活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題。
真相，只有一個……
二、活動背景。
春暖花開，萬物復蘇，一切都是新的開始。經(jīng)過一個寒假的時間，同學們都有了新的`變化，新學期，新氣象，為活躍校園氛圍，豐富同學們的課外生活，我系特舉辦一次尋寶活動。
三、活動目的。
本次的尋寶活動主要是為了提高同學們的身體素質(zhì)，強化同學們的思維能力以及團隊協(xié)作精神，調(diào)動同學們的工作積極性，鍛煉同學們的洞察能力。還可以增強校園氣息，豐富同學們的課余生活。
四、活動時間、地點及對象。
1、時間：待定。
2、地點：學院內(nèi)部。
3、對象：在校學生。
五、承辦單位。
1、主辦方：學生會。
2、策劃承辦方：辦公室。
六、活動內(nèi)容。
首先，我們把學校劃分為四大部分（田徑場不包括在內(nèi)），然后分別將“寶物”藏在某個地方或某個人身上，參賽人員可以通過與本場地的工作人員溝通，從而獲得部分“寶物”信息，最后通過本團隊的思考與探索，找到“寶藏”。本次活動分為初賽與決賽兩部分，在初賽時選出四組隊伍，進行決賽。決賽時，場地為整個學院，在學院里分別藏四件“寶物”，在規(guī)定時間內(nèi)，哪一組最先找到“寶物”的為冠軍，依次就是亞軍、季軍及“優(yōu)秀團隊組合獎”。
七、具體措施。
1、報名方式：以班級為單位或以個人名義報名；
2、宣傳方式：海報宣傳、部門到各班宣傳；
3、分組：總共分為十二組，每個場地三組進行比賽，每組人員4—5人；
4、場景布置：每個場景分派十人，負責守護場地、指示等工作；
5、經(jīng)費預算：
一等獎：200元二等獎；150元三等獎：100元特等獎：50元
活動策劃 篇2
一、活動目的：
1、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的.傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，學習能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習俗。
二、活動主題：
冬至暖人心
三、活動時間：
20xx年xx月xx日下午制作：16：30—20：45派發(fā)：20：45—21：30
四、活動地點：
院餐廳（教師餐廳）
五、參加對象：
全院師生
六、活動內(nèi)容：
“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)
七、活動的前期準備工作
�。ㄒ唬┬麄鳎汉�、廣播站宣傳、微信公眾平臺
海報：1張貼在宣傳欄
�。ǘ﹨⒓臃绞剑号抨狀I(lǐng)取“免費劵”（每人只限1份）數(shù)量有限，先到先得
�。ㄈ⿻䦂鏊栉锲罚赫障鄼C1臺。攝像機1臺。一個音箱，兩個移動話筒
八、活動流程
1、16：30—19：40湯圓、餃子制作
2、19：40—20：30蒸餃子
3、19：30—20：00煮湯圓
4、20：30—20：45餃子裝袋
5、20：45—21：30派送
6、21：30結(jié)束
九、活動的后續(xù)工作
1、集體照合影。
2、主辦方做總結(jié)。
活動策劃 篇3
目的要求
準備
內(nèi)容與指導
1．了解煎荷包蛋的過程，培養(yǎng)幼兒的觀察力。
2．能大膽作畫，掌握從里向外涂色的技能。
3．培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣，體驗成功的喜悅。
1．幼兒人手一只紙制碟子。
2．油畫棒若干
3．電爐、剪鍋、雞蛋
美術(shù)活動：荷包蛋
�。ㄒ唬┘搴砂�，引導幼兒了解煎荷包蛋的.過程。
1、出示操作工具及雞蛋，激發(fā)幼兒活動興趣。
2、教師操作煎荷包蛋，提醒幼兒觀察蛋黃、蛋清的變化。
�。ǘ┯變簩W習畫荷包蛋。
1、教師出示范畫，引導幼兒觀察教師范畫，學習從里面向外畫荷包蛋的方法。
2、提出作畫要求：
a、涂色時要從里向外著色。
b、涂色時注意，不要超出輪廓線。
c、空隙的地方要補涂上顏色。
3、幼兒作畫，教師重點指導幼兒從里向外畫荷包蛋。
�。ㄈ┳髌沸蕾p
1．引導幼兒互相欣賞，交流作品體驗成功的喜悅。
2．在音樂伴奏下，讓幼兒把畫好的荷包蛋送給爸爸媽媽。
活動策劃 篇4
一、活動背景
孩子，是一叢叢向陽的葵花，張揚著他們的笑，如珠落銀盤的聲音，任何語言，任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長，聽得到他們生命里拔節(jié)的聲音，想象得到這一株株蓬勃的生命成長為參天大樹時的蔚然茁壯。
但，有這么一群孩子他們的眼神黯淡，聲音渾濁，行為笨拙，他們永遠都如幼童一般的'依賴，縱使他們有人實際年齡已經(jīng)超過20歲，你聽不懂他們的咿呀語調(diào)， 看不懂他們的比劃手勢，你看不到他們的未來，或者不忍心去想象他們的未來。他們在自己的世界里，迷失了方向。但，他們的笑，仍然明凈，是那清晨初升的太陽 散下的一縷溫熱的陽光，讓人心疼，讓人不忍，讓人想要去守望。
他們，需要我，需要你，需要我們。二、活動形式組織協(xié)會新會員前往陽光中心看望智障兒童，深入了解，走近他們的生活。
二、活動目的
1．為了使新拓荒者們更快的明確自己的責任，激發(fā)他們想為社會公益有所作為的心，盡快完成愛心定位，堅定自己關(guān)愛并幫助弱勢群體的信念，更好的在團隊里發(fā)光發(fā)熱，更好的珍惜生活，回報社會。
2．為了更好的貫徹拓荒者協(xié)會無論您是精神的荒蕪還是的匱乏，拓荒者定會堅持見到荒地就得盡全力讓它肥的原則。踐行拓荒者精神，擴大協(xié)會影響力。
3．希望通過本次活動，為社會做出示范，呼吁社會各界更加關(guān)注智障兒童，伸出援手提供幫助，多去看望他們，不要讓孩子們的世界空洞。
4．作為新會員入會的第一次活動，提供一個會員之間交流的平臺，加深彼此之間，增強社團凝聚力與向心力。為協(xié)會進益步的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、活動時間活動地點
長沙市陽光中心
活動策劃 篇5
一、活動主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、活動時間：xxxx-12-2(初定)
三、活動地點：美人城(初定
四、參加人員：xx班全體同學等
五、活動計劃：
為了配合學院心理健康促進部的相關(guān)工作，開展心理健康促進月的一系列活動，我們xx班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下：
1、組織全班同學一齊去燒烤，讓同學們在枯燥的學習生活之余放松情緒。
2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己，并體會被別人理解的感受。(操作：每人發(fā)一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是……’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的資料，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)
3、讓同學們自愿講述自己的成長故事，引導大家用虔誠的`心去傾聽別人的故事。
4、讓全班同學圍成一個圈，自由交談，促進同學們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。
六、活動的目的及好處：
透過此次活動，促進同學們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學之情，同學之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正到達這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
活動策劃 篇6
根據(jù)《市關(guān)于組織開展20xx年“全民健身日”活動的通知》精神和要求，經(jīng)研究，特制定如下活動方案：
一、指導思想
20xx年“全民健身日”活動，要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，動員和引導社會力量廣泛組織開展貼近生活、豐富多彩、特色鮮明的體育健身活動，不斷提高市民群眾主動參與的
健身意識，激發(fā)市民群眾的`健身熱情，在全市形成崇尚健身、參與健身、推動全民健身事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
二、活動原則
堅持和把握“突出主題、公益惠民、廣泛動員、因地制宜、節(jié)儉高效”的原則，做到主題鮮明，精心策劃，突出公益，關(guān)注民生，積極發(fā)動，社會動員，結(jié)合實際，創(chuàng)新特色，厲行節(jié)約，務(wù)實求效。
三、活動主題
20xx年“全民健身日”主題口號為“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”。宣傳口號為“我健身，我快樂”、“天天健身，天天快樂”、“全民健身，你我同行”、“每天鍛煉一小時，健康工作每一天”、“參與全民健身，樂享低碳生活”等。
四、活動時間
8月8日為全市集中組織開展“全民健身日”活動的時間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）、市直各單位要深入開展“全民健身日”宣傳教育活動，大力開展全民健身科普咨詢活動。通過舉辦健身知識咨詢，散發(fā)傳單、宣傳冊等一系列形式多樣的宣傳活動，充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等傳播方式，宣傳《全民健身條例》和“實施計劃”，開辦全民健身專欄，制作全民健身宣傳畫、音像制品等，提高群眾科學健身素養(yǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）、市直各單位要通過開展的“全民健身月（周）”等有效形式，結(jié)合自身實際，適當拓展“全民健身日”活動的時空范圍。
五、活動內(nèi)容
一、在文化廣場舉行全民健身日啟動儀式，全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、市直各單位組成方隊參加，舉行萬人簽名活動。
二、在市文化廣場進行體育健身成就圖片展，展示有特色的健身項目、優(yōu)異成績和群眾健身的場景等圖片。同時設(shè)立全民健身宣傳和科學健身知識咨詢站，營造濃厚的輿論宣傳氛圍。
三、舉行徒步行走活動，倡導市民每天堅持徒步行走至少1.5公里；上班人員在距單位1公里范圍之內(nèi)要堅持步行上下班。
四、舉辦籃球、乒乓球、羽毛球等群眾喜愛的體育健身活動，或小型比賽和技能比賽。
五、舉辦跳繩、輪滑、街舞等對場地面積要求，小的技能、時尚運動。
六、舉辦太極拳、太極劍、武術(shù)演練等適合公園、廣場的傳統(tǒng)健身運動。
七、舉辦全市木蘭扇、健身舞、健身操、廣播體操、秧歌、腰鼓、交際舞等團體健身比賽。
六、活動要求
1、精心組織實施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處，市直各單位，要結(jié)合各地特色，根據(jù)各類人群實際，廣泛開展針對不同地域、不同年齡、不同行業(yè)人群的各類特色活動，引導廣大群眾和全社會積極響應、廣泛參與。同時，精心組織轄區(qū)各體育團體，共同參與全民健身日活動。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）、市直單位要從實際出發(fā)，堅持以人為本，把全民健身活動同深入學習實踐科學發(fā)展觀緊密結(jié)合，組織上要堅持大型活動和小型多樣的趣味性群眾健身活動相結(jié)合，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，斷提高全民健身水平。
3、各單位、各部門要精心組織，周密安排，密切配合。要充分調(diào)動社會各方面力量，積極發(fā)揮學校、機關(guān)、企事業(yè)單位的優(yōu)勢，整合資源，協(xié)調(diào)配合，擴大活動范圍，拓展活動內(nèi)容，提升活動效果，營造活動氛圍，確�；顒影踩行蜻M行。
活動策劃 篇7
- 學生會新聞活動策劃書 ——“獵彩”攝影比賽
一、活動宗旨：
豐富校園文化，弘揚攝影藝術(shù)，通過捕捉校園內(nèi)四季不同的美麗風景或校園內(nèi)發(fā)生的動人感人事跡或發(fā)人深省的`鏡頭，培養(yǎng)學生追求美的情操，鼓勵同學創(chuàng)作。
二、主辦單位：
學生會新聞部、記者團
三、參賽對象：
機械工程學院全體學生
四、活動主題：和諧校園，捕捉精彩
五、參賽方法：
參賽選手將拍攝的作品在**月**日前交至大學生活動中心109室
六、參賽作品要求：
�。�1）以“和諧校園，捕捉精彩”為主題，要求健康積極，作品題材
不限，人物、動植物、母校風景等?作品可附加文字便于明確表達（備注：照片不可借助電腦修飾；作品統(tǒng)一4寸的的沖印照片。）
�。�2）復賽時為一組照片（3-8張為宜）并制作一份PPT，參賽時對自
己作品進行5分鐘講解
�。�3）請參賽者在作品背后填寫姓名、班級、學號、等相關(guān)信息
�。�4）禁止抄襲復制或PS
七、比賽活動安排：
1時間：待定
2地點：待定
3具體安排：
�。�1）由新聞部記者團干事負責整理參展圖片。
�。�2）由后勤部負責活動所需物品的搬運，活動結(jié)束后的整理工作。
�。�3）由新聞部部分干事負責組織活動現(xiàn)場的秩序。
（4）由宣傳部配合新聞部負責本次活動的宣傳工作。
�。�5）新聞部負責對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報道。
八、獎項設(shè)置：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎若干，并頒發(fā)獎狀及獎品
九、評分細則：（以100分計）
�。�1）主題明確、內(nèi)容健康、思想進步（20）
�。�2）風格獨特、富有情趣（30）
�。�3）色彩搭配合理、美感突出（20）
�。�4）感情豐富、意蘊深刻（20）
�。�5）創(chuàng)意新穎（10）
活動策劃 篇8
一、活動背景：
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的.勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
二、活動目的：
利用團活動調(diào)動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創(chuàng)造屬于自己的
三、活動時間：10、20下午
四、活動對象：09G35班全體成員
五、活動地點：1401
六、活動內(nèi)容：
活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行比賽。
兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破（具體安排各單位內(nèi)定）。
活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。
活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲
以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解，獲勝一方將予以獎勵
七、活動流程：
�、�、策劃階段：10月16日—10月17日
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。
�、�、準備階段：10月18日—10月19日
團支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負責人手中
活動分工如下：
�、倩顒迂撠煟饕邪嗉壭麄�，②班級征集活動自愿者，③活動所需要道具，此項由班委負責統(tǒng)一準備
�、芑顒訄龅匕才牛o律維護。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當重視及保持
八、活動形式：
本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。
九、活動安排：
①準備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購買。
�、�10月20日下午4點由兩班全體班委1401，負責會場的布置
�、刍顒娱_始后由兩班紀律委員和班長負責現(xiàn)場秩序的維持。
�、芑顒油旰髸䦂銮謇泶驋哂砂辔撠�
⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
⑥活動總結(jié)由班團支書負責。
十、注意事項：
安全：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷。
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