活動策劃
活動策劃 篇1
活動主旨：
主持人——走上舞臺，你就是主角，挑戰(zhàn)無處不在，秀出你的風(fēng)采，現(xiàn)在有一個機會就擺在你面前，由共青團北京城市學(xué)院委員會主辦，北京城市學(xué)院國際語言文化學(xué)部團總支承辦及北京城市學(xué)院其他各學(xué)部聯(lián)合推出的第八屆“金話筒”杯主持人風(fēng)采大賽即將開賽。
本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學(xué)們提供構(gòu)筑夢想的舞臺。同時通過此次大賽，挖掘一批主持人才，為藝術(shù)節(jié)等大型活動做準備。
一、 活動名稱：北京城市學(xué)院第八屆“金話筒”杯主持人風(fēng)采大賽
二、 比賽時間：20xx年11 月15日星期日下午3：00準時開始
三、 比賽地點：教學(xué)樓209
四、 ：11月7日到11月14日。14日之前把電子版的報名表，一張一寸照片，五張生活照片(電子版）及自我介紹短片PPT傳給郵箱：XXXX
五、 賽制：本次比賽采用淘汰制，在第一環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰40%選手、第二環(huán)節(jié)結(jié)束后決出十佳選手，進入第三環(huán)節(jié)，爭奪最后獎項。
六、 獎項設(shè)置：金話筒：1名，銀話筒：1名，銅話筒：1名；十佳主持人10名。
單項獎：最具潛力獎、最具風(fēng)格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名。
大賽組織程序：比賽分三個環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)：我行我秀（2分鐘）
在此環(huán)節(jié)中，參賽選手以才藝等無限藝術(shù)形式展示自我風(fēng)采（如用唱歌的方式把自己唱出來，或朗誦、舞蹈、功夫等）同時也是最能展現(xiàn)自我風(fēng)格特點的部分，其中著裝、形象、氣質(zhì)各占5分，才藝部分占15分，總分值30分。
注意：此環(huán)節(jié)不能以簡單的口頭介紹自己，必須用一種或多種藝術(shù)形式來展示自己。
第二環(huán)節(jié)：實力比拼（3分鐘）
在此環(huán)節(jié)中，參賽選手通過提前抽簽方式，公平的展示各自基本功的`扎實程度：
第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言，連詞成句、聯(lián)句整篇�？疾爝x手隨機應(yīng)變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘。
第二題為繞口令秀�？疾爝x手臨場發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘。
其中妙語連珠占20分，繞口令秀占20分。
第三環(huán)節(jié)：模擬主持（4分鐘）
各參賽選手根據(jù)自己的主持風(fēng)格主持一檔節(jié)目。做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目：新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一。
要求：風(fēng)格獨特，與眾不同，此環(huán)節(jié)選手可自備道具，可自帶人員（人數(shù)不限）模擬現(xiàn)場。
此環(huán)節(jié)可突出選手的創(chuàng)新意識，可體現(xiàn)在節(jié)目主持形式上（如談話、播報、采訪等）、節(jié)目內(nèi)容上（如經(jīng)濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等），也可自己獨創(chuàng)一檔未曾見過的節(jié)目形態(tài)。
主持人風(fēng)采大賽評分細則
項目
滿分
要求
我行我秀
30
語言流利、簡明扼要，在有限時間里將自己呈現(xiàn)給大家，形象飽滿，能夠讓觀眾了解選手，并有深刻印象。
儀表端莊大方，舞臺表現(xiàn)力及感染力強，文藝才能充分發(fā)揮，充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。
著裝、形象、氣質(zhì)各5分，才藝表演15分。
實力比拼
30
在此環(huán)節(jié)中，參賽選手通過提前抽簽方式，公平的展示各自基本功的扎實程度：
第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言，連詞成句、聯(lián)句整篇�？疾爝x手隨機應(yīng)變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘，15分。
第二題為繞口令秀。考察選手臨場發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘，15分。
模擬主持
40
能夠完全理解題目內(nèi)涵，正確把握題目主旨。主持過程完整流暢，儀表自然。應(yīng)變思維能力強，創(chuàng)新能力強，對事物有較深刻的認識。10分。
正確把握輿論導(dǎo)向，準備充分，節(jié)目制作精致，觀眾喜聞樂見，適當使用多媒體，節(jié)目貼近生活，對觀眾有所啟示。10分。
主持完整連貫，極具表現(xiàn)力、感染力，有深度。儀態(tài)、舉止落落大方，表情親切自然，恰倒好處。能調(diào)動現(xiàn)場氣氛，表演自然，臺風(fēng)良好。20分。
注：本環(huán)節(jié)需要抽簽。
活動策劃 篇2
活動名稱： 烈士陵園掃墓活動策劃書
活動時間： 20xx年4月4日（清明節(jié)）活動地點： 長春市烈士陵園 主辦單位： 東北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院研究生黨支部 承辦單位：
烈士陵園掃墓活動策劃書
一、活動主題：緬懷革命先烈弘揚民族精神
二、活動背景：
清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導(dǎo)大學(xué)生尤其是大學(xué)生當中的學(xué)生黨員弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
三、活動目的：
為緬懷革命英烈，繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)民族自信心、自尊心和民族自豪感，激發(fā)我們獻身社會主義祖國建設(shè)的使命感，積極響應(yīng)校團委號召，引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高我院廣大學(xué)生的主人翁意識，使我們自覺的投身到改革開放、建設(shè)有中國特色的社會主義偉大事業(yè)中去，我院黨支部開展了此次活動
四、活動形式
1、活動時間：20xx-4-4下午2點
2、活動地點：長春市烈士陵園（室外）
3、活動對象：東北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院所有研究生黨員和積極分子
五、活動流程：
1、由宣傳部張貼宣傳海報，鼓勵學(xué)生積極報名參與。
2、聯(lián)絡(luò)：相關(guān)人員去陵園做實地考察，并由外聯(lián)部聯(lián)系烈士陵園的管理人員，預(yù)定好參觀的具體時間和相關(guān)事宜。
3、有關(guān)人員招收寫策劃書并遞交院團委，說明活動的可行性。
4、20xx年4月3日，黨支部秘書處通知參與人員應(yīng)統(tǒng)一著肅穆的服裝。
5、20xx年4月4日下午一點所有參與人員在學(xué)校正門口集合，各組組長統(tǒng)計本組人員的出席情況，集合完畢后分批坐公交車道烈士陵園，下車后再次檢查人員是否到齊。然后由負責(zé)人帶隊，步行到紀念館，并有相關(guān)人員負責(zé)安全。
6、在陵園門口整理隊形，隊伍按次序跟進。
7、在烈士陵前，由隊長帶領(lǐng)大家重溫入黨誓言。
8、由隊長帶領(lǐng)集體向烈士獻花、默哀三分鐘并三鞠躬。
9、兩個小時自由參觀活動時間，兩個小時后到指定地點集合，然后由負責(zé)人帶領(lǐng)到管理處拿勞動工具，打掃烈士陵園及清除垃圾。
10、活動結(jié)束，集體合影留念，
11、返校時活動負責(zé)人應(yīng)對本次活動進行總結(jié)；通知參與的人員寫一篇感言，并且在規(guī)定期限內(nèi)交到辦公室。
六、活動注意事項：
1、烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為了我們的今天所付出的`巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動，要穿著整潔、肅穆，并且統(tǒng)一佩帶白花、每人一束菊花。
2、墓地是英靈的安居之所，故不可跨過墳?zāi)辜肮┢罚顒又袘B(tài)度要莊嚴肅穆，不能嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰。
3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹，控制自己的情緒和態(tài)度。要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜，有秩序，體現(xiàn)當代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
4、注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾；不能在墓地內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
5、如果早晨臨時不能到的，請及時向負責(zé)人說明，以免耽擱行程；路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲；途中如有事離隊要向負責(zé)人說明，得到許可方可離開，且離隊后的安全問題由本人負責(zé)。
活動策劃 篇3
一、 動主題 :明德修身
二、活動目的：
1.豐富校園文化生活，營造濃重的校園文化氣氛，激發(fā)學(xué)生的 美 術(shù) 及 書 法 的 興 趣 以 及 想 象 力、創(chuàng) 造 性、藝術(shù) 感 ，豐 富 大 學(xué) 生 課 余 生活，進步我院學(xué)生的'藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我的平臺，增進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。
2.鼓勵同學(xué)們在課余時間培養(yǎng)積極有益的興趣愛好。
3.提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，挖掘同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
三、活動對象：在校全體學(xué)生
四、活動時間：
20xx年11月20日——20xx年11月30日
五、活動地點：
1號教學(xué)樓
六、活動計劃：
1、11月20日—11月22日采取海報、通知等形式靈活的方式在 學(xué)院進行大規(guī)模宣傳。
2、書法作品于20xx年11月24日下午**:30在1號樓現(xiàn)場進行。 （注：為參賽同學(xué)提供所需筆墨紙硯，不得把提前準備好的作品帶入賽場，一旦發(fā)現(xiàn)，取消評選資格。）
3、攝影作品統(tǒng)一發(fā)到xxxxxx郵箱內(nèi)，郵件主題標注自己的姓名、班級、學(xué)號及聯(lián)系方式。
七、作品要求：
1.書法作品要求：
（1）形式：書法類作品分為硬筆書法、軟筆書法，字體不限。
�。�2）內(nèi)容：參賽作品要突出明德修身主題，內(nèi)容健康向上，充分展示我院大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的良好精神風(fēng)貌。書法書寫內(nèi)容要盡量圍繞本次活動主題，也可自撰詩文、自選名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯(lián)、標語、宣傳口號等。硬筆書法以A4紙為準，也可以選用硬筆書法專用紙張；軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內(nèi)。
2.攝影作品要求：
（1）內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特；
�。�2）形式：攝影作品必須原創(chuàng)，要求能體現(xiàn)鮮明主題，攝影作品不能從網(wǎng)上下載或者是進行PS處理。
八、參賽方式及評獎：
1、自宣布之日起所有參賽學(xué)生到各班班長處報名然后各 班班長于交到學(xué)院學(xué)生會辦公室書法繪畫作品內(nèi)容必須緊緊圍繞建明德修身這一主題展開。書法分為軟筆書法和硬筆書法，字體不限，硬筆紙張統(tǒng)一用A4。參加攝影的每位參賽者必須為
自己的作品取一個名字，并用一句話描述圖片內(nèi)容或涵義。（要求：思想健康向上，創(chuàng)意獨特新穎）
2、我們將組成一個評委組，自活動結(jié)束之日起于五天之內(nèi)將 作品進行評獎。
九、獎品獎項設(shè)置：
軟筆書法： 一等獎：二名二等獎：四名三等獎：六名 優(yōu)秀獎：數(shù)名 硬筆書法：
攝影組：
一等獎：二名 二等獎：四名 三等獎：六名 優(yōu)秀獎：數(shù)名 一等獎：二名 二等獎：四名 三等獎：六名 優(yōu)秀獎：數(shù)名
活動策劃 篇4
一、活動說明：
�。ㄒ唬┲黝}：同乘環(huán)保之舟，共達助困彼岸
�。ǘ┗顒幽康呐c意義：為了摒棄校園陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學(xué)生自覺維護貧困生的勞動果實，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：
1。主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
2。參賽對象：院全體同學(xué)
3比賽時間：20xx年4月24號 晚上7：00—8：30（若時間有變動另行通知）
4。比賽地點： A101、B104
5。比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團隊，每隊3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項選擇題（10題）、不定項選擇題（5題）、填空題（10題）、簡答題（2題）。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6。活動流程：本次活動共分兩個 階段進行：
<1>4月初對活動的相關(guān)內(nèi)容進行宣傳和報名。
二、活動要求：
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關(guān)注我們的'海報�？荚嚂r不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關(guān)材料進入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
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一、參賽對象與組隊
參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時間地點
20xx年6月6日下午第三節(jié)（如有改變另行通知），多媒體教室。
三、競賽辦法
�。ㄒ唬� 競賽內(nèi)容
環(huán)保知識題綱
�。ǘ└傎愵}目形式
問答題、搶答題、必答題。
（三）競賽答題形式
競賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問答等三種答題形式進行。
�。ㄋ模┰u分方法
1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的扣除相應(yīng)分數(shù)。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計10分、20分、30分。
（五）評判辦法
邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團，負責(zé)競賽時的評判工作。
�。└傎惙绞�
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分數(shù)相同則并列）
四、獎勵辦法
活動策劃 篇5
為全面落實xx縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書香校園”讀書活動的實施方案，以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標，引領(lǐng)廣大師生“走進五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會認知;努力營造濃郁的書香校園文化，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，進一步組織學(xué)生開展課外閱讀，讓學(xué)生在豐富多彩的書海中，擴大知識源，親近母語，提高語文素養(yǎng)。同時通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學(xué)改革，以讀促寫，以寫促讀，讀寫并進，提高語文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭通過書香校園的建設(shè)，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實實地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量，從而也有效推動校風(fēng)校紀的建設(shè)。
二、活動目標：
1.在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。
2.積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實文化底蘊，陶冶情操。
3.通過開展讀書活動，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動主題
全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂;潤澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈，積淀生命。
四、活動措施：
1.加強組織。
建立以校長為主的閱讀組織機構(gòu);班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責(zé)任，同時選威信高、負責(zé)任、具有較強的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。
(1)、創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
(2)、創(chuàng)建書香校園實施小組
組長：
副組長：
組員：各班班主任及全體語文教師
2.營造氛圍。
加強“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強“書畫班級”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報、圖書角等符合班級的特點，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3.落實活動。
(1)建設(shè)班級圖書角。
(2)保證閱讀時間。
固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。
(3)明確閱讀要求。
(4)開展閱讀活動。
4.落實評價。
(1)建立學(xué)生的“讀書成長冊”。可讓學(xué)生進行個性化欄目設(shè)計如：個人小檔案，讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。
(2)學(xué)校每學(xué)期要進行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動，并給予適當?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。
(3)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評估項目。同時，不定期開展階段性的.系列交流和評比活動。
5.檔案整理。
以班為單位，班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時收集整理相關(guān)資料
五、時間安排：
“書香校園”創(chuàng)建活動分三個階段進行。
第一階段：20xx年4月—6月，為發(fā)動準備階段。
主要任務(wù)是：制定公布方案，計劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機會，各個平臺向全校師生，學(xué)生，家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。
第二階段：20xx年10月—20xx年6月，為重點實施階段。
主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動。教導(dǎo)處將不定期地開展交流研討活動和參加市鎮(zhèn)級組織的活動。
第三階段：20xx年7月，為總結(jié)評估階段。
主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動的具體做法(含各班總結(jié))，好的經(jīng)驗在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評比、總結(jié)和評估活動。
六、活動要求：
1.加強領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書活動作為推行校園文化建設(shè)、促進學(xué)生全面發(fā)展、促進學(xué)校特色形成的一項重要舉措，切實加強對讀書活動的組織實施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動小組充分調(diào)動班干部和學(xué)生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。
2.規(guī)范管理。
學(xué)校把此項活動納入常規(guī)工作進行分級管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計劃、相關(guān)制度、活動記載、成果匯報等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。
3.確保落實。
各班級要以“內(nèi)容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各個科組，各個班級、各個學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動，輻射家長，力求讀書活動收到實效。
附：活動口號
1、與好書交朋友。
2、書籍是人類進步的階梯。
3、理想的書籍是智慧的鑰匙。
4、與書本為友，與大師對話，涵養(yǎng)人文精神。
5、我閱讀，我快樂!我讀書，我成長!
6、讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線!
7、讀書--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。
8、品讀書滋味，悟讀書樂趣。
9、學(xué)讀書故事，習(xí)讀書方法。
10、讓師生心中溢滿書香，讓好書伴我們成長。
活動策劃 篇6
12月15日世界強化免疫日主要是為消滅脊髓灰質(zhì)炎而設(shè)立的。脊髓灰質(zhì)炎(又稱小兒麻痹癥)是少數(shù)能被消滅的疾病之一，這主要是因為人是脊髓灰質(zhì)炎病毒的唯一感染者、已經(jīng)有有效的疫苗、免疫能終生持續(xù)存在等。世界衛(wèi)生組織推薦采取常規(guī)免疫、群眾運動、監(jiān)測、掃蕩式接種等四大消滅脊髓灰質(zhì)炎策略，尤為突出的是為強化免疫而采取群眾運動形式——國家免疫日。
一、目標和工作指標
(一)目標
消除免疫空白地區(qū)和免疫空白人群，鞏固免疫屏障，防止脊灰野病毒和VDPV輸入發(fā)生疾病傳播和流行，維持和鞏固我縣無脊灰狀態(tài)。
(二)工作指標
1.下發(fā)強化免疫用脊灰糖丸疫苗有效使用率大于95%。
2.OPV接種率快速評估：在城區(qū)龍泉市場以及雨露鄉(xiāng)、沙橋鎮(zhèn)趕街天各調(diào)查30名20xx年1月1日以來出生的2月齡以上兒童，共調(diào)查90名。脊灰疫苗強化免疫接種率大于95%;常住與流動居住3個月以上的6～12月齡兒童，OPV“0”劑次兒童小于1%，常住與流動居住3個月以上的12月齡以上兒童，OPV無“0”劑次。
3.入戶調(diào)查：每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽查2個村，以鄉(xiāng)衛(wèi)生院為中心在近、遠距離各選1個村，每個村隨機入戶調(diào)查15名20xx年1月1日后出生適齡兒童。每個鄉(xiāng)共調(diào)查30名，且保證滿18月齡以上兒童總數(shù)不低于10名。12月齡以上兒童，OPV 3劑次接種率在95%以上。
二、活動范圍、時間和對象
(一)范圍
全縣10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、128個村委會(社區(qū))。
(二)時間
20xx年12月1～2日，3～4日進行查漏補服，5～6進行服苗率評估。
(三)對象
2月齡～4歲兒童，即20xx年1月1日至現(xiàn)場接種日期間出生的2月齡以上兒童，只要無接種禁忌癥，無論既往免疫史如何，均喂服1劑脊髓灰質(zhì)炎疫苗。
在強化免疫活動期間，對于境外適齡兒童和任何年齡沒有免疫史的入境兒童，一律按要求給予服苗。
三、疫苗運輸管理和分發(fā)
本次活動使用的是脊髓灰質(zhì)炎糖丸疫苗，所需疫苗由楚雄州疾病預(yù)防控制中心負責(zé)組織提供，各單位要認真做好疫苗的分發(fā)和運輸工作，按照云南省疫苗管理臺賬的要求認真做好領(lǐng)發(fā)登記，疫苗必須在規(guī)定的`溫度下儲存、運輸，直至接種到兒童身上。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)于20xx年11月20日前上報疫苗需要數(shù)，于20xx年11月30日12時以后分發(fā)疫苗，疫苗必須在2-8℃的條件下保存運輸，縣級各接種點于20xx年11月30日由各接種點負責(zé)人來領(lǐng)取疫苗。
本次強化和11月常規(guī)疫苗最長效期為12月12日，為確保安全接種，12月7日強化結(jié)束全部收回縣CDC—退回州CDC，由省CDC和昆明生物所共同到州CDC現(xiàn)場清點，退回消毀。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費支持和單位職責(zé)
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負責(zé)全縣脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫活動的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)技術(shù)指導(dǎo)組，組長由xx縣疾控中心主任馬德海同志擔任，組成人員由xx縣疾控中心自行從本單位內(nèi)抽調(diào)，具體負責(zé)本次活動的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和數(shù)據(jù)核準。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將本次強化免疫活動的重要性、必要性向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府匯報，積極爭取政府有關(guān)部門的支持。院長負全部責(zé)任，精心組織、周密安排，保證本次強化免疫活動順利實施并做好監(jiān)督、檢查工作。接種補助費在中央和省下?lián)艿墓残l(wèi)生服務(wù)經(jīng)費中按照標準支付。
(三)工作職責(zé)
1.縣衛(wèi)生局負責(zé)本次活動的總體組織協(xié)調(diào)、動員會議的布置、協(xié)調(diào)相關(guān)單位做好大眾宣傳，對本次活動開展情況進行督導(dǎo)。
2.縣疾控中心負責(zé)本次活動的具體組織實施，技術(shù)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，統(tǒng)籌所需疫苗的領(lǐng)發(fā)和后勤保障工作。
3.縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣保健院、瑪俐婭醫(yī)院和博愛醫(yī)院在活動期間設(shè)置一個固定接種點，抽派責(zé)任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的專業(yè)技術(shù)人員負責(zé)此項工作。
4.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責(zé)轄區(qū)內(nèi)本次強化免疫活動的具體實施，包括活動的計劃、協(xié)調(diào)、安排、實施和檢查。并做好疫苗的運輸分發(fā)、人員培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)工作。
5.每個行政村至少保證一名鄉(xiāng)級工作人員參加服苗活動，分片包干，責(zé)任到人。
6.對礦區(qū)、集貿(mào)市場、流動人口流入、流出地和聚居地等重點地區(qū)的免疫活動必須重點開展，專人負責(zé)。
五、強化免疫和查漏補種活動實施
(一)制定實施方案
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院結(jié)合實際情況制定詳細的脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫活動實施方案，實施方案要對本次強化免疫的各項活動做出詳細安排，責(zé)任到人。
(二)宣傳動員和培訓(xùn)
1.要動員和安排一切可能的方式進行宣傳動員活動。在免疫活動之前和活動期間開展形式多樣的宣傳活動，每個接種點必須設(shè)立明顯的標識，張貼標語不少于10條，保證兒童家長對本次免疫活動的知曉率。
2.20xx年11月20日之前，各單位完成對所有參與服苗活動人員的培訓(xùn)。培訓(xùn)必須注意效果和質(zhì)量，讓所有參加強化免疫活動的人員掌握工作要求和相關(guān)技能(包括接種的操作技術(shù)規(guī)范、疫苗接種禁忌癥等相關(guān)知識)。
(三)接種點的設(shè)置和接種方式
1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)：衛(wèi)生院和各村委會(除龍泉社區(qū)、西云社區(qū)和南秀社區(qū))都必須設(shè)置接種點，采用入戶和定點接種相結(jié)合的方式，必須保證邊遠地區(qū)適齡兒童都能得到免疫。
2.縣城：縣疾病預(yù)防控制中心、縣婦幼保健站、縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院、龍川社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、瑪俐婭醫(yī)院和博愛醫(yī)院必須設(shè)置接種點對劃定的區(qū)域和前來就診的兒童進行接種;龍泉社區(qū)、西云社區(qū)和南秀社區(qū)要積極爭取社區(qū)的支持，對轄區(qū)所屬的兒童，特別是幼兒園、出租房、商鋪和新建小區(qū)等區(qū)域內(nèi)的兒童要通知到位，確�？h城常駐適齡兒童和流動適齡兒童都能得到免疫。
3.特殊區(qū)域：煤礦衛(wèi)生院和笪家屯社區(qū)由龍川衛(wèi)生院負責(zé)妥善安排;瀾蒼江啤酒廠老廠和復(fù)烤廠由海子山社區(qū)負責(zé)，瀾蒼江啤酒廠新廠和火車站由斗山村委會負責(zé);龍川衛(wèi)生院要安排人員協(xié)助城區(qū)三個社區(qū)重點對出租房、商鋪和新建小區(qū)等區(qū)域進行調(diào)查和通知兒童進行接種，確保做到不重不漏。
4.各接種點要按要求對接受強化免疫的兒童進行登記和摸底調(diào)查，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院、接種點要保存脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫兒童名冊的原始記錄，于20xx年11月25日下午5時以前將摸底調(diào)查情況上報到縣疾病預(yù)防控制中心。
六、督導(dǎo)
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要組成督導(dǎo)工作組，對重點村進行技術(shù)指導(dǎo)和檢查，以確保強化免疫活動的質(zhì)量。
督導(dǎo)組應(yīng)重點對高危地區(qū)、高危人群進行督導(dǎo)，督導(dǎo)工作要落到實處，避免流于形式。
七、強化免疫服苗率評估
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院于20xx年12月7~8日內(nèi)完成本次脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫活動的快速評估。鄉(xiāng)級對村級都必須進行服苗率評估，快速評估的重點是容易漏種的人群和地區(qū)。
快速接種率評價的方法要求如下：
雨露鄉(xiāng)和沙橋鎮(zhèn)在街天對市場隨機調(diào)查30名目標兒童，縣疾控中心在龍泉市場隨機調(diào)查30名目標兒童;每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照遠近抽查2個村，每個村抽查15名兒童。結(jié)果的判定以兒童家長回憶和接種點的接種記錄同時符合為準。評估中發(fā)現(xiàn)未服疫苗兒童，要當即補服。
八、判定標準及結(jié)果分析
1.判定標準
(1)OPV強化免疫接種結(jié)果的判定以兒童家長認可，并核查接種記錄為準(市場調(diào)查可不查接種記錄)。
(2)本次脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫活動實施期間不在本縣的兒童也要調(diào)查，注明來源，不計入統(tǒng)計結(jié)果。
(3)接種率評估時，對有接種禁忌癥的兒童，如果家長知道本次活動并說明未種原因的，不計入應(yīng)種對象。
(4)接種率評估時，對于2月齡內(nèi)兒童不評價脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫服苗情況。
2.結(jié)果分析
以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，在調(diào)查地區(qū)的30名應(yīng)種對象中：
(1)如未發(fā)現(xiàn)OPV漏服，則接種率可能≥90%。
(2)如發(fā)現(xiàn)1例OPV漏服，提示被調(diào)查單位該類地區(qū)或該年齡組疫苗接種率達不到95% 的指標，要針對相應(yīng)地區(qū)和年齡組開展查漏補服工作。
(3)如發(fā)現(xiàn)2例OPV漏服，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)重新開展強化免疫活動。
九、資料收集與報告
各單位于20xx年12月10日下午5時前，將本次脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫活動資料、服苗率快速評價資料及工作總結(jié)送達縣疾病預(yù)防控制中心免疫規(guī)劃科，報告資料報告包括：附表2-1、附表2-2、附表2-3、附表3-1、附表3-2(雨露、沙橋報)、附表4，附表5、強化免疫工作總結(jié)
活動策劃 篇7
一、活動主題
野炊大聯(lián)歡
二、活動背景
有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟漫步于江邊，智者問徒弟：“怎樣才會讓一滴水永遠都不會干枯”?徒弟大惑，曰：“將它托入手掌心”。師傅笑曰：“非也，非也，將它投入大海中。”是��！一滴水只有放入大海之中才不會干枯，我們09植科班不正是這樣一片汪洋大海，而在座的每位同學(xué)不正是大海之中一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己的才能，一個集體正是有我們這樣的水珠才會發(fā)光。所以這次我們班組織這樣的活動就是這個用意，想讓大家可以更加團結(jié)增加同學(xué)的凝聚力！
三、活動目的
1、過此次活動豐富同學(xué)們的課余生活，增進同學(xué)之間的`友誼增強班級的凝聚和向心力；
2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，增強同學(xué)之間的交流與友誼，展示當代大學(xué)生的風(fēng)采；
3、培養(yǎng)同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識，使同學(xué)們能夠充分認識到團結(jié)互助的意義，特舉辦本次野炊活動。
四、活動時間
9月25日（星期五）
五、活動地點:寨陽
六、活動對象：資環(huán)學(xué)院xx植科班、帶隊老師
七、前期準備
�。�1）班委策劃，商討過程及各事項；
�。�2）進行野炊采點。負責(zé)人：朱鈴、向旭
（3）統(tǒng)計人數(shù)，進行分組。負責(zé)人：張佳
（4）工作安排
總負責(zé)：朱鈴、張佳
活動組：各組組長
安全組：朱鈴、張佳、朱東、李子唯、胡鎮(zhèn)義
采購組：各小組成員
�。�5）活動物品
炊具：兩個炒菜鍋、一個煮飯鍋、30個飯碗、40個裝菜碗，30雙筷子、一桶水、一套出租
食物與佐料：各小組負責(zé)
藥品：紗布一卷、創(chuàng)可貼、止痛藥
自帶物品：撲克、相機、羽毛球等
八、活動分組
第一組：董延年（組長）、潘開林（副組長）、王少兒、張雪彬、勞羽、李雪、王海營、鄧秀娟、陸凱威、朱鈴、、楊崇新、向旭、胡鎮(zhèn)義
第二組：嚴珊（組長）、陳鋒（副組長）、唐維、唐明、李子唯、張佳、張迎、劉毅、何正蜜、李建輝、胡穎超、朱東
九、時間安排
集合時間：8:30
集合地點：報刊亭
出發(fā)時間：9:00
到達時間：9:40
活動前準備：9:40-10：00
飯前準備時間：10:00-12:00
午餐時間：12:00-13：00
飯后自由活動：13:00-15：00
活動結(jié)束：15:30
到校：16：10
備注：自帶物品費用自理
十、后期工作
1、活動后各交一份感想；
2、把照片發(fā)給每個人留作紀念；
3、將所有資料交與學(xué)院文宣部并協(xié)作宣傳
十一、活動注意事項
1、要求每個同學(xué)積極參加，如有特殊情況不能參加者，需向班長請假；
2、全班同學(xué)分成兩組，每組選出組長，以組為單位行動，組長必須切實負責(zé)，如有緊急情況，必須向帶隊老師報告；
3、在活動期間，各位同學(xué)應(yīng)注意安全，一切活動聽指揮，嚴禁到河中戲水，嚴禁脫離組織擅自行動；
4、注意言行舉止，嚴禁與當?shù)厝税l(fā)生不必要的沖突；
5、若有個人問題需要離開集體需向組長請假。
6、活動結(jié)束后，愛護環(huán)境。把廢品帶走，在做飯的過程中要注意使用火，防止燙傷。
十二、活動經(jīng)費預(yù)算
食物費用：300元
租車費用：200元
其他費用:100元
總計：600元
十三、組織策劃
總策劃：xx植科班委會
策劃書制作：朱鈴
班委負責(zé)人：朱鈴、張佳、朱東、李子唯、胡鎮(zhèn)
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