【實(shí)用】寢室活動(dòng)策劃2篇
寢室活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)名稱(chēng)
藝術(shù)才子,締造特色寢室生活,我家我秀。
二、活動(dòng)背景
人以群聚,家自然是生活的主元素之一。大學(xué)的快節(jié)奏生活讓學(xué)生習(xí)慣拘束成三點(diǎn)一線(xiàn),卻遺忘了寢室是線(xiàn)中最溫馨的點(diǎn)。
繼往年的寢室文化節(jié)裝扮活動(dòng)及局限的趣味游戲,本屆活動(dòng)開(kāi)展將從青春活力才智魅力上更創(chuàng)新意,引領(lǐng)家人完美及豐富家的氛圍,共同締造屬于藝術(shù)才子的寢室生活。
三、活動(dòng)目的
寢室是友情凝聚的點(diǎn),是我們歡聲笑語(yǔ)擴(kuò)成的面,是我們同甘共苦填充的空間,一個(gè)溫馨的寢室,需要我們攜手共創(chuàng)。
通過(guò)開(kāi)展本次寢室文化節(jié)活動(dòng),陶冶學(xué)生的生活情操,營(yíng)造青春、活力、溫馨的寢室氛圍,同時(shí)豐富大學(xué)生的寢室生活,提高寢室成員的團(tuán)結(jié)合作能力,調(diào)動(dòng)寢室成員的`積極性。 藝術(shù)才子,締造特色寢室生活,我家我秀。
四、活動(dòng)時(shí)間
宣傳時(shí)間:20xx-11-22到20xx-11-24
報(bào)名時(shí)間:20xx-11-25到20xx-11-26
比賽時(shí)間:20xx-11-28到20xx-12-1
五、活動(dòng)地點(diǎn)
四棟樓門(mén)對(duì)面、教學(xué)樓旁、各區(qū)路邊、各參賽寢室
六、參加對(duì)象
成都紡專(zhuān)藝術(shù)系全體成員
七、活動(dòng)主線(xiàn)
一線(xiàn):
"誰(shuí)與爭(zhēng)鋒"校園球類(lèi)風(fēng)暴系列--青春、活力、團(tuán)結(jié)席卷生活
二線(xiàn):
"智者的交流"校園棋類(lèi)益智系列--智慧、實(shí)力、交流豐腴生活
三線(xiàn):
"異家風(fēng)情"寢室裝扮評(píng)比系列--個(gè)性、靈感、溫馨美化生活
四線(xiàn):
"我愛(ài)我家"風(fēng)采成果展示系列--網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新、行動(dòng)記憶生活
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、"誰(shuí)與爭(zhēng)鋒"校園球類(lèi)風(fēng)暴系列--青春、活力、團(tuán)結(jié)席卷生活
活動(dòng)包括"乒乓球周末"、"定點(diǎn)接力投籃"兩項(xiàng)活動(dòng)。突出"青春、活力、團(tuán)結(jié)席卷生活"的主題,全面倡導(dǎo)"全民健身"增強(qiáng)大學(xué)生體制,發(fā)揚(yáng)國(guó)球及其他球類(lèi)的競(jìng)技精神,切實(shí)活躍學(xué)生的課余生活,落實(shí)伏爾泰所說(shuō)的"生命在于運(yùn)動(dòng)"的諫言。
2、"智者的交流"校園棋類(lèi)益智系列--智慧、實(shí)力、交流豐腴生活
活動(dòng)包括"楚河爭(zhēng)霸"、"黑白對(duì)決"、"借機(jī)行動(dòng)"以及"五點(diǎn)一線(xiàn)"四項(xiàng)子活動(dòng)。突出"智慧、實(shí)力、交流豐腴生活"的主題,引領(lǐng)學(xué)生培養(yǎng)益智興趣,豐富學(xué)生的精神生活,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用智慧交流,用實(shí)力展現(xiàn)自我。
3、"異家風(fēng)情"寢室裝扮評(píng)比系列--個(gè)性、靈感、溫馨美化生活
活動(dòng)包括"星級(jí)寢室衛(wèi)生評(píng)比"、"我家我秀寢室裝扮大賽"、"唱響生活,寢歌大PK"三項(xiàng)子活動(dòng)。突出"靈感、個(gè)性、溫馨美化生活"的主題。該項(xiàng)活動(dòng)保留了最傳統(tǒng)的寢室衛(wèi)生評(píng)比及寢室裝扮比賽,又新增了唱響生活、寢歌大比拼的文藝活動(dòng),更是調(diào)動(dòng)寢室成員的積極性,集眾人的靈感,用個(gè)性創(chuàng)造溫馨的家園
4、"我愛(ài)我家"風(fēng)采成果展示系列--網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新、行動(dòng)記憶生活
活動(dòng)包括"家園風(fēng)采博客"、"'我愛(ài)我家'板報(bào)設(shè)計(jì)"兩個(gè)子項(xiàng)目。突出"科技、創(chuàng)新、行動(dòng)記憶生活"的主題,以網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)及板報(bào)設(shè)計(jì)來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,在整理及收藏寢室回憶的同時(shí),增加寢室成員彼此的交流,共同體驗(yàn)曾經(jīng)比賽的美好瞬間。嶄新的活動(dòng)方式不僅調(diào)動(dòng)過(guò)了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,同時(shí)引導(dǎo)廣大學(xué)生健康、文明上網(wǎng),培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流的興趣,遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站。
九、具體工作安排
1、策劃宣傳工作:
在寢室文化節(jié)之前展開(kāi)策劃宣傳工作,召開(kāi)"寢室文化節(jié)動(dòng)員大會(huì)",深入化宣傳本期工作及活動(dòng)安排;同時(shí)配備橫幅、展板、各宿舍樓信息欄、管理之窗等渠道加大宣傳。
a、召開(kāi)"寢室文化節(jié)動(dòng)員大會(huì)"
時(shí)間:20xx-11-22中午12:40
地點(diǎn):教學(xué)樓
參加人員:院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處全體老師、團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員、寢室長(zhǎng)、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及學(xué)生代表
b、橫幅宣傳:
"藝術(shù)才子,締造特色寢室生活,我家我秀"藝術(shù)系寢室文化節(jié)
主辦:藝術(shù)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)承辦:藝術(shù)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部
c、展板宣傳:介紹本次寢室文化節(jié),注明詳細(xì)的活動(dòng)安排。
2、工作分工:
與學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào)溝通,取得各個(gè)部門(mén)的幫助,工作分為:一線(xiàn)工作小組--體育部,包括體育館的借用、比賽器具的借用、比賽安排、裁判問(wèn)題、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、秩序維護(hù);二線(xiàn)工作小組--文藝部,包括活動(dòng)室的借用、比賽用品的準(zhǔn)備、比賽監(jiān)控、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、以及四線(xiàn)活動(dòng)中的"唱響生活寢歌大PK"的評(píng)比、秩序維護(hù);三線(xiàn)工作小組--紀(jì)檢部,包括寢室衛(wèi)生評(píng)比,寢室裝扮評(píng)比;寢室板報(bào)評(píng)比;宣傳工作由宣傳部協(xié)助負(fù)責(zé);資金贊助、后勤準(zhǔn)備工作、突發(fā)事件處理以及比賽用品選購(gòu)由各部門(mén)協(xié)條。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
"全能寢室"寢室獎(jiǎng):1名,證書(shū)+獎(jiǎng)金
一等獎(jiǎng):1名,證書(shū)+獎(jiǎng)金;二等獎(jiǎng):2名,證書(shū)+ 獎(jiǎng)金
三等獎(jiǎng):2名,證書(shū)+ 獎(jiǎng)金
"活力寢室"獎(jiǎng)2名,"智力寢室"獎(jiǎng)2名,"星級(jí)寢室"2名,"魅力寢室"獎(jiǎng)2名。(男女寢室各一名)
4、評(píng)比辦法:
由李老師和團(tuán)委學(xué)會(huì)生活紀(jì)檢部成員組成評(píng)委會(huì),根據(jù)各線(xiàn)賽事的比分結(jié)果加以統(tǒng)計(jì),尤其對(duì)寢室衛(wèi)生及寢室美化加以評(píng)比打分。根據(jù)最后結(jié)果評(píng)出優(yōu)勝者十四名,具體名次見(jiàn)"3",根據(jù)各線(xiàn)活動(dòng)勝出者評(píng)出優(yōu)勝者八名。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅:50*1=50元
展板:50*2=100元
動(dòng)員大會(huì):簡(jiǎn)單的會(huì)場(chǎng)布置150元
工作人員飲用水:自備
獎(jiǎng)品:用品預(yù)算600元
總計(jì):900元
寢室活動(dòng)策劃2
一、 活動(dòng)主題:
“我的寢室,我做主--愛(ài)吾及屋”寢室評(píng)比活動(dòng)
二、 活動(dòng)對(duì)象:
人文學(xué)院在校學(xué)生
三、 活動(dòng)時(shí)間
xx年3月到5月
四、 活動(dòng)背景:
良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和氛圍能直接影響個(gè)人和群體的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。從小群體說(shuō)起,一個(gè)良好寢室的氛圍能帶動(dòng)一寢室的人甚至是一個(gè)廳的人。在大學(xué)里,寢室就是我們的另一個(gè)家。而愛(ài)屋及屋活動(dòng)作為我們學(xué)習(xí)生活部的傳統(tǒng)活動(dòng),讓大家都有一個(gè)愛(ài)寢室的概念,互相學(xué)習(xí),互相吸取長(zhǎng)處,營(yíng)造一個(gè)文明和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。愛(ài)吾及屋活動(dòng)在上學(xué)期獲得了老師和同學(xué)的支持,同學(xué)們的參與積極性很高,許多同學(xué)反映,此次活動(dòng)讓寢室變得更加干凈整潔,舍友間的相處更加融洽。本學(xué)期的“愛(ài)吾及屋”活動(dòng)中,我們突破了以往評(píng)比的形式,增加了娛樂(lè)性的項(xiàng)目,將評(píng)比與聯(lián)誼相結(jié)合,提高寢室和諧度。
五、 活動(dòng)目的和意義:
1.營(yíng)造文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高“文明寢室”“免檢寢室”的比例。
2.帶動(dòng)寢室內(nèi)部的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)相結(jié)合的良好風(fēng)氣。
3.通過(guò)此次活動(dòng),增進(jìn)寢室間的交流。
4.讓同學(xué)們都樹(shù)立良好的`勞動(dòng)概念。
5.通過(guò)寢室設(shè)計(jì)大比拼,提高同學(xué)們的創(chuàng)造能力,動(dòng)手能力,豐富校園生活,營(yíng)造一個(gè)良好的寢室文化氛圍。
6.讓同學(xué)們樹(shù)立節(jié)約意識(shí),節(jié)水、節(jié)電從身邊做起、從小事做起,并影響周?chē)耐瑢W(xué)。
六、 “優(yōu)寢”類(lèi)型:
1. 學(xué)習(xí)氛圍最佳寢室(2個(gè))
2. 文藝方面最突出寢室(1個(gè))
3. 體育鍛煉最積極寢室(1個(gè))
4. 綠色意識(shí)最強(qiáng)寢室(1個(gè))
5. e-class最活躍寢室(1個(gè))
基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn):
符合基本的衛(wèi)生寢室標(biāo)準(zhǔn),被學(xué)校評(píng)為“安全衛(wèi)生免檢寢室”的寢室可以?xún)?yōu)先考慮。寢室的整潔將作為評(píng)比的第一標(biāo)準(zhǔn),一間整潔的寢室才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境,故取消了往屆的最整潔寢室。
1、學(xué)習(xí)氛圍最佳寢室:按照寢室內(nèi)所有成員的成績(jī)進(jìn)行評(píng)比,例如拿獎(jiǎng)學(xué)金的次數(shù),學(xué)習(xí)氛圍是否良好。
2、文藝方面最突出寢室:依據(jù)其寢室人員在學(xué)校、學(xué)院或班級(jí)內(nèi)參加的文藝節(jié)目或文藝比賽的情況和結(jié)果進(jìn)行評(píng)比。
3、體育鍛煉最積極寢室:依據(jù)其寢室人員在校運(yùn)動(dòng)會(huì),或者校、院、班級(jí)舉辦的體育比賽中的情況和結(jié)果;寢室人員體育成績(jī)是否達(dá)標(biāo)進(jìn)行評(píng)比。
4、綠色意識(shí)最強(qiáng)寢室:結(jié)合了往屆的節(jié)能意識(shí)最強(qiáng)寢室與最有愛(ài)心寢室。在寢室及大廳張貼節(jié)電、節(jié)水小標(biāo)簽(標(biāo)簽制作時(shí)可以發(fā)揮想象,使其生動(dòng)活潑),在日常生活中注意節(jié)電、節(jié)水;也可參照綠色行動(dòng)捐贈(zèng)物品的情況進(jìn)行評(píng)比。
3月10日至3月底
前期宣傳
4月初
初評(píng)
4月中下旬
復(fù)評(píng)
5月上旬
終評(píng)
5、e-class最活躍寢室:熱愛(ài)e-class,經(jīng)常登陸并且在e-class上十分活躍。考察時(shí)會(huì)參考寢室成員在e-class上的排名及人氣。
七、活動(dòng)流程:
1、前期策劃宣傳:
a) 邀請(qǐng)團(tuán)學(xué)聯(lián)宣傳部出電子海報(bào),張貼于人文學(xué)院宣傳欄。
b) 制作橫幅,張掛于校園內(nèi)。
c) 在團(tuán)學(xué)聯(lián)的例會(huì)上做簡(jiǎn)單宣傳,由團(tuán)學(xué)聯(lián)成員在自己寢室及班級(jí)里宣傳。
d) 做出一份簡(jiǎn)單宣傳單,由學(xué)習(xí)生活部組織跑寢,并負(fù)責(zé)傳單的發(fā)放并做出介紹。
e) 在e-class上發(fā)放電子宣傳單到各班。
f)制作申請(qǐng)書(shū)與申請(qǐng)內(nèi)容表,召集生活委員開(kāi)會(huì)并發(fā)放到各班生活委員處 ,由生活委員統(tǒng)一收齲
2、初評(píng)
a):制定初評(píng)表
b):由學(xué)習(xí)生活部跑寢檢查報(bào)名寢室衛(wèi)生,初評(píng)以衛(wèi)生為主,衛(wèi)生是優(yōu)秀寢室的基礎(chǔ)
c):將結(jié)果公布在易班上。
3、復(fù)評(píng)
a):制定復(fù)評(píng)表,以突擊衛(wèi)生情況與各專(zhuān)項(xiàng)表現(xiàn)為主。
b):由學(xué)習(xí)生活部與生活委員一起跑寢進(jìn)行評(píng)比。
c):將結(jié)果公布在易班上,并通知相關(guān)寢室準(zhǔn)備終評(píng)。
4、終評(píng)
a):對(duì)入圍的11間寢室舉行答辯會(huì),邀請(qǐng)各班輔導(dǎo)員,團(tuán)學(xué)聯(lián)主席、副主席作為評(píng)委參加。每間入圍寢室在5分鐘內(nèi)以ppt的形式展示寢室風(fēng)貌。答辯會(huì)上增設(shè)寢室默契大比拼的娛樂(lè)活動(dòng)。學(xué)習(xí)生活部人員算出總得分,進(jìn)行分?jǐn)?shù)總結(jié),評(píng)出各類(lèi)型的優(yōu)秀寢室,并對(duì)優(yōu)秀寢室加以表彰和鼓勵(lì)(頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品)。
b):在e-class上公布參與情況以及獲獎(jiǎng)結(jié)果。
5、活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)習(xí)生活部寫(xiě)一份活動(dòng)小結(jié)。
八、活動(dòng)具體分工:
宣傳單及申請(qǐng)表的制作及打。
聯(lián)系生活委員與參與寢室:
橫幅張貼:
易班管理:
統(tǒng)分:
買(mǎi)禮物等:
跑寢:全體學(xué)習(xí)生活部成員
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
電子海報(bào)制作:30元
宣傳橫幅:8元*9米+12元(車(chē)費(fèi))=84元
宣傳單及申請(qǐng)表打印:0.1元*160張=16元;
獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi):2.5元*11張+60元*6個(gè)+10*5=437.5元(獲獎(jiǎng)寢室的獎(jiǎng)品預(yù)算約為60元;參與寢室獎(jiǎng)品為10元)
終評(píng)現(xiàn)場(chǎng)的布置與食品:130元
總計(jì):697.5元
約為700元
十、活動(dòng)咨詢(xún)
活動(dòng)咨詢(xún)?nèi)耍?/p>
電話(huà):
人文學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)生活部
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