活動策劃

活動策劃 篇1

　　一．活動背景棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被稱為智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智，同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風采，最重要的是可以以棋會友增強同學之間了解提高班級凝聚力。

　　二．活動主題紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操

　　三．活動目的`以棋會友，加強校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；

　　切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平；

　　豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂趣；

　　提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。

　　四．活動時間

　　五．活動地點初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時間待定

　　六．參賽對象機電、電子全體學生

　　初賽

　　a：550——716 547——718；

　　b：552——545 719——721；

　　c：546——723 551——544；

　　d：543——714 549——548；

　　e：717——724 715——722；

　　f：553——720

　　每個寢室派出三名制定的比賽選手，兩個寢室進行分組比賽，每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組，六組決出下次流比賽寢室，因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。

　　a與f，b與e，c與d三組勝出的寢室進入決賽。

　　決賽三個寢室x，y，z+13電氣13機修13機器人組成一個隊伍q

　　隨機抽簽對決進行比賽。

活動策劃 篇2

　　春深似海，萬象更新。法國詩人克洛岱爾說：目亦能聽。書法本是可以看的旋律，其線條的變化和起伏的節(jié)奏，可與音樂、舞蹈同道。繪畫無論寫實或?qū)懸�，又如凝固的影像，宛如銀幕之一瞬。可見藝術(shù)各門道殊途同歸，無論緣由節(jié)律、筆觸、色彩、音調(diào)、勢態(tài)，皆為表達自我激情和對社會、人生的感受，尋求人性之關(guān)懷，抵達人類普遍精神之本質(zhì)。觀書賞畫，意會而已。

　　中國書、畫博大精深，本次展品或不能直取江南風云、敦煌古夢之境，也無意彰顯古典與現(xiàn)代之理念。但若見下筆頓挫疾徐、渲染剔透厚潤之一二，感受作者自我創(chuàng)意之心靈深化，升華由其感性引導而營造之意境，已是觀者與作者溝通、互動之美妙樂事，所謂“常將不盡還天地，別有無窮待古今”。

　　活動背景：為迎接一年一度的院學生學術(shù)節(jié)，同時也為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚國粹，提高同學們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學校的優(yōu)良學風我院特舉辦此次書畫展比賽，豐富同學們的業(yè)余生活。

　　活動主題: 情系書畫，創(chuàng)和諧平安江財

　　活動組織：

　　主辦：江西-大學經(jīng)濟學院學生會

　　承辦：江西-大學經(jīng)濟學院學生會宣委會

　　活動形式： (修改部分)

　　1、 邀請江西省書畫家協(xié)會專家到場以及相關(guān)的書畫作品展覽;2、 專家為贊助商等題詞;3、 向全校師生征集書畫作品，4、 并在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū)，5、 對征集的作品進行群眾評比;6、 舉辦全校性的簽名7、 活動，8、 宣傳“和諧平安江財”美德;9、 以專家和參賽作品為材料，10、 制作相關(guān)的書畫展作品集，11、 發(fā)給參賽選手。

　　五、競賽版塊

　　1、參賽人員：所有在校大學生

　　2、作品要求

　　主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當代大學生的精神風貌。

　　書法分為硬筆書法和軟筆書法。硬筆書法作品，尺寸不超過A4紙大小;毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。

　　繪畫作品形式不限，油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可，尺寸應大于A4紙大小，

　　各參賽選手每幅作品收取評比費和制作作品集的攝影沖擴費5元(如要對獲獎作品進行裝裱需另收費)，

　　各參賽選手請另附一張紙，寫明自己的.班級、姓名、學號、手機號、寢室號，方便我們聯(lián)系。

　　3、比賽時間 (修改部分)

　　提交作品時間：xx月xx日～xx月xx日

　　作品評審時間：xx月xx日～xx月xx日

　　獲獎結(jié)果公布時間(閉幕式)：xx月xx日

　　4、評比事項及評委人員(修改部分)

　　評比由江西省書畫協(xié)會專家，贊助商代表，學校老師，及大眾評委共同組成，其中書畫協(xié)會專家、贊助商代表和學校老師在活動開幕式進行不記名投票，占總成績的80%;大眾評委可在展覽期間不記名投票，占總成績的10%。

　　5、獎項設(shè)置(數(shù)量不限) (修改部分)

　　特等獎：價值 200 元禮品

　　一等獎：價值 100 元禮品

　　二等獎：價值 50元禮品

　　三等漿：價值 20 元禮品

　　優(yōu)秀獎：價值 10 元禮品

　　展覽版塊

　　在展覽區(qū)內(nèi)設(shè)立展覽區(qū)、競賽區(qū)、宣傳區(qū)、投票點和報名點;

　　展覽區(qū)主要展覽省書法家協(xié)會提供的高水平的作品;競賽區(qū)展覽參賽作品，以供專家、贊助商代表、老師及大眾評委評比;宣傳區(qū)主要提供由贊助商使用，展覽維持一周。

　　現(xiàn)場版塊 (修改部分)

　　12、 開幕式

　　(1)展覽區(qū)布置： 在大學生活動中心門口懸掛條幅和拱門，在展覽區(qū)內(nèi)設(shè)立展覽區(qū)、競賽區(qū)、宣傳區(qū)、投票點和報名點;

　　(2)舉行短暫的開幕儀式，由江西省書畫家協(xié)會領(lǐng)導致開幕詞，(3)相關(guān)學校領(lǐng)導講話;

　　(4)進行短暫的文藝表演;

　　(5)專家現(xiàn)場為贊助商題詞;

　　(6)專家現(xiàn)場對征集作品評比打分，同時進行現(xiàn)場簽名活動;

　　2、閉幕式

　　(1)邀請專家、贊助商代表、老師等親臨現(xiàn)場，為比賽進行頒獎;

　　(2)邀請書法家協(xié)會專家做有關(guān)的講座。

　　七、宣傳及準備工作

　　1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導的同意與支持;

　　2、向?qū)W校申請場地(大學生活動中心一樓);

　　3、在校內(nèi)進行廣泛宣傳，并征集作品

　　1)在各大餐廳、教學樓及宿舍樓前粘貼相關(guān)海報;

　　2)通過校園廣播進行宣傳;

　　3)發(fā)放宣傳單并在主干道處設(shè)立征集作品點。

　　4、通過校團委，對各個學院、班級進行動員工作，傳達書畫大賽的宗旨，讓各學院推薦人;

　　八、贊助商回報

　　1、開幕式由專家為贊助商題詞(數(shù)量根據(jù)贊助情況及專家人數(shù)而定)，在閉幕式邀請贊助商參加頒獎典禮及為贊助商贈送裝裱好的專家作品;

　　2、在展覽時間段為贊助商提供宣傳區(qū)(不可進行買賣活動);

　　3、組織專人發(fā)放相關(guān)活動傳單，擴大贊助商影響力;

　　4、為贊助商在作品集中提供宣傳專版。

　　九、經(jīng)費預算 (修改部分)

　　(一) 宣傳用品

　　1 、橫幅( 2--3 條) 150元

　　2 、制作作品集的攝影沖擴 600 元

　　3 、印刷費用( 1000 份) 500 元

　　(二) 場地及展覽板費用 200 元

　　(三) 獎品 600 元

　　(四) 嘉賓費用 2500元

　　(五) 車費 100 元

　　(六) 交流會費用 500 元

　　(七) 其他 300 元

　　計 ：5450元

活動策劃 篇3

　　今天是20xx年5月13日星期日， 我第二次作為“愛心包裹”志愿者前往郵政大廈點勸募，比起第一次去，少了新鮮感和不知所措，但多了經(jīng)驗、信心和勇氣。

　　首先說說上周日勸募的感受吧，因為是第一次，培訓方面理論性的東西雖然聽了很多，但無論項目情況和操作流程總還是“紙上談兵”；對于當今社會的道德、人文素養(yǎng)等情況道聽途說過很多，但總也沒有一個該有的全面的認知。帶著緊張、新鮮、信心一系列復雜心情邁出去向陌生人勸募，回想起來真的碰到過各式各樣的人：熱情有修養(yǎng)的、禮貌淡定的、徑直走開的、鄙夷離去的、破口大罵的、……期間真的.受傷過、委屈過，懷疑過，甚至覺得有想過冷漠、懷疑但真的沒想到過這么令人氣憤的。當然也真的更多是被溫暖到、感動到，不留名的愛心人士以及一位位愿意并且積極捐贈的人對我來說都不再是傳說中的人群，他們存在著并且很強大。

　　今天的勸募遇到的情況也差不多，但更多的是心里有底、以及更集中有力的目標：尋找可能，幫助更多！遇到鄙夷的人我已經(jīng)學會快速過濾，迅速整理心情繼續(xù)下一位。今天更多的是友情的收獲，天公不作美，中途下起了大暴雨，大概耽誤了2個小時左右時間，但是這種跌宕起伏的過程更加考驗了彼此同伴之間的同甘共苦，從早上出發(fā)到晚上回校整個過程中大家互相的照顧、鼓勵、問候、安慰點點滴滴都溫暖地滋潤在彼此的心間，相信一起奮斗的日子會成為永遠的珍貴的懷念。

　　志愿者活動的收獲更多是個人的成長，兩天下來我已經(jīng)認識到之前的自己太自我主義——我們碰上的每一個人都帶著自己的故事，他的言語行為是很多因素塑造出來的，其中包括這個現(xiàn)實的社會，對于他們的任何反應要懂得那是正常的，而我沒有品頭論足的資格，唯有自己尋找可能、并且真心感謝愛心人士就好！而此前的自己對于慈善之類也是半信半疑，甚至在勸募過程中在一些人的影響下也動搖過、懷疑過自己是否在助紂為虐、騙取善心，但在和同伴的傾訴后，在網(wǎng)上查閱了更多資料后、想著全國那么多人力、物力投入其中而自己是其中一員真的感到自豪和堅定；此前的自己也太過脆弱，陌生人的一個眼神就足以打退我 、摧毀我精心建立的心理堡壘，但我在經(jīng)歷過后我學會記住培訓上的一句話，并且會一直記在心上包括以后個人的人生道路：”給自己一個集中充分的堅持下去的理由，嘗試的越多成功的機會才會越大，愛心就在下一個出現(xiàn)并且取得成功”、“學會漠視自己那顆脆弱易受傷的心”。

　　真心謝謝愛心包裹的活動，給如此多的人機會——貧困地區(qū)的他、有愛心的他、希望成長的他……

活動策劃 篇4

　　活動主題：你的愿望，我來實現(xiàn)

　　活動主辦方：財經(jīng)系團總支學生會宣傳部

　　活動時間：20xx年2月7~8號

　　活動地點：男生宿舍C棟與思恩樓之間

　　活動對象：學院全體學生

　　活動目的：為了更加豐富我們大學生的課余生活，為了促進男女生之間的文明交往，增進本校男女學生互幫互助的感情，弘揚女生節(jié)文化，引領(lǐng)女生塑造美的時尚風尚。此次活動乃泉州理工第一屆女生節(jié)，為學院添加一筆新型校園文化色彩，也為學院男女生留下一段美好的大學記憶。

　　活動內(nèi)容：

　　1、心愿便簽：女生可以在許愿處寫下一個小心愿，在活動的最后一天時，有可能這個愿望就會實現(xiàn)；

　　2、祝福你我她：所有女生可以在活動處寫下自己對他人的祝福，女生可以選擇一個男生幫助實現(xiàn)愿望；

　　3、實現(xiàn)心愿：所有寫在便簽上的愿望將被公開貼出來，走過路過的男生若有興趣實現(xiàn)某個愿望，則可以取下那張便簽，便簽背后有該愿望主人的聯(lián)系方式。

　　4、評選嘉獎：次日，我們將選出一名男生獲得“最紳士的男生獎，”幫助女生成功實現(xiàn)愿望的.男生和女生都可獲得精美禮品。

　　活動流程策劃：

　　1、3月5日開始宣傳工作與材料收集、制作工作；當天安排宣傳部門完成至少三張關(guān)于女生節(jié)海報。

　　2、3月6日將海報張貼出去；并且將此活動通過廣播臺協(xié)助宣傳；安排采購人員做好采購工作，準備若干份獎品，氣球兩袋，彩帶一打，便利貼三本，筆記本兩本，若干支筆。

　　3、3月7日上午下課后宣傳部全體人員集合于系辦，安排兩個男生將桌子和之前所需的材料布置于男生宿舍C棟與思恩樓之間（注：報名時間段為上午12：00~13：00，下午17：00~18：30）；將當天所收集的祝福條整理，并在制作成板塊模式用于次日展示；且將參與者姓名及聯(lián)系方式做好梳理和存檔以便備用。

　　4、3月8日中午12點至1點半及下午17點至18點半于男生宿舍C棟與思恩樓之間將愿望便條展示板展示出去，將愿意參加的男生的姓名，聯(lián)系方式及他所選擇的那位女生的信息將其記錄，并且告知他們做好活動相應的準備和次日的活動地點及時間。

　　5、3月9號下午12點布置活動會場（會場布置于男生宿舍C棟與思恩樓之間）；13點活動正式開始；參與者集中于此，由宣傳部長阮思與沈純作現(xiàn)場主持工作；來完成愿望實現(xiàn)這一活動，安排6個人做好維持現(xiàn)場次序；及活動完成后的整理和清后。

　　經(jīng)費預算：

　　便簽及本筆：50元左右

　　禮品加上道具：200元左右

　　彩帶及氣球：50元左右

　　總計：300元左右

　　財經(jīng)系團總支學生會宣傳部

　　20xx年3月2日

活動策劃 篇5

　　一：設(shè)計構(gòu)思

　　父親的角色在孩子成長的道路上有著不可缺少的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴的，孩子們與爸爸交流接觸的機會其少，借父親節(jié)之際，通過“老爸、我愛你”活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親，讓父親充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望，幼兒園感恩父親節(jié)活動策劃方案。

　　二：活動目的

　　1、讓孩子們知道在6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。

　　2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

　　三：活動過程

　　1、開場白：小朋友，今天我們把爸爸請到幼兒園來一起上課、一起游戲，，你們高不高興呀?(高興)，小朋友們，你們知道再過幾天是誰的節(jié)日呢?(爸爸)。你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多，正是因為爸爸的付出，才讓你們過上快樂、幸福生活，在這里，請小朋友向爸爸說一聲“爸爸，節(jié)日快樂!

　　你們的爸爸是你們成長中堅強的化身，是你們成長中的榜樣。當你們遇到挫折和困難的時候，爸爸永遠會在你身旁，給予你們鼓勵，讓你們做一個堅強的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進的方向，看著你們一步一步的成長，并在那兒默默的為你們祝福和祈禱，在這個父親節(jié)來臨之際，讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬，全體小朋友起立，面對你的'爸爸，給你爸爸深深的鞠一躬，對你的爸爸說上一聲，謝謝您!

　　2、今天我們感恩父親節(jié)的活動正式開始了，首先給你們講一個關(guān)于爸爸的故事。

　　3、觀看講解ppt(我爸爸)

　　4、小朋友你們知道嗎?夏老師的爸爸非常厲害哦，可以做很多很多的事情，老師舉例2個(我的爸爸可以。)你的爸爸會做什么呢?(請個別幼兒分享自己爸爸的本領(lǐng))你的爸爸可以怎么怎么樣?

　　5、原來爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、圣神和能干。接下來有一段視頻請我們小朋友和家長一起觀看。(父親感人視頻)

　　6、父親我愛您，一句簡單而又不易表達的話語，我們總是將這句話藏在心里，記著愛就要大聲說出來，請對著你的爸爸說，我愛您!

　　7、孩子們請面向爸爸，給你最好的爸爸一個甜蜜的吻吧!

　　8、多溫馨的場面啊，爸爸們，你們幸福嗎?愛要大聲說出來，請你們也對孩子說聲：“寶貝，我愛你!

　　9、請用力擁抱您的寶寶，讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖，感受你的愛。

　　10、父愛雖然沒有母愛那么明顯，但它是深沉的。從小到大，父親教會了我們堅強，微笑的面對一切挑戰(zhàn)。想必現(xiàn)在爸爸也有很多話想對我寶寶說吧：

　　11、有沒有家長愿意分享一下：做爸爸的感受。

　　12、剛才聽了家長的發(fā)言，感覺當爸爸是一件非常幸福的事情，我想我們的家長還有很多愛和期望想對孩子們表達，在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時間，用書信的方式表達了對孩子的愛和期望。那么今天由于時間關(guān)系，我們就選了幾封信來與家長們分享。沒有念到信的小朋友你們也不要失望，下來老師一定會把爸爸對你們的表白轉(zhuǎn)達給你們的。

　　13、家長念信。

　　14、謝謝所有不善表達的爸爸們?yōu)楹⒆觽兯蜕系倪@份祝福。孩子們，你們覺得幸福嗎?

　　15、親愛的孩子們，你們的爸爸為了讓你們過上幸福的生活，每天早早的出門，有時候還會工作到深夜，你們覺得爸爸辛苦嗎?孩子們，請你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧??并說一句“爸爸辛苦了”。

　　16、既然今天我們是為爸爸慶祝節(jié)日，那么一定要有歌聲和舞蹈，大家說對吧!接下來請小朋友邀請爸爸跳一段舞，這個舞蹈的名字叫(爸爸是太陽，我是星星)

　　17、親愛的家長朋友們，我們今天的活動還沒有結(jié)束，接下來我們的安排是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級，(喝水，吃水果)，吃完水果以后，小朋友們會帶著爸爸到職業(yè)體驗館去體驗我們快樂的游戲，游戲結(jié)束以后我們還有戶外親子游戲，最后我們還會召開一個短會。

　　18、今天我們開放的場館有生活館、劇場、搭建區(qū)、創(chuàng)意室，請念到的孩子跟著老師走，

　　18、分別組織幼兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場、搭建區(qū)、創(chuàng)意室進行創(chuàng)游

　　19、回班級解便

　　20、組織幼兒戶外活動

　　21、熱身運動

　　22、親子游戲：

　　(1)、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。

　　(2)、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

　　(3)、《頂球走》游戲規(guī)則：幼兒用頭頂著爸爸肚子部位，橫著走向終點。

　　(4)、《大野狼》游戲規(guī)則：幼兒和爸爸定指令做動作。

　　家長游戲(爸爸們進行比賽) ：

　　《跳繩比賽》《拔河比賽》

活動策劃 篇6

　　活動時間：5月16號上午8：00----11：00

　　活動地點：堯山田徑場

　　比賽形式： 由已晉級的16支隊伍中，重新抽簽制定對陣表，進行單淘汰賽直到最后final four大決賽，大決賽直接決出冠、亞、季X

　　活動內(nèi)容: 游戲測試環(huán)節(jié)+游戲環(huán)節(jié)+分享環(huán)節(jié)

　　·游戲測試環(huán)節(jié): 在5月14號晚, 召集學生會的全體成員進行游戲測試,并且當天把游戲需要改進的地方作記錄.5月15號晚再次對各裁判及場地負責人培訓.(李建銘總負責)

　　·游戲環(huán)節(jié):

　　1.給各隊伍介紹分享指導師及當天的比賽規(guī)則

　　2. 隊伍進行游戲，游戲過程中，分享指導師進行跟蹤，觀察。每個游戲結(jié)束后由分享指導師把隊伍帶到空地處（或大本營），由分享指導師進行分享，如此循環(huán)，直到游戲結(jié)束。

　　3.每個游戲結(jié)束后,被淘汰的隊伍,可到開心區(qū)進行有獎游戲.

　　4·游戲內(nèi)容：面對面過獨木橋（16進8候選）雷區(qū)取水（8進4）孤島求生（大決賽）

　　工作組及工作人員安排

　　1.活動前期：

　�。ㄒ唬┕ぷ鹘M設(shè)置

　　會務組：韋日禎 李建銘 組長：韋日禎

　　分享組：劉賢臣 李建銘 組長：劉賢臣

　　引領(lǐng)組：萬志芳 李鵬 組長：萬志芳

　　宣傳組：宣傳部 組長：林杰鋒

　　后勤組：生活部+辦公室 組長：李 X

　　場務組：體育部 組長：莫曜偉

　　外聯(lián)組：劉力搏 蘇艷楠 組長：劉力搏

　　開心組：鐘永昊 商翠翠 王董運 組長：鐘永昊

　　裁判組: 團委學生會全體成員 組長：李建銘

　　裁判分工如下:

　　1面對面過獨木橋: 鐘永昊(!) 劉賢臣 莫春龍 韋日禎 李建銘 潘廣勛 李鵬 肖甜莉 黃旖 羅小蓮 雷國梁 XX 秦奮 駱婷婷 劉力搏 蘇雁楠

　　2雷區(qū)取水: 莫春龍(!) 劉賢臣 鐘永昊 韋日禎 李建銘 潘廣勛 李鵬 肖甜莉 黃旖 羅小蓮 雷國梁 XX 秦奮 駱婷婷 劉力搏 蘇雁楠

　　3孤島求生: 李建銘(!) 劉賢臣 莫春龍 韋日禎 鐘永昊 潘廣勛 李鵬 肖甜莉 黃旖 羅小蓮 雷國梁 XX 秦奮 駱婷婷 劉力搏 蘇雁楠

　　注: 名字后帶“（!)”標記的，為游戲主負責人，負責此游戲的裁判分工及裁判的培訓。

　　（二）工作組職責

　　會務組：負責隊伍的`抽簽工作以及制定對陣表，對陣表制定好以后交給宣傳部做噴繪海報（5月13號中午前）

　　宣傳組：1負責活動的宣傳工作，包括宣傳海報、隊伍對陣表的噴繪海報制作與張貼（5月14日晚之前）

　　2負責活動前、中、后的圖片資料的收集

　　后勤組：1、負責活動當日所需物品道具的前期準備（各游戲道具應在5 月

　　15號前就位）

　　2、把所需物品在5月13晚前列出交給外聯(lián)組。

　　場務組：1、負責活動當天除游戲外所需物品的借用及搬運及搬運工作(所用物品包括桌椅、音響、對講機等)

　　2、把所需物品在5月13晚前列出交給外聯(lián)組。

　　外聯(lián)組：1、負責場地、帳篷、吉祥物的借用及贊助的聯(lián)系（5月14號落實）

　　2、根據(jù)后勤及場務組列出的清單，與其溝通。

　　開心組：1.負責準備活躍活動當天氣氛的內(nèi)容。包括音樂的選取以及吉祥物與現(xiàn)場

　　觀眾的互動（5月14號前）

　　2.負責準備開心區(qū)的游戲環(huán)節(jié),以及所需禮品,禮品需及時跟外聯(lián)部與后勤部溝通.

　　引領(lǐng)組：讓各班級把本班的心里歷程完善，并安排好決賽階段有關(guān)心里歷程的相關(guān)事宜（5月14號前）

　　分享組：1.負責聯(lián)系分享指導師(5月15號前)

　　2.負責分享指導師的培訓

　　3.安排分工每個隊伍的分享指導師

　　裁判組職責:

　　1.制定游戲，統(tǒng)一游戲規(guī)則，并制定一些游戲爭執(zhí)的應急方案。（5月13號前）

　　2.把游戲道具清單列出，跟后勤部溝通（5月13號前）

　　3.主裁判與各裁判進行溝通，統(tǒng)一規(guī)則（5月15號晚）

　　2.活動當天：

　　（一）工作組設(shè)置

　　廣播組：居子雯 商翠翠 李建銘 組長：居子雯

　　宣傳組：宣傳部 組長：林杰鋒

　　記錄組：辦公室 組長：屈培先

　　后勤組：XX 王嬋英 組長：李 X

　　開心組：鐘永昊 商翠翠 王董運 組長：鐘永昊

　　裁判組： 已安排裁判名單 組長：李建銘

　　（二）工作組職責

　　廣播組：負責控制現(xiàn)場的總體氣氛及秩序

　　后勤組：1.負責活動所需的道具均到位，并準備現(xiàn)場游戲道具器材的補給

　　2配合場務組完成活動現(xiàn)場布置工作。

　　3.成立醫(yī)療小組，保證同學安全。

　　宣傳組：把比賽成績及時公布

　　記錄組：負責現(xiàn)場的照片、文字或其他方式的記錄，并把數(shù)據(jù)交給宣傳部宣傳

　　裁判組:

　　1.督促游戲道具及相應物品的落實，及時完成游戲道具的現(xiàn)場搭建

　　2.與每組的組長進行溝通，使參賽隊伍盡快投入到游戲中。

　　3.保證游戲的正常進行，應對游戲過程中發(fā)生的應急事件。

　　4.負責游戲勝負的裁決并做好記錄，最后交記錄組記錄

　　開心組：負責活動當天吉祥物與同學們的互動，有獎游戲等

　　分享組： 1.與裁判組溝通組織分享指導師參與到各隊伍中

　　2.游戲結(jié)束后，歡送分享指導師

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