活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)老人從我做起
二、活動(dòng)背景：中秋佳節(jié)之際為敬老院的老人送去溫暖和祝福
三、活動(dòng)目的及意義：
�。�1）去敬老院看望老人
（2）去幫他們打掃一下衛(wèi)生，曬一曬被褥，陪他們聊天下棋
�。�3）同時(shí)準(zhǔn)備一些節(jié)目，可以為他們帶去節(jié)日的'喜慶和快樂(lè)
�。�4）可以真真正正幫助那些老人做一些自己該做的減少他們的孤獨(dú)感和寂寞感
�。�5）可以更好的讓會(huì)員，干事參與進(jìn)去豐富業(yè)余生活
�。�6）可以更好的傳遞愛(ài)心服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)他人
四活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
1時(shí)間：20xx年9月30日下午
2地點(diǎn)：鳳蘭敬老院
五活動(dòng)主辦方：青年志愿者協(xié)會(huì)
六活動(dòng)開(kāi)展形式及內(nèi)容
活動(dòng)前：
1策劃部策劃活動(dòng)方案及注意事項(xiàng)；
2宣傳部做好展板，海報(bào)進(jìn)行宣傳；
3秘書(shū)處確定參加活動(dòng)人員
活動(dòng)中：
1組織部在2號(hào)樓前整理好隊(duì)伍，并負(fù)責(zé)路上安全與紀(jì)律
2到達(dá)敬老院后，分配志愿者打掃衛(wèi)生，幫老人收拾房間，部分人員和老人聊天，下棋
3分配人員做會(huì)場(chǎng)布置，音響等節(jié)目需要的道具。
4主持人到位，節(jié)目表演開(kāi)始。
活動(dòng)后
1全體人員整理會(huì)場(chǎng)；
2整理好隨身攜帶物品（工作證件小紅帽等），并向老人告別。
3迅速集合，并排隊(duì)安全返校；
4干事會(huì)員活動(dòng)后感想發(fā)言，協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)做最后總結(jié)。
5策劃部及時(shí)認(rèn)真寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)，并上交院團(tuán)委。
七活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1：從群體隊(duì)列中分配小組長(zhǎng)，做好各小組成員的安全保障。
2：佩戴好小紅帽及工作證件：
3：到敬老院之后不能大聲喧嘩吵鬧要有禮貌。
4帶一份愛(ài)心，傳遞節(jié)日祝福讓自己那份溫暖的愛(ài)，帶給老人快樂(lè)。
5：往返路途上注意個(gè)人安全。
八活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
1活動(dòng)負(fù)責(zé)人：朱偉東。
2主要參與者：10屆干事及會(huì)員。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)引言：
現(xiàn)在大學(xué)生基本上都有自己的電腦了，在大一的時(shí)候還可以經(jīng)常出去活動(dòng)一下，可是現(xiàn)在的我們幾乎沒(méi)有同學(xué)去活動(dòng)，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。這樣下去的話(huà)，我們的思想境界是高了，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少，可是我們的身體素質(zhì)呢，電腦紫外線(xiàn)是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去!隨著時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的.方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年x月xx周四下午
四、活點(diǎn)動(dòng)地：
(主要在)東籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、3月21日晚我支部班委召開(kāi)會(huì)議，詳細(xì)的研討了關(guān)于此次對(duì)抗賽的問(wèn)題，并作出策劃;
2、由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)向同學(xué)們講解此次比賽并介紹注意事項(xiàng)。
3、由體委組織同學(xué)們到東籃球場(chǎng)集合并擔(dān)任裁判。
4、生活委員準(zhǔn)備好一些東西以防突發(fā)事件，并作出預(yù)算。
5、人員分為三個(gè)小組：a、b、c，輪流上場(chǎng)進(jìn)行“接力式“比賽，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
6、班長(zhǎng)做最后的總結(jié)。全體人員退常
六、可行性分析：
班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程策劃：
征集活動(dòng)所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 介紹活動(dòng)及注意事項(xiàng)→ 活動(dòng)進(jìn)行→ 團(tuán)支書(shū)書(shū)面總結(jié)。
八、注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，難免會(huì)由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
活動(dòng)策劃 篇3
策劃協(xié)會(huì)成立以來(lái)，我們一直以積極拼搏的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，克服困難，努力拼搏。各社團(tuán)之間相互幫助，相互促進(jìn)，架起了我們的友誼橋。我們準(zhǔn)備以小型晚會(huì)的形式，組織一次實(shí)踐類(lèi)社團(tuán)全體成員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的交流活動(dòng)。
具體情況如下：
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次社團(tuán)交流聯(lián)誼會(huì)增強(qiáng)會(huì)員的交流和了解，促進(jìn)社團(tuán)今后各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，并讓協(xié)會(huì)會(huì)員感受到家的溫馨。
2、加強(qiáng)我院學(xué)生各社團(tuán)之間的溝通，活躍社團(tuán)氣氛，增強(qiáng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的整體凝聚力。
3、 邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們做經(jīng)驗(yàn)交流，向我們傳授經(jīng)驗(yàn)；
4、向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員表示謝意，感謝大家對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作的默默付出， 并歡送我們優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月12日(星期六) 19：00點(diǎn)——21：00點(diǎn)
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：青春俱樂(lè)部
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、策劃部：
由策劃部負(fù)責(zé)收集來(lái)自各協(xié)會(huì)節(jié)目并匯總，并根據(jù)節(jié)目的主題、性質(zhì)、所需時(shí)間等做出節(jié)目單，寫(xiě)出詳細(xì)的策劃書(shū)；同時(shí)負(fù)責(zé)策劃“游戲互動(dòng)”環(huán)節(jié)的安排；負(fù)責(zé)收集各協(xié)會(huì)節(jié)目所需背景音樂(lè)。(備注：各協(xié)會(huì)節(jié)目所需道具由自己準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)背景音樂(lè)由筆記本電腦連接音響設(shè)備播放)；
宣傳部 ：負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳工作以及活動(dòng)攝像工作；
辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)的活動(dòng)記錄、參加同學(xué)的.登記工作和經(jīng)費(fèi)安排；
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對(duì)各兄弟社團(tuán)的聯(lián)系和邀請(qǐng)，同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的具體接待工作，組織工作，秩序維持。
四、 活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)主要由實(shí)踐類(lèi)協(xié)會(huì)相互準(zhǔn)備好節(jié)目，并做好排練工作。
同時(shí)，為了調(diào)動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，將設(shè)置各種有趣的的游戲，如絆腳走、兔子舞等節(jié)目即能讓大家情緒高漲，又能鍛煉各成員團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力的活動(dòng)節(jié)目
策劃協(xié)會(huì) ：陸杉杉——二人轉(zhuǎn)(小拜年)+演唱(丟了幸福的豬)
王芬芬——演唱(我們說(shuō)好的)(還是好朋友)
尹智倩——(hey jude)
策劃協(xié)會(huì)全體成員——大合唱(相親相愛(ài)一家人)
社會(huì)調(diào)查協(xié)會(huì)：(后來(lái))——演唱(劉若英)
留守兒童關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì)：(童話(huà))——手語(yǔ)+演唱
職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)：小說(shuō)唱+演唱(晚秋)
西部開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)：娛樂(lè)游戲
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)：李潔——(菊花臺(tái))
馮博——吉他彈唱
活動(dòng)內(nèi)容的主體是和社聯(lián)的大三學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐進(jìn)行進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐給我們講他們?cè)谏缏?lián)所學(xué)到的東西，以及在以后我們?cè)趨f(xié)會(huì)建設(shè)中所要注意的問(wèn)題。
五、活動(dòng)后期工作：
攜手相愛(ài)一家人活動(dòng)完成后，策劃協(xié)會(huì)全體成員留下來(lái)合影留念。并對(duì)青春俱樂(lè)部進(jìn)行衛(wèi)生清潔打掃，做好后期各項(xiàng)處理工作；
做好攜手共聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)工作，為以后協(xié)會(huì)再次開(kāi)展活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
六、 安全保障： 活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，提高防范意識(shí)，服從統(tǒng)一安排，確保學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全，確保攜手相愛(ài)一家人活動(dòng)的順利完成。
策劃協(xié)會(huì)
xx年12月2日
活動(dòng)策劃 篇4
媽媽愛(ài)我 我愛(ài)媽媽
設(shè)計(jì)思路：
延續(xù)三八節(jié)主題活動(dòng)，為了讓幼兒了解媽媽哺育孩子的辛苦，感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)，懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)媽媽設(shè)計(jì)了次節(jié)課。
一、活動(dòng)目標(biāo)
能了解媽媽哺育孩子的辛苦，感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)，懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)媽媽
二、 活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：讓幼兒充分感受媽媽的愛(ài)。
難點(diǎn)：讓幼兒懂得愛(ài)護(hù)媽媽。 三、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 媽媽?xiě)言袝r(shí)的照片、各種哺育孩子的生活照以及錄像。
2、 音樂(lè)《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
3、 邀請(qǐng)家長(zhǎng)1—2名。 四、活動(dòng)過(guò)程
1、 感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)。
�。�1） 看媽媽?xiě)言袝r(shí)的照片與現(xiàn)在進(jìn)行對(duì)比
�。�2） 聽(tīng)媽媽談一談懷孕時(shí)的感受，知道媽媽?xiě)言袝r(shí)的`不便與辛苦。
2、 幼兒看錄象，媽媽講述孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。
教師小結(jié)：我們?cè)趮寢尪亲永飼r(shí)，媽媽就很愛(ài)我們，我們出生后，他又細(xì)心的照顧我們，因?yàn)閶寢寪?ài)我們。
3、 談?wù)撊绾侮P(guān)心愛(ài)護(hù)媽媽。
�。�1） 孩子們我們的媽媽那么的愛(ài)我們，那么的辛苦，那我們應(yīng)該怎樣愛(ài)自己的媽媽幼兒互相交流
�。�2） 個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣愛(ài)媽媽的。
�。�3） 自由談?wù)剫寢尯秃⒆又g如何相互關(guān)心。
小結(jié)：媽媽愛(ài)我們，我們也要關(guān)心她愛(ài)她，幫助媽媽?zhuān)?tīng)媽媽的話(huà)。
4、幼兒跟媽媽表演唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
三、活動(dòng)反思：
本節(jié)課邀請(qǐng)家長(zhǎng)講述自己懷孕以及哺育孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，孩子們聽(tīng)的非常認(rèn)真，同時(shí)更增加了孩子對(duì)媽媽的感情。不足之處是以后對(duì)家長(zhǎng)參與的講話(huà)內(nèi)容要進(jìn)行商討、研究，使之與主題更加融合。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
電子信息工程學(xué)院寢室查寢
二、活動(dòng)背景：對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言，很多人不再注重寢室衛(wèi)生，垃圾隨地亂丟、使用大功率電器、個(gè)人物品隨意擺放等現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。寢室是我們生活學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，也是我們共同的家，所以規(guī)范大家的寢室秩序和衛(wèi)生尤為重要。
三、活動(dòng)目的.：規(guī)范同學(xué)們的日常生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓同學(xué)們擁有一個(gè)干凈、整潔、安全的生活環(huán)境。
四、 活動(dòng)時(shí)間：每周周日到周四晚上（不定期）。
五、活動(dòng)組織：電子信息工程團(tuán)學(xué)聯(lián)生活治保部
六、活動(dòng)對(duì)象：電子信息工程學(xué)院全體學(xué)生。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、 制作查寢記錄表格，內(nèi)容分類(lèi)詳細(xì)，明確。
2、 每周不定時(shí)間，不定次數(shù)安排人員進(jìn)行抽查，至少兩人一組，一人負(fù)責(zé)記錄，一人負(fù)責(zé)檢查，記錄內(nèi)容不得涂改。
3、 檢查完成將檢查結(jié)果交個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，并 將結(jié)果匯報(bào)給各班級(jí)輔導(dǎo)員，由輔導(dǎo)員進(jìn)行獎(jiǎng)懲工作。
4、 部門(mén)對(duì)檢查結(jié)果保存，用于以后的文明寢室參考。
5、 校文明寢室指標(biāo)分至輔導(dǎo)員名下時(shí)，由部門(mén)陪同輔導(dǎo)員進(jìn) 行查寢，并對(duì)選出的文明寢室著重檢查，對(duì)于臟、亂、差的寢室拍照上報(bào)。
八、檢查內(nèi)容
1、檢查寢室人員歸寢情況，是否存在夜不歸寢。
2、檢查寢室的衛(wèi)生情況，室內(nèi)是否保持衛(wèi)生整潔，地上無(wú)垃圾、水漬。
3、檢查寢室物品擺放情況，書(shū)籍、鞋子等生活物品是否擺放整齊；是否存在家具位移的情況。
4、檢查寢室養(yǎng)寵物情況，是否存在有養(yǎng)寵物的。
5、檢查寢室違禁物品情況，是否存在大功率電器如熱得快等，以及其他違禁品。
九、注意事項(xiàng)
1、檢查人員要保持公平公正的原則，記錄要真實(shí)詳細(xì)。
2、檢查人員在檢查時(shí)要有禮貌、保持一個(gè)平常心。
3、檢查人員不得與被檢查人員起沖突、若發(fā)生沖突要及時(shí)上報(bào)，不得私自解決。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)意義：
20世紀(jì)90年代，中國(guó)婦聯(lián)號(hào)召女性“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”，全國(guó)部分高校響應(yīng)婦聯(lián)號(hào)召，舉辦“女生節(jié)”活動(dòng)，為女大學(xué)生提供了展示自身形象的舞臺(tái)，同時(shí)為女大學(xué)生們提供學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)的平臺(tái)。舉行女生節(jié)不僅可以豐富校園生活，體現(xiàn)學(xué)校尊重女生、關(guān)愛(ài)女生的風(fēng)尚，促進(jìn)男女同學(xué)之間真摯地交流和展現(xiàn)女大學(xué)生的青春風(fēng)采，又能從中獲取有益的知識(shí)。女生部開(kāi)展以“飛揚(yáng)女生風(fēng)采 共譜青春旋律”為主題的一系列生動(dòng)有趣的活動(dòng)，發(fā)掘大學(xué)女生才干，又有一定的啟發(fā)意義，具有引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康等綜合素質(zhì)的重大意義，能夠幫助女生正確看待和審視自己，幫助女生們走成長(zhǎng)、成才、成功之路，在未來(lái)的路中洋溢自信與熱情。希望此次活動(dòng)帶給她們一些創(chuàng)新的、有價(jià)值的收獲，讓信息科學(xué)與工程學(xué)院的女生變得格外絢麗。
一、娉婷女生之梨渦淺笑
�。�1）活動(dòng)對(duì)象：全院男生
（2）活動(dòng)形式：每班男生捕捉自己班級(jí)中女生的美麗瞬間，用相機(jī)定格，相片中可以是女生在各種場(chǎng)合中的情景，學(xué)習(xí)、生活、工作、游玩等等，只要能夠展現(xiàn)女生的美麗即可。
�。�3）活動(dòng)時(shí)間：10月26日-11月4日（周五）
（4）作品要求：
1、照片要求jpg格式，照片清晰，可打印，發(fā)送至女生部郵箱xx,每張照片需附有一個(gè)Word文檔，注明對(duì)照片的描述及對(duì)女生的祝福等，不超過(guò)100字，同時(shí)寫(xiě)明自己的`班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
2、每班至少上交 5份作品，可以個(gè)人參與，也可以組隊(duì)或者班級(jí)名義，以以班級(jí)為單位將上交的作品打包后在11月4日晚10:00之前發(fā)到指定郵箱內(nèi)，署名班級(jí)。
�。�5）注意事項(xiàng)：
1、班級(jí)內(nèi)部一定要做好作品匯總工作，及時(shí)上交。
2、我們將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品會(huì)在女生部博客及女生節(jié)晚會(huì)上展出。
二、魅力女生之從心開(kāi)始
�。�1）征文主題：你在我心中是最美，女生我想對(duì)你說(shuō)（男生可選）；星語(yǔ)心愿，我的青春我做主（女生可選）。
�。�2）活動(dòng)對(duì)象：全院同學(xué)
�。�3）活動(dòng)時(shí)間：10月底到11月中旬
�。�4）征文要求：
1、征文的內(nèi)容要健康、真實(shí)、生動(dòng)，文筆流暢，富有真情實(shí)感。
2、征文文體不限，字?jǐn)?shù)1000字左右。
3、作品必須原創(chuàng)。
4、作品一式兩份，注明班級(jí)、姓名及聯(lián)系方式，打印稿和電子稿，于11月15日（周二）上交，打印稿晚7:00交至A區(qū)學(xué)生會(huì)；電子稿在晚10：00之前發(fā)到女生部郵箱xx。
5、根據(jù)上交作品的數(shù)量，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品會(huì)在博客中展出。
三、花漾女生之姿采飛揚(yáng)
�。�1）作品形式：視頻類(lèi)
�。�2）活動(dòng)對(duì)象：09、10、11級(jí)各班級(jí)。
�。�3）活動(dòng)時(shí)間：10月26日—11月13日（周天）
�。�4）作品要求：
1、作品內(nèi)容主要是針對(duì)自己班級(jí)的女生制作，內(nèi)容主要是班級(jí)女生節(jié)活動(dòng)的記錄，鼓勵(lì)創(chuàng)新，展現(xiàn)女生青春活力、獨(dú)特魅力，以及祝福即可。
2、作品主題鮮明、健康向上、立意新穎、可視性強(qiáng)；
3、視頻制作工具可用：會(huì)聲會(huì)影、premiere中的任意一個(gè)
4、視頻、要求5分鐘左右，視頻格式為avi或rmvb；
�。�5）注意事項(xiàng)：
1、暫定11月3日晚七點(diǎn)在會(huì)議室對(duì)參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)，主要針對(duì)11級(jí)新生。
2、每隊(duì)將作品于11月12日、13日晚7:30到9:00將作品以U盤(pán)交到科協(xié)辦公室A235，作品中應(yīng)建立Word文檔，附上班級(jí)、班長(zhǎng)聯(lián)系方式、制作人姓名及聯(lián)系方式、作品構(gòu)思、制作過(guò)程等相關(guān)信息。
3、根據(jù)上交作品的數(shù)量進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品會(huì)在女生部博客及女生節(jié)晚會(huì)上展出。
四、成功女性之貼心交流
�。�1）活動(dòng)意義：通過(guò)學(xué)院女教師與學(xué)院女生進(jìn)行訪(fǎng)談交流，讓女生們?cè)鲞M(jìn)對(duì)老師的了解，并通過(guò)老師的心路歷程來(lái)學(xué)習(xí)老師的優(yōu)點(diǎn)，從而促進(jìn)自身的發(fā)展。
(2）活動(dòng)形式：訪(fǎng)談式交流會(huì)
�。�3）活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院女生
�。�4）活動(dòng)時(shí)間：11月18日（周五）具體時(shí)間待定
�。�5）活動(dòng)內(nèi)容：
1、邀請(qǐng)劉弘院長(zhǎng)、團(tuán)總支劉老師、任老師、張老師等女老師作為嘉賓講述自身的成長(zhǎng)歷程，以及給女同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活等方面的建議。
2、交流期間女同學(xué)可以提問(wèn)問(wèn)題邀請(qǐng)老師解答，以解決心靈上的困惑等。
�。�6）注意事項(xiàng)：
1、與老師們溝通交流好。
五、美麗女生之淑雅講堂
（1）活動(dòng)意義：為了豐富同學(xué)們的課余生活，增加關(guān)于皮膚保養(yǎng)的知識(shí)，提供一個(gè)傳達(dá)美容信息的平臺(tái)，通過(guò)這次的化妝講座，普及一些日常護(hù)理的知識(shí)和基本的化妝技巧，提供一些日常社交禮儀的注意事項(xiàng)，從而提升女生的整體素質(zhì)，為將來(lái)步入職場(chǎng)、步入社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。為廣大愛(ài)美愛(ài)打扮的女生創(chuàng)造一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！同時(shí)也為了活躍校園文化，推動(dòng)校園文化及建設(shè)。
�。�2）活動(dòng)形式：美容化妝講座
�。�3）活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)
（4）活動(dòng)時(shí)間：11月24日（周四）
�。�5）活動(dòng)內(nèi)容：
1、邀請(qǐng)商業(yè)街優(yōu)秀美容化妝師講解化妝技巧、穿衣經(jīng)等。以期學(xué)院女生提高品位。
六、青春女生之歌舞飛揚(yáng)
（1）活動(dòng)意義：一年一度的女生節(jié)即將來(lái)臨，信息學(xué)院女生部特定“青春女生之歌舞飛揚(yáng)”為本次女生節(jié)晚會(huì)的主題，蘊(yùn)含了展現(xiàn)學(xué)院女生青春活力、飛揚(yáng)向上的意義，旨在帶動(dòng)學(xué)院的男生女生共同祝福女生，讓女生度過(guò)一個(gè)被祝福的女生節(jié)，從而在學(xué)院營(yíng)造一種其樂(lè)融融的氛圍。
�。�2）晚會(huì)時(shí)間：11月27日晚6：30
（3）晚會(huì)地點(diǎn)：C101
�。�4）活動(dòng)對(duì)象：主要面向11級(jí)，09、10級(jí)鼓勵(lì)積極參與
�。�5）活動(dòng)內(nèi)容：
1、節(jié)目要求：歌舞、小品、相聲、話(huà)劇、詩(shī)歌朗誦、魔術(shù)表演、樂(lè)器表演、極限運(yùn)動(dòng)表演等，形式多樣，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
2、節(jié)目初選階段：時(shí)間定于11月2日（周三）晚6：30在A區(qū)會(huì)議室舉行。
3、節(jié)目復(fù)選階段：時(shí)間定于11月8日（周二）晚7：00在A區(qū)會(huì)議室舉行。此時(shí)進(jìn)行節(jié)目調(diào)整，定下節(jié)目單，并且預(yù)定30份節(jié)目單。
4、節(jié)目訓(xùn)練階段：時(shí)間11月9日-11月24日，針對(duì)節(jié)目數(shù)量，實(shí)行委員負(fù)責(zé)制，各委員分別監(jiān)督督促入選節(jié)目的排練，以求達(dá)到完美的演出效果。
5、晚會(huì)第一次彩排：時(shí)間11月25日，A區(qū)會(huì)議室進(jìn)行。
6、晚會(huì)第二次彩排：時(shí)間11月27日，C101。①安排宣傳部于當(dāng)天早8:00到達(dá)，協(xié)助委員布置會(huì)場(chǎng)，裝飾好屏幕等。②讓文藝部拿音響和投影儀，并且負(fù)責(zé)調(diào)音等一系列工作。③安排禮儀，主要負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)，起到引路倒水作用，注意燈光。④讓自律部安排人到教室，注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。⑤晚會(huì)結(jié)束，自覺(jué)地打掃教室衛(wèi)生，聯(lián)系衛(wèi)生部。
�。�6）注意事項(xiàng)：
1、歌舞類(lèi)自帶伴奏，提前十分鐘給工作人員，小品、相聲、話(huà)劇類(lèi)表演要求提供劇本。
2、各班班長(zhǎng)在11月2日下午之前將12：00之前自己班級(jí)的節(jié)目統(tǒng)計(jì)匯總，發(fā)至女生部郵箱，便于當(dāng)晚節(jié)目選拔工作的順利進(jìn)行。
3、選拔節(jié)目時(shí)，需要科技部提供音響設(shè)備等支持。
4、活動(dòng)的選拔、彩排階段，主持人全程跟進(jìn)，以了解節(jié)目?jī)?nèi)容及整體流程。
5.女生節(jié)晚會(huì)宣傳海報(bào)書(shū)寫(xiě)，時(shí)間定為11月21日。
6.邀請(qǐng)郝書(shū)記和團(tuán)總支老師做特邀嘉賓到晚會(huì)，邀請(qǐng)厲曉偉學(xué)姐以及學(xué)生會(huì)主席副主席部長(zhǎng)參加此次晚會(huì)。
7、晚會(huì)全程錄像，聯(lián)系信息部。照片錄像等及時(shí)上傳博客，豐富內(nèi)容。
女生部 呂xx
20xx年10月24日
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的：
為了豐富校園文化生活，為了更好的體現(xiàn)感恩之心。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操，本攝影為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我價(jià)值和傳播恩情的'平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的道德思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生恩情謹(jǐn)記的心態(tài)，為學(xué)生生活增添活氣。
二、活動(dòng)主題：
“情感溫暖人心，感恩心系天下”
三、作品要求：
以感恩為主題，要求健康積極，能表達(dá)出當(dāng)代大學(xué)生的感恩情懷。
作品題材不限，人物、動(dòng)植物、母校風(fēng)景等…作品可附加文字便于明確表達(dá)（備注：照片不可借助電腦修飾；作品統(tǒng)一4寸的的沖印照片。）
四、面向?qū)ο?/strong>：全院學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓展示廳
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年近期時(shí)間
七、報(bào)名方式：通過(guò)班上報(bào)名或設(shè)置報(bào)名點(diǎn)報(bào)名
八、主辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院
九、策劃承辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
贊助單位：xxxxx
十、工作安排
（1）由辦公室負(fù)責(zé)整理參展圖片。
（2）由自律會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置，活動(dòng)結(jié)束后的整理工作。
�。�3）由體育部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的搬運(yùn)。
�。�4）由組織部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
�。�5）由宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作。
�。�6）編輯部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝以及新聞采集的報(bào)道。
（7）學(xué)習(xí)部，文藝部成員作為機(jī)動(dòng)組配合活動(dòng)順利完成。
十一、活動(dòng)流程：
1.前期準(zhǔn)備：
�。�1）宣傳工作：由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報(bào)并張貼于校道及宿舍區(qū)；召集各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，傳達(dá)具體內(nèi)容。在由各班班長(zhǎng)在各班級(jí)廣泛宣傳并做好班級(jí)攝影愛(ài)好同學(xué)積極參與工作。
�。�2）確定作者作品：為方便展覽順利進(jìn)行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。
�。�3）安排相關(guān)同學(xué)布置場(chǎng)地。
�。�4）進(jìn)行展前準(zhǔn)備,沖洗照片,將所需備齊。
2.展覽過(guò)程
�。�1）進(jìn)行攝影展時(shí)安排學(xué)生會(huì)人員輪流坐崗。
�。�2）組織同學(xué)有序的參觀作品，保證作品不受損壞。
（3）參展人員可相互交流，提上寶貴意見(jiàn)。
�。�4）評(píng)比出優(yōu)秀作品，以致獎(jiǎng)勵(lì)。
3.后期準(zhǔn)備
�。�1）展覽結(jié)束后，由學(xué)生會(huì)干部組織整理場(chǎng)地。
�。�2）將出展作品整合收起。
（3）對(duì)本次攝影展的效果總結(jié)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名 二等獎(jiǎng)：2名 三等獎(jiǎng)：3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
備注：每位獲獎(jiǎng)同學(xué)都將榮獲證書(shū)及獎(jiǎng)品。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳所用：
主題橫幅 1條 ￥50
電腦噴繪海報(bào)1 張 ￥50
手繪海報(bào)5張 紙張￥30元
2．籌備所需：
�。�1）.白色展板3塊（2）畫(huà)架若干（3）桌子若干張（4）簽字筆 2支
（5）留言簿2本 （6）適量水筆.（7）橫幅膠帶1個(gè) ￥ 20元
3. 機(jī)動(dòng)費(fèi)用 ￥ 100元
4. 獎(jiǎng)品費(fèi)用 ￥ 250元
總合計(jì)：￥ 500元
漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)會(huì)編輯部
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目標(biāo)
1．練習(xí)手膝著地爬過(guò)不同的障礙物，提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性，發(fā)展肢體的平衡能力。
2．萌發(fā)不怕困難的勇敢品質(zhì)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：在各種障礙物上爬行。
難點(diǎn)：爬越有間距的物體。
活動(dòng)準(zhǔn)備
螞蟻頭飾、背簍人手一個(gè)，紅綠藍(lán)色球人手三個(gè)、相應(yīng)顏色的籮筐三個(gè)，設(shè)置路徑的材料：小班方桌四張、泡沫墊若干、軟墊、高低不同的大塊海綿積木、木箱，蘋(píng)果、紅星圖案的粘紙若干。場(chǎng)地布置見(jiàn)下圖：
活動(dòng)過(guò)程
一、準(zhǔn)備部分：熱身運(yùn)動(dòng)
(教師扮演螞蟻媽媽?zhuān)變喊缪菸浵亴殞�，每位寶寶身上都背一個(gè)籮筐)教師以游戲的口吻帶領(lǐng)幼兒做一分鐘的熱身操�！拔浵亴殞殏�，今天天氣不錯(cuò)，我們?nèi)ネ饷婊顒?dòng)活動(dòng)吧�！�
——有針對(duì)性地活動(dòng)幼兒的脖子、手、腿、膝蓋等部位，以防幼兒在活動(dòng)中身體受傷。角色的扮演和游戲情境的創(chuàng)設(shè)也是為了更好地引發(fā)小班幼兒的活動(dòng)興趣，使其能夠很好地沉浸在形象的游戲之中，在玩中學(xué)，在玩中練。背簍是為了解決爬行中“豆豆”的運(yùn)輸問(wèn)題。
二、基本部分：練習(xí)在不同高度、不同寬度的不同物體上手膝爬行
(一)變速爬行
1．聽(tīng)指令變速爬�！拔浵亴殞毟鴭寢尦鋈ネ妫瑡寢屌氖挚炷銈兣揽�，拍手慢你們爬慢，拍手停你們就停。”
2．放松身體。引導(dǎo)幼兒分男女兩隊(duì)在劃線(xiàn)處坐下，甩手、揉膝蓋，放松。
3．激發(fā)運(yùn)動(dòng)的愿望�！皨寢屇昙o(jì)大了，爬不動(dòng)了，寶寶愿意幫媽媽做事嗎?”
——平地的變速爬行是對(duì)幼兒爬行動(dòng)作的一個(gè)練習(xí)與鞏固。小班幼兒在生活中已經(jīng)具有了手膝著地爬行的動(dòng)作技能，因此，平地變速爬可以作為鞏固練習(xí)而不是爬行的重點(diǎn)，起到調(diào)動(dòng)幼兒注意力和興奮點(diǎn)的作用。由于爬行對(duì)幼兒的膝蓋有較大的壓力，所以每一環(huán)節(jié)都要注意自然地給幼兒休息放松的機(jī)會(huì)。體育活動(dòng)中的隊(duì)列要求對(duì)于小班幼兒很難，教師也較難表述指令，按照男女或給幼兒貼上顏色或圖形標(biāo)示，相對(duì)容易組織隊(duì)列。
(二)大步爬行
1．示范指導(dǎo)，跪著用膝蓋邁開(kāi)最大步子爬行�！白鍪轮皩殞殏円獙W(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)，用膝蓋邁開(kāi)最大的步子用力爬。寶寶們?cè)囈辉��！?/p>
2．引導(dǎo)幼兒配合手部動(dòng)作，邁開(kāi)最大步子爬行。
3．休整，過(guò)渡，男孩女孩分別在已布置好的有一定高度的場(chǎng)地邊坐下。
——邁開(kāi)大步的爬行練習(xí)是針對(duì)教學(xué)難點(diǎn)的分解和漸進(jìn)。爬越有一定間距且高低不同的物體對(duì)小班幼兒是一個(gè)挑戰(zhàn)，需要在爬行時(shí)調(diào)整雙膝的前后跨度和高度。小班幼兒平地爬行時(shí)往往雙膝分得不開(kāi)，有個(gè)別人甚至是并攏的，需要引導(dǎo)他們前后挪動(dòng)雙膝才能確保動(dòng)作的正確。先在平地上練習(xí)雙膝邁大步，然后配上雙手動(dòng)作，這樣漸進(jìn)的練習(xí)能夠有效保證動(dòng)作的協(xié)調(diào)掌握。每個(gè)環(huán)節(jié)間用游戲化的情境無(wú)痕過(guò)渡，銜接自然，也起到了給幼兒休息放松的目的。
(三)間隔爬行
1．觀察，提問(wèn)：“這里有幾塊大石頭?”(大石頭就是3～4個(gè)高低不等的跳箱或木箱，進(jìn)行較小距離間隔擺放。)
2．激趣：“哪個(gè)勇敢的小螞蟻來(lái)試著爬過(guò)去?”
3．個(gè)別練習(xí)，教師指導(dǎo)講解，提醒幼兒手腳協(xié)調(diào)，大步爬行。
4．分男女幼兒練習(xí)1～2次．根據(jù)能力表現(xiàn)請(qǐng)配班教師在幼兒的手背上貼蘋(píng)果和星星的標(biāo)記(蘋(píng)果代表強(qiáng)、星星代表弱)。
——間隔爬行是本次活動(dòng)的難點(diǎn)，在上一環(huán)節(jié)的練習(xí)中，幼兒對(duì)大跨步爬行的動(dòng)作要領(lǐng)有了基礎(chǔ)，因此，這一環(huán)節(jié)是針對(duì)全體幼兒的實(shí)踐練習(xí)。教師的指導(dǎo)語(yǔ)“哪個(gè)勇敢的`小螞蟻來(lái)試著爬過(guò)去”能夠激發(fā)游戲的興趣和培養(yǎng)幼兒勇敢的品質(zhì)，同時(shí)也起到了能力強(qiáng)的幼兒示范，引領(lǐng)其他幼兒積極參與和正確把握動(dòng)作的作用。配班教師在觀察保護(hù)中對(duì)幼兒的動(dòng)作掌握進(jìn)行差異性識(shí)別(貼上蘋(píng)果和星星標(biāo)記)，為下一環(huán)節(jié)的活動(dòng)作好準(zhǔn)備。
(四)螞蟻搬豆
1．分蘋(píng)果組和星星組進(jìn)行游戲“螞蟻搬豆”，蘋(píng)果組路徑較難，星星組原路徑。
2．教師交待游戲任務(wù)：“寶寶們剛才本領(lǐng)都學(xué)得很棒，現(xiàn)在愿意爬過(guò)山坡去幫助媽媽搬豆豆嗎?豆豆就在山的那邊，背上一顆豆豆，從中間的空地爬回來(lái)，送豆豆回家(按顏色分別放入相應(yīng)顏色的筐中)。”
3．幼兒循環(huán)練習(xí)，根據(jù)幼兒的能力及時(shí)引導(dǎo)他們調(diào)換路徑。教師引導(dǎo)：“豆豆還有好多呢，試試看換一條路爬過(guò)去�！�
——在有一定間隔的物體上爬行練習(xí)，部分幼兒動(dòng)作掌握很好，有部分幼兒膽子小或動(dòng)作協(xié)調(diào)性不夠，需要教師及時(shí)給以鼓勵(lì)和指導(dǎo)。因此，蘋(píng)果和星星的分組是根據(jù)幼兒的不同能力給與適合其需要的嘗試機(jī)會(huì)。教師提供兩條路徑，讓蘋(píng)果組嘗試有一點(diǎn)斜坡、間距拉長(zhǎng)的爬行路徑，而星星組則還是在有間隔的路徑上進(jìn)行強(qiáng)化鞏固。
三、結(jié)束部分：放松身體，體驗(yàn)成功
1．“寶寶們真棒，謝謝你們幫媽媽運(yùn)豆豆，寶寶看看有沒(méi)有把豆豆放錯(cuò)了?”及時(shí)糾正對(duì)顏色配對(duì)的錯(cuò)誤認(rèn)知。
2．感知1和許多的關(guān)系，“現(xiàn)在我們家有多少豆豆了?”
3．享受成功的快樂(lè)，放松身體，互相抱抱揉揉身體。
——結(jié)束部分既是一個(gè)放松身體的環(huán)節(jié)，同時(shí)也是幼兒享受他們通過(guò)努力獲得的成功快樂(lè)體驗(yàn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)也考慮了活動(dòng)的多領(lǐng)域價(jià)值，如注重挖掘活動(dòng)的情感目標(biāo)，媽媽與孩子之間愛(ài)的情感，幼兒挑戰(zhàn)自我克服困難體驗(yàn)成功的情感等，以及適時(shí)的對(duì)數(shù)和顏色的認(rèn)知等。
活動(dòng)反思
“螞蟻搬豆”是一個(gè)傳統(tǒng)的體育游戲，教師們都不陌生，這個(gè)游戲是指向發(fā)展小班幼兒爬的基本動(dòng)作的。對(duì)于這一體育游戲我們有以下幾點(diǎn)思考。
1．讓幼兒重復(fù)練習(xí)還是接受挑戰(zhàn)。我們常常會(huì)被傳統(tǒng)的思維所限定，認(rèn)為爬就是讓孩子在平地爬。我們往往沒(méi)有很好地思考：平地爬行的動(dòng)作在孩子還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路之前就已獲得，是重復(fù)孩子已經(jīng)擁有的能力展開(kāi)學(xué)習(xí)，還是基于幼兒已有的能力，去設(shè)計(jì)和組織能夠促進(jìn)幼兒更好發(fā)展的活動(dòng)?對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)，提供一定的材料和游戲情境，讓他們大步爬、間隔爬、有高度地爬是對(duì)幼兒自身動(dòng)作發(fā)展的挑戰(zhàn)和促進(jìn)，是更具有積極意義的學(xué)習(xí)。
2．材料的開(kāi)發(fā)與利用。體育活動(dòng)離不開(kāi)重要的媒介：那就是幼兒與之交互的材料。材料是激發(fā)幼兒參與運(yùn)動(dòng)的興趣和促進(jìn)動(dòng)作發(fā)展的有效媒介，如何讓身邊隨手可得的材料成為讓幼兒發(fā)展動(dòng)作的重要途徑，是我們教師需要不斷努力探索實(shí)踐的。在“螞蟻搬豆”的游戲中，桌子、椅子、大積木、輪胎等生活材料經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)慕M合，就能創(chuàng)設(shè)出有一定高度、有一定間距、有軟有硬的練習(xí)場(chǎng)地，能夠發(fā)揮出生活材料低碳實(shí)用而又獨(dú)特的價(jià)值。
3．多元教育價(jià)值的有機(jī)整合。體育活動(dòng)不僅僅是發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作，提高幼兒身體素質(zhì)，還可以蘊(yùn)含更多元的教育價(jià)值，如本次活動(dòng)中的點(diǎn)數(shù)大石頭、感知1和許多、顏色分類(lèi)等科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo)，滲透社會(huì)領(lǐng)域的體驗(yàn)成功、萌發(fā)勇敢等良好個(gè)性品質(zhì)的目標(biāo)。通過(guò)活動(dòng)的有機(jī)整合，發(fā)揮出體育活動(dòng)的整體教育功能。
4．關(guān)注幼兒的年齡與個(gè)體差異。體育活動(dòng)的組織形式和手段更多地要考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，使每個(gè)幼兒都能夠在原有水平上發(fā)展。本活動(dòng)的設(shè)計(jì)，我們考慮到了小班幼兒的年齡特點(diǎn)，所以角色的道具、游戲的道具和情境創(chuàng)設(shè)，都能吸引孩子愉悅地游戲而不是生硬地練習(xí)，注重游戲的趣味性，同時(shí)也考慮活動(dòng)層次的逐漸推進(jìn)和自然過(guò)渡。通過(guò)一些隱性手段的運(yùn)用，如貼蘋(píng)果、星星標(biāo)志和不同難易路徑的設(shè)置，盡量使每個(gè)幼兒的能力得到提高。
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)背景
文化，廣義上講，它是指人類(lèi)在改造世界的社會(huì)實(shí)踐中所獲得的物質(zhì)、精神生產(chǎn)的能力及其所創(chuàng)造的財(cái)富的總和，包括物質(zhì)文明、精神文明和制度文明。狹義的文化主要是指精神生產(chǎn)能力和精神產(chǎn)品。而傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家民族在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中所積淀的物質(zhì)文明和精神文明的文化遺產(chǎn)，也是民族特有的思維方式的精神體現(xiàn)。漢字作為中華民
族文化的代表之一，具有形神表意，生動(dòng)活潑的特點(diǎn)。為貫徹曲阜講話(huà)精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，必須重新審視漢字文化之美。 活動(dòng)目的
當(dāng)代大學(xué)生的潮流化和盲目西化日益嚴(yán)重，對(duì)傳統(tǒng)文化的接受與學(xué)習(xí)日益淡化，為了幫助我們建立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，我們開(kāi)展此次活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月
活動(dòng)地點(diǎn)
A302、C605、D409、E301
活動(dòng)過(guò)程：
一 “品味文化之美，淺讀漢字之知”漢字哲學(xué)講座
講座面向13級(jí)全體學(xué)生，由學(xué)院哲學(xué)系副教授姚春鵬老師針對(duì)漢字來(lái)源以及意義進(jìn)行專(zhuān)題講座，普及漢字知識(shí)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
二 “品讀文化之美，淺嘗漢字之行”繁體字硬筆大賽
比賽面向12級(jí)全體學(xué)生，在規(guī)定地點(diǎn)規(guī)定時(shí)間之內(nèi)，每位同學(xué)發(fā)一張標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)測(cè)試紙，限時(shí)書(shū)寫(xiě)繁體字。屆時(shí)，邀請(qǐng)學(xué)院老師以及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)擔(dān)任評(píng)委。
三.繁體字學(xué)習(xí)成果展示
活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)于學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示，將繁體字硬幣大賽優(yōu)勝者作品張貼于學(xué)院固定教室，以供參觀。
活動(dòng)意義
一加強(qiáng)自強(qiáng)不息的奮斗精神。中國(guó)文化歷來(lái)關(guān)注現(xiàn)實(shí)人生，孔子說(shuō)：“未知生，焉知死”，并說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。正是這種入世的'人生哲學(xué)，培育了中華民族敢于向一切自然與社會(huì)的危害和不平進(jìn)行頑強(qiáng)抗?fàn)�。中�?guó)人自古以來(lái)就有不信邪、不怕“鬼”的精神，強(qiáng)調(diào)人生幸�？孔约喝�(chuàng)造。要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，這種自信自尊的精神是決不可少的。
二、確立知行合一觀。中國(guó)儒家文化所講的“力行近于仁”，在一定程度上體現(xiàn)了“行重知輕”的認(rèn)識(shí)論思想，這與實(shí)踐品格具有某種一致性。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的源泉。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，當(dāng)然要努力學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)的東西，但更重要的是自己的社會(huì)主義實(shí)踐。
三、重視人的精神生活。中國(guó)傳統(tǒng)文化非常重視人的內(nèi)在修養(yǎng)與這精神世界，鄙視那種貪婪與粗俗的物欲。孟子提出“充實(shí)之謂美”，并認(rèn)為“寶貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，這是對(duì)人格的根本要求，這種傳統(tǒng)美德，對(duì)現(xiàn)代人格的塑造，也是非�？少F的。
四、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神。愛(ài)國(guó)主義，就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情，愛(ài)國(guó)主義，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人云：天下興亡，匹夫有責(zé)“。在今天，一個(gè)國(guó)家只有走上現(xiàn)代化，國(guó)家才會(huì)繁榮富強(qiáng)。而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，全靠全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，共同奮斗。
活動(dòng)策劃 篇10
活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1) 制定活動(dòng)計(jì)劃;
(2) 指定并培訓(xùn)男女主持各一人;
(3) 準(zhǔn)備《感恩的心》vcd及排練全班同學(xué)邊做手語(yǔ)邊演唱;
(4) 準(zhǔn)備“感恩卡”;
(5) 由班主任出面撰寫(xiě)邀請(qǐng)信，請(qǐng)部分家長(zhǎng)出席班隊(duì)會(huì)。
教育目的：
(1)通過(guò)這個(gè)活動(dòng)使學(xué)生達(dá)到自我教育的目的，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情。
(2)懂得“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
時(shí)間：20xx年11月第四周星期四(感恩節(jié))
地點(diǎn)：學(xué)�；顒�(dòng)室
班級(jí)：七(1)班
活動(dòng)過(guò)程：
一、以隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始
(1)各小隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)并向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。
(2)出旗，行隊(duì)禮。
(3)班主任宣布活動(dòng)開(kāi)始。
二、導(dǎo)入主題
(背景音樂(lè)歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?
乙：有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助。
甲：而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。
乙：是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
三、主持人宣布《感恩父母》主題班會(huì)正式開(kāi)始。
四、內(nèi)容
(一) 演講《為何感恩》
甲：草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽
乙：鮮花為了感激夏的到來(lái)竟相開(kāi)放
甲：碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭
乙：雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹
甲：大自然尚且如此，人更應(yīng)具有感恩之心
乙：首先請(qǐng)欣賞第一小組的演講《為何感恩》
(二) 詩(shī)歌朗誦《感恩父母的愛(ài)》
甲：下面的請(qǐng)第三小組為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦
《感恩父母的愛(ài)》
是您，將我?guī)У饺碎g。
教會(huì)我在成長(zhǎng)中，如何越過(guò)溝溝坎坎。
是您，領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界。
天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛(ài)心穿引的線(xiàn)，
那一針一線(xiàn)，都是您的愛(ài)在悄悄蔓延。
如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn);
如果我是一條船，您就是燈塔是港灣;
這就是父母的愛(ài)，這就是父母的情。
她柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山!
鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。
但父母的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!
(三) 寫(xiě)“感恩卡”
甲：我們淋浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大
乙：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
甲：多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)
甲：11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，一顆感恩的心，一腔感激之情永駐心間
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的'
甲：學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
乙：學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)
甲：學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我困難的力量
乙：學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺校驗(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)
合：不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”
在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰(shuí)，就把感激的話(huà)寫(xiě)在感恩卡上。
(1) 分發(fā)“感恩卡”。
(2) 學(xué)生在“感恩卡”上寫(xiě)下感激的話(huà)。
(3) 請(qǐng)學(xué)生把“感恩卡”的話(huà)讀出來(lái)。(讓學(xué)生到臺(tái)前面對(duì)觀眾)
(4) 邀請(qǐng)家長(zhǎng)即度發(fā)言。
(四) 歌曲《感恩的心》
合：昨日的不懂事，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的感悟，決定明天的我們。父母恩情重如山，深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對(duì)父母深情的愛(ài)，把《感恩的心》送給在座的家長(zhǎng)和師長(zhǎng)們。(全體學(xué)生起立面對(duì)家長(zhǎng)，邊做手語(yǔ)邊唱《感恩的心》)
(五) 班主任講話(huà)
歌聲寄托了我們對(duì)父母和對(duì)社會(huì)深深的愛(ài)，歌聲也激勵(lì)我們快快成長(zhǎng)!下面請(qǐng)班主任講話(huà)。
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