活動策劃
活動策劃 篇1
七彩畫卷
準(zhǔn)備淺色布條幅若干條，可以根據(jù)年齡組或是班級等，組織孩子在條幅上作畫，設(shè)計(jì)自己的藝術(shù)作品，可設(shè)定主題，也可以隨心而欲，形成六一七彩畫卷，展示。
特色展板
以班為單位準(zhǔn)備展板，展板可用厚泡沫板，老師把孩子們的學(xué)習(xí)活動收獲、親子作品等布置在展板上，不僅能夠展現(xiàn)孩子們的風(fēng)采，而且也讓家長更了解我們的工作，支持我們的工作。
文藝演出
全校設(shè)計(jì)一臺豐富多彩的文藝節(jié)目當(dāng)然是兒童節(jié)上不能缺少的重頭戲，孩子們用歌聲、舞蹈等歡慶自己的節(jié)日，家長們用親子節(jié)目表達(dá)自己對孩子的愛，老師們用無微不至的關(guān)懷陪伴著孩子的童年。
親子聯(lián)歡
以班級為單位進(jìn)行一場親子聯(lián)歡也是不錯的選擇，聯(lián)歡會上孩子們歌舞升平，家長們才華橫溢，一定會把聯(lián)歡推向高潮，然后再設(shè)計(jì)一些親子游戲參與其中，如：搶椅子、吹氣球等，必會樂趣無窮，肯定是孩子們最好的兒童節(jié)禮物。
美食聯(lián)盟
孩子們天生就愛玩愛吃，那么就讓寶媽和孩子們以家庭為單位各顯身手來一次水果美食DIY大聯(lián)盟，孩子們自己動手制作創(chuàng)意美食，然后在一起分享，肯定會美翻天的.，這樣的活動不僅鍛煉了孩子們的動手能力而且還增進(jìn)了親子感情，體驗(yàn)到了分享的快樂。·
公益活動
組織一些公益活動也是非常好的點(diǎn)子，倡導(dǎo)環(huán)保、學(xué)做雷鋒等，可以組織家長和孩子們走出校門進(jìn)入社會做好事，可以幫助環(huán)衛(wèi)工人清潔，可以給交警叔叔送水等等，這是我們給孩子最有意義的一份節(jié)日禮物。
注意事項(xiàng)
活動中安全第一
活動策劃 篇2
六一兒童節(jié)對所有孩子來說都是一個重要的節(jié)日，他們的天真和爛漫，歡聲和笑語將在這個特殊的日子里被銘記，我們能做的只是給他們一個絢麗的舞臺，讓他們手繪自己的童年。每個孩子一生也許只能記得其中的一兩次，長大了以后再過這個節(jié)日會不好意思。
一、活動目的：
1、 讓幼兒通過自己的精彩表現(xiàn)提升自信，發(fā)掘潛能；
2、 讓其他未上舞臺的幼兒通過觀看同班小孩的表演，激發(fā)今后上臺動力；
3、 拉近家長與孩子教育成果之間的.距離，感受幼兒園教育理念；
4、 向外界展示幼兒園良好形象。
二、活動主題：
“無可挑剔，與眾不同”
三、活動準(zhǔn)備：
1、 內(nèi)容準(zhǔn)備：
2、 宣傳準(zhǔn)備：
微信傳播
邀請信寫作
園區(qū)外部條幅
戶外節(jié)假日宣傳點(diǎn)
傳單，不建議，浪費(fèi)紙張
日常在家長接孩子的時(shí)候進(jìn)行口碑宣傳
3、 場地準(zhǔn)備：
看個人需求選擇
外部租賃場地
園區(qū)內(nèi)部場地
都要找群外包來做場區(qū)設(shè)置的，不用那么麻煩
四、時(shí)間安排：
20xx年5月30日最后一次彩排，5月31日在預(yù)定場地舉行正式慶祝六一活動；
五、會場安排：
1、語音播放控制設(shè)備檢查；
2、燈光檢查；
3、節(jié)目音頻，視頻文件提前預(yù)備于電腦；
4、會場衛(wèi)生檢查清掃；
5、圈定拍攝位置；
6、會場入口宣傳處布置；
7、會場入口標(biāo)識指示；
8、設(shè)置飲水處；
9、演出人員位置，會場工作人員位置圈定；
9、全部設(shè)置完畢進(jìn)行播放，拍攝設(shè)備調(diào)試；
六、人員調(diào)配：
1、 放電子設(shè)備3人；1人負(fù)責(zé)電腦配樂，屏幕畫面控制，燈光效果；1人負(fù)責(zé)話筒接轉(zhuǎn)調(diào)試；1人負(fù)責(zé)拍攝；
2、 會場引導(dǎo)員2人，1人負(fù)責(zé)接待外來觀眾，一人負(fù)責(zé)場內(nèi)熱水，衛(wèi)生等環(huán)境維持。
3、 主持人2人：兩人，一主一副，副主持負(fù)責(zé)后臺上臺順序安排；
4、 宣傳處2人：登記一人，傳單一人；
5、 總監(jiān)：1人；
七、節(jié)目單：
略
活動策劃 篇3
一．目標(biāo)：
1.學(xué)做紙風(fēng)車，訓(xùn)練幼兒手指動作的協(xié)調(diào)性。
2.培養(yǎng)幼兒的合作意識，增強(qiáng)集體感。
二．準(zhǔn)備：白紙、蠟筆、吸管、大頭針
三．過程:
1.欣賞歌曲（小朋友知道這是什么歌曲嗎？）幼兒：大風(fēng)車。
�。�1）老師：小朋友們玩過風(fēng)車，喜歡風(fēng)車嗎？
（2）出示風(fēng)車范例作品：小朋友，看這是什么？（大風(fēng)車）。
�。�3）教師吹風(fēng)讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動：這么漂亮的風(fēng)車，你們想要嗎？今天老師就要來教小朋友做這個風(fēng)車。
2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作方法。
（1）用剪刀沿著正方形紙上的黑線剪開。
�。�2）用蠟筆在紙上的一面作畫，任意畫出圖形加以涂色。
（3）將剪開的四個角分別折向紙的中心點(diǎn)，用膠水固定住。
�。�4）將粘好的紙用一個大頭針固定在吸管上即可。
�。�5）風(fēng)一吹，大風(fēng)車就會旋轉(zhuǎn)。小朋友你們知道是怎么制作了嗎？那現(xiàn)在就請小朋友自己也來動手做一做吧。
3．交待要求，幼兒操作，家長與老師可進(jìn)行指導(dǎo)。
�。�1）提出要求：在使用剪刀時(shí)要注意安全，沿著黑線剪。大頭針的固定由家長和幼兒一同完成。
（2）在風(fēng)車上畫畫，事先要構(gòu)思好畫什么，再下筆去畫。
4.欣賞幼兒作品。
�。�1）請幼兒展示作品，幼兒相互欣賞風(fēng)車，老師并加以評價(jià)。
（2）隨著音樂，整理用具，結(jié)束活動。
上午游戲：
目標(biāo):1.讓幼兒感受做風(fēng)車，玩風(fēng)車的快樂體驗(yàn)。
2.培養(yǎng)幼兒跑的`協(xié)調(diào)能力。
要求：1.聽從老師的安排和指導(dǎo)，在跑的時(shí)候注意安全，不能相互碰撞。
2.不能用力的甩動風(fēng)車，容易使風(fēng)車損壞。
3.手指不能觸碰到有大頭針的地方，以防受傷。
活動策劃 篇4
一． 活動背景
今年是中國共青團(tuán)成立90周年，也是“五四”運(yùn)動93周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提升我校團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極引領(lǐng)我校團(tuán)員青年與學(xué)校同發(fā)展，特開展此次活動。
二．活動目的及其意義
此次活動主要目的有兩點(diǎn)：為了慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)90周年暨“五四”運(yùn)動93周年，為了不斷擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力，弘揚(yáng)五四精神，增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年使命感和責(zé)任感。表彰先進(jìn)，樹立身邊的典范，在廣大團(tuán)員學(xué)生中形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)的良好氛圍，號召廣大團(tuán)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，積極投入到祖國的改革和建設(shè)中去。其次，不斷增強(qiáng)專業(yè)技能，體現(xiàn)共青團(tuán)員的`先進(jìn)性，將共產(chǎn)主義青年團(tuán)精神投入到建設(shè)民航強(qiáng)國的實(shí)踐中。
三．活動時(shí)間及地點(diǎn) 時(shí)間：2xxx年3月20日 地點(diǎn)：中國民航大學(xué)北4教學(xué)樓
四．活動開展及組織安排
（一）活動準(zhǔn)備
1. 召開活動籌備會議，材料的備置；
2.人員的分配,明確責(zé)任，確�；顒佑行蜷_展；
3. 物資的采購；
4. 活動現(xiàn)場的布置
�。ǘ┗顒影才�
1. 總負(fù)責(zé)人團(tuán)支書石祥輝班長吳磊；
2.活動宣傳及活動期間的拍照主要負(fù)責(zé)人宣傳委員魏菁函；
3．會場裝飾及布置主要負(fù)責(zé)人組織委員毛建文；
4．道具等材料的采購，主要負(fù)責(zé)人生活委員鐘景如；
5．答題環(huán)節(jié)的公正監(jiān)督主要負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)委員羅喜玲；
6．活動主持主要負(fù)責(zé)人心理委員李婭妮；
7.活動結(jié)束后場地的清理主要負(fù)責(zé)人體育委員任君
8.知識競賽記分員吳磊
五．資源需要
宣傳材料40份
2. 礦泉水水10瓶
3. A4紙
4．中性筆
5.小組名稱卡片
6. 獎品
“錘煉專業(yè)技能，回眸建團(tuán)歷程”知識競賽細(xì)則
1.知識競賽題型分選擇題和問答題；
2.題庫主要涉及兩方面內(nèi)容：共青團(tuán)知識和民航知識
3.參賽者先劃分小組，并為小組取名，每組4人，采取小組晉級制度，搶答且答對一題得10分，錯答扣10分；
4.最后勝出的兩個小組進(jìn)行對決，勝出者為本次知識競賽冠軍隊(duì)；
5.冠軍組、亞軍組、季軍組各一個，并頒發(fā)獎品。
活動策劃 篇5
一、具體時(shí)間：
xx．10．29早上8：00—16：30，晚7:00-9:00
二、活動地點(diǎn)：
教五樓報(bào)告廳1樓大廳、青年廣場
三、前期準(zhǔn)備;
外聯(lián)部、宣傳部與石來運(yùn)好公司保持聯(lián)系，選取優(yōu)秀的水晶圖片
秘書處整理水晶的鑒別講解，有關(guān)水晶的小軼事，水晶的.健康療效等文字材料。
活動部安排聯(lián)系好場地，并設(shè)計(jì)好各圖片的擺放,選取播放材料。
外聯(lián)部聯(lián)系好播放儀器，安排好晚上的水晶電影播放事項(xiàng)。
四、活動流程：
xx.10．29早上7：00，負(fù)責(zé)同學(xué)在教五樓門口集中，放置好宣傳板，然后到青年廣場放置宣傳板和圖片。
下午撤場參照模塊一的活動
晚上6：15，負(fù)責(zé)同學(xué)帶儀器在青年廣場集合，播放水晶電影及材料，發(fā)放宣傳紙。晚9：00負(fù)責(zé)同學(xué)撤場
五、注意事項(xiàng)：
所有參加同學(xué)要注意現(xiàn)場氛圍的把握，盡量帶動起現(xiàn)場氣氛。
如有不當(dāng)之處還請見諒,望提出寶貴意見！
南京林業(yè)大學(xué)新潮流消費(fèi)族社團(tuán)
活動策劃 篇6
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：王校長
組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員
二、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱龟�(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶�；顒又校M(jìn)一步感悟孩子教育的'觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題與宣傳口號
活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球；
愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。時(shí)間：20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：徐成學(xué)柳作田
美術(shù)作品評委：孫建斌李海波
作文評委： 韓曉曜 王永花
3、6月1日上午8 ：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運(yùn)動會：
項(xiàng)目：(1)運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處：教師會議室。
發(fā)獎：吳成杰
攝影報(bào)道：孫振術(shù)
五、注意事項(xiàng)：
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。
活動策劃 篇7
校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也為學(xué)生提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動還是學(xué)生大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，
我們青春激揚(yáng)協(xié)會xx-xx學(xué)年舉辦各式活動，不少大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了，同時(shí)也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
xx年9月我們協(xié)會舉辦了一場面向全院學(xué)生的舉辦“點(diǎn)亮燭光”活動，轟動整個校園，讓許許多多學(xué)生在內(nèi)心感受到燭光散發(fā)的溫暖。
xx年10月請校外學(xué)友來教導(dǎo)、培訓(xùn)，舉辦體驗(yàn)式活動，用以開闊我社團(tuán)人員的.視野，豐富校園生活。
xx年11月 “藍(lán)絲帶”活動。
xx年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖，讓學(xué)生們多一份責(zé)任感，變得更加成熟。
xx年12月30日舉辦“包餃子”活動。
xx年到xx年之間每周與儒學(xué)會，白鹿文學(xué)社，讀書人協(xié)會，青年志愿者協(xié)會合作舉辦“興隆書社讀書會”。
此次活動不僅增強(qiáng)了我們與其他社團(tuán)的聯(lián)系，更是促進(jìn)了每個社團(tuán)發(fā)展，讓社團(tuán)不再孤立，成為互相學(xué)習(xí)的朋友。
xx年3月舉辦“敬老助殘”活動。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動期間由于時(shí)間的沖突，人數(shù)不夠，我們開會分析，決定以后一定做到先確定人數(shù)，再進(jìn)行合理分工開展活動，爭取以后不再發(fā)生類似情況。
xx年4月15日 第三屆“青春飛揚(yáng)大賽”�，F(xiàn)場有些混亂，但總的來說，每一位參加者都積極參加，充分展示自我，相互增進(jìn)了友誼并且滿載而歸。
xx年4月愛心行動：義務(wù)支教。
xx年5月6日 “漢字文化”知識講座。豐富學(xué)生課外知識，開闊視野，讓學(xué)生對本國漢字了解多一點(diǎn)，感受多一點(diǎn)，用以培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。
我社開展的一系列活動都是為了激發(fā)大學(xué)生追求進(jìn)步、崇尚文明，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。
開展社團(tuán)活動也使得我們自己從一個單純的社團(tuán)活動的參與者逐步走向一個社團(tuán)活動的舉辦者，我也才真正的體會到了舉辦社團(tuán)活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。
但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
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