活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目的：
為營(yíng)造健康積極的工作環(huán)境，提升員工的`精神文化品位，加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進(jìn)感情，加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
活動(dòng)主題：**冬季爬山會(huì)——爬無止境，盡我所能，爬出健康，爬出快樂
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)過程：
1、各成員于早上9：00準(zhǔn)備備好物品辦公室集合。
2、組織者在清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng)，活動(dòng)目的，完畢分組，行程安排等 3、到達(dá)黔靈公園門口時(shí)行政部統(tǒng)一購(gòu)票，各隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)票并分發(fā)。 4、到達(dá)山腳下休息十分鐘，統(tǒng)一集合。
線路如下：公司—黔靈山門口集合—黔靈山腳下集合—爬山開始—游戲開始—頒獎(jiǎng)—午餐—自由活動(dòng)—回公司
第一個(gè)環(huán)節(jié)：登山比賽正式開始。(記分員計(jì)時(shí)開始)
由計(jì)分員吹哨子記時(shí)開始(隊(duì)員總登山時(shí)間累計(jì)最少者獲勝，)，由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)分，各個(gè)隊(duì)員相互監(jiān)督。第一名：4分，第二名：3分，第三名：2分，第四名：1分
達(dá)到山頂后，大家原地休息20分鐘
開始第二個(gè)環(huán)節(jié)：智力環(huán)節(jié)(搶答)
1、猜謎語，共10題，猜對(duì)一題加2分(搶答)，答錯(cuò)一題扣1分，后繼續(xù)搶答， 2、成語接龍，5輪，接到最后的一隊(duì)獲勝，加1分.思考時(shí)限：30秒，未回答上本輪淘汰。
3、才藝大比拼：各隊(duì)選出幾名或一名代表參加比賽，由其他3組進(jìn)行綜合評(píng)分(由裁判記錄綜合分?jǐn)?shù))第一名：4分，第二名：3分，第三名：2分，第四名：1分
第三個(gè)環(huán)節(jié)：體力環(huán)節(jié)
1、吹氣球比賽，各組20個(gè)氣球，先吹完的獲勝(大小參照行政部的氣球大小，只能大不能小)第一名：4分，第二名：3分，第三名：2分，第四名：1分 2、背球擊破氣球比賽：各隊(duì)2人每個(gè)小組，先把氣球背到對(duì)面，背用力擠破氣球，不得用手腳幫忙，先擠破完的隊(duì)伍獲勝。(行政進(jìn)行示范) 第一名：4分，第二名：3分，第三名：2分，第四名：1分
第二名：隊(duì)員各獲得大米一袋(登山超越團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng))
第三名：隊(duì)員各獲得煙灰缸一個(gè)(登山毅力團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng))
第四名：隊(duì)員各獲得棒棒糖一個(gè)
1、 分享獲獎(jiǎng)感言，頒發(fā)獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品回公司行政部領(lǐng)取)
2、分享各自帶的食物
第四個(gè)環(huán)節(jié)：合照
第五個(gè)環(huán)節(jié)：自由活動(dòng)、各小隊(duì)組織隊(duì)員返回公司。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：
“團(tuán)結(jié)合作，快樂野炊”
二、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力、動(dòng)手實(shí)踐能力；
2、促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的提高，提供互相交流的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)同學(xué)的`主體意識(shí)；
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中感知，在活動(dòng)中交流和學(xué)習(xí)，體驗(yàn)分享的喜與樂。
三、主辦單位：
科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)女生部
四、承辦單位：
科學(xué)與化學(xué)工程系制藥1001班
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月6日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
區(qū)萍島
七、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：
1、班級(jí)負(fù)責(zé)人聯(lián)系相關(guān)人員，做好實(shí)踐調(diào)查；
2、進(jìn)行人員分組，共5組；
�。ǘ┗顒�(dòng)進(jìn)行：
1、各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員進(jìn)行小組準(zhǔn)備，8：30在校門口集合；
2、待全員到齊，一起乘車、船到達(dá)萍島；
3、各小組內(nèi)部分工合作，開始準(zhǔn)備美味的午餐，并進(jìn)行評(píng)比；
4、飯后，大家有組織性的四處游玩和拍照；
5、集合，各組小組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，坐船離開萍島回到學(xué)校；
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期：進(jìn)行照片的整理
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、所有人必需要有強(qiáng)烈的時(shí)間感，準(zhǔn)時(shí)集合；
2、活動(dòng)期間必須服從安排，注意自身安全；
3、在野炊途中，盡量讓大家走在一起，注意路上車輛；
4、帶上應(yīng)急藥品等，以防不測(cè)；
5、在餐后的分隊(duì)活動(dòng)中，帶隊(duì)人之間保持聯(lián)系；
6、在活動(dòng)結(jié)束后，將各組產(chǎn)生的垃圾等廢棄物帶走。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：
1、豐富在校學(xué)生的業(yè)余生活，更好地展示我校學(xué)生的精神面貌。
2、關(guān)愛老人，豐富老年人的生活。
3、加強(qiáng)新老社員的相互認(rèn)識(shí)與了解。
4、弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
5、營(yíng)造一個(gè)積極向上健康文明的校園文化娛樂氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
待定。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
敬老院。
四、承辦單位：
xx理工學(xué)院生物與食品工程學(xué)院。
五、前期準(zhǔn)備：
1、由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人，與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜，做好突發(fā)情況預(yù)案，做好詳細(xì)的`經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
2、每人一份活動(dòng)計(jì)劃表。
3、準(zhǔn)備好水果、菊花茶等慰問品。
4、校旗、志愿者旗和志愿者帽。
5、全體志愿者學(xué)唱《夕陽紅》歌曲。
6、準(zhǔn)備好相機(jī)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、慰問老人。
2、打掃衛(wèi)生，裝扮敬老院。
3、與老人互動(dòng)。
4、合唱《夕陽紅》歌曲。
5、全體與老人合影。
七、活動(dòng)流程：
上午8：00全體集合點(diǎn)名。
上午8：20向老人分發(fā)慰問品。
上午8：30打掃敬老院。
上午9：00與老人互動(dòng)。
上午9：30全體合唱《夕陽紅》歌曲。
上午9：40與老人合影留念。
上午10：00全體人員整理好現(xiàn)場(chǎng)。
上午10：20清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備帶回。
八、注意事項(xiàng)：
1、路上注意安全，不脫離隊(duì)伍，如有情況，馬上向負(fù)責(zé)人說明。
2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)需詳細(xì)記錄，盡量避免不必要的開支。
3、有關(guān)水果等食物需洗凈。
4、活動(dòng)中注意對(duì)老人的保護(hù)。
5、在與老人溝通時(shí)，態(tài)度謙遜，言行得體。
6、活動(dòng)結(jié)束后，全體人員整理好現(xiàn)場(chǎng)后再統(tǒng)一離開。
7、活動(dòng)結(jié)束后，各部門做好總結(jié)工作，特別是活動(dòng)中出現(xiàn)的不足。
8、活動(dòng)后及時(shí)填寫好反饋表和服務(wù)名單。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
曾幾何時(shí)，我們得到父母的疼愛，爺爺奶奶的溺愛，享受著家的溫暖，然而，敬老院的老人們是孤獨(dú)的、寂寞的。他們渴望家人的關(guān)心，渴望家的溫暖。
老吾老以及人之老，這才是愛的最高境界。敬老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也一向是團(tuán)員服務(wù)工作的一項(xiàng)重要資料。為增強(qiáng)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)潛力，我系團(tuán)委決定開展走進(jìn)敬老院綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓我們一齊走進(jìn)敬老院，讓愛心灑滿人間。
二、活動(dòng)主題：
愛在夕陽紅
三、活動(dòng)目的：
1、透過此次活動(dòng)豐富老人的精神文化生活，期望更多的熱心人關(guān)注老人、敬老愛老，讓他們時(shí)刻感受社會(huì)大家庭的溫暖；
2、充分發(fā)揮我系在傳播禮貌、弘揚(yáng)新風(fēng)中的先鋒模范作用，弘揚(yáng)尊老敬老的新風(fēng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大學(xué)生用心參與到敬老助老志愿活動(dòng)中去；
3、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)職責(zé)心；
4、加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。
四、活動(dòng)時(shí)間：
具體時(shí)間再通知
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
沈陽三和養(yǎng)老院
六、活動(dòng)宣傳：
1、海報(bào)宣傳我系拜訪敬老院活動(dòng)（宣傳部）。
2、在校園網(wǎng)、人人網(wǎng)發(fā)新聞。
七、活動(dòng)資料：
本次活動(dòng)分四個(gè)階段：
1、準(zhǔn)備階段：
1、擬定活動(dòng)策劃書以及“敬愛老人”倡議書；
2、聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)；
3、取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，并開出本次活動(dòng)的許可證明；
2、前期階段：
1、宣傳部制作去敬老院的宣傳海報(bào)宣傳；
2、動(dòng)員我系自愿者全部參加，圓滿完成既定活動(dòng)；
3、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備（如相機(jī)、系旗等）。
3、活動(dòng)安排：
1、通知的`時(shí)間在同大樓下集合一同前往；
2、到達(dá)敬老院后開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。組織部分學(xué)生幫忙老人打掃衛(wèi)生。另外組織部分學(xué)生跟老人談心、講新聞，使活動(dòng)形式豐富多彩。透過為老年人帶給力所能及的志愿服務(wù)，推動(dòng)敬老愛老、老少共融的良好社會(huì)風(fēng)尚的構(gòu)成。
3、拍照合影留念，與老人告別，回到。
4、后期推廣普及宣傳部收集活動(dòng)資料，寫新聞稿；做活動(dòng)總結(jié)，對(duì)活動(dòng)中所體現(xiàn)的不足和缺點(diǎn)，加以討論，做好總結(jié)工作，為以后類似的活動(dòng)帶給經(jīng)驗(yàn)和做好鋪墊。
八、注意事項(xiàng)：
1、準(zhǔn)時(shí)集中出發(fā)，路上注意安全；
2、志愿者要有足夠的耐心、注意自身形象；
九、活動(dòng)預(yù)期效果：
本次活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐潛力，培養(yǎng)了學(xué)生無私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的高尚情操，也使學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、敬老愛老的良好風(fēng)尚，為構(gòu)建和諧校園、和諧社區(qū)、和諧社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
十、主辦單位
林學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
十一、承辦單位
外聯(lián)部
活動(dòng)策劃 篇5
歡樂歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動(dòng)策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。
一、時(shí)間安排：9月1日——9月8日為準(zhǔn)備階段，9月9日晚上19：:30正式比賽。
二、比賽地點(diǎn)：錢柜歌廳
三、參加人員：全體教職工
四、歌曲選擇及要求：
1、歌唱內(nèi)容：健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題。
2、歌唱選手：?jiǎn)纬蓚�(gè)人自己選歌，自主報(bào)名，擇優(yōu)參加比賽。九月八日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到莊敏紅處。
五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、評(píng)委：邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)：虞凱屏、楊麗萍、周紅、黃臨華擔(dān)任評(píng)委工作。
2、評(píng)獎(jiǎng)：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名，其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤(rùn)，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能充分表達(dá)歌曲的`內(nèi)容。(2分)
(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強(qiáng)，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)
評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算，去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后取其平均分。
六、有關(guān)事項(xiàng)安排。
1、確定主持人一名，(莊敏紅)
2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書寫(吳凌云、謝艷)
3、錢柜團(tuán)購(gòu)票：(錢春花、萬錚、范珺)
4、照相(王永)。
5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(莊敏紅)。
活動(dòng)策劃 篇6
酒吧光棍節(jié)活動(dòng)策劃方案一無論你是不是光棍，在光棍節(jié)都不會(huì)孤單寂寞，可可西里酒吧11月11日光棍節(jié)特別策劃：
一、情緣心鎖，一把鑰匙開一把鎖，你是誰的鑰匙，誰又是你的鎖?入場(chǎng)男士每人發(fā)一把鑰匙，入場(chǎng)女士每人發(fā)一把鎖。到活動(dòng)高潮時(shí)揭開謎底，看看誰是你緣分的另一半。
二、游戲：
1、魅力勁舞，尋找你的最佳搭檔。
2、猜謎游戲，探索有緣人心靈默契。
3、喝酒比賽，美女愛英雄，英雄皆海量。誰在規(guī)定時(shí)間內(nèi)喝一杯扎啤，海量，將獲得一支特權(quán)玫瑰，你可以把玫瑰送給在場(chǎng)的任何一個(gè)女孩。
4、剩下的鑰匙，有百寶箱等著你開啟，看看情場(chǎng)失意的你，更有什么幸運(yùn)在等著你?
三、 演唱和蹦迪穿插其中。
五、 活動(dòng)規(guī)則：人數(shù)：100人，免門票，要求裝扮男士風(fēng)流瀟灑，女士大方漂亮。
六、報(bào)名時(shí)間：因?yàn)槿藬?shù)多，需要提前報(bào)名聯(lián)系座位。
七、報(bào)名電話：
八、 地址：鐵嶺可可西里酒吧，藝術(shù)團(tuán)樓上
酒吧光棍節(jié)活動(dòng)策劃方案營(yíng)銷參考二
酒吧光棍節(jié)活動(dòng)策劃方案二活動(dòng)一
宗旨：為都市人找到一個(gè)健康娛樂、快樂交友的空間。
口號(hào)：每天還在開會(huì)，不如過來聚會(huì)�？偸菂捑肱抨�(duì)，不如一起派對(duì)。
11月11日的光棍節(jié)馬上就要來臨了，可和400網(wǎng)聯(lián)合做此次活動(dòng)。由400網(wǎng)召集參加活動(dòng)的人員，消費(fèi)由網(wǎng)友自己負(fù)責(zé)。公司提供活動(dòng)的獎(jiǎng)品及部分酒水小吃的贈(zèng)送。本次活動(dòng)在指定的`一間大包房及一個(gè)小包，一共可容納50人，找回自己組織策劃自己玩的特別樂趣。
本次活動(dòng)的主題為“脫單&失明”行動(dòng)。當(dāng)然不是真的脫單或失明。“脫單”是指男光棍名草有主，“失明”女光棍名花有主。希望來參與的光棍們都 能借著聚會(huì)，找到另一半。當(dāng)然也有很多堅(jiān)持貴族光棍的單身男女，也可以趁著活動(dòng)和同是光棍的其他人純樂一樂，放松下心情，結(jié)識(shí)點(diǎn)朋友，同時(shí)迎接第二天道貌岸然的繼續(xù)上班做人。
20:30-21:30：進(jìn)場(chǎng)時(shí)間——請(qǐng)勿遲到，暫時(shí)先把男女分兩個(gè)包房分別入座，本身是一對(duì)的除外(不認(rèn)識(shí)的可以先互相熟悉下,拍照,熱身等)
22:00-22:30： 熱身時(shí)間——評(píng)選出當(dāng)天“最光的棍、最老的棍、最惡的棍、最悶的棍……” 分享他們的經(jīng)歷，給大家樂一樂，并選出3等獎(jiǎng).
22:30-23:00： “失明”行動(dòng)——女士?jī)?yōu)先來選隊(duì)友一起做游戲，男士蒙眼備選(游戲?yàn)楸容^傳統(tǒng)的踩氣球，7，8，9等)，勝者得2等獎(jiǎng)。
22:45-23:30： “脫單”行動(dòng)——男士?jī)?yōu)先來選隊(duì)友一起做游戲(游戲?yàn)榛鹄焙Y子等)
23:00-0:00：選出當(dāng)晚認(rèn)識(shí)的一對(duì)男女，并送出一等獎(jiǎng)。
0:00后：熱舞時(shí)間
宗旨：為都市人找到一個(gè)健康娛樂、快樂交友的空間。
酒吧光棍節(jié)活動(dòng)策劃方案三活動(dòng)主題：給單身的你找尋另一“半”的機(jī)會(huì)
活動(dòng)口號(hào)：但愿人長(zhǎng)久/光棍不再有
活動(dòng)目的：穩(wěn)步提升music house酒吧品牌
活動(dòng)地點(diǎn)：music house酒吧
活動(dòng)時(shí)間：11月11日
活動(dòng)背景：因“萬圣節(jié)”的剛過，且“光棍節(jié)”在xx這樣的中型城市發(fā)展空間不是很大，
加上一年一度的“圣誕節(jié)”即將到來，
綜合考慮，決定此節(jié)日不做大,但一定要做細(xì)，做得深入人心。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)當(dāng)晚凡20：30前到達(dá)酒吧的女士均可獲贈(zèng)奶茶一杯。
2、全場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，如有光棍男士相中喜歡的女士可寫小字條由服務(wù)生傳遞，體驗(yàn)飛鴿傳書的樂趣。但愿人長(zhǎng)久，光棍不再有!
快快行動(dòng)吧，在music house酒吧告別你的單身!
預(yù)訂專線：
xxmusic house酒吧
策劃：學(xué)友熱阿俊
時(shí)間：11月11日
活動(dòng)策劃 篇7
清明節(jié)，正是氣溫回暖，踏青賞花的好時(shí)機(jī)。清明節(jié)為法定假期，人們經(jīng)常會(huì)拼假回鄉(xiāng)祭奠、踏青或出門旅游，享受休閑時(shí)光。現(xiàn)在忙碌單調(diào)的生活，讓人想尋找新鮮、尋找那份歸屬感，所以利用假日回鄉(xiāng)探親或旅游的人越來越多。特別是現(xiàn)在旅游市場(chǎng)的日趨成熟，自駕游、背包客大量出現(xiàn)。主要有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的職場(chǎng)人員，空閑時(shí)間多的大學(xué)生團(tuán)體等，這為酒店的發(fā)展提供了很大的動(dòng)力。
一、將傳統(tǒng)習(xí)俗與酒店餐飲相結(jié)合
清明節(jié)，總與傳統(tǒng)的應(yīng)節(jié)食品相結(jié)合。酒店可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，創(chuàng)造出符合氣氛的食品。如一些面粉類食品、糕點(diǎn)、烤制食品。清明節(jié)，也是親人相聚的`時(shí)節(jié)，祭奠之后親人總會(huì)聚在一起吃飯。酒店可以針對(duì)這一現(xiàn)象，推出優(yōu)惠套餐。在產(chǎn)品裝飾上，不可太過花俏，也不要太過于莊嚴(yán)肅穆。此外，酒店還可以根據(jù)本地區(qū)的飲食特色，為外地游客提供當(dāng)?shù)靥厣嬍场?/p>
二、針對(duì)不同顧客推出不同住宿優(yōu)惠政策
清明節(jié)三天假期，有白領(lǐng)、商務(wù)人士拼假連續(xù)放假七天出門旅游。有經(jīng)濟(jì)能力的職場(chǎng)人員往往不介意小幅度的價(jià)格增漲，選擇高酒店，享受優(yōu)質(zhì)服務(wù)�，F(xiàn)在短租興起，有些特色旅館還可以出租廚房設(shè)備設(shè)施酒店在這旅游旺季更要注重服務(wù)質(zhì)量，給游客留下深刻印象，提高口碑效應(yīng)。出游人群還有一個(gè)重要群體大學(xué)生。大學(xué)生總量大，時(shí)間充分，經(jīng)濟(jì)能力有限，要求性價(jià)比高的住宿條件。酒店可以適時(shí)推出拼房幾個(gè)人住一間房間的優(yōu)惠活動(dòng)。清明節(jié)出游人群增多，為酒店住宿提供了市場(chǎng)。
三、旅游路線
雖然游客旅游大部分會(huì)找旅行社，但旅行社大部分組團(tuán)而行，有些游客喜歡獨(dú)立行動(dòng)但又人生地不熟，不排除尋找酒店設(shè)計(jì)的旅游路線。清明時(shí)期，各花類競(jìng)先開放，金燦燦的油菜花、如云似霞的櫻花等能夠吸引游客前往。酒店可根據(jù)這賞花季節(jié)推出一些比較獨(dú)特的旅游路線。
四、娛樂設(shè)施
清明節(jié)，春暖花開，游客出門踏青，回到酒店肯定疲憊不堪。酒店服務(wù)部門可在此時(shí)推出一些放松身心的娛樂活動(dòng)或水療SPA，緩解游客疲勞。
清明節(jié)前期連續(xù)陰雨天氣，抑制了人們出行的欲望。而清明節(jié)天氣回暖，旅游市場(chǎng)廣闊，旅業(yè)加快了酒店市場(chǎng)的發(fā)展。大量游客促進(jìn)了酒店的餐飲消費(fèi)、住宿和一些娛樂項(xiàng)目。酒店如果把握妥當(dāng)，清明節(jié)不失為一個(gè)好的商機(jī)。
活動(dòng)策劃 篇8
一．活動(dòng)背景：
一次閱覽室活動(dòng)中，有一幼兒跑來問我：“你知道蝙蝠是怎樣睡覺的呢？”我告訴他蝙蝠是倒掛著睡覺的。他眨巴著小眼睛說：“李老師，你真聰明�！敝�，他又問我馬、獅子、小狗、公雞、蛇等動(dòng)物是怎么睡覺的。有些動(dòng)物睡覺的習(xí)慣我還真的不是很清楚。我想，應(yīng)該讓幼兒了解更多的動(dòng)物睡覺的習(xí)慣，我便上網(wǎng)查詢了許多關(guān)于動(dòng)物睡覺習(xí)慣的內(nèi)容，結(jié)合《幼兒教育》上看到的散文詩(shī)《睡覺》。于是，以語言和科學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)的散文詩(shī)欣賞《睡覺》就此生成了。
在散文詩(shī)欣賞《睡覺》的活動(dòng)過程中，首先，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，使幼兒對(duì)欣賞內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣；幽靜的環(huán)境，閃爍的星星，彎彎的月亮，美麗的天空，配上優(yōu)美的配樂散文詩(shī)……無一不將幼兒帶入一個(gè)寧?kù)o、恬美的意境。其次，在感受散文詩(shī)的過程中，了解了許多小動(dòng)物睡覺的習(xí)性，并通過一系列的形體動(dòng)作掌握一些動(dòng)詞，早期閱讀得到發(fā)展。最后，共同講述你知道的小動(dòng)物的睡覺的`習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒勇于探索，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的求知欲。
二．活動(dòng)實(shí)錄：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目標(biāo)：
1. 幼兒能充分感受散文詩(shī)的寧?kù)o、恬美的意境。
2．了解某些動(dòng)物睡覺的習(xí)慣，學(xué)習(xí)動(dòng)詞：躺、鉆、睜、站、停。
3．理解散文詩(shī)的內(nèi)容，想象力及語言表達(dá)能力得到發(fā)展。
（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．配樂散文詩(shī)《睡覺》。
2．夜晚背景圖一幅，小花貓、小白兔、小金魚、小紅鳥、小黃鸝睡覺的圖片各一。
�。ㄈ┗顒�(dòng)過程：
1．教師出示背景圖：“夜靜悄悄，風(fēng)不吹，草不搖，媽媽唱起了搖籃曲，小寶寶怎么樣了呢？現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友閉上你的小眼睛，讓我們來聽一首散文詩(shī)，題目就叫《睡覺》。聽一聽你有什么感覺？”
2．聽配樂散文詩(shī)。
師：聽了這首散文詩(shī)你有什么感覺？
幼A：我覺得很安靜，很舒服。
幼B：感覺很美，我很喜歡。
幼C：我覺得要睡著了。
評(píng)析： （幼兒在欣賞散文詩(shī)的過程中很投入，許多幼兒都閉上了眼睛，還有的幼兒做出了睡覺的樣子，仿佛都沉浸在散文詩(shī)的寧?kù)o、恬美的意境中。）
師： 師：你們喜歡這首散文詩(shī)嗎？那我們?cè)賮砺犚槐�，�?qǐng)你仔細(xì)地聽一聽，里面有誰在睡覺？他們是怎么睡覺的？
3．再聽配樂詩(shī)，引導(dǎo)幼兒再次欣賞，加強(qiáng)幼兒對(duì)散文詩(shī)內(nèi)容的理解。
師：你聽到誰睡著了？
幼A：小白兔、小花貓、小金魚、小黃鸝睡著了。
幼B：小鳥睡著了。淘氣的風(fēng)娃娃睡了。
幼C：月亮、星星睡著了。
�。ù變褐v出動(dòng)物名稱即將小動(dòng)物的圖片放入背景中的相應(yīng)位置。）
師：“那么它們是怎么睡覺的呢？”
�。�1）師：小花貓是怎樣睡覺的？
幼：小花貓?zhí)稍诖采纤恕?/p>
師：那小朋友是怎么樣睡的？
幼：小朋友也是躺在床上睡覺的。
（引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)詞：躺，并讓幼兒學(xué)說整個(gè)句子）
�。�2）師：小白兔是怎樣睡覺的呢？
幼：小白兔鉆進(jìn)洞里睡了
�。▽W(xué)習(xí)動(dòng)詞：鉆，學(xué)說整個(gè)句子）
（3）師：那小金魚是怎么睡覺的呢？
幼：小金魚睜著眼睛睡了。
師：那小金魚為什么會(huì)睜著眼睛睡了？
幼：小金魚本來就是睜著眼睛睡覺的。
幼：因?yàn)樾〗痿~沒有眼皮，只能睜著眼睛睡覺。
師： 師魚因?yàn)橛醒鄄�所以不能閉起眼睛來睡覺，只能睜著眼睡覺。請(qǐng)幼兒閉上眼睛再睜開眼睛，體會(huì)動(dòng)詞“睜”的含義。評(píng)析：幼兒表現(xiàn)力較好。
（4）師：那么小紅鳥又是怎樣睡覺的呢？
幼：小紅鳥站在地上睡了
（學(xué)習(xí)動(dòng)詞：站，并學(xué)說整個(gè)句子）
�。�5）師：小黃鸝是怎么睡的？
幼：小黃鸝停在樹上睡了
師： 師：我們一起來學(xué)小黃鸝睡覺的樣子。小黃鸝飛了一天，很累了，所以它就停下來在樹上睡覺了�！保ㄔu(píng)析：師生互動(dòng)，學(xué)做小黃鸝睡覺的樣子，幼兒積極性很高，氣氛很活躍。）
�。�6）師：小動(dòng)物們都安靜地睡了，月兒和星星怎么樣了呢？
幼A：月兒和星星怎么也睡不著。
幼B：月兒和星星躺在小河的身上睡著了。
師：月兒和星星是真的落到了水里嗎？
幼：不是。
師：那么在水了的是什么？
幼A：是它們的影子。
幼B：是月兒和星星在水里的倒影。
�。�7） 師：那淘氣的風(fēng)娃娃又是怎么睡的呢？
幼A：風(fēng)娃娃在天空中也睡著了。
幼B：風(fēng)娃娃看大家都睡了，不聲不響地睡了）
師： 師：連淘氣的風(fēng)娃娃也睡了，夜一下子變得靜悄悄的，風(fēng)不吹，草不要，天上的地上的都睡了，一切都睡了。
這么好聽的散文詩(shī)，你們?cè)敢庠賮砺犚槐閱�？你最喜歡散文詩(shī)里的哪一句？
4．再聽配樂散文詩(shī)。
師：你最喜歡這首散文詩(shī)里的哪一句呢？
幼A：我喜歡小貓?zhí)稍诖采纤恕?/p>
幼B：我喜歡淘氣的風(fēng)娃娃看大家都睡了，不聲不響地睡了。
幼C：我每一句都喜歡。
師：這首散文詩(shī)里的每一句都很好聽，我們跟著錄音機(jī)一起來念好嗎？
小動(dòng)物都睡了，一切都睡了，想一想我們應(yīng)該用什么樣的聲音來念？
幼：輕輕的。
5．在欣賞作品的基礎(chǔ)上，發(fā)展幼兒的想象力，引導(dǎo)幼兒自由講述。
師： 師：今天，我們一起欣賞了這首散文詩(shī)，知道了很多小動(dòng)物是怎樣睡覺的，那么你還知道那些小動(dòng)物，它們又是怎樣睡覺的呢？
幼A：貓頭鷹是睜一只眼，閉一只眼睡的。
幼B：馬是站著睡的。
幼C：狐貍是躺在它的大尾巴上睡覺的。
幼D：小狗是趴在地上睡的。
6．結(jié)束部分。
師： 小朋友們知道得真多，還知道這么多小動(dòng)物睡覺的樣子，夜深了，散文詩(shī)里的小動(dòng)物和你們知道的小動(dòng)物都睡了，它們睡的真香啊，我們一起輕輕的離開這里，讓它們?cè)谶@里，做個(gè)美夢(mèng)吧。記住了一定要輕輕的別把它們吵醒了。
三．活動(dòng)評(píng)析：
整個(gè)活動(dòng)中，幼兒積極性很高，能充分表達(dá)自己的情感體驗(yàn)，全身心的投入到活動(dòng)中，達(dá)到了預(yù)期的效果。
活動(dòng)中注重幼兒的情感體驗(yàn)，通過優(yōu)美的配樂散文詩(shī)及背景圖，幼兒有一種身臨其境地感覺，通過各種感官感受到了夜晚的寧?kù)o與恬美，激發(fā)幼兒的審美情趣，得到美的享受。
整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，教師以肯定的目光，微笑的神態(tài)、贊許的語言，鼓勵(lì)幼兒探索、表現(xiàn)。在理解動(dòng)詞睜、停的時(shí)候，師生互動(dòng)，拉近了師生間的距離，使幼兒在平等、和諧的氛圍中理解了動(dòng)詞的含義，真正成為學(xué)習(xí)的主人。
幼兒 幼兒知識(shí)積累比較豐富，知道許多動(dòng)物睡覺的習(xí)慣，因此在最后一個(gè)講述環(huán)節(jié)中，幼兒能大膽講述、表現(xiàn)，情緒及活動(dòng)氣氛達(dá)到高潮。
附： 散文詩(shī) 睡覺
夜靜悄悄，風(fēng)不吹，草不搖，
天上的地上的都睡了，一切都睡了。
小花貓?zhí)稍诖采纤恕?/p>
小白兔鉆進(jìn)洞里睡了。
小金魚爭(zhēng)著眼睛睡了。
小紅鳥站在地上睡了。
小黃鸝停在樹上睡了。
月兒和星星在高高的天上怎么也睡不著，
它們就降落到小河里，躺在小河的身上睡了。
淘氣的風(fēng)娃娃看大家都睡了，它也不聲不響地睡了。
夜靜悄悄，風(fēng)不吹，草不搖，
天上的地上的都睡了，一切都睡了。
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