目由兩部分組成，一是由學(xué)校音樂(lè)科組負(fù)責(zé)5個(gè)節(jié)目，包括聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)三大類;另外一部分是由一至五年級(jí)各級(jí)各推選一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加匯演，主要安排如下：
一年級(jí)：朗誦
二年級(jí)：時(shí)裝秀
三年級(jí)：小組表演唱
四年級(jí)：小品
五年級(jí)：校園短劇
由各級(jí)級(jí)長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，其他老師認(rèn)真配合。5月16日?qǐng)?bào)節(jié)目名單到李嘉賢老師處，5月25日音樂(lè)科組安排老師對(duì)這些節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)，各負(fù)責(zé)老師在5月25日前把節(jié)目的音樂(lè)交到李嘉賢老師處。
(2)匯演安排：
�、俨逝牛�5月27日在學(xué)校大廳彩排，音樂(lè)科組負(fù)責(zé)。
�、趨R報(bào)演出時(shí)間：5月31日上午，音樂(lè)科組負(fù)責(zé)。
�、壑鞒秩耍豪類偂⑴诵拟�、朱桂霆、涂政(李嘉賢負(fù)責(zé))。
�、芤繇懾�(fù)責(zé)人：張清、吳文杰。
�、荼尘凹皥�(chǎng)地布置：美術(shù)科組。
�、迣W(xué)生隊(duì)伍安排：體育科組。
�、呋瘖y：蔡永芳負(fù)責(zé)安排。
4、大食會(huì)安排在5月31日下午進(jìn)行，各班班主任、副班主任負(fù)責(zé)。
各班要切做好以上工作，級(jí)長(zhǎng)、班主任與副班主任相互協(xié)調(diào)，各負(fù)責(zé)老師嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間和要求報(bào)送有關(guān)資料，參加各項(xiàng)活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，要高度重視安全，嚴(yán)密組織，精心安排，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
活動(dòng)策劃 篇4
【活動(dòng)主題】
親近綠色，美化學(xué)校
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年3月142012年3月21
【活動(dòng)目的】
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，希望通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，懂得讓自己的雙手把我們的校園或者家鄉(xiāng)變得更加美麗，讓我們的生活到處都充滿了綠色，并且感受美化環(huán)境、美化校園的意義。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.每個(gè)班籌集買(mǎi)樹(shù)的資金(初一和高一的班級(jí))，并由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)種子(主要以果樹(shù)為主)，植物。校學(xué)生處準(zhǔn)備每個(gè)班掛樹(shù)的吊牌
2各個(gè)班通知在周末回家的時(shí)候可以帶一些綠色植物回來(lái)班級(jí)。
【活動(dòng)過(guò)程】
1. 創(chuàng)設(shè)綠意角活動(dòng)。
為了培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)護(hù)植物的意識(shí)，讓每個(gè)班的陽(yáng)臺(tái)成為自己班級(jí)里的小花園，各班組織成立綠意角。植物一部分是同學(xué)們從家中帶來(lái)的，另一部分是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的種子和植物。通過(guò)栽種、呵護(hù)植物，觀察其生長(zhǎng)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及觀察能力。并且每個(gè)班選一位同學(xué)定期對(duì)各班植物生長(zhǎng)的情況進(jìn)行照料。
2.種植班樹(shù)活動(dòng)。
3月14日，學(xué)校派發(fā)樹(shù)木給每個(gè)班級(jí)(高一和初一)，利用第九節(jié)課下課后的時(shí)間，由班主任帶隊(duì)到指定的地方種上自己班的班樹(shù)，并掛上吊牌。在植樹(shù)的過(guò)程中，把同學(xué)們植樹(shù)的情景用照片的'形式記錄下來(lái)，以后用作展示。
3.插花活動(dòng)比賽
學(xué)生處3月12日前下發(fā)通知，要參加的同學(xué)們(主要針對(duì)非畢業(yè)班)星期六日回家后從家里帶一些需要用到的花來(lái)，星期一(3月14日)下午放學(xué)后(5點(diǎn)10分)在圓形廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)插花比賽，時(shí)間為40分鐘左右，評(píng)比老師由學(xué)生處選出來(lái)。所有比賽相關(guān)準(zhǔn)備工作由學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)安排。
一、比賽規(guī)則
1.比賽以班內(nèi)組成一個(gè)小組為單位參賽，每組參賽不超過(guò)6人，中途不得換人。參賽選手提前10分鐘到指定位置參加比賽�，F(xiàn)場(chǎng)提供給每班選手桌子用于作品制作和展示。
2.參賽選手根據(jù)設(shè)計(jì)自帶插花所需各種花材、工具等，如：花材、花泥、花器、水、輔材，作品標(biāo)簽、噴壺和修剪工具�；ú牟坏锰崆靶藜�，必須是天然的植物，不能是假花。
3.比賽時(shí)間為40分鐘，請(qǐng)選手合理安排時(shí)間，超時(shí)操作均視為無(wú)效，不予參加評(píng)比。完成作品后，不得隨意離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，比賽全部結(jié)束方可離開(kāi)。
4.參賽選手需根據(jù)自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)意為作品命名，填在作品標(biāo)簽上，待作品完成后放于作品前。
二、評(píng)獎(jiǎng)
評(píng)委名單： 楊美玲 劉峰 杜海萍 宋靖芳 樊曉紅 劉日祥 劉晶 曾婕等
評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)目：高中年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)8個(gè)，三等獎(jiǎng)17個(gè)。初中年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)，三等獎(jiǎng)8個(gè)。
作品的評(píng)比主要分為五項(xiàng)：主題創(chuàng)意、整體構(gòu)圖造型、視覺(jué)、色彩搭配、細(xì)節(jié)技巧和素材新鮮適當(dāng)�？偡郑�100分
1.主題創(chuàng)意30分 主要評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)的主題是否得以合理的表現(xiàn)、獨(dú)創(chuàng)性。
2.整體構(gòu)圖造型20分 主要評(píng)價(jià)作品的設(shè)計(jì)和平衡是否恰當(dāng)，使用的材料是否恰當(dāng)，是否每個(gè)要素都融洽地結(jié)合在一起并產(chǎn)生合適的效果。作品在視覺(jué)和實(shí)質(zhì)上都須保持平衡。要有明顯的三度空間，各部分的銜接是否自然、適當(dāng)。
3.視覺(jué)、色彩20分 評(píng)價(jià)作品使用的色彩及各色彩之間的協(xié)調(diào)性，與主題相關(guān)的顏色使用的是否協(xié)調(diào)，色彩的過(guò)度是否給人美感。
4.技巧20分 主要評(píng)價(jià)選手在設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、枝葉裁剪上表現(xiàn)出來(lái)的技巧，使用其他設(shè)計(jì)材料時(shí)，是否正確和合理。
5.素材新鮮適當(dāng)10分
三、展示
時(shí)間：3.15-3.20
地點(diǎn)：格致樓大廳
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
這是一個(gè)需要激情和夢(mèng)想的時(shí)代；
這是一個(gè)需要信仰和責(zé)任的時(shí)代；
這是一個(gè)需要個(gè)性和創(chuàng)新的時(shí)代。
勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，凝聚創(chuàng)業(yè)激情，篤行企業(yè)夢(mèng)想。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的`優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái)，河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來(lái)自于中央電視臺(tái)“贏在中國(guó)”的創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)。此次活動(dòng)由河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)主辦，本次活動(dòng)獲了農(nóng)學(xué)院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力支持。大賽于xx年11月15日正式啟動(dòng)并開(kāi)始進(jìn)行宣傳，整個(gè)活動(dòng)持續(xù)兩周左右。大賽分為三個(gè)階段，為保證比賽質(zhì)量，按照慣例，每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團(tuán)隊(duì)）晉級(jí)下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性，比賽期間，我們將全程接受農(nóng)學(xué)院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的監(jiān)督，決賽將請(qǐng)相關(guān)老師、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委。
三。參賽方式
1、報(bào)名對(duì)象：中華南校區(qū)10、09、08級(jí)在校大學(xué)生
2、報(bào)名時(shí)間：11月15日-----11月17日
3、報(bào)名方式：a、食堂路宣傳咨詢點(diǎn)報(bào)名
b、個(gè)人、團(tuán)隊(duì)均可
四�；顒�(dòng)細(xì)則
�。ㄒ唬┐筚愘惓�
1.活動(dòng)宣傳（黑板報(bào)和宣傳板的形式）并接受報(bào)名，時(shí)間由11月15日至11月17日。
2.活動(dòng)分為初審、現(xiàn)場(chǎng)答辯兩個(gè)階段進(jìn)行
�。�1）初審：報(bào)名的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人上交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)、創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)由此次大賽評(píng)審團(tuán)評(píng)選
�。�4）入選復(fù)賽（即參加現(xiàn)場(chǎng)答辯）的團(tuán)隊(duì)在12月1日之前好團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目ppt，并做好現(xiàn)場(chǎng)答辯準(zhǔn)備
�。ǘ┍荣愋问剑�1創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)初選規(guī)則：商企業(yè)計(jì)劃書(shū)評(píng)選每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以自由確定公司類別以及經(jīng)營(yíng)模式，要注意把握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)潛力，并預(yù)算一個(gè)運(yùn)營(yíng)周期后企業(yè)預(yù)期的利潤(rùn)情況，樹(shù)立相應(yīng)的企業(yè)理念，通過(guò)理念識(shí)別、行為識(shí)別、視覺(jué)識(shí)別闡述計(jì)劃書(shū)內(nèi)容，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計(jì)劃書(shū)并打印上交予評(píng)審團(tuán)負(fù)責(zé)人，根據(jù)評(píng)審團(tuán)的最終裁定參加復(fù)賽。
創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景：
在院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的部署下，本協(xié)會(huì)為了加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生之間的交流的情況下，我們協(xié)會(huì)舉行本次簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽。
隨著高校的擴(kuò)招，經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展的狀況下，大學(xué)就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)壓力日益增加的形勢(shì)下，為了給即將畢業(yè)的大三學(xué)生一個(gè)自我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，給所有同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，提高職業(yè)道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，為面對(duì)社會(huì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二 、活動(dòng)目的`及意義：
這次活動(dòng)以“服務(wù)同學(xué)，提供舞臺(tái)”為活動(dòng)宗旨，發(fā)展實(shí)踐就業(yè)夢(mèng)想，融入企業(yè)招聘渠道，培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神，架起學(xué)生與企業(yè)招聘的橋梁，搭起自我的平臺(tái)，了解企業(yè)招聘的方向，讓學(xué)生更多的了解簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)的作用，針對(duì)大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，讓同學(xué)了解簡(jiǎn)歷中所應(yīng)該注意的問(wèn)題。
三、 活動(dòng)宣傳：
�。�1）活動(dòng)準(zhǔn)備：
a設(shè)立咨詢臺(tái)：讓廣大同學(xué)了解簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽的作用，做到讓每為咨詢者明白此項(xiàng)活動(dòng)的意義。
b家大宣傳力度：以海報(bào)和通知的形式進(jìn)行宣傳鼓勵(lì)全院同學(xué)
c設(shè)立報(bào)名點(diǎn)：對(duì)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的活動(dòng)說(shuō)明
d海選在所有的報(bào)名選手中評(píng)出10~15份作品進(jìn)入決賽。
e物資準(zhǔn)備：會(huì)場(chǎng)布置所需用到的彩帶彩紙花氣球相機(jī)獎(jiǎng)品
�。�2）活動(dòng)決賽的大概流程
a主持人---開(kāi)場(chǎng)白宣讀大賽規(guī)則及會(huì)場(chǎng)規(guī)則介紹評(píng)委及來(lái)賓
b社團(tuán)負(fù)責(zé)人---致詞
參賽環(huán)節(jié)
參賽人員-----上講臺(tái)講述自己簡(jiǎn)歷的特色優(yōu)點(diǎn)
評(píng)委-----------針對(duì)性提問(wèn)
觀眾----------興趣性提問(wèn)
四、活動(dòng)對(duì)象：
江西經(jīng)濟(jì)管理干部（職業(yè)）學(xué)院全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
11月5日（決賽）一教階一
六、活動(dòng)策劃：
協(xié)會(huì)活動(dòng)組委會(huì)策劃
江西經(jīng)濟(jì)管理干部（職業(yè)）學(xué)院
勤儉創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
附：大賽規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
規(guī)則
�。�1）參賽作品要求內(nèi)容完整、格式清晰、版面大方美觀、創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)人要求而不通俗
�。�2）參賽作品紙張要干凈整潔，質(zhì)量要好。
（3）決賽時(shí)不得進(jìn)行人生攻擊
�。�4）評(píng)分制為十分制標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)委將從作品的內(nèi)容策劃，版面設(shè)計(jì)，創(chuàng)意美觀等多方面進(jìn)行評(píng)分
獎(jiǎng)勵(lì)辦法
在公平、公開(kāi)、公正的情況下進(jìn)行評(píng)選
一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)杯一個(gè)+證書(shū)
二等獎(jiǎng)兩名證書(shū)+鋼筆
三等獎(jiǎng)三名證書(shū)
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