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活動策劃

時間:2024-05-11 14:48:10 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動目的

活動策劃

  為了促進(jìn)中交集團(tuán)與中國南航企業(yè)之間文化交流,展示雙方企業(yè)品牌形象,豐富海外員工業(yè)余文化生活,加強(qiáng)不同職業(yè)間的溝通與了解,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織此次中交·南航聯(lián)誼活動。

  二、活動時間、地點(diǎn)

  活動時間:_____年8月份,具體時間聽領(lǐng)導(dǎo)安排。

  活動地點(diǎn):吉達(dá)中國苑餐館。

  三、參加人員

  中交集團(tuán)以航五公司沙特項(xiàng)目部青年職工為主,延布項(xiàng)目部與吉達(dá)項(xiàng)目部均可參加。

  中國南航以北京——吉達(dá)航線的空姐為主。

  四、活動內(nèi)容

  活動內(nèi)容圍繞“相遇海外,綻放青春”的主題進(jìn)行,以詩歌朗誦、播放公司宣傳片、歌曲舞蹈、趣味游戲、相互聊天等為主要形式,營造輕松、活潑、愉快的`交流氛圍,建立高雅、文明、得體的互動形式。

  五、活動要求

  1、我方參加人員代表中交集團(tuán)形象,務(wù)必形象大方、穿著得體、舉止文明,有泱泱大企風(fēng)范。

  2、活動中注重言行舉止,尊重對方,有翩翩紳士風(fēng)度。

  3、交談中陽光快樂,積極上進(jìn),魅力四射,有巍巍男子氣概。

  4、表演節(jié)目時,積極踴躍,放開手腳,大氣磅礴,有熠熠明星氣場。

  5、聯(lián)誼結(jié)束時,禮送對方上車,目送空姐離開,有彬彬士子禮數(shù)。

活動策劃 篇2

  活動背景

  當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,開始進(jìn)出于學(xué)校各個活動點(diǎn)。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

  活動目的

  校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。

  通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的'才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)醫(yī)大臨床學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

  活動主題

  推廣校園文化,展現(xiàn)繽紛生活。

  活動時間

  待定.

  活動地點(diǎn)

  食堂三樓禮堂、食堂前空地

  活動組成

  攝影、書畫、文章、微電影展

  活動前期準(zhǔn)備

  1.布置海報,公告欄。適當(dāng)發(fā)些宣傳單。

  2.與學(xué)校方面聯(lián)系占地問題。

  3.設(shè)置獎勵,采購獎品。

  4.設(shè)置評審團(tuán)。以及各類負(fù)責(zé)人員。

  活動流程

  一、征文大賽:

  1、征文主題:我的校園“情結(jié)”

  2、征文要求:

 、袤w現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活,反映同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

 、谡Z言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。

 、垲}目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):1000-3000字

 、苷?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰、性別、年齡、班級、寢室。

  ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。⑥截止日期:待定。

  二、校園文化

  書畫、攝影、手工制品展

  活動主題:校園“映像”

  活動內(nèi)容:

 、賲①愖髌沸问綖檎掌、書法、繪畫等,題材不限。

  ②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動體現(xiàn)同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)

  狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

  ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

  ④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

 、萁刂谷掌冢捍

  備注:一、二、三獎,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。

  三、校園魅力展示大賽

  校園微電影、微視頻比賽。

  電影(視頻)主題:愛、愛、愛

  要求:①時間控制在十分鐘之內(nèi)?梢越柚鶳PT、DV、DC等形式。反映同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)同學(xué)們在校風(fēng)采。

  ②請另附注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

 、畚覀儗⒃u選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

 、芙刂谷掌冢捍

  備注:從全部同學(xué)中選出100人作為投票評審,所有參賽作品可以在統(tǒng)一時間在食堂門口空地前設(shè)立展臺展出自己的作品為自己拉票。

  四、獲獎?wù)故炯骖C獎儀式

  占用禮堂來播放、展示獲獎作品。中間可邀話劇團(tuán)表演相關(guān)主題節(jié)目。

  五、報名方式

  在各班統(tǒng)計(jì)報名人,再將名單轉(zhuǎn)交給青協(xié)主辦方;之后,交取作品。

  資料整理

  在工作過程中應(yīng)有青協(xié)拍攝人員跟蹤拍攝全程,記錄工作過程。文字統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)及其作品。所有參賽作品實(shí)物需留照片,視頻類需留備份。

  預(yù)算經(jīng)費(fèi)

  參賽者獎品約500元。

  前期廣告50元左右。

  活動感想

  大學(xué)的人才培養(yǎng)是一個教育過程,也是一個文化過程。現(xiàn)代大學(xué)不僅承載著為國家和社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才的使命,也承載著傳承和創(chuàng)新文化的使命。這兩重使命決定了大學(xué)以文化育人的育人方式,即利用自身的文化實(shí)力和文化氛圍使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)識、發(fā)展智慧、提高綜合素質(zhì)提升人生境界,實(shí)現(xiàn)德、智、體、美全面發(fā)展。此次活動將讓我們體會到大學(xué)的樂趣與感動。

活動策劃 篇3

  國家資助為現(xiàn)今大學(xué)生的成長成才,自立自強(qiáng)精神的培養(yǎng)提供了一個廣泛的物質(zhì)平臺。當(dāng)今國家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,教育改革進(jìn)入縱深調(diào)整階段,因此國家逐年加大資助力度確!安蛔屢粋貧困大學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”,不斷為高校貧困生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,就業(yè)環(huán)境。為了讓學(xué)生全面了解國家資助政策文件,特開展本次助貸文化知識大闖關(guān)活動,普及資助知識,增強(qiáng)學(xué)生誠信感恩意識,引導(dǎo)學(xué)生自立自強(qiáng),助推大學(xué)夢的實(shí)現(xiàn)。

  一、活動時間

  20xx年12月3日下午2:00分——5:30分

  二、活動地點(diǎn)

  籃球場、足球場以及校園周邊的校道

  三、舉辦單位

  主辦單位:學(xué)院助貸中心

  承辦單位:機(jī)電工程系、應(yīng)用外語系

  四、活動對象

  1、機(jī)電工程系與應(yīng)用外語系大一、大二學(xué)生(以班為單位,每班先自選一個小組,每組5人【貧困生優(yōu)先考慮】.

  2、由于機(jī)電系與外語系存在男女不均衡現(xiàn)象,為了更好地促進(jìn)兩個系部的交流與協(xié)作,并保證比賽的公平性競爭。現(xiàn)將報名的同學(xué)分成男女兩個整體,然后由班級委派每個小組長以抽簽的形式,抽取3名男生、兩名女生作為一個新團(tuán)隊(duì)進(jìn)行參賽。

  五、活動流程

  1、活動形式:戶外拓展(尋寶闖關(guān))。

  2、活動規(guī)則

 。1)20xx年12月3日中午12:30分藏寶隊(duì)員集中到設(shè)定區(qū)域內(nèi)埋寶,做標(biāo)記,并帶領(lǐng)工作人員去到各個場地落實(shí)關(guān)卡。

 。2)闖關(guān)時間安排:下午13:45分開始簽到,兩點(diǎn)參賽者按順序進(jìn)場。

 。3)每隊(duì)在工作人員的'帶領(lǐng)下進(jìn)行,要求各隊(duì)必須服從工作人員的引領(lǐng)和安排。

  (4)闖關(guān)規(guī)則:

  每隊(duì)首先在工作人員的帶領(lǐng)下到達(dá)第一個指定點(diǎn),所有隊(duì)員在規(guī)定范圍內(nèi)找到寶藏,領(lǐng)著寶藏到下一關(guān)完成資助知識問答,回答正確即可進(jìn)行本關(guān)卡的闖關(guān)游戲.(闖關(guān)游戲規(guī)則現(xiàn)場設(shè)定)

  闖關(guān)通關(guān)后,所有隊(duì)員根據(jù)上一個寶藏地圖指示到達(dá)下一個指定地點(diǎn)尋找另一個寶藏,領(lǐng)著寶藏到下一關(guān)完成資助知識問答,回答正確即可進(jìn)行本關(guān)卡的闖關(guān)游戲.以此類推進(jìn)行五關(guān)闖關(guān)。(備注:每個關(guān)卡資助知識問題設(shè)定4題,其中3題正確即可通關(guān)。)

  六、評分標(biāo)注及活動獎勵

  評分標(biāo)準(zhǔn):總分為120分:闖關(guān)答題每題5分、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力10分、耗時長短10分(時間越短分?jǐn)?shù)越高)。

  活動獎勵:

  一等獎(三隊(duì)):證書+200元+1分素拓分

  二等獎(五隊(duì)):證書+150元+0.8分素拓分

  三等獎(八隊(duì)):證書+100元+0.6分素拓分

  凡參加者都會有0.5分素拓分,請大家踴躍參加。

  七、活動注意事項(xiàng)

  1、安全第一,尤其是活動設(shè)備、活動人員在活動中須排除安全隱患;

  2、活動須統(tǒng)籌安排,相互合作,活動匯報,形成突發(fā)狀況處理方案;

  3、活動中執(zhí)行請假制度,與學(xué)生干部選聘與考核相掛鉤,提升服務(wù)意識。

活動策劃 篇4

  為了活躍校園氣氛,豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感;更為了增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流,增加教師與家長共同了解的機(jī)會,F(xiàn)舉行星五小學(xué)親子趣味運(yùn)動會,具體活動方案如下:

  活動組織:

  負(fù)責(zé)人:z

  執(zhí)行:z

  主持:z

  現(xiàn)場組織:z

  攝像:z

  獎品發(fā)放:z

  活動時間:20xx年5月17日(星期五)下午14:15準(zhǔn)時開始

  活動地點(diǎn):星五小學(xué)操場

  參加對象:一年級部分學(xué)生及家長。

  活動形式:團(tuán)體操表演、親子游戲

  活動準(zhǔn)備:

  1.體育組提供親子活動的想法,設(shè)計(jì)親子活動;

  2.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,大隊(duì)部做好主持稿;

  3.一年級班主任負(fù)責(zé)邀請家長參與此項(xiàng)活動,并說明此項(xiàng)活動對于孩子發(fā)展的重大意義。

  活動流程:

  1.家長、學(xué)生入場

  2.升國旗、奏國歌

  3.校長講話

  4.運(yùn)動員退場

  5.團(tuán)體操表演

  6.親子游戲

  7.分發(fā)獎品,活動結(jié)束

 。1)兩人三足跑:家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起,站在起跑線后面,聽到發(fā)令后,沿著直線的.跑道跑到終點(diǎn),注意在跑的過程中,家長不可以托著學(xué)生跑。最后看誰能又快又好地到達(dá)終點(diǎn),時間用的最少者為勝。

  (2)拋接球游戲:學(xué)生和家長以小組為單位配合胯下傳遞球接力,傳到最后人跑到最前排依次再傳遞,看哪隊(duì)先傳遞完畢為勝。

活動策劃 篇5

  活動目的:

  1、讓幼兒理解樂曲所表現(xiàn)的內(nèi)容,感受樂曲的音樂形象;

  2、通過多種手段來感受和表現(xiàn)三段體的結(jié)構(gòu)和性質(zhì);

  活動準(zhǔn)備:

  圖片、磁帶、錄音機(jī)。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、在教師帶領(lǐng)下聽音樂,愉快地進(jìn)場。

  2、練聲、復(fù)習(xí)歌曲。

  二、基本部分

  1、交待樂曲名稱,幼兒完整欣賞音樂,說出欣賞后的感受(歡快、優(yōu)美)。

  2、請幼兒完整欣賞樂曲,并討論有幾段。

  3、幼兒邊聽音樂邊用拿積木的方式表示段落。

  4、幼兒欣賞音樂,聽到相同的樂段就拿出相同的顏色的積木,不同的樂段就拿不同顏色的.積木。

  5、教師小結(jié)樂曲的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。

  6、出示圖片,幼兒邊欣賞音樂,邊聽教師完整地講故事,讓幼兒通過視覺、聽覺來理解整段音樂的意境。

  7、分段欣賞第一段和第二段音樂,請幼兒想象音樂形象,并用動作表現(xiàn)出來。

  8、完整地欣賞音樂,請幼兒用動作來表現(xiàn)音樂內(nèi)容。

  9、教師選擇兩種節(jié)奏型,幼兒邊欣賞音樂,并用不同的節(jié)奏來表現(xiàn)音樂。

  三、結(jié)束部分

  1、欣賞音樂;

  2、幼兒有禮貌地和老師再見。

活動策劃 篇6

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察的能力,能與同伴進(jìn)行自然交流。

  2、引導(dǎo)幼兒按昆蟲的特征進(jìn)行分類。

  活動準(zhǔn)備:

  1、蟲子圖片、蟲子標(biāo)本。

  2、幼兒觀察過蟲子的特征,并進(jìn)行了一定的了解。

  活動過程:

  1、參觀圖片展,認(rèn)識圖片上的蟲子。

  2、說明今天的任務(wù):請小朋友幫助把昆蟲找出來,因?yàn)橹挥欣ハx可以參加今天的聯(lián)歡會。

  3、 教師和幼兒一起找出昆蟲的特點(diǎn)。 幼兒找出昆蟲,并進(jìn)行辨認(rèn)。 引導(dǎo)幼兒自制昆蟲頭飾,在活動區(qū)進(jìn)行表演。

  活動效果:

  由于進(jìn)行過資料的查詢工作,小朋友認(rèn)識的蟲子越來越多,于是這天我“請”來了許多的蟲子,請小朋友認(rèn)識,對于這些蟲子,孩子們都能分清楚,也能叫出它們的名稱,也就是說,孩子已經(jīng)認(rèn)識了這些各種各樣的蟲子。 在說到昆蟲的特征時,幼兒還不能總結(jié)出來,于是我說:今天對參加聯(lián)歡會的蟲子有個要求:六只足、一對觸角、兩對翅膀、身體分:頭、胸、腹三部分。今天小朋友的`任務(wù)就是把能參加聯(lián)歡會的和不能去的找出來。孩子們紛紛找到能去的蟲子,當(dāng)然也有請錯的,如:有個孩子就把蜘蛛請來了,但是,他的舉動馬上引起了其余小朋友的反對:蜘蛛8只腳,它也沒有翅膀。結(jié)果只好把蜘蛛送回去了。 在這樣的活動中,幼兒不知不覺就把蟲子按昆蟲和不是昆蟲進(jìn)行了分類。這樣的學(xué)習(xí)是開心的游戲,是自主的吸收,我們現(xiàn)在正在努力使我們的教育變成幼兒自主性的學(xué)習(xí)。在活動后,我和小朋友商量:我們可以做各種小蟲的頭飾,在活動區(qū)中進(jìn)行蟲蟲聯(lián)歡會,讓我們自己當(dāng)小蟲子,孩子很喜歡。

  活動結(jié)束

  小朋友一起探討

活動策劃 篇7

  活動流程:

  1.活動宣傳:

  1) 通過打印版的海報對協(xié)會的本次活動進(jìn)行形象生動的介紹。

  2) 通過圖書館主頁、新安論壇和黃山學(xué)院校友論壇等網(wǎng)絡(luò)途徑對本次活動進(jìn)行詳細(xì)的介紹和宣傳。

  3)通過校廣播臺對本次活動進(jìn)行報道。

  2. 活動方式:

  無損圖書展、問卷調(diào)查、讀書咨詢、讀者心語

  3.活動前準(zhǔn)備:

  1)由圖書館提供100冊圖書(無損30冊,污損70冊)作為活動的展出圖書。

  2)對咨詢?nèi)藛T進(jìn)行為期兩周的培訓(xùn),培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:什么是污損圖書、為什么有污損圖書、污損圖書的詳細(xì)賠償情況、本次活動的意義等。

  3)在活動前要打印出問卷調(diào)查以備活動中和活動后使用。

  4)活動前要準(zhǔn)備好水筆、便利貼等物品以備活動中使用。

  5)在活動前對參與活動的人員進(jìn)行合理的`安排。

  4. 活動的進(jìn)行:

  1)4月23日貼出活動的宣傳海報,做好一切的宣傳工作。

  2)4月25日(南區(qū)),4月26日(北區(qū))上午8:00前由讀者協(xié)會成員將桌椅、遮陽傘等搭好。把簽字板,條幅等擺設(shè)好。人員到位準(zhǔn)備就緒并佩戴工作證。

  3)上午8:00由相關(guān)人員將書刊(約100冊)搬至現(xiàn)場并安置妥當(dāng)。

  4)上午8:30 活動正式開始。

 。1)污損圖書展:

  活動期間,安排2名人員負(fù)責(zé)看護(hù)和介紹無損和污損圖書。

 。2)問卷調(diào)查

  安排3人負(fù)責(zé)分發(fā)和收回調(diào)查問卷。對問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔。這樣為圖書館和本協(xié)會以后的活動提供有利的參考資料。

  (3)讀者咨詢

  在咨詢臺安排2人負(fù)責(zé)回答讀者的咨詢。

 。4)讀者心語

  其它相關(guān)人員則負(fù)責(zé)引導(dǎo)來往同學(xué)留下自己的讀書心得、對污損圖書的意見和建議等。

  5. 活動后總結(jié):

  1)對活動進(jìn)行總結(jié)和查閱相關(guān)資料分析產(chǎn)生污損圖書的原因,根據(jù)這些原因作出一定的對策。

  2)寫出活動總結(jié),將活動中收集到的讀者對圖書館提出的建議、愿望和要求及時反饋給圖書館,以供圖書管理部門決策參考,幫助圖書館改進(jìn)讀者服務(wù)工作,徹底杜絕污損圖書的產(chǎn)生。

活動策劃 篇8

  為了豐富校園文化生活,加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),引導(dǎo)和幫助新世紀(jì)的女大學(xué)生在深入社會的同時謀求對自我更體貼、更溫馨的呵護(hù)和關(guān)懷,更好地與時代接軌,同時也為我校男女生提供更多交流的機(jī)會,尊重女生,維護(hù)女生權(quán)益,為女生服務(wù),工商學(xué)院特此將舉辦一年一度的“女生節(jié)”。同時,通過我們的活動,最終使女生們不僅能感受到他人的關(guān)懷,同時也能更關(guān)愛自己,豐富自己,并不斷提高自己,成為一個德才兼?zhèn)、秀外慧中的?yōu)秀女大學(xué)生。展示自己的才華,釋放自己的活力,夢想起飛!“陽光女生,多彩青春”,工商學(xué)院女生節(jié)愿成為一道亮麗的`風(fēng)景線。

  如今,女生節(jié)已成為大學(xué)校園中的一種獨(dú)特的文化形態(tài),它的意義深遠(yuǎn),本次女生節(jié)旨在引領(lǐng)校園女生時尚、宣揚(yáng)校園女生文化、展現(xiàn)當(dāng)代女生“個性之美”、“微笑之美”、“河蟹之美”!

  一.活動主題:美麗由你來SHOW

  二.活動時間:3月

  三.主辦單位:廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

  四.策劃承辦單位:院學(xué)生會女生部

  五.參與人員;全院在校生

  六.具體活動安排:

 。ㄒ唬、于文體中心舉行女生節(jié)開幕式(3月5號)要求每個班級至少10名女生參與,由領(lǐng)導(dǎo)致詞

 。ǘ、由學(xué)生會安排委員向老師送祝福賀卡及禮品

 。ㄈ、“齊心協(xié)力”女生拔河比賽(3月6號)、由各系女生部選拔本系兩隊(duì)女生參與比賽(每隊(duì)15人)。

 。ㄋ模、女生知識講座(3月7號),并讓男委員給學(xué)院女生發(fā)賀卡

 。ㄎ澹⑴(jié)征文比賽(3月5號——3月9號)

 。、“星語心愿”幸運(yùn)大抽獎

  細(xì)則:1、給現(xiàn)場的每一位女生發(fā)一張書簽,讓她們寫上自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字。

  2、從所有的書簽中抽出5名幸運(yùn)大獎,她們將得到事先準(zhǔn)備好的小禮物。

  3、本項(xiàng)活動只限工商學(xué)院的所有女生。

 。ㄆ撸⑴洳仄方粨Q

  1、自愿原則,女生將自己的物品拿出來交換,實(shí)物為主(圖片亦可)。

  2、每個物品賦予它故事。并可以寫出想要交換的東西,留下電話號碼和姓名,便于交換。

  3、利用校園論壇(網(wǎng)頁)進(jìn)行此計(jì)劃。

 。ò耍、女生知識猜謎

  活動目的:給男女生們了解女生知識的機(jī)會,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)平臺

  活動時間;3月9號

  活動地點(diǎn):文體中心

  活動形式:以燈謎的形式進(jìn)行猜謎活動,同學(xué)們猜出謎底后到兌獎處兌獎,答案正確可獲得精美的獎品,工作人員將猜出的謎底寫在字條上,可作為健康知識的宣傳。

 。ň牛⑿脑柑

  活動目的:給予女生們放飛心愿,男生們送出祝福的平臺,讓全校女生感受到節(jié)日的溫馨

  活動時間:20xx年3月6日——3月9日

  活動地點(diǎn):學(xué)院榕樹下

  活動形式:提前制作許愿板,3月5日放置在榕樹下。男生女生將自己的心愿、祝福寫在心愿卡片上并將帖紙粘到許愿板上。

活動策劃 篇9

  活動時間

  20xx年xx月xx日

  活動地點(diǎn)

  xxxx幼兒園

  活動內(nèi)容

  幫小朋友整理內(nèi)務(wù)

  參加人數(shù)

  8人

  參與對象:

  求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)xx青年志愿者支隊(duì)

  一、 活動簡介

  {或者活動背景}

  青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會共同關(guān)心的事業(yè),它的社會作用和影響是積極而健康的,對于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互動、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實(shí)際而言,青年志愿者行動也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的一支生力軍,對營造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。

  二、 活動目的:

  讓志愿者們在實(shí)踐中不斷完善自己,考驗(yàn)自己的耐力,成為更自信、更獨(dú)立的人,從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會走進(jìn)生活。深化組織意義,擴(kuò)大組織影響力,發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無私奉獻(xiàn)愛心”的精神。

  三、 活動準(zhǔn)備:

  1、 聯(lián)系活動地點(diǎn)

  2、 向志愿者們說明活動情況

  四、 活動過程:

  1、 幫小朋友穿衣疊被

  2、 幫老師在課堂上管紀(jì)律

  五、 活動總結(jié)和意義:

  青年支隊(duì)騎著自行車來到童心幼兒園,幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子,減輕他們的負(fù)擔(dān),感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲,看著孩子們天真的`笑臉,我們的心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時學(xué)會了如何與孩子們友好相處,在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。

  總之,此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂,更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會搞更多的活動,讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中,貢獻(xiàn)我們的青春和熱血,不圖名利不圖回報,踏踏實(shí)實(shí)地為社會做貢獻(xiàn)。

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