活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題
南開大學(xué)醫(yī)學(xué)院第二屆宿舍文化節(jié)
二、活動目的
此次活動的舉辦旨在全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強學(xué)生文明修養(yǎng),豐富大學(xué)生宿舍文化生活,展現(xiàn)南醫(yī)學(xué)子生活創(chuàng)新、積極上進的風(fēng)貌,提高宿舍文化品位,陶冶學(xué)生情操,營造溫馨、健康、活潑、文明的生活氛圍,增強團隊合作精神和寢室成員間的集體凝聚力,折射當(dāng)代大學(xué)生的活潑熱情。
三、活動安排
(一)活動時間及地點:
XX年4月25日新階一樓
。ǘ┗顒訉ο螅横t(yī)學(xué)院大一至研究生學(xué)生,以大一為主(大一全體參加,其他年級自愿報名)
(三)人員配置:
1、工作人員:生活部全員及其它部門協(xié)辦人員
2、評委:各參賽寢室寢室長
四、活動流程策劃
。ㄒ唬⑶捌跍(zhǔn)備
I、宣傳【宣傳部】
在醫(yī)學(xué)院學(xué)生會官方平臺(人人、微信平臺)發(fā)布宿舍文化節(jié)有關(guān)信息及報名方式
II、報名【生活部】
、伲篨X.4.13—XX.4.20
、趫竺绞剑盒杼峁 寢室長姓名+寢室+年級+聯(lián)系方式
(二)、活動流程
I、PPT風(fēng)采展示:PPT中應(yīng)包括展示宿舍風(fēng)貌及宿舍成員風(fēng)貌等積極向上的圖片,其中包括至少一張全體寢室成員在寢室中的合影。PPT設(shè)置為手動播放,由參賽宿舍自己出成員播放,同時各參賽宿舍應(yīng)出一名隊員在PPT播放的同時進行現(xiàn)場解說,時長需控制在3-5分鐘內(nèi)(此項目占20分);
II、宿舍成員風(fēng)采展示:各參賽宿舍在本隊的PPT展示結(jié)束后可選擇進行本隊風(fēng)采展示,可以采取詩歌、散文朗誦,歌曲、舞蹈表演,短劇表演等形式展示宿舍成員風(fēng)采,時長需控制在5分鐘內(nèi)。此部分為自愿參加,參與的寢室會適當(dāng)加分,并在最后進行“文藝寢室”評比。
III、冷知識搶答:在所有寢室展示結(jié)束后,進行冷知識搶答環(huán)節(jié)。在主持人展示過PPT上的問題并說開始后,各寢室可進行搶答,提前搶答無效。每個寢室僅限一人參與搶答,回答問題可所有寢室成員參與。若回答正確,則加分,回答錯誤其他寢室進行搶答,直至有人回答正確。
IV、本次大賽在各隊展示結(jié)束后,頒獎之前設(shè)置抽獎環(huán)節(jié)——“我的室友是活寶”。此環(huán)節(jié)面向全系同學(xué)征集各宿舍搞笑、奇葩、勵志等經(jīng)典一刻的'照片,共抽取三張照片,被抽中照片的提供者和照片上之人均有神秘獎品。
五、獎項設(shè)置及各項預(yù)算
1、獎品部分
一等獎一名;
二等獎兩名;
三等獎三名;
文藝寢室一名
幸運獎六名
獎品待定,頒發(fā)獲獎證書
2、其它預(yù)算部分
開銷項目
金額
打分表
4元
證書
待定
獎品
待定
六、注意事項
I、截止到4月20日,報名時需有各隊隊名,4月21日工作人員將進行抽簽,決定上場展示順序
II、所有參賽隊伍所用的PPT于4月23日前發(fā)送到郵箱。
III、參加“我的室友是活寶”部分的同學(xué)可將相片發(fā)送到郵箱或者直接發(fā)送至微信平臺即可,截止日期為4月25日。照片提供者如需保密,發(fā)送時請注明,獎品將在賽后奉上。參賽相片如果涉及人身攻擊等不道德內(nèi)容將取消評比資格。
活動策劃 篇2
一、活動主題
展現(xiàn)自我才能,塑造精彩人生--校園“職通車”
二、活動背景
社會主義經(jīng)濟條件下,經(jīng)濟發(fā)展突飛猛進,畢業(yè)生求職隊伍迅速擴大,社會對畢業(yè)生素質(zhì)要求提高,使就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,競爭壓力日益增大,且當(dāng)前大學(xué)生對未來職業(yè)生涯缺少具體清晰的規(guī)劃和強有力的針對性,對當(dāng)前社會就業(yè)模式缺乏切身體會。而究其本質(zhì),學(xué)生與就業(yè)單位缺少信息交流,學(xué)生對就業(yè)單位信息認知片面且單一,難以了解社會對特定人才的需求,而就業(yè)單位亦難以對此類信息廣泛傳達。在大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻和社會人才需求急切的情況下,為讓廣大高校學(xué)子能客觀了解自身并發(fā)揮自身的優(yōu)勢特征,我職規(guī)協(xié)會擬舉辦第6模擬招聘會。
三、活動目的
通過“實戰(zhàn)演習(xí)”,鍛煉同學(xué)們的專業(yè)技能和實際操作,讓身處在“象牙塔”的同學(xué)感受就業(yè)求職環(huán)境,正確理性的面對就業(yè)壓力,增強學(xué)生的心理素質(zhì),熟悉招聘的程序、模式,掌握面試技巧,明確就業(yè)目標(biāo),積累沉淀知識,提高學(xué)生的應(yīng)聘能力和社會競爭力,加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,能充分展示個人才華;其次,引導(dǎo)重大莘莘學(xué)子制定長遠的規(guī)劃,進行針對性的準(zhǔn)備,朝盡可能消弭大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)人才難求的窘境出發(fā)。
本次模擬招聘,職業(yè)生涯規(guī)劃和招聘與選拔充分地結(jié)合起來,提高在校大學(xué)生的就業(yè)和應(yīng)聘技巧,使其深入了解到目前的市場情況,更清晰的剖析自己,彌補不足,發(fā)揚優(yōu)點,為將來走向社會做好準(zhǔn)備。同時,本次活動豐富了社團舉辦活動的經(jīng)驗,提高了社團的專業(yè)性,更是對人力資源社團今后的發(fā)展起到了巨大的推動作用。
三校聯(lián)合活動旨在開闊同學(xué)們的視野,促進校際交流、人才交流,進行資源分享。
四、活動對象:
所有在校的重慶大學(xué)、重慶師范大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)學(xué)生
五、活動主辦單位:
重慶大學(xué)職業(yè)規(guī)劃協(xié)會
六、宣傳工作:
宣傳開始時間11月13日,截止時間11月30日
1、海報,橫幅宣傳
在全校的宣傳欄張貼大型海報,此海報可以由外聯(lián)部成員去拉贊助,最好是噴繪海報。與此同時,宣傳部的人負責(zé)設(shè)計4張以“職通車”為主題的海報!并在一食堂廣場咨詢點處張貼橫幅。(宣傳開始時間11月13日,截止時間11月15日)
2、傳單宣傳
由組織部每天早上在一、二食堂廣場分別進行傳單分發(fā)。(宣傳開始時間11月13日,截止時間11月15日)
3、咨詢點宣傳
由宣傳部在一食堂廣場設(shè)立活動咨詢點以便給學(xué)生介紹本次活動的有關(guān)規(guī)則和流程。(宣傳開始時間11月13日,截止時間11月15日)
4、網(wǎng)上宣傳
宣傳部通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳,在qq,微信,人人,微博等宣傳媒介,并由部門內(nèi)部人員進行轉(zhuǎn)載進行宣傳,以擴大影響。(宣傳開始時間11月9日,截止時間11月15日)
七、活動開展策劃
1、海選:報名表篩選
根據(jù)參賽選手所填寫的報名表或網(wǎng)上報名者提交的個人信息,篩選XX人,組織部以短信形式通知入選同學(xué)提前二十分鐘參加初賽。
2、預(yù)賽(大概60人)
初賽參賽人員到達指定場地并簽到,由工作人員作比賽規(guī)則介紹,給出3~5分鐘答疑時間。(比賽起點與終點為同一地方)
把n張圖案,分成若干份,分別放在指定的不同地點(地點分散于校園,由指定工作人員守候) ,預(yù)先隨機分好小組,在不給提示的情況下,以小組為單位,從起點出發(fā),分別派發(fā)出去,一種圖案一人只能領(lǐng)取一張,尋找過程中可以小組內(nèi)合作。(該過程主要考察選手,團隊合作能力)在限定時間完畢,各組到達集合地點之后,每個小組把收集到的圖案,上交至工作人員進行統(tǒng)計,要求至少兩人統(tǒng)計同一小組。小組得分以組內(nèi)圖案種類最多的計分,個人分按照個人碎片種類計分,評委對各小組收到的圖案進行統(tǒng)計總結(jié),(指導(dǎo)人員,嚴(yán)格按照規(guī)定扣分,評分標(biāo)準(zhǔn)見附頁)得出一個結(jié)果, 在統(tǒng)計的同時,可以由其他評委對小組進行提問(問題內(nèi)容包括尋找圖案過程中的感受、收獲等)每個小組只有2個人可以回答,回答的人員可獲得適當(dāng)加分。(提問時不提前作加分告知,旨在考察隊員的主動性)
3、初賽(35人)
1、提前做好從1號到X號號碼牌,參賽選手依次抽取并記錄序號及姓名,每5號為一組(1-5,6-10…)組織選手戴上號碼牌并以小組為單位,準(zhǔn)備入場。
2、主持人入場,向觀眾介紹活動,以及嘉賓和評委的介紹,感謝贊助商的贊助。(致辭可以結(jié)合PPT以及視頻)
3、每個小組選出一個組長,上臺抽取視頻序號。
4、小組根據(jù)視頻的順序,分別上臺,其余小組在等待席等待。
5、每個小組觀看一個1分鐘左右的視頻,給5分鐘的討論時間,小組每個成員,分別扮演不同的`角色,進行4分鐘左右的表演,根據(jù)所扮演的角色臨時發(fā)揮,解決視頻中留下的問題。(例如:西天取完經(jīng),師徒五人互相告別……小組每個成員,分別扮演師徒五人中一人,模擬分別時場景以及對話。)要求每個組員能表達自己的想法。
6、評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進行打分,當(dāng)場公布每人分?jǐn)?shù)及比賽結(jié)果(晉級名單),選手可就自己情況向評委提出問題。
注:活動進行一半和比賽結(jié)束時,進行現(xiàn)場觀眾幸運抽獎,兩次分別抽取3名觀眾。獎品由贊助商提供,參賽選手均可以獲得由贊助商提供的紀(jì)念品。
3、復(fù)賽16
1、將之前晉級的同學(xué)集合在一起,抽簽決定小組分類,將選手分成4組,每組4人,并且由選手自己選出組長,書記,隊名,隊歌。
每位選手都有一張卡片和繪圖工具,在20分鐘內(nèi)設(shè)計自己的卡片,最大限度的展示自己。時間到后,由工作人員收齊卡片。
2、每個小組派一名隊員進行抽簽,并按照抽簽的順序進行選題。
3、每個小組按照抽簽順序進行游戲(游戲以達到活躍活動的氣氛,并展示團隊的能力,計分)
游戲內(nèi)容:
4、每個小組依照順序進行答題環(huán)節(jié)。小組圍繞自己的題進行方案設(shè)計,討論,時間10分鐘,有計時員計時。最后,每人有2分鐘時間展示自己的卡片,對該問題闡明自己的觀點并且談?wù)勛约簩τ诖舜位顒拥目捶ā?/p>
5、評委公布綜合每位選手的個人展示,團隊協(xié)作等方面,評選每個小組及個人所獲得的成績。(評分標(biāo)準(zhǔn)見附頁)成績最高的小組成為“優(yōu)秀團隊”,并有獎品相送。評委需當(dāng)場決定本校區(qū)的前三名,進入最后的總決賽。
4、決賽 9
1、最后進入到總決賽的每校前三名選手,將分別對應(yīng)由X位面試官組成的面試小組,面試前會有事先由宣傳部采訪選手室友的視頻展現(xiàn)在選手和面試官面前,選手需要對該視頻發(fā)表感想。接著由有關(guān)負責(zé)人員分別將面試同學(xué)的自我推薦信送到面試官手上。面試形式由面試官自由發(fā)揮,旨在選拔出個人能力較出色的同學(xué)。
2、評委從選手的表現(xiàn)評分,從而將選手分為特等獎一等獎(1名),二等獎(1名),三等獎(1名),優(yōu)秀獎(5名)。
3、面試結(jié)束后,參加面試的同學(xué)可留下與面試官交流,了解自己面試過程中存在的不足之處。有利于今后在面試中能表現(xiàn)得更加出色。但是交流并不影響面試結(jié)果。
活動策劃 篇3
一、 活動時間:11月7日到21日
二、 活動地點:川北醫(yī)學(xué)院新校區(qū)
三、 主辦單位:川北醫(yī)學(xué)院社團聯(lián)合會
四、 策劃承辦單位:川北醫(yī)學(xué)院英文戲劇小品協(xié)會
五、 活動對象:川北醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)
六、 活動目的:加強同學(xué)們的英語水平,讓同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)英
語。我們將為你提供一個展示(詩歌,英文演講,英文歌,戲劇)的舞臺。從而達到高效率地學(xué)習(xí)一門外語。豐富我們的校園生活,擴大本協(xié)會的影響力。
七、 活動內(nèi)容:
1、前期準(zhǔn)備
海報宣傳:在校園各個張貼欄內(nèi)張貼我們的宣傳海報
合班宣傳:我們將制造一個關(guān)于english star 的幻燈片再配上我們的演講人才。在學(xué)校的大合班內(nèi)進行宣傳。
小通知宣傳:我們將在每個寢室樓內(nèi)張貼我們的小通知,確保宣傳到位。
2、活動流程:
(1)8-9日在瑞苑門口進行報名
。2)11-12日進行初賽,我們將邀請我校在音樂上有一定的造詣及在英語口語方面能力較好的學(xué)生作為評委,選出我們的前十二強。
。3)20日進行決賽,我們將邀請我校的外教及在校園歌手大賽中得過獎的選手作為我們的評委
。4)決賽中我們將評選出我們的2個冠軍、4個亞軍、6個季軍及8個優(yōu)秀獎和一個最佳人氣獎
。5)為了滿足活動的`多樣性,我們將準(zhǔn)備一兩個節(jié)目穿插節(jié)目中
3、后期準(zhǔn)備:認真總結(jié)我們活動中的成功與失敗,追求精益求精。
注:比賽的評分細則:
。1) 比賽由5個評委當(dāng)場打分,由記分員
得出5個數(shù)的平均數(shù),取小數(shù)點后2位,報平均分。
(2) 比賽實行10分制,6.00分起步,小數(shù)
點后取兩位。
。3) 得分比例:
a內(nèi)容: 要求內(nèi)容健康,主題思想明確,重點突出,層次清晰。(1分)
b 儀容儀表: 參賽人員穿戴整潔,儀表大方,自然。(1分)
c發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、表達自然、富有感
染力(3分)
d 創(chuàng)作新穎獨特。(2分)
e 歌唱自然流暢,不平板;能調(diào)動大家的熱情性(2分)
八, 活動經(jīng)費
(略)
九,注意事項:
1、注意活動的連貫性
2、注意會場的清潔問題
3、注意活動中的安全問題
4、重視到場的人員
5、前期準(zhǔn)備一定要到位
活動策劃 篇4
活動主題:
一年之計在于春—集體攀登白云山。
活動目的:
游覽廣州名勝標(biāo)志性景點白云山,鍛煉同學(xué)們的毅力,提升集體合作意識,培養(yǎng)大家鍛煉身體的習(xí)慣,增強體制。
活動時間:
由于時間安排原因,連續(xù)幾個星期都有活動,我們無法找到同時滿足所有同學(xué)的時間進行活動,因而時間我們選擇了三月二十號早上進行活動,下午有同學(xué)需要上選修課,因而我們的'活動需要在當(dāng)日中午結(jié)束。
活動安排:
早上6:00叫同學(xué)們起床準(zhǔn)備
6:30全體同學(xué)在十棟樓下空地集中
6:35集合完畢小組長點名,出發(fā)前往公交車站
6:50全體同學(xué)到達大學(xué)城體育中心總站等車
7:00大學(xué)城1號線第一班車發(fā)出,全員乘車前往白云山
8:00到達白云索道站下車
8:05在白云山腳下照合照,點名
8:10集體購買門票開始爬山
10:00到達山頂公園后集體活動結(jié)束(下午上選修的同學(xué)回大學(xué)城)建議并組織部分沒事的同學(xué)攀登摩星嶺。
12:00結(jié)束活動
活動策劃準(zhǔn)備:
1、多次發(fā)放通知提醒同學(xué)們準(zhǔn)時起床到達指定地點(如果實在來不及趕第一班車等7:30分的車)
2、購買各種可以填飽肚子的實物,以免同學(xué)來不及買早餐吃或者爬山時肚子餓,同時這些食物可用于獎品獎勵表現(xiàn)積極的同學(xué)(具體安排應(yīng)情況改變)。
3、全班分出4個小組,分別選出小組長,小組長要負責(zé)小組成員的考勤和所處狀態(tài)(每時每刻的具體位置,安全和身體情況等)
4、盡量不要有同學(xué)遲到,團支書5:45起床,6:00準(zhǔn)時叫早,6:10到指定位置等待同學(xué)
5、鼓勵大家發(fā)揚互相幫助的精神,體現(xiàn)出廣藥學(xué)生的班級素質(zhì)風(fēng)采,鼓勵有條件的同學(xué)攀登到最高峰再離開
活動策劃 篇5
一、活動背景
作為一名合格的大學(xué)生,我們有責(zé)任將知識傳授給更多有需要的人。所以我們可以在女生節(jié)期間,到附近中小學(xué)進行支教交流。
二、活動目的
1、激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和奮起的精神,教會孩子們自強自信自愛,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響。
2、讓大學(xué)生利用所學(xué)知識服務(wù)社會,實現(xiàn)自我價值、社會價值。
三、活動主題:青春魅力,傳遞愛心
四、活動時間:20xx年5月X日(女生節(jié)第七天)
五、活動地點:XX小學(xué)
六、活動對象:XX小學(xué)學(xué)生
七、主辦單位:xx大學(xué)xx學(xué)院
八、承辦單位:xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會女工部
九、活動流程
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、確定支教人員
、僖园嗉墳閱挝贿M行報名或推選,每班1—2人。
、谒奚嶙咴L,并給有意者發(fā)放報名表,統(tǒng)一面試。
、墼谛@內(nèi)設(shè)報名點進行報名,統(tǒng)一面試。
、茏罱K挑選出支教人員10人。
、萆暾埥淌覍(zhí)教人員進行培訓(xùn)。
、夼(jié)第七天早晨9:00準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā)。
2、其他準(zhǔn)備
、傩麄鞑坑煤蟮刃问竭M行活動宣傳。
、诼(lián)系支教學(xué)校,了解支教學(xué)校環(huán)境。
、墼谥Ы绦W(xué)那邊,將展示我們活動的精華部分,讓小學(xué)生們知道我們青年志愿者的活動以及工作性質(zhì)
。ǘ┗顒蛹毠(jié)
1、室內(nèi)
、賱钪窘逃
互動:學(xué)唱勵志歌曲《重頭再來》
互動:學(xué)習(xí)英文勵志短句
互動:讓孩子們提問他們感興趣的文化知識,以及問一些有關(guān)他們對大學(xué)的疑問。
②理想教育:
講述:講述出身清平的成功人士的'奮斗歷程。
互動:談?wù)摵⒆觽兊睦硐耄尯⒆觽冋故静€懹涀约旱睦硐。③互動環(huán)節(jié):
A、繞口令環(huán)節(jié):繞口令,鍛煉學(xué)生的普通話。讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來,盡量每個學(xué)生都得到鼓勵。表現(xiàn)優(yōu)異者給與獎勵。
B、跟讀英語環(huán)節(jié):現(xiàn)在社會中英語很重要,所以我們這次的支教活動也根據(jù)這些時代特點,我們設(shè)計了跟讀英語的環(huán)節(jié),讓學(xué)生們跟著我們讀英語,我們只讀一遍,讓他們瞬時記憶,也同時增加他們對英語的語感,根據(jù)他們的背誦,給予獎勵。
④安全知識教育:
自然災(zāi)害我們無法戰(zhàn)勝,所以我們必須掌握逃生的技能,小學(xué)生雖然說一直在學(xué)習(xí)上減壓,但根據(jù)中國現(xiàn)行的教育,對安全知識的教育還是欠缺的,我們的支教活動也應(yīng)該借此機會,通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震,臺風(fēng)等等。
2、室外
①拼英語單詞。
②擺數(shù)字形狀。
、畚覀儗(zhǔn)備畫板,便利貼,布置好畫板,讓現(xiàn)場的小學(xué)生們寫上祝福語以及他們的希望粘在畫板上,讓他們體會到我們志愿者的用心以及給他們無限的希望。我們將總結(jié)他們的期望,方便下次支教活動的更貼入。
。ㄈ┖笃诠ぷ
1、撰寫活動總結(jié)。
2、進行活動的后期宣傳。
十、注意事項
1、如遇陰雨天氣,部分室外活動改為室內(nèi)活動。
2、活動過程中,注意安全。
3、如遇突發(fā)情況,工作人員應(yīng)立即前往并予以解決。
活動策劃 篇6
一、比賽名稱:第一屆校園健美操團體表演賽
二、比賽目的:
為了推進健美操這一新型中學(xué)校園運動項目的.進一步開展,提高學(xué)生正確的審美觀,加強學(xué)生之間的友誼,不斷提高健美操技術(shù)水平,我校特組織健美操團體表演賽。
三、參與的單位:
年級各班健美操興趣小組
四、比賽的時間及地點:
時間:
地點:臨沭縣實驗中學(xué)足球場
五、競賽規(guī)程:
六、評分方法:
比賽采用《**年版國際健美操競賽規(guī)則》,采用積分制(預(yù)賽比賽成績之和評定成績),成績優(yōu)者名次列前,成績相等,名次并列。滿分10分制,裁判員評分精確到0、1分進行團體操比賽。
七、評分要點:
1、熱情與活力(情感投入和藝術(shù)表現(xiàn)力)
2、能力與技術(shù)(身體姿態(tài)、動作的準(zhǔn)確性、熟練性、幅度和力度以及動作與音樂的配合)
3、隊形編排
4、口令
5、統(tǒng)一著裝
八、比賽項目及獎項設(shè)置:
項目設(shè)置:團體表演賽
獎項設(shè)置:年級冠軍、亞軍、季軍
九、注意事項:
1、本次比賽要本著友誼第一、比賽第二,發(fā)展健美操運動,豐富學(xué)生業(yè)余生活為宗旨進行比賽。
2、比賽時注意安全,小心保管自己的物品。
十、積分表
第一組(—)
班級
第一次成績
第二次成績
第三次成績
第四次成績
總分
排名
第二組(—)
第三組(—)
第四組(—)
十一、比賽結(jié)果
高一年級:
一等獎:
二等獎:
三等獎:
高二年級
一等獎:
二等獎:
三等獎:
社團總結(jié):
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