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主題活動策劃

時間:2024-05-14 08:09:58 活動策劃 我要投稿

熱門主題活動策劃集合

  活動目的:通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,文明游戲。

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  活動形式:小品、比賽、游戲等。

  活動過程:

  一.儀式(略)

  二.合:我們經(jīng)常聽人們說:“安全第一”,生命是學習、工作的本錢。

  主持人甲:五十年代,在我國威脅少年兒童健康乃至生命的大敵是肺結核病。

  主持人乙:而今,威脅我們少年兒童健康的頭號敵人則是意外傷亡事故。意外事故給人留下殘疾或嚴重后遺癥,甚至危及人的生命力,給社會和家庭帶來巨大的損失。

  主持人丙:請同學們回答三月份的最后一個星期一是什么日子?

  (是國家規(guī)定的“中小學安全教育日!”)

  合:同學們,你們好!“時時處處注意安全”主題班會現(xiàn)在開始。

  主持人甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

  主持人乙:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。

  主持人甲:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  主持人丙:我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——

  小品表演:劇1(人物:a、b。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)

  a:哇,好漂亮的球,啥時候買的?

  b:前天,是爸爸給我的生日禮物。

  a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

  b:現(xiàn)在?

  a:對呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。

  b:這可是在公路邊,不行呀。

  a:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

  b:好吧。╝、b踢球兩個來回)

  a:看球。ㄇ虮惶叩焦分虚g)

  b:怎么辦?我的球……

  a:沒關系,我去撿。

  b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

  a:怕什么,你等著。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)

  主持人乙:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)

  主持人丙:是!這多危險!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!

  主持人甲:交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?下面我們來進行選擇題比賽。(搶答題)

  1、下課了,不能干什么:

  ①打球。

 、谧汾s打鬧。

 、厶K。

  2、哪些東西不準帶進校門:

 、倨で。

 、谌浅。

 、劾鳌⒁兹嘉锲。

  3、哪種行為不對:

 、偬摺⑻h。

  ②攀越圍墻、滑樓梯。

 、鄯瓎胃、蕩秋千。

  4、上下樓梯怎樣行:

 、倏坑倚小

 、诳孔笮。

 、圩笥倚卸伎梢。

  主持人乙:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭ab劇》—— 小品表演:劇2

  c1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦。ǜ吲d地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

  d:我,你李叔叔。

  c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

  d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

  c1:(開門,讓d進來)

  d:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

  c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

  d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

  c1:(大吃一驚)

  d:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

  c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)

  主持人丙:下面,我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。

  小品表演:劇3

  c2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

  d:我,你李叔叔。

  c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?

  d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。

  c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。

  d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

  c2:有絡腮胡子嗎?

  d:沒有。

  c2:戴眼鏡了嗎?

  d:戴了。

  c2:哦,你是來拿公文包的吧。

  d:是的。

  c2:那你等著,我去拿。

  d:哎,你開門呀!

  c2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

  主持人甲:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

  主持人乙:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

  但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板—— 快板表演:劇4 (人物:e、f)

  合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  e:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

  f:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

  e:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

  f:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

  e:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

  f:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  e:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;合:來執(zhí)行!

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