活動策劃

時間：2024-05-12 10:16:15 活動策劃我要投稿

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實用的活動策劃【熱】

活動策劃篇1

　　一、活動背景：

實用的活動策劃【熱】

　　在經(jīng)濟市場的今天，我們國家的經(jīng)濟快速發(fā)展，逐漸與國際接軌，但在經(jīng)濟發(fā)展的同時我國傳統(tǒng)文化受到外來文化的沖擊十分嚴重，特別是對于年輕一代的影響十分嚴重，很多同學對于外國的洋節(jié)知道得十分清楚，但對于自己祖國的傳統(tǒng)節(jié)日的日期和由來卻知道得十分有限，在本國經(jīng)濟得到大力發(fā)展之后卻失去了本土文化這樣嚴重的后果我們承擔不起，中國的百年恥辱我們不會忘記，是什么使我們的民族沒有被滅亡，使我們堅持下來的?是我們的傳統(tǒng)文化與精神，如果我們失去了自己的傳統(tǒng)文化與精神，那我們在今后國家、民族遇到困難的時候靠什么作為我們的支柱呢? 在4月1日西方愚人節(jié)到來之際，倡議的紀念愚公活動---中國式“愚人節(jié)”活動，值得我們深思! 相關(guān)鏈接：愚人節(jié)的另類創(chuàng)意--我們一起來過中國式愚人節(jié)! 紀念愚公活動---中國式“愚人節(jié)”!

　　二、活動目的：

　　為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統(tǒng)文化，我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的`愚人節(jié)組織了這么一次辯論會，來紀念愚公，體會愚公精神。同時提醒同學們洋節(jié)雖然好玩，但是它并沒有我們自己的傳統(tǒng)文化在里面，我們過洋節(jié)時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮斗的精神，我們過自己的節(jié)日才能體會到自己祖先留下來的精神，通過這次活動，我們要讓同學們知道這種精神是艱苦奮斗! 是自力更生! 是不畏堅難! 是不辭勞苦! 是勇于承擔重任! 是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天，緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅持不懈、努力奮斗，做一個現(xiàn)代的“愚人”!

　　三、活動倡導者：

　　活動組織者：班委和團委贊助單位：XXXXX

　　四、活動參與者：

　　電子商務(wù)版全班同學

　　五、活動時間：

　　xx年4月1日下午二點六、活動地點：第三教學樓3305教室(教室暫定)

　　六、活動流程：

　　(一)、由宣傳委員參考“”做好策劃，通知班上相關(guān)班委，準備好活動組織是的臺詞，提前通知班上的同學進行辯論準備;

　　(二)、組織班上同學報名參加辯論，正反雙方各四人，作為一辯、二辯、三辯和最后的總結(jié)陳詞者，確定報名的同學后將辯論資料發(fā)給他們;

　　(三)、中午下課后通知同學們參加辯論賽。活動開始之后由文藝委員上去進行活動主持，將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學們聽;

　　(四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進行解說，與外國的愚人節(jié)作對比;

　　(五)、進入主題，提出這次活動的辯論主題：愚公精神是否值得學習，提出正方觀點：我們倡導的“愚公精神”：永不言棄，有毅力，遇到困難不害怕，用堅強的意志去克服它!以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神! 提出反方觀點：這是篇寓言，也含有諷刺意味，體現(xiàn)在文題上。愚公的思想不變通，精神可嘉，但做法死板，開路可以挖隧道或繞山開路，不一定要把山挖平。

　　(六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學叫上辯論席，辯論開始;

　　(七)、雙方辯論過程中班上的同學可以組成親友團，幫助自己的親友團辯論;

　　(八)、辯論借宿后，由評為評出今天的勝方，頒發(fā)獎品，最后團支書上去進行活動總結(jié)發(fā)言。

　　七、活動時應(yīng)注意的幾項安排

　　(一)、由相關(guān)班委提前找好一間下午沒有課的教室，布置好活動的教室;

　　(二)、由于是下午開始的活動，所以由相關(guān)班委通知并且負責班上的同學準時到場;

　　(三)、由體育委員和組織委員維護好現(xiàn)場秩序;

　　(四)、文藝委員應(yīng)注意把辯論控制在半個小時左右，不要超時。

　　八、財務(wù)預算：

　　(一)、購買獎品：第一名：性鉛芯一盒(12元)

　　第二名：中性筆四支(6元)

　　(二)、打印資料：二份策劃書：2.4元

　　二份辯論資料：0.6元

　　一份活動總結(jié)：0.3元

　　共計： 21.3元

　　電子商務(wù)班 xx年3月26日

活動策劃篇2

　　一、活動主題

　　弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園

　　二、活動背景

　　當前的學校，雖然總體衛(wèi)生環(huán)境狀況良好，但是仍然存在了眾多的衛(wèi)生死角，特別是那些未被納入學校值周范圍內(nèi)的地方。還有就是近期食堂打包現(xiàn)象比較嚴重。這些情況如若沒有受到學校有關(guān)部門及學生們的關(guān)注，長此以往，便會使得我們的學習的學習和生活環(huán)境置于白色污染之中，也會使得我們構(gòu)建綠色校園的理想停滯不前。

　　三、活動目的

　　活動的主旨在于：凈化校園，使校園更加美麗，給同學們帶來更好的學習和生活環(huán)境。協(xié)會也將借此活動，用我們環(huán)保協(xié)會的獨特協(xié)會元素去豐富學校的文化生活，增強同學們的責任感和環(huán)保意識，使低碳和節(jié)能在學校范圍內(nèi)廣為人知。

　　四、活動時間

　　1、前期準備階段：12月11日——12月15日，海報、手抄報、倡議書的制作與“校園死角”照片的收集）

　　2、活動宣傳階段：12月16日，于圖書館前進行海報、照片、手抄報的展覽

　　3、活動進行階段：12月17日，在全校范圍內(nèi)進行綠化校園的活動

　　五、活動參與人員

　　活動發(fā)起者以及志愿者們

　　六、前期活動內(nèi)容

　　1、海報和照片集的制作和進行宣傳

　�、儆韶撠熜麄鞯耐瑢W制作專題海報；

　�、谑紫仍谛@內(nèi)搜集關(guān)于校園衛(wèi)生死角的`照片，再由辦公人員整理，制作成照片集

　　制作完，由負責宣傳及組織的同學，在南北區(qū)林蔭道分別粘貼一張海報；

　　并于12月16日在圖書館前展覽海報和照片集。同時在當天，邀請學院記者團和宣傳中心的新聞部對此次活動做宣傳和報道。

　　2、手抄報的制作和宣傳細節(jié)

　　手抄報的制作由負責編輯和宣傳的同學合作制作，并于晚自習時間，由組織及編輯人員發(fā)放到每個系的晚自習班級里。

　　3、幫幫宣傳海報

　　與學院各個系的宣傳部合作，邀請他們和協(xié)會同步，出一期關(guān)于綠化校園的宣傳海報。并將其海報張貼于各系的宣傳欄中。

　　4、粘貼倡議書

　　由編輯人員負責編寫倡議書，再由組織人員與食堂老板協(xié)商后，將倡議“不要打包”的倡議書貼于打飯前的窗口

　　七、主要活動內(nèi)容（由6至8人組成一組，各組設(shè)一位負責人）

　　1、到宿舍去回收塑料瓶、舊報紙、廢電池等

　　各組分別負責制定區(qū)域的回收（例如：A組負責某棟樓某樓層的宿舍）最后將回收成果統(tǒng)一交給辦公部，由其進行轉(zhuǎn)賣！

　　2、拔除林蔭道兩旁樹木上的鐵釘

　　各組分別拔除制定地點的鐵釘（例如：B組負責理工一樓前的樹木）最后將拔除的鐵釘集中做最后的資源循環(huán)處理

　　▲注意：攀爬梯子的安全

　　3、針對衛(wèi)生死角進行打掃（特別是無人值周的地方）

　　各組劃定區(qū)域打掃（例如：C組負責北區(qū)校門口的打掃）

　　最后檢查驗收成果

　　八、活動后勤安排

　　1、辦公部負責照片的收集和照片集的制作

　　2、宣傳部負責海報的制作和粘貼

　　3、組織部負責活動人員的分配和協(xié)調(diào)問題

　　4、編輯部負責倡議書和宣傳稿的編寫

　　5、宣傳部和編輯部合作負責手抄報的制作和發(fā)放

　　6、活動發(fā)起者負責所有事務(wù)的統(tǒng)籌監(jiān)管

　　九、預期效果

　　在宣傳和活動過程中，拉起綠色警號，在全校上下掀起綠色校園的風潮，使全院師生關(guān)注學校的環(huán)境，認識到低碳和節(jié)能是可以從自身做起的；進而使日后的校園環(huán)境更加優(yōu)美，到處綠意怏然。這次活動也是為構(gòu)建“綠色校園”的目標跨出了重要的一步，讓“綠色校園”的思想傳播到三明學院的各個角落里。

　　十、經(jīng)費預算

　　1、A3紙：單價0。3元×100張=30元

　　2、手抄報的復印：單價0。3元×50張=15元

　　3、照片的沖洗：單價0。8元×100張=80元

　　總計：125元整

　　機械工程學院黃XX策劃

　　20xx年12月1日

活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　所謂“贈人玫瑰，手留余香”，在當代這個日益和諧的社會，博愛已經(jīng)一種趨勢。作為大學生，我們應(yīng)該盡自己的一份力，去幫助那些貧困無助的人們。

　　二、活動目的

　　通過本次義賣活動，進一步鍛煉本校青年志愿者的社會實踐能力，交際能力，在實踐中奉獻愛心。呼吁更多愛心人士，關(guān)注社會公益事業(yè)！

　　三、活動意義

　　宣傳并且弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)同學們的愛心，提高同學們的思想道德品質(zhì)。宣傳青年志愿者樂于奉獻助人自助理念。

　　四、活動主題

　　奉獻愛心，感恩義賣

　　五、活動時間

　　4月5-6日招募志愿者 4月8日義賣報紙

　　六、活動地點

　　招募志愿者：武漢東湖學院一食堂側(cè)門口義賣報紙：武昌火車站—街道口—紙坊

　　七、活動流程

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　　1、行政部提前寫好一份策劃，安排好各個部門在此次活動中的任務(wù)。同時在活動前，聯(lián)系好各個部門，明確各個部門在此次活動中的工作。

　　2、宣傳部制作兩張海報，用于4月5日、6日擺攤招募義賣志愿者的宣傳。

　　3、秘書處安排好4月5日、6日擺攤的值班人員，并提前通知其時間和地點。

　　4、外聯(lián)部要提前與報社聯(lián)系，確保義賣報紙的.來源。

　　5、活動部提前借到活動所需的帳篷、桌子、椅子，并負責物資的搬運與回收。

　�。ǘ┗顒娱_展

　　4月5日、6日招募義賣志愿者

　　1、活動部在7：30前擺放好桌椅帳篷和宣傳海報，并于5：30擺攤結(jié)束后回收資源；

　　2、秘書處在交班之際對值班人員講明值班要求，擺攤結(jié)束后統(tǒng)計報名的志愿者數(shù)目，將其分為三組（武昌火車站，紙坊，街道口）；

　　3、宣傳部負責照片拍攝工作。4月8日義賣報紙

　　1、各志愿者于6：30準時在學校圖書館門口集合；

　　2、集合完畢后各組組長帶領(lǐng)組員分別前往武昌火車站、紙坊、街道口進行義賣報紙活動；

　　3、各組成員于10：30在商定地點集合返校，無論報紙賣完與否。

　�。ㄈ┖罄m(xù)計劃

　　1、宣傳部在活動結(jié)束后寫一篇稿件給廣播站和校報，上傳活動照片 2、義賣所得善款一部分捐出，另一部分用于敬老院之行的資金.

　　八、注意事項

　　1、活動過程中，參與人員要注意個人活動時的言行，對路人說話注意態(tài)度和禮貌，不得勉強或糾纏路人購買報紙，避免發(fā)生沖突。

　　2、義賣過程中，志愿者要注意自身安全，保護好自身財產(chǎn)貴重物品。

　　3、所有志愿者必須準時到場，不得有時間拖延。

　　4、活動期間相互保持緊密聯(lián)系（手機處于開機狀態(tài)），不得擅自離開。

　　5、活動期間志愿者要帶好工作證。

　　6、如4月8日下雨，則活動取消，活動時間另行通知。

　　武漢東湖學院青年志愿者協(xié)會

　　20xx年3月29日

　　義賣報紙組長名單

　　活動物資

活動策劃篇4

　　一、活動目的

　　趣味運動競技是豐富員工的業(yè)余文化生活、促進員工溝通、加強聯(lián)系、增強團隊凝聚力，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會鼓勵員工鍛煉身體，在運動中陶冶情操，熱愛生活。

　　二、活動主題：“用激情挑戰(zhàn)工作，以健康武裝青春”

　　三、活動時間：20xx年3月12日

　　四、活動地點：分公司籃球場

　　五、參加活動人員

　　公司全體干部職工在不影響正常工作的的情況下均可參加

　　六、活動方式：

　　以趣味運動項目為主的文體娛樂項目。

　　七、活動項目：分集體賽、個人賽

　　集體賽

　　1.二龍戲珠(乒乓球返投)：

　　隊員組成：各隊限報人數(shù)10人，5男5女;

　　比賽用具：乒乓球、塑料桶;

　　比賽距離：投擲人與投擲點相距4米;

　　比賽規(guī)則：各隊接球人手拿桶站在投擲人身后，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一平方米區(qū)域內(nèi)任意接球(不準腳出界)，每人投五球，最終以各隊投入桶內(nèi)球數(shù)多少 2.齊心協(xié)力(步調(diào)一致)：

　　隊員組成：共6個隊伍，每隊10人，男女搭配;

　　比賽規(guī)則：，各參賽隊10名男、女隊員，分成2組，每組5人。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起，站在起始點法令同時，各組隊員開始向折返點走去，手觸摸到對面隊員手臂后，對面一組隊員朝起始點返回，最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝，取前兩名。

　　注意事項：綁腿均綁在腿關(guān)節(jié)處，跑步途中必須始終保持綁腳狀態(tài)。

　　比賽距離：起始點與終點相距30米;

　　3、踩擠大戰(zhàn)

　　參賽隊伍：參賽人員共12人，分成4個小組，每組三人，

　　比賽規(guī)則：參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球，在一個6平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破對方腳上捆綁的氣球，直到時間結(jié)束，游戲結(jié)束。規(guī)定3分鐘時間內(nèi)踩氣球，剩下氣球多的隊獲勝;注意事項：

　　(1) 每個人不允許出圈，出圈算負。只能用腳、否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的'資格

　　(2) 裁判發(fā)出哨音后方可開始比賽

　　(3) 參賽隊員穿運動鞋，以防踩傷其他人

　　(4) 比賽時不能用手推，手抓;

　　4.心心相印(夾球跑)：

　　隊員組成：4支隊，每隊10人，5男5女

　　比賽規(guī)則：參賽隊員10人，每一組2人背靠背夾球,手放置胸前，兩者身體僅以球為接觸點，違例不計名次，分5組迎面接力跑。球落地時，參賽人員拾球從落地處繼續(xù)進行，否則成績無效。以每參賽5組全部進行完畢時間快慢記勝負

　　5、摸爬滾打：

　　隊員組成：一共4支隊，四支隊伍同時比賽，每隊出4人，不得少于一個女隊員;

　　比賽規(guī)則：當比賽開始時，每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米，第2選手接到棒后，立即原地轉(zhuǎn)5圈，然后繼續(xù)向前跑30米，第3位選手接到棒后做10個蹲起后，往回跑20米，第4個人接到幫后，全力向起點沖去，時間最短者勝利;

　　注意事項：

　　(1) 如果中途出現(xiàn)掉棒的現(xiàn)象，則扣掉該隊2秒時間;

　　(2) 如果中途出現(xiàn)與其他隊伍發(fā)生肢體碰撞，則扣掉該隊1秒時間

　　6、山路彎彎

　　參加人員：共分2個隊，每隊5人，

　　比賽規(guī)則：每個人依次參賽，參賽運動員在進行中要繞賽道中間的凳子原地轉(zhuǎn)10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段;時間最短者勝利;

　　道具：凳子5把

　　7、寶貝新娘

　　隊員組成：共分2對，每隊3人(三個男生或三個女生)

　　比賽規(guī)則：比賽開始兩名選手雙手交叉搭成：花轎“，一名選手坐在：花轎”上，完成50米賽段，如果選手中途落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。以最先到達目的地的隊為勝利;

　　8、我是喬丹

　　隊員組成：共分2對，每隊5人(要求女生)

　　比賽規(guī)則：參賽運動員后退運籃球完成50米賽段，行進途中不得持球跑;以時間最短的一方為勝利

　　道具：籃球

　　9、跳袋鼠

　　隊員組成：分成3 個隊，每隊3人

　　比賽規(guī)則：參賽運動員將雙腿裝入口袋后，用袋鼠跳躍方式完成50米賽段，到達終點后，下一個參賽選手依次從終點以相同的方式返回到起始點，以時間最短的一方為勝利;

　　道具：口袋2個

　　10、毽球

　　隊員組成：共分2對，每隊6人

　　比賽規(guī)則：每支隊伍3男3女，按每人在一分鐘內(nèi)踢毽子的次數(shù)計算，按每人在一分鐘內(nèi)踢毽子的次數(shù)計算，最后將小組幾個人成績累計相加;

　　道具：毽子2個

　　11、搶蘋果

　　隊員組成：每組6-8人，男女各一半，可多組進行

　　比賽規(guī)則：兩個男生或兩個女生背靠背挽住對方，每個男生(女生)前面1米站著一個女生，手拿一塊蘋果，裁判員法令后男生反向用力以吃到對面女生手里的蘋果，先吃到者為勝。

　　道具：蘋果若干

　　12、仙人指路

　　隊員組成：2人一組

　　比賽規(guī)則：一組兩人，3組同時進行，其中一人被蒙住雙眼，另一人負責指引道路，只能通過語言溝通，不能攙扶，被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過路障，如在行進中碰到路障，每碰一個路障時間加10秒，在最后計算時間時計入總時間，以用時最短著為勝。

　　道具：凳子、繩子

　　13、滾雪球

　　隊員組成：每隊12名隊員(至少3名女生)，分兩組依次進行

　　比賽規(guī)則：(1)、每隊呈縱形排在起點線上，法令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑回終點，折返后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑，以此類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

　　注意事項：(1)返回起點的人必須手拉手繞過起點，終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑

　　(2)跑步中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手、不得脫手

　　(3)全隊人員全部超過起點才算全部到達

　　14、集體跳繩

　　隊員組成：共分每隊8人，2人搖繩，6人跳繩

　　比賽規(guī)則：6人全部起跳開始計數(shù)，時間2分鐘，以跳的次數(shù)判定勝負。

　　個人賽

　　1、花樣跳繩

　　比賽規(guī)則：花樣分為：正跳、倒跳，每種一次，往復循環(huán)，比賽限時1分鐘，按在規(guī)定時間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績，中途停頓，可繼續(xù)進行，分五組同時進行。

　　道具：跳繩5根

　　計分方法：取前2名

　　2、企鵝漫步

　　比賽規(guī)則：參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個排球，呈企鵝狀在跑道上規(guī)定的起點，終點間行走(30米)，球掉下需夾起球，在掉球的位置繼續(xù)，分5組同時進行。

　　道具：(排球或籃球)5只

　　計分方法：取前2名

　　3.單腿斗雞

　　比賽規(guī)則：甲乙兩人分別單腿站立，另一腿抬起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞，擠壓對方部位，(不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠)。選手單腿支持不住而放手，雙腳落地者，即為失敗;參賽隊員以抽簽形式選擇對手，進行淘汰賽，每組隊員比賽采用三局兩勝制決出勝負。(四組同時進行)

　　計分方法：取前3名

　　4、絕對公平

　　比賽規(guī)則：分5組同時進行，每人用乒乓球拍子端一個籃球前進50米，中途不能用手扶，掉了球的原地撿起繼續(xù)比賽。

　　道具：乒乓球拍5個

　　計分方法：取前2名

　　5、花樣足球

　　比賽規(guī)則：分5組同時進行，每人用雙手顛球，限時3分鐘，以踢球的個數(shù)計算成績，掉了球撿起繼續(xù)比賽，成績不清零。

　　道具：足球5個

　　計分方法：取前2名

　　6、袋鼠跳

　　比賽規(guī)則：參賽運動員將雙腿裝入口袋后，用袋鼠跳躍方式完成50米賽段，先到者取勝。

　　道具：口袋5個

　　計分方法：取前2名

　　7.自行車慢騎

　　比賽規(guī)則：參賽運動員騎自行車以最慢的速度行駛，在100米內(nèi)行駛距離用時最長的隊員獲勝，中途下車的要重新計時，下車超過3次者失敗，騎自行車要走直線。

　　道具：5輛自行車

　　計分方法：取前兩名。

活動策劃篇5

　　一、活動主旨

　　為進一步發(fā)展和繁榮我院校園文化, 發(fā)揮文化育人功能，引導大學生加強文化道德修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，促進大學生全面發(fā)展；展示高校素質(zhì)教育成果，努力打造校園文化活動品牌，積極營造有利于大學生健康成長成才的校園氛圍，搭建具有時代特征、青年特點的大學生校園文化藝術(shù)活動平臺,促進青年學生健康成長成才,學院決定舉辦第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

　　這次文化藝術(shù)節(jié)以“青春?使命”為主題，是為了反映當代大學生熱愛祖國、熱愛社會主義，為實現(xiàn)中華民族偉大復興建功立業(yè)的主人公精神、服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責任感和朝氣蓬勃、積極向上的青春風采，展示他們高尚的人生追求、高雅的審美情趣和出色的藝術(shù)才華。

　　二、主辦單位

　　南京鐵道職業(yè)技術(shù)學院團委主辦，軟件學院團總支承辦，軟件學院宣傳部協(xié)辦。

　　三、活動時間

　　20xx年3月23日至4月10日

　　4月8日上交作品

　　四、參賽對象

　　南京鐵道職業(yè)技術(shù)學院各院系學生

　　五、比賽形式

　　此次美術(shù)繪畫繪畫由個人或團體名義參加，自行創(chuàng)作并在規(guī)定時間內(nèi)上交比賽作品。建議各院系內(nèi)部先進行篩選。

　　六、賽事安排

　　(1)、個人賽的參賽人員在規(guī)定時間內(nèi)上交作品；

　　(2)、團體現(xiàn)場賽的參賽人員要求熟悉比賽流程及相關(guān)規(guī)定；

　　(3)、由專業(yè)老師評選出此次校園文化藝術(shù)節(jié)的'優(yōu)秀作品；

　　(4)、獲獎的參賽人員將獲得由主辦方給予的各項獎勵。

　　七、參賽要求

　　(1)、參賽人員能熟悉比賽主題和相關(guān)流程；

　　(2)、參賽人員不得盜用其他人的作品或名字；

　　(3)、美術(shù)作品：中國畫、油畫、素描、水彩畫、宣傳畫、漫畫、版畫、動漫、年畫、連環(huán)畫、設(shè)計等。

　　（4）、作品題材應(yīng)圍繞“青春·使命”的主題，內(nèi)容健康向上，有創(chuàng)意，作品表現(xiàn)手法不限。作品規(guī)格要求不超過對開，適合中小型展覽，不裝裱，作品注明作者姓名、所在院系、聯(lián)系電話、作品名稱和品鐘，尺寸大小及創(chuàng)作時間。

　　八、評審及獎項設(shè)置

　　軟件學院團總支將邀請各位專家、藝術(shù)老師作為評審團進行評審，并搭建平臺進行民意投票，其中評審團評審占總成績80%，學生投票占總成績20%。

　　美術(shù)組設(shè)：

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　聯(lián)系人：陳文峰丁吳潔

　　軟件學院宣傳部

　　20xx年3月11日

活動策劃篇6

　　一、指導思想：

　　在今年五一勞動節(jié)來臨之時，為了讓學生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　二、活動目標：

　　1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義；

　　2、讓學生了解中國的.五一勞動節(jié)；

　　3、讓學生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想；

　　4、鼓勵學生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活；

　　5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月27日——20xx年5月4日

　　四、活動主題：

　　“勞動光榮，奉獻最美 ”

　　五、活動對象

　　全體學生