活動策劃

活動策劃 篇1

　　活動背景：為了迎接學院六十周年校慶，熱烈慶祝第六屆人文風采藝術節(jié)順利開幕，我系體育部特開展一次有益于同學們身心健康的籃球趣味比賽活動。從而增強同學們對于體育活動的熱情，并加強我系同學們之間的交流。

　　活動主題：運動讓校園更美好。

　　活動目的：迎接校慶，加強同學們之間的交流。

　　活動主辦方：人文系學生會。

　　活動承辦方：人文系學生會體育部。

　　資源需要：①2—4個籃球。②場地：羽毛球場旁邊的籃球場。③口哨和秒表。④工作人員（佩戴好工作牌）。

　　活動時間：4月x日或4月x日下午3點半開始，一個小時左右結束。

　　活動對象：人文系所有同學。

　　活動要求：即活動規(guī)則。單獨一份資料，以會議形式向各班班長體委傳達，看后在規(guī)則上簽字確認。

　　活動開展：⒈一名干事拍照。⒉兩名干事計時。⒊八名干事參加第一項比賽。⒋總負責人：龍陽，譚健，周袁玉。⒌宿管委員會四名干事充當活動“籃球技巧挑戰(zhàn)賽”障礙物。 活動后續(xù)：①宣布比賽最后成績。②全部干事留下來清理現(xiàn)場。

　　活動獎勵：

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　　Ⅲ：第三名：

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　　注：獲得名次的.班級當月月度考核加1分。

　　活動總結：希望通過這次活動，能夠大大提高同學們對體育活動的積極性，可以加強全系同學們之間的交流。

活動策劃 篇2

　　一、活動主題： 展生化特色文化，促和諧交流-“魅力校園，生化風采”生物標本展

　　二、活動目的：為展現(xiàn)我院的生物科技作品，弘揚我系的專業(yè)特色文化，體現(xiàn)我院師生熱愛科技文化、勇于探索、注重實踐的良好精神風貌。同時也給全院師生提供一個認識我系濃厚文化，了解我系專業(yè)特色，交流實習經(jīng)驗，探索研究成果，互幫互助，共同進步的平臺，我系特舉辦本次生物標本實習成果展。讓更多的人了解人與自然的奧妙關系與和諧相處的重要性。

　　三、活動宗旨：本次活動以“展生化系特色文化，促和諧交流”為主題，旨在展現(xiàn)我系學生實習成果，同時提高同學們的綜合素質(zhì)，以促進學生的.全面發(fā)展。

　　四、活動特色：本次生物標本實習成果展所展作品均為我系師生深入我院實習基地——梵凈山所采集制作，包括各門類動植物標本、實驗室珍藏的珍稀動植物標本，以及實習過程中的相關照片和珍稀動植物照片。共將展出實習照片百余張，各類標本上百件。展覽內(nèi)容豐富，展品多樣，形式新穎。能充分體現(xiàn)我系的專業(yè)特色，并且能展現(xiàn)我系響應“注重實踐，善于動手”的教學思路。極具科技文化價值，富含濃厚的教育意義。

　　五、活動安排：活動時間：11月

　　活動地點：綜合樓前

　　六、活動籌備

　　1、活動指導：沈正雄 舒華

　　2、策劃：陳波 高建強 梁莉 冉輝

　　3、籌備組成員:陳波 高建強 梁莉 冉輝 邱嵐 許勤智 鄭燕飛 樊均德 王嵐

　　4、籌備組人員具體分工

　　(1）植物標本準備：陳波 高建強 鄭燕飛 王嵐

　　(2）動物標本準備：梁莉 冉輝 許勤智 樊均德

　　(3）野外實習照片收集：許勤智

　　(4）教具準備：邱嵐

　　七、活動內(nèi)容及流程

　　1、前言（展板）

　　有關本次展覽主題及意義；關于我院實習基地——梵凈山的基本概況的簡略介紹；關于本次展覽內(nèi)容的基本介紹。

　　2、展板——圖片一（20張）

　　歷屆實習中領導檢查實習的照片；教師指導學生做標本的照片；學生野外采集制作標本的照片。

　　3、展板——圖片二（60張）

　　梵凈山珍稀動植物圖片，有關梵凈山生態(tài)圖片。

　　4、動物標本

　　(1）浸制標本（20份）

　　(2）獸類標本（5份）

　　(3）蝴蝶標本（14大盒）

　　5、植物標本（40份）

　　八、活動所需物品統(tǒng)計展板：3張

　　桌子：20張

　　斜面桌子：7張

　　相關音響設備

　　展覽條幅

　　九、活動注意事項

　　1. 展覽會場準備工作請系學生會干部幫忙布置，展覽于當日下午5點正式結束。

　　2、活動期間派專人維持秩序，保護好標本。

　　3、所展出的照片、標本由籌備組老師指導做好收取工作。

　　4、活動結束后，整理好活動物品，并做好現(xiàn)場的衛(wèi)生清掃，做好活動相關總結。

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：我和我的心靈之約

　　二、活動背景：大學階段是人一生中“心理發(fā)展”最為重要的關鍵時期之一，是大學生的心理志向成熟，人格趨于完善和穩(wěn)定，價值觀，人生觀的塑造的重要時期、這段時期的心理具有快速度，復雜，多變，不穩(wěn)定等不易把握等特點。大學生對各種需求呈現(xiàn)不斷增長形趨勢，而且不斷產(chǎn)生新的含義，當內(nèi)在的心理支持和這種需求，以及理想和現(xiàn)實出現(xiàn)很大的距離，出現(xiàn)不平衡時，這種心理落差的產(chǎn)生就會引發(fā)心理問題，導致心理疾病的產(chǎn)生，主要表現(xiàn)為困惑、迷茫、冷漠、自閉、抑郁、焦慮、偏執(zhí)、強迫、困惑、苦悶、寂寞和心理沖突、神經(jīng)衰弱，精神分裂等。大學生存在的心理問題已日益嚴重，狀況令人擔憂，大學生在面臨各種各樣的問題時的自我調(diào)節(jié)潛力有待提高

　　三、活動目的：本次活動旨在透過心理知識的競答讓心理問題進入大學生的視線，讓心理知識在大學生身邊傳播，提高大學生的心理素質(zhì)和處理問題的潛力四、活動時間:6月13日，星期一五、活動地點:大活第一活動室六、活動對象:針推院大一大二學生

　　七、主辦單位：針灸推拿學院科技創(chuàng)新協(xié)會心理部

　　八、活動形式：將以團隊的形式參賽，同學自己組隊，每隊不超過三人，各隊有自己的口號(與心理有關的)九、活動流程

　　1、報名：在各班心理委員處報名，注明小組人員，專業(yè)，電話，及心理口號2、開場：將以心理情景劇的形式開幕，我們會寫好劇本，找適合的人演出。各個團隊將會在主持人的介紹下登臺亮相，并喊出自己口號3、比賽流程：

　　A.必答(答題板模式，所以隊伍同時進行)B.景表演(模擬劇情)/發(fā)泄箱

　　C.選答(口述，一個隊伍一個隊伍的來)累計分數(shù)，自己選取答題數(shù)目，對一

　　題加10分，錯一題扣20分，可選繼續(xù)或停止【有一次求助現(xiàn)場觀眾的機會】此過程穿插發(fā)泄箱或情景表演

　　D.中場休息(可進行舞蹈表演)，統(tǒng)計各選手得分E.淘汰

　　F.才藝表演---復活賽(委根據(jù)表演者的才藝進行合理打分)

　　G.問答題(主持人提問問題，每隊選出一代表，進行問題的`回答，委根據(jù)現(xiàn)

　　場的表現(xiàn)，語言的表達等方面進行打分)

　　H.根據(jù)最后得分，出一二三等獎，其余為最佳參與獎，最佳組合獎十、活動要求及準備:

　　1)主持人兩名，會在部內(nèi)挑選適宜的人2)部內(nèi)自制PPT，做好各環(huán)節(jié)的銜接

　　3)活動將會邀請輔導員老師等院內(nèi)領導，學生會及個協(xié)會主席部長4)會場的布置及活動過程中的拍攝需要辦公室的協(xié)助5)以海報，班內(nèi)通知，食堂門口或圖書館B區(qū)宣傳6)

　　證書以及獎品準備注：1根據(jù)報名人員的多少，決定是否再采取其他方式約束人數(shù)，如人員過少將會思考采取硬性措施，如人員過多將會在正式比賽前就行筆試，保留適當?shù)娜藬?shù)2、正式比賽前會對參賽人員進行一次小型培訓

活動策劃 篇4

　　一 活動主題:

　　讓世界更綠一點

　　二·活動目的:

　　地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環(huán)境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)�；顒�.以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

　　三·活動內(nèi)容:

　　活動一:可回收物品收集活動

　　活動二:向中小學生講解環(huán)保知識

　　活動三:環(huán)保知識有獎競答

　　活動四:環(huán)保志愿者簽名活動

　　活動五:清除校園的垃圾廣告.

　　四·活動對象:主要針對環(huán)保社社員，以及全校學生。

　　五·活動時間:20xx--20xx學年，具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。

　　六. 活動一具體地點由第一次例會后商討決定。

　　七、具體活動：

　　流程一，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。

　　流程二，我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的`沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。

　　八.無需活動經(jīng)費，但社員的環(huán)保意識與積極性無法預測。

　　九·預計效果:

　　此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的家園。

活動策劃 篇5

　　一、組織機構

　　主辦單位：平頂山學院學生會團委

　　承辦單位：平頂山學院學生會

　　參賽對象：各院系學生

　　活動時間：xxxx年10月21日——20xx年11月5日

　　作品征集截止時間：xxxx年11月2日

　　二 、活動的目的和意義：

　　為響應我院校園文化建設，豐富校園活動，弘揚攝影藝術，給我院廣大攝影愛好者提供一個展示、學習的平臺，讓學生在攝影創(chuàng)作實踐中學會觀察，學會發(fā)現(xiàn)美，關注身邊美的一切，學會審美，增加對攝影藝術的理解，并推進校園精神文明建設，陶冶學生情操。

　　三、活動的形式和內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┳髌芬�求：

　　a)以捕捉籃球賽中能表現(xiàn)活動主題的、積極向上的內(nèi)容均可參賽。

　　b)要求原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人的作品或創(chuàng)意。

　　c)作品為一張照片或者一組照片。本次比賽作品一律用A4照片紙，打印出來。

　　d)手機與數(shù)碼相機均可，但要保證圖片的真實性。

　　e)活動期間交予院系網(wǎng)絡部，由平頂山學院網(wǎng)絡部人員查收參賽作品和報名表。

　　四、活動流程策劃:

　　時間事件備注 10.20準備工作聯(lián)系安排：召開校期例會，與各系網(wǎng)絡部取得聯(lián)系，還應聯(lián)系相關部門、專業(yè)的老師。

　　具體如下：

　　1.由宣傳部設計海報、并繪制海報、展板

　　2.通知各系網(wǎng)絡部活動具體內(nèi)容，同時妥善制定宣傳時的人員安排。

　　10.21-10.31宣傳

　　3.宣傳：以4種宣傳工作為主，開展各方位的.宣傳工作。

　　1.宣傳海報：

　　內(nèi)容：活動簡介、活動時間與地點，告知活動的開始。。

　　2.班級宣傳：

　　由各系網(wǎng)絡部到各班級進行活動宣傳，并解答相關問題。

　　3.各系海報：

　　各系各出一張海報，面向本系學生征集作品。

　　4通過平頂山學院微信公眾平臺進行宣傳和后續(xù)跟進

　　11.1 -11.4材料整理作品整合：宣傳期既開始作品的提交，打印的照片由院系網(wǎng)絡部收集。待作品全部收齊之后，分配人手，將作品按一定順序整理、分類。

　　作品整理：進行參賽作品的整理，并開始準備作品的展板展示。

　　11.5作品展示先在籃球場設置4張展示欄，隨后在圖書館門口展示獲獎作品

　　五、評分標準：

　　1）、堅持以質(zhì)量、技術水平為標準，照片清晰，色彩、亮度等適中；（20分）

　　2）、取景獨特主題突出，有積極的引導作用；（30分）

　　3）、作品形式創(chuàng)新；30分）

　　4）、作品整體效果。20分）

　　六、獎項設置:

　　一等獎一個，二等獎三個，三等獎六個

　　征收方式:交由各院系網(wǎng)絡部

活動策劃 篇6

　　一、設計思路

　　父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，上中路幼兒園開展了

　　二、活動目的'

　　1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　三、活動過程

　　活動準備

　　歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

　　幼兒配樂朗誦：

　　“父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春； 父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

　　父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；

　　父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。”

　　四、親子活動

　　1、表演《感恩的心》

　　2、演唱歌曲《我的好爸爸》

　　3、親親爸爸說說悄悄話

　　4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

　　5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

　　6、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。

　　7、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

　　結束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。

活動策劃 篇7

　　活動主題：追憶童年 迎六一快閃活動以突然出現(xiàn)、突然怪異、突然消失的原則，在游戲結束后切忌逗留（聚集者務必在極短時間內(nèi)迅速撤離活動現(xiàn)場，然后裝作彼此并不認識的樣子，悄然離開）

　　活動時間：5月30日12：10分

　　活動地點：待定看群公告

　　活動格式： 視頻學習

　　活動規(guī)則：

　　活動要求：公眾場合表演，需要參與者有十足勇氣，所以想要玩得開心，認識朋友就應該克服自己的'羞澀心理，放開不必要的思想束縛。

　　活動道具：無12：00分的時候，到達活動地點范圍內(nèi)，并找好自己位置或站或坐。第一階段：12：10音樂起大家相互分組做兒時曾經(jīng)玩過的游戲（如：丟手絹、老鷹抓小雞、跳皮筋、跳大繩、彈溜溜、紅燈綠燈等）。第二階段：音樂改換第八套廣播體操，大家迅速集合，開始集體跳第八套廣播體操。音樂停止，大家撤離。

　　活動服裝：便裝

　　活動內(nèi)容：

　　【重要】1、本次活動需在5月28日、29日18：00排練，排練場地文化廣場，太陽之子下集合電話聯(lián)系：15044153714

　　2、切記，第二階段視頻需在家自己學習。

　　3、注意個人安全，以免混亂局面發(fā)生以外。

　　4、此次活動以報名跟帖為基準，報名者需在該策劃方案下更貼報名，并留下有效電話和網(wǎng)名。

　　活動注意事項：1. 活動進行中如遇影響公共秩序等意外狀況時請立即停止活動。

　　2. 活動中如擾亂公共秩序，參加活動人如有不良宣傳與活動組織者無關，后果自負。

　　活動前策劃準備1. 提前一天時間將表、手機對時。

　　2. 提前20分鐘到達集合地點

　　3. 到達活動地點，活動尚未開始時請假裝路人或消費者。

　　5. 可事先通知本地電臺報社等媒體我們的活動計劃

　　活動開始：音樂起

　　活動的結束：

　　以現(xiàn)場音樂終止為準,迅猛解散（活動時間120秒）

　　活動結束后,不要在活動地點方圓200米內(nèi)聚集....以免......（后面的自己想吧）

　　報名者.請將聯(lián)系方式發(fā)到群主郵箱

　　負責人：愜意 微笑

　　預計參加人數(shù)：約30人

　　組織總人數(shù)：約50人

活動策劃 篇8

　　在社會化的進程中，許多在校教師和大學生購置了許多家電，可是由于大部分老師和學生的專業(yè)是非電子技術專業(yè)，在電器的`使用與維護方面可能遇到無法解答的問題，故秉著為廣大校友服務的宗旨，電子愛好者協(xié)會和平頂山義工會聯(lián)合舉辦家電維修活動。

　　一、活動主題：此次活動為進一步弘揚為人民服務、奉獻社會的精神；倡導社會文明新風，發(fā)揚當代大學生服務他人、服務社會的精神；加強我校大學生精神文明建設，加強大學生動手能力建設。

　　愛心團結你我 真情奉獻他人

　　二、活動目的

　　三、策劃主辦方：電子愛好者協(xié)會、平頂山義工會

　　四、活動地點：教師家屬區(qū)

　　五、活動時間：XX年11月16日（暫定）

　　六、活動對象：平頂山學院在校學生和教職工

　　七、注意事項：

　　1、接收電器時做好登記和標號

　　2、維修時避免損壞物品注意自身安全

　　3、每位維修人員按時到達維修地點，認真細致，負責任

　　4結束時整理好相關物品

　　5、如果因天氣原因改變時間，另行通知

　　八、維修工具：插排、活口板子、電烙鐵、萬用表、焊錫、LC表、剝線鉗、螺絲刀、老虎鉗、尖嘴鉗、斜口鉗、砂紙、松香、膠水、膠帶、導線。

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