活動策劃

活動策劃 篇1

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)理解兒歌內(nèi)容，喜歡朗誦兒歌。

　　2、掌握國旗的主要特征，懂得尊敬國旗。

　　活動準(zhǔn)備：

　　國旗一面，國歌磁帶，錄音機。

　　活動過程：

　　1、出示國旗。

　　師：小朋友們看，老師手里拿的什么？這是國旗。（學(xué)習(xí)詞語：國旗）誰能告訴我國旗是什么顏色的？（紅色的）上面有什么？（五角星）有幾個五角星呢？我們一起來數(shù)數(shù)。國旗上有五顆金星，我們叫它五星紅旗。（學(xué)習(xí)詞語：五星紅旗）

　　2、學(xué)習(xí)兒歌。

　　師：老師這里有一首關(guān)于國旗的兒歌，你們想聽嗎？（想）

　　教師示范朗誦兒歌。

　　師：這首兒歌好聽嗎？你們想學(xué)嗎？那老師要問你們幾個問題：

　�、攀裁醇t？（國旗紅）

　　⑵國旗升起來的時候是怎樣的？（學(xué)習(xí)詞語：紅彤彤）

　　⑶什么亮？（金星亮）

　　⑷金星鑲在什么上面？（金星鑲在紅旗上）

　　師：小朋友們真棒，現(xiàn)在跟老師一起把兒歌念一遍好嗎？（帶領(lǐng)幼兒邊拍手邊完整地念一遍兒歌）

　　師：我現(xiàn)在要來比比是男小朋友念得好聽還是女小朋友念得好聽。（分組念兒歌）

　　3、組織幼兒談話。

　　師：小朋友們真厲害。那吳老師又有問題想問問你們了，你們在什么地方見過國旗呢？（天安門、學(xué)校、商店、電視里等等）那你們知道什么時候會升國旗呢？（天安門廣場每天早晨舉行升旗儀式，學(xué)校每周一早晨會舉行升旗儀式。）

　　4、告訴幼兒國旗是國家的標(biāo)志，我們都應(yīng)該尊敬國旗。

　　師：國旗是國家的標(biāo)志，每個國家的國旗都是不一樣的，每個國家的人民都很尊敬國旗。五星紅旗是我們中國的國旗，我們也應(yīng)該尊敬五星紅旗，每當(dāng)舉行升旗儀式的時候，不同的人就用不同的方式表現(xiàn)對國旗的尊敬，比如解放軍會行軍禮，戴上紅領(lǐng)巾的少先隊員會行隊禮。在升旗的時候會放國歌（豐富詞語：國歌）讓我們一起起立學(xué)一學(xué)解放軍行軍禮吧！

　�。ǚ艊�歌）集體練習(xí)行軍禮和行隊禮。

　　師：可是我們既不是解放軍也不是少先隊員，那我們應(yīng)該行什么禮呢？讓老師告訴你們吧，我們普通人在升旗的時候只要行注目禮就行了。跟老師一起立正，眼睛看著國旗慢慢升起來。

　�。ǚ艊�歌）集體練習(xí)行注目禮。

　　5、教師跟幼兒一起朗誦兒歌《國旗紅》，活動結(jié)束。

　　師：這節(jié)課我們學(xué)到了好多知識呀，還記得剛才和老師一起念的兒歌嗎？讓我們再念一遍吧！

　　教學(xué)反思：

　　在決定上這節(jié)課之前被很多老師告知有點難度，造成較大的心理壓力，不過既然選擇了，能做的只有盡量讓整個活動順利進行了。活動結(jié)束后，孩子們學(xué)習(xí)兒歌的情況還是較好的，上課時的情緒也較積極。當(dāng)然不足的地方還有很多：首先，由于本課的教學(xué)準(zhǔn)備比較簡單，所以在這一環(huán)節(jié)我在課前沒有做到充分準(zhǔn)備，為了幼兒能夠更加直接的感知舉行升旗儀式的場面，在練習(xí)集體行注禮的時候我應(yīng)該和孩子們一起做行禮的`動作，那樣孩子們的表現(xiàn)應(yīng)該會更棒；其次，在組織幼兒談話這一環(huán)節(jié)中，我忽略了兩邊的幼兒，沒有面向全體孩子，使得一部分幼兒失去了回答問題以及得到表揚的機會；最后，由于情緒緊張的原因，在講解某些細節(jié)的時候言辭不夠緊湊嚴(yán)謹，這種錯誤其實是不應(yīng)該發(fā)生的，我會努力改掉這些毛病，多向老教師學(xué)習(xí)，讓自己的教學(xué)水平能更上一層樓。

活動策劃 篇2

　　一、活動背景：隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日趨增大。應(yīng)對這樣大的一個形勢，為了給職院學(xué)子一個社會實踐的機會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺，因此，我社團決定舉辦模擬招聘會。

　　二、活動主題：“營銷自己，實戰(zhàn)未來”模擬職場爭奪戰(zhàn)

　　三、參加院校：河北科技大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、河北師大、石家莊經(jīng)濟學(xué)院.、河北師大匯華學(xué)院、河北政法學(xué)院、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院

　　四、活動目的：面對大學(xué)生就業(yè)的形峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學(xué)了解招聘會的禮儀、技巧，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦此招聘會，以提高大學(xué)生就業(yè)技巧，增強學(xué)生心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。通招聘會，使各選手深入了解到，目前的市場情況，更清晰的剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會做好準(zhǔn)備。

　　五、活動時間：三月份

　　六、活動地點：河北政法職業(yè)學(xué)院

　　七、活動對象：河北政法職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

　　八、活動流程：

　　前期階段：

　　(一) 實踐部：負責(zé)拉贊助商。

　　(二) 秘書部：邀請贊助商與學(xué)院老師作為活動的嘉賓評委，負責(zé)報名表的打印和經(jīng)費支出。

　　(三) 組織部：負責(zé)道具準(zhǔn)備，如：橫幅，桌子，紙杯，音響設(shè)備等。

　　(四) 宣傳部：通過懸掛橫幅，制作流動展板，介紹此招聘會流程和評分細則，鼓勵同學(xué)積極參加。到各班進行宣傳，通過各班班委宣傳，和各社團聯(lián)系，通過社團進行宣傳。

　　(五) 策劃部：負責(zé)做好前期準(zhǔn)備工作，協(xié)調(diào)好各部之間分配。

　　中期階段：

　　(一)設(shè)立咨詢點：在餐廳前設(shè)立招聘會咨詢中心，解決同學(xué)們疑問。

　　(二)預(yù)備報名：在餐廳門前，設(shè)立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡歷及相關(guān)證書。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進行分組登記。

　　(三)崗位設(shè)置：財政部、銷售部、信息部、行政部、人事部。

　　(四)報名確認：預(yù)告名者到現(xiàn)場報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動規(guī)則。

　　(五)具體流程：

　　初賽：

　　1、由相關(guān)的評委老師進行簡歷篩選，具體操作采用打分制，取平均分按排名先后進入第二輪，并告知決賽要求和比賽細節(jié)。

　　復(fù)賽：

　　1、自我介紹：每位選手將有1-2分鐘的時間進行自我介紹，時間過長則告知停止。

　　2、評委提問：評委針對選手自身表現(xiàn)情況即興提問。

　　3、 職業(yè)設(shè)想：由選手本人闡述自己對今后職業(yè)生涯的規(guī)劃和發(fā)展。

　　4、評委點評：評委針對全體選手的表現(xiàn)進行總結(jié)發(fā)言。

　　培訓(xùn)：

　　1、搜才人資相關(guān)負責(zé)人進行求職前培訓(xùn)，旨在提高比賽檔次，內(nèi)容可包括(簡歷如何制作，如何進行自我介紹，面試時應(yīng)該注意的禮儀等相關(guān)問題);

　　決賽：

　　1、每位選手將有1.5-2分鐘的時間進行自我介紹，由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場自我介紹兩部分組成。

　　2、情景化面試：此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強，老師將根據(jù)選手自身的情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進行現(xiàn)場即興提問。

　　3、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：隨機將選手分為兩組，現(xiàn)場提供一個案例，進行討論，十五分鐘后將結(jié)果以宣講的`方式展示給評位和觀眾。

　　4、評委點評：評委將對選手進行點評。

　　注：比賽結(jié)束后，被企業(yè)看重的選手可與企業(yè)商談二次面試時間，獲得名次的選手將積極備戰(zhàn)總決賽。所有的進入總決賽的選手都將在總決賽結(jié)束后，獲得成功夏令營門票，體驗名企工作流程，更有拓展實訓(xùn)培訓(xùn)。(見附表1)

　　評分方法：1、初賽：評委對每位參賽人員的簡歷進行打分，最后根據(jù)平均對簡歷進行排名。

　　2、復(fù)賽：滿分100分

　　形象禮儀(儀表形象、言語表達)----10分

　　自我介紹----15分

　　評委提問(溝通交流，應(yīng)變能力)----30分

　　職業(yè)設(shè)想----45分

　　3、決賽：滿分100分

　　形象禮儀(儀表形象、言語表達)----10分

　　自我介紹----20分

　　情景化面試----40分

　　無領(lǐng)導(dǎo)小組討論----30分

　　4、評分原則：以公平公正為原則，采取平均分制進行打分。

　　后期階段：

　　(一) 參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀(jì)律，為他人提供良好的面試環(huán)境。

　　(二) 評委老師對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行簡短點評。社團代表總結(jié)發(fā)言。

　　(三) 工作人員統(tǒng)計成績并進行公布。

　　(四) 招聘會結(jié)束后，由工作人員請評委先走，其他選手有序退出。

　　(五) 組織部負責(zé)歸還道具，其余各部整理會常

　　(六) 活動總結(jié)。

　　九、獎項設(shè)置：

　　進入決賽的同學(xué)有紀(jì)念品一份，榮譽證書一本，獲評委好評的可自愿簽署就業(yè)協(xié)議，前三名可獲六校比拼資格。另前三名：

　　冠軍：價值150元獎品

　　亞軍：價值100元獎品

　　季軍：價值50元獎品

　　十、注意事項：

　　(一)由指定人員負責(zé)突發(fā)事件的發(fā)生。

　　(二)組織部負責(zé)維持會場秩序。

　　(三)各部相互協(xié)調(diào)，調(diào)動會場氣氛。

　　附件：河北搜才人力資源有限公司提供(整體活動)

　　“營銷自己，實戰(zhàn)未來”模擬職場爭奪戰(zhàn)

　　普及高校：

　　3月、4月：

　　河北科技大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、河北師大、石家莊經(jīng)濟學(xué)院.、河北師大匯華學(xué)院、河北政法學(xué)院、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院

　　宣傳主題：

　　“營銷自己，實戰(zhàn)未來”模擬職場爭奪戰(zhàn)

　　參與人群：

　　本科：大四、大三

　　專科：大三、大二

　　活動形式：

　　本次活動選擇六所高校共同舉行。

　　初賽：以海選形式，在高校內(nèi)舉行，通過選撥選出20名選手進入決賽;

　　決賽：在各個院校進行，集中在入選的選手中選出前三名進入六校聯(lián)合總決賽;

　　總決賽：六所高校前三名進入總決賽，獲得終極pk，獲得終極助學(xué)獎金。

　　活動內(nèi)容：

　　初賽——

　　報名：

　　在校內(nèi)擺攤進行現(xiàn)場報名，紙質(zhì)簡歷收集并整理;和活動告知;

　　初賽(海選)：

　　1天時間，通過簡歷與2分鐘自我介紹，進行評分(可以花樣百出，目的是營銷自己)，在參加海選的選手中選拔出20-30名選手進入決賽，并告知決賽要求與比賽細節(jié);

　　決賽前求職培訓(xùn)——

　　搜才人資相關(guān)負責(zé)人進行求職前培訓(xùn)，旨在提高比賽檔次與搜才影響力(首選戶外)，內(nèi)容可包括(簡歷如何制作，如何進行自我介紹，面試時應(yīng)該注意的禮儀等相關(guān)問題);

　　培訓(xùn)內(nèi)容：

　　衣著、面試禮儀、面試注意事項等，約1—2小時。

　　決賽——

　　參賽者準(zhǔn)備求職ppt，現(xiàn)場2分鐘自我展示，并接受企業(yè)現(xiàn)場提問面試，更有面試情景模擬(由評委現(xiàn)場出題，現(xiàn)場發(fā)揮，增加不可預(yù)知性，考研)，面試中狀況連連，看你能hold住么?

　　對于所有參賽選手，企業(yè)有權(quán)對選手進行現(xiàn)場錄用;選手有為自己爭取的機會

　　決賽將評比出第一名、第二名、第三名;

　　決賽流程：

　　1、 自我介紹，每個選手有1分鐘的時間，時間過長則告知停止;嘉賓對選手提問，每位選手2分鐘的時間;打分，淘汰n名選手

　　2、 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，共計30分鐘討論時間，每組3分鐘結(jié)果陳述時間;嘉賓打分，淘汰選手，剩余3名選手

　　3、 情境模擬，給出特定的情境，或者臨時有嘉賓出題，選手現(xiàn)場發(fā)揮;

　　比賽結(jié)束后，被企業(yè)看重的選手可與企業(yè)商談二次面試時間，獲得名次的選手將積極備戰(zhàn)總決賽。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：形象禮儀、自我表述、溝通交流、應(yīng)變能力。

　　所有的進入總決賽的選手都將在總決賽結(jié)束后，獲得成功夏令營門票，體驗名企工作流程，更有拓展實訓(xùn)培訓(xùn)。

　　總決賽——

　　各個高校共選出18名選手進入總決賽。

　　1、實物售賣：

　　選手分為兩隊，共同組建隊名、隊呼;提供售賣物品、場地、時間、任務(wù)，進行實戰(zhàn)比賽;(時間定位上午1到2小時)

　　獲勝選手全部進入下一輪比賽，失敗隊伍，根據(jù)團隊中的表現(xiàn)各自投票選出晉級的2名選手。

　　2、主題辯論

　　剩余選手分為兩隊，每隊5人，針對辯題進行30分鐘辯論，獲勝隊伍晉級，失敗隊伍，根據(jù)隊伍中的表現(xiàn)各自投票選出可以晉級的1名選手。

　　3、一對一尖峰面試

　　企業(yè)可以臨時提出各種各樣的實戰(zhàn)考驗，對6名選手提出苛刻的要求，考驗選手的應(yīng)變、理解等能力，企業(yè)選出3名選手進入終極大獎pk。

　　4、選手的總結(jié)陳詞，與視頻展示，企業(yè)綜合以上各個環(huán)節(jié)表現(xiàn)對選手進行最后的評定。

　　備注：弱化評分，環(huán)節(jié)出彩

　　成功夏令營(待定)：

　　1、體驗名企工作流程;

　　2、拓展特訓(xùn)營：

　　職場培訓(xùn)

　　團隊拓展特訓(xùn)

　　與人資高管直接面對面

　　選手拉拉隊：

　　成員：20人

　　職責(zé)：組建口號，為選手吶喊助威，在每一個環(huán)節(jié)進行的時候，拉拉隊可以針對現(xiàn)場表現(xiàn)為選手吶喊助威，原則上為不影響選手比賽為前提(此環(huán)節(jié)可以由主持人或委員會成員控制)。

　　獎品：獲得冠軍的拉拉隊成員，每人都將獲得價值20元的精美獎品一份

　　職場達人：

　　決賽邀請知名企業(yè)hr共同參與;

　　總決賽邀請知名企業(yè)高管，共同參與;

　　不同企業(yè)的hr擁有不同的用人標(biāo)準(zhǔn)，尖銳苛刻的要求將成為選手面試中不可或缺的一關(guān)，力求每一位參賽者在每一個環(huán)節(jié)的經(jīng)歷都是一個嚴(yán)謹?shù)拿嬖?商業(yè)經(jīng)驗。

　　網(wǎng)絡(luò)大獎：

　　1、進入總決賽的選手自制視頻參加網(wǎng)絡(luò)大獎pk;

　　2、對于自制視頻，由搜才網(wǎng)規(guī)定主題設(shè)置(視頻中有搜才logo，內(nèi)容體現(xiàn))

　　3、形式要新穎，提高網(wǎng)絡(luò)人氣

　　4、搜才網(wǎng)提供網(wǎng)頁平臺，網(wǎng)絡(luò)人氣pk。

　　決賽獎品：

　　一等獎：價值150元獎品

　　二等獎：價值100元獎品

　　三等獎：價值50元獎品

　　總決賽獎品：

　　一等獎助學(xué)基金：3000元

　　二等獎助學(xué)基金：1000元

　　三等獎助學(xué)基金：500元

　　網(wǎng)絡(luò)大獎：自行車(可以另選)

　　時間安排：

　　2月15日——3月7日：與校方溝通，含費用、宣傳、場地、等。

　　2月15日—2月25日：溝通確定合作院校，簽署協(xié)議;

　　2月25日—3月5日：前期宣傳物料的設(shè)計、制作;

　　3月8日——3月15日：前期宣傳 、報名;同時聯(lián)系各個企業(yè)確定到各個高校的企業(yè)名單。

　　3月15日：海選現(xiàn)場;

　　3月16日——3月31日：各個高校陸續(xù)進行現(xiàn)場決賽;

　　4月15日(待定)：總決賽;

　　5月：成功夏令營(待定)

　　附件：

　　辯題選擇：

　　戀人間異地工作，是否影響工作和愛情的長遠發(fā)展;

　　大學(xué)生畢業(yè)，是否應(yīng)該接受掏糞工人工作;

　　實戰(zhàn)模擬題目選擇：

　　如何說服其他拉拉隊選手為自己加油;

　　如何售賣一朵玫瑰花送給異性(有男/女朋友在場)，并獲得一個擁抱;

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟

　　XX年xx月xx日

　　授權(quán)書

　　甲方：河北搜才人力資源有限公司

　　乙方：河北政法職業(yè)學(xué)院會計系大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟

　　本次甲方舉辦的《營銷自己 實戰(zhàn)未來——模擬招聘會》活動，在河北政法職業(yè)學(xué)院賽區(qū)各項組織活動由乙方予以組織承辦，特此授權(quán)。

　　現(xiàn)簽字如下，以資證明

　　投 標(biāo) 人： (蓋章)

　　授 權(quán) 人： (簽字)

　　被授權(quán)的代理人： (簽字)

　　日 期：XX年3月19日

　　代理組織活動協(xié)議書

　　甲方：河北搜才人力資源有限公司

　　乙方：河北政法職業(yè)學(xué)院會計系大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟

　　第一條：甲方愿將《營銷自己 實戰(zhàn)未來——模擬招聘會》河北政法職業(yè)學(xué)院賽區(qū)的活動委托乙方承辦。

　　第二條：甲方提供在乙方的復(fù)賽及決賽評委。

　　第三條：甲方提供比賽獎品：

　　決賽獎品(河北政法職業(yè)學(xué)院)：

　　一等獎：價值150元獎品

　　二等獎：價值100元獎品

　　三等獎：價值50元獎品

　　總決賽獎品(六校聯(lián)盟)：

　　一等獎助學(xué)基金：3000元

　　二等獎助學(xué)基金：1000元

　　三等獎助學(xué)基金：500元

　　網(wǎng)絡(luò)大獎：自行車(可以另選)

　　第四條：甲方提供本賽區(qū)活動完的后續(xù)活動(總決賽——實物售賣、主題辯論、一對一尖峰面試等)。

　　第五條：乙方提供本次活動宣傳場地及舉辦場地。

　　第六條：乙方組織本次活動的參加人員，組織活動觀眾。

　　第七條：乙方提供活動所需設(shè)施及活動組織人員。

　　第八條：乙方有義務(wù)維護活動秩序及在學(xué)校的一切事物。

　　第九條：本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，本協(xié)議自雙方簽字蓋章時起生效。

　　第十條：參與者簽定此協(xié)議將視為同意協(xié)議規(guī)定，如有任何異議可雙方協(xié)商解決!

　　(注：本協(xié)議最終解釋權(quán)歸河北政法職業(yè)學(xué)院所有。)

　　投 標(biāo) 人： (蓋章)

　　授 權(quán) 人： (簽字) 被授權(quán)的代理人： (簽字)

　　日 期：XX年x月xx日

活動策劃 篇3

　　一、招新背景

　　在過去的一年中，***學(xué)院食品學(xué)院青年志愿者協(xié)會在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，全體成員共同努力，成功策劃了一系列活動，活動得到了廣大師生的認可。青年志愿者協(xié)會雖然這是一支年輕的隊伍，但以其獨特的視角，大膽的創(chuàng)新，在學(xué)校影響深遠。 隨著新學(xué)年的開始，學(xué)校又迎來一批滿懷期待與夢想的**屆學(xué)子。他們擁有旺盛的精力，強健的體魄，敏銳的目光。充滿睿智與熱情，他們定會給菁菁校園帶來燦爛的天穹，給青年志愿者協(xié)會的工作帶來活力與希望!讓青年志愿者的“奉獻 友愛 互助 進步“的精神永存!

　　二、招新目的

　　每年的招新活動就是關(guān)乎青協(xié)盛衰的重要活動，這就是使協(xié)會不斷發(fā)展得源泉。為了使青協(xié)有充足的新鮮血液與后備力量，能更有效地開展志愿服務(wù)工作，實現(xiàn)青協(xié)新老交替，本著響應(yīng)團委“盡心盡力倡導(dǎo)愛心事業(yè)“的志愿服務(wù)精神，青協(xié)將舉行**年新青年志愿者招新活動。

　　此次活動本著加深我校同學(xué)志愿奉獻的意識，提高我校同學(xué)志愿者精神的初衷，給廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我能力，提升自身素質(zhì)的志愿者活動平臺。

　　三、招新對象

　　***學(xué)院20xx級食品學(xué)院新生

　　四、招新要求

　　1、有基本的愛心與奉獻精神。

　　2、承認并擁護團委領(lǐng)導(dǎo)的青年志愿者協(xié)會，有團隊合作精神。

　　3、思想品德好，工作積極主動。

　　4、責(zé)任心強，肯吃苦耐勞，耐心細心。

　　五、活動時間

　　1、20xx年9月1日(周四)全天

　　2、20xx年9月**日(周一)～9月**日(周五)

　　3、20xx年9月20日(周二)～9月22日(周四)

　　六、活動流程

　　1、前期準(zhǔn)備

　　(1)宣傳

　　(2)場地布置

　　時間：由學(xué)生會統(tǒng)一安排時間

　　事項安排:

　　2、活動進行

　　第一階段：請參加9月5日當(dāng)天迎新工作的同學(xué)帶上志愿者的帽子，在幫助我院新生的同時向其介紹我院青年志愿者協(xié)會與“***”志愿服務(wù)團隊，并告知我院大概在何時會開始我們的招新活動以及我院志愿服務(wù)團隊的常規(guī)工作。

　　第二階段：(1)下寢宣傳：具體事宜及注意事項、人員安排及時間安排另行安排。

　　(2)志愿活動宣傳：新生入�！�初試開始前，開展一些志愿活動：

　　第三階段：

　　(1)進行相關(guān)宣傳后，有較強意愿加入我團隊的.新生可以先填寫我團隊單獨的表格(負責(zé)人：***)

　　(2)初試

　　地點：一棟205或206

　　時間：軍訓(xùn)期間

　　要求：1、自我介紹。2、才藝展示。3、評委提問1到2個。4、每人限時2到3分鐘。

　　入圍標(biāo)準(zhǔn)：

　　1不怯場，講話聲音洪亮，陳述清晰流暢。

　　2 對青協(xié)有一定的了解。

　　3 對所提問題答辯清楚。

　　4 有才藝最好(不做特別要求)

　　初試審核：根據(jù)評委的人選，選出有三個通過的人選，經(jīng)過討論，定出**到15人通過初試，結(jié)果以海報形式公布或以短信形式通知。

　　(3)復(fù)試

　　社交考核(30%)：鼓勵進入復(fù)試的同學(xué)相互之間了解，考察每個人是否相互熟悉對方。

　　態(tài)度考核(45%)：于九月份的某天帶領(lǐng)他們做精神文明責(zé)任區(qū)，打掃實驗樓或者辦公室，觀察每個人的做事態(tài)度。

　　應(yīng)變能力考核(25%)：在一棟205或206坐在一起交談問問題，游戲等。(問題見附錄)

　　考核每結(jié)束一項或考核中根據(jù)每個人的表現(xiàn)，評委給每個人打分(百分制)，填入每個人的復(fù)試考核表中，計算出每項平均分與總分，得分前六名者成為青協(xié)正式一員。如若有人分值差在兩分以內(nèi)，則由評委討論得出結(jié)論。

　　3、活動后期

　　(1) 每一項活動結(jié)束之后，相關(guān)負責(zé)人要統(tǒng)計好相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與材料整理。

　　(2) 活動期間注意采集照片，每次活動后注意宣傳板等物品收好放回。

　　(3) 做好參加招新與迎新工作的小分隊成員的勞動學(xué)分的統(tǒng)計。

　　(4) 現(xiàn)有成員要做好每輪測試后的結(jié)果的通知，確保每個人都得到迅速有效的答復(fù)。

　　(5) 做好活動期間費用的票據(jù)整理，活動能夠結(jié)束后便于報銷。

　　4、活動總結(jié)，活動結(jié)束后，先由原有成員開會總結(jié)，并寫出此次活動的總結(jié)上交。新成員在了解一些部門工作后可以聚聚，了解其想法的可實施性，并開始著手進行。

　　七、注意事項

　　1、招新過程本著自愿原則，參與招新的工作人員不得強拉，硬勸或以威逼，利誘，詆毀其他社團與學(xué)生會其他部門等不正當(dāng)手段拉取新成員。

　　2、參加招新的工作人員須嚴(yán)格遵守招新期間的工作安排，著裝整潔，不得在工作期間聊天，打鬧，玩手機等有損于我青年志愿者形象的行為。

　　3、活動期間相關(guān)負責(zé)人須認真負責(zé)，保質(zhì)保時完成自己的工作，完成自己工作的前提下，發(fā)揚志愿者精神，互相幫助團結(jié)友愛。

　　八、附錄

　　附1 經(jīng)費預(yù)算

　　宣傳單 0.1*100=10元 評委喝水 1.5*6=9元 復(fù)試座談會 50元 總計：69元

活動策劃 篇4

　　教學(xué)過程

　　導(dǎo)入

　　經(jīng)過同學(xué)們前面對一次校園活動的精心的策劃和設(shè)計，各組已經(jīng)有了一套自己的策劃方案，但究竟誰的設(shè)計更新穎、合理、優(yōu)秀呢？為了公平、有序的競爭，我們便將社會上常用的競標(biāo)的方法引入課堂。板書課題：校園活動策劃。

　　新授

　　你們打算用什么方法去競標(biāo)呢？請同學(xué)們分組討論。

　　如果按照策劃的方案把討論得到的方法用書面的形式表達出來，即競標(biāo)書的撰寫。

　　標(biāo)書的作用：它是整個投標(biāo)過程的核心文件，以后的評標(biāo)、定標(biāo)的展開，均以根據(jù)競標(biāo)書進行。

　　通過大屏幕讓同學(xué)們看一張標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)書，了解標(biāo)書的組成與要求：

　　明確時間、地點、目的。

　　準(zhǔn)備工作，包括會場布置，活動的采購，財政的預(yù)算，人員安排。

　　內(nèi)容及進程，各項目說明、措施與承諾，并有重點地介紹有特點、創(chuàng)意的部分。

　　整個標(biāo)書要文字簡練、表達準(zhǔn)確。

　　根據(jù)標(biāo)書內(nèi)容，各小組成員積極參與，根據(jù)自己的特長選擇一項目，再由經(jīng)理（各組長）

　　統(tǒng)一分配和管理，并宣布各項的工作要求：

　　文字主管：組員各抒己見，通過討論把競標(biāo)定下來。選出兩名寫作好的同學(xué)負責(zé)撰

　　寫策劃工作。（要求把活動的時間、地點選擇恰當(dāng)，活動的辦法明確，文字簡潔、表達明確，把策劃精神表達出來，有重點地介紹有新意、有特色的部分，能吸引打動聽眾。）

　　公關(guān)主管：通過排練選出最佳主講人，還有幾名同學(xué)負責(zé)朗誦指導(dǎo)、表演和服飾等。

　�。ㄒ�求：思路清晰，聲情并茂，帶有鼓動性，和組員之間有一定的表演配合，服裝要搭配和諧）

　　技術(shù)主管：應(yīng)用美術(shù)技法畫出展板和舞臺的效果圖，可用手繪或電腦制作，并有文字說明。（展板設(shè)計要求：主題明確、經(jīng)濟、美觀，老師可用屏幕展示幾種不同風(fēng)格裝飾的展板供參考；舞臺設(shè)計要求：因地制宜、美觀大方；布置會場要巧用材料、經(jīng)濟適用，但不要喧賓奪主）

　　總務(wù)主管：負責(zé)材料的準(zhǔn)備和預(yù)算，對道具、材料、獎品做出數(shù)量、價格的列表

　　附件。

　　實踐

　　各主管部門在經(jīng)理的`指揮下各司其職，結(jié)合實際情況和場地特點，相互配合，布置競標(biāo)會場。并通過排練演練競標(biāo)的的實施過程，提高競標(biāo)效果。

　　老師來回巡視指導(dǎo)，與學(xué)生及時溝通，啟發(fā)其潛能。

　　四、總結(jié)

　　通過同學(xué)們的實踐，我們這次準(zhǔn)備校園活動競標(biāo)都運用了哪些與美術(shù)相關(guān)的知識與表現(xiàn)方法？（生答：美術(shù)字、色彩搭配、圖案、版面設(shè)計、舞臺設(shè)計、服裝設(shè)計等等）還能說出用了哪些學(xué)科和知識嗎？學(xué)生回答：語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、信息技術(shù)。還學(xué)會了與人交流、合作，和一些生活常識、社會經(jīng)驗。

　　希望大家今后更多的進行綜合、全面的學(xué)習(xí)和實踐，也要經(jīng)常把我們學(xué)到的知識和美術(shù)更多得聯(lián)系在一起，這樣我們干起事情就會錦上添花，獲得成功！

活動策劃 篇5

　　一、活動意義

　　1.增加同學(xué)們對武術(shù)的興趣（興趣是最好的老師），解決一些在學(xué)習(xí)中的疑問，有利于接下來武術(shù)課的開展。

　　2.通過對一些動作的糾正，能讓同學(xué)們認識到自己的練習(xí)錯誤，并加以糾正，對期末測評和以后的教學(xué)有很大幫助。

　　3.觀看專業(yè)表演，讓同學(xué)們找到差距，加深對武術(shù)的認識。

　　4.通過思想上的.交流，互相學(xué)習(xí)，揚長避短，互相促進，共同進步

　　5.增進09體育教育4-5班與民族傳統(tǒng)體育同學(xué)間的友誼。

　　二、活動名稱

　　互相學(xué)習(xí)、提高技能，加強交流、增進友誼

　　三、活動對象

　　1.09級體育教育4-5班全體學(xué)生

　　2.09級民族傳統(tǒng)部分學(xué)生

　　四、活動時間

　　20xx年12月19日15點（星期日）

　　五、活動地點

　　體育學(xué)院武術(shù)館

　　六、活動具體程序

　　1.由班委對到會的09級民傳同學(xué)致歡迎詞，宣布活動開始。

　　2.由民傳代表柳楊同學(xué)講授武術(shù)德育。

　　3.09體教4班女生練習(xí)抱拳禮、五步拳，三路長拳，二十四式太極拳，由民傳同學(xué)對體教學(xué)生的技術(shù)進行指導(dǎo)糾錯。

　　4.由民傳派代表對武術(shù)套路中易犯錯誤進行講評并做出示范，以促進體教學(xué)生學(xué)習(xí)。（體教學(xué)生可提出自己一些對武術(shù)學(xué)習(xí)的困惑）。

　　5.體教學(xué)生表演指導(dǎo)后的套路。

　　6.由民傳同學(xué)表演所擅長的套路。

　　7.思想交流（在主持人的引導(dǎo)下，互相提問交流）。

　　8.互動環(huán)節(jié)（以游戲帶動氣氛，增進友誼）。

　　9.宣布活動結(jié)束并送出禮品，感謝民傳同學(xué)們對本次活動的支持與配合。

　　10.合影留念。

　　七、注意事項

　　1.僅以促進武術(shù)學(xué)習(xí)與加深兩班友誼為目的。

　　2.活動前應(yīng)做好充分熱身活動，以防止天冷肌肉拉傷。

　　八、活動具體分工

　　1．活動總負責(zé)：王藝霖

　　2．主持人：柳楊、曾娟

　　3．民傳同學(xué)邀請：王藝霖

　　4．海報宣傳：張慧娟 張夢瑤

　　5．通訊稿件：王瑞琴

　　6．活動場地布置： 李婉婉 郭玲 姜丹 張香華 張杰

　　7．紀(jì)念品配備：王俊 張瀟予

　　8.后勤服務(wù)：李瑞琪 封自丹

　　9．嘉賓接待及禮品發(fā)放：王志華 孫倩 伊璐瑤

　　10.攝影：曹元元

　　11.活動策劃：楊雪 張夢瑤 王藝霖 曾娟

　　二0XX年十二月十四日

活動策劃 篇6

　　一、活動前言

　　本次越野活動是由食品學(xué)院分團委策劃舉辦的結(jié)合定向越野和科學(xué)知識競答的趣味項目。定向越野的`形式喚起大學(xué)生鍛煉身體的積極性，在參加活動時回答食品科學(xué)問題能夠提高我校學(xué)生對食品科學(xué)及安全的認識，并且從科學(xué)的角度了解很多與日常生活息息相關(guān)的小貼士，并且活動采取團隊合作形式，鍛煉參與者團隊協(xié)作能力。

　　二、面向?qū)ο螅?/strong>

　　中國農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生

　　三、活動時間：

　　20xx年5月24日（周六）14:30

　　四、游戲規(guī)則

　　以小組為單位（4—6人）參加，在校園內(nèi)共設(shè)5個點，根據(jù)所給提示詞尋找地點并答題,題目均為各類常識性題目；每組找全5個點并答對20題后即可回到終點，最后根據(jù)用時進行排名確定大獎的歸屬。

　　五、獎項設(shè)置

　　一等獎：小冰箱

　　二等獎：宿舍用電鍋

　　三等獎：匯源果汁2.5L

　　參與即有紀(jì)念品相送

　　六、報名方式

　　請每組同學(xué)在5月23日晚9點前將小組成員姓名、學(xué)院、班級和組長聯(lián)系方式發(fā)送至，郵件以“組長姓名+報名越野行”命名。

　　如有問題，請咨詢：xx同學(xué)

　　共青團中國農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會

　　食品科學(xué)與營養(yǎng)工程學(xué)院分團委

　　20xx年5月16日

活動策劃 篇7