幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案通用【15篇】
為確保事情或工作順利開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案，歡迎大家分享。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)來源：
世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母親，是世界上最偉大的人，母親也是這個(gè)世界上為孩子付出最多的人，對(duì)于母親的付出，沒有什么比感恩之心更能表達(dá)對(duì)母親的愛，而“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩身邊的人、事讓孩子們的`童年更美好。五月的第二個(gè)星期，是母親節(jié)，為了讓孩子了解母親，感受親情，學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會(huì)感恩，嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節(jié)慶活動(dòng)中，開展“我愛我的好媽媽”系列活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)內(nèi)容：
小班：唱唱我的好媽媽
1、學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
2、請(qǐng)媽媽來園，開展給媽媽說句悄悄話的活動(dòng)，能用簡單的祝福語祝媽媽節(jié)日快樂！
中班：
1、“我眼里的媽媽”繪畫展：以年級(jí)組為單位進(jìn)行展覽，周五早晨將作品展在自動(dòng)門處。
2、我給媽媽做禮物（手工制作項(xiàng)鏈、花環(huán)等）
大班：
1、我為媽媽做件事：根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃表，然后根據(jù)計(jì)劃實(shí)施（周五在審美部入口處展出計(jì)劃表以及相關(guān)照片）
2、寫給媽媽的信：用圖文的形式寫一封信給媽媽，表達(dá)對(duì)媽媽的感恩
活動(dòng)提示：
1周五早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中
2、周五離園時(shí)邀請(qǐng)大班幼兒站在門口處有禮貌的對(duì)來往的媽媽們表示感謝
活動(dòng)延伸：
幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng)，體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案2
參加人員：
全體幼兒
指導(dǎo)思想：
俗話說母愛似海，父愛如山。又到5月的第二個(gè)星期日了，又到一年一次的母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，對(duì)辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛和感激，是我們每個(gè)人都會(huì)做的事。幼兒園通過一系列教育活動(dòng)讓孩子懂得了母愛的偉大和艱辛，培養(yǎng)了孩子的感恩意識(shí)。結(jié)合大班3月主題《不同的愛好》里的活動(dòng)：郵票的秘密。孩子們對(duì)郵寄信件的過程產(chǎn)生了興趣，為了讓孩子親身體驗(yàn)一次當(dāng)郵遞員的經(jīng)歷，跟5月份母親節(jié)節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。幼兒園每個(gè)孩子都送給媽媽一封信（畫），由小郵遞員去給媽媽們送信。鍛煉幼兒語言、社會(huì)等領(lǐng)域的能力，培養(yǎng)愛媽媽的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
自制郵筒（美術(shù)教師）信封每位幼兒1個(gè)、幼兒綬帶（辦公室）膠水、畫紙、畫筆等（班級(jí)教師）郵戳（食堂師傅，蘿卜刻）
活動(dòng)過程：
1.每位幼兒為自己的媽媽畫（粘貼等形式）一幅畫，表達(dá)最媽媽的感恩之情。要求精美成品。
2.把送給媽媽的畫裝入信封，封好，寫好郵寄地址，收信人等。
3.幼兒將寫好的信投入小郵筒。（以上活動(dòng)提前完成）
4.大班小朋友打開郵筒，分類，蓋好郵戳。
5.5月10日下午，辦公室安排寶寶車，送大班小朋友到媽媽的單位送信。"阿姨您好，我是xx幼兒大班的小小郵遞員，這是您的寶寶寄給您的母親節(jié)的一封信，祝您母親節(jié)愉快！身體健康！"活動(dòng)二：讓愛住我家活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能廳參加人員：全體幼兒的爸爸指導(dǎo)思想：俗話說母愛似海，父愛如山。又到5月的第二個(gè)星期日了，又到一年一次的母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，對(duì)辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛和感激，是我們每個(gè)人都會(huì)做的事。幼兒園通過一系列教育活動(dòng)讓孩子懂得了母愛的偉大和艱辛，培養(yǎng)了孩子的感恩意識(shí)。同時(shí)，家庭是孩子的第一課堂，家長是孩子終身的老師。在教育幼兒的同時(shí)，我們更希望家庭中給孩子創(chuàng)造感恩，孝順，充滿愛的`環(huán)境氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
信封、簽字筆、信紙每人一份（辦公室），體現(xiàn)母愛的背景音樂。
活動(dòng)過程：
1.通知所有小朋友的爸爸于5月5日下午4點(diǎn)半到幼兒園多功能廳開會(huì)，并負(fù)責(zé)當(dāng)天接孩子的任務(wù)。
2.主持人老師進(jìn)行統(tǒng)一組織，適當(dāng)煽情，要求爸爸們給自己老婆寫一封信，感謝老婆為自己生兒育女，為家庭辛勤勞動(dòng)。寫好后裝到信封封號(hào)，教給班主任老師。
3.回家后給自己的媽媽打個(gè)電話或者買個(gè)禮物，感謝母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
4.教師把爸爸們寫的信交給小小郵遞員，跟孩子的信一起送到媽媽的單位，或者星期五媽媽接孩子的時(shí)候轉(zhuǎn)交給她。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案3
一、設(shè)計(jì)思路
在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)。
二、前期活動(dòng)
1、談話活動(dòng)：我的好媽媽。
2、語言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》。
3、音樂活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》。
4、美術(shù)活動(dòng)：手工制作“小花”。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。
2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂。
3、向家長發(fā)出邀請(qǐng)函，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。
4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。
五、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬�、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來。
師：小朋友們，媽媽來參加我們的.活動(dòng)了，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來嗎？
幼：因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來！
教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。
（二）、欣賞動(dòng)物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好
師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了，于是它對(duì)自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界�！�
小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友�，F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你，媽媽！”
師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做（根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問題）請(qǐng)媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受。
2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長聽。
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案4
一、設(shè)計(jì)意圖：
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，懂得感恩的人，長大后才能懂得孝敬父母，尊敬師長……才能更好的融入社會(huì)。
每一名幼兒都是在母親純潔而無私的沐浴下長大，為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的`親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際，我們設(shè)計(jì)了“母親節(jié)，游園會(huì)”的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了感激和敬仰的心情。讓幼兒從感激身邊的親人入手，來感激社會(huì)，逐步樹立起“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒了解母親節(jié)，通過系列活動(dòng)讓幼兒更加了解自己的母親。
2.讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓幼兒懂得感恩。
3.通過親子游戲，體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)幼兒和媽媽之間的感情及互動(dòng)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
幼兒及媽媽，活動(dòng)前向媽媽宣傳此次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)媽媽們參加。(邀請(qǐng)函詳見附件一)(簽到表詳見附件二)
四、活動(dòng)時(shí)間：
年月日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
六、預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)：
預(yù)先和幼兒開展“護(hù)蛋總動(dòng)員”游戲，以便在母親節(jié)當(dāng)日發(fā)表幼兒的護(hù)蛋成果(預(yù)備活動(dòng)方案詳見附件四)
七、規(guī)劃當(dāng)天具體活動(dòng)流程(當(dāng)日活動(dòng)流程詳見附件三)
八、準(zhǔn)備母親節(jié)當(dāng)天具體的活動(dòng)方案(當(dāng)日活動(dòng)方案詳見附件五)
九、預(yù)先與幾位家長代表取得聯(lián)系，請(qǐng)他們準(zhǔn)備交流材料
十、準(zhǔn)備做游戲的材料，活動(dòng)背景音樂：《感恩的心》、《我的好媽媽》
十一、準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天所需器材(所需器材詳見附件六)
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案5
5月，這個(gè)充滿陽光和愛的日子，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩媽媽對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，我們小三班在母親節(jié)這幾天準(zhǔn)備了以下活動(dòng)：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
小三班活動(dòng)室
三、參與活動(dòng)人員
1、小三班全體老師
2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)5月11日上午
1、講母愛的故事。
2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲
3、朗誦古詩《游子吟》
(二)5月11日下午
制作母親節(jié)禮物：玫瑰花賀卡
(三)放學(xué)前
1、孩子牽著媽媽的手，請(qǐng)媽媽坐下，送一杯水給媽媽喝。
2、給媽媽捶背捶腿。
3、獻(xiàn)上自己親手做的'玫瑰花賀卡給媽媽們，并說一句話：“媽媽，母親節(jié)快樂，您辛苦啦，I love you”。并擁抱媽媽。
(四)雙休日在家
1、一定聽媽媽的話，不惹媽媽生氣。
2、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。
3、拍下感恩媽媽的照片。
五、活動(dòng)延續(xù)
將照片貼在《幼兒成長記錄》里。
六、活動(dòng)反思：
當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當(dāng)孩子們雙手遞過來的一杯熱水時(shí)，家長們感到心里暖洋洋的;當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí)，家長的臉就樂開了花;當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂!您辛苦啦，I love you”時(shí)，家長激動(dòng)的熱淚盈眶。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案6
活動(dòng)來源：母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛，多么像哺育我們成長的寧靜港灣;母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的;母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩情畫意。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過繪本拓展幼兒思維，愿意表達(dá)愛媽媽的情感，學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛，培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。
2、學(xué)唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。
3、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達(dá)能力。
活動(dòng)形式
1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做，來表達(dá)對(duì)母親的愛。
2、微電影;錄制幼兒對(duì)媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽。
活動(dòng)內(nèi)容：
繪本《媽媽心，媽媽樹》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體驗(yàn)故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來的情感
2、拓展幼兒思維，愿意表達(dá)愛媽媽的情感，學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛，培養(yǎng)
一顆善良、關(guān)懷的心。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、繪本《媽媽心媽媽樹》，課件、舒緩鋼琴曲。
2、快樂愛心樹一棵，愛心勾線筆若干。
活動(dòng)過程：
一、引出課題
這是一個(gè)關(guān)于愛的故事，那你們覺得什么是愛?從你們的.回答中老師發(fā)現(xiàn)，
愛是一件特別美好的事情。同意我的說法嗎?
二、生活中的愛
1、師：如果阿志搶了你的媽媽心你會(huì)怎么做?怎么幫助他?
阿志通過“媽媽心”獲得了愛，在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得
愛，生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?”
(觀看課件，請(qǐng)幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現(xiàn)?
(1)下雨天幫助別人撐傘――幫助他人給自己和別人帶來“愛”。
(2)和爸爸媽媽一起玩――關(guān)心家人給最愛的人帶來“愛”。
(3)小朋友獻(xiàn)愛心
三、媽媽樹
師：原來啊!生活中有這么多的愛，爸爸媽媽、同學(xué)、老師都這么愛你，你
們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)你把想說的，想做的都畫在我們的“媽媽心”上，然后掛在
我們的“媽媽樹”上，老師希望你們的愿望都能成真，希望我們身邊的每個(gè)人都
能獲得更多的“愛”。
延伸：制作卡片，放學(xué)的時(shí)候送給媽媽
音樂：有你的地方就是天堂
活動(dòng)目標(biāo)：
1.感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。
2、學(xué)唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片
活動(dòng)過程：
1.感受歌曲的特點(diǎn)
欣賞教師完整演唱，幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏。
聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?
2.學(xué)唱歌曲
教師演唱，并出示圖片，幫助幼兒理解并記憶歌詞。
在教師的帶領(lǐng)下，幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。
3.創(chuàng)編動(dòng)作
根據(jù)歌詞，幼兒創(chuàng)編簡單的動(dòng)作，表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。
幼兒完整演唱歌曲一遍，嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。
幼兒兩人一組進(jìn)行表演唱，啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案7
一、設(shè)計(jì)意圖：
為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際，感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來感激社會(huì)，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩，感恩。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)放邀請(qǐng)函。
2、會(huì)場主題墻的布置(會(huì)議結(jié)束后可以在此合影) 。
3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。
4、準(zhǔn)備游戲的材料。
5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系，請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。
6、活動(dòng)背景音樂：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》。
四、活動(dòng)過程：
1、教師開場白：(老師自己組織語言)
2、全體幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣;
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉?
3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲：(可按小、中、大可分開)
《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》
五、親子游戲：
1、親子拋接球游戲：(小班)
游戲規(guī)則：
母親與孩子一組，發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球，每個(gè)家長一個(gè)框或者籃子，在一定的距離內(nèi)，孩子將球拋給家長，家長用籃子或框接球，規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)，接球最多的親子組獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長分享)
2、擊鼓傳花：(中班)
游戲規(guī)則：
鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長的才藝特長)。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長分享)
3、兩人三足跑。
游戲規(guī)則：
媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長分享)
六、分小、中、大班分別給媽媽獻(xiàn)禮物并送上祝福的話：背景音樂《燭光里的媽媽》
1、一支鮮花(有康乃馨最好，小班)
“媽媽，我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂!”
2、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)
“媽媽，沒有您，我就不能來到這個(gè)美麗的世界!謝謝您，祝您節(jié)日快樂!”
3、自制卡母親節(jié)賀卡(大班)
“媽媽，您放心，我一定做一個(gè)乖寶寶，不讓您擔(dān)心，祝您節(jié)日快樂!
七、家長代表分享
八、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)主題：母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂！
二、活動(dòng)目的：利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛不斷的流傳下去！
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月xx日(周五)上午9：30—11：00
四、準(zhǔn)備時(shí)間：20xx年4月12日—5月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
五、參加對(duì)象：全體幼兒和母親
六、準(zhǔn)備階段：
1、從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
3、孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
七、活動(dòng)過程：
1、開始階段：請(qǐng)母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對(duì)母親的'熱愛)
2、親子活動(dòng)時(shí)刻：
A游戲：
(1)。“我與媽媽心有靈犀”
游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí)，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。
(2)。“獨(dú)木橋上的愛”
游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面，但途中腳不能觸地，用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。
B親子合作時(shí)刻
寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對(duì)媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！”
C真愛無限：
在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事，并邀請(qǐng)家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事，并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。
八：活動(dòng)結(jié)束
各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處，為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。
九：道具準(zhǔn)備：
獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具，食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備
十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(略）
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案9
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。
活動(dòng)過程：
一、開始部分：
教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié)，這一天，我們要給媽媽送上最
好的祝福。
二、基本部分：
1.教師提問：你想給自己的'媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)
2.教師準(zhǔn)備好制作好的禮物，“美麗的花朵”。
幼兒觀察，你看見了什么。
今天我們就來制作“美麗的花朵”
教師講解花朵制作方法。
教師分發(fā)制作材料。
教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”
三、結(jié)束部分：
幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案10
一、設(shè)計(jì)意圖
為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際，感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來感激社會(huì)，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。
二、活動(dòng)目標(biāo)
㈠讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。
�、孀尯⒆痈形蜃约撼砷L過程中媽媽所付出的`艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩.
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
�、灏l(fā)放邀請(qǐng)函。
�、鏁�(huì)場主題墻的布置(會(huì)議結(jié)束后可以在此合影)
�、缱龊没顒�(dòng)時(shí)的座位安排。
㈣準(zhǔn)備游戲的材料
㈤預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系，請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。
�、昊顒�(dòng)背景音樂：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》
《我的好媽媽》
四、活動(dòng)過程
1、教師開場白：（老師自己組織語言）
2、全體幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣；
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉？
3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲：（可按小、中、大可分開）《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》
4、親子游戲
1）親子拋接球游戲：（小班）
游戲規(guī)則：母親與孩子一組，發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球，每個(gè)家長一個(gè)框或者籃子，在一定的距離內(nèi)，孩子將球拋給家長，家長用籃子或框接球，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，接球最多的親子組獲勝。（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長分享）
2）擊鼓傳花：（中班）
游戲規(guī)則：鼓聲停止時(shí)手拿到花者（無論是幼兒還是家長）都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選（可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長的才藝特長）
�。ńY(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長分享）
3）兩人三足跑。
游戲規(guī)則：媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長分享）
5、家長代表分享
6、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》
7、教師結(jié)束語
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案11
活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動(dòng)，旨在通過此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的.成長過程中母親的艱辛；讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情。
活動(dòng)主題：
感恩母親，快樂親情。
活動(dòng)時(shí)間：
5月6日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：
大四班教室
活動(dòng)內(nèi)容：
一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說一句祝福的話：
媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您。
二、親子游戲：
“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：
起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。
教師總結(jié)：
漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無論有多漫長，我們都會(huì)和媽媽一起走過。
三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進(jìn)行）結(jié)束活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸：
1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng)，來園后分享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動(dòng)結(jié)束：
祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案12
活動(dòng)來源
母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德，促進(jìn)家長和孩子之間的親子關(guān)系，讓寶貝感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時(shí)讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓寶貝們在被愛中學(xué)會(huì)愛別人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)
1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動(dòng)過程
1、談話活動(dòng)：《我的好媽媽》
2、活動(dòng)名稱：觀看母親節(jié)影片。
活動(dòng)時(shí)間：5月13日下午15:00
活動(dòng)地點(diǎn)：共享空間
活動(dòng)內(nèi)容：集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。
3、活動(dòng)形式：《我愛媽媽調(diào)查表》
活動(dòng)時(shí)間：5月9日，5月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：小朋友的家中
活動(dòng)內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下，填寫調(diào)查表。
4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。
語言：《媽媽的生日》
社會(huì)：《媽媽節(jié)日快樂》
美術(shù)：《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》
音樂：《袋鼠媽媽》
5、母親節(jié)兒歌
《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好
《小司機(jī)》小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當(dāng)司機(jī)，送媽媽，上班去。
《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個(gè)小孩子。小孩子，卷袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子。
《媽媽我要親親你》親親你，摸摸你。媽媽呀我要親親你，親親你的額頭，摸摸你的眼。親親你的鼻子，摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴，摸摸你的臉。
衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節(jié)快樂!
國際部母親節(jié)活動(dòng)推薦 ——國際部
每年的5月第二個(gè)星期日是母親節(jié)，這樣一個(gè)充滿著愛和感恩的節(jié)日里，對(duì)于我們幼兒園的小朋友，更應(yīng)該抓住此次節(jié)日，表達(dá)自己對(duì)媽媽的濃濃愛意，學(xué)會(huì)感恩，感念母親的養(yǎng)育之恩，更通過活動(dòng)讓幼兒通過切身參與，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情，體會(huì)關(guān)愛媽媽，關(guān)愛他人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子了解母親節(jié)，通過一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的'母親。
2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。
活動(dòng)形式：
低幼組——“我和蛋寶寶的一天”
事先通知每位幼兒帶一個(gè)蛋寶寶，活動(dòng)當(dāng)天幼兒帶著蛋寶寶進(jìn)行一天的活動(dòng)，從中促進(jìn)孩子的責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)，激發(fā)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)愛，體驗(yàn)照顧他人的愉悅!
中幼組——繪畫“我的媽媽”
“我是媽媽的小幫手”，請(qǐng)幼兒幫助媽媽做一些事情，將活動(dòng)照片記錄下來，分享到班級(jí)網(wǎng)站。
高幼組——詩歌學(xué)習(xí)“媽媽，我愛你”。
調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”
以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦，如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛，表達(dá)愛!
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)主題和活動(dòng)目標(biāo)：
活動(dòng)主題：感恩母親，母愛永恒活動(dòng)目標(biāo)：五月，陽光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了"母親節(jié)"。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛，通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡，祝福媽媽身體健康，永遠(yuǎn)幸福，開心快樂;送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的.禮物，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月7日(周五)--xx年5月10(周一)
三、活動(dòng)參與人員
全體大班教師和幼兒
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：大班各班教師五、具體活動(dòng)內(nèi)容1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、"給媽媽制作一張愛心賀卡"活動(dòng)。(5月7日)各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡，形式不限。
3、"送給媽媽的健康一餐"活動(dòng)。(5月10日)●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐，并和媽媽一起說說健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康，青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!
● 組織幼兒畫一張"綠色健康飲食食譜"作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
●將繪畫作品在展板張貼，主題為："送給媽媽的健康一餐"。
3、下午活動(dòng)：集體歌唱"有你的地方是天堂"--感恩母親的歌，學(xué)說對(duì)母親感恩的話語。
4、鼓勵(lì)孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑�，說上一句感恩的話語。
母親節(jié)只有一天，但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親--母親節(jié)快樂!
(備注：各班可以對(duì)一些活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。)
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案14
小班：媽媽愛我，我愛她
小班幼兒社會(huì)性發(fā)展水平較低，對(duì)媽媽有強(qiáng)烈的依戀，他們享受著媽媽的關(guān)愛，卻不理解媽媽的辛苦，也不懂得表達(dá)自己心中的愛。于是，借助母親節(jié)到來之際，我們設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，希望幼兒能用語言、藝術(shù)等方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛，學(xué)會(huì)表達(dá)愛意，促進(jìn)自身的社會(huì)性發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)
1. 了解媽媽的工作和喜好，體會(huì)媽媽的辛苦。
2. 能大膽夸一夸自己的媽媽，并用多種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
3. 喜歡參加節(jié)日主題活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 提前通知幼兒的媽媽參加活動(dòng)。
2. 幼兒已了解媽媽的職業(yè)和喜好。
3. 雙面膠、皺紋紙若干。
4. 糖果若干。
5. 舒緩、溫馨的輕音樂。
活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi)
活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月14日
活動(dòng)流程
1. 我的媽媽(8:50～9:10)
鼓勵(lì)幼兒說說自己的媽媽，向大家介紹媽媽的職業(yè)和喜好。
幼兒自由交流自己和媽媽在一起做的有趣的事情。
引導(dǎo)幼兒理解媽媽的辛苦，體會(huì)媽媽對(duì)自己的愛。
2.制作漂亮的小花(10:50 ～ 11:10)
請(qǐng)幼兒欣賞漂亮的皺紋紙小花，激發(fā)幼兒動(dòng)手制作的愿望。
引導(dǎo)幼兒用皺紋紙制作漂亮的小花，教師進(jìn)行必要的協(xié)助工作。
將每名幼兒制作的小花做好標(biāo)記，妥善保存。
3.喂媽媽吃糖果(14:00 ～ 14:10)
家長到位后，組織家長和幼兒入座。
將糖果分發(fā)至幼兒手中，請(qǐng)幼兒親自喂媽媽吃糖果，并送上自己的母親節(jié)祝福。
請(qǐng)個(gè)別家長談?wù)勛约菏盏教枪妥８：蟮母惺堋?/p>
4. 夸夸好媽媽(14:10 ～ 14:30)
鼓勵(lì)幼兒夸一夸自己的媽媽，可以夸一夸媽媽的工作、服裝、發(fā)型、樣貌等。
5. 小花送媽媽(14:30 ～ 14:40)
教師按照標(biāo)記，將小花分發(fā)至幼兒手中，鼓勵(lì)幼兒把自己制作的小花送給媽媽。
教師為幼兒及拿著小花的媽媽拍攝集體照。
活動(dòng)建議
1. 活動(dòng)開始前的一段時(shí)間，請(qǐng)幼兒了解媽媽的職業(yè)和喜好，最好能夠?qū)Υ俗龀龊唵蔚慕榻B。
2. 鼓勵(lì)幼兒在日常生活中觀察媽媽每天做的事情，體會(huì)媽媽的辛苦，萌生幫助媽媽做力所能及的事情的心愿。
3. 一些幼兒制作的小花可能并不是十分美觀，但這也是幼兒的心意，請(qǐng)教師鼓勵(lì)幼兒，并幫助其妥善保管好作品。
4. 教師可將活動(dòng)當(dāng)天的照片粘貼在墻上，供幼兒、家長交流和分享，回憶當(dāng)時(shí)快樂的情景。
5. 可以創(chuàng)設(shè)“媽媽本領(lǐng)大”主題操作墻，收集和展示“媽媽會(huì)做的事情”和“媽媽教我做事情”的情景圖片，讓幼兒感受到媽媽真的很能干。
6. 活動(dòng)當(dāng)天，教師還可以播放《親親寶貝》《我的好媽媽》等反映母愛的歌曲，創(chuàng)造溫馨的氣氛，也可以引導(dǎo)幼兒跟隨音樂進(jìn)行歌唱表演等活動(dòng)。
中班：給媽媽化妝
中班幼兒已經(jīng)有了一定的自我服務(wù)能力和初步的為別人服務(wù)的意識(shí)，他們的語言能力、社會(huì)性、移情能力都有了較大的提高。因此，在母親節(jié)來臨之際，為了讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛，我們開展了本次“給媽媽化妝”的活動(dòng)，通過體會(huì)媽媽對(duì)自己的照顧，萌生主動(dòng)表達(dá)愛意的愿望，從而進(jìn)一步增進(jìn)幼兒與媽媽之間的情感。
活動(dòng)目標(biāo)
1. 回憶和媽媽在一起的快樂時(shí)刻，能對(duì)媽媽說一句話。
2. 通過給媽媽化妝表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛，進(jìn)一步增進(jìn)與媽媽之間的情感。
3. 能更好地與媽媽進(jìn)行合作游戲，感受游戲的快樂。
4. 體會(huì)到媽媽對(duì)自己的照顧，并主動(dòng)擁抱媽媽表達(dá)愛意。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 幼兒已會(huì)吟誦古詩《游子吟》。
2. 提前給幼兒的媽媽發(fā)出邀請(qǐng)函。
3. 化妝用品(眉筆、口紅、腮紅等)若干。
4. 供游戲使用的音樂。
活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi);戶外活動(dòng)場地
活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月14日
活動(dòng)流程
1. 古詩表演(14:00 ～ 14:05)
引導(dǎo)幼兒集體表演古詩《游子吟》，歡迎媽媽的到來，并激發(fā)對(duì)媽媽的愛。
2. 親愛的媽媽(14:05 ～ 14:20)
啟發(fā)幼兒回憶和媽媽在一起的快樂時(shí)刻，并在集體面前分享趣事。
請(qǐng)個(gè)別媽媽講一講幼兒生病時(shí)，自己是怎樣照顧幼兒的，引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦，以及媽媽表達(dá)愛意的方式。
啟發(fā)每名幼兒對(duì)媽媽說一句悄悄話，表達(dá)自己內(nèi)心對(duì)媽媽的愛。
3. 給媽媽化妝(14:20 ～ 14:50)
組織幼兒和媽媽做游戲“我給媽媽化妝”，體驗(yàn)和媽媽一起做游戲的快樂。
游戲規(guī)則：幼兒 10 人一組，在 2 分鐘時(shí)間內(nèi)給媽媽化妝，包括涂口紅、畫眉毛、涂腮紅。當(dāng)音樂響起來之后，媽媽和幼兒一起走上舞臺(tái)，到舞臺(tái)中間擺出一個(gè)帥氣的造型。
教師為幼兒和家長合影，記錄歡樂的時(shí)光。
4. 和媽媽擁抱(14:50 ～ 15:20)
組織幼兒和媽媽到戶外活動(dòng)場地做游戲“擁抱”，進(jìn)一步增進(jìn)與媽媽之間的感情。
游戲規(guī)則：媽媽們站在一條線上，幼兒站在離媽媽 10 米遠(yuǎn)的另外一條線上，等到口哨吹響，一起奔向?qū)Ψ�，互相擁抱，體會(huì)和媽媽擁抱在一起的快樂。
活動(dòng)建議
1. 可以請(qǐng)家長把平日里一家人的`合影帶到幼兒園分享，講述有關(guān)幼兒成長的趣事。
2. 請(qǐng)家長鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，給幼兒表達(dá)愛的機(jī)會(huì)。
3. 活動(dòng)內(nèi)容不拘泥于此，因?yàn)楸敬位顒?dòng)為親子活動(dòng)，還可以開展“母子 / 女共做心愿卡”“水果拼餐會(huì)”“制作康乃馨”“親子插花”等活動(dòng)，為幼兒和媽媽創(chuàng)造獨(dú)處時(shí)間。感受和傳達(dá)母子 / 女之間的愛意就是本次母親節(jié)活動(dòng)開展的本意。
4. 教師和幼兒可以共同創(chuàng)設(shè)“媽媽真?zhèn)ゴ蟆敝黝}墻，以圖文結(jié)合的形式展現(xiàn)主要內(nèi)容，并設(shè)置“媽媽辛苦了”“媽媽的節(jié)日”“媽媽的愛好”“感恩的心”等板塊，幫助幼兒進(jìn)一步了解母親節(jié)。
5. 在區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，可以在美工區(qū)投放畫紙、彩紙、紙黏土、剪貼工具等，滿足幼兒在給媽媽制作小禮物時(shí)的各種需求;在音樂區(qū)或表演區(qū)投放與媽媽有關(guān)的音樂資料、綢帶、鈴鼓等道具，供幼兒翩翩起舞，表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
大班：采訪媽媽
幼兒升入大班后，似乎開始不再像小時(shí)候那么粘著媽媽了，早上來的時(shí)候會(huì)迫不及待地掙脫媽媽的手跑向老師，同伴言談之間也開始挑剔媽媽的“毛病”。怎樣讓幼兒更好地理解媽媽呢?借著母親節(jié)到來之際，我們以“感恩媽媽”為主線，請(qǐng)幼兒采訪媽媽，了解媽媽的辛苦和不易，并在溫暖的回憶中增進(jìn)幼兒與媽媽之間的感情。
活動(dòng)目標(biāo)
1. 學(xué)習(xí)采訪的方法，了解媽媽的勞動(dòng)，感受媽媽的辛苦和不易。
2. 知道媽媽很愛自己，增進(jìn)與媽媽之間的感情。
3. 能用清晰的語言采訪媽媽，提高社會(huì)交往能力，樂意表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 提前向幼兒的媽媽發(fā)出邀請(qǐng)。
2. 媽媽工作時(shí)的照片(每人一張)。
3. 收集展現(xiàn)幼兒從小到現(xiàn)在成長過程的照片。
4. 有關(guān)記者做采訪的視頻。
5. 紙張、鉛筆、打孔機(jī)、彩帶若干。
6. 玩具麥克風(fēng)若干，相機(jī)若干。
活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi)
活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月14日
活動(dòng)流程
1. 媽媽的故事(8:50 ～ 9:20)
幼兒圍坐在一起，出示媽媽工作時(shí)的照片。
幼兒依次介紹自己媽媽的工作，教師借機(jī)引起幼兒當(dāng)小記者的興趣。
2. 學(xué)做小記者(10:50 ～ 11:20)
播放視頻，引導(dǎo)幼兒討論記者的外在形象特點(diǎn)，以及記者詢問了哪些問題。
帶領(lǐng)幼兒用紙張、鉛筆、彩帶和打孔機(jī)等材料制作小記者證。
3. 制定采訪計(jì)劃(14:00 ～ 14:30)
將幼兒分組，自由選擇自己想要負(fù)責(zé)的任務(wù)，如記錄、提問、拍照等。
確定采訪對(duì)象，按照職業(yè)將媽媽分組，如教師組、銀行組等，幼兒自愿采訪不同的職業(yè)組。
4. 采訪媽媽(14:30 ～ 15:00)
請(qǐng)媽媽們按照不同的組別分別入座，接受小記者們的采訪。
采訪結(jié)束后，每組派代表發(fā)言，把本組的采訪結(jié)果進(jìn)行演示說明。
5. 我愛你，媽媽(15:00 ～ 15:30)
展示收集來的幼兒從小到現(xiàn)在成長過程的照片，請(qǐng)幼兒欣賞，引起幼兒對(duì)成長過程溫暖的回憶，激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的感恩之情。
請(qǐng)個(gè)別幼兒表達(dá)對(duì)自己媽媽工作的理解，以及在母親節(jié)到來之際，自己對(duì)媽媽的祝福。
活動(dòng)建議
1. 在第一環(huán)節(jié)中，教師可以依次出示媽媽的照片，引導(dǎo)全體幼兒觀察、猜測照片中的媽媽的職業(yè)，并說說做出這種猜測的理由。
2. 采訪的問題可參考以下幾個(gè)方面：工作地點(diǎn)、工作內(nèi)容、工作中開心的事、工作中不開心的事……也可以請(qǐng)幼兒自由發(fā)揮，詢問自己想要了解的問題。
3. 幼兒在進(jìn)行采訪工作時(shí)，教師可以巡回指導(dǎo)，適時(shí)引導(dǎo)幼兒體會(huì)媽媽們的辛苦。
4. 活動(dòng)也可以從“了解自己從哪里來”為線索，了解胎兒在媽媽肚子里的成長過程，引發(fā)幼兒探索生命的奧秘，體會(huì)媽媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，感受媽媽對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)，增進(jìn)親子感情。
5. 發(fā)揮家園互動(dòng)的有效性，請(qǐng)家長幫助幼兒了解世界各國慶祝母親節(jié)的不同方式，認(rèn)識(shí)母親花，感受不同國家的文化。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案15
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)(5月13日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動(dòng)，旨在通過此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情。
二、活動(dòng)主題：
感恩母親，快樂親情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月13日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大四班教室
五、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┤w幼兒一起對(duì)媽媽說一句祝福的.話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您。
�。ǘ┯H子游戲：“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。
教師總結(jié)：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無論有多漫長，我們都會(huì)和媽媽一起走過。
（三）全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)延伸：
1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng)，來園后分享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動(dòng)結(jié)束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂。
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