活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
1、活動(dòng)名稱(chēng)：《觀(guān)看經(jīng)典抗戰(zhàn)影片紀(jì)念周年勝利主題征文活動(dòng)》
2、活動(dòng)內(nèi)容及意義：
內(nèi)容：
⑴由體育學(xué)院學(xué)習(xí)部以及紀(jì)檢部組織同學(xué)們觀(guān)看經(jīng)典抗戰(zhàn)影片,回顧歷史，紀(jì)念抗戰(zhàn)周年勝利;
�、谱屚瑢W(xué)們結(jié)合影片寫(xiě)一篇征文談一談自己的觀(guān)看感受，并抒發(fā)自己的愛(ài)國(guó)情感;
�、侵飨瘓F(tuán)成員及學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)、副部對(duì)征文進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)出優(yōu)秀作品在體院門(mén)口展示。
意義：充分利用同學(xué)們的晚自習(xí)生活，在老電影中追尋紅色記憶，了解抗戰(zhàn)歷史，拓展同學(xué)們課外視野，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷，有助于傳承和弘揚(yáng)偉大的.抗戰(zhàn)精神。
3、活動(dòng)對(duì)象：以聊城大學(xué)體育學(xué)院學(xué)生為主，同時(shí)歡迎其他各學(xué)院學(xué)生參加。
4、宣傳方式：在網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)布活動(dòng)形式進(jìn)行宣傳，邀請(qǐng)校媒體記者參加活動(dòng)并進(jìn)行報(bào)道。
5、注意事項(xiàng)：
�、拧⒋_保同學(xué)們對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)位置的熟悉。
�、�、維持好課堂紀(jì)律，杜絕學(xué)生交頭接耳、玩手機(jī)等現(xiàn)象。
�、恰⒆⒁馔瑢W(xué)們?nèi)雸?chǎng)與出場(chǎng)順序，不能產(chǎn)生擁擠、推搡等現(xiàn)象。
�、�、組織人員注意多媒體教室的用電安全。
�、�、告訴同學(xué)們注意保持教室衛(wèi)生。
6、活動(dòng)地點(diǎn): 聊城大學(xué)西校區(qū)11#c107
7、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年10月30日
8、活動(dòng)承辦單位：聊城大學(xué)體育學(xué)院學(xué)習(xí)部;
聊城大學(xué)體育學(xué)院紀(jì)檢部
希望大家多參加
活動(dòng)策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
近幾年來(lái),國(guó)外學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常活動(dòng)手指,給細(xì)胞以直接刺激,對(duì)健腦十分有益。讓孩子經(jīng)常做手指活動(dòng),能激活大腦皮層的神經(jīng)細(xì)胞,從而刺激大腦的發(fā)育,這已被越來(lái)越多的事實(shí)所證明,也被幼兒教師和家長(zhǎng)廣泛認(rèn)同。手指活動(dòng)不僅能調(diào)動(dòng)幼兒的聽(tīng)、說(shuō)、想等各種感官,幼兒手部肌肉群得到發(fā)展,其他能力得到鍛煉,而且手指活動(dòng)能開(kāi)發(fā)人的右腦,促進(jìn)左右腦和諧發(fā)展,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。抓住幼兒期生理發(fā)展迅速、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),開(kāi)展手指活動(dòng)是開(kāi)發(fā)幼兒智力的重要途徑。手指活動(dòng)與人腦的發(fā)育有著極為重要的密切關(guān)系,在做手指游戲活動(dòng)時(shí),大腦、眼、手同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)期堅(jiān)持做手指運(yùn)動(dòng)能開(kāi)發(fā)幼兒的大腦潛能,促進(jìn)大腦與手指間的信息傳遞,鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展。為此,我班本學(xué)期開(kāi)展了以手指游戲?yàn)橹鞯陌嗉?jí)特色活動(dòng),通過(guò)做手指游戲活動(dòng),以手促進(jìn)心靈,使幼兒的手指更加靈活,觸覺(jué)更加敏感,頭腦更加聰明,更加富有創(chuàng)造性,思維也會(huì)更加寬闊。
二、教學(xué)目的:
1、鍛煉小肌肉,發(fā)展手部的精細(xì)動(dòng)作。
2、初步培養(yǎng)幼兒的樂(lè)感,能隨著節(jié)奏的快慢、旋律的高低,做出相應(yīng)的動(dòng)作。
三、具體內(nèi)容:
第一階段:二月為準(zhǔn)備階段,孩子從假期剛?cè)雸@,行為習(xí)慣等各方面都要做相應(yīng)的調(diào)整,加之又有新生加入,以調(diào)整幼兒情緒為主要點(diǎn),我們就要搜集有關(guān)手指游戲的兒歌、動(dòng)作、視頻、從簡(jiǎn)到難如何開(kāi)展做一個(gè)規(guī)劃。
第二階段:從三月到六月這幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)為學(xué)習(xí)階段,我們會(huì)將搜集到的手指游戲從簡(jiǎn)到難劃分,并滲透到一日教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中。提高幼兒的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
第三階段:七月份為復(fù)習(xí)階段,把以上所學(xué)內(nèi)容總的復(fù)習(xí),并在開(kāi)放活動(dòng)中展示匯報(bào)。
四、開(kāi)展手指游戲活動(dòng)的注意事項(xiàng)
1、經(jīng)常變換,保持新鮮。
幼兒年齡越小,對(duì)某一事物的新鮮感保持時(shí)間越短。教師要經(jīng)常更新手指游戲的內(nèi)容,還可以請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起來(lái)開(kāi)發(fā)新的手指游戲,持續(xù)激發(fā)幼兒對(duì)手指游戲活動(dòng)的興趣。
2、不受限制,隨機(jī)開(kāi)展。
手指游戲活動(dòng)不受時(shí)間、條件、年齡的限制,隨時(shí)可以開(kāi)展。在教室,在操場(chǎng),在郊游的路上;在課前,在餐前,在離園的時(shí)候……我們根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)和接受能力來(lái)選擇相應(yīng)的手指活動(dòng),使他們?cè)谳p松愉快的氣氛中,手部肌肉得到鍛煉。在幼兒一日活動(dòng)中的每個(gè)過(guò)渡環(huán)節(jié),無(wú)聲的手指運(yùn)動(dòng)、變化多端的手指造型,可以很好地穩(wěn)定幼兒的情緒,使幼兒的注意力盡快地被老師所吸引,讓教師組織幼兒集中、排隊(duì)變得簡(jiǎn)單、輕松。
3、遵循特點(diǎn),減少變化。
幼兒年齡小,手指的關(guān)節(jié)和肌肉尚在發(fā)育時(shí)期。因此,我們?cè)O(shè)計(jì)手指游戲的動(dòng)作時(shí)要簡(jiǎn)單,變化不宜太多,且動(dòng)作可多次重復(fù),便于幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng),樹(shù)立幼兒的自信心,避免幼兒因困難而退縮。
4、由淺入深,循序漸進(jìn)。
在選擇手指游戲時(shí),我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn)。就我班孩子而言可利用手指來(lái)做一些簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作,如小花、武器、剪刀、小鳥(niǎo)、小兔等,讓幼兒感受手指變化帶來(lái)的'快樂(lè)。
5、以此為介,多元發(fā)展。
在手指游戲活動(dòng)中,幼兒的大腦、手、眼同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),對(duì)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、語(yǔ)言等功能的發(fā)展也有著極大的促進(jìn)作用。在組織幼兒手指運(yùn)動(dòng)時(shí),教師應(yīng)充分調(diào)動(dòng)幼兒多種感官的參與,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)。同時(shí),有效結(jié)合音樂(lè)、語(yǔ)言、健康等各領(lǐng)域的內(nèi)容,與手指“體操”融為一體 ,促進(jìn)幼兒多元的發(fā)展。
好動(dòng)好玩是幼兒的天性。手指游戲是幼兒的基本活動(dòng),符合幼兒的年齡特點(diǎn)。手指游戲具有趣味性,幼兒在游戲中觀(guān)察,記憶,想象,思維。手指游戲具有積極的強(qiáng)化作用,能使幼兒得到心理滿(mǎn)足,所以,應(yīng)將環(huán)境教育巧妙得融合到游戲之中,引導(dǎo)幼兒在游戲中運(yùn)用各感官,在動(dòng)手,動(dòng)腦,做做玩玩的游戲活動(dòng)中輕松自然接受教育,寓教于樂(lè),以取得最佳效果。在人的智能結(jié)構(gòu)中,動(dòng)手能力是一種最基本的而又十分重要的學(xué)習(xí)能力,幼兒的許多知識(shí)技能都是在操作活動(dòng)中學(xué)會(huì)的,其思維也是在操作活動(dòng)中逐漸發(fā)展的。因此,為幼兒提供各種的動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),既滿(mǎn)足了他們的動(dòng)手興趣,又為幼兒發(fā)展奠定基礎(chǔ),幼兒又非常感興趣的形式就是游戲。游戲是幼兒運(yùn)用智慧的活動(dòng),在游戲中幼兒的感知覺(jué)、注意、記憶、思維、想象都在積極活動(dòng)著,幼兒不斷地解決游戲中面臨的各種問(wèn)題:這使幼兒思維活躍起來(lái),有利地促進(jìn)幼兒的注意力記憶力思維力想象力的發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展。
活動(dòng)策劃 篇3
1. 活動(dòng)主題：
“文明讀書(shū)，讓書(shū)香伴我們進(jìn)步”
2. 活動(dòng)口號(hào)：
文明讀書(shū)，創(chuàng)造和諧校園
3. 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月31日星期日上午8點(diǎn)至十一點(diǎn)半(第七周) 4. 活動(dòng)地點(diǎn)：
校東、西圖書(shū)館
5.活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程：
圖書(shū)館志愿活動(dòng)流程
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，圖書(shū)館使大家獲取知識(shí)的重要來(lái)源，由于借閱頻繁，出現(xiàn)了書(shū)籍亂而且標(biāo)簽損壞的現(xiàn)象，為此我們進(jìn)行了圖書(shū)館志愿活動(dòng)。下面是此次活動(dòng)的主要流程。
志愿活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作：
1.與圖書(shū)館溝通交流好，制定好活動(dòng)策劃
2. 征集圖書(shū)館標(biāo)語(yǔ)并打印出來(lái)
3. 對(duì)志愿者進(jìn)行分組，并分配了每組的工作區(qū)域
活動(dòng)進(jìn)行階段;
上午8點(diǎn)開(kāi)始，我校西圖書(shū)館出現(xiàn)了志愿者們忙碌的身影。部分志愿者對(duì)桌上的標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行更換，剩下的'志愿者對(duì)書(shū)架上亂掉的書(shū)籍按順序進(jìn)行整理，志愿者們不怕辛苦，順利的完成了西圖書(shū)館的工作。接著，志愿者在西圖書(shū)館門(mén)口集合向東圖書(shū)館出發(fā)，大家很積極的認(rèn)真的做志愿活動(dòng)，在東圖書(shū)館換標(biāo)語(yǔ)，整理書(shū)籍，擦?xí)堋?.活動(dòng)進(jìn)行的很順利，結(jié)束后大家合拍了照片作紀(jì)念，雖然很辛苦，但大家臉上露出了欣喜的笑容………
6.活動(dòng)認(rèn)識(shí)：
經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)上午的努力，本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。在本次活動(dòng)中大家積極參與其中，體現(xiàn)了作為一個(gè)大學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)。但在這些優(yōu)異表現(xiàn)下，我們也不能忽略出現(xiàn)的問(wèn)題：
首先，班委在人員安排、任務(wù)分配上做得不夠具體。在活動(dòng)之前沒(méi)有詳細(xì)了解圖書(shū)館的具體工作任務(wù)，導(dǎo)致志愿者們不能及時(shí)開(kāi)展工作，給圖書(shū)館工作人員帶來(lái)了不必要的麻煩。
其次，標(biāo)語(yǔ)統(tǒng)計(jì)數(shù)量不夠準(zhǔn)確。導(dǎo)致一些標(biāo)語(yǔ)沒(méi)有及時(shí)更換。
最后，對(duì)同學(xué)的監(jiān)督不夠及時(shí)。有少部分同學(xué)有竊竊私語(yǔ)的行為，影響了周?chē)瑢W(xué)。
7.改進(jìn)方法:
�。ㄒ唬┌辔侵羔槪ぷ饕唧w明確
這次的活動(dòng)，參與人員多，從人員調(diào)度、后勤保障、紀(jì)律監(jiān)督與任務(wù)督查，涉及多方面的協(xié)調(diào)，增加了組織與控制的難度。班委在今后的工作中應(yīng)該做到対任務(wù)的了解更加細(xì)致，分工更加明確，分職管理。
�。ǘ⿷�(yīng)用新的態(tài)度看待、教育我們的學(xué)生
本次活動(dòng)，除極少數(shù)的學(xué)生，絕大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)真遵守了活動(dòng)紀(jì)律，這著實(shí)令人欣喜。同時(shí)也使我們從中獲得啟示，即大部分學(xué)生的素質(zhì)是可以的，我們應(yīng)該用一種新的態(tài)度去關(guān)心他們，去發(fā)現(xiàn)并承認(rèn)他們身上存在的長(zhǎng)處。這樣，才可以激發(fā)他們的積極進(jìn)取精神，做到這一點(diǎn)，我們的教育就有了成功的基礎(chǔ)。
8.活動(dòng)照片：
同學(xué)在換標(biāo)語(yǔ)
同學(xué)們仔細(xì)地整理書(shū)籍
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)主題：
四屆同堂—系友聯(lián)誼
二、 參與活動(dòng)人員：
金融學(xué)院保險(xiǎn)系全體同學(xué)
三、 活動(dòng)時(shí)間
12月22號(hào)晚上
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心三號(hào)報(bào)告廳
五、 活動(dòng)背景：
轉(zhuǎn)眼間大一的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)到我們保險(xiǎn)系這個(gè)溫暖的大家庭已有半年之久了，我們很高興有這么多的孩子融入我們保險(xiǎn)系這個(gè)大家庭，但與此同時(shí)，我們不得不面對(duì)的一個(gè)事實(shí)是，大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還有半年就要從這所美麗的大學(xué)畢業(yè)，去開(kāi)拓他們?nèi)松牧硪黄斓亍Ｔ谶@即將到來(lái)的元旦，我們想借此機(jī)會(huì)把整個(gè)保險(xiǎn)系的`學(xué)生聚集在一起，增強(qiáng)大家之間的交流和感情！
六、 活動(dòng)目的：
佛曰：“佛前三百次的回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)！”我們一百多名來(lái)自五湖四海的學(xué)生相聚在我們保險(xiǎn)系這個(gè)溫暖的大家庭，在這里我們互相幫助，共同學(xué)習(xí)，不管以后我們走到哪里，我們都是來(lái)自保險(xiǎn)系這個(gè)大家庭的孩子，這里有平易近人的老師，有熱心助人的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，有活潑可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹！我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人！
七、 活動(dòng)流程：
四位主持人致開(kāi)幕詞，并將接下來(lái)活動(dòng)的流程做一個(gè)大致的說(shuō)明。
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，大家齊唱團(tuán)歌。
開(kāi)始表演節(jié)目：
1. 大二女生舞蹈《千年等一回》
2. 大二女生獨(dú)唱《你好，保險(xiǎn)班》
3. 大一女生小提琴獨(dú)奏
4. 游戲：
名稱(chēng)：五毛和一塊
道具：不需要；
場(chǎng)地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒(méi)有特別要求；
人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
5. 大一的話(huà)劇《項(xiàng)羽外傳》
6. 大二男生獨(dú)唱《明天依然愛(ài)你》
7. 大一女生的街舞
8. 大二女生的爵士舞蹈
9. 大二女生的團(tuán)體舞
10. 結(jié)束語(yǔ)
八、 事前活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 申請(qǐng)報(bào)告廳
2. 活動(dòng)事前班干部一起策劃
3. 生活委員買(mǎi)裝飾會(huì)場(chǎng)所必需的東西
4. 班干部提前去裝飾會(huì)場(chǎng)
九、 事后活動(dòng)總結(jié)：
1. 全體班干部留下來(lái)清理會(huì)場(chǎng)
2. 團(tuán)組織活動(dòng)后在團(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下全體班干部開(kāi)會(huì)，及時(shí)對(duì)這次的團(tuán)組織活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并向其他班干部傳達(dá)班上其他成員對(duì)這次團(tuán)組織活動(dòng)的意見(jiàn)和看法。
活動(dòng)策劃 篇5
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：教務(wù)處、校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)
承辦單位：外語(yǔ)學(xué)院
二、參賽對(duì)象
韶關(guān)學(xué)院全日制在校學(xué)生均可參加，主要面向外語(yǔ)學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組：12級(jí)全體同學(xué)，13、14級(jí)自愿參與者。
三、活動(dòng)流程策劃
(一) 初賽
1、英語(yǔ)組：比賽時(shí)長(zhǎng)120分鐘，分為兩大題。
�。�1）英譯漢：
短語(yǔ)、俚語(yǔ)的選擇題（提供四個(gè)選項(xiàng)）
句子翻譯
以?xún)?nèi)的段落翻譯
�。�2）漢譯英：
句子翻譯
以?xún)?nèi)的段落翻譯
�。ㄓ⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)組與英語(yǔ)非專(zhuān)業(yè)組題型相同，難度不同。）
2、日語(yǔ)組：比賽時(shí)長(zhǎng)120分鐘，分為兩大題。
�。�1）日譯漢：
詞語(yǔ)俚語(yǔ)的選擇（提供選項(xiàng)）
句子翻譯
內(nèi)的情景對(duì)話(huà)翻譯（提供背景）
�。�2）漢譯日：
句子翻譯
以?xún)?nèi)的情景對(duì)話(huà)翻譯
內(nèi)的短文翻譯
初賽英語(yǔ)組評(píng)選出英語(yǔ)組總參加人數(shù)的50%進(jìn)入復(fù)賽。
日語(yǔ)組評(píng)選出日語(yǔ)組總參加人數(shù)的30%進(jìn)入決賽。
（二）復(fù)賽
1、英語(yǔ)組：比賽時(shí)長(zhǎng)120分鐘，分為兩大題。
�。�1）英譯漢：
句子翻譯、以?xún)?nèi)的段落翻譯、內(nèi)的.短文翻譯
�。�2）漢譯英：
句子翻譯、以?xún)?nèi)的短文翻譯
（英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組與英語(yǔ)非專(zhuān)業(yè)組題型相同，難度不同。）
復(fù)賽評(píng)選出評(píng)選出英語(yǔ)組復(fù)賽人數(shù)的30%進(jìn)入決賽。
�。ㄈQ賽
1、英語(yǔ)組：比賽時(shí)長(zhǎng)120分鐘，分為兩大題。
�。�1）英譯漢：
句子翻譯、內(nèi)的短文翻譯、內(nèi)的情景對(duì)話(huà)翻譯
�。�2）漢譯英：
句子翻譯、內(nèi)的情景對(duì)話(huà)翻譯
�。ㄓ⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)組與英語(yǔ)非專(zhuān)業(yè)組題型相同，難度不同。）
2、日語(yǔ)組：比賽時(shí)長(zhǎng)120分鐘，分為兩大題。
（1）日譯漢：
句子翻譯、內(nèi)的情景對(duì)話(huà)翻譯（提供背景）
�。�2）漢譯日：
句子翻譯、內(nèi)的情景對(duì)話(huà)翻譯、內(nèi)的短文翻譯
四、參賽要求
1、比賽形式
大賽以英語(yǔ)、日語(yǔ)為比賽語(yǔ)種，以筆譯的比賽形式，設(shè)英漢漢英和日漢漢日兩個(gè)組別并按照專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)分別進(jìn)行。而英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組將會(huì)與第5學(xué)期課程《翻譯理論與實(shí)踐》結(jié)合，為《專(zhuān)業(yè)核心技能考核Ⅴ》選修課0.5學(xué)分。
五、評(píng)審方式
1、總分計(jì)算方法
本次大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，復(fù)賽人數(shù)為總參加人數(shù)的50%，決賽人數(shù)為半決賽人數(shù)的30%。
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿(mǎn)分為100分）
�。�1）對(duì)原文的文化背景分析正確，語(yǔ)義信息理解準(zhǔn)確；
（2）譯文表達(dá)連貫、雙語(yǔ)轉(zhuǎn)換順暢，體裁與語(yǔ)體運(yùn)用恰當(dāng)，拼寫(xiě)、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用正確，達(dá)到譯文目的；
�。�3）語(yǔ)言?xún)?yōu)美。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五�；顒�(dòng)地點(diǎn)：**
活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
活動(dòng)內(nèi)容：
1. 了解端午節(jié)的由來(lái)
具體內(nèi)容如下：
（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）
（2）那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎？
�。�3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
�。�4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.包粽子
�。ㄖ鞒秩耍�**，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的'。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三）詩(shī)歌朗誦
�。ㄖ鞒秩耍�**，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
�。ㄔ�(shī)歌內(nèi)容附后）
四）觀(guān)看賽龍舟錄像。
�。ㄖ鞒秩耍�**，你們到過(guò)汨羅江嗎？看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)�，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
�。úシ刨慅埓瑧c端午的視頻。）
�。ㄖ鞒秩耍嚎戳藙偛诺匿浵�，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>
**踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
七.吃粽子
請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會(huì)吃粽子大王。
八、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)：
**，今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
七、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)宗旨
結(jié)合具體活動(dòng)載體，面向廣大團(tuán)員和青年學(xué)生開(kāi)展鮮活的、多形式的理想信念教育和感恩教育，進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)和集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體的社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)國(guó)富民、奮發(fā)有為的歷史使命感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力、明確努力方向，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。二、活動(dòng)名稱(chēng)
重慶工商大學(xué)思源反哺大行動(dòng) 三、活動(dòng)主題
我讓父母減點(diǎn)壓 我給學(xué)校出份力 我為祖國(guó)做貢獻(xiàn)四、活動(dòng)安排
各學(xué)院團(tuán)委以年級(jí)團(tuán)總支為組織單位，廣泛動(dòng)員各支部團(tuán)員青年學(xué)生，通過(guò)自愿申報(bào)并負(fù)責(zé)組織落實(shí)，每年為父母、學(xué)校、社會(huì)辦一件好事或開(kāi)展一次服務(wù)活動(dòng)。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)申報(bào)階段
1.時(shí)間：xx年9月23日——9月26日
2.安排：
�。�1）各學(xué)院團(tuán)委以年級(jí)團(tuán)總支為單位，發(fā)動(dòng)和組織填報(bào)申報(bào)表；
（2）各學(xué)院團(tuán)委對(duì)各年級(jí)團(tuán)總支申報(bào)的活動(dòng)進(jìn)行遴選，結(jié)合學(xué)院相關(guān)特色活動(dòng)，填寫(xiě)各學(xué)院“思源反哺大行動(dòng)”活動(dòng)匯報(bào)表；
3.要求：
（1）9月26日晚上23點(diǎn)之前將申報(bào)表（電子檔）發(fā)到杜琳408777367@qq.com。 聯(lián)系電話(huà)：13983188207
(二)活動(dòng)開(kāi)展階段
1.時(shí)間：xx年9月29日——xx年3月31日
2.安排：各學(xué)院在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按照校團(tuán)委批準(zhǔn)的“思源反哺大行動(dòng)”活動(dòng)安排表組織開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)。
3.要求：
�。�1）各學(xué)院團(tuán)委要充分利用活動(dòng)的'主題意義和具體活動(dòng)中的創(chuàng)新理念，高度重視，認(rèn)真組織，充分利用校內(nèi)媒體資源對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，著力吸引校外新聞媒體的關(guān)注并給予深度報(bào)道。
�。�2）在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，各學(xué)院團(tuán)委發(fā)動(dòng)廣大團(tuán)員青年記錄自己參加活動(dòng)的經(jīng)歷和感受，同時(shí)組織專(zhuān)門(mén)的隊(duì)伍進(jìn)行捕捉、收集和整理，以每項(xiàng)活動(dòng)為單位匯編各學(xué)院“反哺實(shí)錄”，活動(dòng)結(jié)束后將紙質(zhì)版和電子版提交校團(tuán)委。校團(tuán)委將各學(xué)院上報(bào)的“反哺實(shí)錄”匯編形成《重慶工商大學(xué)思源反哺大行動(dòng)“反哺實(shí)錄”》對(duì)外推廣。
�。�3）活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)總結(jié)提交到校團(tuán)委，包括活動(dòng)策劃、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程、活動(dòng)宣傳、感謝信函、錦旗、證書(shū)、活動(dòng)影像等相關(guān)資料。校團(tuán)委會(huì)將各學(xué)院上報(bào)的活動(dòng)總結(jié)匯總編輯處理后，裝訂成冊(cè)形成有形化成果并作對(duì)外推廣。
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段
1.時(shí)間：xx年4月1日——4月30日
2.安排：
�。�1）校團(tuán)委將組織開(kāi)展“思源反哺大行動(dòng)”專(zhuān)項(xiàng)工作總結(jié)表彰，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，鞏固成果，擴(kuò)大影響。同時(shí)，校團(tuán)委也擬將此項(xiàng)工作納入“五四”評(píng)優(yōu)相關(guān)評(píng)選指標(biāo)當(dāng)中。
�。�2）“思源反哺大行動(dòng)”專(zhuān)項(xiàng)表彰設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)，先進(jìn)單位、宣傳工作先進(jìn)單位、先進(jìn)年級(jí)團(tuán)總支、先進(jìn)個(gè)人。
�。�3）xx年4月10日前，各學(xué)院團(tuán)委在學(xué)院內(nèi)部組織評(píng)選，同時(shí)提交相關(guān)評(píng)優(yōu)申報(bào)材料(電子版和紙質(zhì)版)。
3.要求：各單位要廣泛發(fā)動(dòng)、精心策劃、周密組織、認(rèn)真總結(jié)。其中，要充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子的先鋒模范帶頭作用
附件一：
重慶工商大學(xué)“思源反哺大行動(dòng)”活動(dòng)申報(bào)表
申報(bào)項(xiàng)目
名稱(chēng)
我們來(lái)找“茬”
責(zé)任人
楊天立
申報(bào)學(xué)院、團(tuán)總支
通識(shí)學(xué)院ts11024
活動(dòng)時(shí)間
xx年10月8日至xx年2月31日
聯(lián)系
方式
手 機(jī)：
e-mail：@qq.com
項(xiàng)目實(shí)施總體設(shè)計(jì)（目標(biāo)、內(nèi)容、效果描述、進(jìn)程安排、人員分工
一·目標(biāo):
讓學(xué)生深入了解校園的各個(gè)方面，以自己敏銳的觀(guān)察力以及善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，從學(xué)生的角度去發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)校還需要完善的地方，為學(xué)校的在某些方面的進(jìn)一步發(fā)展出謀劃策！
二·內(nèi)容：
1、制作問(wèn)卷調(diào)查表；2、對(duì)學(xué)生積極宣傳此活動(dòng)；3對(duì)在蘭花湖校區(qū)的xx級(jí)新生做一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查；4、對(duì)xx級(jí)的新生做現(xiàn)場(chǎng)的短暫小采訪(fǎng)；5、調(diào)查和采訪(fǎng)的問(wèn)題匯總；6、根據(jù)大家反映的問(wèn)題從學(xué)生的角度提出自己的可供學(xué)校參考的觀(guān)點(diǎn)；
三·效果描述：
1、調(diào)查問(wèn)卷發(fā)下以后，同學(xué)們熱情高漲，積極參與本次調(diào)查。
2、在采訪(fǎng)的過(guò)程中也會(huì)有很多同學(xué)踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
四·進(jìn)程安排：
學(xué)生報(bào)名選拔--成立調(diào)查、采訪(fǎng)等小組--實(shí)地調(diào)查、采訪(fǎng)--問(wèn)題匯總、提出意見(jiàn)
五·人員分工：
學(xué)生報(bào)名所有選拔負(fù)責(zé)人：楊天立、周峻儀、杜婷婷、肖馨、俞海濤
活動(dòng)指導(dǎo)老師：聶樹(shù)平
項(xiàng)目實(shí)施可行性分析：
1、該活動(dòng)貼近學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)，學(xué)生的積極性會(huì)比較高，參與人員眾多。
2、信息管理與信息系統(tǒng)的同學(xué)將會(huì)結(jié)合自己所掌握的及所學(xué)的對(duì)此次活動(dòng)大力宣傳.
3、指導(dǎo)員在寫(xiě)作及宣傳方面比較擅長(zhǎng)，能指導(dǎo)到位，滿(mǎn)足需求。
年級(jí)團(tuán)總支意見(jiàn)
簽字
年 月 日
學(xué)院團(tuán)委意見(jiàn)
簽字（蓋章）
年 月 日
校團(tuán)委意見(jiàn)
簽字（蓋章）
年 月 日
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景：
2月22日晚，中寧縣石空鎮(zhèn)郭宏勇家突發(fā)大火，為救出困在屋里的兩個(gè)女兒，36歲的郭宏勇不顧自己身上竄著火苗，兩度沖進(jìn)火海；10歲的姐姐把3歲的妹妹推到窗臺(tái)上，自己揮舞雙手滅火，妹妹得救了，而自己的雙手嚴(yán)重?zé)齻媾R截肢的危險(xiǎn)。
當(dāng)晚10時(shí)許一家四口正在睡覺(jué)，郭宏勇的妻子程春玉突然感覺(jué)呼吸困難，身上有強(qiáng)烈的燒灼感，程春玉睜開(kāi)雙眼被眼前的景象嚇呆了。程春玉趕緊叫醒郭宏勇，兩人一邊撲打著床鋪上的火苗，一邊跳下床，想先打開(kāi)房門(mén)，把煙放出去。沒(méi)跑出幾步，兩人身上都已起火，剛剛跑出屋外，因風(fēng)大房門(mén)竟突然關(guān)上，“娃娃還在屋里呢，快救娃娃！”郭宏勇和妻子發(fā)瘋似的捶砸房門(mén)。“當(dāng)時(shí)也不知道是什么原因，門(mén)怎么也推不開(kāi)，娃他爸直接用肩膀撞到門(mén)板上，連撞了十幾下，房門(mén)終于被撞開(kāi)了。”此時(shí)郭宏勇的頭發(fā)已被燒掉了一大半，身上還帶著火星，而屋里的火勢(shì)更大，濃煙熏得人連聲咳嗽、睜不開(kāi)眼，屋里的電路已被燒毀，燈打不開(kāi)，郭宏勇只能摸索著通過(guò)哭聲尋找兩個(gè)女兒。程春玉說(shuō)：“當(dāng)時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)大閨女一邊大聲哭一邊喊爸爸媽媽?zhuān)劭粗匏稚砩嫌制鹆嘶�，我在后面一邊哭一邊給他撲打�！币蚧饎�(shì)越來(lái)越大，濃煙令人窒息，夫婦倆被逼出屋外，但聽(tīng)到女兒的哭喊聲伴隨著電器爆炸的聲音，郭宏勇顧不上滅火自救，第二次沖進(jìn)屋，終于找到了躲在窗戶(hù)邊的兩個(gè)女兒，把女兒從火海中搶了出來(lái)。
當(dāng)郭宏勇夫婦被鎖屋外時(shí)，10歲的大女兒郭雅欣也已驚醒，關(guān)鍵時(shí)刻，小雅欣沒(méi)有想著自己逃生，而是趕緊撿起衣服把3歲的妹妹郭雅楠裹住。因火勢(shì)太大，濃煙彌漫，姐妹倆沖不出去，情急之下，郭雅欣抱著妹妹躲到臥室墻邊的窗臺(tái)下，等父母營(yíng)救。大火猛烈燃燒，很快從床上燒到窗臺(tái)邊，小雅欣讓妹妹趴在她背上，自己揮舞雙手努力阻止逼近的火焰。等郭宏勇找到她倆時(shí)，郭雅欣的'雙手已被燒得發(fā)焦，吱吱作響的油脂順著雙手往下流淌。
寧醫(yī)大總院燒傷整形科主治醫(yī)生馬強(qiáng)介紹，目前郭宏勇和郭雅欣的傷情穩(wěn)定，康復(fù)狀況較好，兩人已恢復(fù)意識(shí)，能聽(tīng)懂旁人說(shuō)話(huà)，小雅欣還可以簡(jiǎn)單地說(shuō)“爸爸”“妹妹”“謝謝”等。馬強(qiáng)介紹，目前郭雅欣的雙手及雙腳都屬于燒傷等級(jí)最高的3度燒傷，燒傷面積達(dá)20%，在燒傷病例中屬于重度傷情，必須進(jìn)行除痂植皮手術(shù)，否則將影響她的手部功能，還可能面臨截肢的危險(xiǎn)。“此次手術(shù)費(fèi)近2萬(wàn)元，目前費(fèi)用還沒(méi)到位，但考慮到已挽救了孩子的生命，不能看著她失去雙手，所以醫(yī)院決定盡快進(jìn)行手術(shù)。”馬強(qiáng)說(shuō)，“孩子只有10歲，要在手術(shù)臺(tái)上躺6小時(shí)，對(duì)其身體和精神來(lái)說(shuō)，都是一種沉重的負(fù)擔(dān)�！睘樽屟判郎偈苄┩闯�，燒傷整形科決定由6名醫(yī)生一起操刀，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)完成手術(shù)決定3月2日為她進(jìn)行除痂植皮手術(shù)。
目前，年僅十歲小雅欣尚在重癥監(jiān)護(hù)室，每天花費(fèi)幾千元。父親母親妹妹病情基本穩(wěn)定。這樣的開(kāi)銷(xiāo)對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭壓力可想而知。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們必須貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量來(lái)幫助郭宏勇一家。用我們每人一元錢(qián)的微小力量，團(tuán)結(jié)成更大的力量來(lái)幫助他們！
二、活動(dòng)目的
1.本次活動(dòng)旨在幫助受災(zāi)家庭渡過(guò)難關(guān)，讓每一位有愛(ài)心的同學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。同時(shí)讓更多的人們感受到愛(ài)心社的溫暖，也讓北方民族大學(xué)及愛(ài)心社的聲譽(yù)得到提高；
2.這是一個(gè)扶危助困的活動(dòng)，極其符合我社“真愛(ài)無(wú)形，誠(chéng)心奉獻(xiàn)”的宗旨；
3.本次活動(dòng)用每人一元的微小力量，通過(guò)數(shù)量的積累變成較大的力量。生動(dòng)的體現(xiàn)了“積小流以成江�！钡木瘛�
4.相信通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，我們愛(ài)心社社員能夠更加深刻的認(rèn)識(shí)愛(ài)心社宗旨，把獻(xiàn)愛(ài)心做公益變成一種習(xí)慣。
三、活動(dòng)單位
主辦單位：北方民族大學(xué)校團(tuán)委
承辦單位：北方民族大學(xué)愛(ài)心社
四、活動(dòng)時(shí)間
3月25日----3月27日
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
由宣傳部制作宣傳版面兩個(gè)，倡議書(shū)兩張，捐款箱兩個(gè)。組織部準(zhǔn)備桌子兩張。由個(gè)部門(mén)人力資源中心主任安排12名同學(xué)（每次每個(gè)地點(diǎn)2名）負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)期間每天中午11：30—13:00，下午5：00—6:00在清真和漢餐門(mén)口各置一個(gè)捐款點(diǎn)。每個(gè)捐款點(diǎn)配備一張桌子，一個(gè)宣傳版面，一份倡議書(shū)，一個(gè)捐款箱，兩位負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人要提前到達(dá)場(chǎng)地，并維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，保管好募捐所得款項(xiàng)。
每個(gè)時(shí)間段活動(dòng)結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所得捐款數(shù)額，并如實(shí)上報(bào)組織部。組織部在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行匯總，上報(bào)社長(zhǎng)。
在活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)盡快將募捐所得款項(xiàng)送至受災(zāi)家庭。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.每個(gè)時(shí)間段負(fù)責(zé)人需提前到達(dá)指定場(chǎng)地，準(zhǔn)備好各項(xiàng)事務(wù)。
2.嚴(yán)格按照“每人只收取一元捐款”的原則進(jìn)行募捐
3.所得款項(xiàng)必須如實(shí)快速上交組織部
4.匯總后的款項(xiàng)需全部送至受災(zāi)家庭人手中，任何人不得挪用
八、可行性分析
(一)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)較高，對(duì)于獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)熱情較高，會(huì)得到同大力支持。
(二)在學(xué)校募捐中考慮到同學(xué)們資金來(lái)源有限，并且有較高的奉獻(xiàn)熱情，所以將捐款數(shù)額限定在一元錢(qián)。這樣既可以幫助受災(zāi)家庭，也不會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
(三)本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，同時(shí)也能為學(xué)校，社團(tuán)帶來(lái)較好的社會(huì)影響，本次活動(dòng)一舉多得。
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