活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目標
1、了解一些有關風箏的小知識。
2、能大膽地介紹自己的風箏,進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產生興趣。
3、通過親子活動,增進家長與幼兒的感情。
二、活動時間
20xx年3月26日(周一)下午3:00——4:30
三、活動地點
市政府廣場。
四、參加人員
全班幼兒、幼兒家長和班級教師。
五、活動準備
1、每個家庭自制好一個風箏。
2、自帶桌布和水。
3、家長帶幼兒提前了解相關的風箏小知識。
六、活動流程
1、關于風箏的`小知識問答。
2、幼兒大膽介紹介紹自己和爸爸媽媽制作的風箏。
3、家長與幼兒一起放風箏。
七、活動結束
家長帶幼兒收拾好場地,一起回家。
活動策劃 篇2
一:活動主題:
青春飛揚,志愿高尚;服務不止,我們在行動
二:活動背景:
12月5日是國際志愿者日,全球的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動,進一步倡導志愿精神,培育志愿服務理念,以實際行動有意義地度過自己的節(jié)日。今年的青年志愿者日,我們?yōu)榱藬U大和加強青年志愿者協(xié)會在同學之中、學校內及社會上的影響力和認同感,特舉行本次活動
三、活動目的:
1、總結經驗成果,促進我校志愿服務工作的發(fā)展;充分展示我校青年志愿者行動的經驗和成果,進一步增強我校青年志愿者行動的凝聚力和影響力,同時也將擴大我校青年志愿者的志愿服務宣傳力度,為我校青年志愿者工作的開展營造良好的氛圍;
2、奉行志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨, 履行“愛心獻社會,真情暖人心”的口號,傳播志愿文化。通過開展國際志愿者日系列活動,提高全校師生對志愿服務的認知度、關注度和參與度,擴大河南科技學院青年志愿者的影響力;
3、通過這次活動也可以讓更多的人更深入的認識并了解青年志愿者和增強大學生的社會責任感,號召大家積極參加志愿者活動,加入到此行列中來;
4、提供交流平臺,凝聚中心力量,加強中心內部交流;
5、讓每個志愿者都能感受到自己是個光榮的志愿者,真正融入志愿者這個溫馨的家庭,感受屬于志愿者的.點點滴滴,提高自身的歸屬感、自豪感,調動每一位志愿者的熱情和積極性;
四:活動對象:
河南科技學院青年志愿者協(xié)會食品學院分會全體成員
五:前期準備
。ㄒ唬合蛴嘘P部門進行活動審批,提前兩天批好場地。
。ǘ呵捌谛麄鳎簭闹芤婚_始進行活動的前期宣傳,包括宣傳單、展板、橫幅、電子關系屏、廣播站等形式進行開展。
(三):組織各班召開關于志愿者服務的班會增強志愿者精神
六:活動內容:
1.在期指廣場進行關于國際志愿者的詳細介紹.
2.校內宣傳志愿者服務讓更多的人參加進來。
3.組織打掃8#樓自行車下的垃圾,美化校園。
4.宣傳無償獻血.
5.組織5路公交車服務.
6.組織太陽村活動等等.
七:物資準備:
1:橫幅:兩個,主干道上的周四爭取掛上,現場在周六上午八點掛好。
2:桌椅:6—8張,食工,旅管專業(yè)每班一張,其他班級每班5個凳子
3:展板:校青協(xié)2張,院協(xié)1張.
4:服裝:志愿者帽子工作證盡量每人一個.
八:后期工作:
1.通訊稿,校報宣傳,校網站宣傳。
2.收集各服務點意見,總結工作。
3制作展板展示活動成果擴大影響
九:注意事項
1.活動期間人員安全問題,紀律與秩序。
2.以禮待人
3.前期準備工作與后期宣傳(宣傳稿、圖片)
策劃單位:實踐部
活動策劃 篇3
一、活動名稱
戶外素質拓展活動
二、活動目的及意義
1、通過本次戶外素質拓展活動增進公司員工之間的了解,增強員工之間的默契和情感。
2、培養(yǎng)員工的團隊合作能力及協(xié)調能力,增強團隊的凝聚力。
3、一定程度上提高員工的身體素質。
4、為天鑫/國恒員工創(chuàng)造一個美好的回憶。
三、活動目標
1、本次活動的目標挑戰(zhàn)員工的心理,增強對他人的信任。
2、激發(fā)個人潛能,增強員工素質,與成功的自己相約。
3、加強團隊成員協(xié)作互助精神。
4、加強員工的責任感和進取心,對前景樹立堅定的信念和信心。
5、增強團隊戰(zhàn)斗力和向心力,增進員工對團隊的歸屬感。
6、放松身心,營造積極、快樂、溫馨的團隊氛圍。
四、活動流程及相關內容
時間:20xx年7月日
地點:福州鼓山
參與人員及人數:全體員工
。ㄒ唬┑巧交顒
1、各員工于早上8:00準備備好物品在鼓山腳下集合。
2、清點人員之后傳達注意事項以及做好登山前的準備活動。
3、部門為單位分成小組,選出小組長,組內成員互幫互助、相互鼓勵,協(xié)同登山。
4、開始出發(fā),隊伍行進。隊伍行進過程中每組成員必須整齊,小組長負責人注意觀察隊員的情況,確定適當的休息時間。
5、登山過程中一定要有秩序,不出個人風頭,與團隊為主,注意安全。
6、登到山頂后休息。建議休息半小時后開展活動。
7、開展團隊素質活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增
8、在登山過程中培訓部成員不參與登山競賽活動,一半培訓部成員在前面領隊,一半在后面墊后幫助、鼓勵掉隊員工。
。ǘ┧刭|拓展活動環(huán)節(jié)
1、破冰(團隊建設)
在登山的過程中由團隊成員討論選出隊長,并確定隊名、隊歌、團隊口號。到達山頂后每個隊友五分鐘的時間進行團隊展示,所有團隊展示完畢進入下一環(huán)節(jié)。
2、數青蛙腿
項目類型:團隊協(xié)作競技型
游戲人數:全體成員
道具要求:無
場地要求:一片空曠的大場地
游戲時間:5~20分鐘左右
詳細游戲步驟:
全體成員圍成一個圈,在圓圈中間站一個主持人。主持人喊:幾只青蛙幾條退(ps:比如六只青蛙四條腿,),然后就近的六名成員抱在一起,并且只能有四條腿站在地面上。沒有組成團隊的成員要接受懲罰以及沒有按要求站好的團隊也要集體出來接受懲罰。
活動目的.:本游戲要為鍛煉大家的團隊合作能力,這個任務可以提高團隊隊員之間的默契、配合和信任度。 3、地雷陣
游戲時間:15~30分鐘
游戲人數:至少12人,越多越好。
所需道具:
a、每對參賽者一塊蒙眼布。
b、一些報紙,使用飲料瓶代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。(ps:可用隊員登山時所喝水的飲料瓶代替)
游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流,使小組充滿活力。
詳細步驟:
a.選一塊寬闊平整的游戲場地。
b.安排不想參加游戲的人做監(jiān)護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
c.讓每個隊員找一個搭檔。
d.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。 e.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
f.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是飲料瓶等)。 g.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。 4、部門蹲 項目類型:團隊協(xié)作競技型、團隊反應能力
游戲人數:以部門為單位
道具要求:無 場地要求:一片空曠的大場地
游戲時間:5~20分鐘左右
詳細游戲步驟
a、以部門為單位手牽手圍成圓圈至少四個以上。(具體以實際情況而定)
b、每對以部門名字命名。(交易部、行政部、招商部等)
c、任意指定一隊開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,在指定別的隊做同樣的動作,目標要一致依此類推但不能馬上回指。(比如:交易部先蹲,蹲的是念“交易蹲、交易蹲,交易蹲完招商蹲!蹦钔旰笏薪灰椎氖种敢恢轮赶蛘猩滩,招商部馬上蹲口中一樣念詞然后指定下一個部門蹲。)
活動策劃 篇4
活動引言:
良好健康的校風學風,文明舒適的生活環(huán)境。作為校園生活重要組成部分的宿舍,我們提倡健康文明的生活態(tài)度。為了貫徹實施《高等學校學生行為準則》,培養(yǎng)大家自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的能力,我部在本學期開展了“溫馨之家”評比活動,此次活動從第三周開始,持續(xù)到第十三周。
一、“溫馨之家”評比活動
活動名稱:“溫馨之家”評比活動
活動組織:信息學院學生會生活部策劃主辦,宣傳部協(xié)辦
活動時間:第三周—第十三周
活動對象:11級宿舍及12級宿舍
活動目的:使同學們了解、學習“溫馨之家”的評比標準,增強同學們干凈整潔的`生活觀念,以形成良好的學習生活習慣,并為后期活動的開展做好準備工作。
活動內容:每位同學以所在宿舍為單位參與到此活動中,通過同學們巧妙的構思,精心的布置把宿舍重新裝扮,最終將一個嶄新的宿舍展現到全院學生面前,參與評比。
二、評比方法:每周定期檢查(每周四下午5:30),不定期抽查及日后跟蹤調查。從中選擇出優(yōu)秀的宿舍,并加以獎勵。
評比規(guī)則
(1)基礎要求(占評比成績的80%)
道德風尚好:宿舍同學團結友善、互助互愛、明理誠信、勤奮學習,具有高尚的道德情操和良好的精神風貌;宿舍內無不健康的書刊、圖畫,不搞封建迷信活動,無賭博、酗酒現象。
清潔衛(wèi)生好:堅持每天衛(wèi)生值日制度,保持宿舍各方面衛(wèi)生;愛護宿舍公共財產;物品擺放整齊,床被子凈、整潔;室內無拉床簾現象,無亂拉電線或做飯等現象;不在宿舍抽煙喝酒,不隨地吐痰,保持室內空氣清新,無異味。
生活秩序好:遵守學院各項規(guī)章制度,按時作息;節(jié)約用水,不違章用電。
。2) 不定期抽查(占評比成績的20%):
衛(wèi)生合格,符合基本要求。
三、獎勵措施:學期末將為每間獲獎宿舍頒發(fā)相應獎狀和獎品,對于獲獎宿舍均給予其成員在綜合測評中加分。
四、懲罰措施:1、對于在衛(wèi)生檢查中拒檢、三次以上無人、三次以上未打掃的宿舍將通報批評并在其綜合測評中扣分。
2、對于在衛(wèi)生檢查中對檢查人員態(tài)度惡劣,屢教不改者,將給予通報批評或紀律處分。
3、對于因擺放電腦而亂拉電線出現屋內雜亂、違規(guī)用電、使用易燃易爆的物品等現象,將取消評比資格,并批評教育,讓其檢討反。磺楣(jié)嚴重的,將給予通報批評或紀律處分。
五、活動預算:
獎品
20(間)*35(元)=700(元)
合 計 700元
信息學院學生會生活部
活動策劃 篇5
在競爭激烈的當今社會,掌握過硬的英語聽說讀寫能力才能保證不被社會淘汰。外語學習的途徑是多元的,為了給同學們一個更好的展現自己風采的舞臺,一個從不同角度更好的接觸英語的機會,我們外國語學院學生會主辦了本次原聲電影模仿大賽。本活動寓教于樂,以經典英文片段臺詞為基礎,結合豐富多樣的`表演形式,達到激發(fā)同學們學習英語的興趣和目的。本屆大賽讓你們欣賞語言的魅力。我們期待你們的參與!
一、比賽章程:
活動簡介:
該活動將會以文體競賽的形式展開,英語電影配音大賽,影片片段和背景音樂可以從自己尋找片段和背景音樂,給學生提供足夠的發(fā)展空間。(因部分電影中可能出現多名路人甲臺詞,故請同學們酌情分配臺詞,支持一人多角色)
本屆活動具體情況:
1、參與對象:大一全體學生
2、活動進程:本次大賽分為初賽、決賽兩個階段(各班需認真準備初賽積極排練)
初賽形式:由各班班級英語老師進行班級內部選拔,每個班級至少要有3組參加初賽,然后由年級英語老師選出6組隊伍參加決賽,原稿或脫稿配音,動作模仿或加一定動作表演加分
。1)初賽時間:
。2)初賽地點:
初賽評分標準:
。1)英語口語標準,語音清晰,抑揚頓挫
。2)與原聲相似,把握角色情感
。3)選手之間配合默契
。4)表情動作生動、符合電影意境
(5)衣著整潔、臺風穩(wěn)健、舉止大方得體、服裝道具貼切
。6)初賽前八名晉級決賽,初賽結果將于初賽完后公布
附:經初賽選拔后參加決賽的隊伍,請及時參加決賽出場順序抽簽
決賽形式:經過初賽選拔出的各班參賽隊伍進入決賽;脫稿配音+動作模仿+良好英語表達能力,其他要求如初賽。
。1)決賽時間:
。2)決賽地點:c樓6樓或a樓教室
(3)評分標準:同初賽標準
4、活動要求:
。1)以班級為單位組成團體參加比賽,每組2-4人進行配音。消音視頻為5-10分鐘(素材內容必須健康向上,切實得體,避免粗俗內容出現),電影資料為中英文皆可,但配音必須是英文
(2)參賽選手自行準備特定的服裝道具(參賽人員需根據配音角色特點制作標牌,以免評委和觀眾混淆)
(3)選手需提前把選定的片段拷貝給工作人員。選手不一定要完全模仿電影情節(jié),可以做適當的修改。
(4)評委團成員由外語系教師及相關領導組成
。5)決賽中組織一個英語小游戲,讓觀眾參與,從而調動觀眾積極性,答對獲得小禮品
二、準備工作
1、確定比賽時間、地點等相關事宜,安排工作人員的形影工作
2、邀請評委、主持人、記分人員
3、宣傳活動的開展,制作海報展板
4、報名表、評分表、評委姓名牌的制作
5、現場筆、水等必備品
6、決賽前期:決賽人員名單將用展板或短信通知,并督促提醒入圍決賽的團隊積極準備
三、活動具體安排
比賽流程:
1、主持人上臺,介紹比賽流程和相關事宜
2、宣布比賽開始
3、選手按抽簽順序依次上臺先進行自我介紹或有個隊長介紹,然后進行表演
4、下一輪選手上臺前宣布前一輪選手的分數(第一組表演完在第三個表演前宣布第一組表演者的分數)
5、最后主持人宣布結果,比賽結束。(得獎者進入閉幕式晚會的匯報表演)
四、總結表彰
1、本屆英文原聲模仿大賽各設特等獎、一等獎、二等獎、最佳配音(1名),其余決賽入圍者均為三等獎
2、評委點評,選手合影留念
活動策劃 篇6
一、動目的及意義:
紀念企劃成立十周年,提升社團內部各部門之間的團結協(xié)作和凝聚力,提高社活動背景:企劃同盟成立十周年,組織企劃成員舉行爬紫金山活動。
二、活團成員的身體素質。
三、活動主辦單位:
企劃同盟
四、活動對象:
企劃各部門成員及盟友150人左右。
五、活動地點:
紫金山
六、活動時間:
20xx年11月10日。
七、活動步驟:
【一】
1、注意細節(jié):活動中必須注意人員安全問題;小組成員不要因為好奇和冒險而脫離隊伍。
2、必備藥品:創(chuàng)可貼,止血、止痛、消炎藥、捆扎用品等。
3、成員自帶食物和水,囑咐成員將食物和衣服帶好。
4、出發(fā)前組織開展一些小游戲,使成員之間相互熟悉。
5、爬山途中不要亂扔垃圾,保護紫金山的植被。
6、請所有成員穿好運動服及運動鞋。
【二】
人員安排:工作人員事先準備與人數相同的紙片,1-10的紙片各十五張,由所有成員各抽取一張,相同數字的為一組,對應數字即為小組編號。
男女主持人各兩名。
【三】
下午2:00所有人員于情人坡集合。并按小組排好順序。
1、2:10-2:15主持人指示各小組內部成員相互介紹認識.。
2、2:15-2;25認識朋友各小組圍坐成圈,由某人開始循順時針方向起立自我介紹“各位朋友好,我是張xx”第二人起立說“張xx你好,我是趙xx”第三人起立說“張xx、趙xx你們好,我是王xx”依次類推,使大家把每人的姓名記祝
3、2;25-2;40做游戲:比長短每隊派出一人參與游戲主持人宣布要比的小組,然后每組派出他們認為會贏的'人,每組派出的人出來后,主持人再說比什么,計算每次比完的輸贏。輸的組接受相應的懲罰措施。
4、2:40-2;55猜猜是誰
道具:一些名片貼紙,筆
1給小組內每人一張名片紙,寫上自己的名字。
2主持人收集名片紙,然后把每張貼紙貼在每個人背后,不能同一個名字貼在同一個人背后,不能讓他們知道背后的名字。
3游戲開始,每個人必須去問別人任何是或不是的問題來猜他們背后名片上的名字。
【四】
3:00全體成員出發(fā),徒步前往紫金山,在山腳下各小組分頭行動,自尋路線,目的地:紫金山天文臺
【五】
約5:00所有人員到達天文臺后原地休息,可以吃自帶食物,合影留念,做小游戲等。
【六】
5:40左右,準備下山,回學校。
活動策劃 篇7
一活動主題
“安全第一、關愛生命、從我做起”
二活動背景及意義
近年來,國家公共安全事故頻發(fā),特別是校園安全事故的發(fā)生更是呈上升趨勢,社會反響強烈,各校每年都有因用電不當等原因造成的大大小小的火災事故,以及地震等不確定自然因素,為提高廣大同學的安全意識,豐富廣大同學的安全知識,構建平安校園,我院特地舉辦此次安全教育活動。
三活動內容及流程
活動時間:20xx年X月X日
活動地點:
參與人員:環(huán)境科學與工程學院全體同學,社區(qū)其他同學
(一)宣傳安全知識。
張貼海報,橫幅。將逃生技巧、火災地震中自我營救知識、逃生中需要注意的事項和其他安全知識宣傳到每一個宿舍
。ǘ┎シ虐踩}材的專題教育片
1播放一些反面非安全活動及導致的后果,讓同學們從反面案例中感受安全的重要性。
2組織同學發(fā)言,互相交流。
3邀請院領導進行總結。
(三)各班出一期有關安全的海報并進行評比活動,評選出前三名最佳海報,給各班頒發(fā)獎狀。并將海報貼于公共宣傳欄處展覽。
。ㄋ模┡e辦“安全伴我行”的安全知識競賽活動
參加人員:各班組織代表隊參賽,每班3人
(1)選擇題
題目內容涉及突發(fā)自然災害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災,財產安全,傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣?疾橥瑢W們的安全知識全面性。
。2)判斷題
同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤及一些安全知識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。
(3)必答題
必答題將系統(tǒng)的'考察同學們各方面的安全急救知識,分為兩部分,每班自己選擇題目作答。
一為填空題,如場上選手答題有困難,可請場下的本班同學幫助,答對亦可加分;二為簡答題,每班一題,場上選手自己作答。
。4)搶答題
通過激烈的搶答題考察同學們是否熟練地掌握安全知識及自我保護的技能
場上選手回答不正確的題目請臺下的同學回答,答對有獎品。答對要點可加分,只沾上一點兒邊的不計分。
評選出得分最高的3個班級并由領導為獲獎班級頒獎
。ㄎ澹┑卣饘嵉匮萘
事先交代注意事項,示范動作——分配指揮人員——安排現場——發(fā)出地震信號——全體人員就地躲避——解除地震信號——有序疏散到室外并記錄時間——回到室內,領導做點評
四活動經費預算
1海報:12元*2=24元
2橫幅30元
3宣傳單0。4元*75=30元
4礦泉水1元*10=10元
5獎狀1元*3=3元
6獎品7元*3+5元*3+3元*3=45元
合計:142元
五注意的問題
1做好組織工作,每個環(huán)節(jié)都要責任到人,保證活動能順利連貫開展。2確保交通安全、自救知識、人身自我保護的知識準確無誤的傳達。
六預期目標:
1廣大同學能積極參與,并能學到很多安全方面的知識
2同學的消防安全意識、交通安全意識、人身安全意識、日常飲食安全意識有所增強。
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