活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)前言
在微博,微信,微電影,微音樂(lè)等“微”元素的影響下,“微拍”的概念也應(yīng)運(yùn)而生。
“微拍(Micro photo)”是指將中心點(diǎn),重點(diǎn),特點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)等一系列突出或者與眾不同的地方加以放大或者延伸,將其以圖像的形式記錄下來(lái)的一種拍攝方式。
“微拍”不一定是年輕人的玩意兒,其實(shí)微拍是沒(méi)有局限性的,微拍可以是一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)劇情等,把想要展現(xiàn)的與眾不同完美地展現(xiàn)在照片或者視頻上,也許你不知道你不經(jīng)意的一拍就是一個(gè)亮點(diǎn)。
二、活動(dòng)的目的及意義
大學(xué)期間,風(fēng)華正茂的你是否也曾幻想自己成為影片中的主角,是否也想將自己的美麗放大,是否也想將自己想表達(dá)的情感融入一段視頻。大學(xué)生活豐富多彩,就讓我們拿起手中的'相機(jī)記錄我們生活的點(diǎn)滴,尋找美,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,放大美!耙慌募春稀蔽⑴拇筚愐欢〞(huì)讓你認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的自我,把日復(fù)一日的生活過(guò)出獨(dú)特的味道。
三、活動(dòng)主題
一拍即合,拍出你眼中的美好,拍出你想要的感覺(jué)。
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年5月19日到XX年6月2日。
五、活動(dòng)對(duì)象
大連海洋大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體學(xué)生。
六、活動(dòng)要求
1、參賽以團(tuán)隊(duì)形式,要求導(dǎo)演一名,編劇一名,形象設(shè)計(jì)一名,后期制作一名(可無(wú)),演員若干。
2、視頻時(shí)間保持在五分鐘以內(nèi)。
3、視頻要求畫(huà)質(zhì)清晰,內(nèi)容積極向上,主旨明確,具有創(chuàng)新性。
4、上交作品同時(shí)登記團(tuán)隊(duì)分工及成員安排,署明作品名稱。
七、活動(dòng)流程策劃
1、宣傳部由XX年5月19日發(fā)出活動(dòng)通知向同學(xué)征集微拍作品。
2、XX年6月3日前同學(xué)創(chuàng)作微拍作品,向宣傳部上交。
3、由學(xué)生會(huì)及院團(tuán)委審核評(píng)選,選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
八、活動(dòng)預(yù)期效果
提高學(xué)生的生活熱情,激發(fā)大家想象力,創(chuàng)造力,發(fā)現(xiàn)美的能力,使同學(xué)們?cè)谖覀兲峁┑钠脚_(tái)下“一拍即合”。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景:
針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心,缺少對(duì)他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī),從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手,開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動(dòng),讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛(ài)老、助老的活動(dòng)中,進(jìn)一步了解“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值,并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人,讓老人過(guò)一個(gè)愉快的`“重陽(yáng)節(jié)”。
二、活動(dòng)主題:
尊老敬老養(yǎng)老愛(ài)老助老。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體少先隊(duì)員
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)。
1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議,讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛(ài)都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚(yú)尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們?cè)冻鲞^(guò)怎樣的艱辛,又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情,希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長(zhǎng)輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長(zhǎng)一封信的形式,將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長(zhǎng),發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過(guò)程,確;顒(dòng)效果。
3、隊(duì)員們通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)歷、傳說(shuō)、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí),制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”小報(bào),在“九九重陽(yáng)節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。
活動(dòng)策劃 篇3
主 題:促穩(wěn)定團(tuán)結(jié),送快樂(lè)幸福,建和諧校園 時(shí) 間:20xx 年 4 月中旬 地 點(diǎn):操場(chǎng) 參加對(duì)象:五大組織與各組織團(tuán)隊(duì) 主辦單位: 主辦單位:學(xué)生會(huì) 承辦單位:文體部 協(xié)辦單位: 協(xié)辦單位 校學(xué)生會(huì)其它各部門(mén) 活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 活動(dòng)負(fù)責(zé)人 學(xué)生會(huì)文體部各干事 活動(dòng)意義: 活動(dòng)意義 以豐富校園生活為初衷,促進(jìn)我校同
學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。 進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動(dòng)能力,并不斷加強(qiáng)南信 院五大組織的交流與溝通,以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有 效更成功的進(jìn)行。 以游戲競(jìng)賽的方式來(lái)傳承南信精神, 發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。
活動(dòng)介紹:
1、活動(dòng)形式:
校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂(lè)環(huán)節(jié),兩個(gè) 環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動(dòng)方式
(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)
五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組 合自愿組隊(duì)參加,取第一個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)在競(jìng)賽環(huán)節(jié) 中比賽(每只參賽隊(duì)為 4 人,男、女各 2 名) 只參 ,6 賽隊(duì)抽簽, 2 只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。 (2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)(15:50——18:00) 由同學(xué)自由組隊(duì),老師也可參加(每只參賽隊(duì) 4 人,至少有 1 名女隊(duì)員) ,參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、活動(dòng)流程
(1)比賽器材的`借取與場(chǎng)地布置。 (2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備, 6 組進(jìn)行 對(duì) 編號(hào)并選出小組內(nèi)一人留下電話號(hào)碼,并備注于得分 統(tǒng)計(jì)表該組編號(hào)的上端,以便于最終的獲獎(jiǎng)通知。 (3)引導(dǎo)干事對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行講解。 (4)選手入場(chǎng)開(kāi)始依次進(jìn)行體育關(guān), 智力關(guān), 趣味關(guān)的 闖關(guān)。 (5)比賽結(jié)束后, 將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái), 由秘書(shū)部做最 終統(tǒng)計(jì)。 (6)干事進(jìn)行娛樂(lè)組活動(dòng)場(chǎng)地布置。 (7)娛樂(lè)組選手在引導(dǎo)下于后場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備, 同上進(jìn)行編號(hào) 但以 4 組為一次編號(hào)。 (8)選手入場(chǎng)依次進(jìn)行闖關(guān), 取每小組的第一名進(jìn)行智 力終極 PK。
(9)賽結(jié)束后, 統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái), 由秘書(shū)部做最終統(tǒng) 計(jì)。評(píng)出優(yōu)勝。 (10)通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍,與獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 (11)干事收拾場(chǎng)地,整理物品。
備注: 備注: 每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)
行全程跟進(jìn),進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分, 行全程跟進(jìn),進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分,以避免總裁判由于各 種原因的計(jì)分錯(cuò)誤, 種原因的計(jì)分錯(cuò)誤,并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動(dòng) 計(jì)分錯(cuò)誤 的任何疑問(wèn)。 的任何疑問(wèn)。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié) 6 只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績(jī)排名,取前 三名。 一等獎(jiǎng):1 個(gè),電話卡 二等獎(jiǎng):2 個(gè),電話卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元
三等獎(jiǎng):3 個(gè),筆記本,筆 12 元×12 合計(jì) :400+400+144=944 元 (2)娛樂(lè)環(huán)節(jié) 每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng),最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、比賽時(shí)間:20xx年8月7日(星期四)上午7點(diǎn)59分開(kāi)幕,時(shí)間半天。
二、比賽地點(diǎn):
三、比賽安排及要求:
(一)致辭、講話
(二)比賽方法及規(guī)則
1、采用國(guó)際乒聯(lián)最新的《乒乓球比賽競(jìng)賽規(guī)則》執(zhí)行;
2、比賽分預(yù)賽、復(fù)賽兩個(gè)階段進(jìn)行:預(yù)賽采用抽簽分組循環(huán)賽制,每勝一場(chǎng)積3分,負(fù)一場(chǎng)積1分,棄權(quán)積0分(并判對(duì)方3:0勝);如出現(xiàn)積分相同的情況,則依次比較相互的勝負(fù)關(guān)系、凈勝局?jǐn)?shù)、凈勝球數(shù),決定排名,每個(gè)小組排名前兩位的隊(duì)出線進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽采用交叉淘汰賽制,直到?jīng)Q出冠、亞、季軍。
3、每場(chǎng)比賽采用5盤(pán)3勝制。
4、每個(gè)運(yùn)動(dòng)員每場(chǎng)團(tuán)體賽最多參加兩盤(pán)比賽;比賽中首先進(jìn)行兩盤(pán)單打比賽;第三盤(pán)進(jìn)行的是雙打比賽,未參加前兩盤(pán)單打的運(yùn)動(dòng)員必須參加雙打比賽;接著進(jìn)行的兩盤(pán)均是單打比賽,必須由之前僅參加雙打比賽的運(yùn)動(dòng)員和僅參加單打的運(yùn)動(dòng)員完成。
5、每局比賽11分;發(fā)球時(shí)每2球輪換,10平后每1球輪換;每局打到10平時(shí),其中一方先多得2分才為獲勝;每局賽后交換場(chǎng)地,決勝局時(shí)有一方得到5分則交換場(chǎng)地。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)方法
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)勝獎(jiǎng)四名,對(duì)獲獎(jiǎng)代表隊(duì)給予獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。
(四)裁判與申訴
1、本次比賽裁判由比賽主辦單位指派;
2、比賽中有主裁判、助理裁判、記分員各1人;
3、比賽中必須絕對(duì)尊重裁判和對(duì)手,如比賽過(guò)程中有不尊重裁判或?qū)κ值男袨,視情?jié)輕重由當(dāng)值主裁判給予相應(yīng)處罰,處罰等級(jí)依次分為:警告、判失1分、判失1局、判本場(chǎng)比賽負(fù)、取消比賽資格;
4、如參賽方不服裁判判決,須在當(dāng)場(chǎng)比賽結(jié)束后當(dāng)天內(nèi)向本次比賽主辦單位書(shū)面投訴,主辦單位在收到投訴書(shū)24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù)。
(五)比賽要求
1、團(tuán)體比賽各隊(duì),在每場(chǎng)比賽前10分鐘于比賽場(chǎng)地中填寫(xiě)出場(chǎng)順序表并交于當(dāng)值裁判,上交后不能更改;
2、比賽進(jìn)行中,參賽運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)傷病無(wú)法堅(jiān)持比賽按該隊(duì)員棄權(quán)處理,不能替換或改期;
3、各參賽隊(duì)須提前到比賽場(chǎng)地報(bào)到,比賽開(kāi)始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理;
4、賽后雙方運(yùn)動(dòng)員及當(dāng)值裁判需在比賽記錄表上簽名。
5、參賽隊(duì)名稱、負(fù)責(zé)人及人數(shù)要求。(見(jiàn)附件2)
6、各代表隊(duì)統(tǒng)一著裝,裝備自備。
7、本次比賽解釋權(quán)歸大賽主辦單位,未盡事宜另行通知。
(六)相關(guān)單位職責(zé)分工(見(jiàn)附件3)
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保這項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行,縣成立“板城九至尊杯”機(jī)關(guān)職工乒乓球團(tuán)體大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(見(jiàn)附件1),下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織指揮、協(xié)調(diào)檢查等工作,辦公地點(diǎn)設(shè)在文廣新局。
2.高度重視。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位要高度重視,一把手要親自組織、親自參與,縣委政府代表隊(duì)注意邀請(qǐng)縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)參加比賽,把這項(xiàng)活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的.政治任務(wù),抓好落實(shí)。
3.協(xié)調(diào)配合。各代表隊(duì)的負(fù)責(zé)單位要認(rèn)真負(fù)責(zé)本代表隊(duì)所有單位的組織、協(xié)調(diào)、訓(xùn)練。已單獨(dú)組隊(duì)的單位不再參加其他代表隊(duì)。
4.強(qiáng)化督查;顒(dòng)辦公室負(fù)責(zé)對(duì)各單位活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行監(jiān)督檢查,文廣新局安排專業(yè)人員到各單位負(fù)責(zé)指導(dǎo)、培訓(xùn)、排練、督促檢查。各單位要明確一名主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng),合理安排工作與排練時(shí)間,確保這項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位,保證活動(dòng)質(zhì)量和活動(dòng)的順利開(kāi)展。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
本次比賽以煙臺(tái)市三所高校聯(lián)合形式舉行,參賽選手均為山東工商學(xué)院、煙臺(tái)大學(xué)、魯東大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生,通過(guò)演講比賽的方式,鍛煉大學(xué)生的日語(yǔ)口語(yǔ)交流能力及即時(shí)應(yīng)答能力。同時(shí)加強(qiáng)高校間的學(xué)習(xí)交流,達(dá)到學(xué)以致用,共同進(jìn)步的目的。
二、活動(dòng)宗旨
本次比賽誠(chéng)邀三校專業(yè)日語(yǔ)教師及外教擔(dān)任評(píng)委,以公正、公平、公開(kāi)為原則,旨在加強(qiáng)高校間大學(xué)生的學(xué)習(xí)交流,讓日語(yǔ)走出課堂,走進(jìn)我們的生活。
三、主辦單位
山東工商學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
煙臺(tái)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
魯東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
四、承辦單位
山東工商學(xué)院櫻花日語(yǔ)協(xié)會(huì)
煙臺(tái)大學(xué)櫻花協(xié)會(huì)
魯東大學(xué)丹櫻日語(yǔ)協(xié)會(huì)
五、協(xié)辦單位
各合作伙伴(此次活動(dòng)贊助商)
六、活動(dòng)時(shí)間
初賽——本校自主決定
決賽——11月29日下午2點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
山東工商學(xué)院西校區(qū)逸夫教學(xué)樓二樓報(bào)告廳(或根據(jù)活動(dòng)贊助商要求選擇場(chǎng)地)
八、活動(dòng)主題
真愛(ài)無(wú)私,奉獻(xiàn)社會(huì)(獻(xiàn)給奮斗在抗擊甲流一線的醫(yī)護(hù)人員)
九、活動(dòng)流程
1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過(guò)在自身學(xué)校報(bào)名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔(dān)任評(píng)委,初賽題目為“私と—”。
決賽主題為“真愛(ài)無(wú)私,奉獻(xiàn)社會(huì)”,選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進(jìn)行演講的內(nèi)容。
2、決賽流程:
(1)播放介紹我院及本次活動(dòng)的.視頻。
(2)主持人介紹嘉賓評(píng)委
(3)嘉賓老師致辭
(4)進(jìn)入決賽選手進(jìn)行自我演講,圍繞自選的題目進(jìn)行論述。針對(duì)選手演講,評(píng)委做出適當(dāng)提問(wèn),由選手臨場(chǎng)作答。增添選手與評(píng)委交流互動(dòng)環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績(jī)結(jié)合。
(5)日語(yǔ)歌曲演唱,演唱同時(shí)評(píng)委統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。
(6)對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
十、比賽規(guī)則
1、選手均脫稿演講,演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開(kāi)。
2、評(píng)委由三校專業(yè)日語(yǔ)教師及外教共同擔(dān)任,以示公正。評(píng)委秉持一視同仁的原則對(duì)選手進(jìn)行綜合成績(jī)?cè)u(píng)定。
3、選手在演講過(guò)程中不能涉及人身攻擊或過(guò)激言辭,演講內(nèi)容必須積極向上,在提問(wèn)應(yīng)答環(huán)節(jié)要對(duì)評(píng)委禮貌用語(yǔ),做到尊敬評(píng)委。
4、對(duì)于比賽成績(jī)有異議的選手可以要求查閱評(píng)委評(píng)分細(xì)則,但不能對(duì)評(píng)委有過(guò)激言辭,在經(jīng)查證成績(jī)無(wú)異之后,需認(rèn)定成績(jī)結(jié)果。
5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦,比賽結(jié)果不涉及個(gè)別院校或個(gè)人傾向,在絕對(duì)公平的前提下由三校評(píng)委進(jìn)行綜合裁定,比賽結(jié)果絕對(duì)公平公正公開(kāi)。
十一、活動(dòng)宣傳
(一)前期宣傳
1、運(yùn)用宣傳板、海報(bào)、宣傳單等靜態(tài)形式在教學(xué)樓、校宣傳欄、學(xué)生宿舍樓及學(xué)生餐廳等場(chǎng)所宣傳本次活動(dòng),并同時(shí)宣傳各贊助單位。
2、運(yùn)用播音、廣告等動(dòng)態(tài)形式在校園廣播站、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院廣播站、廣播電臺(tái)及校電視臺(tái)等進(jìn)行宣傳。
3、充分利用山東工商學(xué)院網(wǎng)站、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)、韶華網(wǎng)等新媒體宣傳本次大賽活動(dòng),并對(duì)合作贊助單位進(jìn)行全面宣傳。
4、在三個(gè)校園的主要路段懸掛活動(dòng)的條幅及進(jìn)入決賽選手的噴繪簡(jiǎn)介。
5、在宣傳板、海報(bào)及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。
(二)同期宣傳
1、聯(lián)系我校電臺(tái)及校記者團(tuán)對(duì)決賽當(dāng)天做跟蹤采訪,并在校電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。
活動(dòng)策劃 篇6
村民朋友們:
在當(dāng)今的世界里,在我們賴以生存的地球上,生命與死亡同在,正義與邪惡同舞,毒品、賭博這兩場(chǎng)世紀(jì)之患時(shí)時(shí)威脅著我們的生活。面對(duì)一個(gè)個(gè)原本和睦的家庭被毒品之禍、賭博之風(fēng)吞噬,我們深感憂慮和痛心;面對(duì)毒品、賭博帶來(lái)的親情喪失、經(jīng)濟(jì)貧困、違法犯罪等困擾家庭、危害社會(huì)、威脅中華民族未來(lái)的問(wèn)題和災(zāi)難,我們倍感肩上責(zé)任的重大。遠(yuǎn)離毒品、拒絕賭博、嚴(yán)防不良文化。為此,我們向全村廣大村民倡議:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng),構(gòu)筑牢固的思想防線。廣大村民要主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)國(guó)家禁毒、禁賭方針政策、法律法規(guī),普及拒毒、拒賭知識(shí),不斷增強(qiáng)法制觀念,提高防毒、防賭自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)明辨是非、抵制誘惑的能力;樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,構(gòu)筑抵御毒品、賭博侵害的牢固思想防線。
二、自覺(jué)樹(shù)立以“拒毒拒賭,從我做起”的'主人翁精神,積極投身到禁毒、禁賭斗爭(zhēng)來(lái)。廣大村民要深刻認(rèn)識(shí)到毒品、賭博的危害性,從自我做起,不僅要做到遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離賭博,同時(shí)要注重學(xué)習(xí)樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,歷練品格,強(qiáng)健體魄,積極
參與有益身心健康文體活動(dòng),養(yǎng)成高尚的情趣、良好的習(xí)慣和健康文明的生活方式。
三、迅速行動(dòng)起來(lái),當(dāng)好禁毒、禁賭的“宣傳員”和“監(jiān)督員”。廣大村民要向自己的家人宣傳毒品、賭博給個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來(lái)的損害,使自己的家人深刻認(rèn)識(shí)到毒品、賭博的危害性。同時(shí),積極加入我村禁毒、禁賭志愿隊(duì),深入農(nóng)村向村民群眾宣傳禁毒、禁賭知識(shí),提高自護(hù)意識(shí),有效抑制毒品之禍傳播和賭博之風(fēng)蔓延。
四、積極配合有關(guān)部門(mén),爭(zhēng)當(dāng)禁毒、禁賭的“戰(zhàn)斗員”。要樹(shù)立禁毒、禁賭人人有責(zé)的意識(shí),發(fā)現(xiàn)身邊有販毒、吸毒,參與賭博,組織賭博的現(xiàn)象發(fā)生,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)大膽舉報(bào),努力使自己生活的周圍成為一片凈土。同時(shí),對(duì)誤入歧途的人員,要用親情去溫暖,感化,要用真情去誘導(dǎo)、幫助,使他們迷途知返、根除惡習(xí)、重獲新生。
村民朋友,讓我們一起攜手來(lái)共同唱響“遠(yuǎn)離毒品,拒絕賭博,嚴(yán)防不良文化”的主旋律。讓每個(gè)人都在明媚的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),讓青春之光在全面建設(shè)羅定的社會(huì)主義事業(yè)中大放異彩。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
“一支尼古丁可以毒殺一只小白鼠,一盒尼古丁能夠殺滅一頭!。吸煙對(duì)未成年人的身心造成的危害不言而喻,甚至可能走上違法犯罪的道路。我國(guó)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《世界衛(wèi)生組織煙草控制框架公約》中規(guī)定禁止向未成年人售煙。但當(dāng)前,未成年人吸煙的嚴(yán)峻局面不但沒(méi)有得到控制,還出現(xiàn)了低齡化趨勢(shì)。來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)未成年人吸煙危害程度的漠視、以及監(jiān)管等執(zhí)法手段缺失,是導(dǎo)致未成年人吸煙嚴(yán)重程度上升的'首要原因。
二、活動(dòng)目的
在全市策劃開(kāi)展“抵制未成年人吸煙”宣傳教育和大型簽名活動(dòng),提高未成年人及全社會(huì)對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí),營(yíng)造積極、健康、美好的環(huán)境,同時(shí)為加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《世界衛(wèi)生組織煙草控制框架公約》的施行貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年7月28至29日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
徐州市中心地區(qū)
五、活動(dòng)對(duì)象
徐州市中心地區(qū)路人
六、資源設(shè)置
需制作宣傳及簽名用橫幅各一條、宣傳單、綬帶、記號(hào)筆、桌椅、大遮陽(yáng)傘若干。
七、活動(dòng)流程:
1、物資準(zhǔn)備
2、場(chǎng)地申請(qǐng),人員聯(lián)系
3、現(xiàn)場(chǎng)布置,桌椅擺放,拉宣傳橫幅和簽名橫幅。
4、借助群眾,特別是未成年人力量,批綬帶在市中心地區(qū)進(jìn)行宣傳,發(fā)宣傳單。
5、呼吁路人簽名,加入到抵制未成年人吸煙行列中來(lái)。
6、清理場(chǎng)地
八、活動(dòng)人員設(shè)置
主負(fù)責(zé)人:成飛
負(fù)責(zé)人:李亮,韓海峰,嚴(yán)潔,楊亞君,宋麗娜,王曉輝,任傳帥,劉曉鈴
九、注意事項(xiàng):
活動(dòng)的宣傳應(yīng)面向全市人民,不分老幼,以未成年人為主。宣傳過(guò)程中應(yīng)注意禮貌,尊重他人,宣傳應(yīng)到位,呼吁大家前來(lái)簽名。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)策劃 篇8
一、學(xué)生基本情況分析:
三年級(jí)學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力,但對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程卻并不了解,因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問(wèn)題的方法,提高學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題,能夠試著和同學(xué)展開(kāi)小組合作學(xué)習(xí),在有效的活動(dòng)中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的潛能。
二、教學(xué)內(nèi)容:
本冊(cè)教材以日常生活常識(shí)和學(xué)生喜愛(ài)的小手工制作為主要內(nèi)容,編排了一些看看、說(shuō)說(shuō)、做做的內(nèi)容。尤其強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性,要求學(xué)生都要親自動(dòng)手實(shí)踐,以提高動(dòng)手能力。本冊(cè)教材內(nèi)容主要有:
1 做個(gè)小小成果袋
2 “夾玻璃球”比賽
3 書(shū)包里的環(huán)境問(wèn)題
4 “站報(bào)紙”游戲
5 學(xué)會(huì)合作與助人
6我為奧運(yùn)做點(diǎn)兒啥
7 剪紙圈
8 直升機(jī)為什么能垂直升降
9日常用品的改進(jìn)
10 時(shí)間巧安排
11做個(gè)節(jié)約用水的小模范
12研究家養(yǎng)動(dòng)物
13用氣球做游戲
14疊紙盒
15頭腦越用越聰明
三、教學(xué)目標(biāo):
1、知道建立“成果袋”和積累學(xué)習(xí)成果的意義,激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感和上進(jìn)心。
2、充分運(yùn)用手工、美術(shù)、勞動(dòng)等技能,設(shè)計(jì)制作自己的成果袋,培養(yǎng)學(xué)生的想象、設(shè)計(jì)和動(dòng)手制作的能力。
3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生增強(qiáng)自信心,提高與他人合作、交流的能力,展示團(tuán)隊(duì)合作精神,了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義。培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、聯(lián)想、歸納等認(rèn)識(shí)事物的'科學(xué)方法,提高學(xué)生的活動(dòng)組織、方案的話等方面的能力。
4、通過(guò)研究書(shū)包里的環(huán)境問(wèn)題,使學(xué)生體驗(yàn)到“保護(hù)環(huán)境,從小事做起”的理念。
5、學(xué)生通過(guò)游戲中的親身體驗(yàn),培養(yǎng)于是認(rèn)真觀察、仔細(xì)思考、大膽實(shí)踐、善于反思和總結(jié)的習(xí)慣,以及預(yù)測(cè)和判斷等能力。
6、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到合作成功的 “金鑰匙”,是相互總重、相互信任、相互支持。
7、通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)實(shí)踐,讓學(xué)生感悟科學(xué)的奧妙,加強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí),以及提高科學(xué)研究的興趣。
8、引導(dǎo)學(xué)生在改進(jìn)物品的過(guò)程中,認(rèn)真思考、大膽想象,學(xué)習(xí)創(chuàng)造發(fā)明的思維方法和技能,提出改進(jìn)設(shè)想,并進(jìn)行嘗試,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力、解決問(wèn)題和動(dòng)手的能力。
9、通過(guò)安排和處理自己身邊的常見(jiàn)小事,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的初步能力。
10、通過(guò)討論和交流,初步明確在對(duì)待動(dòng)物問(wèn)題上的是非觀念,提高學(xué)生維護(hù)社會(huì)公德的責(zé)任感。
四、教學(xué)重點(diǎn):
1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生增強(qiáng)自信心,提高與他人合作、交流的能力,展示團(tuán)隊(duì)合作精神,了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義。培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、聯(lián)想、歸納等認(rèn)識(shí)事物的科學(xué)方法,提高學(xué)生的活動(dòng)組織、方案的話等方面的能力。
2、 變結(jié)論性學(xué)習(xí)為過(guò)程性學(xué)習(xí),在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、探究、合作的學(xué)習(xí)過(guò)程中,要積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)活動(dòng)過(guò)程的情感體驗(yàn),推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。
五、教學(xué)難點(diǎn):
強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐,增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),現(xiàn)象科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
六、教學(xué)改革的初步設(shè)想
教改專題:利用多媒體實(shí)施素質(zhì)教育。 改革措施:
1、興趣培養(yǎng)問(wèn)題:建立和諧的師生關(guān)系,先讓學(xué)生喜歡我和我的學(xué)科,與學(xué)生共同閱覽有關(guān)科學(xué)方面的視頻、圖片與文字資料。
2、習(xí)慣培養(yǎng)問(wèn)題:培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和自主探討。
3、知識(shí)記憶問(wèn)題:利用多媒體信息技術(shù)幫助學(xué)生突破科學(xué)用語(yǔ)知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生掌握各種定義,實(shí)驗(yàn)操作等。
七、實(shí)施計(jì)劃的具體措施:
以綜合為特征,以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化素質(zhì)教育,形成學(xué)校辦學(xué)特色
1、把握綜合實(shí)踐活動(dòng)各指定領(lǐng)域共同的價(jià)值追求。
作為綜合實(shí)踐活動(dòng)課,具有鮮明的實(shí)踐性和綜合性,直接面向?qū)W生的生活和經(jīng)驗(yàn),超越具體的書(shū)本知識(shí)。在價(jià)值追求上,以發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力、探究能力、社會(huì)責(zé)任感,豐富學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)為終極目的,而不是以掌握某種功利的技術(shù)和書(shū)本知識(shí)為終極目的。認(rèn)真鉆研教材,熟悉教材,備好每一堂課,尤其做到親自動(dòng)手。凡要求學(xué)生會(huì)做的小制作、小物件,首先自己會(huì)做,并在課堂上認(rèn)真做好演示,激發(fā)學(xué)生上勞動(dòng)技術(shù)的興趣。
2、把握各指定領(lǐng)域之間的內(nèi)在聯(lián)系,注意各領(lǐng)域之間的相互滲透和延伸。
3、上課作好充分準(zhǔn)備,按時(shí)進(jìn)課堂,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高35分鐘教學(xué)質(zhì)量。
4、關(guān)心好差生,對(duì)動(dòng)手能力差的學(xué)生做好個(gè)別輔導(dǎo),提高這部分學(xué)生的動(dòng)手能力。
5、做好期中、期末考核,做好成績(jī)記錄。
6、寫(xiě)好教學(xué)反思,積累上綜合實(shí)踐課經(jīng)驗(yàn)。
7、克服專注科技活動(dòng)的局限性,主張以學(xué)生與自然關(guān)系,學(xué)生與社會(huì)的關(guān)系,學(xué)生與自我的關(guān)系這樣三天線索作為內(nèi)在的邏輯線索開(kāi)發(fā)盒實(shí)踐綜合實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇9
愛(ài),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,一起面對(duì)風(fēng)雨;愛(ài),讓我們的心走得更近;愛(ài),讓我們?nèi)松訅邀。惠州學(xué)院牽手愛(ài)心隊(duì)志愿者和你一起,讓我們相信:只要有愛(ài),明天會(huì)更好。
活動(dòng)主題:愛(ài),讓我們走到一起
活動(dòng)目的:
1. 讓孩子們體會(huì)到人間有愛(ài),并堅(jiān)信他們的未來(lái)不是夢(mèng).
2. 提高大學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐的能力,讓更多的人關(guān)注農(nóng)村孩子,支持農(nóng)村教育.
3. 讓大學(xué)生了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),從中有所體會(huì),領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感.
4.讓大學(xué)生所學(xué)知識(shí)學(xué)以致用,為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn).
5.旨在弘揚(yáng)中華民族無(wú)私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德,發(fā)熱青年志愿者奉獻(xiàn),互助的精神.
活動(dòng)時(shí)間:5月7日―9日(初定)
活動(dòng)對(duì)象:橫瀝鎮(zhèn)園東小學(xué)3―6年級(jí)學(xué)生
隊(duì)伍名稱:惠州學(xué)院牽手愛(ài)心隊(duì)志愿者
隊(duì)伍人數(shù):11人
活動(dòng)具體流程:
一、課程安排:
英語(yǔ)課
。1) 要強(qiáng)調(diào)發(fā)音練習(xí),英語(yǔ)課安排大量英語(yǔ)互動(dòng)環(huán)節(jié),如EnglishGames,EnglishSongs等,多方面鍛煉;
(2)要盡量教給學(xué)生一些常用語(yǔ)句,易背、易懂、常用,激起他們的興趣,讓他們常說(shuō)英語(yǔ),以“說(shuō)”來(lái)突破口語(yǔ);
數(shù)學(xué)課
盡量找些趣味數(shù)學(xué)例題來(lái)吸引學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,為學(xué)生講解典型的學(xué)習(xí)題目。
學(xué)習(xí)指導(dǎo)幫助課
針對(duì)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)條件,對(duì)小學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科利用大學(xué)生專業(yè)知識(shí)的深度,融入一些有趣的實(shí)驗(yàn)或內(nèi)容,引起學(xué)生對(duì)該些學(xué)科的興趣,提高其學(xué)習(xí)的積極性。
教員的經(jīng)歷和趣事交流課
我們的努力將給他們帶去全新的交流和幫助。既解決了他們的一些實(shí)際問(wèn)題,而且能對(duì)他們灌輸一種積極生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)到更多他們?cè)趯W(xué)校不能學(xué)到的東西,得到更多他們不能在課堂上得到的鍛煉。激勵(lì)他們樹(shù)立理想,努力學(xué)習(xí)。
安全教育課
設(shè)一門(mén)安全知識(shí)教育課,加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)生活中的安全意識(shí),讓他們更加健康地成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.做好此次活動(dòng)的宣傳工作,并做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作.
2.志愿者提前一天到學(xué)校入住,熟悉環(huán)境并安頓好;集中與學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行座談,匯報(bào)具體的支教內(nèi)容和計(jì)劃;
3.第一天上午: 正式上課,中午總結(jié)上午的教學(xué)工作,不足之處提出改進(jìn)意見(jiàn),以查看效果。
4.第一天下午:按計(jì)劃繼續(xù)上課,下課后搞些體育活動(dòng).(如籃球、拔河比賽)
5.第二天:繼續(xù)教學(xué)工作,下午向?qū)W校匯報(bào)義教工作情況以及收獲得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)取學(xué)校的意見(jiàn)建議,與領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生合影留念,離校返家。
6.后 期: 召開(kāi)參加此次支教活動(dòng)的全體同學(xué)的總結(jié)大會(huì),匯報(bào)工作總結(jié),互相交流經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)建議;展望下一期的實(shí)踐活動(dòng)。
三、注意事項(xiàng):
志愿者:
1.所有參加支教的同學(xué)事先準(zhǔn)備好一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃說(shuō)明,詳細(xì)的教學(xué)課件.生活方面請(qǐng)大家?guī)R自己必需的生活用品.
2.參加本次支教活動(dòng)的同學(xué)務(wù)必加強(qiáng)責(zé)任心,務(wù)必保證教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量,務(wù)必將參加教學(xué)活動(dòng)的學(xué)生以及志愿者自身的安全放在首要位置!
3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想交流和啟發(fā),注意進(jìn)行信念教育,幫助他們樹(shù)立理想,適當(dāng)?shù)亟探o他們一些有關(guān)人生哲理的知識(shí);志愿者就自己的經(jīng)驗(yàn)向?qū)W生介紹一些學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們積極把當(dāng)前最要緊的學(xué)習(xí)任務(wù)搞好,加強(qiáng)理念教育,使之樹(shù)立勤奮好學(xué)的精神和意志;加強(qiáng)文明禮貌教育。
4.第一天教學(xué)課后要求學(xué)生寫(xiě)一份日記或感想; 志愿者參閱批改。
5.第一天晚上集中開(kāi)會(huì)討論總結(jié)。內(nèi)容主要是總結(jié)當(dāng)天工作的得失以及安排下一天的.工作。如果有條件的話可以進(jìn)行家訪。增進(jìn)志愿者與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的交流,進(jìn)行民情調(diào)查聽(tīng)取百姓的意見(jiàn)和建議,為做好以后的各項(xiàng)工作提供參考和指導(dǎo).
活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題與細(xì)節(jié):
1.如果天氣有變, 一些課外活動(dòng)應(yīng)該改期, 活動(dòng)組應(yīng)做出相應(yīng)應(yīng)急方案。
2.我們的義教活動(dòng)一般在上午和下午舉行,到時(shí)以安全第一的理念組織整個(gè)活動(dòng),全力避免任何可能的安全事件的發(fā)生!
3.提前集合開(kāi)會(huì)說(shuō)明或者進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn),落實(shí)各項(xiàng)事前工作。
4.每天的教學(xué)結(jié)束后, 教員應(yīng)該分組討論, 不足之處, 以改正; 優(yōu)點(diǎn), 繼續(xù)發(fā)揮. 及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以更好地完成我們的活動(dòng).
5.隊(duì)員們要積極,主動(dòng)調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。避免活動(dòng)生硬,沉悶。
四、活動(dòng)期望的效果:
通過(guò)此次惠州學(xué)院學(xué)子支教活動(dòng),結(jié)合社會(huì)各界的資源,讓孩子們感覺(jué)到人間有愛(ài),讓他們對(duì)自己的未來(lái)充滿希望,并且有一個(gè)美好的憧憬,聯(lián)系各大學(xué)校與企業(yè),期望建立長(zhǎng)久的合作交流,為孩子們爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以幫助農(nóng)村教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,并為解決農(nóng)村學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)問(wèn)題做出實(shí)質(zhì)性幫助。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、車費(fèi):11*35=385元
2、伙食:11*10*2=220元
3、合計(jì):605元
活動(dòng)策劃 篇10
【活動(dòng)主題】:“以書(shū)之名,為愛(ài)護(hù)航”
【活動(dòng)背景】:有一種生活,沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)就無(wú)法想象那里的艱苦;有一種眼神,沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)就無(wú)法知道那里求生的渴望;有一種感動(dòng),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就無(wú)法了解點(diǎn)滴奉獻(xiàn)的偉大。我校教育學(xué)院心理111班的夏肖蓮?fù)瑢W(xué)不幸被確診患有嚴(yán)重的肝臟腫瘤,面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。原本可以和我們一樣,快樂(lè)的生活在陽(yáng)光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時(shí)候,我們一些點(diǎn)滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書(shū)社鼓勵(lì)大家“以書(shū)之名”,將自己閑置的或無(wú)用的書(shū)拿出來(lái)捐贈(zèng),并由讀書(shū)社負(fù)責(zé)義賣。義賣所得全部捐獻(xiàn)給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。
讀書(shū),有時(shí)候不僅僅是讀書(shū),還可以以書(shū)之名,做更有意義的事。這次,沒(méi)有喧鬧的營(yíng)銷活動(dòng),沒(méi)有紛雜的利益干擾,只是想邀請(qǐng)全校師生一起體驗(yàn),關(guān)于奉獻(xiàn)、閱讀的美好、想象,與瘋狂,一起發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的純粹與美好。
【活動(dòng)目的】:
1、讓同學(xué)們將平時(shí)閑置的、不用的書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)愛(ài)心義賣,既讓閑置的資源發(fā)揮其作用,又可以幫助需要幫助的人。
2、通過(guò)好書(shū)義賣,增加同學(xué)們的閱讀途徑,加強(qiáng)書(shū)香校園的建設(shè)。
3、請(qǐng)圖書(shū)館捐書(shū),將圖書(shū)館下架的舊書(shū)加以利用,增加圖書(shū)館舊書(shū)利用,避免舊書(shū)浪費(fèi)。
【活動(dòng)時(shí)間】:4月11日——4月18日(若下雨則時(shí)間另定)
【活動(dòng)地點(diǎn)】:河西食堂門(mén)
【活動(dòng)策劃組織者】:風(fēng)則江讀書(shū)社
【活動(dòng)參與者】:紹興文理學(xué)院全體師生
【活動(dòng)流程】:
一、前期宣傳、準(zhǔn)備工作
1、全體社員開(kāi)會(huì),確保每個(gè)社員都了解本次活動(dòng),并布置工作任務(wù),明確每個(gè)崗位的工作人員及主要負(fù)責(zé)人。
2、做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放于河西餐廳門(mén)口。
3、做好“買書(shū)抵用券”,用彩色紙打印20份。做好捐書(shū)登記表和買書(shū)登記表,各用白紙打印30張。(為防止抵用券被復(fù)印,給每張抵用券編號(hào))
4、與圖書(shū)館取得聯(lián)系,說(shuō)明來(lái)意,希望圖書(shū)館可以將下架的舊書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái),以名著、小說(shuō)為主。
5、由一個(gè)小組負(fù)責(zé),將收集到的書(shū)按價(jià)錢分類,并制作價(jià)錢提示牌。
6、每次活動(dòng)拍照人員的安排。
二、好書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)部分
1、上午10點(diǎn)之前,派2個(gè)男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門(mén),并將展板、海報(bào)張貼出來(lái)。5個(gè)女生在10點(diǎn)半之前到達(dá)餐廳門(mén)口,4個(gè)接待捐書(shū)者。到三點(diǎn)換另外5個(gè)女生,六點(diǎn)半結(jié)束。(★向校社聯(lián)申請(qǐng)桌子椅子,并且放在餐廳門(mén)口若干天)
2、中午10點(diǎn)半之前,5個(gè)女生到地點(diǎn),下午三點(diǎn)換班,六點(diǎn)半結(jié)束。
注意:
1、每個(gè)捐書(shū)者可根據(jù)所捐書(shū)目質(zhì)量,獲得一張買書(shū)抵價(jià)券1元——5元不等,可以在讀書(shū)社之后舉辦的好書(shū)義賣活動(dòng)中使用。一次僅限使用一次。
2、每本書(shū)都要登記捐獻(xiàn)的'書(shū)名及捐獻(xiàn)者,以表格的形式。
三、好書(shū)義賣活動(dòng)部分
1、4派2——4個(gè)男生搬6張桌子到餐廳門(mén)口,將展板擺出來(lái),并將一部分書(shū)本擺放出來(lái),放置好價(jià)碼牌。
2、一天換兩班人馬,分別由兩個(gè)小組負(fù)責(zé)。換班時(shí)間如好書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)部分。
注意:
1、每本書(shū)賣出都要記下書(shū)名及賣出的價(jià)錢。每天買完書(shū),組長(zhǎng)要核對(duì)書(shū)目及錢數(shù),算清后把錢交給社長(zhǎng)。
2、未賣出去的書(shū)本都拿到金秋書(shū)林出賣。
四、活動(dòng)掃尾
1、由讀書(shū)社社長(zhǎng)及副社長(zhǎng)把義賣的錢全部捐給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。
2、出一塊展板展示本次活動(dòng)成果并且張貼此次收集到的書(shū)目及各書(shū)目賣出的價(jià)錢,一來(lái)對(duì)捐書(shū)者表示感謝,二來(lái)消除大家對(duì)義賣所得的錢是否全部捐獻(xiàn)的疑慮。
3、讀書(shū)社成員以小組為一單位,每個(gè)小組至少上交一份參加此次活動(dòng)的心得或感悟也可以是新聞稿形式,向校報(bào)或院報(bào)推薦。
4、副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫(xiě)一篇新聞稿4月19日交給法學(xué)院學(xué)工辦。
【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】:
1、出展板120元
2、購(gòu)書(shū)抵用券、捐書(shū)登記表、賣書(shū)登記表50元
3、賣書(shū)價(jià)錢排制作、活動(dòng)成果展制作(買畫(huà)筆、洗照片、買彩紙等)
4、看望夏同學(xué)車費(fèi)20元
5、活動(dòng)過(guò)程中社員飲料補(bǔ)貼60元
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